愛心學�；顒涌偨Y
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的愛心學校活動總結，歡迎大家分享。
愛心學�；顒涌偨Y1
20xx年8月21號，我院參與師大暑期愛心學校活動圓滿地畫上了句號。本次活動我院來自xx的20余名青年志愿者共同參與了五角場社區文化中心和楊浦區街道圖書館的活動，在師大人文學院的大力幫助和支持下，志愿者們本著奉獻大學生愛心，給孩子及弱勢群體關心，呼喚社會熱心的“三心”，代表xx學院圓滿地完成了愛心學校賦予的使命和挑戰。
畫畫、唱歌、做游戲、健康衛生課志愿者們忙得不亦樂乎，七八月酷暑并沒有阻擋他們奉獻愛心的腳步。當孩子們銀鈴般的笑聲傳到志愿者們的耳中，一切的辛苦付出和忙碌都是值得的。xx院的志愿者們把這份感動和美好記錄在了照片和文字里，更永遠地銘記在了心中。
通過此次暑期愛心學�；顒拥膮⑴c，很多志愿者表示學到了很多，怎么將平時學的教課知識運用到實際，怎么組織學生進行活動并融洽地與孩子們相處等等。志愿者們在重拾了孩童時代那些單純而美好感受的同時，也在學習之余找到另外讓他們施展青春和熱情的一個天地，讓他們成為一個對別人有用的人，而不僅僅是成為會讀書的人。
健康，快樂，充實。這是志愿者們對此次暑期社會實踐的總結。愛心接力棒將繼續傳遞，我院志愿者們將更多地參與此類暑期社會實踐活動，讓同學們在實踐中獲得能力、品格、知識、素養，進而擁有一份為社會服務的崇高理想。
愛心學校活動總結2
在統一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞"捐書助學"，省教育系統關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理，x省教育系統關工委成立了德育中心，這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發揚樂善好施的傳統，各方全力配合，"捐書助學獻愛心"的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照xx部公布的中小學生圖書目錄，統一采購，統一配發、統一分送到校。
為做到專款專用，又成立xx讀書援助協會。為保證�？顚Ｓ�，要給捐款者統一捐贈發票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使"捐書助學"活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。
愛心學�；顒涌偨Y3
10月18日是個陽光明媚的日子。學生們帶著激情和愛心參加了學校一年一度的陽光慈善義賣。
這個活動是自愿賣報紙的。早上七點，我們來到中佳村郵局收報紙，準備義賣。我們收到報紙后，把它分發到街道的每個角落。我們向路人解釋了賣報紙的原因。路人看著我們。有些人輕蔑地看著我們。在他們眼里，我們很可笑�！百u一份報紙，給一份愛”是每個人都能做到的，但現在很多人都失去了愛。但是，并不是每個人的愛都是缺乏的，很多有愛心的人都愿意向貧困生伸出援手。
在這次活動中，我最感動的是：年一個20出頭的年輕人。當我向他解釋賣報紙的目的時，他二話沒說就買了一份報紙，但當我離開時，他對我說：“我也想為貧困山區的孩子們盡一份力�！甭犃怂脑�，突然覺得愛無處不在。除了他，還有一個我覺得很愛的人，再次打動了我。當時我跟他說明來意后，他拿出一元錢說：“你拿著錢去捐那些窮學生和報紙。我不想要。如果你繼續賣，你會有更多的希望�！甭犃怂脑挘彝蝗簧钌畹母杏X到，我們是貧困生的希望，我們要多照顧他們，讓他們不會覺得和我們有什么不同。雖然我們被很多人冷眼旁觀，但也有很多人羨慕地看著我們。世界是多彩的。我們不能要求每個人都對別人有愛，但我們可以用自己的愛去影響別人。我們堅信，有愛的人會越來越多。我們堅信愛情永遠不會消失。
只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。
讓我們一起獻出我們的愛，讓世界更加溫暖。
在這次活動中，我也覺得父母賺錢很難，也不容易。世界上有那么多人，每個人都有不同的性格和脾氣，不可能每個人都得到自己想要的。所以平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活就會充滿色彩。
愛心學�；顒涌偨Y4
心連心——上周五我們學校的愛心義賣告一段落。與過去相比，這次活動規模更大，內容更豐富，學生和教師參與的積極性更高。因此，不僅捐贈和慈善銷售比前幾年多，而且反映了學生對弱視群體的熱愛。
今年的愛情系列活動之一就是挖掘你身邊的愛情故事。團委的目的是讓學生關注身邊發生的愛情故事。因為一切偉大的東西都來自于小事。我們選擇了七個最感人的故事在周四和周五早上的自習廣播中播出。雖然只有十五分鐘，但是學校里的所有班級都很安靜，聚精會神地聽這平凡的生活中隱藏的愛。
第二個系列的戀愛活動是義賣，捐款，寫愿望。操場的講臺上是捐款箱和簽名紙。操場上玩《愛的奉獻》的時候，很多同學聚集在捐款箱前，拿出平時攢的零花錢，你一塊，我一塊……老師們慷慨解囊。此時此刻，老師和學生的心是一樣的：給有困難的學生一份愛�；顒咏Y束時，捐款箱很重，共捐款4638.5元，其中捐款最多的班級是07航空482.4元，07綜合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，教師捐款1265元。
簽名紙上寫滿了學生設計的文字：“伸出你的手，獻出你的愛”，“每個人都獻出一份愛，世界將變得更美好”，“我為每個人，每個人都為我”，“我希望世界充滿和平”，“和平、和諧、美好”，從中傳達出學生的美好祝愿。
講臺上人頭攢動，操場上如火如荼，各班的義賣
員早早地來到自己的義賣區域，迅速地放置好義賣品;當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據統計，全校的愛心義賣款達4314.2元，其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07綜合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續彌漫在我們校園!
愛心學�；顒涌偨Y5
為加快建設環境×××型社會，推動綠色學校、綠色社區創建活動，按照國家環�？偩值目傮w安排部署，六·五世界環境日期間，x區環保局組織全區綠色學校、綠色社區開展了“捐閑置物品，過綠色生活，建環境×××型社會”主題宣傳活動。 全區共有×××個綠色社區和27所綠色學校、綠色幼兒園參加這次活動。活動主要分三個內容：一是幼兒園開展了玩具互換活動，參與創建綠色幼兒園的單位組織孩子將家中閑置的玩具拿到幼兒園與其他小朋友交換。二是區環保局、民政局組織社區開展了家庭環保節約宣傳活動，發放宣傳單一萬余份，倡導綠色消費理念，鼓勵居民在日常生活中盡量減少對環境造成污染，動員居民從節約一滴水、一度電做起，保護環境、愛護環境。三是社區環保宣傳監督站積極收集居民家中閑置用具、書籍，贈送給貧困群眾；全區社區共贈送給貧困群眾圖書1567冊，舊電視7臺、電腦15臺、冰箱冰柜4臺、衣褲×××件，還有些小朋友捐出積攢多年的零用錢給所在社區的“愛心超市”。
另外，我區還啟動了創建國家環保模范城圖片巡展活動，在全區社區和重點街路展出50場。 為鞏固這次宣傳活動成果，我區今后將進一步健全完善責任部門聯動、社區學�；ブ⒐妼W生廣泛參與的愛心超市溝通機制；抓典型示范，在樹立榜樣先進上下功夫；抓活化載體，在豐富創新宣傳活動形式上動腦筋；抓總結經驗，在推廣好的做法和成功經驗上花力氣；力求把倡導綠色生活，建設環境×××型社會宣傳教育活動不斷引向縱深。
愛心學校活動總結6
書籍是人類進步的階梯，不應該成為流失的文明廢墟。為了節約資源減少污染，不讓陪伴孩子們走過學習生活的書籍被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我校開展了“大愛睢寧，情系教育”愛心捐書活動。
我校高度重視此項工作，成立了領導小組并在教務處設立捐書辦公室。20xx年6月27日下午召開了全體班主任會議強調工作要求，學校向全體師生印發了《捐書倡議書》，同時在校園網站、學校公眾號發布捐書倡議，接受社會各界的捐贈及監督。 這次愛心捐書活動，老師、同學們表現都很積極，學校共籌集內容健康、類型多樣，適合中小學生閱讀的課外書共計428冊，學校評選出了20名愛心小明星，為表彰這些同學的無私奉獻精神，學校除頒發榮譽證書以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。 此次活動，同學們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。通過此次活動，能激發師生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基;與經典為友，與博覽同行。
愛心學�；顒涌偨Y7
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生，學校啟動了書香校園建設的重大工程，要求全體師生一起行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經成功地舉辦了xx屆“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節，在讀書節活動中，廣大師生走進書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設工作增添了亮麗的一筆。
今年的第xx屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設的一道亮麗的風景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經陪伴過他們，營養豐富的書籍饋贈給學弟、學妹們！愿同學們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實；用知識的精華繪成一張希望的藍圖！這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意；更表達了對低年級小同學最殷切的希望。
這次愛心捐書活動，同學們表現都很積極，共捐贈圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學的無私奉獻精神，學校除頒發榮譽證書以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，同學們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學留在扉頁上的寄語時，內心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認識你，但我要感謝你！”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻愛心的捐書活動將成為學校的光榮傳統永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，清苑小學將會有濃濃的書香溢滿校園。
愛心學�；顒涌偨Y8
生活中，我們到處可見的流浪狗，有一些竟然曾經享受過我們所無法想象的待遇!但你也許會問：它們為什么會被拋棄呢?這是因為：有些人的愛是很短暫的，都不把寵物放在眼里!有些時候，即使一條狗在家里享受了多么優良的待遇，它的`主人也不是真心愛它!對一條被拋棄的狗來講，能成為一條在大街上的流浪狗已經很幸運了!因為有些人會把狗送到烹飪中心!(我猜大家不用想就知道接下來會發生什么了。)
于是，有些好心人就組建了一個個動物收容中心，專門收容那些無家可歸的的動物，同時也幫助這些無家可歸的動物找到一個新的主人!但這些中心也需要運營費用。而且世界上的流浪狗是多的數都數不清，這些中心的房子無法裝下所有的流浪狗，一般是這些收容中心都已經裝滿了流浪的動物，但世界上的流浪動物還是多得數不清!所以這些中心就需要錢來擴建。
我們的老師是一個收容中心的志愿者，她帶領著我們全班同學去泉城廣場參加一個愛心義賣活動。最開始我們賣得很不好，那些看著我們義賣的人都是來拍照片的!于是我就拿著我的商品去推銷了。最開始很多人都說自己家里有了，于是，我只得將原來賣20塊錢的商品降價到10塊錢。
之后，我又問了一個人買不買，誰知，這個人竟爽快地買下了我的商品!但為了賣出我的第一個商品，我累得汗流浹背!還說了不少好話!我又拿出了我的另外一個商品，最初的結果和我賣第一個商品的時候一樣，雖說我說了一大堆的好話，也沒能讓他們買下我的商品!正當我要放棄的時候，一位阿姨走了過來，問我我手中的商品賣多少元，我說賣20元，如果嫌貴我可以給您降5~6元，之后我又說了一些好話。這才讓這位阿姨買下了我的第2個商品!當我把錢交給老師的時候，我心里十分開心!同時我也知道了要想把東西變成錢是多么的不容易!
愛心學�；顒涌偨Y9
人間有了愛才美好，家庭有了愛才幸福，孩子有了愛才快樂。小學舉辦的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動，我們深刻地感到：我們是幸福的，因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的，因為他們是健康的。
孩子們內心都蓄藏著一股深深的愛，如何去表達愛，如何激發他們的愛，這需要家長和學校的正確引導和教育，為此德馨園小學組織了多種活動，今天的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動則是最直接，最感人的，因為這些人就生活在自己周圍，這些事就發生在自己身邊，這些東西就展現在自己眼前。這一切都向孩子們召示，同樣一片藍天下有這么一群人，他們是不幸的，但他們又是頑強的，他們需要愛，也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要，也激發了他們同情弱小，并向他們伸出自己援助的手，釋放內心真誠的愛。
看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因為擁有了愛才快樂著，更是從現在開始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。
在此，我們要感謝德馨園小學為我們的孩子舉辦了這樣的一個活動，讓我們的孩子擁有了更多的快樂，感受到了更多的愛，也希望這個活動能繼續延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力，去關心和幫助那些智障兒童。
拍賣有價，愛心無價，這次活動中，我們十一班的家長們齊心協力，共同拍下了一串水晶項鏈，這個物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個大家庭共同的榮譽。
這次拍賣中，許多家長都表現積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻，在此，讓我們為這些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結一致，沒有這些家長的理解和支持，就沒有今天的這個榮譽!
最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂地生活，實現自己的“夢想”!
愛心學�；顒涌偨Y10
無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中，胸中蕩漾著陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區二段風采里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，并且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支持和贊許。
我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作�；顒拥木唧w內容有：
1、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志愿者協會的干事帶領給孩子進行家教，每班一周，一周兩到三次。
2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加，踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。
3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本，課外練習冊，書包，鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
4、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，并且教其電腦的基本知識。
5、扶貧形式多種多樣，有家教，聊天等，在節假日我們還會帶孩子游玩天津。
6、每逢過節，我們都會為扶助對象送去節日的祝福并且給他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。
7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束后，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發揚雷鋒精神，調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神并不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志愿者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。
愛心學�；顒涌偨Y11
由xx社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金x院青協聯合舉辦的“愛心募捐活動，在學生活動中心拉開了帷幕。本次募捐持續了x個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款x元 ，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份希望。
xx來自xx，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，巨額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室副部長聽說這個消息后，前去醫院看望并把情況匯報給了社里，隨后社長、副社長也前去看望關心，并決定在校內組織募捐。后來，我社與七個學院的青年志愿者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。
中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志愿者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述xx的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。
許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。
通過這次活動，我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，社長總結說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了校園感情。而對于xx社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色�！�
愛心學校活動總結12
心手相連——xxxxxxxxxx校愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規模更宏大，內容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅捐款和義賣款超過往年，而且更體現出了同學們對弱視群體的關愛，奉獻愛心的真情！
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間，學校所有班級都異常安靜，都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時，捐款箱前聚集了很多同學，他們拿出平時積攢的零用錢，你一元，我一元……老師們更是慷慨解囊，此時此刻，老師和同學們的心是一樣的：為困難學生奉獻一份愛心�；顒咏Y束時捐款箱沉甸甸的，捐款總額達4638.5元，其中捐款最多的班級為07航空482.4元，07綜合479元，高三（1）班330元，高三（2）班307元，老師捐款達1265元。
簽名紙寫滿了同學們用心設計的心語：“伸出你的手，獻出你的愛”、“人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好”、“我為人人，人人為我”、“希望世界充滿和平”、“和平、和諧、和美”，同學們美好的心愿由此傳遞。
領操臺上人頭攢動，操場上更是熱火朝天，每個班級的義賣員早早地來到自己的義賣區域，迅速地放置好義賣品；當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據統計，全校的愛心義賣款達4314.2元，其中義賣款最多的班級是高一（2）班533元，高一（3）班462.3元，07綜合385元，高一（4）班365.5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得！在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續彌漫在我們校園！
愛心學校活動總結13
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果�？偨Y如下：
一、宣傳動員，營造氛圍
制定了詳細的活動方案，并在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。
二、豐富多彩的活動
(一)了解雷鋒事跡
通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲，讓學生了解雷鋒，體會雷鋒精神;
(二)學雷鋒見行動
1、開展了“六個一”學雷鋒活動：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。
在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，從校園內到校園外，涌現的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動的延伸，希望通過此次學雷鋒系列活動的開展，教育學生從小奉獻愛心，參與社會志愿活動，作為祖國未來建設者，從小培養學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
三、活動效果
活動結束后，學校將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素質，經過我們兩次的會議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領下，一行40余人師生，來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續了2個小時，其中包括了學生代表發言、文藝節目表演、贈送禮品等多項內容。學生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動，對我們來說，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過了一個難忘而快樂的下午!
此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動，這次活動的成功舉辦，不僅提升了我們學生會干部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動提供了寶貴的經驗，在以后的活動中，我們可以吸取經驗，爭取做到最好。
那么，結合實際情況，談談這次活動舉辦過程中的幾個不足：
1以后的活動要多方便考慮，作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動，我們就沒有考慮到天氣問題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類問題，我們可以做兩手準備。
2我們這次的安排疏忽了一個現場的人員分配安排，以至于很多學生干部到了場不知道自己應該干什么，就茫然不知所措。而場地的布置、音響設施的安排協調這些工作又沒有人去做。所幸后來經過現場調度，問題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個人可以盡快的投入到工作中。
3以后有校外活動學生干部的手機一定要保持暢通，未經批準不得擅自行動，以免發生像上周的事件。
愛心學校活動總結14
在大一的第二學期我報名參加了愛心學校的活動，想通過他們安排的活動來提高自己社會實踐能力。我被給予了20xx元的資助。我上次的計劃中寫到過在我家鄉維吾爾族學校和漢族學校開始合并，教科書從維問一下子變成中文。這種狀況下維吾爾族同學就覺得學習上很有壓力。失去自己對學習的熱情，好多同學就因為這個而選擇了輟學。我想得就想幫助學這些同學讓他們重新看見希望的光明！
我回家之前因為我老媽身體不好住院了，家里沒有寄給我，我只好用愛心學校給的錢扣出500元，買了火車票而且做了回家之前需要的準備。最近幾年里因為在新疆發生了一些搗亂社會秩序的事件所以在我家鄉那邊一般不允許搞集體活動。免得發生像之前那樣的事情。所以我只能找了6個在學習上以及在家庭經濟上有困難的初中同學。他們都是在初一初二上的是維吾爾族學�？墒巧狭顺跞郎蕚淇紓�重點高中的時候就勉強上漢校。他們幾乎對考試沒有希望了。所以我先準備了相關的學習資料，比如考試前要精通的基礎知識的參考書和卷子等等。每人80元。他們沒有錢參加他們學校自己安排的輔導班。所以我跟他們學校的老師聯系了之后得到了他們在復習的材料。每天上午給他們復習。
剩下的500元我另存放了，想這寒假回去之后繼續搞愛心活動！通過這次的活動我學會了不少的東西，真心感謝愛心學校給了我們這個好機會！
愛心學�；顒涌偨Y15
本次我校圖書募捐活動在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動意義深入人心活動期間師生的整體形象很好、組織紀律性也有了進一步提高。在經歷了捐書活動之后師生們也提出了以下幾點問題：
一、宣傳力度還不夠、應該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學們有更多整理書籍的時間。
二、活動的時間短、應該從1周提加到2至3周結束。
三、活動現場不夠吸引人的眼球、應該提高現場的吸引力。
師生們針對以上問題進行了長時間的探討、提出了幾點可行的建議：
一、建議在搞活動的前幾天開始準備工作最好與學校宣傳部取得聯系，為我們的活動宣傳打下先鋒。
二、建議活動時間在2至3周效果更佳更明顯。
三、建議把我們的宣傳單做精致一點，在宣傳資料下面留下聯系方式。
四、建議以后搞這樣的活動如果有學校的人員參加、學生最好佩帶學校的標志、給學校的同學一種親切感。
作為活動組織者也要在進行活動前群策群議、計劃周詳作好充分的準備工作。讓大家在活動過程中分工合作，體現出團隊精神。在帶動團隊的整個過程中，把提升核心團隊協作精神和團隊凝聚力作為最高境界行使以下功能：
1、目標導向功能
齊心協力、擰成一股繩，朝著一個目標努力，團隊的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標應順勢分解成各個小目標，在每個師生身上得到落實。
2、凝聚力功能
任何組織群體都需要一種凝聚力通過習慣、信仰、動機、興趣等文化心理得來�；顒又袘e極引導師生的正確思想，師生產生了共同的使命感、歸屬感和認同感、反過來逐漸強化團隊精神、產生一種強大的凝聚力。
3、激勵功能
團隊精神要靠師生自覺地要求進步力爭與團隊中最優秀的師生看齊�；顒又型ㄟ^師生與師生之間正常的交流可以實現激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，而是得到團隊的認可，獲得團隊中其他師生的尊敬。
4、控制功能
團隊精神所產生的控制功能、是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規范、控制師生的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量而是由硬性控制向軟性內化控制由控制師生行為轉向控制師生的意識由控制師生的短期行為、轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動性、誠信、自律性、師生形成一個整體。
古人云人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要有每一個師生能夠為之信服的、切實可行而又具有挑戰意義的目標。能激發團隊的工作動力和奉獻精神，為中心學校全體師生注入生命的活力。這也是所以關心社會公益、關心災區與貧困地區的朋友共同思考的問題。如何把我們活動搞得更好，希望xx中心學校全體師生對我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
【愛心學校活動總結】相關文章：
學校愛心活動總結11-08
學校愛心活動總結情況07-04
學校愛心捐款活動總結11-07
學校愛心捐款活動總結范文10-28
學校愛心捐款活動總結7篇11-08
愛心活動總結01-15
2016學校愛心幫扶總結01-21
愛心義賣的活動總結01-15
愛心捐助活動總結08-01