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兒童節(jié)敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的兒童節(jié)敘事作文，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)敘事作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。早晨，我們穿著盛裝。夢想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來到四知堂，準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。
每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂立刻響起，大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的`節(jié)奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方，到處閃著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了，我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了，我們微笑著面對觀眾鞠了一躬，就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節(jié)目結(jié)束，已經(jīng)3點多鐘了，我們回到教室，整理好書本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢想……
一覺醒來，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺直涌上心。
兒童節(jié)敘事作文2
令人期待的兒童節(jié)到了，每年的兒童節(jié)都是媽媽給我過節(jié)，今年我決定給媽媽過一次兒童節(jié)，讓媽媽也體會一下過兒童節(jié)的快樂。
周六的下午，我和媽媽一起來到小商品市場，這里的商品琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。我心想：給媽媽買什么好呢？玩具？不行，媽媽用不到。紋身貼？也不行，媽媽上班不能貼。頭花？更不行了，太幼稚了。唉！好難選，怎么我想到的都是給自己用的東西呀！對了，耳環(huán)！我可以給媽媽買一對耳環(huán)啊，耳環(huán)既美觀又實用，而且媽媽最愛臭美了，她一定會喜歡的`。正想著，我看見前面有一家精致的飾品店，就拉著媽媽向里走去。我們走進(jìn)去一看，哇！這里的飾品讓我大開眼界，有耳環(huán)，有項鏈，還有戒指，真是應(yīng)有盡有。其中，有一對耳環(huán)我特別喜歡：它是一個小獅子星座的耳環(huán)，上面的小獅子栩栩如生，獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，威武極了！我愛不釋手，將它捧在手心里，問：“阿姨，這個耳環(huán)要多少錢啊？”阿姨說：“53元，小朋友，這可是韓國貨呢！”我摸了摸錢包，心想：這也太貴了吧，我只帶了100元呀。于是我便和老板討價還價起來：“阿姨，今天我想給媽媽過一個兒童節(jié)，讓她也快樂一下，求您了！”在我的苦苦哀求下，阿姨終于破例以40元的價格賣給了我。
當(dāng)我親手給媽媽戴上耳環(huán)的時候，我好像看見了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣，閃著光。
兒童節(jié)敘事作文3
端午假期，我們小記者懷著興奮的心情來到了日照的劉家灣趕海園，要在美麗的海濱城市度過一個歡樂的六一兒童節(jié)。劉家灣趕海園雄偉壯觀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物，有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等，在太陽的'照射下閃閃發(fā)光，海灘上還擺放著各種各樣的用海洋生物做成的紀(jì)念品，花圃里的菊花開的正艷，香氣撲鼻，蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞，吸引了許多的游客。
下午我們來到了海邊，放眼望去，渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒，涼爽的海風(fēng)吹拂著臉面，不時飄來陣陣魚腥味。大家準(zhǔn)備挖螃蟹，突然一只小螃蟹映入我的眼簾，我高興地走過去，可它早就躲進(jìn)石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來，讓它無法動彈，伸出大拇指和食指，瞄準(zhǔn)了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，用同樣的方法我挖到了很多，太高興了！不知不覺太陽已經(jīng)落山了，我們舉行篝火晚會慶祝自己辛勤勞動的成果，大家都動起手來包水餃，原來包水餃看似簡單，但要做起來卻很難，我也從中體驗到了做飯的樂趣。大家你說我笑，高興地跳起了兔子舞，玩的不亦樂乎！
清晨，我們來到了天天向上日照特訓(xùn)營，通過玩無敵風(fēng)火輪、七眉竿、轉(zhuǎn)火輪圈等富有挑戰(zhàn)性的項目，鍛煉了我克服困難的毅力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識，讓我親身體驗、感悟到了心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練的提高，這是一次有意義的特訓(xùn)，也讓我度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)敘事作文4
今天，是全世界孩子值得慶祝的日子。因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，是屬于所有少年兒童自己的節(jié)日。
清晨，我像往常一樣早早的來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)，這里已是張燈結(jié)彩；同學(xué)們的臉上洋溢著歡笑，幾個畫畫高手在黑板上畫畫。不一會，那光禿禿的黑板就被她們畫得五彩繽紛、五光十色，畫中的人物更是栩栩如生，在加上那點來自大自然的色彩，真是美不勝收啊！剛剛布置完黑板，廣播里就傳來陸老師那優(yōu)美的聲音：“請參加‘六一’節(jié)表演的同學(xué)趕緊到校門口集中。”說時遲那時快，班長帶著幾名同學(xué)沖向校門口，幾分鐘后，全校同學(xué)也陸續(xù)趕到了電影院。大家找到座位后，慶典就開始了。首先表演的是童話劇《狼和小羊》這個故事主要講的是大象、小貓、小狗和驢幫助小山羊斗敗了大灰狼。節(jié)下來的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，小演員們的精彩表現(xiàn)，使臺下的同學(xué)贊不絕口。《流浪貓、寵物貓》這個節(jié)目是我最喜歡的.，它講的是寵物貓叼著魚碰到了流浪貓，由于寵物貓覺得流浪貓很可憐，便把口中的魚送給了流浪貓，以表示自己的富有，后來，一群老鼠跑了過來，沒想到這群老鼠不僅把寵物貓嚇個半死，還咬住了其中一只寵物貓。這時流浪貓們回來了，她們不顧一切地沖過去給了老鼠當(dāng)頭一棒，從此，流浪貓和寵物貓成了親密無間的好朋友。
最后，老師也按捺不住了，個個摩拳擦掌，跟同學(xué)們一起載歌載舞。尤其是教電腦的陳老師那優(yōu)美的歌聲，更是贏得了臺下師生經(jīng)久不息的掌聲！
六一，好一個屬于我自己的節(jié)日！
兒童節(jié)敘事作文5
今年的六一兒童節(jié)，我照例收到許多禮物，而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節(jié)，老師提前和我們商量，決定要舉行一場美食分享會，請家長們當(dāng)天準(zhǔn)備一兩道拿手菜，在中午用餐時間送到學(xué)校。一聽到這個消息，我就傻眼了，聽媽媽說她們學(xué)校也要舉行六一慶祝活動，作為班主任的她，豈不是分身乏術(shù)？
前一天晚上，媽媽做完她的班級慶祝活動PPT，已經(jīng)九點多了。她一頭鉆進(jìn)廚房，變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的'，真不知她是什么時候買的。只見媽媽把菜一個個沖洗好，切好，再用保鮮膜一個個包起來……我正想看看媽媽打算怎么弄，媽媽卻催我上床睡覺，廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂的六一如期而至，教室里的我早早地對著窗外張望著，真擔(dān)心媽媽會遲到。終于快11點的時候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室，臉已經(jīng)微微發(fā)紅，額頭上冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課，上完課就從學(xué)校趕回家，做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙，然后又火急火燎地趕了過來。看著還冒著熱氣的兩道菜，我的心暖暖的。
大家都開始品嘗起自己家長的手藝，那一百多道色香味俱全的佳肴，真讓人眼花繚亂。正當(dāng)我們吃得熱火朝天時，媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道，還有65個小朋友也在等著她進(jìn)行下午的活動。
看著一屋子的美味，我突然覺得，媽媽做的菜是最好吃的！這個六一，我收到了最棒的禮物！
兒童節(jié)敘事作文6
“六一”就要到了，同學(xué)們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們盼望很久了，因為在這個時刻很多學(xué)生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學(xué)習(xí)用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個有意義的兒童節(jié)，把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時不允許同學(xué)們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的.少年兒童，把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢，看看哪位同學(xué)最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進(jìn)行著。
六一到了，全班同學(xué)你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子，還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們，就這樣全班同學(xué)以自己的實際行動為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事，為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下，其它班同學(xué)也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心，把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠(yuǎn)記住它。
兒童節(jié)敘事作文7
今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。
發(fā)了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水。“來來，打幾個跟頭吧!來來，跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的.興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
兒童節(jié)敘事作文8
燦爛的六月，燦爛的笑臉。“六一“歡聲笑語的日子；“六一“充滿幸福和快樂的日子；“六一“我們最期盼的日子。我們興高采烈的歡度著自己的節(jié)日。
“每逢佳節(jié)倍思親。“當(dāng)我們共慶節(jié)日的時候，就想起了臺灣的小朋友，何時才能和你們共度佳節(jié)那道淺淺的海峽，將血脈相連的親人隔開了。二年級時，我們學(xué)了《日月潭》這篇課文，在我幼小的心靈中，那日潭和月潭是多么美麗啊！我多么想和似曾相識的你們手拉手，心連心啊！記得我和伙伴們還將美好的愿望折進(jìn)一只只紙船里，讓這滿載希望的小船漂向?qū)殟u。我一天天的長大，這個美好的愿望也一直深深的埋在我心底。我們心心相印，都肩負(fù)著振興中華的重任。我們的母親已經(jīng)56歲了，她歷盡滄桑，它在海的一邊深情地望著，眼里閃動著晶瑩的淚光，閃動著她的渴望。時間一年又一年的推移，我們不應(yīng)該盡力去滿足她的渴望嗎她在等待我們共同歡聚兒童節(jié)那天呢！歸來吧，歸來吧，我們是一家人，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人！
最近，我從電視中看到這方面的報道，中國國民黨主席連戰(zhàn)以及親民黨主席宋楚瑜率訪問團(tuán)，對大陸進(jìn)行了歷史性的'訪問，真可謂是跨越海峽的握手。這次臺灣的公投，更是牽動著我們的心。真希望臺灣人民給宋楚瑜，連戰(zhàn)兩位老爺爺投票，因為他們不搞，不分裂祖國。只有寶島臺灣回歸了，我們的祖國才會更強(qiáng)大，民族才會更有希望。
我們多么希望臺灣的小朋友能回到大陸，朋友，回來吧！我想你，全國的小朋友都急切的等待著，飄飛的白云啊！請你飛到臺灣的上空，化作絲絲細(xì)雨，潤澤萬物生靈。南飛的大雁啊！請你在臺灣的上空，停一停捎去我們節(jié)日的祝愿，帶去我們的一片真情。
兒童節(jié)敘事作文9
今天，我格外高興，因為我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。早晨，興高采烈的去學(xué)校，路邊花兒朵朵盛開，向我點頭微笑，草兒隨風(fēng)擺動，向我招這手，鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”
剛進(jìn)教室，就聽見一陣陣快樂的笑聲，原來同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結(jié)束。開始游園活動了，，我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室，我身為管理員責(zé)任重大，沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發(fā)官子，管好次序。玩的人真多啊，隊伍排成了長龍。看他們玩的這么高興我也很想去玩了，真希望代替我的.人快一點來啊！我腳站有點發(fā)麻，手也有點兒酸了。這時，有位同學(xué)我給他發(fā)完管子，向我敬了個禮說：“你好，今天辛苦了。”這是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著，有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點，像蝸牛一樣慢。”我心想他為什么這么沒有禮貌，我不能向他學(xué)習(xí)。時間一分一秒地過去了，我能游園的時間越來越少了，終于，有人來代替我了。我飛快地沖出教室，在爭分奪秒的玩，可惜時間過得太快了，我沒能玩幾下，就在歡樂聲中結(jié)束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲，獲得了圓規(guī)，心里樂滋滋的。
放學(xué)了，老師給我們每人發(fā)了個丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!
兒童節(jié)敘事作文10
過了“五一”節(jié)，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節(jié)快點到了。因為“六一”節(jié)對我來說太美好了，這一天既是兒童節(jié)，又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術(shù)一樣要在這個美好的'日子里實現(xiàn)了。
那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“生日快樂，生日快樂！”
這時，我的心情非常高興。快快樂樂地上學(xué)去了。來到學(xué)校，我馬上拿出課本，讀起書來：“床前明月光，疑是地上霜……”放學(xué)后，我像一只快活的小兔子，開開心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴，我要走快點，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。
回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長壽面”到哪里去了？“這個需要你自己做，兒子。只有自己努力得來的東西，用得才開心。”媽媽在一旁好像看透了我的心思，說起來。我開始下廚了，先在鍋里放水，打開火，突然，火一下子出現(xiàn)在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時，我從碗柜里把碗拿出來，開始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了。看到這，我急忙把面放進(jìn)鍋里，用筷子把面弄散。過了一會兒，又把面跳進(jìn)碗里。一碗長壽面煮好了，我端到了桌子上，
我開始開心地吃了起來，吃得非常開心。這時我才明白媽媽的那句話。
這個“六一”節(jié)，我過得非常開心。
兒童節(jié)敘事作文11
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動，活動有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書，誰信？那就走進(jìn)我們的售賣活動看一看吧。
早晨，我們?nèi)鄟淼奶貏e的早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下，一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場，我看見了好多的海報和贈品，看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了，二年級其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯過，一本20元，最低15元，快來買呀。”說著就有幾位同學(xué)來到了我這里，買我的書，我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品，有的同學(xué)好奇地問：“這些樂高是贈品嗎？”我認(rèn)真地說：“是的。”那位同學(xué)聽了，就趕快買了我的書，我又說：“如果不好看就來退。”我印象最深刻的是九班的兩位同學(xué)一起爭著我的樂高，我搶過來說：“你們兩個石頭剪刀布，誰贏了，就把這個贈品給他，但是得買我的.書。” 說完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈品和書都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。
圖書售賣結(jié)束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學(xué)的書，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。
兒童節(jié)敘事作文12
我，行走在最后一個兒童節(jié)，今年是我人生中最后一個兒童節(jié)。
“六一”來了!“六一”到了!但卻因為年度的素質(zhì)抽考，那一日的“六一”讓全班人的臉上都寫滿了緊張，看著其他年級的狂歡，而我們，我的“六一”只留下了失望……
時間轉(zhuǎn)眼而逝，素質(zhì)抽考于周五結(jié)束了，學(xué)校體恤我們六年級的心情，為了讓我們不留遺憾，允許我們當(dāng)天補過一個“六一”兒童節(jié)。大家和我一起來享受下這場狂歡吧!
首先開場的'是回憶環(huán)節(jié)。我們即將畢業(yè)了，我們親愛的朱“美麗”朱老師領(lǐng)著大家一同回顧了小學(xué)的六年時光，那一張張照片看似是靜態(tài)的圖片，但其中還蘊含著許許多多的真情，那一幕幕的畫面令許多同學(xué)都熱淚滿襟，是啊，六年的光景匆匆而逝……
緊接著是互動環(huán)節(jié)。朱老師讓我們自由上講臺，朗讀自己寫的作文“有些心里話想對你說”，大家都舍不得六年來與各自朝夕相處的同學(xué)們，一些同學(xué)讀著讀著自己先哭了。末了，老師讓我們感謝班長，他既要幫老師做事，又想在班上擁有朋友，班長做好不容易，我們都知道。我在心中由衷地為班長豎一個大拇指。
回顧六年的環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們又互相傳遞著手中的同學(xué)錄，畫著手中的畢業(yè)紀(jì)念冊……六年的時光匆匆劃過，我們要畢業(yè)了!
最后是狂歡的高潮部分，我們又如往年一樣，玩游戲、唱歌、吃美食，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。今年的六月，它有點不同，它是一個畢業(yè)季。
行走在這樣的兒童節(jié)里，人生中最后一個“六一”兒童節(jié)!
這個六月，我們同歡;
這段六年，我們同樂。
青春不老，我們不散!
兒童節(jié)敘事作文13
“六一”那一天，天空像海一樣蔚藍(lán)，白云像雪一樣白，我穿著一身漂亮的裙子去學(xué)校參加“義賣”活動。
走進(jìn)教室，有的同學(xué)激動得跑上來擁抱我，有的同學(xué)找伙伴聊天，還有的同學(xué)在教室里又蹦又跳，熱鬧非凡。
義賣時間到了，我緊緊攥著20元錢，生怕錢掉了。到了操場，我們都散開自己去買東西了。我想：到底到哪里去買東西呢？我開始東奔西跑，看哪里有好東西、好書買。操場上，往日的同學(xué)們搖身一變，變成了一個個經(jīng)驗豐富的售貨員、商人。“走過路過，不要錯過，最好的便宜貨！”幾個“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時候，終于找到了最好的攤位，我精心挑選著。我剛買好幾本書，后面有幾個大哥哥大姐姐擠了過來，我緊張兮兮地想：不好，再這樣下去，我要變成名副其實的肉餅了！想到這兒，我拼命往人群外擠，終于擠出去了，我松了一口氣。
可是，這時我的肚子餓得咕咕叫，我拍拍肚子，自言自語地說：“老兄啊！你為什么在我麻煩時咕咕叫呢？可這里哪有吃的東西啊？”于是，我又不停地找啊找，半天才找到一個賣西瓜汁的攤位。“2元錢一杯！”“小商人”吆喝道，我看著手里僅剩的`1元，開始討價還價：“哇，要2元！這么貴！外面小店里也只要1元就夠了，你到底賣不賣？”“小商人”心慌了，失去了自信。她拗不過我，總算如愿以償了，我有點得意洋洋。
回家的路上，小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時，我仿佛看見災(zāi)區(qū)小朋友的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。這個“六一兒童節(jié)”是我最難忘的日子。
兒童節(jié)敘事作文14
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈，中間由同學(xué)來表演。
第一個表演十分精彩，那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生，張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲：“啊呀！你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的`喉嚨里一看，說：“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了，你快去找胃科醫(yī)生。”于是潘笑天又去找了胃科醫(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說：“你的牙又掉進(jìn)了*門里，快去找*門醫(yī)生。”潘笑天便又去找*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說：“你的牙在*門上卡住了，拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇稀Ｖ苄棱鶐е植赖穆曇粽f：“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶，就在他們要碰到古埃及法老時，一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕，他們回去后其中一位在五天后突然死掉，另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院，可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了，那位探險家見到如此情景，于是自殺了。
時間過得很快，我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。
兒童節(jié)敘事作文15
五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。
今天早上，我太興奮了，五點半就起床了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節(jié)！
上午第二節(jié)課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的.飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最后竟然還剩下了半瓶！通過這個活動我的收獲是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。
中午吃完飯，休息了一會之后，全班同學(xué)都興奮的開始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我們第七個節(jié)目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風(fēng)的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了！不過下場之后老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習(xí)無數(shù)次。
這個六一節(jié)我過的可真開心呀！希望明年的六一還是這么的有意義。
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