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關(guān)于生活的作文

生活中的歡樂作文

時間:2022-11-20 10:43:27 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的歡樂作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的歡樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的歡樂作文15篇

生活中的歡樂作文1

  從小到大,我一直都在我親愛的故鄉(xiāng)生活,自然是有不少或辛酸或悲傷的回憶。當然今天我還說些有意義的事情吧!其中不免要談一談我的歡樂生活,那些像鉆石一樣閃閃發(fā)亮的大事小事,都印刻在我的腦海中,令人難以忘懷。

  記憶模糊,在我五六歲時,姐姐帶我去了一片稻田,那是5月份的時候,綠油油的稻田立刻把我和姐姐吸引進去了,突然,眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了別人家的菜園子,有菜瓜、黃瓜,西紅柿……都是我愛吃的,天有不測風(fēng)云,這時媽媽找過來了,我和媽媽說。 “我想吃這些東西,”媽媽立刻嚴肅起來說:“這是別人家的菜園子,你怎么能吃呢?就算你不懂事,也不能這樣。∥椰F(xiàn)在給你買去,你和姐姐就在這里等我,別亂跑!笔懿涣嗣朗车恼T惑,我和姐姐不懷好意,向著菜園前進。菜園旁邊有柵欄圍著,姐姐比我大,很容易就過去了,而我太矮,又膽小,可是姐姐又在催我,我只好鼓足勇氣跨著,奇跡的是我竟然過去了。但是卻被一個小石塊絆倒了,身上全是泥巴,可我還不敢哭,怕媽媽回來問我發(fā)生了什么。只好撇著嘴,吃完了一個西紅柿。下次再也不這樣,不過吃得還有點飽呢。過了一會,媽回來了,一個黑色的塑料袋,說:“我給你買了西紅柿,趕快吃吧!”我什么也沒說,默默的低下了頭回家了。事后我才知道媽媽根本就沒有買過什么西紅柿,袋子里面的只是石頭,媽媽就在不遠處看我的笑話。

  上了初中之后,我又有許多令人捧腹大笑而又哭笑不得的小事。就拿七年級剛?cè)雽W(xué)的時候,人生地不熟,上午放學(xué)后我決定坐公交車回家,在公交車站臺等了好好久也不見一輛,我只好決定步行回寺,走了半個小時終到家了,一路上,有公交車從我身邊急馳而過。真是悲慘的人生。

  即使結(jié)局不是太美好,但是這些回憶總會讓人去深思,去感悟。

生活中的歡樂作文2

  在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中,我已是一名初中生了。

  開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。!這就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個班級,我有些傷感,我不能再依賴他們了。

  我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。

  來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會聊得愉快,我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們!不知她們過得如何?

  在這,每次洗完澡都會有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會過他們,因為我害怕,不熟悉。可是奇怪的是我在教室從不會感到孤獨。在教室學(xué)習(xí)的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。

  初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因為整個年級有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?

  我剛來時的孤獨感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

  時間過得真快,我一直在成長的路上,馬不停蹄向前。我會努力的,也請你,初中,做我成長的見證人!

生活中的歡樂作文3

  當我還是一個懵懂的小學(xué)生,就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當你不理會它,它卻過得非?。一眨眼,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

  但我并未滿足,我希望進入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費,消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。

  我看過初中的大哥哥們,他們那么團結(jié),獨立,堅強,赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且,在大型集體活動中,學(xué)校也總因為他們而綻放光彩?吹匠踔猩R的隊伍走過,聽到別人以贊揚的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。

  我幻想著,我進入了初中,和同學(xué)一起體驗初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時,我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時,課程多了,時間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實,讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。

  在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。

  你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。

生活中的歡樂作文4

  金秋九月,碩果輝煌,伴著果子味的西風(fēng)如母親的手撫摸著你。終于,在家長和孩子們的盼望下,開學(xué)的消息如秋雨一樣灑下了,散開來了,便又出現(xiàn)了學(xué)生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風(fēng)景線。

  告別了小學(xué)生活,我,站在新起點上,課程變得豐富多彩了,但隨之而來的,也有科目變多,課程變難了的壓力,如同背上又背了一個擔子,他時刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個可以為所欲為的小孩子了。

  看到新的老師和陌生的同學(xué),對于有一些內(nèi)向的我,如同站在冽冽風(fēng)中。但是相處下來,老師雖然有一些嚴厲,但還是有幽默的一面;雖然和同學(xué)們很陌生,但大家都很熱情。這讓我感覺:這里像一個溫馨的家。

  新的老師,我們的班主任老師,是一個干脆利落,從不磨蹭的老師。而我們的數(shù)學(xué)老師是溫柔,恬靜的,她不像老師,更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的,對我們說話也是輕言細語的,她在講臺上講課,像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣,總是能吸引我們的眼球,有她在,無聊都會不戰(zhàn)而退。

  新的學(xué)校,我的中學(xué)時光,將在一個溫馨的地方度過。走進去,兩棟u型的教學(xué)樓映入眼簾,像母親的懷抱,不勝溫暖。伴著縷縷花香,踏著輕快的步伐,看著這里的學(xué)哥學(xué)姐的臉上都洋溢著幸福,我想:是因為他們在一個書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧!是因為他們在想放松的時候,有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧!一切都是夢想的樣子。

  在初中里我相信會有苦,但也會有歡樂,或許無限歡樂,或許責(zé)任重大。但是,我將永遠忠于理想,永遠滿懷熱情,充滿希望的對初中生活說:“你好,初中,我來了!”

生活中的歡樂作文5

  歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的'風(fēng)箏亦愈飛愈遠,剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。

  身上背負的重擔將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。

  我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。

  每天兩點一線間的徘徊非常枯燥,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。

  暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠、俯臥撐??

  高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。

  雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興!

  八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

生活中的歡樂作文6

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

  ——題記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

  來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

生活中的歡樂作文7

  正值少年時期的我,有著歡樂也有繁憂,小學(xué)六年的時光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂,就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

  苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓(xùn)斥和說教,有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子,也更加堅定了奮進的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的命根”。

  樂的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時間,我會抓緊時間好好放松、消除疲勞,有時會和同學(xué)去書城看看書,當然不是學(xué)習(xí)方面的書,是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂,流行的歌曲也要知道一點,不然會落伍的;有時還會畫上幾筆,在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時間,也會陪我去游泳、打臺球等等……雖然這些事很平常,我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋全新的美麗世界里,身心都是愉快的。

  初中生活是由苦與樂交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。

  如今,我真正地感悟到,正如老師說的那樣:事事都是對立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實而美好的。

生活中的歡樂作文8

  生活,對于我來說,是美好的,又是快樂的。——題記

  鏡頭一:家里

  “媽媽!快捉住它!它往臥室里跑啦!”我站在客廳的沙發(fā)上,一手拿著拖鞋,很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢?原來,是幾只長期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動,這會兒,我們正在準備來個“大殲滅”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就憑你們倆就想抓住它嗎?”正在我緊張之時,爸爸笑得很欠扁的出現(xiàn)了,還笑得那么囂張!正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時,媽媽把她的“戰(zhàn)利品”掃了出來!肮!誰說我捉不住的?”這時,一只“沖鋒小強”又出現(xiàn)在我的視野里,它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去!鞍。 币宦暺鄳K的尖叫劃過空中,爸爸以最優(yōu)美的弧線“暈倒”在地上,正好壓死了那只不怕死的“小強”!肮!”我和媽媽樂開了花。“叫你敢笑我們?罰你做一個星期的家務(wù)!”“什么!”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩,回蕩……

  鏡頭二:教室

  “哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來,F(xiàn)在正值下課期間,是什么事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳?粗蝗恕按驎灐钡臉幼樱荷囝^掛在嘴邊,兩眼翻白,仿佛正在眼冒金星?墒,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。

  鏡頭三:宿舍

  “啊!”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,我們莫名其妙地望著她,過了一會兒,她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子,我們突然明白了事情的緣故,紛紛大笑特笑。接著,更精彩的一幕出現(xiàn)了:她從床上跳下來的時候,踩到了她下床的腳,她下床沒叫疼,可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么!”接下來,集體狂笑起來……

  怎么樣?相信你看了這三個鏡頭以后,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!

  快樂其實并不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在著一個快樂呢!

  我的生活是快樂的!我生活在快樂之中!

生活中的歡樂作文9

  讀書人的苦與樂只有自己能夠體會,讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。

  每天兩點一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣。每每放學(xué),已是披星戴月,獨自背著承重的書包走在回家的路上。回到家,面對的是永遠也做不完的作業(yè)。機械性地做著作業(yè),有時,望著墨般天空,思緒已不知飛向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥。好容易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè)。我感到自己就是一只籠中鳥。心中的想法早已飛到爪挖國去了。

 。⑹贾蚪鸹\,不及林間自在啼。"讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際,只能獨自躲在籠中。

  讀書生活的苦,只有自己能品嘗到,快樂也只有自己知道。苦中作樂是我們的拿手好戲。三五成群,講著不知出處的笑話,聊著發(fā)生在身邊的事,不論是什么味兒,只要能解悶就可以。

  只有看書能使我快樂。書甚至能帶著我周游世界。有時看本笑話書,看著看著獨自一人傻笑,惹的媽媽總用奇怪的眼神看著我。有時看本名著,看到動請?zhí)幊䴗I流滿面。媽媽說我是沒的救了,完全陷進去了。周六,從圖書館回來,迫不及待地拿出了剛借的書看了起來?粗粗,不禁淚流滿面。媽媽總說那都是假的,你瞎哭什么!可我沒辦法,控制不了。表姐總是用羨慕的眼光看著我,她說:"年輕就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,這才是青春,多彩的青春。"而青春的日子往往也是讀書的日子。讀書的日子也因青春而美麗。

  我相信苦盡甘來,相信水到渠成。美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣。

  讀書生活時苦時樂,也只有苦過樂過才算是真正的讀書生活。

生活中的歡樂作文10

  一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級升級到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進初中的第一天。

  穿上亮黃的運動服,深藍的運動褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學(xué)校過。”所以開學(xué)的第一天,就犯下了一個錯誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因為如果提前知道教室在哪,也不會那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯了,開學(xué)第二周,每個老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會打破沉悶的氣氛,這也是我有時會期待來上學(xué)的原因,只是有時會活潑過頭,使人感覺我們有點“三八”呢!

  我的班主任個性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵;大家有了一致的目標,就更加努力用功,拿個好成績來換pizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績,很理想,有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因為這是我們用功讀書,換來得之不易的成就啊!

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標,我們會愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會更精采更有趣。

生活中的歡樂作文11

  我清楚的記得有一天,那是一個春天的早上,我過十一歲的生日,那天正好是星期六,我睡得好晚才起來,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有了,突然,有陣風(fēng)吹來,把一張紙條吹到我的腳下,上面寫著,快復(fù)習(xí),快復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完就去和卒玩,那個卒姓胡,我們都在河里,快來找我們喲,我們在那里等著你。”我心里氣呼呼的,今天可是我的生日,還叫我復(fù)習(xí)。后來,我靜下心來想,上面有些字都是特意畫濃一點的,是不是有什么蘊含在里面的。讓我來把這些字拼一拼吧。大約過了十分鐘,我終于知道這是個什么字了,原來是翠湖兩個字,我想,他們一定是在翠湖公園。出發(fā)了,哈哈。到那里,我果然看到他們了,他們說:“沒想到我的寶貝女兒還比效厲害的,還能猜到我們在這里,來吧。等等,媽媽你不是講還有個胡小卒呀!”哦,我都忘了,我為了讓你猜到,所以就編了一個名字出來。

  “是這樣呀”!我不高興地說。

  “沒關(guān)系”。

  這時,爸爸下班回來了,那蛋糕也送來了,我們?nèi)胰嗽谝黄疬^生日,看,那柳樹姐姐在風(fēng)公公的幫助下,隨風(fēng)搖擺,對著湖水照鏡子,看看自己美麗的身材和綠綠的長發(fā),好不快活。看,那兒的小鯉魚搖擺著它強而有力的小尾巴,在清澈見底的湖水中自如地游來游去?矗禾欤械幕▋憾奸_了,在綠草叢中百花爭艷,好像所有的花都是女王,誰都不能碰它只要有人碰它,它就用刺,刺傷你嫩嫩的肉。

  一、二、三、四……十、十一。”插了十一根蠟燭,許愿,呼我把蠟燭全給吹掉了。

  在那一天,就在那一天,我認為是最快活的,生活沒有悲痛、沒有煩惱、沒有死亡、疾病……整個世界都生活在歡樂的海洋里。

生活中的歡樂作文12

  身邊有一種歡樂,不知是喜還是悲,歡樂中有很多奧秘,它總能帶你進入樂趣的天堂,在我的校園生活里,同樣有一種歡樂,因為這種歡樂可以讓我的生活豐富多彩。

  我有個同桌,她是個女生,扎個馬尾辮,雖然實際上長著女生的模樣,可她卻打心眼里像個爺們,每天都和那些男生們打交道,她活潑好動,甚至達到你無法想象的地步。

  那是一個早晨,我很早的來到學(xué)校,剛到教室,就看見她在教室里猖狂的用手揪著一個男生耳朵,嚴刑逼問一些無聊的問題,旁邊圍著一群同學(xué)看,我把書包放下,也去看了這部戲。那男生很慘,耳朵被揪的通紅,還陣陣發(fā)出一聲凄慘的叫聲,圍觀的人越來越多,那位男神終于受不了了, 苦苦哀求道:姐,親姐,我不敢了,饒了我吧。說著還露出奇怪的表情。同桌似乎 很得意,哼的笑了一下,就松了,旁邊的人大笑起來,我更是笑的合不攏嘴。

  她給我?guī)淼臍g樂還真不少,記得那一次數(shù)學(xué)課上,老師真在演講,講臺下面卻是一片竊竊私語,當然也有聽課的,卻也不多。我想成績好一些,于是注意覺得無聊。左手用手轉(zhuǎn)筆,右手拉拉面,側(cè)眼看來一下同桌,她低著頭,像是在思考什么問題, 她突然抬起頭,說了一聲:數(shù)學(xué)老師今天穿的好丑。這句話雖簡單,但是成為了我們的笑點,凡是前后位,說話分心的人聽了這句話曉得肚子痛,至于她因為自己說的話也曉得不行,還是呢么唱著嗓子笑,這笑聲震天,幾乎班上的人都在看真他,我推推她想讓他小點聲,她更沒事人似得,笑得更大聲。

  我的校園生活總是呢么多姿多彩,因為有了我的同桌,我才更快樂。

生活中的歡樂作文13

  我們在歡笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。

  初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。

  再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。

  走進教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。

  離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

  再看初中生活的地方——宿舍,走進一個房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點灰塵,這就是初中的生活。

  初中,我長大了,我一定會做得越來越好!

生活中的歡樂作文14

  時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

  在我認為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門,也讓我們學(xué)會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

  但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結(jié)果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學(xué)期,老師也強調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個轉(zhuǎn)折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會很多,成長很多。

生活中的歡樂作文15

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長大了,不再是以前無知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。

  初中與小學(xué)不同,我們慢慢獨立,衣服自己動手洗,衛(wèi)生自己干。

  早上,太陽撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細看早已滿頭大汗。沒錯!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的事啊。

  走進教室,撲面而來的是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學(xué)的時候,我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。

  讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權(quán)。看那邊。一個眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說著些什么的少年,不錯,就是他,許銘權(quán)。他成績優(yōu)秀,不過,在日常課堂上,他可不是什么“遵紀守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個嚴肅樣子。別看他個子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。

  我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場合表現(xiàn)自己,這些壞習(xí)慣,我想我會慢慢改掉的。

  新學(xué)校的環(huán)境也是不錯的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語的哄騙下,我們也會好好做完。

  這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。

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