【精華】辛苦的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的辛苦的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辛苦的作文600字 篇1
詩(shī)情，畫(huà)意，本是一種浪漫。
尋找這份詩(shī)情畫(huà)意，便是一種苦。
一場(chǎng)春雨打破了大地，原本的寧?kù)o，也讓我原本充滿(mǎn)浪漫的心變得煩躁不安。我要去尋回那份屬于我的浪漫。
走出陽(yáng)臺(tái)，忽地看見(jiàn)，對(duì)面人家的陽(yáng)臺(tái)上，坐著兩位年過(guò)半旬的老人家。我猜，他們是一對(duì)終身伴侶吧！那個(gè)老爺爺，戴著老花鏡在閱讀那泛著油墨香的報(bào)紙。而那個(gè)奶奶，捧著一件花襯衫，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)。就這樣，不言不語(yǔ)，我覺(jué)得，他們的感情一定不太好吧！良久，不知老爺爺嘀咕了些什么，老奶奶一把放下衣衫，臉上似乎有一絲怒氣，走了進(jìn)去。不一會(huì)兒，飯菜的香氣隔著十米的`高空飄來(lái)。老奶奶走了出來(lái)，喊：“老爺子，吃飯！”老爺爺樂(lè)呵呵地走進(jìn)去，奶奶也笑了。我忽地明白，一生一世的相知相守，不需言語(yǔ)，因?yàn)閮深w心，早以連在了一起。那一份浪漫，在這美如畫(huà)的場(chǎng)景中，暖人心扉。
不肯停住找尋浪漫的腳步，即使剛才的久望，讓我的雙腿早已疲憊。拖著麻木的雙腿，我走出了家門(mén)。怎料，要在家門(mén)前的臺(tái)階上，我重重地的摔了，臉上的泥和草，膝蓋上的傷痕讓我顯得狼狽不堪，轉(zhuǎn)身一看，臺(tái)階上原來(lái)有惡作劇家青苔呀！環(huán)顧四周，那一場(chǎng)春雨讓一切都春意盎然，好一個(gè)“苔痕上階綠，草色愈入簾青”！這份詩(shī)意，讓我感到一種浪漫。原來(lái)，只有在心靈深處擁有浪漫的人，才會(huì)去尋找浪漫。即使多么辛苦……
我看見(jiàn)，在路的一旁，一對(duì)父子手牽手走著。忽然，那個(gè)男孩停了下來(lái)，撒嬌了一番。終于，他的父親把他馱在肩上，滿(mǎn)世界都回蕩著孩子的歡笑。又是一種畫(huà)意，又是一份浪漫。我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。
我滿(mǎn)足了，我頓時(shí)覺(jué)得，我的心里有好多浪漫。這些浪漫，源自于生活中的詩(shī)情畫(huà)意。人生彈指芬菲盡，轉(zhuǎn)瞬即為十年朝暮十年心。在這中間，浪漫如同纖塵曾永遠(yuǎn)掩蓋不住大地的芳香般散發(fā)，閃爍。
心中的浪漫，正是因?yàn)樵谶@紛紛擾擾的塵世和辛辛苦苦的尋找中才顯得彌足珍貴。
流年流轉(zhuǎn)，同浪漫與與共……
辛苦的作文600字 篇2
9月9日，教師節(jié)前夕，學(xué)校組織了“我替老師把課上”活動(dòng)，我競(jìng)選了“數(shù)學(xué)老師”的崗位，體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的滋味。
以前，我總以為老師是很輕松的。但這天，我上了一節(jié)課，就發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的�！岸�!”上課鈴打響了，可同學(xué)們依然“沉迷”在下課的氣氛中。我有些急了，大喊一聲，“安靜，上課!”但同學(xué)們似乎依然我行我素。我根本沒(méi)料到會(huì)出現(xiàn)這種場(chǎng)面。唉，雖然我在家里做了周密的計(jì)劃和準(zhǔn)備，但事情開(kāi)始超出了我的想象，“怎么會(huì)有這樣的突發(fā)事件?”我自言自語(yǔ)，“當(dāng)老師還真不輕松�！�
整整折騰了5分鐘，辦里才安靜下來(lái)，我開(kāi)始講解我準(zhǔn)備的題目和解題過(guò)程，但3分鐘后，我又遇到了“突發(fā)事件”：當(dāng)?shù)谝粋�(gè)題目講解完成后，問(wèn)大家“掌握了沒(méi)有”，居然只有4人舉手，這可是不在我的計(jì)劃中事情，還好，我靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)其中一個(gè)會(huì)做的同學(xué)講一下，結(jié)果他回答到一半，便解不下去了，我有點(diǎn)猝不及防，“完了”，為什么在家里準(zhǔn)備的那么充分，到上課時(shí)開(kāi)始卡殼呢?看來(lái)主要還是對(duì)“上課”這事不了解，有些想當(dāng)然。為了防止冷場(chǎng)，我硬著頭皮朝講臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)，“讓我們來(lái)看一下問(wèn)題出在哪里?”我重新又把準(zhǔn)備的內(nèi)容又講了一遍，同時(shí)把剛才同學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題的地方重點(diǎn)講解了一下，這次總算同學(xué)明白了。經(jīng)歷了這一插曲，我總算把準(zhǔn)備的內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)間講完了。
從講臺(tái)上下來(lái)，我長(zhǎng)出了一口氣，“當(dāng)老師真是不易，既不能把上課的難度調(diào)得太高，也不能太低;同時(shí)也要對(duì)突發(fā)事件有充分的心理準(zhǔn)備，否則容易出來(lái)手忙腳亂”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感悟到：老師，感謝你們，我原來(lái)以為當(dāng)老師很容易，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)老師原來(lái)是那么辛苦。
辛苦的作文600字 篇3
晚飯過(guò)后，爸爸吩咐我刷洗餐具。我心里嘀咕：我才不愿意去干呢，碗上都沾著油垢，到了手上黏糊糊的，可在爸爸的眼皮底下，我又不得不干。（在家里我很怕爸爸）
首先我把水倒入了盆中，把碗、筷子都放入了盆里，擼擼袖子，準(zhǔn)備開(kāi)洗。我本打算把那些碗筷涮涮就算完事了，可爸爸非得讓我一個(gè)一個(gè)地洗，還給我講著大道理:“你不好好兒洗，等著油啥的不掉，吃飯嘍還得再洗一回，到時(shí)候，看你咋辦！”
把碗洗洗干凈，就輪到筷子了。把筷子放盆里，泡了一分鐘左右，就撈上來(lái)了。準(zhǔn)備刷盆。爸爸見(jiàn)了，嘮叨著說(shuō)：“洗筷子時(shí)得把筷子的兩頭搓搓，這樣兒筷子上的油才掉�！薄鞍ィ忠倒ぁ��！蔽野蛋祰@息著。
總算該洗盆子了，可真不容易。我剛拿起炊帚要刷盆，“拿清潔球不好使？”原來(lái)是爸爸，說(shuō)著把清潔球遞給我。這下，我想不使清潔球都難了。
哈哈!大功告成！可油垢卻粘在了我手上，怎么用清水沖洗液洗不掉那種味道，手照樣感到有些粘。
這件事讓我體會(huì)到父母是那么的辛苦，他們每天都在洗洗涮涮，努力地掙錢(qián)，從沒(méi)當(dāng)面喊過(guò)累，而我卻經(jīng)受這點(diǎn)小困難，就不耐煩，前面還有更多的崎嶇道路在等著我去鋪平，我得多累呢？現(xiàn)在，我一定要克服困難，勇往直前，不能知難而退。
其實(shí)剛才爸爸的嘮叨，是對(duì)我好；讓我了解到了做家務(wù)的竅門(mén)兒，既省事兒又實(shí)用，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件好事。我應(yīng)該虛心接受的。
雖然剛才我是累了點(diǎn)，但同時(shí)我也明白了許多，所以說(shuō):付出再多的辛苦都是值得的。
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