好書伴我成長作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文1
我是一個喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。
在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調虎離山”之計,引出了白貓。他們去了名叫“夏至”和“芒種”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的孩子!阿黑一家團聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動了。
從這本書里,我還感受到了友誼和團結的珍貴。小櫻桃剛出來時,有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們為了保護小櫻桃,一心想把它們趕跑。團結就是力量,它們很快想出了一條妙計,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團結的力量和智慧保護了小櫻桃。真有趣!
讀書是快樂的,書中藏著知識、智慧和道理、還有生動的語言。書籍是人類進步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!
好書伴我成長作文2
書是知識的寶庫,也是打開知識寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因為書可以讓我們知識豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會這樣說呢?因為我有深刻體會。
記得曾經的我淘氣、不理解父母對我的愛?墒钱斘议喿x了《愛的教育》這本書后,我既感動又難過。因為我明白了父母的苦心,我為自己以前做的事而難過。認識到自己的錯誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會兒。
記得一次我又幫媽媽做家務,媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了!蔽乙残χf:“這可都歸功于您給我買的書!”……從這以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。
從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識吧!
好書伴我成長作文3
書是我的精神糧食,俗話說:民以食為天。我就是一個名副其實的“小書蟲”。為此我還被人戲稱“書呆子”。認識我的人都會說:“她最大的愛好就是看書!眿寢屢踩滩蛔∨u我:“你呀,要是將看書的時間放在學習上,那該多好呀。”現在回想,的確,我吃飯時在看書,寫作業時在看書,就連睡覺前也要看幾頁書。想到這里,我不禁嘆氣。因為我看書占了絕大部分時間,而現階段,我是應該把心放在學習上的。
盡管如此,可是書對我來說誘惑太大了,每年我的書柜上總會增加十本左右的課外書,現在我累積的財富已經達到四十本了。我看過的書有《太陽花女孩》、《閃閃惹人愛》、《老人與!贰@些書中,讓我記憶深刻的是《媽媽,我是你的眼》中珍妮對主人的忠誠讓我流淚!独先伺c!分欣先说囊懔ψ屛艺駣^!遏斮e遜漂流記》中主人公的生活能力令我折服。
現在,當我再次打開《西游記》,感受到的又有所不同,初看時,我喜歡書中生動活潑的描寫;再看時,我喜歡文中一波三折的劇情;現在再看,我喜歡文中作者傳達的思想。
我認為孫悟空是一個追求自由的人,他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮,當上官后又回到花果山過自由自在的生活,我羨慕他這種灑脫的自由,但我明白人總會被各種事情束縛,但有些人雖然被束縛著,卻過得悠閑自在,我雖然有追求自由的心,卻無追求自由的勇氣。
好書伴我成長作文4
書,很多人都知道它的優點。自己不幸福的時候可以翻書,空閑的時候也可以翻書。因為書可以消除所有的煩惱,在無聊中找到快樂。總之書很好
處很多很多。
書帶領我走進知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見,領悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書是一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動物們歡笑,我想我游進那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力,而友誼,人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。
好書伴我成長作文5
我從小就喜歡聽大人講故事,因為覺得故事內容很有趣,而且我認為讀書是每個人在人生中必經的一條路。書可以讓我了解這個世界,讓我的生活變得豐富多彩。
三歲時,媽媽就開始教我背兒歌,還一個字一個字地教我認,慢慢就認的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實,不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會發光。隨著時間的推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當有了一本新書時,我就會抱著新書,愛不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時,媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。
因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的書。有 《十萬個為什么》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認識了勇敢的綠林好漢,博覽群書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發明家愛迪生……
書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋。”我要永遠和書做好朋友,讓好書永遠伴我成長!
好書伴我成長作文6
遨游在書的海洋里,我思索,思索……這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動。我喜愛讀書,它可以使我進步,我熱愛讀書,它可以使我浮躁的心得以平靜,我酷愛讀書,它可以凈化我的心靈……
那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書伴的日子,我充實,快樂,振奮!
小時候,我就常?磿,《童話故事》就是我的最愛。我想走進童話世界里,與七個小矮人做游戲,問問丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣火柴的小女孩更加幸?鞓返某砷L!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
長大后,我的閱讀量就更大了。我?匆恍┚哂姓芾淼臅纭独先伺c!、《鋼鐵是怎樣煉成的》,都震撼了我的心靈。讀書不僅可以豐富知識,還可以提高作文水平。平時多讀書,寫作文時就可以一揮而就、與眾不同了!
書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨鐘。自古以來,書就是讓人類走向進步的階梯。
書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠不會,而是與你風雨相伴,當年最忠實的聽眾,當你最溫暖的港灣,當你最親密的朋友!
好書伴我成長,書,我永遠的良師益友。
好書伴我成長作文7
書,是人類文明進步的階梯;書,是人類發展的橋梁;書,也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠的未來,書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無邊無際的海洋。
我從一年級就開始看書了,那時候我一直不會拼音,字也認得不多,可還是硬著頭皮把書讀了下來。
轉眼間,就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書,不一會兒下課了,我剛剛看了《愛心媽媽》這本書,但我還想看一會,腦海里一直想著書里的情節,那是因為第一篇文章太吸引我了;氐郊,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。
書終于到了,我迫不及待地打開書,坐在床上看得津津有味,一連看了八個小時。到了睡覺的時間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書桌上,拿起書繼續看著。我在看這本書的時候,看得非常入迷。有時熱淚盈眶,有時捂著嘴哈哈大笑。因為擔心被媽媽發現我還在看書,只能開起臺燈,偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了,當我醒過來時,已經半夜,我悄悄地關了臺燈,輕輕地爬上床,進入了夢鄉。
第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書,大聲地朗讀,我已經離不開這本書《愛心媽媽》的書了。
書就像我的好朋友,如我的親人,似個同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠熱愛讀書!
好書伴我成長作文8
書籍是人類進步的階梯。書籍給予我們快樂,給予我們知識。我常說:“書是雙眼,發現美好的世界。”
在作家中我崇拜“陽光姐姐”伍美珍,當然我也愛她寫的書,“陽光姐姐小書房”系列;“十二歲的青春物語”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外樂冒險”系列。我個個都有,上百本書中我最喜歡的就是《永遠的超級四班》。喜歡這本書你讓我說理由,我還可以說上三天三夜,但最主要的理由很簡單;我也是四班的,誰不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢?
這本小說主要講了:六(四)班是個充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理利用網絡資源,在博客上抒發真實的心情,描寫自己的生活,在班級論壇上學習趣味知識。班里每個人都展示了自己的風采,相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說,我們是永遠的”SUPER四班!小說內容和我們班十分相似,因為我們班有了科技化的老師,常常告訴我們如何利用好網絡資源。同時我們有一個名為“蓓蕾”的班級博客,里面有大家的日記,又有留言。留言有時陌生人也會在無意之中助你一臂之力,在無意中給你當頭一棒;同學卻指出了你的長處與短處,好讓你進步點滴。
聽了這些你是否有所動心,是否有想建個博客的沖動?行動起來吧,好書伴我成長!
好書伴我成長作文9
有的時候書籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香。可是也有人說:書籍就像聽百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書中,擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書里,蘊藏著無窮的知識;一本好書里,擁有著無窮的智慧;一本好書里蘊藏著許多的秘密。書永遠都是最新鮮的東西。當你把一本好書讀上一百遍后,你自然會認為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會說:“呵,我還不是那么的懂你呀!”
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”小的時候,每天晚上媽媽都會給我講童話書上的故事。那時候,善良的小精靈和公主、可愛的動物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因為這些書讓我知道了好與壞,善與惡。
到了上小學的時候,我漸漸開始自己看一些書,《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》,都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時候,送給我一本《成語故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。
好書是人的良師益友,它蘊含著深奧的哲理,總能給人帶來啟示。書的好處實在說不盡,只要你用心去發現,慢慢去挖掘,就能真正領悟到書的好處。
好書伴我成長作文10
每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的時候,我就結識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鉆木取火……
原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當丑小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會淡然無光,我成長的腳步會又慢又沉。不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚:書是生命中的珍寶!書推動著祖國不斷前進;書滋養著我們一代又一代人們,書是全人類進步的階梯。
我的成長離不開書,讀書真好!
好書伴我成長作文11
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆD畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個個文字、一篇篇課文,把我帶進了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文12
書是人類進步的階梯——高爾基。
書能給我們帶來知識,能愉悅我們的心情,更能陶治我們的'情操,讓我們變的更好。
我曾經看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書后,我總是在快放棄的時候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級里毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當上了班級領唱。想到這時,我總會在心里問自己,江荷通過努力,收獲了成功的果實,我為怎么不可以呢?就這樣,這本書它使我進步了,使我成功了,使我有了今天的成績。
我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發現一只蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看著,有人拿著手機查是什么昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”,大家一聽,都問我什么是鍬形蟲,于是我滔滔不絕地說了起來。看著大家佩服的看著我,我心里十分自豪,這都是《昆蟲記》給我帶來知識啊!
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我帶來了各種各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現在起養成閱讀的好習慣。
好書伴我成長作文13
小時候,我曾無數次地問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬個為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說:“問問這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書,就為我購買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對書產生了濃厚的興趣,每天閑暇時,我不會出去玩兒,一個人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個暖暖的火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時,我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長吧!
好書伴我成長作文14
從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。
一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。
一路上,我腦海中不時浮現書中的情節,它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。
讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。
好書伴我成長作文15
我的書房里有各種各樣的好書,包括文學書籍、科學書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學書籍和教科書,最后一層是雜志和報紙。當談到我和這本書的故事時,我不得不從我四歲開始。當時,4歲。我還在幼兒園。我不認得。我父母每天都給我講個好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個小女孩有多可憐。如果我在那里,我會給她一點溫暖;當我聽到皇帝的新衣服時,我意識到我必須充分發揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F在我經常讀科普書籍、文學書籍、繪畫報紙等等!爸型馕膶W經典”的文學知識教會了我很多名人的故事。36計劃教會了我許多古代中國人對戰爭的計劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學到了很多。就時間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們去探索和創造。當我長大的時候,我想成為一名科學家。我希望這種書能給我帶來知識的靈感。這本書是人類進步的階梯。將來我會讀更多好書。隨著風浪的到來,我會和好書一起長大。
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