以愛(ài)為話題的講話稿(7篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎？下面是小編精心整理的以愛(ài)為話題的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以愛(ài)為話題的講話稿1
我的爺爺今年六十五歲，額頭上布滿了皺紋，頭上已有許多白發(fā)了，黝黑的臉龐總是板著。可別看我爺爺兇，他可是有一顆慈愛(ài)的心。
今日，地不怎樣爛，但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家，我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，幫我洗一下鞋，上頭有泥巴。”我剛要脫去鞋，爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“自我的事自我做，幼兒園的小朋友都明白，你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶說(shuō):“小孩，才這么小，讓我洗了，就算了。”爺爺斬釘截鐵地說(shuō):“不行，她都要快初中了，也不小了，自我的事情就應(yīng)當(dāng)自我做。”我好不情愿地洗起了鞋子。這時(shí)，我心想:要是我對(duì)媽媽說(shuō)我要洗鞋子，她必須不會(huì)讓我洗。奶奶和媽媽一樣對(duì)我寵愛(ài)有加。可是爺爺呢，干嘛對(duì)我這么兇，哼!這時(shí)，爺爺又說(shuō):“茜茜，做事要專心，你刷水池干嘛，做事不僅僅要做完，并且要做得好，懂了嗎”我說(shuō):“懂了，懂了，我又不是三歲的小孩子。”原先是我不細(xì)心刷到池上了，我的心里十分生氣，想:“我才不要你管呢。”洗完后，我想進(jìn)房間，聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)爺爺?shù)恼勗挘琶靼琢藸敔斒菫槲业奈磥?lái)做打算。
我都這么大了，可不能理解爺爺，以為爺爺很兇，還埋怨他，不明白爺爺是在為我著想，給了我一次異常的愛(ài)。
以愛(ài)為話題的講話稿2
鄰居家的老奶奶，雖然一把年紀(jì)了，可是沒(méi)有兒子，更沒(méi)有孫子。也所以，從我生下來(lái)后，鄰居家的老奶奶就常常來(lái)看我，久而久之也就將我當(dāng)做了她自我的孫子。
我的奶奶與領(lǐng)居家的奶奶感情很好，等到我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我的奶奶教會(huì)我說(shuō)的第一句話就是“大奶奶”，大奶奶也就是我領(lǐng)居家的奶奶。大奶奶對(duì)我很好，就像是將我當(dāng)做了她自我的孫子一般。
大奶奶的身世可憐，她以前有過(guò)一個(gè)孩子，孩子也已經(jīng)要成年了，可惜在一次車禍中去世了。此后，大奶奶就像是變了一個(gè)人般，沉默寡言的。我的奶奶與我說(shuō)，直到我出生了后，直到我喚了她一聲大奶奶后，大奶奶這才算是重新“活”了過(guò)來(lái)。
之后，在我的成長(zhǎng)之路上，一向都有大奶奶的身影。我常常覺(jué)得自我很幸福，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)異常疼愛(ài)我的奶奶。大奶奶雖然不是我的親奶奶，可是卻也無(wú)異，并且大奶奶常常會(huì)拿小零食與我吃。與大奶奶呆在一齊的時(shí)光我也是很歡樂(lè)的，大奶奶會(huì)說(shuō)故事，這些故事成了我童年是最美的回憶。大奶奶曾對(duì)我說(shuō)，這些故事啊，都是她從前為她的孩子準(zhǔn)備的，看著她的孩子一日一日的長(zhǎng)大，大奶奶還說(shuō)，原本還想著或許還會(huì)再講給她的孫子聽(tīng)。
大奶奶說(shuō)這件事的時(shí)候，雖然帶著傷感與無(wú)奈，卻也多出了一份釋然。我也慶幸，慶幸自我的出現(xiàn)，讓大奶奶走出了人生的昏暗地帶。因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，大奶奶的臉上多出許多的笑容，大奶奶已經(jīng)走向暮年的生命好似又迎來(lái)了一次生機(jī)。
大奶奶很愛(ài)我，這份愛(ài)是異常的，同樣這份異常的愛(ài)在我看來(lái)，也或許能稱之為救贖。
以愛(ài)為話題的講話稿3
在我的心中一向埋藏著的一件事，讓我感受到了母親對(duì)我的異常的'愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我高高興興地去商店買東西。在從商店出來(lái)的時(shí)候，一不細(xì)心被商店臺(tái)階的石頭絆倒了，摔得很疼。我哭著跑回家，原以為媽媽必須會(huì)很心疼地為我包扎傷口。可媽媽并沒(méi)有象我想的那樣，反而跟我想的恰恰相反。媽媽實(shí)實(shí)在在地把我罵了一頓。
我不了解，也想不通。為什么別人的媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)心疼自我的女兒，而我的媽媽在這個(gè)時(shí)候卻冷若冰霜呢我哭得更悲痛了，可媽媽并沒(méi)有所以而心軟，更讓我感到意外的是媽媽竟然讓我一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院包扎傷口。我忍著疼痛跑出去，到了很晚才回來(lái)。媽媽見(jiàn)了我，只是問(wèn)我干什么去了，并沒(méi)有怎樣理會(huì)我，我徑自走進(jìn)自我的房間，埋頭大睡。
這到底是為什么呢難道是我犯了什么錯(cuò)還是媽媽不愛(ài)我了嗎晚上，我被傷口痛醒時(shí)，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和爸爸說(shuō)話。媽媽說(shuō):“我今日之所以那么狠心，完全是為了她以后的生活，難道我不心疼嗎她以后是要走自我的路的。”聽(tīng)著聽(tīng)著淚水模糊了我的雙眼。
多少人期望時(shí)光能夠回到從前，可是時(shí)光不愿意，但留在心里的那些記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
以愛(ài)為話題的講話稿4
愛(ài)，這個(gè)字讓很多人都向往，愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的。有的父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)微不至，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，我想真正的愛(ài)的方式是讓孩子獨(dú)立做事，吃點(diǎn)苦頭，讓孩子真正長(zhǎng)大，這才是孩子需要的愛(ài)……我是從《異常的愛(ài)》這篇文章中體會(huì)到的。
本文主要記敘了一個(gè)冬天的早晨，天異常冷，路路在打早飯回來(lái)的路上，被稀飯潑了一身，媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯。當(dāng)我讀到路路在打早飯回來(lái)的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時(shí)，我被深深地震撼了。文中的母親為了讓孩子擁有堅(jiān)韌不拔的性格，獨(dú)立自主的本事和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯。這位母親對(duì)孩子的愛(ài)是十分異常的。
說(shuō)實(shí)在話，我是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子。我父母雖說(shuō)對(duì)我的愛(ài)并不是溺愛(ài)，但他們并沒(méi)有對(duì)我像文中的媽媽那么嚴(yán)格要求我。直到此刻我才認(rèn)識(shí)到真正的關(guān)心不必須要對(duì)孩子百倍關(guān)心，要讓孩子獨(dú)立做事，吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。
我們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)，體會(huì)的父母對(duì)我們的良苦用心。所以我們要懂得知福，惜福，懂福。同時(shí)也要孝敬我們的父母!
以愛(ài)為話題的講話稿5
暑假的一天清早，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我連忙跑去一看，哦!原先是一對(duì)可愛(ài)的小鳥來(lái)到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它必須是出去找食物了。可是我猜錯(cuò)了，等到它回來(lái)時(shí)，我納悶了：鳥兒怎樣找了一些樹(shù)枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥兒用爪子和嘴把樹(shù)枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在陽(yáng)臺(tái)上。
這天，我發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。近前一看，哦!原先不知什么時(shí)候，鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶，當(dāng)我走近時(shí)，它用警惕的目光看著我，我趕緊走遠(yuǎn)了。
一天，兩天……最終，小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個(gè)不停，我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后，每一天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。
一天，兩天;一個(gè)星期，兩個(gè)星期……小鳥一天天長(zhǎng)大了，羽毛漸漸長(zhǎng)豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，并且再也沒(méi)有飛回來(lái)，只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問(wèn)媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自我的寶寶?”媽媽回答說(shuō)：“小鳥已經(jīng)長(zhǎng)大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長(zhǎng)大以后才會(huì)明白父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛(ài)。
以愛(ài)為話題的講話稿6
回憶上周的學(xué)習(xí)生活，我們總忘不了那些忙碌的身影，那些幸福的時(shí)刻。為六一慶祝活動(dòng)，為“童心圓夢(mèng)，牽手成長(zhǎng)”活動(dòng)，為童緣之家慶六一活動(dòng)，我們的心緊緊連在一起。
上周一，全體大陽(yáng)陽(yáng)參加楊小慶六一籌備專題會(huì)。會(huì)上，全體大陽(yáng)陽(yáng)滿懷豪情的誦讀了六一行動(dòng)宣言：一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光六一，一次幸福的童年記憶。為了我們的孩子——小楊楊，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，將楊小慶六一活動(dòng)開(kāi)展好。
從上周二到周四，每天的陽(yáng)光大課間操活動(dòng)，成為全體師生最幸福的六一文藝表演時(shí)間。從六年級(jí)到一年級(jí)，每天兩個(gè)年級(jí)在全校師生的見(jiàn)證下進(jìn)行彩排。全班參與的節(jié)目演出給人氣勢(shì)磅礴的感受。沒(méi)有一個(gè)孩子坐在本班的冷板凳上看節(jié)目。每一個(gè)孩子都是主角。
周五，六一兒童節(jié)。天公作美，天氣晴朗。頭一晚的小雨已將陽(yáng)光小學(xué)梳洗得格外濕潤(rùn)清新。“愛(ài)在陽(yáng)光下”的楊小慶六一文藝表演活動(dòng)，在陽(yáng)光的見(jiàn)證下，拉開(kāi)序幕。全體小楊楊揮舞手中的國(guó)旗，氣勢(shì)頗為壯觀。誦讀感恩辭，成為小楊楊在六一慶祝活動(dòng)上，最感人的表達(dá)。5.2班飽含深情的朗誦《我的祖國(guó)》令人振奮，4.1情深意切的舞蹈《跪羊圖》讓人感動(dòng)，6.2班充滿朝氣的舞蹈《一二三四歌》引人入勝，小楊楊合唱團(tuán)與健身操隊(duì)的精彩展示令人拍案叫絕，……精彩紛呈的節(jié)目，將陽(yáng)光六一慶祝活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
在楊小歡慶六一節(jié)的同時(shí)，50余名小楊楊代表?xiàng)钚。趶垈ァ㈥戃姟⑻埔闳淮箨?yáng)陽(yáng)的帶領(lǐng)下，乘坐專車，到綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，參加“童心圓夢(mèng)，牽手成長(zhǎng)”綿陽(yáng)市慶六一活動(dòng)。小楊楊頭戴小黃帽，身穿白色文化衫，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手舞國(guó)旗。文化衫的背面印有“同心同圓童緣”字樣，左胸胸口上印有“一元愛(ài)心童緣之家”。整齊的著裝，讓小楊楊顯得神采飛揚(yáng)。
兩個(gè)由小楊楊原創(chuàng)的節(jié)目——詩(shī)歌朗誦《愛(ài)在陽(yáng)光下》、合唱《同心同圓童緣》，以其樸素純真的表演，愛(ài)國(guó)愛(ài)家的主題，深受大家的歡迎。作為童緣之家的小楊楊，他們?cè)诰d陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了六一愿望，得到了由綿外學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)的愛(ài)心禮物。每一份愛(ài)心禮物如同一束陽(yáng)光，照亮小楊楊的心靈世界。綿陽(yáng)一元愛(ài)心協(xié)會(huì)為小楊楊設(shè)計(jì)的童夢(mèng)齊圓活動(dòng)，讓近60名小楊楊在六一這一天收獲了夢(mèng)想禮物。一元愛(ài)心協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)陳豎琴女士發(fā)慈善心，為四年級(jí)一班的小楊楊魏欣婉瑤認(rèn)捐了夢(mèng)想禮物——給爺爺送的一條長(zhǎng)褲、一件襯衣。陳會(huì)長(zhǎng)念其孝順，在小楊楊夢(mèng)想禮物實(shí)現(xiàn)后，又為魏欣婉瑤購(gòu)買了一條漂亮的褲子。童夢(mèng)齊圓，陽(yáng)光少年。這個(gè)六一，為愛(ài)而來(lái)。
愛(ài)心過(guò)六一，我們?cè)谝黄稹Ｔ诹划?dāng)天，全體楊小師生為甘孜州爐霍縣中心校的貧困學(xué)生，捐贈(zèng)過(guò)冬衣物。短短十幾分鐘，二十多個(gè)大編織包全被塞得鼓鼓囊囊的。綿陽(yáng)市郵政局特為楊小愛(ài)心開(kāi)辟綠色通道——中午12點(diǎn)，就將所有的愛(ài)心包裹送上郵政運(yùn)送車。陽(yáng)光愛(ài)心，從楊家出發(fā)，直達(dá)甘孜。
來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣臺(tái)達(dá)電子集團(tuán)的攝影師羅慰專程來(lái)到陽(yáng)光小學(xué)，拍攝師生慶祝六一的畫面。看著小楊楊在新校園快樂(lè)健康成長(zhǎng)，這位見(jiàn)證了楊小從地震廢墟上建好新校園的臺(tái)達(dá)人，露出了欣慰的笑容。
上周四下午，我接受了羅慰的專題采訪。采訪中，我如實(shí)詳細(xì)的向羅慰介紹了師生在新校園學(xué)習(xí)、工作、生活的感受，學(xué)校特色教育。從感恩文化到陽(yáng)光閱讀，從陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)到童緣之家，每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，都離不開(kāi)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)的美麗背影。感恩臺(tái)達(dá)，陽(yáng)光發(fā)芽。這是楊小全體師生的集體發(fā)聲。
周六，一元愛(ài)心協(xié)會(huì)童緣楊家家園的小楊楊在輔導(dǎo)員張偉、陸軍、唐毅、聶燕平的帶領(lǐng)下，與玉皇家園的玉娃娃一道，來(lái)到綿陽(yáng)觀看正上映的3d動(dòng)畫大片《霹靂教官》。在綿陽(yáng)電影院戴著3d眼鏡觀看動(dòng)畫大片，這對(duì)于大陽(yáng)陽(yáng)、小楊楊、玉娃娃而言，將是一次獨(dú)特的心靈之旅。沉浸在逼真的光影世界里，我們要感恩給予觀影機(jī)會(huì)的愛(ài)心單位——綿陽(yáng)市一元愛(ài)心協(xié)會(huì)，感恩一直陪伴孩子的李紅站長(zhǎng)。
周六下午2點(diǎn)，小楊楊與玉娃娃共同參加了平武縣貧困學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐捐助活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的儀式上，懂得感恩與回報(bào)的小楊楊與玉娃娃獻(xiàn)出了一份微薄的愛(ài)心，表達(dá)對(duì)平武縣貧困學(xué)生的深深祝福。
被愛(ài)或愛(ài)，接收或給。同一六一，同一成長(zhǎng)。陽(yáng)光相伴，幸福宣言。因愛(ài)而生，為愛(ài)而行。
以愛(ài)為話題的講話稿7
親愛(ài)的xx：
盡管上周我們僅上了兩天的課，但上周卻是我們的陽(yáng)光夢(mèng)醒在大愛(ài)中的美好日子。
我們的第一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)是x見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的國(guó)航愛(ài)心志愿者，與善良的國(guó)航空中乘務(wù)員做了一次零距離的交流。
上周五(4月6日)，國(guó)航x分航客艙服務(wù)部的三十余名空中乘務(wù)員，在x老師x的引領(lǐng)下，蒞臨x，與全體師生開(kāi)展了近兩個(gè)小時(shí)的愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)。在活動(dòng)中，國(guó)航愛(ài)心者與x一同表演文藝節(jié)目，一同做游戲，歡笑聲不絕于耳，每一張笑臉都與陽(yáng)光一樣燦爛。
在愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)中，最感人的一幕要屬玉娃娃李佳玲與愛(ài)心空姐相見(jiàn)的時(shí)刻了。兩年前，我曾因?yàn)閤向我說(shuō)出長(zhǎng)大后當(dāng)空姐的夢(mèng)想，寫下《一個(gè)玉娃娃的空姐夢(mèng)想》的隨筆。兩年后，已在楊家中學(xué)讀初一的佳玲幸運(yùn)的接受國(guó)航愛(ài)心者地邀請(qǐng)，參加愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)。當(dāng)天下午，我因參加x區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)，未能親眼見(jiàn)證佳玲與空姐相見(jiàn)的感人場(chǎng)面。但從x尹山老師拍下的照片上，我身臨其境的感受到一個(gè)鄉(xiāng)村娃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一份喜悅。
不管對(duì)于曾今擁有夢(mèng)想的x，還是正在感受夢(mèng)想魅力的全體x，愛(ài)心空姐來(lái)到陽(yáng)光園，用她們純真純善純美的心，溫暖了每一個(gè)鄉(xiāng)村娃的心，開(kāi)啟了鄉(xiāng)村娃追尋生命夢(mèng)想的燦爛時(shí)代。
善果總有善因。我感恩國(guó)航x分航客艙服務(wù)部x女士，能召集愛(ài)心的乘務(wù)員，并親率空姐不遠(yuǎn)萬(wàn)里，不計(jì)路途勞累，來(lái)到x，關(guān)愛(ài)x。我與x女士是直到現(xiàn)在還未謀面的朋友。楊女士認(rèn)識(shí)我，是我在成都四勞動(dòng)文化宮參加四川省職工演講比賽，x女士當(dāng)時(shí)是國(guó)航演講者的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)識(shí)x女士，是我的演講結(jié)束后意外收到x女士發(fā)來(lái)的一條充滿鼓勵(lì)語(yǔ)贊賞的短信。
那次未曾謀面的短信交流，讓國(guó)航愛(ài)與x相約春天的陽(yáng)光園，有了信任與感情基礎(chǔ)。這份只屬于夢(mèng)想者地春天約會(huì)，在4月6日的陽(yáng)光園實(shí)現(xiàn)了。
我們的第二個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)是在上周六(4月7日)的x市第六屆市民體育健身節(jié)上實(shí)現(xiàn)的。x健身操隊(duì)身穿黃色t恤，在絢爛的舞臺(tái)上展示鄉(xiāng)村娃陽(yáng)光自信的風(fēng)采。臺(tái)上躍動(dòng)的生命，仿佛是隨風(fēng)舞蹈的金燦燦的油菜花。x為現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了機(jī)械舞、拉丁舞、健身操，為“鄉(xiāng)村孩子也能行”正名。
x能參加全市市民健身節(jié)活動(dòng)，首先感謝x師范學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生實(shí)習(xí)教師x，使他的辛苦排練，才有了x在健身節(jié)上的精彩展示。其次，要感謝x體育總會(huì)秘書長(zhǎng)x，是他的關(guān)心支持，才有了x獲得登上健身舞臺(tái)的寶貴機(jī)會(huì)。
在演出現(xiàn)場(chǎng)，x老師為x全場(chǎng)演出攝像，為鄉(xiāng)村教育留下?tīng)N爛的光影畫面。x的家長(zhǎng)，不辭辛苦從楊家趕到x為孩子加油，并為x抱衣服。x師范學(xué)院體育系的愛(ài)心同學(xué)，為24名參加演出的x化妝，讓x變得更加漂亮。
一個(gè)群體的夢(mèng)想，要靠更多有夢(mèng)想的人來(lái)支撐。幸運(yùn)的是，在x的身邊，這樣的愛(ài)心人士很多、很多。
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