關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書精選15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書1
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的職責(zé)，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖篓D―保護(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
倡議人：xxx
日期：xxxx
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書2
廣大市民朋友們:
環(huán)境衛(wèi)生是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是一個地區(qū)的名片。抓好環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、建設(shè)生態(tài)強(qiáng)市，樹立的是形象、改善的是環(huán)境、提升的是素質(zhì)、體現(xiàn)的是作風(fēng)、促進(jìn)的是發(fā)展。當(dāng)前，全市上下正在扎實(shí)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)和環(huán)境衛(wèi)生百日綜合整治活動，這是保障廣大人民群眾身心健康的一件大事，是建設(shè)富裕、文明、綠色、幸福新臨汾的一件好事，也是全市人民的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。為了大力營造人人參與整治活動，共建共享宜居臨汾的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平，我們倡議:
一、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
二、自覺清除白色污染，不亂涂亂貼亂畫，不在公共場所吸煙，看到果皮、紙屑、煙頭等垃圾要隨手撿拾，放入垃圾箱，切實(shí)維護(hù)好周邊環(huán)境衛(wèi)生。
三、自覺遵守社會公德，積極倡導(dǎo)文明言行，講文明話、辦文明事，切實(shí)維護(hù)公共秩序，不隨意亂停車、亂堆放雜物，爭做文明市民。
四、自覺維護(hù)各類衛(wèi)生設(shè)施整潔有序，嚴(yán)格禁止亂排亂倒污水、垃圾等，及時清理整頓自家房前屋后、庭院街巷的垃圾、雜物，培樹良好的衛(wèi)生素養(yǎng)。
五、自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬等廢棄物的回收利用，積極做好生活垃圾的分類處理，營造干凈整潔的社會環(huán)境。
六、積極發(fā)揮群眾監(jiān)督的優(yōu)勢，通過隨手拍等方式舉報亂搭亂建、亂丟亂放等不文明行為，形成全社會參與整治、全社會監(jiān)督整治的良好氛圍。
臨汾是我家，衛(wèi)生靠大家。讓我們立即行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起，手牽手、心連心，人人參與、全民動員，共同讓我們的臨汾天更藍(lán)、水更清、山更美、空氣更清新，再現(xiàn)黃土高原花果城的秀美景象。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書3
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當(dāng)我們走進(jìn)校園，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個家一樣，“愛護(hù)校園環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生，整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，一周七天，有五天時間都在學(xué)校里度過。我們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
四月初我校召開了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會。為更進(jìn)一步明確每個同學(xué)的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)。今天我們召開“愛護(hù)校園環(huán)境” 動員大會，倡議同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們對校園再多一份呵護(hù)，對綠樹綠草再多一份關(guān)愛。具體實(shí)施措施：
1、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識。
2、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護(hù)綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛護(hù)校園環(huán)境。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書4
尊敬的張校長
您好！
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，悲哀極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ雅赃叺耐瑢W(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時候亂潑水，水房就變成了一個溜冰場，能夠從外面一向滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來，很有可能就會摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險。
我推薦請張校長做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就要及時處理并扣分。
2、也能夠給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時候宣傳和提出要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，能夠給老師和主任匯報，還能夠給報告的學(xué)生給予獎勵和表揚(yáng)。
期望張校長能采納我的意見。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書5
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會宣
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。
當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是一個校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對外形象的窗口。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實(shí)性有待考證，卻觸動了我們的心靈，引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室，不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
6、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”，讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力！
院青年志愿者協(xié)會
20xx年10月20日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書8
親愛的同學(xué)們：
你有多久沒看到湛藍(lán)的天空，白白的云朵了？你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了？你有多久沒有見到繁星滿天了？三年、五年、或是更久。那是因?yàn)榄h(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍(lán)天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態(tài)，以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。
二、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間；洗臉、洗手用小臉盆接水；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電；及時關(guān)好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。
三、食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。
四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施。
五、少用一次性制品（如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……）
六、在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭取做到正反兩面用。
七、在購物時，自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物。（塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。）
八、寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾分類回收。
九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識，號召他們節(jié)能減排，愛護(hù)環(huán)境，共建和諧社會。
十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護(hù)我們周圍的環(huán)境。親愛的同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是高碑店的小市民，是國家的未來和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召，提高資源憂患意識和節(jié)約意識，從我們身邊力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，帶動周圍的人，帶動整個社會，席卷一場環(huán)保的風(fēng)暴，讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)，讓星空重現(xiàn)燦爛，讓高碑店天藍(lán)、地綠、水凈！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書9
酒店老板：
您好！自從您在我家附近開了“興和大酒店”，我們家的生活也被破壞了，原因是：您們“興和大酒店”的生意日益興隆，廚房的煙囪正好對著居民樓的陽臺，每一天炒飯從煙囪冒出來的煙霧，嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境。
比如：大家剛晾好的干凈衣服，到第二天，還沒干，卻以沾滿灰塵；還有，冒出來的黑煙讓我們整天不斷咳嗽，在家中還不能安閑舒適的生活。有時污染嚴(yán)重了，還要帶上口罩，讓大家不得安寧，有人甚至還患上了肺炎，在那里，請?jiān)试S我給您提出幾點(diǎn)推薦：
一、請大酒店用無污染綠色環(huán)保煙囪，這樣能夠減少黑煙破壞人們環(huán)境的“黑事例”，使大家恢復(fù)往日的生活。
二、請大酒店的煙囪的方向朝北，因?yàn)楸边厸]有人煙，不會影響到人們的生活。這樣，大家又能呼吸到新鮮的空氣，也不會患上肺炎等病癥。
三、請酒店的工作人員用上放保無危害的煤氣灶，這樣讓光臨酒店的居民健康安全，冒出來的黑煙也會減少一些，甚至沒有黑煙。
為了居民的安寧生活，以上三點(diǎn)推薦您采納，謝謝！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書10
親愛的同學(xué)們：
剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學(xué)了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊(duì)員，我們要崇尚道德，保護(hù)環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準(zhǔn)則，愛護(hù)環(huán)境倡議書。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的'道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭，倡議書《愛護(hù)環(huán)境倡議書》。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。
我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
親愛的同學(xué)們，今天，我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起倡議，行動起來吧！看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能傷害她！保護(hù)環(huán)境，珍惜樹木，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，我們還要去監(jiān)督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書11
ｘｘ市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災(zāi)難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰。。。。。。所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)推薦：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可明白，你在用一雙筷子的時候，就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木。
5、號召大家一齊行動起來，一齊來保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！
倡議人：xxx
日期：xxxx
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書12
廣大市民：
良好的城市環(huán)境衛(wèi)生是一個城市文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，更是我們廣大市民共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。它不僅需要廣大市民大力支持，還需要以實(shí)際行動自覺予以維護(hù)。城區(qū)全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開始，用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔凈，給廣大市民營造了整潔的城市環(huán)境，但保持清潔的時間不長，時過不久，掃得干干凈凈的`馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為，造成第二次污染。為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，延長道路清潔衛(wèi)生時間，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，根據(jù)縣“四邊三化一整治”的工作要求，特向廣大市民提出以下維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的倡議：
1。有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員，不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾，做到在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋，下車時將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。
2。在道路旁擺臨時攤位的經(jīng)營者，不要亂扔經(jīng)營中的垃圾（特別是賣水果、甘蔗的），做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。
3。做文明市民，不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾，特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民，食用后不要亂扔食品袋，而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。
4。廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時，要做到投放準(zhǔn)確，不要扔在箱外；要保持箱外殼和地面的清潔，嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。
5。爭當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員，共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。
維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)；城市清潔，個個受益。讓我們積極行動起來，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動中。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書13
全校的老師、同學(xué)們：
我們?nèi)祟愔挥幸粋�賴以生存的村莊――地球，可這個原先十分美麗的村莊此刻卻被我們弄得面目全非，同時，也面臨著各種各樣的危險：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球?qū)蔀橐黄瑥U墟，我們?nèi)祟悓䴗缃^。為了拯救我們的地球，保護(hù)我們的地球，我推薦大家做到以下幾點(diǎn)：
一、少用一次性物品。一次性物品堆積，污染了土地；焚燒，污染了空氣；水化，污染了水源。所以，我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹造林。樹葉的綠能夠調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還能夠防止水土流失。所以，我們要超多植樹，保護(hù)環(huán)境，減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水，一水多用。淡水是人體必需的因素之一，但是淡水只占全球水資源總量的0。03%。所以，我們要節(jié)約用水，做到一水多用。
四、保護(hù)野生動物。此刻，由于人們的偷獵，超多野生動物面臨滅絕的危險。所以，我們要保護(hù)野生動物，不吃野生動物肉。
全校老師同學(xué)們，讓我們一齊保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
XX年4月
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書15
親愛的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化知識傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今，這個本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢。
至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動拾起。
良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護(hù)，用自己的行動為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明大學(xué)生，當(dāng)光榮石大人。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來，從自身做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！
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