關于生活的作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于生活的作文1
短暫的小學生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬千。
一時間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣，更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽的朝氣，走進灑滿晨曦的教室，安頓好書包與作業，長長地吁一口吻，開端一天的學習生活。課堂上，我們縱情地展開我們的才干，大膽地說出本人獨到的見解，認真地記好我們要領悟的學問與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊同地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚與希望的寄語……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發揮的非常鐘。我們一同談心來促進彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財富；我們一同討論問題來進步彼此的成果，讓本人愈加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的匯集在長廊上，談笑自若；有的坐在門口的樓梯上，沐浴陽光，享用這最美妙的金色年華。
過去的小學生活，如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被初陽蒸融了如今，我要含淚說這句：“再見了，母校！”
關于生活的作文2
生活如流水，它靜靜流淌著，經過了小村莊，經過了小山林。但卻找不到它所留下腳印。唯獨時間一分一秒的記下它。
生活中時而熱情澎湃，時而冰寒無比，又時而平淡無奇。淡淡的生活中卻有一絲絲春意，那是因為人們的心中了“春”一般的生活，它自然就春。
不遠的村莊中，生活著一群平凡的人，他們每天都在忙碌的日子中渡過。生活宛如跟時間在賽跑一樣。同時，他們又對生活充滿了憧憬，正因如此他們忙碌著一輩子。不肯停下腳步去看看自己的生活環境，是如此春意濃濃（一年之計在于春，一天之計在于晨）。等他們白發蒼蒼的時候，坐在藤椅上靜靜地后代，才能真真正正地體驗到生活是如此美妙。而小孩們就不大一樣了，他們無時無刻地在平淡的生活中找到樂趣，體味童年的美好啊！輕松地歌聲從小孩口中唱出卻是多么清脆啊。這里的人們生活是如此簡單、平凡、純樸啊。他們的笑容是多么的真實。這與世無爭地生活是祥和、平淡。
城市的煌華，沒有了平淡之美，只剩下了利與益之間，人與人之間似乎缺了些什么。——可能是人情味吧。體味不到生活中的平淡美，感受不到真情的可貴，只有在內心深處有生活的憧憬，生活自然就無味了。如果，他們可以回到山村看看，看看他們的生活可……或許他們可以勾起心中對生活平淡之美的想往。依山繞水的山村少了城市的喧鬧，多了人情味，這樣的生活為嘗不是一種美了。
關于生活的作文3
我們去到普陀山，我最盼望去海邊游泳了。其實，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著興奮和著急的心情坐車到海濱游泳館，見到大海，我仿佛是見到了好久沒見的好朋友，親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛你!”真巧，我正好瞟見沙灘上，不知誰寫的字：大海，我愛你!這是發自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動，箭一般的沖向沙灘，看見海面上花花綠綠的影子，我也拎著游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著海浪往下跳。阿姨也不擔心，還說：“我們家小宇啊，什么都敢的。”于是，我也到深一點的地方，按阿姨說的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來都沒事，因為有游泳圈，它會帶著你隨著海浪漂，可刺激了!這時一個大浪打來，我沒來得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會，又來了一個大浪，我腳離開地。摟住游泳圈，浪過來了，我隨著它漂，哇，也沒灌水，真好玩!
就這樣玩著，不一會就玩累了。我就在海灘上坐著，浪花搔癢著我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著周圍的人們玩耍、嬉戲，自己也覺得好開心。看，那邊一個阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細看看，這里的每一樣東西都是一道風景，真美!
海風吹著我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
關于生活的作文4
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動當中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的體育運動，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學游泳。我來到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后，我連頭都不敢潛進水里，媽媽看見了說：“你要勇敢一點，潛進水里。”我就深深地吸了一口氣，馬上把頭伸進水里，我叫媽媽數一數我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說，我潛水的時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續練習，經過一個下午的訓練，媽媽說我潛水的時間已經達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來。媽媽說我是好樣的。
在媽媽的指導下，經過幾個回合的練習，我終于學會了游泳。現在我把游泳當作我主要的課余健身運動，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益的體育活動，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人的意志。其實，學文化和學游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學習，就一定能解決學習中的所遇到的困難。
關于生活的作文5
在我六年漫長的小學生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動，也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風的同學，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，并大喊：“老師來啦，老師來啦!”我們立馬拿起語文書，裝模作樣的讀了起來。過了一會，老師來了，邊踏進門邊說：“今天我們背古詩比賽!”我一聽，差一點嚇破了膽：媽呀，最近我可沒去背古詩!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個，金鑫。”
我站了起來，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時覺得，我就像一只兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽穴一樣，絲毫動彈不得。忽然，一位貴人輕聲說道：“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開，自行滿滿的背出了整首詩。轉身看了看那位貴人，卻因一首《書湖陰先生壁》而戰死沙場。后面幾輪我運氣大爆發，幾首詩輕輕松松，毫不費力就背出來了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒這么幸運了，我抽的的是《蜂》，我的腦子里除了“蜂”這個字以外，連個渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我。可是，我就像那個扶不上墻的阿斗一樣，呆站在那里，不知所措。“三!”我急了，我使勁的想，我拼命的往死里想，可就是想不出來。“二!”這時羅獵人舉起槍，對準我腦門，手架在扳機上，我拼命的想掙脫，可毫無作用。“一!”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的`多姿多彩，我，實在不想離開……
關于生活的作文6
媽媽去浙江工業大學培訓,幾天之后,爸爸送我來了.我很開心,可以住賓館了.每天早上我去工大食堂吃早餐,再去教學樓,媽媽聽課,我在其他教室寫作業.天氣很熱,窗外的知了在"知知"叫個不停,知了的叫聲讓我感覺很煩.
在回賓館的路上,我看見一小斷香腸在地上,一只小鳥正想著美餐一頓，它看見我們趕緊飛走了，我想小鳥是不是怕呀，雖然我也很喜歡吃香腸，但我不會同它搶的。我還看見一只知了在地上翻不過來，肚皮朝天不停掙扎著，我感覺它有生命危險，因為會被人一踩死。我用腳幫它翻了個身，它沒飛走，向我們靠近，好像感謝我。我發現它有一對透明的翅膀，兩粒黑黑小小的眼睛，彎曲著它的腿在地上爬爬爬。我和媽媽正仔細看著它，走來了一個小毛孩，問我們在干什么，我說在看知了，他看了看說：“死了吧。”我說：“沒有。”他拿著知了的翅膀拎了起來，仔細看了看說：“你是不是不敢動它？我把它帶回家。”說完轉身走了。
晚上我去工大游泳館游泳，游泳池很大，分深水區和淺水區，小孩一進深水區工作人員就會吹走口哨表示有危險。我就在淺水區，我把游泳鏡殼放在水底，再把它撈回上來。在水里我不停地翻著跟頭，感覺很好玩。我還不停地游來游去，把自己想象成水滸傳中的“浪里白條”
關于生活的作文7
我的快樂生活，現在與過去的生活。 現在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個人的生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經意間我們成了一個團隊，團隊給了我們生活的波動，有一個容得下自己的團隊，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。
從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。可我們錯了，一切都是美好的愿望。我們曾經感謝班主任給了我們組成團隊的機會，但我們忘了他也有隨時破壞生態平衡的能力，隨著時間的推移我們開始怨恨他，打著狼的幌子改革內政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結果。 現在我們又有了新的集體，一個新的較為穩定的集體，但我們忘不了的那個團隊，那個可愛的團隊，那段生活可能是我初中階段中最快樂的。
有團隊真好，我的快樂生活在風浪后暫時穩定在了那個新的集體上。 我的快樂生活，從團隊開始。
關于生活的作文8
隨著現代科學的不斷發展，月球已經變成人類的第二故鄉，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個嶄新的家，當然，這個家是由我設計的。
我把房子建成蘑菇形，外面涂上蔚藍色的高科技涂料。從蘑菇根部的大門進去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的兔子。這些兔子是嫦娥送來的。現在，這些小家伙正豎著耳朵，三瓣嘴蠕動著，真是可愛。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得矮小、纖弱，它們可是我上個月才栽的高科技大樹。它運用了最新的科學技術，所以能立刻成長。這些樹的名字叫做：氧氣樹。它們不斷散發著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。我家花園里還有一棵奇特的水果叢。科學家把各種水果種子拿去試驗，研制成多功能種子，把它種在月球上面，就會長成一排排樹叢。上面結著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。別人上我家做客時，真是大飽口福了。這都是科學的功勞呀！
要是我想家鄉了，就會乘坐著自家的飛船回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍色的星球離我越來越近，心中的激動真是無法形容。我有時住在月球上，有時又生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活呀！
關于生活的作文9
隨著時代的變遷，我們的生活變得越來越碎片化了。我認為生活碎片化的原因是因為手機和互聯網。
很多人認為手機和互聯網并沒有什么負面的影響，但是，手機等電子產品使我們的生活有了很大的改變，自從互聯網問世以來，它就以極快的速度滲入到我們生活的每一個層面。以前人們需要寫信，現在我們只需點開通訊軟件，輸入你想說的話，對方立馬就能收到。以前人們要購物必須走出家門，買好商品，再帶回家，現在只要點開淘寶，選好商品在網上付款，很快就會送到你家，不管你買的東西所在的有多遠。如果我們要看一本書，只需在網上一搜，你就可以開始閱讀了。可你有沒有想過，這些電子產品到底對我們有那些負面的影響呢？手機的通訊軟件讓我們雖然能交談，但是卻不能見面，電子產品讓我們分散了注意力，淡化了親情，我們越來越離不開，越來越依賴這些電子產品了，它們充斥著我們的生活。計算機、手機、平板電腦始終充斥在人們的辦公室、咖啡廳、商場、候機大廳人與外界的交互始終離不開這些工具。伴隨著這些變化的出現，我們的生活越來越碎片化，人們以一類信息跳躍到另一類信息時，有時答案參雜著與這類無關的信息，時間被分割成碎片，我們有時一件事做到一半就去干其他事。信息化帶來的不僅是信息方便，還有碎片化的生活。
我認為不能讓生活碎片化，當你在做一件事時，不能去做另一件事，也不要去想另一件事，這樣你才能把每一件事做好。
關于生活的作文10
“送人玫瑰，手留余香。”這句話時刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站著。過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說：“你們為什么不給老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!
關于生活的作文11
這一次的出行似乎又體會了曾經從未體會到的感受，或者感受得更加真切了。住在W和Z哥的小窩，看著他們新婚的小日子，平平淡淡卻有滋有味，那份愛能夠從眼神中流露，那種情體現在每一個細節。
家很小，但是布置得很溫馨，每一個角落都是他們共同用愛裝點，Z哥很男人很體貼，不讓W受苦，為了省下雇人裝修的錢，很多木匠活兒都是他自己琢磨著做。每一次到他們那里停歇都是他忙前忙后，在我們還沒起床的時候下去買早餐，在我們逛街回去時就能吃上他做的香噴噴的飯，還陪著我們打撲克，看電影，處處讓著W卻又不失男人本色，給人一種踏實的安全感，和我們相處放得開又不輕浮，很知道什么話能說什么玩笑不能開，總是拿捏得很好，不得不感嘆，如果能找到一個這樣的人做老公，是有多幸福。
看一個人也要看他的朋友圈子，選擇了怎樣的人就等于選擇了怎樣的生活。
現在數一數，身邊的妞基本都成雙了，聽著她們分享著各自的小故事小感動小浪漫，很為她們開心，因為我知道我的幸福也不會遠了。
身邊莫名其妙地出現了一些面孔，有好多年的，也有時間不長的，不過還沒有挖掘到合適的，有些人不能搓合，沒感覺的事兒越搓合越別扭；有些人又過于陌生，何況前面都有過一段刻骨銘心，誰也別想成為誰的替代品，更不想成為別人的替代品。
不想陷于任何一種曖昧，曖昧是傷人的，我很傻，我看不懂曖昧，我只會用心，所以請別傷害我。
該遇到的，總會遇到。
簡單的生活就好。
關于生活的作文12
未來的生活多彩多樣，有會飛的汽車、有大搖大擺的機器人、有稀奇古怪的小寵物。未來生活令人驚嘆。
未來的汽車擁有不用加油的油箱，倒點水，就能達到時速1000碼！而且，方向盤之類的也全out了，只要有一個頭盔，就可以用意念來操控。外殼也和裝甲車一般，是超合金，不怕撞的。里頭有電視、電腦、電冰箱、洗衣機……要什么有什么。在未來，買輛車就等于買套房了，裝備齊全，因有盡有。
未來的機器也全都“人性化”了。你經常會見到一個鍋在自己做飯，做好了自己送上來。每個人都有一個機器管家，幫你寫作業，和你玩，陪你樂。機器人也會時時刻刻聽你指揮，只要你一聲令下，洗衣服、刷碗都會干。
未來的寵物很萌、很帥、很牛。未來的寵物全是賽爾號和洛克王國里的小精靈，一招把人打上西天，人人都沒有玩具，手上拿著精靈膠囊，咕嚕球，一見面從手里扔出東西，展開一場好友之間的較量。
未來只要買一件衣服就行了，因為未來的衣服可以自主改變形態、顏色。冬天，衣服會自動制造暖氣。而夏天，衣服會在周圍制造冷氣，還可能會下雪呢，下雨天，衣服會變成雨衣把水拋出1000米之外。
未來的房屋自己會走路，想去哪兒就去哪兒。還會自己生產農作物，也不用買菜了，不出門就可以吃到有機食品。
未來的生活是美好的，未來的生活是快樂的、未來的生活是令人期待的、未來的完美無缺，真希望未來趕快來到我的身邊！
關于生活的作文13
早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里，繼續在夢中翱翔。直到一束刺眼的陽光照進了我的房間，我才依依不舍地從被窩里爬出來。我揉揉剛睜開的眼睛，托著懶散的身子走出房間。只見餐桌上已擺好了豐盛的早餐；一杯香噴噴的還冒著熱氣的牛奶，兩個面包，桌子上還放著一顆搖搖晃晃的雞蛋……我走進洗手間，打開水龍頭就有滾燙的開水流了出來，這足以給我洗一個舒服的臉了。
吃完早餐后，我把電腦打開。等上QQ后，我就不再管它了。換好鞋，開始了我的征途。
到了樓下后，我貪婪的呼吸著新鮮的空氣。我的兩旁是形態各異的兩處花叢，花叢中飛舞的蝴蝶把我的注意力吸引過去了。我想去捕捉他們，卻差點摔到了花叢里。
這是，王奶奶和李奶奶正安詳的坐在凳子上聊天，我恰好聽到了她們的對話。王奶奶：“咱們如今的生活過得多好呀，不愁吃，也不愁穿。哪像以前呀。”“是呀，以前一年到頭吃不上幾回肉，每天連飯都吃不飽。”李奶奶說。王奶奶感嘆道：“誒，嘖嘖。”
聽完后，我的臉上洋溢出了幸福的笑容。繼續向前走著，規伐著這一天的事兒......
關于生活的作文14
每當撒下一片汗水，便會收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個制作食物的過程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調的時候，大學則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學的第一天，老師對我們說：同學們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業，晚自習上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進入其中，開始沒有停止的學贈！用汗水澆灌著種子，待它成長！等待結果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學習中，滴下辛勤的汗水，撒下點點淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進在未來的道路！等待著結果在花開最美的時刻！
初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
關于生活的作文15
來了又走，走了又來。
割舍不下的，是我淡淡的存在。
我知道，一場舞劇，無論如何華美，如何令人驚嘆，都有落幕的時候。只是，有人站在臺上，久久不愿離去。落幕了，即使再美，都已經是過去了，那人不是不知道，他靜靜地站在臺上，周圍人來人往，大幕已經落下，各種逗笑嘈雜的聲音，隔著厚厚的幕布，傳進他的耳朵。所有的聲音混合在一起，組成了一個巨大的旋渦，再也出不去。
總是不出現，在夢中淡淡地存在著，觸入到內心最細軟的地方，總會有一種濕濕感覺。
下雨了，結合者一種淡淡的東西，可以叫它愁吧？并不是很傷感，確著實存在著。
不再會怎么傷感了，或許是習慣了一個人的生活，我不想和這里的任何一個人搭伙結伍，有時候甚至會逃離，一個人去吃飯，買東西，也不會覺得怎樣，昨天吃飯時，看見了我很喜歡的，很可愛的，我很愛。
每天好像只發一兩條短信，他不知道，我只稱呼過兩個人為小孩，都是我所喜歡的，一個，已經成了很好的朋友，而你，我真的不想失去。
當曾經的成了回憶，就讓他淡淡的存在吧，不會成為，也不想失去。
這個世界上，有沒有一個人的心里，給我淡淡的背影一個空間存身？
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