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其他心得體會

冬季培訓心得體會

時間:2022-11-20 08:02:36 其他心得體會 我要投稿

冬季培訓心得體會

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的 冬季培訓心得體會 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 冬季培訓心得體會

冬季培訓心得體會 1

  一、改變認識,改變態度

  自從參加這次培訓以來,我最大的一個體會就是改變認識,改變態度,改心換面。這次培訓一開始,就要求紀律,要求學習風氣,不能遲到早退,要記筆記,還要動腦思考,參與討論。我從參加工作以來參加了大大小小的培訓很多次,但是很少有像今天這樣動真格的。這次培訓要求中層管理人員輪流授課,不僅考驗每個授課人的語言組織能力,還考驗知識積累和知識轉化能力,以及講課現場的組織能力,這對于我們每一個管理者都是一個很大的挑戰。羅馬不是一天建成的,能力也不是一下子就會提高。公司給我們創造了這樣一個機會和平臺,關鍵在與我們能否改變,學習的態度能否轉變,是否變得更謙卑,更虛心,更好學。同時,這次培訓學習的關鍵還在于我們的態度是真改變,還是假改變,是變得快一點,還是慢一點。但是我認為,還是要真改變,快改變,否則我們就無法跟上公司的要求和發展。

  二、業精于勤,荒于嬉

  我們說旅游有半年閑,但人不能有半年閑。公司組織這樣的培訓就是要讓我們在冬天變得勤奮起來,對于我們來說更要抓緊時間勤奮起來,要做到不用揚鞭自奮蹄,把一切閑暇的時間都用到學習上來,用到工作上來。而不是忙與酒桌子,研究酒文化,研究怎么種農場,開牧場。

  三、要有高度,要有智慧

  zz老師在培訓中講了**10朵金花,這是對**發展模式的一種全新的思考,且不說他的這種模式適不適合沙坡頭的發展需要,但是從我們大多數人來講,我們做旅游做了很長時間,除了公司的領導外很少有人能對沙坡頭的發展提出一套完整的發展模式,而嚴老師作為一個局外人他做到了,這就是因為他站的高度不同,再加上他個人的智慧。嚴老師在講課中講到要有現代思維和現代素質,同時他也講了一斤肉炒5盤菜和一壺水的故事,折射了他做人的智慧和處世的態度,這些都需要我們認真學習,并加以思考。

冬季培訓心得體會 2

  通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

  培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉

  1、要不斷強化全局意識和責任意識!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

  2、要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

  3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

  4、要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  5、要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

  6、要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己。

冬季培訓心得體會 3

  通過這次學習,使我受益匪淺,感受很多。教師要適應新課程教學,就必須接受繼續教育。在學習的過程中,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,獲得了教材實驗操作上的一些寶貴經驗。其中感觸最深的是新教材特別關注學生的全面發展。由原來過多地關注基礎知識和技能的形成轉變為在學習基礎知識和技能的同時,更加關注學生的情感,態度、價值觀。

  我們當教師的就應該理解教材目標,明白把握教材編排的特點,選用恰當的教學手段,努力為學生創造一個良好的有利益學生全面發展的教學情境。從而達到激發學習興趣,使學生積極主動的參與到教學中來。那下面就根據自己對課程標準的理解談點體會。

  一、學習模式的多元化

  教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動”。在新課程中,傳統意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學,將不斷讓位于師生互教互學,彼此將形成一個真正的“學習共同體”,建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關系,營造和諧的教與學的氛圍,創設師生“對話”的情境,使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創新的激情和積極進取的人生態度。這就需要教師與學生、學生與學生之間形成平等而又密切合作的關系,以達到共同合作完成知識建構的目的。創設情境,發揮最佳效果。

  在教學實踐中,可以從日常生活入手,創設生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,這樣使學生從生活經驗和客觀事實出發,在研究現實問題的過程中學習數學、理解數學,同時把學習到的數學知識應用到生活實際,使學生親近數學,感到學習數學的快樂,初步體現與現時生活的聯系。

  二、在教學情境中體驗數學的趣味

  興趣是學生學習中最活躍的因素,因此,在數學教學中創設生動有趣的情境,激發學生的學習興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和學習數學知識。一個好的教學情境可以溝通教師與學生的心靈,充分調動學生的學習積極性,使之主動參與到學習活動中。使學生把學習作為一種樂趣、一種享受、一種渴望,積極參與數學活動。

  三、在教學中,充分關注學生情感態度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言

  如:說得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真會動腦筋等等!調動了學生積極探求知識的欲望,激發了學生學習的情感,讓每個學生體驗成功,增強自信心。轉變學習方式,培養實踐操作能力。我們體會到要實現學生學習方式轉變要注意做到:既重視科學精神,又充滿人文精神教育。也就是基本功要扎實,基礎知識和基本技能熟練,還要關注每一個孩子,尊重學生人格,滿足不同學生的學習需要,讓每個學生都能得到充分的發展。教師要有創新的教學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容的選擇,以創新思維培養為核心的評價標準,要善于打破常規,突破傳統觀念,具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、等都會受教師潛移默化的影響。

  四、在生活實踐中體驗數學的價值

  在數學教學中要從學習熟悉的生活背景引入,讓學生感受到數學無處不在,使學生對數學產生親切感,激發他們到生活中尋找數學知識!稊祵W課程標準》還指出:“提倡讓學生在做中學!币虼嗽谄綍r的教學中,我力求領悟教材的編寫意圖,把握教材的知識要求,充分利用學具,讓學生多動手操作,手腦并用,培養技能、技巧,發揮學生的創造性。數學源于生活。因此我教學時必須緊密聯系實際,注重對數學事實的體驗,讓學生在生活中,實踐中學習數學,從而體驗學習數學的價值。

  新課程對教師提出了教育專業工作者的要求,我們只有作好充分的準備,進行精心的.教學設計,才會在教學中使學生真正地動起來,經歷"與人合作,并與同伴交流思維的過程和結果",使學生善于傾聽他人發言,樂于陳述自己的想法,敢于修正他人的觀點,勇于接受他人的意見;這些都有利學生主動地參與學習,有利于提高個體的學習動力和能力,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,使學生的個性得以充分的發展。

冬季培訓心得體會 4

  入冬以后,氣候寒冷,為進一步落實冬季五防工作,增強職工安全意識,保障職工生命安全,防止各類不安全事故的發生,二工段工段長對本工段全體職工進行了一次冬季五防安全培訓。做為一位員工,我很幸運的參加了這次培訓。因為從這次陪訓中,我不僅懂會了五防的基本內容,更重要的是也掌握了一些預防的知識。

  預防就是保護好自己;谖冶救说墓ぷ餍再|和工作崗位特點,在這里,我也說說我對五防的看法與體會。

  冬季風多,氣候寒冷。防凍自然是首當其沖。尤其是對人員的防凍和設備的防凍。對于設備的防凍,我覺得我們首先要把車間,廠房保溫防寒工作落實好,要全面做好廠房基礎設施的保溫防寒工作之外,還要巡回檢查制,確保設備與管道在冬季安全運行。尤其是對人員的防凍,要求員工根據氣候著裝,適當增添衣服,標準著裝,防止凍傷,凍感冒之外,還要在他們工作的環境或崗位上盡可能的加強她們的采暖保障?傊訌妼Ω鲝S房和值班室等門窗和玻璃完好情況進行全面檢查,發現的問題應及時解決,消除不保溫因素。

  其二就是在防滑上,作業區域工作人員在上下臺階時,要抓穩扶好,掌握好身體重心,以保持身體平衡。要嚴格規范穿戴勞保用品,雙手不要揣在兜里或雙手插入袖口,因為雙手來回擺動有利于身體平衡,同時一旦滑倒,雙手可起到支撐防護作用。及時清掃區域衛生,斜梯走廊、平臺及巡回檢查通道要保持清潔,及時清除積雪,防止積水、結冰,為崗位人員創造安全、良好的作業環境。

  關于防火,我覺得首先在工作場所或者是宿舍,不要私拉亂接電線,不使用

  不符合要求的插座插銷。排查電纜、電線老化連線,要及時向領導上報,由專業電工人員更換。正在使用電氣設備時,人員不要長時間的離開。對自己工作的區域要經常要認真排查火災隱患做得心中有數,提前預防。

  再說說防中毒,首先加強作業現場有毒有害氣體區域設備巡查,及時消除設備隱患。嚴格按照安全操作規程進行操作,對較好的封閉場所必須采取透風換氣措施。嚴格遵守各項安全措施,必須按要求進行氣體檢測,檢測合格后再進行作業。

  最后就是防觸電。嚴格遵守安全用電基本要求。不要隨便亂動廠房內的電氣設備。自己使用的設備、工具,如果電氣部分出了故障,應請電工修理。不得擅自修理,更不得帶故障運行。

  自己經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按扭開關、插座、插銷以及導線等,必須保持完好、安全,不得有破損或將帶電部分裸露出來。

  電氣設備的外殼應按有關安全規程進行防護性接地和接零。打掃衛生,設備時,嚴禁用水沖洗或用濕布擦拭電氣設施,以防發生短路和觸電事故。

  俗話說,安全第一預防為主。通過這次培訓,我更深刻的了解了生命與安全的重要性。與其簡單的說是一次五防的培訓,倒不如說是為我們工作人員的安全警鐘長鳴。生命為重,安全第一,才是我們工作與生活美好的起點。

冬季培訓心得體會 5

  感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

  執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。

  一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行

  團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

  二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行

  有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

  三、避免老套陳舊的之行方式

  不少員工還是習慣于用開會、發文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

  四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性

  觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

  五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進

  有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

  六、執行更需要團隊精神

  大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

  因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

冬季培訓心得體會 6

  根據縣委組織部安排,我有幸到縣委組織部進行了為期3個月的跟班學習。在與組工干部一起工作的時間里,經歷了xxxx月的xxxx,也經歷了人生一次重要的洗禮,在這里讓我重新認識了“愛崗敬業、嚴謹踏實”這八個字。組工干部們的工作作風潛移默化的影響和改變著我。讓我受益匪淺,體會頗多,現就跟班學習期間的體會和學習總結如下:

  一、積極向上,努力提升綜合素養

  來到組織部學習是一次非常難得的機會,讓我開闊了眼界,學習了不少知識,同時有了一個更加積極向上、勇于創新的生活態度。俗話說態度決定一切,細節決定成敗。有一個好的生活態度,不管是對工作還是對生活,都是有益的。組織部的工作無小事,所以對待每一件事,都要有一個好的態度,注意細節,這樣才能完成好一件工作。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態度,成就不同的人生。在組織部基層辦學習,我不僅注重加強理論學習,提高思想認識,還注重實踐能力的提高。時刻關心國內外政治新聞,加強理論知識學習,認真學習領會黨的各項方針政策和思想路線,提高自身的政治敏銳性和黨的自覺性;積極向周圍的人學習,使自己在學習中吸取經驗、掌握要領、提高自己在基層工作的經驗和方法。

  二、踏實工作,不斷提高工作能力

  在這里,沒有“一張報紙一杯茶”的悠閑與安逸,有的只是爭分奪秒的緊張和忙碌;沒有激情與浪漫,有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利,默默地奉獻著,從不計較自己的得失。到基層辦以來,我參與了全縣后進村集中整頓、機關黨建半年檢查、村級常設干部集中輪訓、村組干部報酬待遇調整審批和大學生村官保險辦理及日常管理等方面資料催收統計,以及組織部黨的群眾路線教育實踐活動等基層組織建設重點工作。在基層工作中,我看到各位組工干部在工作中的嚴謹、認真態度,絕不允許出現一絲差錯,反復審核,使我認識到了自身在工作中存在的差異,平時工作不夠細致,經常會出現一些錯誤、問題,這讓我找到了差距,在今后工作中需要嚴謹細致,加碼磨礪自己。

  三、堅定信念,明確今后工作任務

  回到村里后,我要把組工干部嚴謹、認真的工作態度,轉變成自己的能力,融入到為做好群眾工作和村“兩委會“日常事務中,貼近村民,打好群眾基礎,以利于各項工作的開展。繼續把群眾利益放在首位,真正為群眾做好事、做實事,切實提高農村群眾整體生活質量。繼續開展農村調研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發展的新路子。

  在以后的工作中,我將會有新的工作任務,要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,積累基層工作經驗,增強解決農村事務、問題的能力。

  這次3個月的跟班學習中,我學到了很多知識,領會到了工作方法和態度,使我受益頗深。今后,無論我在哪工作,我都將以更加嚴格的標準來要求自己,以組工干部為榜樣,改正自身的缺點和不足,不斷學習,深入研究,讓自己成長,讓群眾受益。

冬季培訓心得體會 7

  春節前夕,長沙又迎來了一場鵝毛大雪,為南國人民帶來了久違的雪景。

  冰雪天氣對鐵路行車安全的影響不容小覷,鋼軌上覆蓋冰雪,會減小車輪和鋼軌的摩擦力,降低牽引力,尤其在上坡道,容易打滑;信號設備覆蓋冰雪,易導致電路短路,影響信號顯示;道岔覆蓋冰雪,會造成岔尖密貼達不到標準;凡此種種,都會危及行車安全。站臺邊緣有積雪或凝霜,會影響旅客乘降安全,旅客上下車容易滑倒,尤其是老人兒童,更加危險。

  對于鐵路行業來說,大雪為他們增添了新的挑戰。確保鐵路安全穩定運行,則成為廣大鐵路人的共同職責,長沙北站從增派人手掃雪,搶開通道,到加強安全監控,強化設備檢修,等等方面開展工作,涉及到車務、工務、供電等各個領域。各項工作的穩步推進,有效確保了貨物裝卸的安穩進行和鐵路運輸的安全暢通。

  鐵路職工、突擊隊隊員,在北風呼嘯、大雪紛飛的天氣里,冒著0度以下嚴寒堅守崗位,他們通宵達旦地守候著這條運輸線,每隔一段時間,就要上線路除冰掃雪。旅客乘坐著安全的列車,享受著暖氣的溫暖,是看不到鐵路人勞作的身影的,只有列車過后,他們才會上線作業。這群鐵路人心理裝著旅客的平安,裝著運輸的安全,在別人歡聲笑語、合家團聚之時,他們在崗位堅守;在別人久別重逢、把酒言歡之時,他們在線路上除冰掃雪。他們或許無法安排自己的精彩生活,有的是對職業操守的敬畏,對鐵路運輸安全的責任,對旅客一份誠摯的愛心,他們是寒風中的一道屏障,是嚴冬中的一股暖流,讓人覺得這個冬天不太冷。

  鐵路人不分晝夜地除冰掃雪,換來了鐵路大動脈的暢通,“北煤南運”的戰略大通道開來萬噸運煤專列,為火電廠、港口、煉鋼廠送去燃料,為千家萬戶送去溫暖。一列列南來北往的列車,將旅客送到祖國各地,在春運當中承擔著安全運送旅客的社會責任。

冬季培訓心得體會 8

  聽了x老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

  x總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

  來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發揮出的效應,是我們迫切需思索的問題!

  我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

  創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結晶。

  一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

  一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

冬季培訓心得體會 9

  20xx年11月7日的凌晨,沈局多地迎來了入冬第一場雪,至年終,鐵路人見證了場場雪花到來的始末,漫天的雪花在寒風中飛舞,霎那間各個車站換上了銀裝,顯得格外美麗。但是棘手的事情也接踵而至,為了保證作業運營任務和行車安全,第一時間我們的“勇士們”奮斗在戰場上,他們凝聚起來,一場場除雪運動有條不紊的展開,他們克服疲倦,克服天氣,標準化作業沒有因為寒冷而降低,他們總是相互告誡,互相提醒。

  各行業要有,信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣!爸艺\盡職是鐵路人對沈局鐵路運輸最好的回報”。刺骨的寒風抵擋不住前進的腳步,因為心中有夢、因為心懷感恩,保證鐵路運輸安全、保障列車正點運行每一個鐵路人共同的目標。我相信,我們相信,每個“弄潮兒”會在鐵路精神指引下,領導們的指揮中開創新的局面,凝聚力量,攻堅克難,時代的巨輪乘風起航。也一定會在沈局的鐵路運輸史上留下濃墨重彩的一筆。

  最后祝愿沈局全體同仁,身體健康,工作順利,柒心協力,一柒努力。

冬季培訓心得體會 10

  11月24日,我有幸參加了我縣幼兒骨干教師培訓班遠赴xxxx的學習。為期幾天的學習使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。每一天都能感受到思想火花的沖擊,讓我如幼苗般得到了滋養。老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,加之有幸觀摩了大興一幼和五幼老師的優質活動展示,使得原本短暫的學習充實而有意義。時間雖然很短暫,但在縣教育局徐科長和培訓中心張主任的精心安排下,我們收獲頗豐。通過這幾天的培訓,我開闊了視野,學到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了極大鼓舞,在業務知識上得到了進一步提高,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用,F談談自己的一點學習體會,與大家共勉。

  一、做好老師,要有仁愛之心

  正如xxxx市教師進修學校校長王克良所說——教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。當下幼兒教育事業已經進入到了一個更加以人為本、以幼兒為本的時代。我覺得作為幼兒教師,要更好地從事幼兒教育事業,必須在以下幾個方面下功夫:

  首先,要轉變傳統教育觀念從“唯師是從”的專制型師幼觀向“老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的關系轉變。老師應熟悉每個孩子的個性特點,主動和孩子交流、合作,在平等互動中促進孩子的身心健康地發展。

  其次,是教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有獨立人格的人。作為老師,要尊重孩子,給孩子話語權,平等地對待孩子。不要大聲的指責孩子;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議;并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應給予他們更多的獨立和自由,關愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。

  再次,是教師要學會寬容孩子。如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容,是理解的繼續,也是理解最真實、最具體的體現。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。同時,要因勢利導,用愛心感染幼兒。在與幼兒一起相處的日子,要多一份愛心、耐心,少一點指責、批評,這樣會讓教師的職業道路更加美好。

  二、做好老師,要有扎實的學識

  汪克良校長說道:“老師要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛滿水”。作為一名好老師要有扎實的知識功底,過硬的教學能力,勤勉的教學態度,科學的教學方法是具備好老師的基本素質。所謂好老師,就是要堅持思考和學習,要不斷更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段,這樣才會厚積薄發,得心應手,才能更地擔負起肩負的重任。同時,要充分利用現代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態,注重與其他教師和專家的合作探討,以適應教育改革的浪潮。

  三、好老師,要加強師德修養

  不同時代有不同的道德觀,不同職業有不同的道德內涵,從古至今但無論哪個時代,也無論何種職業,道德觀念都有其共通的地方。幼兒教師作為社會的一份子,其身份的特殊性,師德如何對幼兒今后的發展必然產生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。作為幼兒教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,為人師表,為孩子們作出榜樣和示范。

  四、好老師,要學會反思

  首先無論我們是在教學活動還是在游戲,都要學會反思。應該說,反思對于激發教師的自我提高意識,是一種比較有效的方法。作為老師,要善于自我思考、審視和反省,要概括、總結出能使自己在今后的教學活動中更靈活地調整自己的教育策略,使自身的專業素質在反思中得到不斷提高和成長。其次要改進幼兒教育評價工作。對照這次學習培訓老師的講解,反思以前自己的教學活動,感覺幼兒教育評價、教學評價在實際教學中運用的不夠充分。在今后的教學活動中,自己應注意加強這方面的實踐,使之既有目的性又有隨機性,既追求科學性又體現靈活性。尤其要注意綜合各領域的知識進行活動設計,盡可能使不同的課程內容產生聯系,力求幫助幼兒獲得更加豐富的知識,接受更加系統的教育。

  五、好老師,要活到老學到老

  學習不僅僅只是專業方面,要擴充到各個領域,不斷地提升自身的修養和素質。首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。其次,教師應把學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。再次,在豐富自身專業知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,通過總結和反思,不斷提高自身,完善目標,從而更好地適應學前兒童的需要。

  通過這幾天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對幼兒教育有了更新的認識,今后,我會更加努力學習,為教育事業貢獻自己的一份力量。

冬季培訓心得體會 11

  窗外,鵝毛大雪在刺骨的寒風中紛紛揚揚、懶懶散散地飄落下來。松樹上掛著層層蓬蓬松松的“棉被”,真是一幅“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象!路中間、房頂上、車子頂棚、周圍全都積起了厚厚的雪。一天早上,在媽媽的催促聲中,我急急忙忙地背好書包、穿上鞋子準備去上英語課。急匆匆地跑到媽媽的車子前,我傻眼了。

  不經意間,臉上露出了驚愕的表情,地上那層白白的,如同厚厚的棉花糖似的白雪把整個輪胎都淹沒了。車子沒法倒出車位,必須得“除掉”這厚厚的積雪才行。但是上課又要遲到,這可怎么辦呢?“這鬼天氣,真倒霉!”我開始擺出一副不耐煩的樣子來。媽媽立即跑到地下室,不費吹灰之力就把兩把鐵鍬搬了過來。媽媽握住鐵鍬的把子,腳用力地踩在鍬的另外一頭上,使勁全身的力氣往雪地里戳,再用力地把裝滿雪的鍬用力向路邊一仍,一小堆白雪就這樣被我們“拋棄”了。我也像模像樣地加入鏟雪行列里來。我用盡全身吃奶的力氣終于把圍在一個輪胎的雪“除掉”了。

  眼看就要遲到了,可是任務才完成到四分之一。我著急了,“媽媽,你要加油呀!可別讓我們遲到了。”我心里默默地為媽媽加油,鼓勁。我休息了一會兒,再次拿起了鐵鍬加入“戰斗”,為了“戰斗”的勝利我更加地努力了。媽媽的頭發已經被汗水浸濕了,頭上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那雙拿著鐵鍬地雙手被凍得通紅……

  我一下子抓住媽媽的手,放進懷里,我竭力地勸媽媽休息一會兒,但她執意要鏟雪,為了不讓我遲到,她更加用力地干著。十五分鐘過去了,在狂風和大雪的著十五分鐘里,我和媽媽終于打贏了一場轟轟烈烈的鏟雪大戰!終于坐進暖和的車廂里,可是媽媽的手依然僵著,頭發上落著白白的雪花。媽媽在風雪中不停地“戰斗”了15分鐘,漲紅了的臉頰上露出了會心的微笑……

  上學的路上,通過厚實的車窗,我也看見不少人盯著大風雪在路邊,在雪地里與積雪大戰著,他們不辭辛勞的行動把我感動——幸福,在于奉獻,而不在于索取。奉獻,方能使人們的心靈變得溫暖與充實。

冬季培訓心得體會 12

  按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排,20xx年9月我有幸作為第十批輪訓村官,在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。通過這段時間的感悟和學習,我徹底掀開了組織工作的神秘面紗,從而又樹立了對組織工作者的敬仰與尊重,無論是他們的言行、工作能力,還是他們的工作作風,每時每刻都在影響著我。現將這兩個月的跟班學習體會總結如下:

  一、嚴格的工作紀律。

  組織工作者是執行路線的先鋒,而紀律是執行路線的保證,所以部里的干部都對自己嚴格要求,從不懈怠。就拿按時上班來說,早上上班時間是八點,他們總是早上七點五十之前到辦公室,打掃衛生、整理文件,為一整天的工作做好準備,上班時間辦公室里只有敲打鍵盤的聲音、翻閱文件的聲音,或是低聲討論工作的聲音,從來沒有人談論與工作無關的事情。他們用嚴格的紀律鑄造了扎實的作風。環境可以造就人、環境也可以改變人,受這種風氣的影響,我已經養成了一種良好的時間習慣和紀律意識,這對我以后的工作和學習都意義重大。

  二、嚴謹的工作作風。

  在基層服務型黨組織建設暨“一鎮一創新一村一亮點”現場交流會召開前夕,整個部門進入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中,我主要負責各鎮經驗資料的催收、整理、匯編。當我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時,因為排版、目錄、標題的多處錯誤受到了他們嚴厲的批評,這種嚴厲源于對一個年輕干部的期望,更源于對工作的嚴謹態度。他們指出:組織工作標準高、要求嚴、政策性強、影響力大,工作中一定要有高度的事業心和責任感,準確把握政策,嚴格履行程序,嚴謹細致、扎扎實實地做好每一件事。后來,我對匯編材料進行了多次修改、校對,才通過了他們的審核。經過一段時間的觀察,我發現他們無論是處理一項業務、解決一個問題,拔打一個電話,甚至材料中的一個標點符號,都要做到一絲不茍,把所做的每一項工作看作是對自己、對科室、對部機關的責任,真正的撲下身子,開動腦子,細心做好每一件事,嚴格要求樹形象。這種嚴謹的工作作風不斷提醒我要樹立精品意識,對待任何一項工作,都要做到不敷衍,不偷懶,不應付,努力做到不滿意的不出手,不完美的不上交。

  三、飽滿的工作熱情。

  組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領導辦的事”在我手里拖延,部里的干部總是保持良好的工作狀態,面對巨大的工作壓力不叫苦,不叫累。晝夜未眠,馬不停蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把忙碌當成日常習慣,把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔,才不會落伍;要挑燈夜戰苦練,才不會掉隊。每當部里有重要會議要籌備、又專項檢查要準備、有上級檢查要迎接、有重要調研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫材料、做匯報、制方案。連續數天加班到晚上十一二點,早上上班依然精神飽滿。他們犧牲照顧家庭的寶貴時間來履行一個組工干部對工作的熱忱,這種強烈的責任心深深的震撼了我,也使我學會了對工作的擔當。

  四、濃厚的學習氣氛。

  在基層辦的兩個月,我看到他們在抓緊工作的同時也不忘學習,除了每周的例會學習,在工作間隙閱讀黨報黨刊、寶雞報紙、人民日報、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增強組工干部“讀、寫、說”的能力,促進各組室之間業務學習交流,在部機關形成“人人講學習”的良好氛圍。組織部開展每月兩次的“業務大講堂”,每個講課的干部都高度重視,認真對待,結合各自業務工作實際,自選課題、自找資料、為全體干部帶來一堂又一堂精彩的授課,真正提高廣大組工干部的整體業務素質。古人云:“非學無以廣才,非志無以成學!闭f的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。

  看到部里的干部個個業務扎實、能力突出,依然堅持學習的習慣,讓我對自己往日的懶惰愧疚不已,今后,我一定要加強學習,一是向書本學,書本是最直接、最方便的老師;二是向領導同志學,學習他們分析處理問題的能力;三是向周圍的同志學,只有不斷學人之長,補已之短,才能使自己不斷豐富和充實起來,從而更好地承擔起組織交給的各項任務;四是向實踐學,學習過硬的實踐本領。實踐出真知,學習的目的全在于運用,所學的知識,也只有用于指導實踐,并接受實踐的檢驗,才能使學習有真正意義。

  兩個月的跟班學習很快結束了,感謝趙主任的培養,感謝吳哥的指導,感謝其他領導干部的關愛。在漫漫人生道路這兩個月只是短短的瞬間,但對于我的成長卻有著非凡的意義。在這段時間里,有緊張、有充實,有不安、有驚喜,有付出、有收獲,但更多的是歷練、感悟和成長;氐轿易约旱膷徫唬乙欢〞优W習、總結經驗、腳踏實地、認真工作,從而提高自己、充實自己。養成做好每項工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風,把我在組織部的所悟、所學落到實處。

冬季培訓心得體會 13

  20xx年12月29日夜間,劍河下了一個晚上的大雪,直到31日,氣溫的原因,積雪變成了冰。為相應上級部門的號召,我校歐文光校長帶領吳文忠副校長、陳林副校長、莫躇主任、姜昌銀主任等在大街上除冰,為街上的群眾出行提供一定的方便。

  同時,今天值班的彭昭銘副主任在學校帶領宿管員何燕以及十多名學生在學校除冰,主要是除學生寢室門口路段和學校主要路段的冰塊,盡管天冷,積雪比較厚,也抵擋不住師生干活的熱情和工作效率。勞動的過程充滿了歡聲笑語,師生樂在其中,潔白的雪花映照著一張張因勞動而紅彤彤的臉龐,掃雪的師生成了校園一道靚麗的風景線。

  通過此次活動,給予我們在學校住的師生提供了出行的方便,同學們享受到勞動是光榮的,為別人服務是快樂的,增強了勞動意識,為防寒工作做了貢獻。

冬季培訓心得體會 14

  幼兒園是人群高度密集的場所,幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預防工作計劃:

  一、預防措施:

  1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

  2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行,我園認真搞好內園環境為生,及時清理死角;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒。

  3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛生,發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

  二、制定應急預案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育三科、防疫部門),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

  三、疫情報告:

  1、發現疑似病人應即送往醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒,應立即通知家長帶到就近醫院診治,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理,嚴格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

  2、與當地衛生部門配合,做好監督防控工作。

  3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發生。

  四、教育宣教:

  1、積極開展健康教育,保護易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳專欄、板報等形式,開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識,提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,培養幼兒良好的衛生習慣。

  五、健康教育工作計劃:

  1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作,織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》,教職工學習《細菌性痢疾》。

  2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

  3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。

  4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。

  5、七月份《水痘的預防與治療》。

  6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

冬季培訓心得體會 15

  1月15日,長春地區普降中雪,氣溫達到了零下27℃。漫天雪花隨風飄舞在萬里鐵道線上,雪片伴著寒風刮在臉上,如刀割一般。

  此刻,位于長白烏快速鐵路的小合隆站岔區,中國鐵路沈陽局集團有限公司長春工務段農安線路車間小合隆工區8名職工正在迎著寒風清掃道岔積雪。小合隆站承擔著華能、龍華兩個發電廠專用線的線路維修和運輸組織工作,這兩個發電廠承擔著長春市區的冬季供暖任務,煤炭等能源大部分依靠鐵路運輸。

  “根據段調度通知,小合隆站31#、25#道岔有積雪,要注意道岔的易夾雪片處所,轉轍、轍叉尖端都要清理干凈,同時在走行時要注意人身安全!背┣,工區工長鄒洪濤反復叮囑職工。

  早六時二十分鐘,小合隆工區線路工們一行8人,清點完工具后,前往除雪道岔地點,此時,路基邊坡上灑滿了積雪,除雪人員一呲一滑的前往作業地點,稍不留神,就有可能滑倒在邊坡上。

  6時30分,除雪小組達到作業現場。大家各司其職,先用笤帚、竹鉤子、鐵簽子等工具清掃道岔積雪,現場瞬間揚起了漫漫“雪煙”,絲毫不在意紛揚的雪花散落在衣服上。30分鐘后,小合隆站31號道岔積雪被清理干凈。大家帶著工區,馬上奔赴下一組道岔。

  “道岔的轉轍部分容易積雪,道岔一扳動,就會夾出雪片,造成道岔故障影響行車,這就需要我們要不間斷清掃道岔處所的積雪。遇到大雪天氣,回工區呆個二十多分鐘就得出來清掃一遍!避囬g安全員楊松柏邊清理積雪邊說道。

  職工們激戰正酣之時,現場防護員接收到臨近線路有列車開來的信息,職工們迅速走下線路,在線路旁按照規定整齊列隊待避列車。看到“綠巨人”動車組在雪中風馳電掣安全通過時,大家盡管身上、帽子上落滿了雪花,但臉上卻浮現出欣慰的笑容。

  7時30分,兩組道岔除雪作業完畢,作業人員列隊返回工區稍事休息,等待著下一次除雪任務。

  1月15日10時,天氣逐漸放晴。8名職工利用三個“天窗”時間,完成了14組道岔除雪任務,保障了風雪中鐵路運輸暢通。

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