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好書作文500字

時間:2022-11-21 13:20:27 五百字作文 我要投稿
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實用的好書作文500字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的好書作文500字6篇,歡迎大家分享。

實用的好書作文500字六篇

好書作文500字 篇1

  書,是人類智慧的結晶;書,是造就靈魂的工具;書,是世界的營養品。一本好書,對于愛書如命的我來說,更是日常生活中不可缺少的朋友。

  你知道嗎?從小時候起我就養成了讀書的習慣,媽媽抱著我讀詩詞,我也不懂,媽媽讀一句,我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學一年級時,媽媽為了培養我讀書的興趣,就給我買了二十多冊各式各樣的書。三年級時,老師讓我們第一次寫作文,我暗喜一陣,因為我自以為我讀了很多書,作文一定能寫好!我絞盡腦汁,費盡心機,整整寫了五六天,才大功告成了。可是令我意想不到的是,我的作文卻得了個良!這個消息仿佛晴天霹靂,自信數值一百的我突然為零。這時我才領悟到囫圇吞棗的`“好處”。

  下次絕對不會在犯這樣的錯誤,我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了!

  那一天,我和媽媽去商場購物,我又趁機鉆進書堆里了。也不知道過了多長時間,媽媽來找我準備回家,我一見到媽媽就歡呼起來,因為我想讓媽媽給我買這本書。媽媽臉上浮現猜測的神情,然后好奇地拿起書,看了看,過了一會,媽媽笑嘻嘻地問問我:“妍妍,你既然那么想買這本書,那你知道這本書的主要內容是什么嗎?”這個問題卻把我難壞了,剛剛只顧著看簡介,只是隨便翻了翻,沒看內容呀!我用乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻不領情,毫不留情地說:“不行!”我眼淚汪汪地離開書堆,我的書啊!

  從此我立下決心,以后讀書要細讀,精讀,深入的讀。細細品味好書,是寫好作文的關鍵,也是成功的關鍵!

好書作文500字 篇2

  如果上天在給我一個機會,讓我選擇未來的理想,我會說:“開書店。”如果要在這個愿望上加一個期限,我希望是一萬年!!!莎士比亞說生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。好書就給了我童年的翅膀,飛翔在快樂的藍天。

  我愛看童話書。善良的美人魚,可愛的丑小鴨。這些書上的好朋友帶我進入了真善美的世界。

  我愛看笑話書。一個個短小風趣的.笑話像一枚枚開心果總讓我捧腹大笑,每個笑話都是快樂的源泉。

  我愛看百科全書。通過看書,我飽覽了瑰麗的地球風光。了解了了浩瀚的世界歷史,認識了各種各樣的動植物。上知天文下知地理,百科書,帶著我盡情欣賞。

  我與好書共情懷。看到悲傷的故事時,我淚眼朦朧;看到英雄人物時,我肅然起敬;看到好笑的情節,我忍俊不禁;看到可氣的情節,我咬牙切齒……

  翻開書,陣陣油墨的清香鉆入我的鼻子。翻開書,回腸蕩氣的文字映入我的眼簾。我要用自己純摯的心靈去感受每一個文字,用自己明潔的思想去體會每一個道理。攀上陡峭的書籍高峰,走向明媚的成功之路。

  老師點評:真是因為你走入了書的世界,你的文章才會那么生動,描寫才會那么細膩。“功夫在詩外”,沒有平時大量的課外閱讀,怎會有獨特的見解和優美的文筆?“十年磨一劍”,繼續努力好嗎,讓好書伴你成長,只要努力,你手中的筆必將成為光華四射的劍!

好書作文500字 篇3

  我應該寫什么?我獨自靜靜地思考著。新學期即將來臨。老師讓我們寫日記。這也是我們第一次寫循環日記。讓我更開心的是,我是寫日記的組長。我很開心。我應該有一個好的開始。我想我應該寫一下我們的老師魯。人們常說老師是園丁,但我認為我們班的班主任魯老師就像一本書。我上語文課的時候,以為魯老師是一部“百科全書”,讓我們遨游在知識的海洋里。今天的'語文課是“長城和運河”。

  學生們問了許多問題,例如:長城有多長?為什么京杭大運河在“女性”一詞旁邊使用她?......無論我們問多少問題,陸小姐都不厭其煩地向我們解釋。當黑板報出版的時候,我覺得魯老師就像一本畫冊。老師畫的人和真人一樣生動美麗。在教科書劇的表演中,我的好朋友劉嘉慶,一個女孩,可以扮演男孩。其他人嘲笑她。陸嘉慶哭了。當我們的老師陸看到她哭的時候,他安慰她并給她講了一個笑話。老師給了劉嘉慶餅干。劉嘉慶終于停止了哭泣,笑了。這時,我覺得陸老師就像一本安慰的書。

  在寫作課上,我認為魯老師是一個“筆友”。陸老師的書法真的很漂亮,很有活力。在作文課上,老師就像一本“作文書”,有著無窮無盡的故事情節和雄辯的口才。

  最后,我認為老師更像一本關于思想和道德的書。她教我們努力工作以及如何在生活中幫助他人。魯老師,你是一本好書。有了你的書,我們會學到很多知識,健康快樂地成長。

好書作文500字 篇4

  高爾基曾經說過:“讀書就像打開生活之窗。”莎士比亞說:“生活中沒有書,仿佛鳥沒有翅膀。”培根曾經說過:“讀書很有趣。給人光彩,給人一根竿。”我認為這本書是一個人的朋友,當您遇到困難時,總是默默地給您幫助和支持。

  我和這本書之間的故事始于一年級。在一年級的第一個寒假期間,母親給我買了十幾本書。看著我面前的這些書,我突然對它們產生了興趣。我不能放下書,打開“曠野生存”一書,這本書的內容深深地吸引了我,我迫不及待地想走進書的世界。每天晚上,我都會津津有味地讀幾章。幾個月后,我和這本書之間的`關系加深了。現在我上三年級了,我的空閑時間越來越少,但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個密友。當我感到煩惱時,只要我拿起書,任何煩惱都會突然消失;當我因失敗而遭受苦難和困惑時,只要我拿起書,我就會立即變得充滿自信,并且充滿勇氣和動力去克服困難;當我無聊的時候,只要我拿起這本書,我就會全心全意致力于這本書的情節。我經常讀這本書兩三個小時。那時,即使您把這五座山都戴在我身上,我也會毫不猶豫地看著它。這時候,我就像“與世隔絕”。

  書是人類的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂地成長。我相信它將在不久的將來使我受益匪淺!

好書作文500字 篇5

  一大早,爸爸帶著孩子一起去書店買書。路過一家看見老板在推銷一本書是怎怎的好,兒子非常感興趣,爸爸一邊拿著煙斗,一邊買了這本書。

  在回家的路上,爸爸和兒子已經完全沉浸在這本書里,爸爸和兒子一邊走路一邊看書一邊走路。爸爸也忘記了自己手上還拿著煙斗,夠著腦袋看書。兒子在埋頭看書,看得是那么的專注,走路的.腳步也放慢下來了,放佛聽不見商人的叫賣聲,也看不見馬路上來來往往的汽車。

  回到家了,爸爸和兒子還在不顧一切地看著自己新買的書,爸爸覺得口渴了,就一邊看書,一邊去泡茶葉喝。不一會兒,燒水的水壺就“嘟!嘟!嘟!”地叫起,水燒開了,可爸爸還在不斷地在放茶葉,似乎沒聽見燒水的聲音,而兒子還是在低著自己的小腦袋,繼續看著這本好書,也聽不見燒水的聲音,兒子和爸爸都沒發現爸爸竟然把茶葉灑在了灶臺上。

  不知不覺,爸爸和兒子度過了一段美好的時光,爸爸和兒子去洗澡,爸爸和兒子依然沉醉在這本書里,爸爸縱身一跳,水如天女散花一樣,濺到了兒子的衣服上,這本書好像有魔力,把爸爸和兒子鉤住了,父子兩仿佛身臨其境,讓爸爸和兒子看得津津有味。都忘記了自己還穿著衣服,渾身上下全部濕透了,淋浴噴頭還在連綿不斷的在放水,浴缸里的水都快要漏出來了,可爸爸還是坐在浴缸里看書,像沒感覺到一樣。

  一本好書,讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,他們一起度過了一段美好的時光。

好書作文500字 篇6

  一本好書,就相當于一位良師益友。讀過很多好書,就能得到很多啟發,收獲一些人生哲理。

  記得有一次我讀了《柳林風聲》,它講述了一群小動物們在河邊生活的故事。故事中的情節,有歡笑,有悲傷,有害怕,有勇敢,讓我愛不釋手。當讀到鼴鼠和他的另外三個好朋友幫助蟾蜍奪回屋時,我心里還為他們加油,鼓勁。讀完后,這本書讓我明白了很多道理:笑是消除憂愁的好辦法,經常笑一笑,一切煩惱都可以拋之腦后;勝利總是會在有準備的人手中降臨;幫助別人時,看到別人的笑臉,自己心里也會樂開了花等。

  讀一本好書,讓我在閱讀過程中,仿佛和作者進行了一次談話,了解作者的所思所想,明白作者讓我們在生活中應該怎樣做。《柳林風聲》的作者就想要我們在生活中多笑一笑,不要讓生活暗淡無光,充滿憂愁,要努力生活在一個五彩繽紛的世界中,充滿歡聲笑語。

  讀魯迅的`《故鄉》,書中的角色閏土是魯迅少年時期的好伙伴。當魯迅離開家鄉再一次回到故鄉時,閏土已經受到歲月的折磨,變成了一位駝背的老人了。我能夠體會到當時社會的黑暗,體會魯迅以筆為武器同黑暗勢力作斗爭的精神。讀完這書后,我和魯迅進行了一次“談話”,了解到就社會很黑暗和魯迅家境的變化,讓我深深感動。

  哥德說過:“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”說的就是我們多讀一些好書,有益的書,就會收獲很多。

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