以愛為話題的講話稿（通用17篇）
在學習、工作生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的以愛為話題的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛為話題的講話稿 篇1
老師們、同學們：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！今天我與大家交流的題目是《愛校如家，爭做校園小主人》。同學們，你們知道嗎？在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、電話音響，花草樹木等等都是學校的公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每個同學應盡的義務。
走進中心小學，就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦的操場，合理的布局、新穎的樓內裝飾……無不體現著書香這個大主題。為了給我們營造一個優美的成長環境，學校投入大量的資金，其目的就是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。可是，在我們美麗的校園內卻有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開不關；有的在課桌椅上隨意用筆涂畫，用小刀刻劃；還有的在便池內亂扔垃圾……雖然，這些現象只是少數人所為，但卻給學校帶來損失，給同學老師的學習、工作帶來了不便，這是一種沒有公共道德的行為，我們要杜絕這種不良行為的發生。
當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們使得中心小學的校園更美麗了。在這里，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物，保護環境的同學。同時借此機會，希望大家時刻做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；保護環境，從我做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不要讓壁畫留下污泥；不要讓圖書在地上哭泣……
同學們，中心小學是我們共同的家園，我們都是這里的小主人。我們要像愛護自己的家一樣，愛護公物，保護環境，努力爭做校園的小主人，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加多彩，綻放出更加燦爛的光輝！（謝謝大家的傾聽）
以愛為話題的講話稿 篇2
老師們、同學們：
早上好！
先給大家講一個“董孝子汲水奉母”的故事：相傳，東漢年間，有個叫董黯的人與母親相依為命，住在闞峰腳下。母親身患痼疾，董黯聽說大隱溪溪水清澈甘甜，能祛病治疾。為了給母親治病，董黯不論嚴寒酷暑，每天都要到離家三十里外的大隱溪挑水給母親喝。病中的母親呢，則日日盼兒子早早歸來。就因為“母慈子孝”這個動人的傳說，再加上治南的大隱溪，所以公元783年唐開元年間就有了“慈溪”這個名字。我們的家鄉——慈溪就是這樣得名而來的。
家鄉不但歷史悠久，而且人杰地靈。中國歷史上一些杰出人物，如：東漢隱士嚴子陵、初唐書家虞世南、南宋名儒黃東發、辛亥先烈馬宗漢、愛國僑商吳錦堂等，都在這塊鐘靈毓秀的土地上留下了美麗動人的故事和傳說。他們是慈溪人民的驕傲，令人肅然起敬，家鄉人民將永遠記住他們的豐功偉績。
家鄉湖光錦繡，風光旖旎。在這里，盡可領略山水之美、湖光之勝。這里的山不高，但每一座山都有靈氣，如五磊山、達蓬山……；這里的湖不大，但每一個湖都有深厚的文化積淀，如上林湖、白洋湖、杜湖……
放眼今天，我們家鄉正以她特有的魅力，燃起希望之光，閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中，家鄉正以更為清新動人的姿態令世人矚目：青瓷文化、圍墾文化、移民文化，特別是隨著20xx年5月杭州灣跨海大橋的通車，給家鄉慈溪帶來了千載難逢的歷史性機遇。
啊！慈溪，我們可愛的家鄉，這片千年福地，哺育著我們代代不息；這座濱海橋城，讓我們時時感受到她跳動的脈搏。同學們，讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝，讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。用你的眼去接觸，用你的心去體會，讓我們懷著一顆赤誠的愛國之心，勤奮學習，刻苦鍛煉，將來把家鄉建設得更美更美！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
以愛為話題的講話稿 篇3
老師們、同學們：
愛，這個字讓很多人都向往，愛與被愛都是幸福的。有的父母對孩子的愛是無微不至，不讓孩子受到一點傷害，我想真正的愛的方式是讓孩子獨立做事，吃點苦頭，讓孩子真正長大，這才是孩子需要的愛……我是從《異常的愛》這篇文章中體會到的。
本文主要記敘了一個冬天的早晨，天異常冷，路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯。當我讀到路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時，我被深深地震撼了。文中的母親為了讓孩子擁有堅韌不拔的性格，獨立自主的本事和不斷進取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯。這位母親對孩子的愛是十分異常的。
說實在話，我是個衣來伸手，飯來張口的孩子。我父母雖說對我的愛并不是溺愛，但他們并沒有對我像文中的媽媽那么嚴格要求我。直到此刻我才認識到真正的關心不必須要對孩子百倍關心，要讓孩子獨立做事，吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。
我們應當體會到父母對我們的愛，體會的父母對我們的良苦用心。所以我們要懂得知福，惜福，懂福。同時也要孝敬我們的父母!
以愛為話題的講話稿 篇4
老師們、同學們：
暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我連忙跑去一看，哦!原先是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過了一會兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它必須是出去找食物了。可是我猜錯了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎樣找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。
我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在陽臺上。
這天，我發現鳥媽媽趴在窩里一動不動。近前一看，哦!原先不知什么時候，鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶，當我走近時，它用警惕的目光看著我，我趕緊走遠了。
一天，兩天……最終，小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。
以后，每一天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。
一天，兩天;一個星期，兩個星期……小鳥一天天長大了，羽毛漸漸長豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，并且再也沒有飛回來，只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自我的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以后才會明白父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。
以愛為話題的講話稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！
今天早上的集會講話，我們談兩個問題。第一個關于財產保護。第二，關于學習。總的來說可以歸結為：愛校愛自己
上周三，全校各班的財產保管員兼網管由總務處張主任對大家進行了集中培訓，還和各班簽訂了財產管理協定，愛護公共設施，保管各班財產，是我們對同學們提出的最基本的要求。每學期開始和結束，學校總務部門都要對本班的財產進行檢查，登記，看看有沒有人為的損害，如有人為破壞，就要進行賠償。現在每個教室的公共財產越來越多，越來越貴，越來越為我們的學習提供了方便，尤其是對提高了課堂效率，幫助同學們學習搭建了很好的平臺，剛剛結束的“信心成就夢想”的主題班會各班都使用了電子白板，效果比單純的說教要好得多。這么多的好東西，我們怎么保管，如何科學使用呢？如何杜絕人為的破壞呢？我們全校同學一定要有一個共同的意識，財產保護靠大家，制度規范很重要。
學校為了讓各班的財產能得到很好的保管，還專門設置了財產保護獎勵，對于財產保護完整，沒有人為破壞的班級，學校將給這個班一定的獎勵，政教處也將財產保護納入文明班級的考核之中。
教室里除了常規的桌椅板凳，最昂貴的就是電子白板，安裝一個多月來，各班都有自己的網管員，在管理上各班都有各班自己的規矩，在這里，我想說的是，電子白板最金貴的地方就在于按程序開啟，要保持電腦主機的干凈和投影屏的環境的干凈，為此我們要求網管及時開關電腦，每周對黑板粉筆槽里的粉筆灰完全清理趕緊，但大掃除檢查反饋的情況，做的不是很好，有的班級粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們在這里提出來，本周五的大掃除，各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的干干凈凈，最好的是每天中午都清理，每天保持干凈，這樣我們白板就能使用得更長久。
同學們，保護財產其實就是舉手之勞，你不破壞就是保護，你規范使用就是愛護。各班的財產保管員除了有保護的義務，更重要的要有宣傳提醒的義務。
再說說學習。上周五我們在階梯教室進行了七年級的階段表彰會，七年級進校時間只有百十來天的時間，我們進行了入學教育、行為習慣教育和這一次的階段總結，總體來說，這一屆七年級的同學們起點高，優勢大，學習成績在同級同類學校中居前列，可喜可賀。他們到底有什么竅門呢？我在這里借用七年級石越鋒和王晶兩位同學的回答告訴大家，他們的竅門是什么？石越鋒同學期中考試數學得了滿分，這是個很讓人吃驚的成績，他的三點經驗是：一今天的事情今天完成；二是不懂的一定要問；第三，做完了要檢查。王晶同學也說到了三點：第一，上課認真聽講；第二，認真完成作業；第三，在家里也要學習。這些孩子的經驗不僅僅給他們自己帶來了好成績，我覺得對我們所有的同學，也包括作為老師的我，都有啟迪。我們總是喜歡在書中去找一些關于學習經驗的介紹，總是迷信我們看不見摸不著的人的學習方法，其實會學習的同學就在我們身邊，多看看身邊那些學得好的同學，他們的竅門就是那么簡單。我最近也深受一句話的影響，這句話是這么說的，關于學習：“并不是他人天賦比你強多少，而是他拿出更多時間去讀書和思考進而實踐，循環往復。”學習嚴格說來沒有什么很大的竅門，就是你比別人做得多。你可以在現在做得多，也可以在將來做得多，你現在不付出更多，將來你就要多花很多倍的氣力來彌補你現在的欠缺。聰明的人都知道，抓住現在，就是抓住將來。
最近霧霾嚴重，我們的課間操也適時調整，老師同學們也要學會適度重視，做好防護措施。
祝福xx中的師生們身體健康。
以愛為話題的講話稿 篇6
敬愛的老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，當我們沐浴在溫暖的陽光之中，當我們沉醉于花草的芬芳之時，也許，你并沒有察覺到這個世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
有一首小詩這樣寫道：
我是一只受傷的鳥
被無形的繩索緊縛著
一面洗刷我羽翼上的血斑
心里卻夢想著一次有力的飛翔
這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得2017年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中，我們也經常看到那些靠自己雙手創造生活的殘疾人。他們頑強生活，堅持奮斗，在遍布荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!
據統計，全世界約有3.5億殘疾人，我國約有8000萬殘疾人。為宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的社會氛圍，聯合國將12月3日定為世界殘疾人日，呼吁更多的人來關心、幫助殘疾人。
同學們，尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，為此，我向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族的傳統美德，關心、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!
關愛殘疾人，應該從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學們，讓我們行動起來，用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛，用愛筑起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!
國旗下講話到此結束，謝謝大家!
以愛為話題的講話稿 篇7
老師們、同學們：
在我的印象里，爸爸是一個高大的父親。他對我的愛比天還高。
爸爸的學歷不高，只是初中畢業。但他卻總象大學教授一樣的輔導我。有一次面臨期末考的時候，我的成績卻急劇下降。爸爸聽聞后，十分著急。他一方面到教師那了解我學習下降的原因，一方面又四處尋找復習資料。在工作了一天，已經很疲勞的情景下，還幫忙我復習到深夜。看到我的成績提高了，爸爸的臉最終露出欣慰的笑容。但我發現他的頭上多了幾根白發，我明白那一根根白頭發里都是一份份父愛!
爸爸不單輔導我學習，還盡量滿足我在學習上的需要。一次，為了提高英語水平，我買來了一塊英語碟片。但回到家里卻發現影碟機壞了。我默默地收起碟片，因為我清楚家里此刻沒錢買新影碟機。但這些都被爸爸看在眼里，他皺著眉頭，默默地抽煙。幾天后，我發現家里有了一臺新影碟機，還是DVD呢!一了解，我才明白這是爸爸省吃儉用，又到廠里支了錢給我買的。頓時，淚水不聽話地從我的眼睛里流出來。
爸爸關心我的學習，更期望我能健康成長。有一段時間我迷上了到網吧打游戲，爸爸明白后，嚴肅地批評了我，告訴我上網打游戲的危害性，及時讓我懸崖勒馬。他還常常幫我明辨是非，耐心教育我做人的道理。
爸爸，你愛我勝過愛你自我，你是最愛我最的人!
以愛為話題的'講話稿 篇8
老師們、同學們：
有一種愛，在你成功的時候，記起你繼續努力的信念。有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力。有一種愛，在你放棄時，激勵你重新振作起來。這種愛，就是偉大的父母的愛。
爸爸是我灰心時的好幫手。
有一次，我考試沒考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸訓斥一通了，到底給爸爸看呢，還是不看呢?還是看吧!當我把那張試卷遞給爸爸時，我低下了頭，生怕被爸爸罵。可是，事情并不是我想象的那么糟，爸爸微笑著只說了句：“沒關系，這次沒考好，下次盡自我最大的努力去考吧!”我聽了爸爸的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。“功夫不負有心人”下次就考了個九十幾分。
媽媽是我驕傲是治療的藥水。
有一次我和同學在比賽跳遠，結果我和她相距二十米，我高興極了!媽媽看見了，臉上露出了笑容，但同時還對我說：“不要驕傲自大，下次繼續努力，驕傲會使人落后的。”
爸爸媽媽，您對我們的愛比路長，而我們對您的愛卻像筷子一樣長，你們為我付出了這么多，我以后要好好報答你們。
以愛為話題的講話稿 篇9
老師們、同學們：
“可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女，能夠好好學習，長大有個好工作。我的父母也不例外。
為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就簡便多了!媽媽也挺累的，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛生。雖然有時和媽媽斗斗嘴，可是心里還是很感激媽媽的。說大的，感激媽媽給予我生命。說小的，感激媽媽做飯、洗衣服、打掃衛生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢?好好上學。
什么都不要做，只要好好學習。我想報答父母。我覺得最好的感恩就是好好學習。
我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學，我有什么理由不好好學習呢?所以呢?我僅有好好學習，我不學習我干什么呢?
父母的心愿，做子女的我們應當要理解，不，是必須要理解。為了我們，父母可是勞累過度。只要我們做的每一件事、說的每一句話，讓他們開心，父母就會覺得很欣慰。
以愛為話題的講話稿 篇10
老師們、同學們：
我有一個幸福的家，有很愛我的爸爸媽媽。他們十分關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節，我感冒了，還發高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，立刻從單位趕過來。聽醫生說要打點滴，這時我心里異常害怕。媽媽安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣。”護士阿姨走了過來，媽媽讓我把頭轉過去，然后一邊抱著我一邊數："一、二、三。”媽媽數好了，護士阿姨也打完了，我覺得一點都不疼。突然，我肚子發出“咕咕”叫的聲音，爸爸俯身問我：“是不是餓了”我說：“是呀。”“那你等一會兒。”說完就大步走了出去。很快，爸爸就提著一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自我就忙著去抓藥，叫護士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，爸爸媽媽也露出了簡便的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快歡樂樂地成長起來。我深深感激您們---我親愛的爸爸媽媽。
以愛為話題的講話稿 篇11
老師們、同學們：
“世上僅有媽媽好”當我聽到這首歌的時候，我就會想起媽媽對我的愛。
有一天，快要放學時下起了蒙蒙細雨，當我走出學校的時候，就下起了傾盆大雨，于是，我就趕緊走到媽媽那里，媽媽就把碧綠的小傘遞給了我，那是朵羞答答的荷花圖案的小傘，于是，我就拿著小傘，和媽媽一齊回家，我們剛走到102車站的時候，我肚子就餓了起來，我就左顧右盼，看到了有一家小店，小店里放著各式各樣的小吃，我把傘遞給了媽媽，跟媽媽說，我想吃小店里的里脊肉，于是，媽媽就從口袋里掏出一元錢，給了我，我就買了一串里脊肉回來，當我們回到家時，我們各自看看各自的衣服，媽媽的衣服全濕了。
夏日炎炎的一天，我中午放學回家，剛換完鞋子以后，就看見了桌上有一個小碗，哦，原先是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，當看到父親回來吃西瓜時，吐出了許許多多的西瓜籽，而我的西瓜卻沒有西瓜籽。
這到底是怎樣回事了?
從那里我漸漸的感受到：父母的愛是無私的，無價的。
以愛為話題的講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我的演講主題是：尊老，我們要讀懂那份愛！
從小我們就在父母的關愛中生活！在老師同學的幫助中成長。讀懂愛，傳遞愛，讓我們心靈有陽光照耀！
我很喜歡的故事：《猜猜我有多愛你》。其中有一個情節給我留下了深刻印象。小兔子對媽媽說“我愛你，一直到月亮那么高。”“噢，這真遠，”兔子媽媽說說，“這非常遠、非常遠。”兔子媽媽把小兔子寶寶輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來。”
是啊，母親的愛太濃太厚，正如汪國真詩歌中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一。
我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。
岌岌草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒。
四月的日子，半是爛漫半是輝煌，那是春風走過的地方。
我們的歡樂，是母親臉上的微笑。
我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。
我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。
我的成長，有母親溫暖的記錄相伴，那些成長的碎片，媽媽都小心翼翼撿拾起來，從出生到現在。
第一次開口發音，第一次蹣跚學步，第一次掉乳牙，第一次生病，第一次上學……多姿多彩的第一次都在母親的筆下開出了花。
讓我懂得這些愛，將我的行為化作愛，傳遞一份溫暖給他人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讓我們從今天做起，尊敬、關心、幫助身邊的老人，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，“一個人做一點好事不難，難的是做一輩子好事”，讓我們從生活的點點滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明禮貌公民！一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個燦爛的微笑，都是尊老的方式。在家里主動做點力所能及的家務活，做好自己的學業任務，這也是一種尊老的方式。
尊老愛幼，是中國的優秀傳統美德。美德是一種習慣，需要從小播下真善美的種子培養！
因為我們身上肩負著國家的未來，國家需要我們如此，社會也需要我們如此。以博愛的心胸去對待他人，才是對尊老愛幼最好的詮釋。只有這樣我們才能改變現狀，縱使我們還都年幼，但愛永遠不分年齡。以愛去感化他人，為中華之復興而貢獻自己的一份力量。
以愛為話題的講話稿 篇13
老師們、同學們：
前幾天，我學了課文《媽媽的賬單》。課文中的媽媽給彼得開的賬單是0芬尼，讓我體會到了媽媽的愛是無私和偉大的!學完這篇課文，我想到了我的媽媽，如果讓媽媽給我也開一張賬單的話，我相信，賬單上也必須是0.
記得前一段時間，我感冒發燒。那天我入睡后仿佛自我融入了火海，十分難受，突然，我覺得有一股冰涼的清泉從天而降，撲滅了身上的火焰。朦朧中，我睜開雙眼，看到媽媽關切的眼神，她正在用溫熱水給我做物理降溫，我一看時間，呀!凌晨2點了，媽媽為了讓我睡得舒服一點，為了把我的溫降下去，她這么晚了還沒有休息。看著媽媽布滿血絲的雙眼，我很心疼他她。在媽媽的關愛下，我漸漸退燒了，安安穩穩地睡了個好覺。
第二天早上，起床后，我看見媽媽的眼圈黑黑的，一問，才明白媽媽昨日晚上幾乎一夜都沒有睡覺，一向在給我做物理降溫，我的眼淚不由自主地流了出來。
這就是媽媽的愛，它深沉、無私又偉大!
以愛為話題的講話稿 篇14
老師們、同學們：
“世上僅有媽媽的愛，有媽的孩子像塊寶……”這首動人的歌曲，我經常唱起，因為我有一個愛我的媽媽。
2020年6月1日，那天正好是六一兒童節，媽媽本來要和我一齊過六一兒童節。可是媽媽突然肚子很痛，爸爸說：“是不是你要生寶寶了?”媽媽和爸爸連忙趕去醫院，醫生說：“估計很快就要生了，今晚必須住院。”爸爸回來了告訴我媽媽要住院，我的心像被刀割了似的十分悲痛，說好了要和我一齊過六一的。到了晚上，我在床上翻來覆去想著媽媽，忍不住地低聲哭泣。
6月2日放學回家我一邊做著作業，一邊想念媽媽。過了一會兒我把作業做完了就去醫院看媽媽，到了醫院大家都說：“媽媽在產房內生寶寶了。”我在產房外焦急地走來走去，就在七點多妹妹順利出生了。過了兩個小時左右媽媽出來了，看樣貌媽媽十分的虛弱，嘴唇十分慘白，好幾個人把媽媽抬起來放在病床上。媽媽看到我就親切地問我：“寶貝昨晚睡得好不好?對不起沒能陪你過六一兒童節，欠你的六一兒童節滿月后必須給你補過。”我忍住眼淚說：“媽媽您什么時候回家呀?您不在家我都睡不著。”媽媽告訴我三天后才能夠出院。
6月3日中午放學時，天空中下著雨，爺爺接我回家的時候告訴我媽出院了，我聽了半信半疑，我們一路小跑地趕回家。回到家果然看到媽媽和妹妹，媽媽溫和地對我說：“我擔心你睡不好，所以向醫生申請出院。”我聽了十分高興。更讓人感動的是媽媽在月子期間還堅持檢查我的作業。
媽媽的愛是無邊的，雖然我多了一個妹妹，可是媽媽還像以前一樣愛我。媽媽還教我怎樣做哥哥，怎樣去愛護妹妹，傳播愛的能量。
以愛為話題的講話稿 篇15
老師們、同學們：
曾幾何時，我是一個十分膽小的女孩。每當夜幕降臨的時候，總會哭著喊媽媽，尤其是夜晚入眠的時候，要是少了媽媽的陪伴，就會難以入眠。轉眼間，時光的年輪已經轉到了第十個年頭，我才發現，我已經由那個膽小的女孩變成了一個獨立的大姑娘了。
記憶里，這一路走來異常艱辛，一個人不知悄悄灑了多少淚。還記得那個晚上，我洗完澡，滿臉堆笑地走進書房：“母親大人，我要睡覺了，再陪我睡一個晚上吧!”“不行，自我睡，我還有事情呢!”媽媽把音量提高了八倍。我的心就像在冬天里被淋了冷水，涼涼的。我在無奈之下只好拖著步子到自我的房間睡覺。
在隱隱約約的亮光中，我聽見了一段媽媽與奶奶的對話：“孩子還小，再陪她睡一個晚上唄!”奶奶說。“有的時候如果我們狠下心，咬一下牙，孩子不就長大了嗎?”媽媽回答。
我的淚水止不住地往下流。我恍然大悟，原先在媽媽冰冷的面孔下還藏著那溫柔的心啊!今夜，很涼爽。在朦朧之中，我感到媽媽在我臉上印下了一個甜甜的吻。今夜，我不再害怕了。
以愛為話題的講話稿 篇16
老師們、同學們：
我的媽媽是位平凡的農村婦女，可是她對我的愛卻和天下媽媽一樣。她不僅僅在生活上無微不至的照顧我，在學習上也給了我很多幫忙。
我是一個比較調皮的孩子，上課經常走神，所以成績一向不太好，可是媽媽從來沒有對我失去信心。每一次考試，媽媽總會跟我一齊分析得失。
記得有一次，我英語只考了80分，媽媽沒有訓斥我，而是和我一齊分析丟分的原因。經過檢查，發現有10分是因馬虎才丟的。媽媽語重心長地對我說：“馬虎是一個很大的缺點，是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質導致的。沒有認真和細致，做任何事都可能失敗。僅有平時有意識的鍛煉，考試才能取得好成績……”
我領會了媽媽對我的期望，緊緊地摟著媽媽的脖子，附在她的耳邊對她說“媽媽，我愛您!”媽媽把我摟得更緊了，我感覺到一股愛的暖流在我和媽媽之間輕輕流淌……
以愛為話題的講話稿 篇17
老師們、同學們：
我的媽媽是一位普通的幼兒園教師，中等身材，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，也許媽媽并不是十分漂亮，但在我的心里，她是最美的，因為媽媽給了我無微不至的母愛。
記得去年冬天，有一天，天氣突然變冷。當我從學校里回到家，媽媽趕緊到衣柜里幫我找毛褲。好不容易找出我穿過的一條紅毛褲，我二話不說就穿起來，可是我怎樣也拉不上來。媽媽看了我，便驚訝地說："唉，女兒又長高了，看來毛該織一條新毛褲了。"我趕緊對媽媽說："算了吧，來不及了，再說你也要上班，哪有時間呀?"但媽媽卻決定要給我織一條新的。織毛褲很費時的，一般織一條應當需要兩三個星期，但媽媽為了讓我盡早穿上新的，起早貪黑地織著，白天要上班，回家還要做家務，只能在夜里等所有的事情都做完了，我們進入夢鄉時，媽媽才在房間里一針針地織著。早上，天剛蒙蒙亮，媽媽就又起來，繼續織……最終在三天之內完工了。我穿著新織的黃色毛褲，暖和極了。媽媽見我如此高興，開心地笑了。
每當我穿著這條毛褲的時候，我就會想起媽媽晚上為我織毛褲的情景。因為這條毛褲代表著媽媽給我的愛，我愛我的媽媽!
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