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關于校園的作文

校園足球作文

時間:2022-11-23 08:38:15 關于校園的作文 我要投稿

校園足球作文(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園足球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園足球作文(15篇)

校園足球作文1

  今天下午艷陽高照,真的好熱啊!我們班要和二(2)班進行一場足球比賽。

  球員們先去了足球場進行熱身,我們隨后去球場觀看比賽。今天我們的對手是二班,他們好厲害呀!我們在場下為球員們瘋狂地加油,我都使出了吃奶的勁在喊,嗓子都快叫破了!最終我們以6:6打平了,現在準備開始點球大戰(zhàn)。

  守門員是丁浩桾,我看見一個球直向丁浩桾飛去,只聽見砰的一聲,球被接住了,好棒!

  2班一個球員射門,又一個飛球射向丁浩桾,但是這一次失手了,球進了。我們最終一球之差輸掉了比賽。

  我們都為輸了這場球而難過,特別是足球隊員們,因為輸了球,感覺他們都特別難受,有的隊員都快要哭了。不過張老師沒有批評我們,還鼓勵我們有團結、拼搏精神,大家表現都很棒!

  雖然我們輸了,但我們不會灰心,三年級等著我們,我們一定要拿第一!

校園足球作文2

  大家好!這里是校園頻道,我是二(4)班的新聞小記者周瑾,現在為大家播出一則體育新聞——場精彩的足球比賽。

  昨天,北京時間下午3點50分,在學校足球場上舉行了一場精彩的足球比賽。首先出場的身穿藍色運動服的是二(3)班運動員,他們個個精神抖擻;隨后出場的是二(4)班運動員,他們身穿紅色運動服,顯得生龍活虎。

  隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。瞧,雙方你追我趕,互不相讓,因為大家都想竭盡全力地把球踢進對方的球門。過了好久,穿紅色運動服的9號運動員終于搶到了球,他跑得飛快,球也在腳下滾得飛快。快到球門時,9號隊員被藍隊1號守門員給攔住了,于是他急中生智,猛一轉身,吸引住守門員,迅速地把球傳給10號隊員。只見10號隊員飛起一腳,那足球就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲直射對方球門。情急之下,藍方守門員連忙縱身一躍,用盡全身力氣想伸手攔住球,可為時已晚,球還是進了。

  贏了!紅隊贏了!頓時,紅方隊員和二(4)班的啦啦隊員們歡呼雀躍,他們高興地唱呀跳呀,簡直像瘋了一樣。

  現在,我想說:二(4)班,你們是好樣的!

  昨天進行的這場足球比賽就為大家介紹到這里。謝謝收聽!再見!

校園足球作文3

  上個星期,我校舉行了四、五年級的足球聯賽。賽場上,高手如林,各班的球員摩拳擦掌,前來觀看的家長們也都準備好給隊員們加油助威,場面好不熱鬧。

  第一場比賽是我們407班對陣403班。一聲哨響,比賽開始了。對方隊員發(fā)球,我上前去斷球,可惜沒斷到。后場的陸子謙見狀,趕緊用力一踢,把球踢出了半場。比賽進入了高潮,我們班的隊員“過五關,斬六將”,奮勇向前,403班措手不及,直接敗下陣來。

  下一場是踢405班,我方隊員神情嚴肅,因為五班的隊員個個英勇善戰(zhàn),十分厲害。我們拼死阻攔對方進球,家長們也在不停地指揮:“拉球!回傳!傳給11號!打門……”雖然我們都竭盡了全力,但由于實力相差過大,我們還是以2:0敗北了。

  最終,我們班榮獲了年級第三的好成績,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

校園足球作文4

  “加油!加油!YEAH!球進了!”一場激烈的足球比賽正在進行。紅隊一名隊員禁區(qū)內犯規(guī)拉倒了藍隊隊員,裁判果斷給了藍隊點球,由藍隊24號主罰。

  只見他從容冷靜地站在點球點,隨著“嗶”的一聲哨響,起腳大力射門,紅隊守門員判斷方向失誤,球進啦!藍隊一比零領先。紅隊隊員并沒有氣餒,反而斗志激昂。在大家的配合之下,3號球員搶點打進了一個角球,雙方1∶1戰(zhàn)平。

  眼看比賽就要結束了,忽然藍隊的20號帶球直奔紅隊大門,把球斜傳給了10號。藍隊10號帶球,過人,瞄準球門,飛起一腳,劃出了一道美麗的弧線。

  紅隊守門員用力一撲,可惜沒有夠到,球進啦!觀眾沸騰了,歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響,藍隊完成了漂亮的絕殺,2∶1獲勝!

  賽后,雙方球員友好握手,場上大家為了各自的球隊拼盡全力,場下依然是朋友。

校園足球作文5

  上周五,我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。

  比賽之前我心里非常緊張,因為對手得意洋洋,滿懷信心的準備比賽開始,再看到老師和同學為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說:“準備開始比賽”。隨著一聲哨響,大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時,我飛快沖到他們前面把球攔住了,對方看見球在我這里時,心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去,球進了他們的球門,大家歡呼著球進了球進了這場比賽我們勝了。

  看到球踢進去,我心里不再那么緊張了,我們球隊每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無比的高興呀!而對方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

  我們打贏了這場比賽,這場比賽真精彩!

校園足球作文6

  今天天氣晴朗,萬里無云,下午體育課,我們四(1)班和四(2)班展開了一場精彩的足球比賽。

  隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。沒有參賽的我們在場下不斷地大聲喊著:“加油!加油!”可是比賽已經開始好一會了,雙方仍然一球未進,我們有點著急。突然,我們班的陳嘉旭把球傳給了萬文昊,萬文昊靈活地繞開對方球員,一腳把球踢向球門,來了個遠距離射門,對方的守門員想把球攔下來了,可是時間來不及了,撲了個空。耶!球進了!我們激動地跳了起來。對方球員不甘示弱,隨后把球搶了過去,可是我們班管宇航跑過去攔住了那個球員,并且成功繞開對方球員,又一腳把球踢進了球門,場內再次傳來了熱烈的歡呼聲!

  隨著我們班連進2個球之后,對方開始了猛烈進攻。我們班球員一不小心就讓他們進了一球,隨后對方球員乘勝追擊,趁劉晞灝不注意,又把球踢進了球門,場上比分成2:2了。我們焦急萬分,不斷喊著:“四(1)班加油!四(1)班加油!”我們班球員不慌不亂,繼續(xù)尋找進攻機會,終于在剩下的時間里又進了2球,4:2,我們贏了!現場想起來雷鳴的掌聲。

  這真是一個激動人心的下午!感謝雙方球員讓我們觀賞了這么精彩的一場足球比賽!

校園足球作文7

  今天下午,我們又進行了一場足球比賽。這次比賽對戰(zhàn)的是二(2)班。這場比賽將直接決定我們是否能進入前4強。所以我們都暗暗下定決心,一定要發(fā)揮自己的最好水平,打敗對手。

  上半場開始了,我雖然沒有上場,但一直和同學們在旁邊大聲加油。上半場結束了,我們的比分是2:4落后兩球。到了下半場我終于上場了,為了扳回比分,我們幾個隊員踢得更認真了。比賽非常激烈,在同學們的吶喊助威聲中,我們終于以4:4扳平了比分。

  為了決出勝負,我們又開始了加時賽,可還是沒能分出勝負。按規(guī)則,裁判只好讓我們進行點球大戰(zhàn)。結果我們以3:4惜敗于點球大戰(zhàn)。

  就是這一分讓我們止步4強。這不禁讓我想起那個成語:“差之毫厘,謬以千里。”但沒關系,以后還有機會,我們好好練習,明年再戰(zhàn)!

校園足球作文8

  一個秋高氣爽的下午,藍藍的天空萬里無云。我們學校要舉行足球比賽了。我們三(2)班的對手是三(1)班,“這可是個強勁的對手......”我心里想著。

  足球賽不比籃球賽,需要五個人,其中一個守門員,守對方的球門;另外五個要負責把球運到自己的球門并踢進去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

  我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學卯足了勁沖上去,用力一踢......“耶!進球了!我們贏咯!”接下來就看女生的了!只聽見“嘀———”的一聲,女同學們立馬沖了上來,第一腳沒進,第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊員大聲喊著:“三(2)班加油!三(2)班必勝......”

  經過半小時激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

  通過這次球賽,我明白了團結就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

校園足球作文9

  足球課上了也有一個星期了,我們那些新手也有了一些基礎。教練讓我們今天早上打了一會比賽。

  我因為是我隊最高,手最長的人,所以當上了守門員,在球門邊徘徊。對我們也十分給力,一連進了兩個球,還一直把球控制在對方球門那邊。我就像一個擺設一樣站在我方球門邊,看著對手把球運過來,但又被隊友踢過去的場面。

  終于,對方把球運過來,過了幾個隊友踢著球向我奔來,我原本還想著大放光彩,但是對方卻踢偏了,我方隊員全部拍手叫好。

  過了一會兒,還是對方的那個人把球踢了過來,雖然這回不偏,但是我直接抬起了腿,把球給反彈了出去。對方去踢球,但那個角度不容易射門,他原本想的是傳給他的隊友。

  但是被我方隊友給截住了,讓我放松了警惕,但不知是隊友不小心還是怎么的,直接把球踢進了自家球門,我們大家也都開玩笑的說我方隊里有一個“叛徒”。

  這場比賽真有意思,每個人都在為自隊贏做出貢獻,那個“叛徒”我們也是可以理解的。

校園足球作文10

  一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。

  我們經過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。

  第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場,經過努力,他們沒有讓對手進一個球,甚至都沒有給對手射門的機會,0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的'方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進球,拿到了7:0的好比分。

  最后一場我們和學院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學院路少進幾球就好了。

  足球是團體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!

校園足球作文11

  今天,一場足球比賽在我們四三班和四一班之間進行。論實力我們比他們稍弱一些,他們班的守門員長得高大威猛,大家都叫他“門神”,像一堵墻似的,總能不費勁兒就把球門牢牢地擋住了,簡直是我方取勝的“克星”。

  上半場我們班隊員團結一心,配合默契,兩隊不分上下,各進一球,戰(zhàn)成一比一平。中場休息,同學們稍微松了口氣。

  下半場,雙方奮力撕殺,我方有兩次最佳射門,都被對方的“門神”擋住了,運氣太差了!眼看比賽剩下最后一分鐘了,雙方都沒進球,還是平局。正當我們失望之時,奇跡出現了!我們班體育委員綽號“無影腳”接到隊友的傳球,面對對方四個隊員的圍追封堵,施展腳下“凌波微步”的功夫,接連晃過三個隊員,將球輕輕一挑,球飛過兩個隊員的頭頂,緊接著一個倒掛金鉤,球飛向對方球門,打到門柱上。“啊!”大家一片驚呼,我們的運氣真是太差了!正當我們垂頭喪氣的時候,幸運之神終于在我們的千呼萬喚中降臨了,只見球旋轉著,彈到“門神”的身上,又旋轉著彈進了對方的大門。“嗚啦!”我們班同學立刻跳了起來,歡呼起來,再看對方還沒回過神來,傻傻地看著。

  我們贏了!

校園足球作文12

  星期五,我們學校組織了校園足球賽,由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午,我們五(5)班和我們的對手五(3)班展開了激烈的球賽,接下來,就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧!

  星期五下午,我們班來到了操場,五(3)班的同學也來到了操場。球員準備上場前,都要做熱身運動,過了幾分鐘后,激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊,五(3)班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你搶我也搶,都想把球踢進球門里。突然,我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳,還有我們隊的完美配合,球進了,我們歡呼雀躍。

  上半場結束,球員們休息了幾分鐘后,下半場又展開了激烈的球賽。

  柴藝凌球技高超,身手矯健,下半場連續(xù)進了好幾個球,憑著我們班球員的配合,進球的次數越來越多,最后,我們以6:0的巨大優(yōu)勢勝出,我們班歡呼雀躍,操場頓時沸騰了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理:只要我們的心團結一致,再加上努力奮斗,不管多大的艱難險阻,我們都能成功。

校園足球作文13

  放學了,同學們爭先恐后的跑出教室,來到了學校后面的一塊空地上。因為沒有正規(guī)的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的行人也陸續(xù)到場了。

  隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個挺著肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高興,因為他沒被選到正式隊員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結的小女孩因為來得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因為他之前踢過足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個子叔叔有幾次差點沖到球場上去踢一腳。

  天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場精彩的足球賽結束了。

校園足球作文14

  綠茵球場,青春激揚,20xx年10月我們迎來了新中國70歲華誕,為了慶祝這個偉大的日子,實驗學校舉行了“喜迎新中國七十華誕足球賽”。

  比賽前,各位參賽隊員做好賽前準備,隨著裁判一聲令下,激烈的比賽便拉開了帷幕。比賽剛開始,雙方都打得比較保守,處于試探性階段,隨著雙方對對方球風的了解,比賽開始激烈起來,雙方球員也漸入佳境,不時打出精妙的配合和有威脅的射門。無論是搶球,傳踢,氣勢凌厲,雙方各不相讓,進攻,防守,你來我往,精彩紛呈。場外學生也激情洋溢,縱情地為隊員們加油,叫好,現場氣氛十分熱烈。

  學生間的隔閡在場上已蕩然無存,有的只是飛揚的步伐和矯健的身姿,以及師生間如朋友般的濃濃情誼。雖然天氣有點涼,但每個球員都毫不示弱,盡情展示團隊的熱情與默契,比賽場上時時掀起高潮,觀眾連連歡呼叫好,足球場就在比賽進行中一點點升溫,感染著在場的每一個人。

  這次足球比賽活動的開展,充分展現了我校師生良好的精神面貌和足球水平,同時也充分展示了校園足球的無限魅力,也展現了我們對祖國無比熱愛之情,更為師生們的校園生活增添了更多美好和難忘的回憶。

校園足球作文15

  今天下午有場足球比賽,我開心極了。

  我們來到了球場,那里真是太熱了。比賽開始了,我們班的球員們在場上努力,我們其他人在場下加油。我們班輸了一個球,又輸了一個球,好不容易才進了一個好球,可還是落后于二二班了。我們在場下的同學好著急呀!只能在下面用勁地喊:“加油!加油!”

  我們班的足球隊員們個個都是滿頭大汗、汗流浹背,但還是團結一致地在足球場上為二7班拼搏。我們在下面使勁地為球員們鼓勁:“二(7)班加油!二(7)班加油!二(7)班加油!”

  但最后球員丁浩桾有兩球沒接住,讓我意想不到的事發(fā)生了,我們班最后輸給了2班。

  今天真是太糟糕了。我們一個個都傷心地回到教室。本以為張老師會不開心,會批評我們的。但張老師不但沒有批評我們,還說我們團結,雖然輸了比賽,但沒關系,只要我們一直這么團結,我們以后肯定會贏的!

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