小問號的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小問號的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小問號的作文1
我有個好朋友,他有烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著,眼神里似乎總是充滿著對這個世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問問題,我們都叫他“小問號”。他看到電視上有人寫毛筆字,會問道:“毛筆是誰發(fā)明的?”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè),也會問:“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的?”他的腦子里總有十萬個為什么,經(jīng)常把大人們難住了,真是一個名副其實的“小問號”!
有一天,他來到我們家,看到我在練字,爸爸在工作,怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會兒,就聽見他自言自語地說:“蚯蚓有沒有眼睛呢?”見沒人搭理他,就又自顧自地繼續(xù)看書,不時去書架上翻找一些東西。晚些時候,見我和爸閑下來了,就主動給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識:“我自己查找了資料,原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子,我們都覺得他是一個愛學(xué)習(xí)也會學(xué)習(xí)的孩子。
你們覺得這個“小問號”可愛嗎?
小問號的作文2
我的弟弟是個小問號,他胖嘟嘟的,兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學(xué)家也不一定回答得出來。
有一次,我們?nèi)胰ネ饷娉燥,弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來。可吃到一半忽然停了,還奇怪地看著我。我問他:“怎么了?”
“這胡蘿卜是從哪兒來的?”弟弟睜著眼睛,低聲問道。
“農(nóng)民伯伯種的呀!”我回答他說。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀?”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥,還有大自然的陽光雨露,它就長大了。”我說。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的?“弟弟手指著我,眉毛緊皺,不解的問。
“人工培育的呀!蔽矣悬c不耐煩的回答弟弟,其實心里已經(jīng)煩了:“真是的,怎么還在問呀!”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地問,嘴巴張得大大的,眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了,心想:這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺,可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸,但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴,滿臉生氣地說:“你們怎么都不知道呀?快點上網(wǎng)查一下呀!”我們聽了,都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀?他這種不懂就問,打破沙鍋問到底的精神,不值得我好好學(xué)習(xí)么?
小問號的作文3
我們班有一位同學(xué),他的名字叫姜韓,他長得虎頭虎腦,還帶著一副眼鏡。
他有一個很大的特點,就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課,我們正在學(xué)新知識,姜韓忽然舉手,我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來,沒想到他問的是老師剛講過的問題,同學(xué)們都哈哈大笑。我想:姜韓,你下次就不能問點有用的問題嗎?害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候,姜韓舉了一次又一次的手,語文老師都視而不見,可他不泄氣,右手高舉不放。我想:姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然,我說的沒錯,他又問了一大堆廢話,而且他一口氣把這些問題都說了出來,讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活,知識面廣,所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的,他都會認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣,他還是不停地舉手。我搞不懂,他明知道每次自己提的都是一堆廢話,可為什么還要舉手呢。誰知,他這次提的問題特別有用,科學(xué)老師直豎大拇指,我目瞪口呆。
這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。
小問號的作文4
我們班有一個小問號,那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的,很愛笑,但是一遇到問題,笑瞇瞇的臉就會嚴(yán)肅起來,緊皺眉頭,眼睛瞪得老大,就像問號下面大大的圓點。
一次上數(shù)學(xué)課,老師正在起勁地講平年閏年的知識呢,姜思晗忽然把手舉起來,還大聲說:“老師,我有問題!”
“你有什么問題?”老師問姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百?”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規(guī)定!”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定!后面我會再講!”老師嚴(yán)肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課,老師說:“給家人傳遞愛的方式有:稱贊媽媽做的飯菜美味可口,親自給長輩做一碗長壽面……”
姜思晗又把手舉了起來,一臉問號:“老師什么是長壽面呀?”
“這個以后你們語文老師就說了!崩蠋熁卮。姜思晗皺起了眉頭,似乎很想把這個問題弄明白,但又怕老師不高興,他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的`問題,真是個小問號呀!
小問號的作文5
我的妹妹是一個小問號,她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個高高的馬尾辮,向我跑來的時候辮子一甩一甩的,好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴,你別看她的嘴巴很小,但是她只要一張開那小小的嘴巴,一大推問號就脫口而出,就像是被困了好久的黃河水,突然奔涌而出,要把我淹沒。
有一次,我正在院子里澆花,這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了!為什么花朵要在土里生長?因為他要在土里扎根,才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水?因為如果沒有水,它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水啊?因為仙人掌的身體會儲存水分,慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題,我有一搭沒一搭的回答著,到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上,或者變成一只小鳥,飛到遙遠(yuǎn)的地方,讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱,但是她安靜下來的時候,可愛的就像一個小包子,讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的,我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號的精神。
小問號的作文6
我們班上有一個同學(xué),他叫姚遠(yuǎn)。他因為有一張愛提問題的嘴巴,所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課,“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如:蠶為什么會吐絲呢?植物的葉子為什么會進(jìn)行光合作用呢?鳥為什么會飛呢?他的小腦袋里好像有十萬個為什么,一下子就把班級變成了問的海洋。他不但喜歡好奇地問,而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次,我正專注地做語文作業(yè)。突然,從身后傳來“咻”地一聲,一道人影立刻在我身旁,把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來,猛一驚,抬頭一看,原來是“小問號”!他不管三七二十一,先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上,一本正經(jīng)地說道:“這道語文題該怎么做呢?”正當(dāng)我想回答的時候,他像連珠炮似地問了一題又一題,我的腦袋還來不及思考,就像一個個炸彈爆炸了,我氣憤地對他說道:“別說了,別說了,不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了!”他一聽,頓時呆若木雞,我這才開始一一講解語文題,等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧,這就是我的同學(xué)“小問號”,一個喜歡提問題的同學(xué),一個不恥下問的同學(xué)。因為有他,我也變得勤于思考了,我非常喜歡他。
小問號的作文7
小表弟長著圓圓的大腦袋,胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶,每當(dāng)遇到感興趣的問題時,他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次,我正在看書,他抱著玩具飛機(jī)跑過來問我:“飛機(jī)為什么會飛?”我正好看過介紹飛機(jī)的書,就從小鳥的飛行講到飛機(jī)的飛行,“總之,就是因為飛機(jī)的速度快,兩側(cè)形狀特殊的機(jī)翼會帶動空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動形成壓力差,從而飛機(jī)就飛起來了。“小表弟若有所思地點了點頭,轉(zhuǎn)過身剛準(zhǔn)備走,卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來:”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來?“頓時,我大腦一片空白,為了不在表弟面前丟臉,趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題,趁他思考的時候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心,家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑,就把家里的玩具汽車都拆了;為了知道金魚離開水可以活多久,把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里,倒霉的小魚被曬得奄奄一息;更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣,想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高,一會降低,就把溫度計就打破了,幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時,不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛的小表弟,一個人見人愛的“小問號”。
小問號的作文8
我們班有一個“小問號”,為什么說他是個“小問號”呢?因為每一次說話,他都有問不完的問題,如果你不信就聽我講講吧!
星期六的中午,我跑到他家,推開大門,走了進(jìn)去,坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來,和我一起玩,坐在了我的身旁。我對他說:“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢?”小問號發(fā)問了:“‘光遇’是什么?” “‘光遇’能吃嗎?”“‘光遇’怎么玩?”……我被他問得不耐煩了,起來就要走,他用手一邊拉著我的衣角,一邊又說:“范承俊,你別走,我剛剛的問題你還沒回答我呢!”聽到這我更生氣了,原本我還想再玩一會兒的,可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀,回答完我的問題你再……”還沒等他說完,只聽“砰”的一聲,我把門關(guān)了起來,但他打開了門,追了上來,在旁邊一直說個不停,就像一只蒼蠅在我耳邊一直響,而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口,他又用可憐巴巴的眼睛看著我,我只好把他帶到家中,花了整整30分鐘才回答完他的問題,他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉,有這樣一個朋友,我是該笑,還是該哭呢?
小問號的作文9
小問號這不是說我的妹妹嗎?我的妹妹有一個烏黑明亮的頭發(fā),有一雙明亮的大眼睛又迷人,有一雙胖胖的小手,打我一點也不痛,她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個不停,媽媽正在做飯的時候,妹妹就一直在問,今天吃什么?今天吃什么?今天吃什么?問個不停,我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次,我的跳舞老師說:我們明天表演,記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說,媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校,老師幫我扎好了辮子,我去試衣間把衣服脫下來,換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝,去跳舞了。跳完了舞,我一回家,妹妹就在家門口。我想,我的妹妹站在門口干什么呢?我一走到家門口,小問號的妹妹跑了過來問:姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎?這個妝是老師幫你化的嗎?我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服,不知道穿哪件衣服,我選了一件粉紅色的衣服,妹妹說:為什么要穿粉紅色衣服呢?姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎?妹妹問的問題太多了,我都不知道從哪里說起好呢?
雖然她很喜歡問問題,但是她還是我可愛美麗的妹妹,我們都很喜歡她。
小問號的作文10
“姐姐!姐姐!”我正在家里寫作業(yè),妹妹突然喊道!霸趺戳?我正在寫作業(yè)!別煩我!”
“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙!”妹妹一臉笑意!扒嗤苡衷趺戳耍坎皇呛艹R妴幔俊蔽液懿荒蜔。妹妹急得直擺手,大聲說:“不是!不是!是從天上掉下來的青蛙!”“天上怎么會掉青蛙呢?是你眼花了吧!”“是真的!”妹妹一臉認(rèn)真,說完還拉著我向外跑去。
我跑出去一看,原來草地上真的有只青色的青蛙。我想了想,故意逗起了妹妹:“青蛙呢?”妹妹指著前方,認(rèn)真地說:“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”妹妹生氣了,氣呼呼地盯著我。
“好了!好了!不逗你了!我看見了,看見了,我先進(jìn)屋寫作業(yè)了!”逗完妹妹,我要寫作業(yè)了,妹妹卻一把拉住我:“等一下,姐姐,那竹子為什么是彎的?”“這個——這個——哎呀!不知道!別煩我,我要寫作業(yè)了!”我有點生氣地說道!芭,好吧!”妹妹傷心地走了?晌覄倢懥艘粫鳂I(yè),妹妹又來了,她又纏著我,問我這,問我那,一副打破砂鍋問到底的架勢!
唉,妹妹真是個行走的“小問號”!
小問號的作文11
我的表弟個子不高,胖乎乎的,十分可愛。他很愛提問題,人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩,帶了好多課外書,我數(shù)了數(shù),大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認(rèn)識的字,要我教他。每讀完一本書,我的表弟都有“上千”個問題問我,誰讓我是他表哥呢,只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完,是不會放過我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個小時過去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過來,問了一大堆問題,問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的原因。
我的表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記,他會因為書中的故事情節(jié),時而眼淚汪汪,時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》,在書中積累了很多問題,問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問我,小河的水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問得我啞口無言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽,我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績也非常好。
大家說,我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過:“正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去實踐,去觀察。”我也要像表弟一樣,做一個勤學(xué)好問的小學(xué)生。
小問號的作文12
一說到小問號,我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛,他的鼻子小小的,他還有像紅蘋果一樣的臉,一個大大的腦袋,里面有一大堆小問號。
有一天,我在幫我的仙人掌澆水,堂弟跑過來說:哥哥,為什么仙人掌沒有葉子?
我說:仙人掌本來有葉子的,但是長期長在沙漠這種干旱的環(huán)境下,葉子就變成了刺,體內(nèi)的水分就不容易被蒸發(fā),也就減少了水分的消化,聽懂了嗎?
堂弟說:聽懂了。然后堂弟又說:為什么動物不會滅絕呢?
我說:因為它們會繁殖。
堂弟又問:繁殖什么意思?
我說:繁殖就是像你媽媽生你一樣,一代生一代。
他又問:那人為什么要上學(xué)呢?
我說:因為我們要學(xué)更多知識,然后考上大學(xué)。
堂弟又問:人為什么要上大學(xué)?
我有點著急,說:你一會兒問這一會兒問那,太晚了,哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子,說:好吧,明天我再問。
我小聲地說:唉,真拿他沒辦法!
這就是我家的小問號,他不僅調(diào)皮、可愛,而且問得問題也多。
小問號的作文13
你若問我能令我最煩的事是什么?我會馬上告訴你:“令我最煩的事就是‘小問號’—徐智勇”他總是沒完沒了地問我很多奇怪的問題。
徐智勇是我一年級時的好朋友,他喜歡打籃球、羽毛球,他還是班里的班長、籃球隊隊長。他特別喜歡提問,他有很多次問我一些比較難的問題,比如有一次他問我:“你知道天上有多少顆星星嗎?”我說:“你這個問題我不知道,但天知道。”我剛說完,他就無語了。
還有一次,我正在看書,突然,書不見了,我抬頭一看,原來書被徐智勇拿走了,他對我說:“你知道四大美女是哪四位嗎?回答對了我就還給你。”我沒辦法,誰叫他是班長呢,我就說:“是楊玉環(huán)、西施、貂蟬、王昭君這四位美女!薄班牛隳銋柡,答對了”他自言自語道。還有一次,他問我說:“豹子和獅子比賽跑步,誰會贏?”我撇了他一眼,說:“豹子會贏!薄按疱e,平局,因為他們都想吃掉對方,最后同歸于盡了!碧彀,每次面對他無窮無盡的問題,我就想平靜一下。
好了,介紹完了我這位“小問號”好朋友,你們現(xiàn)在都了解徐智勇了吧!澳悄阒馈蓖炅,他又來了,我先溜了。
小問號的作文14
在我的身邊,有一個小問號。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個尖尖的鼻子,外加一個圓圓的小嘴巴,一天到晚嘰嘰喳喳個不停,全部掛滿了問號,你看,她來了。
“哥哥,我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻,既然你都親自來喊我了,那就陪你去散散步吧。”剛到樓下,就感覺天氣好悶熱,小問號擦了擦汗,忽然驚奇地叫了起來:“看,地上有一只蟲子。”我湊近一看,原來是一只螞蟻。耳邊又傳來了一個聲音:“這螞蟻跑來跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走,不一會兒,看見了一群螞蟻從這里走過去了。我恍然大悟地說:“哦!原來是要下雨了,螞蟻們急著搬家呢。”不一會兒,天空真的下起了雨來,我們趕緊跑回家里。
回到家,我拿起作業(yè)寫了起來,小問號又跑過來說:“哥哥,為什么電視上的熊會說話啊?我們以前在動物園里看到的熊不是只會叫嗎?”一看,原來她是在看動畫片呢。我就放下作業(yè),走到電視前說:“其實呢,熊是不會說話的,動畫片里的熊也不會說話,我們聽到的這些話都是導(dǎo)演請演員說的,明白了嗎?”小問號似懂非懂地點了點頭,我就繼續(xù)去寫作業(yè)了。不一會兒,小問號又來了……
這就是我家的小表妹,我身邊的小問號,你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問號,也來介紹一下吧。
小問號的作文15
我有一個熱心的朋友,他叫尚尚,圓圓的腦袋,一雙像溪水一樣的小眼睛,清澈純凈,一張能說會道的嘴巴,常常在課堂上提出與眾不同的問題。
他細(xì)心,善良,愛閱讀,許多優(yōu)點集于一身。
他很善良,有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了,但是他不但沒有責(zé)備,還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系,因此他得到了同學(xué)們對他的信任與依靠。尚尚愛讀書,懂得的課外知識也特別多,比如:法布爾是什么國家的人?李白和好多大詩人的故事,還有關(guān)于宇宙上的好多十萬個為什么他都能知道!
他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾,他看見后,毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次,他把自己的書拿給讓同學(xué)們看,他還管理著我們班愛心書屋。
班上的,學(xué)校的文藝節(jié)目,他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日,我們班有活動的時候,他都會給我們組當(dāng)小主持人,而且他的聲音也特別洪亮,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓,從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了,記得在我們幼兒園畢業(yè)的時候,他給我們演奏了一曲歌曲,到現(xiàn)在我還記得他那時紳士般的身影,在我腦海里留下了美好的回憶。
這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格,還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
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