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學(xué)生期中考試獎勵方案

時間:2023-11-16 12:05:47 文圣 一般方案 我要投稿

學(xué)生期中考試獎勵方案(通用19篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生期中考試獎勵方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生期中考試獎勵方案(通用19篇)

  學(xué)生期中考試獎勵方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,學(xué)校決定對在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體方法

  1.各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名,學(xué)校對年級排名第一至第二十名的`學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

  2.獎勵標準:10元/生,獎狀100元,合計1500元。

  3.由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

  4.經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后,公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

  5.以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

  6.根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 2

  為提高教育教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,激勵學(xué)生的上進心,凝聚班級的競爭力,形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案:

  一、獎懲時間:

  每學(xué)期期中、期末考試

  二、獎懲對象:

  七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生

  三、獎懲辦法:

  1、每次考試后,學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的`教師,所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。

  2、每次考試后,學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵,獎勵該學(xué)生每人獎金50元。

  3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎,學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下:

  七年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;

  八年級一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名;

  九年級一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;

  一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,獎金由班主任支配。

  4、以上三項獎金由學(xué)校支付。

  本方案由教導(dǎo)處起草,校委會研究決定,教代會通過,由教導(dǎo)處操作實施,解釋權(quán)歸校委會。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 3

  一、獎勵對象

  1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

  2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵

  3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。

  4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。

  二、獎勵方法

  1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章

  2、給家長寫祝賀信或者賀卡

  3、打電話報喜

  4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品

  5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個

  6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的`兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。

  三、實施方法

  1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;

  2、核查屬實后,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;

  3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵

  備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復(fù),最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 4

  指導(dǎo)思想:為了進一步激發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,促進學(xué)生間你追我趕競爭的'學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,特制訂此獎勵方案。

  一、成績優(yōu)秀獎

  在期末考試中總分排在年級前50名者頒發(fā)獎狀和獎金,獎金分配如下:第一名100元,第二名80元,第三名70元,第四名65元,第五名60元,第六名55元,第七名50元,第八名45元,第九名40元,第十名35元。第11-20名25元/人,第21-30名20元/人。第31-40名15元/人,第41-50名10元/人。

  二、單科優(yōu)秀獎

  在期末考試中,在同年級同科目中獲前三名者獲此獎,頒發(fā)獎狀和獎金,獎金分配如下:第一名40元/人;第二名30元/人;第三名20元/人。

  三、進步獎

  在期末考試中,比起上次考試進步到年級60名以內(nèi)者,以及上次考試60名以內(nèi)者,每進步6名,頒發(fā)獎狀及獎金15元/人。

  四、科科及格獎

  在期末考試中,所有科目均及格者,頒發(fā)獎狀及獎金40元/人。

  五、全縣排名優(yōu)秀獎

  在期末考試中,總分排名在全縣100名以內(nèi)者,頒發(fā)獎狀及獎金100元/人。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 5

  為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,奮發(fā)努力,形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的'學(xué)習(xí)氛圍;使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲,中等生奮起直追迎頭趕上,后進生樹立信心逐步進步,為此,七年級針對此次期中考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。

  具體獎勵對象和辦法如下:

  1、獎勵對象:七年級期中考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。

  2、獎勵辦法:總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。

  3、具體獲獎學(xué)生:七年級期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人(班級及學(xué)生名單略)。

  4、獎金設(shè)置:本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人,獎勵價格為110元衣物2/人,計3960元;優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人,獎勵價格為55元衣物1件/人,計880元。

  4、經(jīng)費預(yù)算:本次期中考獎勵總金額為4840元。

  為鼓勵全體學(xué)生更努力進取,更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ),在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此,七年級組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵!

  學(xué)生期中考試獎勵方案 6

  為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。

  一、表彰獎勵對象:

  在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團隊。

  二、獎項設(shè)置:

  (一)集體獎項

  1、“最佳教學(xué)團隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”

  評比方法:以班為單位,各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的.班級,該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團隊”。頒發(fā)證書和獎品,班主任發(fā)放獎金150元,任課教師頒發(fā)獎品。

  2、“學(xué)風(fēng)先進班集體”

  在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計人數(shù)進入人數(shù)最多的前2個班級被評為“學(xué)風(fēng)先進班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。

  注:各學(xué)年大榜統(tǒng)計人數(shù):初一學(xué)年:前160名,初二學(xué)年:前120名,初三學(xué)年前80名。

  (二)個人獎項

  (1)學(xué)生全能尖子生獎

  凡在本次考試或各科分數(shù)達到如下要求者,發(fā)放該生獎學(xué)金:100元。班主任100元,任課教師頒發(fā)獎品。

  分數(shù)要求:語文:105分以上,數(shù)學(xué):110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優(yōu)。

  (2)學(xué)生單項獎: 各科分數(shù)要求:數(shù)學(xué):115分以上,語文:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上。

  凡成績單科達到如上分數(shù)要求,并且同時,其它學(xué)科分數(shù)沒有不及格者,任課教師和學(xué)生同時獲獎。頒發(fā)資金50元,師生同臺領(lǐng)獎。

  注:以上兩個獎項不重復(fù)發(fā)獎。

  (3)“優(yōu)秀進步生”獎

  表彰在本階段學(xué)習(xí)中,雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進步的學(xué)生。考試成績統(tǒng)計后,班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分,綜合考評,評出5名進步生,上報學(xué)校,作為校級“優(yōu)秀進步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領(lǐng)獎。

  牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn),這是我們每一個牛家中學(xué)師生員工的神圣責(zé)任!希望全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,潛心學(xué)習(xí),靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮,掀起蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  三、基本原則

  1、精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔

  2、公平、公正、公開

  3、中考科目為主

  4、促進學(xué)生全面發(fā)展

  四、具體方法

  1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名。

  2、獎勵人數(shù):六、七、八、九四個年級各設(shè)定一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名。

  3、獎勵方法:給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,同時獲得相應(yīng)的獎品,一等獎價值50元獎品,二等獎價值30元獎品,三等獎價值20元獎品。

  4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的'匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

  6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀,班級量化加一分。

  5、以學(xué)校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

  五、相關(guān)要求及說明

  1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作,巡視人員要加強巡視力度。

  2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵;

  3、每次發(fā)獎要公開、及時。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 8

  一、優(yōu)秀生獎:

  名額按學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%,分一、二、三等,比例為1:2:3。獎品以300:200:100元的'標準進行。

  二、進步獎:

  1、每個普通班2名,是該班優(yōu)秀生以下成績最好的兩名,每名50元的標準;

  2、每班選出成績進步較大的1名,優(yōu)秀班干部1名,德育標兵1名,給予獎勵;說明:

  (1)以期中期末考試成績合成名次作參考;

  (2)在校有違紀記錄的學(xué)生不得獎金。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 9

  一個團結(jié)、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學(xué)能嚴以律己,愛護班集體,團結(jié)同學(xué),成為合格、優(yōu)秀的`小學(xué)生,1.1班特制定了以下班級獎勵制度(實行累積式獎勵)

  1、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),老師批改有5次以上得到五個蘋果的,可以到班主任處兌換一顆亮晶晶的貼紙五角星,累計10顆貼紙五角星換一朵紅花。

  2、課堂表現(xiàn):課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  3、勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  5、合作:樂于與伙伴合作,在合作中相互學(xué)習(xí)得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  6、環(huán)保:愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動揀垃圾,維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  7、友愛:不欺負他人,團結(jié)同學(xué),樂于幫助有需要的人得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  8、課堂守紀:課堂上認真聽講,遵守課堂紀律,不影響他人學(xué)習(xí),善于傾聽他人的發(fā)言得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  9、小老師:能協(xié)助老師幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級的紀律,課上課下能起模范帶頭作用得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  11、進步:在學(xué)習(xí)、生活中有明顯的進步得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  12、早、午讀:早讀時間認真跟讀,中午按老師的要求安靜地午讀得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  13、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔,小手干凈的學(xué)生可以得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

  注釋:

  每位學(xué)生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星,一旦采齊10顆,就可以來換一朵紅花,紅花則貼到教室后的“比一比”的“小雨傘”中,從照片上方的紅花多少,可以來側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),紅花的多少將與評選第一批少先隊入隊人選及期末各獎項相掛鉤。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 10

  為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性,同時讓學(xué)生的付出得到認同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開展了評選“學(xué)生”的活動。通過“學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。

  一、培育目標

  讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價自己,自己教育自己,行動有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點,讓每個個體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、組織機構(gòu)

  為更好地落實、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評價工作,特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:各班班主任

  三、學(xué)生的評比原則

  人人都有“星”,努力爭“五星”。

  四、學(xué)生的'評比程序

  以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。

  (一)學(xué)生評價

  文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進行自我評定,在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議,寫出評議結(jié)果,然后交班委評議。

  (二)教師審核

  每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。

  (三)學(xué)校授星

  根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5稱號的學(xué)生進行表彰

  五、各種學(xué)生評選標準:

  (一)學(xué)習(xí)之星:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。

  2、能獨立思考,學(xué)習(xí)主動、自覺,能按時獨立完成作業(yè)。

  3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。

  4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。

  5、在期中、期末、月考中,語、數(shù)成績突出的。

  (二)文明之星:

  1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。

  2、認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。

  3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴校徽、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人。

  4、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩,會用禮貌用語。

  5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。

  (三)藝術(shù)之星:

  1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。

  2、積極參加學(xué)校的文體方面活動,表現(xiàn)突出的。

  3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。

  (四)書法之星:

  1、熱愛書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。

  2、在每次校寫字比賽中,成績突出。

  3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。

  4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。

  (五)環(huán)保之星:

  1、熱愛勞動,認真做好值日工作和大掃除。

  2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動,勞動中不怕臟,不怕累。

  3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。

  4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。

  (六)寫作之星:

  1、熱愛寫作,能積極參加校小記者站活動。

  2、在校舉行的各類作文比賽中,成績突出。

  3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。

  4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。

  (七)讀書之星:

  1、熱愛讀書,積極參加校各種讀書活動。

  2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

  3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。

  4、讀后能及時認真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。

  5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書,班級讀書氛圍濃厚。

  六、評選及獎勵辦法:

  1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請,由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準。

  2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案,并及時進行表彰。與操行等級嚴格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。

  3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。

  七、具體要求:

  1、利用班會時間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對照檢查自己。

  2、由各班組織學(xué)生月評,評比結(jié)果及時上報,以便統(tǒng)計表彰。

  八、組織指導(dǎo):

  1、學(xué)校負責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實施、落實。

  2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習(xí)、落實,并抓好周評、月評、期末評選工作。

  3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評,及時對學(xué)生進行表彰。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 11

  為在全鎮(zhèn)營造良好的關(guān)心人才、尊重人才、支持人才以及愛學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、比學(xué)的濃厚氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,20xx年我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”大學(xué)生獎勵補助活動,就有關(guān)工作通知如下:

  一、獎勵補助對象

  結(jié)合往年慣例與今年實際,20xx年在我市參加高考,考試成績在450分以上被國家教育部批準的全日制二類普通大學(xué)及其以上類別學(xué)校錄取的學(xué)生,可提出獎勵補助申請,經(jīng)村、鎮(zhèn)實地審查,報鎮(zhèn)黨委、政府研究確定后予以獎勵補助。

  二、獎勵補助標準

  鎮(zhèn)黨委、政府進行一次性獎勵補助,凡考上一本的`應(yīng)屆學(xué)生每人獎勵補助標準為2000元/人,成績在450分以上的考上二本的應(yīng)屆學(xué)生獎勵補助標準為1000元/人。

  三、申報辦法

  凡符合條件的應(yīng)屆考生向中心學(xué)校提出申請,中心學(xué)校根據(jù)申報情況上報鎮(zhèn)黨委、政府后,由鎮(zhèn)黨委、政府安排專人,會同中心學(xué)校工作人員在村兩委的配合下進行入戶調(diào)查,并根據(jù)入戶調(diào)查情況研究確定獎勵補助對象,對成績優(yōu)秀的特困家庭子女優(yōu)先給予補助。

  四、申報時間

  擬申請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵補助的學(xué)生,請務(wù)必于8月19日前將申請書、學(xué)生身份證或戶口簿、學(xué)生準考證、成績單、大學(xué)錄取通知書復(fù)印件,一并上報鎮(zhèn)中心學(xué)校,過期不再受理。

  五、注意事項

  1、凡上報區(qū)級以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的,不再重復(fù)獎勵補助。

  2、請在規(guī)定時間內(nèi)上報,凡過期未提出申請的一律不再辦理。

  3、對450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生,需資助的應(yīng)屆學(xué)生可提出申請,由鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)調(diào)區(qū)教體局資助中心幫助其申請生源地助學(xué)貸款。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 12

  一、評選目的:

  行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來。為促進學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來,爭當校園之星”為主題,積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動,鼓勵學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進一步形成崇尚先進,學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標,有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營造催人奮進的校園文化氛圍。

  二、評選對象:

  1—6年級全體學(xué)生。

  三、評選類別

  “好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”。

  四、評選條件

  (一)學(xué)習(xí)之星:

  1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

  2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

  3、學(xué)習(xí)方法得當,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

  4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。

  5、有自覺讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  (二)禮儀之星:

  1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。

  2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;

  3、待人接物真誠友善;

  4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

  5、每天堅持講普通話,

  6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。

  (三)衛(wèi)生之星:

  1、有一定的勞動技能,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

  2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),自覺維護衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

  3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

  4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。

  5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動撿起來。

  6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。

  (四)守紀之星:

  1、上課認真守紀,不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。

  2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;

  3、團結(jié)同學(xué),不打架,對違紀現(xiàn)象敢予勸阻。

  4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;

  5、放學(xué)自覺排路隊回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

  6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀律,不講小話。

  (五)健身之星

  1、有良好的體魄,熱愛運動,有一定的運動特長。

  2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動,掌握基本的體育知識,懂得一些基本的競賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。

  3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績,在校級及以上體育比賽中,獲得名次。

  4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。

  五、評選辦法

  1、以班級為單位,每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校活動進程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”,每個類別選2個,并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的`墻報或顯眼處,增強學(xué)生的榮譽感,樹立典型。

  2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”,每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽稱號,頒發(fā)證書或進行適當獎勵。

  六、評選活動要求

  1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動,認真組織開展工作,要以該項評選活動為契機,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

  2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好,要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)評選條件,明確個人的努力方向和奮斗目標,并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實踐。

  3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中,堅持公正、公平的原則,提高評比的信度和效度,評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識,故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進典型要及時表揚并加以宣傳,擴大典型事跡在集體中的影響力。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹黨的教育方針,激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對學(xué)生進行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。

  二、設(shè)獎目的

  1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。

  2、形成競爭機制,提高競爭意識。

  三、獲獎條件

  1、優(yōu)秀學(xué)生

  品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強,舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

  智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

  體育:堅持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

  勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。

  2、優(yōu)秀學(xué)生干部

  (1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件

  (2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

  3、“校園之星”單項獎

  在文學(xué)、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學(xué)科無不及格者。

  四、評定辦法:

  1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。

  2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

  3、年級組評定,政教處審定。

  五、幾點說明:

  1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

  2、凡獲以上獎勵的同學(xué),由學(xué)校或上級部門發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。

  3、本辦法適用于我校所有在校生。

  4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭當校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評價學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面,特長明顯的一代新人。

  二、評價依據(jù):

  擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》

  三、十星內(nèi)容及評價要素:

  1、守紀之星:遵守紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時報告。

  2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好。虛心接受老師的批評教育。衣著得體,校徽佩帶規(guī)范。

  3、助人之星:與同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面主動幫助他人。

  4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認真積極,成績優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動作用。

  5、激情之星:上班積極主動,搶答次數(shù)多,展示敢爭先,對其他同學(xué)的影響大。

  6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認真學(xué)習(xí),主動參與,成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認真,按時獨立完成作業(yè),課堂認真聽講,自習(xí)課及課余合理安排時間,主動自覺學(xué)習(xí)。

  7、進步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問題及時向他人請教。成績提升快。

  8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的`健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。

  9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級組織的活動,在活動中鍛煉自己,擁有一技之長,在學(xué)校組織的活動中能展示其特長或在各項競賽中獲獎。

  10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動,熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見到不凈處主動打掃。

  四、評選辦法:

  1、每兩周評選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實自評,然后利用班會分組評議,最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定。

  2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生,處分期間取消評選資格。

  3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個明星。

  4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。

  5、期末根據(jù)平時得星的數(shù)量,評選學(xué)期之星。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,激勵學(xué)生在校期間刻苦拼搏,積極奮進,爭優(yōu)創(chuàng)先,德智體美勞全面發(fā)展,促進我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定此方案。

  二、設(shè)立獎項

  三好學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、優(yōu)秀團員獎、文明禮儀標兵獎、進步顯著生獎、優(yōu)秀學(xué)生會干部獎、學(xué)生會工作積極分子獎、優(yōu)秀志愿者獎、優(yōu)秀廣播員獎。

  三、評選要求及辦法

  (一)基本要求:思想品德好,身心素質(zhì)好,能自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,表現(xiàn)突出,沒有受過任何處罰或處分。

  (二)具體要求:

  1.三好學(xué)生

  ①思想品德良好,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛集體,熱愛生活;遵紀守法,誠實守信,言行文明有禮,具有良好的道德文明素養(yǎng)。

  ②學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有強烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動勤奮,善于思考鉆研,敢于提問交流,虛心請教同學(xué)老師。

  ③具有堅強的意志品格和承受挫折的能力,具有自尊自愛、自強自立、樂觀向上的良好心理素質(zhì)。

  ④尊敬師長,孝敬父母,尊重他人,真誠待人,善于與人相處,懂得感恩。

  ⑤熱愛勞動,勤于鍛煉身體,積極參與學(xué)校及班級的各項活動。

  ⑥民主法制意識和分辨是非能力強,遵守社會公德和社會公共秩序,自覺抵制不良思想和違紀違法行為,具有強烈的社會責(zé)任感。

  2.優(yōu)秀班干部

  ①思想品德良好,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛集體,熱愛生活;遵紀守法,誠實守信,言行文明有禮,具有良好的道德文明素養(yǎng)。

  ②擔(dān)任班委、團支部委員以上的班、校學(xué)生干部,熱心社會工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績突出。

  ③以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學(xué)中有一定威信,得到老師、同學(xué)一致好評。

  ④學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有強烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動勤奮,善于思考鉆研,敢于提問交流,虛心請教同學(xué)老師。

  3.優(yōu)秀團員

  ①堅持四項基本原則,模范執(zhí)行黨的各項路線方針、政策,思想進步,品德高尚,作風(fēng)扎實,勇于進取,操行評為"優(yōu)秀"。

  ②積極參與團的各項活動,工作深入,表現(xiàn)突出,自覺起模范帶頭作用。

  ③關(guān)心和團結(jié)青年,為團員青年所信任,在兩個文明建設(shè)中成績顯著。

  4.文明禮儀標兵

  ①-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。

  ⑥尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講禮貌,言行舉止文明,衛(wèi)生習(xí)慣好。衛(wèi)生、紀律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定。

  ⑦為人正直,待人誠懇,樂于助人,同學(xué)關(guān)系融洽。

  ⑧穿戴整潔、得體大方,公共場合不穿拖鞋,不佩戴任何與學(xué)生身份不符的.裝飾品(如項鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)?。

  5.進步顯著生

  ①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

  ⑤學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步

  6.優(yōu)秀學(xué)生會干部

  ①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

  ⑤思想上積極要求進步,作風(fēng)正派,遵紀守法,顧全大局,團結(jié)同學(xué),無受處分的違紀行為。

  ⑥熱心學(xué)生會工作,擔(dān)任學(xué)生會干部一年,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動,認真負責(zé),公正無私,任勞任怨,對本職工作完成好,并做出一定的成績。

  ⑦堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)生會干部在參加各項例會及活動時,必須按時出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上,遲到四次以上,工作上有失誤的,取消"優(yōu)秀學(xué)生會干部"的評選資格。

  7.學(xué)生會工作積極分子

  ①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

  ⑤思想上積極要求進步,作風(fēng)正派,遵紀守法,顧全大局,團結(jié)同學(xué),無受處分的違紀行為。

  ⑥熱心學(xué)生會工作,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動,認真負責(zé),公正無私,任勞任怨,對本職工作完成好,并做出一定的成績。

  ⑦堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

  8.優(yōu)秀志愿者

  ①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

  ⑤必須為"x市志愿網(wǎng)"注冊志愿者,熱愛學(xué)校和社會各項公益活動。自愿報名并參與校內(nèi)及其他各級政府和組織機構(gòu)組織安排的各項志愿者服務(wù)活動。

  ⑥參與各類活動思想端正,不以任何利益為目的而參加活動。集體觀念明確,具有一定的組織能力,且在組織內(nèi)具有一定的影響力。

  ⑦長期從事志愿服務(wù)活動,平均每月開展志愿服務(wù)2小時以上,有良好的社會口碑;在推進我校青年志愿者行動及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻。

  9.優(yōu)秀廣播員

  ①-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

  ⑤堅持社會主義辦報(播音)方向,思想作風(fēng)正派,輿論導(dǎo)向正確,無任何差錯,無任何違紀處分。

  ⑥工作積極主動,顧全大局,播音效果好,工作成效顯著。不斷創(chuàng)新工作方式方法,廣播節(jié)目質(zhì)量不斷提高,所負責(zé)或參與的廣播節(jié)目深受師生歡迎。

  ⑦主動學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識,提高計算機應(yīng)用能力,不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì),每周至少交1篇稿件,做到積極主動投稿,稿件內(nèi)容健康真實。

  (三)評選名額及辦法

  1.三好學(xué)生獎:由班主任主持班級進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

  2.優(yōu)秀班干部獎:由班主任主持班級進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

  3.優(yōu)秀團員獎:由班主任主持班級進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

  4.文明禮儀標兵獎:由班主任主持班級進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

  5.進步顯著生獎:由班主任主持班級進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期5名)

  6.優(yōu)秀學(xué)生會干部獎:由學(xué)生會負責(zé)老師主持學(xué)生會會議進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期5名)

  7.學(xué)生會工作積極分子獎:由學(xué)生會負責(zé)老師主持學(xué)生會會議進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10-20名)

  8.優(yōu)秀志愿者獎:由志愿服務(wù)站負責(zé)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10名)

  9.優(yōu)秀廣播員獎:由廣播站負責(zé)老師主持學(xué)生會議進行民主選舉,根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期8-10名)

  四、獎勵方法

  1.對各類優(yōu)秀生獎勵,堅持精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔的原則。

  2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽證書。

  3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專版公榜獲獎學(xué)生名單,宣傳其先進事跡。

  4.對事跡突出、連續(xù)獲獎的學(xué)生,學(xué)校將向鎮(zhèn)、市、省級推薦,參加評選。

  五、實施要求

  1.在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、年級級長、班主任組成評選領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任和學(xué)生代表負責(zé)進行民主評選,結(jié)果上報評選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  2.各班應(yīng)把獎勵方案向全體學(xué)生宣傳到位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭上游的校風(fēng)。

  3.嚴把評選關(guān),杜絕舞弊、弄虛作假行為。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 16

  第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標準的通知》(吉教計字〔xx〕84號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本辦法。

  第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

  第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。

  第四條單項獎類別及評選辦法

  (一)優(yōu)秀學(xué)生干部

  按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

  2、熱愛社會工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責(zé),工作效果好。

  3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學(xué)中有較高的威信。

  (二)三好學(xué)生

  按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號,發(fā)給榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

  2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準,即體育達標。

  3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。

  (三)優(yōu)秀學(xué)生標兵

  每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標兵,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。

  優(yōu)秀學(xué)生標兵類型包括:學(xué)習(xí)標兵、學(xué)生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

  1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的.道德品質(zhì)。

  2、具體條件:

  (1)學(xué)習(xí)標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。

  (2)學(xué)生干部標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金,曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

  (3)自強自立標兵:熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金;熱愛集體,團結(jié)同學(xué),積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動;具有頑強的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強自立”精神。

  (四)優(yōu)秀畢業(yè)生

  按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下:

  1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。

  2、畢業(yè)論文良好以上。

  (五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。

  第五條先進班級評選辦法

  每學(xué)年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學(xué)生處審核批準,授予先進班級稱號。

  (一)評定條件:

  1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和學(xué)校各項規(guī)章制度,無違紀情況發(fā)生。

  2、班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有良好的學(xué)風(fēng),班級集體學(xué)習(xí)成績突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良)。

  3、班級領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)一致、凝聚力強,班級工作有顯著成績。

  4、積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練,班級好人好事多。

  (二)有下列情況之一的,不予評選先進班級:

  1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象,造成不良影響。

  2、班級無文明寢室、文明教室。

  3、校集會和集體活動秩序差。

  第六條“先進文明寢室”評選由舍務(wù)管理辦公室評定。

  第七條被評為省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班級”的,除省里給予獎勵外,學(xué)校要通報全校并給予一定獎勵。

  第八條本辦法自xx年3月1日起施行,

  第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 17

  教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定從20xx級首屆學(xué)生開始,每學(xué)期期末對學(xué)生進行獎勵,特制定此獎勵方案.

  一、獎勵對象:

  x市試驗高級中學(xué)在校學(xué)生。

  二、獎勵內(nèi)容:

  1.獎勵次數(shù)每年兩次,依據(jù)期末考試成績核定。

  2.獎勵獎項設(shè)"x市試驗高級中學(xué)榮耀之星"、"x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星"、"x市試驗高級中學(xué)進步之星"和"x市試驗高級中學(xué)勤奮之星"四類。

  x市試驗高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的'各前三名。

  x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)

  x市試驗高級中學(xué)進步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。

  x市試驗高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實際進步情況上報兩名。

  三、獎勵方式(根據(jù)學(xué)校當年財政情況):

  1. x市試驗高級中學(xué)榮耀之星獎勵標準為100元。

  2.x市試驗高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標準為40元。

  3. x市試驗高級中學(xué)進步之星獎勵標準為30元。

  4. x市試驗高級中學(xué)勤奮之星獎勵標準為30元。

  5.獎勵方式為學(xué)校現(xiàn)金學(xué)生簽字。

  學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!

  注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。

  學(xué)生期中考試獎勵方案 18

  為更進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,奮發(fā)努力,形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習(xí)氛圍;使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲,中等生奮起直追迎頭趕上,后進生樹立信心逐步進步,為此,初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵。

  具體獎勵對象和辦法如下:

  1、獎勵對象:初三月考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。

  2、獎勵辦法:總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。

  3、具體獲獎學(xué)生:初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人(班級及學(xué)生名單略)。

  4、獎金設(shè)置:本次獎勵共設(shè)兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人,獎勵價格為110元衣物2/人,計3960元;優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人,獎勵價格為55元衣物1件/人,計880元。

  5、經(jīng)費預(yù)算:本次月考考獎勵總金額為4840元。

  為鼓勵全體學(xué)生更努力進取,更好的為以后的'教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎(chǔ),在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此,初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學(xué)生進行獎勵和鼓勵!

  學(xué)生期中考試獎勵方案 19

  一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎

  條件

  1.思想品德方面

  (1)愛國愛校,有集體榮譽感和責(zé)任感,樂于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動。

  (2)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法紀,遵守社會公德。

  (3)講文明,懂禮貌,關(guān)心團結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中起模范帶頭作用,尊敬師長。

  (4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。

  2.學(xué)習(xí)方面

  (5)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

  (6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上,其中最低分不低于75分。

  (7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績在80分以上。

  3.身體方面

  (8)積極鍛煉身體,積極參加學(xué)校各項體育文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (9)認真上好體育課,體育鍛煉課,認真做好廣播操和眼保健操,體育成績達標。

  二、“學(xué)習(xí)標兵”獎

  條件

  1、月考:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認,在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

  2、期中考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認,在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

  3、期末考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認,在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

  三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎

  條件

  1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部,熱心學(xué)校工作,履行職責(zé)、完成任務(wù)好,工作成績突出。

  2.以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學(xué)中有一定威信,得到老師、同學(xué)一致好評。

  3.考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上,考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。

  4、品德等次為“優(yōu)秀”。

  四、“文明學(xué)生”獎

  條件

  1、思想品德方面

  有集體榮譽感,積極參加集體活動和公益活動,對班級有一定貢獻,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助他人,品德等次為“優(yōu)秀”。

  2、行為習(xí)慣方面

  遵守各項規(guī)章制度,上課遵守紀律,語言文明,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不故意損壞公物。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢,各科成績在合格以上(包括考查學(xué)科)。

  五、“顯著進步”獎

  條件

  1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。

  2、品德等次在“良好”(含)以上。

  六、“競賽”獎

  條件

  1、在學(xué)校組織的各項活動中,有優(yōu)異表現(xiàn),獲得榮譽稱號的; 2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動中,獲得榮譽,為學(xué)校增光的`。

  七、獎項的評選方式

  (一)評選辦法

  1.月考每月評選一次,其余獎項每學(xué)期評選一次。

  2.由班級提名、評議,班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表,交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布,并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。

  (二)獎勵辦法

  1、學(xué)校經(jīng)核實,視其成績給予適當獎勵。

  2、學(xué)校張榜公布、大會表彰,頒發(fā)證書和獎品

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