學(xué)本領(lǐng)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文1
今天早上，貓媽媽對(duì)小貓咪咪說：“咪咪，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)抓老鼠了。”咪咪回答：“老鼠美味又可口，我當(dāng)然要學(xué)了。”媽媽說：“好，那訓(xùn)練開始了。”首先，媽媽拿來了一個(gè)毛球，還對(duì)咪咪說：“這是訓(xùn)練你抓老鼠的，像我這樣做先等老鼠來，老鼠來了就撲上去。”于是咪咪弓著身子有樣學(xué)樣的.像毛球撲去。太陽快落山了，媽媽帶咪咪來樹干上磨爪子，很快咪咪就學(xué)會(huì)了。
晚上，咪咪和媽媽正在休息的時(shí)候，有兩只小老鼠走了過來，咪咪和媽媽趕快撲了上去，把老鼠劃傷了。過了一會(huì)兒，只見咪咪和媽媽一人叼著一只老鼠回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文2
在森林里小猴有三個(gè)鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想，而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫作，就想：“我拜小兔為師，當(dāng)一名作家吧！”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂，就看見小熊再吹手風(fēng)琴，就想：“寫作太悶了，我拜小熊為師，當(dāng)一名音樂家吧！”小猴十分用功地學(xué)音樂。有一次他看見小鹿在跑步，就想：“吹手風(fēng)琴太累了，我跟小鹿學(xué)跑步吧！”學(xué)了幾天小猴還是覺得太累了，就去玩了。森林之王對(duì)公民進(jìn)行考試，小兔成了作家，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)員，而小猴一事無成。小猴后悔極了！
我們不管干什么事都不能半途而廢，否則就會(huì)像小猴一樣一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文3
今天是星期天，我和爸爸一起去買呼拉圈，跑了好幾家店，就是買不到滿意的，因?yàn)榇蟮奶罅耍〉牟贿m合，質(zhì)量還不是很好，后來爸爸帶著我去超市看了一下，我學(xué)到一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槌写罅藮|西也多了。到了超市，我乘電梯到了二樓，那里果然有好多呼拉圈，我挑選了一個(gè)中檔的'，價(jià)錢還可以，我們就買了回來。回到家里，我試了一下，這個(gè)呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見我在練呼拉圈走了過來，奶奶說：你讓我試一下。她試了好幾次都沒成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多，看著他們倆笨拙的樣子，我覺得很有趣。
學(xué)本領(lǐng)作文4
今天，碧空如洗，萬里無云。
小貓媽媽對(duì)小貓說：“我可愛的小貓，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)抓老鼠了。”小貓說：“好的，媽媽。”
小貓媽媽：“你看，這個(gè)毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^去，把毛線球抓住。”小貓跟媽媽一起做。
小貓媽媽說：“先把爪子放到樹上再抓樹，。”小貓做了起來，小貓媽媽說：“對(duì)了，就像這樣磨爪子。
到了晚上，小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)本領(lǐng)作文5
小猴生性活潑，對(duì)任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就對(duì)魚兒說：“魚兒，你教我學(xué)游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了。”
告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對(duì)馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟著我跑，鍛煉耐力。”于是，小猴跟著馬兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對(duì)著馬兒直搖手；“不行，學(xué)跑步太累了，我不學(xué)了。”
接著，小猴拜貓學(xué)捉老鼠，拜牛學(xué)耕地，還拜公雞打鳴，可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U，最終一無所長(zhǎng)。
學(xué)本領(lǐng)作文6
一天，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)看見媽媽正用鼻子卷著木頭，它羨慕極了，于是它也想去試試，一下、兩下、三下，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)一次都沒練好，傷心地哭了。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)的哭聲引來了許多朋友。看見小象奇奇學(xué)本領(lǐng)傷心的`樣子，大家都跑過去安慰它:“小象奇奇學(xué)本領(lǐng)，別著急，多練幾次，你一定會(huì)成功的!”說完，小兔為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)敲鼓加油，小鳥和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)助興……小象奇奇學(xué)本領(lǐng)越練越起勁，動(dòng)作越來越靈巧，很快小象奇奇學(xué)本領(lǐng)就學(xué)會(huì)了卷木頭。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)高興地歡呼起來，周圍也響起了熱烈的掌聲。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)作文三：
學(xué)本領(lǐng)作文7
孫悟空想學(xué)本領(lǐng)，還想長(zhǎng)生不老，就去大山里找神仙學(xué)藝。于是，他漂洋過海經(jīng)過漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的漂流，終于找到師傅。他學(xué)藝很用功，可他隨隨便便賣弄本領(lǐng)，被師傅發(fā)現(xiàn)就把他趕了出去，他只好駕著筋斗云回到花果山。
這告訴我們不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，謙虛才會(huì)使我們進(jìn)步。
學(xué)本領(lǐng)作文8
一年一度的森林才藝大會(huì)馬上要開始了，小猴子不知道自己該表演什么，
一天，小猴正趴在樹上為這事苦惱的.時(shí)候，突然，百靈鳥唱起了動(dòng)聽的歌曲。小猴心想：我也學(xué)唱歌吧！我一定比百靈鳥唱得還好聽。
于是，小猴第二天一大早，就開始學(xué)唱歌了。它那粗糙的嗓音，把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前，捂著耳朵說：“太難聽了，別唱了！太難聽了！”小猴只好放棄了。
“跟我學(xué)跑步吧！”豹子哥哥說道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了，自己又沒了信心，于是他又放棄了……
最后，小猴什么也沒有學(xué)會(huì)。等到才藝表演的那一天，其他動(dòng)物都有獎(jiǎng)品，就它獨(dú)自站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下面。他很傷心！
學(xué)本領(lǐng)作文9
一天，小熊在床上睡得正香，這時(shí)，公雞哥哥打起了鳴兒，小熊醒了過來，看著窗子外晴朗的天空，自言自語地說：“今天是騎單輪車的好日子。”
小熊推著單輪車，來到了山上。小熊先把車在地上放好，一只腳跨到腳踏板上，接著小熊飛快地把另一只腳也放到腳踏板上，結(jié)果沒有坐穩(wěn)就摔了下去，小熊想：如果不學(xué)好怎么見人啊！
小熊不知練了多少回，也不知流了多少淚。
第三天，小熊終于會(huì)騎單輪車了。到了第四天，小熊上臺(tái)表演，小熊騎得很順利，小兔贊嘆道：“小熊，你真厲害！
學(xué)本領(lǐng)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上，小鳥向百靈鳥學(xué)藝，百靈鳥說：“我教你唱出世界上最美的歌。”小鳥高興地說：“好啊！”
一天過去了，小鳥還是沒學(xué)會(huì)，想要放棄的時(shí)候，百靈烏急忙說：“你得天天練，春夏秋冬都要練，這樣就行了。”小鳥沒聽完就走了，它想：這么難的事情，我無法做到。
過了幾天，小鳥向母雞學(xué)藝。母雞說：“我來教你捉蟲子吃。”小鳥說：“好。”母親耐心地告訴小鳥：“一定要看準(zhǔn)地方，不然嘴會(huì)受傷的。”小鳥覺得捉蟲子又好玩，有不會(huì)餓到肚子。它就刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了捉蟲子。
從此小鳥學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——捉蟲子，它再也不會(huì)餓肚子了。
學(xué)本領(lǐng)作文11
永不放棄的.小熊
早晨太陽才剛剛升起，小熊歡歡伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床練習(xí)獨(dú)輪車。
小熊很專心地學(xué)習(xí)騎獨(dú)輪車，他心里想：我一定要學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車。
到了晚上，小熊歡歡還在練習(xí)騎獨(dú)輪車。半路上，小熊歡歡不小心被一顆小石子絆了一跤，摔倒在地上。小熊歡歡心想：男子漢大丈夫不能哭。他休息了一會(huì)兒，又站起來繼續(xù)騎獨(dú)輪車。
第二天，小熊歡歡請(qǐng)蝸牛、大象、小猴和小兔看他表演騎獨(dú)輪車。小熊歡歡騎的很精彩，得到了大家的贊揚(yáng)。
我要向永不放棄的小熊學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)作文12
一天，小兔在學(xué)校里寫作文，小猴看見了說：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以。”小兔還沒說幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥說，百靈鳥吹出的是動(dòng)聽的歌，而小猴吹出的`是嘟嘟……的幾聲，小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步，小猴說：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意。
學(xué)本領(lǐng)作文13
我是笨笨，想學(xué)本領(lǐng)，就溜進(jìn)格格巫家去偷他的咒語書，可是咒語書搬不動(dòng)，我就撕了一頁。
回去后，我按方子開始弄藥了，轟隆一聲巨響，我突然變了一只妖怪！我哭著去找爸爸：“爸爸，快把我變回原形呀。”爸爸用盡辦法，也不能把我變回原形。我只好又回到格格巫家去找辦法。可是，我被可惡的'格格巫逮住了！
正在這危急的時(shí)候，爸爸和哥哥趕來，他們用膠水粘住了格格巫，還拔了阿茲貓三根毛，把毛放在藥水里煮成解咒藥，往我身上一潑，我立刻又變回了原樣。
（指導(dǎo)老師陳惠英）
學(xué)本領(lǐng)作文14
森林里有一只比所有的猴子還笨的猴子。它想去找動(dòng)物們教它學(xué)本領(lǐng)。它去找小兔學(xué)本領(lǐng)。小猴寫著寫著，它寫累了。它心里想：我學(xué)的太累了，我不學(xué)了。
它再去找百靈鳥教它唱歌。百靈鳥說：“我唱一句，你唱一句。”百靈鳥唱的很好聽，而小猴卻唱的亂七八糟的。小猴心里想：百靈鳥唱的`這么好，而我唱的不好，我還是不學(xué)吧。它又去找小羊?qū)W跑步。它跑著跑著，跑累了。心里想：我跑的又慢又累，我不學(xué)了。
森林里開了比賽。小兔，小羊，百靈鳥，都得了金牌，而它卻沒有。它心里想：我一定要認(rèn)真讀書，得個(gè)金牌。
學(xué)本領(lǐng)作文15
小猴非常懶惰，做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了，小猴寫到一半的'時(shí)候，就不會(huì)寫了。小猴想：寫作文這么難呀！小兔說：“寫作文不是那么容易的。”小猴說：“我還是學(xué)其他的吧！”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽，小猴唱歌很難聽。小猴想：唱歌太難了。公雞說：“唱歌要有耐心。”小猴說：“還是學(xué)其他的吧。”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累得氣喘吁吁。小猴想：雪泡不太累了。小鹿說：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴聽了，就不想學(xué)了。
比賽到了，別人有獎(jiǎng)，小猴沒獎(jiǎng)。小猴想：都怪我太懶了，我以后要努力。”
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