記校園足球聯賽作文范文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的記校園足球聯賽作文范文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記校園足球聯賽作文1
今天中午，我們又踢足球賽了。不過，這次我們輸了，并且還是輸給二班。
剛開場，我們都信心滿滿。但是，我們在開場沒多久就遭受打擊。周錦弘近距離打門，二班1比0領先。二班進球沒多久，他們又領先了——吳胥涵突入禁區，回傳給李凌彤，李凌彤大力捅射，球又進了，2比0。下半場開始，二班又發動進攻，已進一球的周錦弘長驅直入到禁區外，大力射門，余珂的球門再次被洞穿，3比0。
此時的比分，我們隊員都接受不了。于是，許安澤挺身而出，他接到劉為傳球后凌空抽射，將比分改寫為3比1。雖然我們扳回一城，但仍然為時已晚。對方憑著吳胥涵的再進球，最終讓我們1比4慘敗。
比賽雖然已經過去幾個小時了，但此時此刻，我的心里仍舊充滿著愧疚和遺憾。我對不起班上的老師和給我們喊過“加油”的同學們，你們帶給了我們力量，但我們卻沒有帶給你們榮譽。不過下次，我保證，我們能為班級帶來一座獎杯！
記校園足球聯賽作文2
今天，我去學校打了一場足球賽。
去學校的時候，天空灰黑一片。去的路上還塞了車。那情景讓人火大。走了好久，終于到了。還好，是趕在比賽前到的，這讓我松了一口氣。
比賽開始了。第一節，我們隊連失2分。這讓我很著急，我想：等我上場了，一定要拉回來。
終于到我上場了。我激動地向對方的龍門沖去，可教練要我負責防守，這把我氣得眼珠子都快出來了。
該我們發球進攻。我傳球給隊友，隊友接到球剛要轉身，卻被對方撞倒了。裁判吹響哨子，判罰了一個點球。
射門——進球了！我們高興地歡呼起來。
可惜，不一會兒，比賽就結束了。最后對方得了8分，我們4分，8：4，我們輸了。
比賽結束后，教練對我們在場上的表現進行了總結。說我們沒有把學過的招術用上來，再就是到后半段時大家打得都沒了力氣，以后要加強體能訓練。
聽了教練的話，我們個個都在想：下次比賽，一定要贏，決不能輸。
記校園足球聯賽作文3
今天，是個令人激動的日子，因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽。
參加比賽的同學有陳煊仁，張瑞洋，林博倫，王銘哲，童楨睿。
比賽開始了，剛發球，兩方的球員像看見食物的老虎一樣，撲向足球，一眨眼，他們就沖到了足球所在的地方。陳煊仁搶到球，卻被9班包圍了，沒辦法，他以迅雷不及掩耳之勢，踢給了童楨睿，我們興奮不己，叫道：“加油!加油……”童楨睿用力一踢，眼看足球就要進球門了，可9班守門員居然擋住了球，我們唉聲嘆氣。上半場比賽結果是零比零，可想而知，下半場更激烈，但結果依然是零比零。現在開始點球了，點球就是你站在離球門不遠的地方，守門員守住球門，沒人和你搶球，自己單獨射門。
最后，結果是2比1，我們輸了。老師說，二九班是練習過的，而我們二八班沒聯系過就能踢成這樣，已經很好了。
然而，這邊足球賽在我們的歡聲笑語中結束了……
記校園足球聯賽作文4
“加油!加油!YEAH!球進了!”一場激烈的足球比賽正在進行。紅隊一名隊員禁區內犯規拉倒了藍隊隊員，裁判果斷給了藍隊點球，由藍隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點球點，隨著“嗶”的一聲哨響，起腳大力射門，紅隊守門員判斷方向失誤，球進啦!藍隊一比零領先。紅隊隊員并沒有氣餒，反而斗志激昂。在大家的配合之下，3號球員搶點打進了一個角球，雙方1∶1戰平。
眼看比賽就要結束了，忽然藍隊的20號帶球直奔紅隊大門，把球斜傳給了10號。藍隊10號帶球，過人，瞄準球門，飛起一腳，劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲，可惜沒有夠到，球進啦!觀眾沸騰了，歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響，藍隊完成了漂亮的絕殺，2∶1獲勝!
賽后，雙方球員友好握手，場上大家為了各自的球隊拼盡全力，場下依然是朋友。
記校園足球聯賽作文5
今天，我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
比賽開始了，我們的先鋒——童楨睿，用迅雷不及掩耳之勢沖了上去，用腳往外邊一蹺，就把球給搶了過來。剛過了幾個人，突然，對方的前鋒沖了過來，用腳往外一滑，就把球又給搶了過去，他繞過所有隊員，大腳射門。就在這危險的時刻，我的心就像一只小鹿一樣亂跳，幸好我們的守門員——王銘哲，他一把抱住了球，我的那只“小鹿”才安靜下來。
下半場到了，我方的有球隊員——林博倫，他飛快地沖了上去，對方的后衛趕緊去搶球，哈哈！沒有搶到。
林博倫一腳射門，唉，可惜被對方的守門員給抱住了。
最后，我們打了個平手，不分勝負，所以開了個點球大賽。二（9）班開始點球了，1、2、3，啊！三球都進了。該我們點球了，觀眾為我們吶喊助威。1，可是第二球的時候，因球踢歪了而沒有進球。
我們輸了，我自我安慰地想：我們雖然輸了，但不用悲觀失望，因為下一次還有機會。
記校園足球聯賽作文6
足球課上了也有一個星期了，我們那些新手也有了一些基礎。教練讓我們今天早上打了一會比賽。
我因為是我隊最高，手最長的人，所以當上了守門員，在球門邊徘徊。對我們也十分給力，一連進了兩個球，還一直把球控制在對方球門那邊。我就像一個擺設一樣站在我方球門邊，看著對手把球運過來，但又被隊友踢過去的場面。
終于，對方把球運過來，過了幾個隊友踢著球向我奔來，我原本還想著大放光彩，但是對方卻踢偏了，我方隊員全部拍手叫好。過了一會兒，還是對方的那個人把球踢了過來，雖然這回不偏，但是我直接抬起了腿，把球給反彈了出去。對方去踢球，但那個角度不容易射門，他原本想的是傳給他的隊友。但是被我方隊友給截住了，讓我放松了警惕，但不知是隊友不小心還是怎么的，直接把球踢進了自家球門，我們大家也都開玩笑的說我方隊里有一個“叛徒”。
這場比賽真有意思，每個人都在為自隊贏做出貢獻，那個“叛徒”我們也是可以理解的。
記校園足球聯賽作文7
今天下午有場足球比賽，我開心極了。
我們來到了球場，那里真是太熱了。比賽開始了，我們班的球員們在場上努力，我們其他人在場下加油。我們班輸了一個球，又輸了一個球，好不容易才進了一個好球，可還是落后于二二班了。我們在場下的同學好著急呀！只能在下面用勁地喊：“加油！加油！”
我們班的足球隊員們個個都是滿頭大汗、汗流浹背，但還是團結一致地在足球場上為二7班拼搏。我們在下面使勁地為球員們鼓勁：“二（7）班加油！二（7）班加油！二（7）班加油！”
但最后球員丁浩桾有兩球沒接住，讓我意想不到的事發生了，我們班最后輸給了2班。
今天真是太糟糕了。我們一個個都傷心地回到教室。本以為張老師會不開心，會批評我們的。但張老師不但沒有批評我們，還說我們團結，雖然輸了比賽，但沒關系，只要我們一直這么團結，我們以后肯定會贏的！
記校園足球聯賽作文8
今天下午艷陽高照，真的好熱啊！我們班要和二（2）班進行一場足球比賽。
球員們先去了足球場進行熱身，我們隨后去球場觀看比賽。今天我們的對手是二班，他們好厲害呀！我們在場下為球員們瘋狂地加油，我都使出了吃奶的勁在喊，嗓子都快叫破了！最終我們以6：6打平了，現在準備開始點球大戰。
守門員是丁浩桾，我看見一個球直向丁浩桾飛去，只聽見砰的一聲，球被接住了，好棒！
2班一個球員射門，又一個飛球射向丁浩桾，但是這一次失手了，球進了。我們最終一球之差輸掉了比賽。
我們都為輸了這場球而難過，特別是足球隊員們，因為輸了球，感覺他們都特別難受，有的`隊員都快要哭了。不過張老師沒有批評我們，還鼓勵我們有團結、拼搏精神，大家表現都很棒！
雖然我們輸了，但我們不會灰心，三年級等著我們，我們一定要拿第一！
記校園足球聯賽作文9
今天下午我們學校迎來了第三場足球聯賽。
汪爸也早早地趕到了比賽現場。汪爸說：“今天的二（2）班有點強，你們要加油哦！”“知道了！”我們齊聲回答。
上半場開始了，對方先開了一大腳，結果球沒有進。經過15分鐘的戰斗，上半場對方就以4比2的分數暫時領先。
下半場，我和朱子豪打的配合就斷斷續續地進球，暫時以5比4領先。
可是到了最后關鍵時刻，丁浩桾鞋子一松，球沒停好，對方踢了一腳，對方進球了！最終以5比5的比分打平。裁判宣布點球大戰開啟。雙方球員和啦啦隊都很緊張，因為輸了的話就要回家了。
我開了第一球，可是球沒有進。點球大戰我們輸了，我們有兩個球沒有進，可是對方只有一個球沒有進。
我們很傷心，不過下一屆足球聯賽我們會加油的！
記校園足球聯賽作文10
今天下午，我們二年級舉行了足球比賽！我們下午沒有上課，張老師選了12名足球隊員參加比賽，我們看他們踢球，給他們當啦啦隊員！大家到了操場，12名足球隊員去練習踢足球。我們正準備看比賽時，老師讓我當值日生組織大家給球員加油，我非常神氣地領隊喊著“二七加油”！比賽開始了，大家都大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，可是踢到最后，卻是平局的，開始了最后的點球大賽！
點球大賽開始了，我們大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，我的嗓子都喊啞了！可是最后我們還是輸了，我心里很失望，因為我們班也進不了前四名了。但是張老師卻對我們說：“輸要輸得有志氣，雖然我們輸了，但是我們團結一致，已經盡力了！”下一次我們一定要好好努力，勝利終會屬于我們！
記校園足球聯賽作文11
分享一件很悲傷的事情，唉——
今天我們和甲班踢足球比賽，我們班最后以0∶8的分數慘敗，觀眾席上一片哭聲，究竟是怎么一回事，來看看吧！
下午，足球賽開始了。一開場，我們班就沒有一絲優勢，因為甲班有三個校足球隊隊員，而我們班卻只有一個。當結束的哨聲響起時，我的腦袋一片空白，連誰輸誰贏都搞不清楚，可我聽見了一片哭聲，我想我們一定是輸了吧。不然為什么他們會哭得那么傷心呢？
我轉頭一看，班上有很多女同學都在哭。因為我還是確定不了輸贏，于是我找了一位男同學問清楚情況，我們果然輸了。李嬋希是最先開始哭的，在0∶4的比分時，她就開始掉眼淚了。連肖然也哭了，她邊哭邊說：“我現在再轉去甲班還來得及嗎？”以前能把好幾個男生都打哭的鰻魚姐也哭了。開始我就覺得沒什么必要哭呀，就是輸了而已吧，可后來，不知道怎么的，我也情不自禁地哭了起來，止都止不住。
哎，真悲慘呀！
記校園足球聯賽作文12
我參加過好多比賽，比如：樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽…… 不過我最喜歡的還是足球比賽了。
一到賽場，我們就開始做熱身運動，跑了五圈球場，累得我上氣不接下氣。熱完身，我們就要正式開始比賽，我特別激動。
比賽開始了，裁判吹響了哨子，我方黃隊友發球，他把球傳給了我。我沖了上去，敵方的前鋒也跟了上來，于是我把球傳給了王隊友，他又傳給了黃隊友，黃隊友接到球后一腳射門，馬上要進球了，一股暖流突然涌入了我的心田，結果球打到了立柱彈了出去，我心中一驚。
誰知，球彈到我腳上，太棒了！我一腳打門，球進了！我聽見了一陣陣歡呼聲，那是家長們發出來的，我高興地跳了起來！一球以后，敵方發球，他們一發球我便沖了上去，把球斷了，誰知敵方后衛一腳踢到了我的肚子上，差點把我踢“死”，還好我命大！
比賽結束了，總分八比二，我們贏了比賽。我心中的花，已經怒放了。
記校園足球聯賽作文13
今天的體育課我們看了一場高年級的哥哥們踢的足球比賽。這場比賽十分激烈，隊員們都非常賣力，看得我們直喊“加油”！
比賽一開始就很激烈，我們知道這一定是兩支勢均力敵的隊伍在比賽。紅隊派出兩個高手打前鋒，綠隊招架不住，只能用人海戰術去圍住球，紅隊被迫只能將球踢出場外。綠隊拿到了球權以后努力進攻，一直往紅隊的球門沖去，他們越踢越勇，最后由一名高大的前鋒用力一腳射門，將球踢進了紅隊球門。這下紅隊著急了，在忙亂中居然也讓他們進了一個球。
后面的比賽，大哥哥他們都開始了猛攻，紅隊的兩個高手沖在最前面，綠隊三個人去防守，沒想到，居然把紅隊腳下的球給搶走了，進過一番較量，綠隊把球又踢進了紅隊的球門。
最后，綠隊以2比1的優勢獲得了勝利。
記校園足球聯賽作文14
一個秋高氣爽的下午，藍藍的天空萬里無云。我們學校要舉行足球比賽了。我們三(2)班的對手是三（1）班，“這可是個強勁的對手......”我心里想著。
足球賽不比籃球賽，需要五個人，其中一個守門員，守對方的球門；另外五個要負責把球運到自己的球門并踢進去。這是腳下的功夫，需要一定的技巧。
我們來到了操場上，我又激動又緊張。比賽開始了，這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間，我們班的男同學卯足了勁沖上去，用力一踢......“耶！進球了！我們贏咯！”接下來就看女生的了！只聽見“嘀———”的一聲，女同學們立馬沖了上來，第一腳沒進，第二腳，太棒了，完美！我們啦啦隊員大聲喊著：“三（2）班加油！三（2）班必勝......”
經過半小時激烈的比賽，我們班以2：0的好成績贏得了這次足球賽。
通過這次球賽，我明白了團結就是力量，正所謂“眾人拾柴火焰高”！
記校園足球聯賽作文15
“魅力足球，悅動五一”，萬眾期待的校園足球聯賽拉開了帷幕。
前幾周我們班男生隊和女生隊就已經開始了有序的訓練。昨天我們又進行了賽前的集中練習。大家都很積極，鉚足了勁準備比賽。
今天一大早大家就到了學校。我們還在操場上進行了模擬比賽。
上午進行的是女生比賽。我們是按照原來商量好的計劃排兵布陣的，我剛開始還有點緊張呢，但是聽到旁邊同學們的加油聲，我就把緊張忘了。對方打得氣勢很猛，但是我們也毫不畏懼。比賽在激烈的氣氛中很快結束了。感覺大家都還意猶未盡呢！
下午是男生比賽，總共踢了兩場。我們班的男生都朝氣蓬勃，氣勢毫不遜色。場外的啦啦隊高聲吶喊加油，現場熱火朝天，感覺大家都擰成了一根繩。
比賽結束了，老師告訴我們“輸贏不重要，重在參與。”雖然大家覺得有些遺憾，但是重要的是比賽的過程。
我覺得這場比賽中大家表現出來的團結精神就像一道光，閃耀在我們班，這就是足球的力量吧！
記校園足球聯賽作文16
星期一下午第二節是體育課，我原本以為是跑步。可是，我遠遠地看見李老師頂著一個球走過來。還沒等李老師上操場宣布時，我們男生一蹦三尺搞。李老師笑瞇瞇地說：“今天我們來一場足球比賽。”話音剛落，我就抱著球來到場上，我們開始“拼幫”，我是藍隊的人，也是我們先發球。我把球放在點上。
“開始！”李老師一聲令下，我就發了個小型射球，對手俞其器把球一下子踢到了趙宇面前，趙宇真是百步飛劍呀！我們沒有一個人能搶走他的球，因而很快的球滾到了我們的球門前，眼看就要進球，我從旁邊一個魚躍，用胸脯檔住了這一球，宋順丹把球一接，向對手的球門跑去。情況不妙，對手的后衛竟然擋住了他的去路，我連忙用鷂鷹翻身把球踢倒了球門上，然后彈出底線，只聽“發角球”，趙宇把球放在角上，用力一踢，一不小心踢給了我，我一個超球射門，“進啦！”我們發出一陣歡笑聲。
記校園足球聯賽作文17
“加油！”“加油！”——尋著聲音望去，在學校的足球場上，原來是一場激烈的足球比賽。
我連忙追過去一看，原來是我們班和1811班踢足球比賽啊！我班的小陽同學用力地踢了一下球，球就像聽話的小孩一樣，在前面快快的奔跑，突然一個人跑過來，把球給搶走了，以閃電般的速度踢了一個飛球，踢進了我們的球門里面了，我們把球扔出去，球像離弦的箭一樣，在天空中劃過一條弧線，我們的眼睛目不轉睛屏住呼吸，小翟同學跑了過去，用力的踢了一腳，結果停在了邊框旁邊。1811班的一個同學飛一般的速度跑了過去搶走了球。他走了一個“S”形，其他同學擋也擋不住。突然，他用力地朝著我方的球門踢出一腳，守門員奮力撲救也沒能守住，最終我們輸了。
但我們不會放棄，只要我們變得強大起來，就沒有做不到的事情，以后我們班會更加努力，期待下一場比賽。
記校園足球聯賽作文18
“加油，加油”操場上此起披伏地尖叫聲震耳欲聾，是在干什么呢？原來是在進行足球比賽。
我們班對五三班，上半場開始了，上場的是小趙，小楊，小江，小韓和小浩，他們都很厲害，小趙是守門，小楊是后衛，小韓和小浩是前鋒。開始了，先是對方進攻，對方一個飛球過來，差點就進了，幸好小楊和小趙身手敏捷，一個前撲把飛球撲住了，但到了后來三班還是進了兩個球，一定要加油呀！
上半場我們雖然輸了，但我們毫不氣餒，因為下半場我們班派了出了名的最強選手——小席。下半場開始了，我們的守門員沒讓對方進一個球，我們觀眾十分高興，因為我們班還進了一個球，我們都尖叫起來，因為可能扳回比分，獲得勝利。最后我們班還是輸了，但是沒什么。雖然我們班輸了，但是重在參與，輸贏不重要，下次一定會勝利。
記校園足球聯賽作文19
學校一年一度的“浪花杯”足球賽開始了。我觀看了我們班的全部比賽，其中和6班比賽中，我們隊員充沛的體力，頑強的作風和默契的配合給我留下了深刻的印象。
比賽中，我們隊員像敏捷的豹子一樣，不停地從前場防到后場，從后場攻到前場，不知疲倦地滿場飛奔，體力非常充沛。有的隊員一看對方搶到了球，就會像憤怒的獅子一樣，不顧一切的沖上去進行拼搶，作風十分頑強。還有的隊員面對多人防守，及時把球傳給遠處無人防守的隊友，巧妙地撕開了對方的防線，創造出很好的進攻機會，戰術配合很默契……。經過全體隊員的共同努力，在拉拉隊的熱烈歡呼中，最終我們以2：1獲勝。
我覺得足球是一項特別好的運動，它既能鍛煉我們的體格，又能讓我們變得很勇敢，還能培養我們的團隊合作意識。這樣的運動，你難道不喜歡嗎？
記校園足球聯賽作文20
聽說今天下午，我們班與二班要進行足球比賽了，男同學們各個摩拳擦掌，研究對策，排兵布陣；女同學們也興奮地不睡午覺，跟著摻和。
我們班羅正昊、牛涵、姜明博、鐘瑞等都是足球隊老隊員。我們看好他們。不上場的同學，都在下面當啦啦隊。我們選康欣怡與楊靖然當啦啦隊隊長。她們兩個喊：“五年三班——”，我們就喊：“加油。”她們兩個再喊：“五年三班——”我們就喊：“必勝。”五年二班就在旁邊靜靜地看著。
我們很開心，也很放松。比賽不激烈的時候，我們開始唱懶人之歌……
突然就停住了，原來進球了。結果我們班贏了！全班同學興高采烈。這下子鐘瑞可好，滿操場跑。上音樂課的時候還在那樂呢，不康欣怡看見了，踢了他一腳。此刻，老師正瞪眼看著他呢！
贏的感覺太好了，不知道女足什么時候比呢，好期待啊！
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