法制教育發言稿
在不斷進步的時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的法制教育發言稿，希望對大家有所幫助。
法制教育發言稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好少年》。
同學們，你們知道每年的12月4日是全國法制宣傳日嗎？中國有句古話叫“沒有規則能造就方圓”。也就是說，無論做什么，都要有個規矩，不然什么都做不了。對于國家和社會來說，這個規則就是法律。國家之大，集體之小，個人之小，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，必須懂得、理解、遵守法律，保護自己的權益，不損害他人和社會的利益。
在學校里，老師經常教我們守法，可見守法是基礎。從認真聽課開始，保證每節自習課的紀律；從同學之間相互監督到嚴格自律；從被動克制到主動養成守法習慣等。只有從小養成良好的守法習慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
在這里，我還想向你提出幾個要求：
1、自覺守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2、上下樓梯時，保持安靜有序，慢慢向右走。一旦發現前方出現擁擠情況，應立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3、體育課和大班活動應遵守紀律，規范活動。
4、要不斷提高辨別是非的能力，自覺守法，學會用法律保護自己。
俗話說十年樹木，百年樹人。同學們，讓我們行動起來，從自己和身邊的小事做起，做一個懂法、懂法、守法的好少年。
法制教育發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著時代的發展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。總之，作為學生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長！
法制教育發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《法律在我心中》。
我們是正在成長的少年學生，一方面，我們要學習科學文化知識，另一方面，我們還要學會做人。這就要求我們，既要修養品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識，做一個能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。因此，法律在我心中，它也應該在每一個青少年學生的心中。
可能有人會說，法律離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法律時刻存在于我們的身邊。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復名譽，使我們受到關懷和愛護;法律是嚴厲的，凡是社會主義道德所譴責的行為，他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學們，我想大家已經清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
法制教育發言稿4
老師們、同學們：
大家上午好！我今天講話的`主題是：學法知法守法、共創人類文明。
我校按照上級的統一部署，扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作，通過全校師生的共同努力，學校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段。目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等，這些行為的進一步發展將導致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?
首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
其次、各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時，要認真學習相關的法律法規，明確知道什么可以做，什么不能做，要學會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。
同學們，讓我們一起努力，做到學法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。
法制教育發言稿5
老師們，同學們：
大家好！
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第13個“全國中小學生安全教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無睹嗎?開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己?！在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
法制教育發言稿6
親愛的孩子們：
大家好！我是三班的趙老師。
周一，我們站在操場上，看著五星紅旗冉冉升起。本周是安全教育周，所以今天趙老師國旗下演講的題目是《安全教育》。
孩子，你父母生了幾個孩子？對了，我們現在的家庭基本只有一個孩子，爸爸媽媽，爺爺奶奶，爺爺奶奶，他們都很愛我們。如果我們的安全出了問題，你覺得他們會難過嗎？所以要時刻注意自己的安全，也要注意其他孩子的安全。
比如為了上下樓梯的安全，要慢慢走，不要推也不要擠。比如玩大玩具安全，不要玩。比如說吃的安全。吃飯的時候不能說話，容易噎到喉嚨里的米粒，也不能喝很燙的湯。洗手的時候不能推我。在樓上，我們不能趴在窗戶上四處張望，否則很容易摔倒。睡覺的時候也要注意安全。你不應該戴珠寶或項鏈。這些東西纏在你脖子上，很容易死人。不能把被子蓋在頭上，會悶死人的。玩游戲的時候，也要注意安全。當我們需要等待時，我們必須養成排隊的習慣。這樣可以避免很多不安全的事情。
另外，老師要告訴你，當我們的同伴有危險的時候，要根據自己的能力去問他們。不能的話，一定要找大人幫忙。千萬不要盲目行動。還記得今年正月臺州河塘淹死五個孩子的事故嗎？多危險啊！
安全是最重要的，它關系到孩子的生命，所以我們應該永遠記住它。
法制教育發言稿7
親愛的同學們：
大家好！
今天很高興與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。我們是祖國的未來和希望，我們肩負著建設祖國的責任和重托，我們的成材是祖國興旺發達的根本保證。青少年正處于長身體、長知識、學做人的關鍵時期，追求獨立卻難以擺脫家庭依賴，張揚個性有時卻顯得叛逆，辨別是非能力差，稍有不慎，就有可能誤入歧途。現在是一個信息爆炸時代，我們所接收到的各種新鮮事物，有健康的，也有不健康的，你們是否能分辨清楚？你們是否想過，你們的一言一行都必須受到法律約束？法律是至高無上的，是不可侵犯，誰違犯了法律就必須受到法律的懲罰。
犯罪具有三個方面的基本特征：
（一）具有社會危害性；
（二）具有刑事犯法性；
（三）犯罪應受刑法懲罰性。
我們在座的都應該還未滿十四歲吧，國家對不滿十四歲觸犯刑法的孩子，法律上也有懲罰措施。比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。有關專家根據犯罪分類情況進行排列，排在前4位的少年犯罪依次是：搶劫、盜竊、故意傷害、尋釁滋事，其主要的犯罪誘因有以下幾點。
第一個重要因素：互聯網。網絡在為社會帶來巨大利益的同時，網絡游戲、網絡交往也成了誘發青少年犯罪的一個陷阱，有些同學沉迷于網絡游戲和游戲機，但父母不給錢，怎么辦，便只好向同學借、敲詐、勒索，以至于走上犯罪的道路。
第二個因素：交友不慎。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，同學們如果在選擇朋友上不謹慎，很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。
第三個因素：生活上的盲目攀比。社會上的攀比之風不可避免地對青少年產生了影響。家庭富裕與家庭稍差的孩子在穿著、消費等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害，往往在得不到滿足時，便誘發犯罪。
第四個因素：缺乏管教。有些青少年很小就離開了家庭，離開了父母，離開學校，在社會上流浪，得不到應有的關愛和教育，為了生存他們聚集到一起，對法律的無知和對社會的仇視讓他們中的部分人成為了社會的罪人。
了解了青少年犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠離失足的陷阱，健康快樂地渡過青少年時期。根據《預防未成年人犯罪法》第40條規定，未成年人犯罪的自我防患意識主要包括兩個方面：一、未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；二、未成年人受到犯罪侵害后，應通過法律途徑及時維護自己的合法權益。
同學們，青少年是早上八、九點鐘的太陽，青少年時期是一段非常有幸福感的時期，希望我們提升自己的道德素養，自律自己的言行舉止，永葆純真之心，刻苦學習，奮發向上，健康成長，去創造屬于我們自己的時代，去迎接無限美好的未來！
法制教育發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，xx小學迎來了新學年的開學盛典。首先，我謹代表永豐縣公安局恩江分局全體民警向各位領導、老師、同學們表示衷心的祝賀！剛入學的一年級新同學，祝你們好好學習，快樂成長！并祝各位領導和老師在新學年里身體健康、工作順利！祝全體老生學習進步，茁壯成長！
眾所周知，恩江小學是一所具有光榮傳統、師資雄厚、校風良好、設施一流教育質量優秀的江西省人民滿意的品牌小學。歷年來，學校在抓好教育工作的同時，一直非常重視學校的法制教育工作。通過全體師生和分局民警的辛勤努力，同學們的遵紀守法意識不斷提高。
學校在教學工作取得優異成績的同時，校園的治安秩序持續穩定，周邊的治安環境良好未發生嚴重影響學校教學秩序的大的刑事和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，正常的教學活動得到了強有力的保障，師生的安全感不斷增強。
在新的一年里，我愿意繼續與大家一同努力，共同維護好我們學校的治安穩定和良好教學秩序。希望同學們遵守法律法規、遵守社會公德，遵守學校紀律，尊敬老師、團結同學，勤奮學習，為自己美好的明天奠定堅實的基礎，不辜負家長和老師的殷切希望。
在下一步的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序頓力度，從重從快從嚴打擊影響學校、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務，為全校師生創造一個良好的校園治安環境。
同學們，新學期意味著新起點，我堅信，在學校和局的共同努力下，我們校園教學秩序將會更加和諧，我們明天將更加美好！
最后，在第37個教師節來臨之際，讓我們以最誠摯的祝福向所有辛勤耕耘的老師們致以節日的問候和崇高的敬意！
法制教育發言稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
遵紀守法，人人皆知。可是有多少人能真正把它放在心上呢?
三國時期，劉備曾告勉過兒子劉禪一句話：“勿以惡小而為之。”是啊，一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展下去，船就會沉沒。因此，我們青少年要預防犯罪，就要從預防不良行為做起。
我們去看看社會上一些不好的現象吧！有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業家為謀取暴利將法律拋于腦后，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；還有的因怨恨而報復，把法律置之度外，殺人放火……這些行為對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，都輕視法律，那么那些由于缺少引導而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?
鄧小平爺爺曾說：“法制教育要從娃娃抓起。”的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的習慣，那么依法治國就將永遠只是一句空話！我們多么希望家庭、社會和學校為青少年創造良好的`法制環境。
法律無處不在，我們要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有認真學法，才能懂法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！我們知道，未來的社會必然是法治的社會，而法治的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的遵紀守法小公民，是時代賦予我們的使命。
法制教育發言稿10
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的`是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法制教育發言稿11
老師們、同學們：
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們中學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道，一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質量將會越來越高，我們的社會將變得更加和諧，我們的家園將會越來越好。
法制教育發言稿12
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》。
常言到“沒有規矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發現法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則？放學后，你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所？走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質的培養，更要重視培養遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
法制教育發言稿13
尊敬的各位業主、住戶，各位來賓：
早上好！
我代表甘肅時代麗錦物業公司全體員工對長期關心支持我們各項工作的廣大業主表示感謝！對法律進社區活動主辦方甘肅省司法廳、甘肅省廣播電影電視總臺、甘肅省氣象局等單位表示感謝，對今天參與本次活動的各位律師及工作人員表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
《法律進社區》活動是以媒體獨有的服務視角，搭建一個社區綜合法制類服務平臺，通過現場進行律師咨詢、公證咨詢、法律援助咨詢、街道司法所咨詢、氣象資訊、都市調頻現場調查以及普法手冊發放等形式，傳播法律知識，重視了法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與社會主義法制觀念教育相結合，與社會主義公民意識教育相結合，與法和實踐相結合，讓廣大業主住戶學法、懂法、利用法律武器維護自己的合法權益，使普法工作取得了顯著成效。
活動時間是有限的，短暫的，希望我們學習法律知識的熱情是飽滿的，長期的。通過本次活動掀起我們小區全體業主學法的熱潮，將法律知識普及到千家萬戶，人人爭做守法的楷模，創建明主法治社區。我們再次感謝現場的每一位參與本次活動的工作人員，在金秋十月送來普法累累碩果。在此預祝本次活動圓滿成功！
法制教育發言稿14
各位老師同學們：
大家好！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛護公物；強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守法律法規，關鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關，這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻。
三、學會自我保護。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫，及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
法制教育發言稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天是中國的法制宣傳日。今天我們演講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“不按規矩辦事，你不可能成為方圓。”無論做什么都要有個規矩，不然什么都做不了。對國家和社會來說，這個規則就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，是社會進步和文明的重要標志，是建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，是民族的未來希望。孩子的法律素質水平在一定程度上決定了未來社會的穩定。你正處于身心生長發育階段，可塑性很強。培養法律意識，從小進行法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養成依法辦事、遵守法律法規的良好習慣。
法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀的小學生，要提高法律意識，自覺學習法律基礎知識，逐步培養法律素質，成為守法的好公民；要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱情宣傳法律法規，用正確的法律觀念影響周圍的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
學生，十年樹木，百年樹人。知法守法是青少年健康成長的必由之路。讓我們行動起來，從自己和身邊的小事做起，自覺認識、理解、遵守、保護法律，為實現我國的依法治國方略做出自己應有的貢獻。
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