心靈的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的心靈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的作文1
在我記憶的長河中，有很多波在閃爍，每一波都是美好的過去。現(xiàn)在讓我把最難忘最感動(dòng)的事獻(xiàn)給你。
那是一個(gè)早上，我站在路邊等公共汽車。馬路拐角處有一個(gè)綠色的郵箱，郵箱前面因?yàn)橄铝撕脦滋斓挠暧幸粋�(gè)大水坑。我站在郵箱的一邊，欣賞著清晨的美景。
太陽漸漸升起，公交車還沒來。這時(shí)，一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩，手里拿著一封信，向郵箱跑來。小女孩后面有一個(gè)白發(fā)老人。看來父親和孫子是來寄信的。小女孩剛剛來到郵箱。突然，一輛摩托車從右邊快速駛來。出于某種原因，摩托車開進(jìn)了水坑。突然，一波混著泥漿的水被拋到了這邊。這一切發(fā)生得太快，太出乎意料了。我只來得及驚呼車已經(jīng)開走了。往下看，我的鞋和褲子上都是泥點(diǎn)。看看側(cè)面，小女孩的白色連衣裙變成了“黑色連衣裙”。連郵箱都沒放過，變成了“大臉”。
我說：“倒霉”。她拿出手絹，擦掉了泥。她看著小女孩，心想：“她一定在哭。”意想不到的事情發(fā)生了：小女孩看都不看自己臟兮兮的裙子，把手里的信放在身邊爺爺?shù)氖掷铮统霭资峙粒雅K兮兮的郵箱擦干凈。那只拿著手帕的小手忙著，連一點(diǎn)泥都沒放過，爺爺微微笑著看著她。
我呆呆地看著，忘記了自己的存在。過了一會(huì)兒，小女孩擦完了，她直起身來，看著已經(jīng)擦干凈的郵箱，臉上露出了滿意的笑容。
老人把信扔進(jìn)郵箱，從口袋里拿出一塊白手帕遞給小女孩。微笑著對(duì)小女孩說：“裙子臟了，很苦惱嗎？”
小女孩一邊擦裙子一邊說：“別難受，裙子臟了，可以洗。這只是我自己的事。郵箱天天用，而且臟，跟很多人有關(guān)。”聽了爺爺和孫子的對(duì)話，想到剛才自己的言行，不覺臉紅了，羞愧的低下了頭。
"滴答……"，期待已久的公交車終于到了，我上了車。車子啟動(dòng)的時(shí)候，我回頭一看，看到干凈的郵箱在金色的陽光下閃閃發(fā)光。在金色的燈光下，我仿佛看到了小女孩天真無邪的笑臉.
心靈的作文2
又是一個(gè)陽光明媚的周末，我習(xí)慣性地來到圖書館。當(dāng)我瀏覽著書櫥里琳瑯滿目的書籍時(shí)幡然醒悟：這里原是約會(huì)心靈的凈土，任何無聊的時(shí)光和缺乏智慧的空虛，都將在這里煙消云散。
如果說最初來圖書館的我，僅僅是因?yàn)楹闷妫蛘呤窍胝規(guī)妆居哪适隆⒙媰?cè)解悶的話，那么今日，隨著閱讀的書籍日益增多，我反倒覺得心情愈來愈沉重——為自己知識(shí)的貧乏和孤陋寡聞。回顧兩年來在圖書館的讀書經(jīng)歷，我可謂收獲雖多，卻無值得驕傲之處。但我懂得了書籍是人類最好的精神食糧，學(xué)會(huì)了珍惜每一本好書，還懂得了約會(huì)心靈的道理。
記得上學(xué)期一節(jié)語文課上，韓老師曾對(duì)我們說：“讀一本好書，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)。”我想說：“進(jìn)一次圖書館，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)。”哲學(xué)家們?cè)诳嗫嗨妓鬟@樣一個(gè)問題：地球上是否存在著可供人類詩意棲息的家園；而藝術(shù)家們所致力尋找的，則是一片靈魂賴以生存的凈土；作為學(xué)生的我們，追求的則是學(xué)有所成的遠(yuǎn)大目標(biāo)。如今，我們似乎對(duì)經(jīng)典和精神的東西不如對(duì)物質(zhì)的東西熟悉了，物質(zhì)生活的富足常常使人日漸慵懶、激情消退，以致重心迷失，心靈荒蕪。每一次的反思，我都會(huì)為自己在不知不覺中落后而暗自羞愧，不禁會(huì)捫心自問：我什么時(shí)候變得如此懈怠？如此急躁？這是不是缺乏約會(huì)心靈的結(jié)果？
隨著信息化社會(huì)的到來，“開卷有益”已為越來越多的人所接受，細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，圖書館原來是心靈約會(huì)的最佳場所。朋友們，讓我們?cè)谖镔|(zhì)生活之外，多幾次心靈約會(huì)吧！唯有如此，我們的精神才會(huì)更加充實(shí)，我們的臉上才會(huì)綻放輕松、愉快的笑容。
心靈的作文3
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律。生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望。生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁…手捧那張白襯鮮紅的試卷，強(qiáng)忍淚水，望著那個(gè)灼眼的分?jǐn)?shù)，我便對(duì)生活失去了信心，失去了希望。
冬日的殘陽紅得刺眼，可依然冰冷至極。也許是心里的凄涼，讓這世界更加凄涼了吧。在這沒有一絲絲溫暖的季節(jié)里，有什么樹木愿在側(cè)骨的寒風(fēng)中，挺直身軀，又有什么花朵愿在這冰天雪地中綻開著笑臉呢？不是不愿，而是不能吧。我的目光掃過路邊試圖以彎腰來抵御北風(fēng)的樹木和那已經(jīng)枯黃萎縮成一團(tuán)、瑟瑟發(fā)抖的花花草草，之后，我便情不自禁地嘆了口氣。
忽然，我的目光被前方的一團(tuán)紅色的東西所吸引，我的好奇心引著我向前去了，走那面前，我發(fā)現(xiàn)竟是一株梅花，它獨(dú)自傲立在寒冷之中，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
剎那間，喧囂的四周如曠野般空靜，我的眼里也只剩下這挺立在寒風(fēng)中、如此亮眼的梅花。它們不畏懼這如此寒冷、如此惡劣的環(huán)境，它們?cè)谶@風(fēng)中努力的生長著，一花朵敗了，又開出一朵，一簇花黃了，又長出一簇來，就這樣，小小的梅花，開出了大大的美麗，它們?cè)谶@純白，單一，無色的季節(jié)里，生長著，為這季節(jié)開出一片不一樣的天地，它們不論環(huán)境的險(xiǎn)惡，不怕寒風(fēng)的摧殘，憑借頑強(qiáng)的意志和生命的旺盛，讓這個(gè)季節(jié)變得如此不同，在這個(gè)季節(jié)里開放出獨(dú)一無二的花朵，綻放出生命的美麗。
是啊，梅花如此堅(jiān)強(qiáng)，而我為何不能像它一樣呢？從此，我的心靈深處便萌生出一朵梅花，在我的心中靜靜地開放著，每當(dāng)我失去生活信心時(shí)，那心靈深處的梅花，便激發(fā)著我的斗志…
心靈的作文4
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰是春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
學(xué)校這兩天舉行了演講比賽，是以學(xué)雷鋒活動(dòng)為題。三月是學(xué)雷鋒月。同學(xué)們說起雷鋒，也都人人知曉，可是，有時(shí)怎么理解雷鋒的精神呢?雷鋒的美麗心靈?
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他幫助身邊每一個(gè)困難的人，火車上，為老人讓座。下火車時(shí)，看到婦女領(lǐng)著孩子，并且火車上，人多，擁擠，雷鋒會(huì)伸出手，幫助婦女。雷鋒是永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么善良。
也許有的同學(xué)會(huì)問起，我也想學(xué)雷鋒，可是，應(yīng)該怎么做呢?在座公交車時(shí)，為老人讓座，過斑馬線時(shí)，見到有行動(dòng)不便的老人，你順手扶一把。在學(xué)校，看到有同學(xué)以強(qiáng)欺弱，去阻止。看到校園里有紙片，你撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，這樣的例子舉不勝舉。我們身邊的雷鋒又有多少呢?
雷鋒的助人為樂的精神，讓人贊嘆不已!雷鋒的釘子精神，又令人敬佩不得啊!
雷鋒在事業(yè)上，也是有很好的態(tài)度，幫助別人，與人友善，公平公正，取得了別人的信任。
人們常說，我們要有釘子精神，所謂的釘子精神是什么呢?要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，每天應(yīng)該都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看一本書，每天堅(jiān)持，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書上的內(nèi)容是精彩的。遇到難題，要有打破沙鍋問到底的精神。
在外國，也同樣給予雷鋒最高的表彰：雷鋒精神與上帝共存。一個(gè)人獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
雷鋒是人類學(xué)習(xí)的榜樣，正如歌詞里所說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
雷鋒助人為樂的精神，雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，這不正是最美麗的心靈嗎?
心靈的作文5
古人說：“一種春聲諢難忘，最是長安課歸時(shí)”，我說：“一串鈴聲總繞耳，便為晨時(shí)覺醒時(shí)”。那串電話鈴是清晨的第一縷陽光，絲絲牽動(dòng)我內(nèi)心深處。
父親常年在外地工作，每天早晨六點(diǎn)卻總是打來電話，電話只是響兩聲，那表示我應(yīng)該起床了。清脆的鈴聲傳來父親的關(guān)切與期望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在我心里，讓我每天早晨從思念父親的失落與感到父愛的溫暖中起床，開始每一天。
父愛是無私而偉大的，每天早晨的電話鈴實(shí)在是很微弱的，又怎能承載無盡的父愛呢？其實(shí)，校園的鐘聲是父親的血汗錢敲出來的，窗外的風(fēng)雨聲是因?yàn)楦赣H給予了新生命而使我聽到的，新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團(tuán)聚才有了意義……它們每一個(gè)都牽動(dòng)著我的思緒，感受世間的美好。
觸動(dòng)心靈的聲音是愛，是父母無盡無私而慷慨的愛。
聽到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達(dá)到的成績回報(bào)那觸動(dòng)心靈的聲音，報(bào)答聲音里蘊(yùn)涵的親情。
感受到觸動(dòng)心靈的聲音，作為女兒的自己就應(yīng)以現(xiàn)實(shí)生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示。回報(bào)那聲音無需多么驚天地，泣鬼神，只要像歌詞里唱的那樣：“常回家看看，回家看看，哪怕幫父母刷刷筷子，洗洗碗……”
觸動(dòng)心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花，是微風(fēng)中彌滿的柳葉芳香，是寒冬里的一縷陽關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著心靈。
我聽到清晨的電話鈴聲，感到了遠(yuǎn)方傳來的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅(jiān)定了自己的意志，用成績回報(bào)鈴聲，用行動(dòng)作為接受到鈴聲的響應(yīng)。做一個(gè)有益于社會(huì)的人是鈴聲的期盼也是我回報(bào)愛的方式。
聽！鈴聲響了。我要整裝待發(fā)，一路向前，伴著那觸動(dòng)心靈的聲音開拓自己的未來，創(chuàng)造屬于自己的人生。
心靈的作文6
書香，潤澤心靈，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書；養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書；讀書何所求？將以通事理。
書籍有很多類，值得我們?nèi)ヌ剿鞯臅局R(shí)實(shí)在是太多了！書能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界，讓我懂得更多奧妙；書讓我能夠通過文字來表達(dá)自己最真切的感受；書能拓寬我的視野，增加我的閱歷，也讓我明白只有多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能茁壯成長。
我是個(gè)十足的小“書蟲”。每次，只要新書到手，我就會(huì)像一只饑餓的小老虎般興奮地?fù)渖先ィе鴷翱小眰�(gè)沒完，就差沒到廢寢忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛看書了。書能讓我感到陶醉，我還時(shí)常會(huì)把自己想像成書中的一個(gè)人物呢！在讀書的過程中，我和小鹿斑比交上了朋友，被吹小號(hào)的天鵝所打動(dòng)，跟隨形形色色的人物遨游了世界，聞見了花香，“聽見”了聲音，感受到大自然的神奇與美妙......真是受益匪淺！
因?yàn)槲曳浅劭磿矔?huì)抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識(shí)面也比較廣泛，這些對(duì)我寫作文有了很大的幫助。如今我已經(jīng)有一些作文刊登在了報(bào)紙書刊上，在校內(nèi)校外的一些讀書比賽中也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而我的家庭也在20xx年被評(píng)選為江寧區(qū)“書香家庭”。這些都讓我感到無比榮耀，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)讀書，讀好書的信念。
書是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變?nèi)耍粫且环N神圣的東西，可以讓人凈化心靈、提高修養(yǎng)。當(dāng)讀書成為一種需要和享受，那將是一件美好的事情。俗話說得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書，讓書香伴隨我們一生。
心靈的作文7
在這個(gè)世界上，可曾有一種聲音牽動(dòng)著你的心靈？可曾有一種聲音讓你感到溫暖？我的答案是：我擁有。姥姥的聲音無時(shí)無刻不在牽動(dòng)著我的心靈。
“葉楓啊，你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀，沒了！姥姥，你整天這樣，累不累啊？”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。
我放下電話，心中有些氣悶。不是我脾氣不好，而是姥姥對(duì)我的關(guān)心有點(diǎn)過了：她每天恨不得打三個(gè)電話詢問我的情況。可理解歸理解，唉！天天如此，有時(shí)令我感動(dòng)，有時(shí)，卻讓我煩不勝煩。
有一天中午，姥姥讓我過去吃飯，我走在門邊，虛掩著的門似乎在召喚我進(jìn)去，但門內(nèi)傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉，葉楓大了，不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點(diǎn)電話，少打點(diǎn)……”喃喃的話語用蒼老的語氣重復(fù)著，透露著一絲無奈與憂傷。這聲音，讓我欲推門而入的手倏地僵住了，心中是心疼與不知所措。
我不想這樣。我想讓姥姥笑，讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷，她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最愛的人，但是我對(duì)她的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
姥姥的身體不好，但她總是不顧我的阻攔，經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗，目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游，卻總是為了我而侍在家中照顧我……
“姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來，看到我，眼睛里露出了笑容。“哎，哎，來吃飯吧！”我在桌邊坐下，望著姥姥忙碌的背影，我心中非常感動(dòng)。
“葉楓啊，天涼了就多穿點(diǎn)。還有，冰箱里的那條魚，你可以自己燉了吃的呀，不要放壞了，還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來，溫暖著我，牽動(dòng)著我的心靈，我將電話捧在耳邊，低聲答應(yīng)著。心中一片感動(dòng)，我懂了，姥姥的聲音中寄托了她對(duì)我的愛，而我最應(yīng)該做的，是好好享受它。
心靈的作文8
“你也不是個(gè)省油燈！”再次聽到這句話，已經(jīng)隔了快一年，現(xiàn)在再聽到，仍會(huì)有心有余悸，背后發(fā)涼，但更多的還是想到那天的情景。
那天是個(gè)星期日，是放假的前一天，也是這個(gè)學(xué)期去學(xué)校的最后一上午。與昨天相比，心情輕松了許多，便對(duì)他人的問話猶顯得心不在焉。
默默地翻開了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，面對(duì)一串串熟悉的數(shù)字，雖心里有解卻無從下筆。上課鈴響了，我被拽回了課堂，內(nèi)容不多，很快就結(jié)束，接著就做了一個(gè)小時(shí)的假期作業(yè)。然后她進(jìn)來了安排下一個(gè)學(xué)期的座位。
組長與副組長很快選定，配對(duì)，前二十瞬間找到了自己的定位。我就一直在旁邊看著，靜靜的看著，心里有多少心酸卻無法傾訴，很快我也被安排進(jìn)入小組，在最后一排。當(dāng)問到我愿不愿意同前桌調(diào)換位置時(shí)，我說：“老師我怕他欺負(fù)我。”
就這樣，一句不經(jīng)過大腦的話蹦了出來，她并沒有安排我坐下，而是說出了：“你也不是個(gè)省油燈”，用力把我一把推到座位上，望我迷茫的眼神便坐到了講臺(tái)之上面。面對(duì)周圍人所有的眼睛，我的心里五味雜陳，突然淚眼婆娑，卻又不敢低落，怕她看見，也怕周圍所有人看見。
整個(gè)下學(xué)期我都被書本和題海包圍。書桌前的書架，也大大貼出的那個(gè)恥辱的分?jǐn)?shù)，如同臥薪嘗膽般，勉勵(lì)自己。
三個(gè)月的時(shí)間，一閃而過，黑板上的考條，已早已貼出，考試所需之物，也都一一備齊。三天后，成績公布。雖不甚理想，卻邁出了那個(gè)恥辱的范圍，做出了一定的突破。
過后當(dāng)我所有當(dāng)我有所懈怠時(shí)，腦子里總是實(shí)現(xiàn)說那句話的聲音，及背景。便又拿起歷史資料，繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，又是放假的前一天，心情卻同往常大相徑庭。
如今，再次聽到那句熟悉的話，雖不在說自己，卻仍感恥辱與悲憤。回想當(dāng)初那個(gè)狂妄而又無知的自己，仿佛恍若隔世。
不怕失敗，就怕失敗后仍不思變，只有努力，才能改變一切。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話，忘記那個(gè)恥辱的`上午。
心靈的作文9
是一束陽光，刺破黑暗，給人溫暖；美麗的心靈是一陣音樂，震破邪惡，讓人舒坦；美麗的心靈是一幅畫面，趕走悲傷，讓人快樂。
我們雖追求美，但不是驚人的外貌，不是華麗的服飾，也不是顯赫的身份，而是美麗的心靈。
心靈是美麗的，灰姑娘因?yàn)槔^母的到來，而失去了曾經(jīng)疼愛自己的父親，從家里的掌上明珠，變成了家里的保姆，從心愛的閨房，搬進(jìn)了漆黑的柴房，從美麗的衣裳，換成了樸素的衣服。但，灰姑娘卻從未記恨過虐待自己的繼母，欺負(fù)自己的姐姐，因?yàn)樗幸活w純潔、高尚的心，也因此她得到了神的幫助，最終與王子幸福地生活在一起。
美麗的心靈無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。記得我們班的班長，她資質(zhì)平平，成績一般，但她卻是我們班的一班之長，只因?yàn)樗龢酚谥耍平馊艘猓兄利惖男撵`。
一次體育課，原本只跑2圈就可以解散自由活動(dòng)了，但是不知是誰惹老師生氣了，還是老師被領(lǐng)導(dǎo)‘教育’了一番，老師似乎把氣撒在了我們身上，以我們沒跑整齊的借口讓我們跑了一圈又一圈。終于，老師說出了我們認(rèn)為這節(jié)課最動(dòng)聽的一句話“解散！”我因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣的劇烈運(yùn)動(dòng)，蹲坐在操場旁，沒有人注意到我，胃，疼，很疼，鉆心的疼，我哭了，小聲的抽泣著，偷偷地抹去淚水，班長注意到了我細(xì)微的動(dòng)作，走過來輕拍我的肩膀問：“沒事吧！”我停住哭泣，抬起頭來，揚(yáng)起嘴角說：“沒事！”但班長似乎看見我臉上的淚痕，說：“跑步而已，長大了還有軍訓(xùn)呢，不忍著點(diǎn)怎么行。”接著班長話題一轉(zhuǎn)給我講起了笑話，逗得我哈哈大笑，忘記了胃疼。這就是我們的班長，有著美麗心靈的班長—蔣涵露。
美麗的心靈，是一束陽光，是一陣音樂，是一幅畫面，還是一句話，使你感到溫暖、舒坦、快樂！
心靈的作文10
星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說自己從未給父母洗過腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間。”我聽了心想：完不成作業(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！
周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說：“媽媽，洗腳。”這一小句不要緊，媽媽扭過頭來驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動(dòng)地坐起身來，有些不相信地問：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒－沒有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受啊！
說實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形，我問媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說話：“小時(shí)候，家里沒有過多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了。”我聽了，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨啊！
為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。
心靈的作文11
林清玄的散文就像是一幅樸實(shí)無華的素描，寥寥幾筆，卻能勾勒出人們心底繁雜的世界。
親情與鄉(xiāng)情是散文必不可少的主題，也是他擅長的題材。就像他寫的《浴著光輝的母親》，天下的母親都有一樣的愛子心，就一句“寶貝不怕”，便透露出一個(gè)母親對(duì)孩子無限的關(guān)懷。不管她的孩子如何，在母親的心里永遠(yuǎn)是她們的“寶貝”。而整個(gè)車?yán)锏娜藗兌己艹缇催@位母親，就連司機(jī)也很善解人意，這讓我們感到了母親的是偉大的，母親的愛是無私的，母親把自己的愛釋放給了孩子，看成是一種快樂和滿足，而很少去祈求回報(bào)。
某些感動(dòng)就是從這些細(xì)枝末節(jié)衍生出來的，不必轟轟烈烈，就是那么一句話，而生活中所見到的也許比一句話更簡短粗略。但卻實(shí)實(shí)在在。作者的眼睛就是如此善于抓住生活中的點(diǎn)滴，被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在他的筆下重現(xiàn)，帶給人真實(shí)的觸動(dòng)。父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)說不盡道不完的，作者的有一句話，我覺得說的很好——對(duì)于父母的愛，我們也是“提得起來，就是我們的”，趁還提得動(dòng)，行李箱還有空間，就多塞一點(diǎn)愛進(jìn)去吧！在這些尚在的時(shí)間里，也許我們應(yīng)該對(duì)父母說出自己的心意，不帶半點(diǎn)羞澀地毫無保留地道明，正像他們給予我們毫無保留的愛。
我感到林清玄的散文里總有一股清新的氣息，或是有流水的聲音，或是灑進(jìn)了陽光的溫暖，或是有風(fēng)吹過的清涼。總之，這一切都使你不得不安靜，在夏日喧囂都市，當(dāng)你坐下翻開這本書的時(shí)候，就已有彈奏琴弦飄出的琴音安撫了你浮躁的心，一汪甘泉融入你的心田。它讓你不知不覺地靜下心，不知不覺地專注于這字里行間的溫柔。這便是一本書的魅力所在。像是一個(gè)禪師在向你說教，聲音低低的，柔柔的，卻絲毫不差地進(jìn)入你的耳中，落進(jìn)你的心里。所以，花季的時(shí)候，不要忘了在自己的心里種花，讓心靈的甘泉，滋潤它茁壯成長。
心靈的作文12
一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的呵護(hù)。放飛心靈，讓樂觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護(hù)！
放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有被命運(yùn)所屈服，她以良好的心態(tài)面對(duì)這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當(dāng)時(shí)抱著怨恨的心態(tài)對(duì)待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報(bào)效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來警示當(dāng)時(shí)的皇帝，同時(shí)也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所污染，堅(jiān)守自己的高尚情操。放飛心靈，堅(jiān)守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護(hù)。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對(duì)別人說，總是埋藏在心底。這可能會(huì)使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請(qǐng)張開雙臂，仰望藍(lán)天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實(shí)。
如果你是大海，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對(duì)一切，因?yàn)槟憔褪悄悖撵`是靠你自己去呵護(hù)的。
作者：鄭紫茵
心靈的作文13
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：美國發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)用
手去挖掘，最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這位父親對(duì)兒子的愛深深地感動(dòng)了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來勸阻，但他不聽勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因?yàn)樗纼鹤釉诘人＿@時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
有一次，我正在專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來了許多資料來解答這道題，可是都無濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來大聲地說：“哼，氣死我了！我不做了！”這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵍鴣?/p>
，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問我說，于是，我氣憤得把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭溫馨地說：“沒事，爸爸幫你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。
過去人們都說母愛是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺得父愛也同母愛一樣偉大，同母愛一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
心靈的作文14
可能，老師都喜歡好學(xué)生吧！……
記得在3，4年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，站在了全年級(jí)的頂尖，高高在上的感覺，我第一次感覺到了。有時(shí)被人在背后說緋聞，有時(shí)被人羨慕。
可是一個(gè)小插曲，讓我前所未有的感到頂尖學(xué)生的好處和苦惱。
一次，老師講完課文了，大家想一定要寫生字了，便都寫開了，我也想提前寫，讓老師表揚(yáng)，可是我的書包左翻右翻就是找不見生字本，我知道我的生字本落家里了。我不知道當(dāng)時(shí)我怎么想的，就去告老師了。老師知道后，只說了一句話：“是這樣啊……”然后若有思考的坐在了椅子上，便讓我回去了。其實(shí)我的意思不是要有特殊待遇，只是我提前告訴一下老師我沒帶生字本，我不愿意在全班人的面前說我沒帶生字本，那樣多么不好意思呀，可，老師好像理解錯(cuò)了。
上課了，老師講生字時(shí)，比平時(shí)講慢了，講仔細(xì)了，平常10分鐘就能講完，可是老師硬是講了一節(jié)課，下課鈴打后，老師對(duì)我神秘的一笑，當(dāng)時(shí)我也不知道老師的意思，所以回她一笑，可是現(xiàn)在我明白了，老師只愛好學(xué)生啊！
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)只能中上等，頂尖的位置被頂替了，可適當(dāng)頂替的那段時(shí)間，我的心里有塊石頭落下，又有塊石頭升起，學(xué)習(xí)，我是趕不上了，讓老師再對(duì)我笑，比去月球取水都難啊！
老師還是對(duì)我有很大的期望，可是我知道，我不行了，我想，老師的笑，我再也博取不了了，只能呆呆的坐在教室里，呆呆的看著老師，呆呆的聽著枯燥無味的課，呆呆的幻想老師曾經(jīng)的笑，呆呆的笑，呆呆的對(duì)老師笑，呆呆的流淚……
老師的笑，頂尖的位置，我得不到了，我再也得不到了，我心里的石頭再也落不下了，可是無論我怎么努力，我再也不可能了！
老師的笑，同學(xué)的羨慕，頂尖的位置，滿身的緋聞，高高在上的感覺，再見了，我的不到你們了，我絕望了……
心靈的作文15
在這個(gè)高速的時(shí)代，隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要，但是只要保持自己內(nèi)心的凈土，才能以不變應(yīng)萬變。
我想重新出發(fā)，坐船去倫敦。
賣家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上，開啟了“解密”之路，從此走上了解密的不歸路，賣家老師曾說：我好像和解密談了一場戀愛，時(shí)分時(shí)合，但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候，一定會(huì)遭受各種欲望的啃食，但是他沒有放棄，保留了自己心中的那一份寧靜，用他的全部青春，半部人生創(chuàng)作出巨作。
當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí)，我卻獨(dú)自后退。
每一個(gè)創(chuàng)作的音樂人，唯有保持一顆寧靜的心，不被各種欲望侵染，才能創(chuàng)作出空靈的音樂。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過音樂這條路，但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí)，許嵩走上了音樂之路。
許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣，但他沒有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀，認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生，仍專心于創(chuàng)作，在這物欲橫流的時(shí)代，只要盡力保持住自己就可以了，音樂永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。
不要擱置良心去求快。
近年來反腐熱浪，一潮高過一潮。高官落馬之事比比皆是。
難道這些人生來就如此貪財(cái)嗎？答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)^的形成。“性本善”人本是善良的，但是那些人沒有固守住自己的那一份善良，真誠。各種利欲心被無限放大，各種事件層出不窮。
不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。
那些沒有固守內(nèi)心的，只能通過法律來約束。
人在前進(jìn)的道路上，不要忘記自己的初心。
在紛擾的世界中，唯有初心才最珍貴。
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