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關于小的作文

小能手作文

時間:2022-12-24 08:44:33 關于小的作文 我要投稿

小能手作文(通用52篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小能手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小能手作文(通用52篇)

  小能手作文 篇1

  一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的秀發,此人是誰?當然是我們班的"數學小能手"。

  她在我們班是一名"干部"。她又能干又是一名富有責任感的好女孩。

  為什么說她是"數學小能手"呢?因為她的數學在班里是無人能比的。在奧數班也沒人,是她對手。

  有一次上課,老師出了一道應用題,我們本以為會非常簡單,可是一看本來信心十足的我們紛紛敗陣下來,只有她三下五除二地寫完了,思路十分完整,清晰。我們在心中都十分佩服她。

  她不只在學校里是個"數學能手",在奧數班上,成績也是十分優異。

  周一上課時老師要看我們思考題的完成情況,但是只有少數的人寫了,有的還寫錯了。全班只有五個同學寫對了,她就是其中的一員。老師說:"這位同學你寫得真好,可以講一下你的思路嗎?"老師剛說完,她便點了點頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之后茅塞頓開,我們發現這道題,原來也不是很難的,還要有一個好同學呀。

  小能手作文 篇2

  我是洗碗小能手,雖然我其他的家務也干的不錯,但是我最喜歡洗碗冼碗也是我每天要做的事情。

  今天晚上剛吃完飯,我便來到廚房看著水池里十多個碗,我心想:“天吶,這要什么時候才能洗完?”每一個碗里面都是油膩膩的,我都不敢去碰,但是為了做好這件事,我擠上了旁邊洗潔精,開了水龍頭嘩啦嘩啦,水聲留在我的手上。我用洗潔精用手指在它的旁邊轉呀轉,然后每個地方都抹上洗潔精。過了好一大陣子,全部都抹上了洗潔精,然后再把這些已經抹上洗潔精的碗,最后再把那些碗都在水龍頭底下沖干凈。我忙的不亦樂乎,才終于把它們全部洗干凈了。可是我剛準備把碗端進去的時候,看著地上一攤的水,這該怎么辦?我眼睛骨碌一轉,想到了一個好主意。我從衛生間拿來拖把,把地拖了個,那叫一個亮。仿佛都可以看到自己。

  我迫不及待地端著碗放到了碗柜,把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細的按形狀的大小放在一起,就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長高、長高,那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的笑臉,那笑臉分明有一種驕傲,一種得意,一種充滿勞動成果的喜悅。

  洗碗時我想起體會到了,爸爸媽媽的種種辛酸和不易,時而又想起我對他的依賴和不尊重,我深深懺悔……

  小能手作文 篇3

  在我們班上,有許多小能手,比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲迷”何雨同,但要說我印象最深的,就是“繪畫小能手”朱雨軒了。

  她的畫技,在全年級中,那可是名不虛傳哪!她二年級的時候,曾在學校舉辦的百人現場繪畫比賽中脫穎而出,榮獲一等獎。那是一節讓我久久不能忘懷的美術課,老師讓我們畫一幅風景畫,沒有范本參考!同學們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺無從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見她的筆在紙上來回走動,一會兒勾,一會兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來飛去。很快,她的風景畫便完成了,老師將她的畫高高舉起,教室里一下變得鴉雀無聲,所有的同學都看得目瞪口呆,朱雨軒的畫上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的掌聲,朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。

  朱雨軒的畫技真是高超,是我們班名副其實的“繪畫小能手”。

  小能手作文 篇4

  我們班有一位“寫作小能手”,她的臉紅撲撲的,甚是可愛,一雙烔烔有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。她呀,就是吳潤茹。如果你讀了她的,一定會贊不絕口,這就是我推薦她獲得“寫作章”的理由。

  本周星期三又有課了。你瞧,她右手握著鋼筆,輕輕地敲了敲腦袋,似乎在構思內容,這時,她十分自信地打開本,十分專注地盯著她的本,右手拿起筆“刷刷刷”地寫了起來,似乎文思如涌泉一般,時不時還停下來,好像在推敲著詞語的準確性,寫好后,還在增加好詞好句呢!

  下課后,我來到吳潤茹的身邊,拿起她的本,打開后便仔細地看了起來,她的文筆十分優美,由此可見,她對十分重視,并且對十分認真,讀完她的,讓人回味無窮。

  她的曾多次被老師夸獎:文筆優美,內容生動!她還有許多關于的獎項,如:全國小學生競賽三等獎,“中旅杯”現場大賽二等獎等許多獎項,真是讓人羨慕不已呀!

  我希望可以讓吳潤茹獲得“寫作章”!

  小能手作文 篇5

  合理的使用金錢、規劃金錢,有正確的金錢觀念,懂得每一分錢都來之不易。

  過年了,我收到了許多壓歲錢,要把他們存入銀行,等到需要時再拿出來。來到了銀行,我去排隊,拿著媽媽的存折,面對著里面的工作人員。我對她說:“我要存錢。”她回答說:“需要填財單。”我填好財單,從玻璃下方遞給她,她遞給我存折,說:“存好了。”

  走出了銀行,我看了看存折,上面寫著日期,后面寫著存現多少元。存完錢了,我回到了家。

  人的一生離不開金錢,金錢在生活中具有很重要的作用,所以從小就要培養正確的金錢觀念。“金錢不是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的。”這句話概括了金錢在我們生活中的重要作用。

  學會花錢,培養正確的金錢概念,學會控制金錢,讓它為我們服務。

  小能手作文 篇6

  今天是周末,媽媽習慣早起,刷牙洗臉后就開始忙早餐做家務。媽媽的動作很小聲還是吵醒了爸爸,爸爸一看時間“喲,都八點半了!”爸爸跑到我的房間:“琪琪,今天我們一起幫媽媽收拾房間怎么樣?弟弟聽你指揮。”我一聽連忙起來:“好啊!”

  我起來后很快洗簌完畢,弟弟也很有興趣。我們說好,媽媽做早餐、爸爸整理客廳、我整理自己的房間。

  說干就干,我先疊好被子,床鋪很快整理完畢。又開始整理寫字臺上亂七八糟的書本,我把老師講解過的試卷、報紙放進文件夾內。房間里還有一些弟弟玩過散落的玩具,“夏雨,把玩具桶拿來,我們倆把玩具放進玩具桶。看誰撿的快撿的多”我說到。弟弟很有興趣的的配合著。不到一會,我的房間整整齊齊。我拍著弟弟的肩膀“干的不錯”。弟弟拍著手大聲喊道:“爸爸、媽媽快來看,我和姐姐整理的。”爸爸說到:“你們倆做的不錯哦!看看,客廳我整理的也不賴。”

  這時媽媽做的早餐也好了,我們一家四口吃著早餐,看著整整齊齊的房間心里美滋滋的。爸爸媽媽夸獎我是“勞動小能手”!

  小能手作文 篇7

  今天周末我幫媽媽打掃衛生。

  我先幫媽媽掃地,掃了一會兒,覺的掃地很簡單,可是等我掃完了才覺的原來掃地一點兒都不簡單,因為床底下和沙發底下等各個角落都很難打掃,必須扒在地上伸出長長的掃把桿才可以把那里打掃的一塵不染,干干凈凈。

  打掃完地面再幫媽媽拖地,不一會兒,家里的地板就濕透了,一顆顆的水珠躺在地板上像許多星星在空中閃著金光。

  接下來我幫媽媽擦玻璃,先在窗子上噴撒清澈的水,然后再用抹布擦,可是擦玻璃外面好費勁,但是我還是努力擦的透明透亮,像一面大鏡子。

  在我和媽媽的努力下,衛生終于打掃完了,雖然我很累,但是想起是自己打掃干凈的,就覺的很有成就感,同時也幫助了媽媽,因為媽媽帶我很不容易,以后我要經常這樣幫媽媽做事情!

  小能手作文 篇8

  星期六上午,爸爸媽媽都出去工作了。而我就和哥哥兩個人在家寫作業,打掃衛生。吃完午飯,我掃地,他拖地。

  他先去洗手間把拖把洗了一下,然后對我說:“劉欣屹,我先去床上躺一會兒,你掃完地后來叫我。”我先拿起掃把,再拿起簸箕,開始打掃房間。我先把床底下仔仔細細地掃了一遍,我蹲下來,歪著頭看了看床底下,沒有垃圾,只有一些灰塵。我把掃把伸進去,向自己這邊劃過來,果然,這里有淺淺的灰塵。我又橫過來掃一掃,床底下就干凈了。

  接著,我就開始打掃洗手間,洗手間的水池和浴室外邊的那塊地,會殘留一些頭發,我低下頭,仔細尋找著,不放過一根頭發絲。確定沒有任何漏網之魚,我才撤退。

  掃完地,我就去叫哥哥,我說:“哥哥,我掃完地了,你可以去拖地了。在你拖地的時候,我可以幫你打掃房間,你要我幫你打掃房間嗎?”

  我們打掃完衛生,爸爸媽媽也回來了,媽媽說:“你們把家里打掃得這么干凈,我帶你們出去吃飯吧。”就這樣,我們一家人開心地出去吃飯了。

  我這個掃地小能手不錯吧?

  小能手作文 篇9

  星期六的早晨,我早早的起床了,想給全家人一個驚喜。悄悄地迅速收拾了房間,挽起衣袖,來到洗手間洗漱。

  “早飯鬧鐘”在肚子里“咕嚕咕嚕”響了!我輕輕的來到廚房,關上門,開始做早餐。放上半鍋水,打開煤氣點火燒水,大約10分鐘后冒出熱騰騰的蒸汽。哦!水燒開了,這個時候媽媽教過我:“一定要注意小心燙傷”!我小心翼翼的拿開鍋蓋,講準備好的面條下鍋,用筷子攪拌均勻,蓋上鍋蓋。繼續燒開再調小火繼續煮,煮1分鐘可以關火了,這個時候奶奶教過我:“不要記著開鍋,要焐1分鐘面條才能熟透哦”。

  乘還沒開鍋,先拿出5只碗,倒上鮮美的醬油和麻油,擱一點鹽,放些小蔥花,等待開鍋盛面條。我倍加小心的打開鍋蓋,哇,香味撲鼻而來,我心里暗自喜悅。用大湯勺給每個碗舀上面湯,再用筷子把面條挑進碗里,看著美味的五碗面條,心里樂開了花,特別有成就感!

  爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都起床了,我興奮的喊道:“面條好咯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽快來嘗嘗!”爸爸看著熱騰騰、看上去還不錯的面條欣慰的摸著我的頭說:“瞧,我們的可可能干了,會做飯了,好樣的!”爺爺奶奶、媽媽都夸我是勞動小能手!

  小能手作文 篇10

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”。生活中,學習中都會有各方面的能手。在我們班有一個學習小能手——秦渝奇。你想知道他是個怎樣的學習小能手?那就讓我帶你認識認識他吧!

  秦渝奇有著一雙水汪汪的大眼睛,和那張帥氣的臉,還有群高高的身材,長長的腿,一看就是位“帥氣迷人”的小帥哥。秦渝奇人不僅長的帥,學習也是在班級里數一數二的,當然在年級成績也不例外。今天上午,他正在班級里專心致志的寫著作業,我也在寫英語作業。正當我寫到最后一題“閱讀英語小短文完成判斷”,我把短文看了左一遍右一遍可就是看不懂,我只好去打擾學霸秦渝奇,向他請教了。我走到他跟前說:“秦渝奇,我這篇小短文看不懂請你教我一下,謝謝”。學霸皺起眉頭看了左一遍右一遍,然后他細心的和我一起分析,終于把短文弄透了。

  他不僅學習好,而且還能寫出一手和他一樣美的好字。告訴你一個小秘密,秦渝奇書法十級都過了,他還謙虛說寫的不怎么樣。

  秦渝奇人不僅帥,成績好,還能寫出一手好字,“學習小能手”稱號給他再合適不過了。

  小能手作文 篇11

  濃濃的眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛,額前披有短發,一張國字臉,他就是我們身邊的小能手――程家輝,他可是身懷絕技呢!

  他電腦玩得特別厲害,我們一有什么問題就去問他,他總能準確無誤地告訴我們解決方案,甚至有一回老師也去請教了他。每次電腦比賽,他總會取得不錯的成績,老師覺得他能力可佳,推薦他參加比賽,結果真不讓我們感到意外,得了一等獎,為我們學校爭得榮譽,也是我們班的驕傲。

  他也是個“修理大師”,本領可不小。

  他呀,能把小電器拆下來,又裝起來,所以我們要是有什么電動玩具和文具壞了都會找他修理。記得那次,一位同學不小心把我朋友的修正帶碰掉地上了,“哐”散架了,朋友一下子哭了起來,因為這是他最喜歡的東西,大家都不約而同的想起“修理大師”,于是,請來他,結果沒幾分鐘就OK啦。看到修好的修正帶,朋友也露出了笑容,果然不是浪得虛名啊!

  他的畫畫也很厲害,活靈活現的,真好看!大家覺得的他美術很棒,字也寫的不錯,每次出黑板報的時候都力挺他。每當有人路過我們班級,看到我們的黑板報時都贊嘆不已。

  真厲害,讓我佩服的很。他就是我身邊的小能手――程家輝。

  小能手作文 篇12

  你們應該都幫助過別人吧?也撿過垃圾吧!

  我是個勞動小能手,給你們聽聽我的成就吧!

  在家里,我幫助媽媽做家務,我把所有的書從書架上拿下來,把書架擦的非常干凈,然后把書一本一本整齊的排列好放上去,媽媽見了笑了,那笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串的追著人走。

  在學校,我每次打掃衛生都為周三組爭取出2分,因此,我們這一組沒有一次是最后名次。我在學校時,打掃的很起勁,因為有我的同學陪伴,特別是郭宇,他非常好玩。林嘉也不例外,我們經常一邊聊天一邊打掃。

  在社會上,我也是一個勞動小能手,以前,爺爺經常打掃地下車庫,我有時和爺爺一起打掃,一邊為爺爺減少勞累,一邊為社會多一點新鮮的空氣。我有時還帶一個足球去玩,玩累了就和爺爺一起打掃,有時打掃的很開心,把下班時間都忘記了。

  同學們,你們知道我為什么是勞動小能手了吧!

  小能手作文 篇13

  一個緊張的學期結束,我終于有機會和爸爸來一場象棋比賽,我可是象棋小能手呀!

  我先擺好棋來跟爸爸比賽,用上我的絕招---偷車法。我將炮移到中間準備將爸爸的象干掉,爸爸沒看見,指揮他的馬向前沖,我趁機將他的象吃掉。“將軍”我響亮的聲音提醒了爸爸,他趕緊將老將往上移,我借用爸爸的馬當炮臺跳了過去將爸爸的車轟了。爸爸見損失了車,發怒了,指揮單車,雙馬,雙炮向我進攻,很快我的士兵們都損失了不少。我也不甘示弱的向爸爸進攻,他的兩只馬都被我的炮轟了。爸爸又把炮調到我的馬這里。我沒理炮的進攻,帶領我的兩只車將爸爸的將干掉了,第一局我獲勝了。第二局,爸爸似乎看透了我的戰術,沒過多久我的馬和炮都被干掉了。我發怒了,指揮剩下的兵馬像爸爸進攻。一路上,我勢如破竹,將爸爸打的落花流水。我對爸爸說:“投不投降?”“絕對不會投降的”爸爸回答我。我帶領我的兵馬英勇地直沖爸爸的老將。最終爸爸的老將被我干掉。比完賽,爸爸還不停地夸我是象棋小能手。

  你們覺得我是象棋小能手嗎?

  小能手作文 篇14

  我有一個活潑好動的朋友,它叫Happy,是一只小狗。它黑眼球很大,幾乎看不到眼白,要說它最喜歡干什么,那就屬玩飛盤了。

  周天上午,我帶著Happy到小區里玩飛盤。我剛把飛盤拿出來,它就做好起跑的準備姿勢,看它那專業的樣子,我猜它之前一定是頂級球隊的出色守門員。我使勁兒把飛盤扔出去,Happy也飛一般地沖了出去,四條有力的腿快速擺動著,哎呀!沒想到它這么胖,跑得還挺快哩!

  只見它縱身一躍,伸出前爪,張開大嘴,露出鋒利的牙齒,一口咬住了飛盤,然后心滿意足的把飛盤叼到了我的面前,還不忘記乖乖坐下,吐著舌頭,搖著尾巴,不然怎么得到獎勵呢?我把口袋里的幾塊小餅干拿出來給它,這時的它呢,已經完全不顧形象地狼吞虎咽起來了,看著它那天真的樣子,我站在一旁,強忍著讓自己不笑出聲來,這可真是一只小饞狗。

  感謝這只頑皮的“飛盤小能手”,是它為我的生活增添了不少快樂。

  小能手作文 篇15

  我是閱讀小能手,帶著問題快樂走。

  一天下午,老師布置作業,要我們寫一篇作文,把印象最深的一件事寫下來。

  回到家,我像往常一樣掏出小作文本,左思右想,寫什么好呢?于是我把 以前買來的作文選全都搬來了,仔細地讀著每一篇。其中我發現一篇《買油條》,寫得生動具體。要是這篇作文是我寫的該多好呀!我興奮地拿起筆,把這篇文章抄下來,當作自己的習作。

  講評作文那天,我比誰都高興,好像老師就要表揚我了。果然,老師叫我念作文。我站起來,有感情地朗讀一遍,洋洋自得。我抬頭一看,老師的臉色不好看。老師問我:“這篇習作是不是抄別人的呀?”同學們也向我投來利劍一樣的目光,我臉上頓時火辣辣的。心想,老師發現了。我不得不點點頭。老師語重心長地說:“少先隊員不能弄虛作假,應該實事求是呀!”我慚愧極了,狠狠地把抄來的這篇文章撕碎了。

  這次作文的教訓,我永遠記在心里。

  小能手作文 篇16

  要說誰會成為表演小能手,那肯定是非我表姐莫屬。

  我表姐從3歲開始學舞蹈,到現在,她已經12歲了,學習舞蹈將近有十年了。

  記得有一次,表姐被選中代表學校去參加舞蹈比賽。得知這一消息,她更加勤奮地練習起來。練功房里每天都可以看見她優美的身姿。比賽的那一天終于到了,可是由于連日高強度、超負荷地練習,表姐生病了,臉燒得通紅。同學們勸她說:“你病得這么重,還是別去參加比賽了!”表姐卻堅決地說:“不行,我代表的可是咱們學校!”

  比賽那天,表姐帶病上臺表演。伴隨著優美的旋律,她舞動起來,哇!表姐的舞姿美極了,像一只可愛的小天鵝!

  表演結束了,臺下觀眾響起了雷鳴般的掌聲。表姐忍著身體的不適微笑著謝幕了……

  這就是我表姐,我真心推薦她是表演小能手!

  小能手作文 篇17

  休息天,我吃過中飯坐在客廳沙發上悠然自得地看電視上的籃球比賽。

  看完后,我關掉電視機走到花園里打算看看外公種的蠶豆,這時我看見外婆正在花園里洗衣服。她彎著身子,背景是那么瘦弱,額頭上寫滿了勞累。我心里一動,想到外婆已經60歲了,還在洗我們全家的衣服,又想著我已經9歲了,應該能為家人做點事了。于是,我對外婆說:“外婆,剩下的衣服讓我來洗衣吧!”外婆贊賞地點點頭,對我說“真乖,但一定要把衣服洗干凈喲。”我一邊大聲地答應著,一邊學著外婆的`模樣挽起了袖子。我先將衣服凈泡在水里,然后放入洗衣液,再用手輕輕揉搓,最后用清水把泡沫洗干凈。我把衣服拿起來仔細一看,發現衣服已經被我洗得一塵不染了。我忙把衣服拿給外婆看,外婆笑著夸我:“你是一個勞動小能手。”

  我的心里比吃了蜜還甜,我希望我的小手能為家人做更多的事情。

  小能手作文 篇18

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”讀書,給我帶來了很大的收獲。

  通過讀書,不僅開闊了我的眼界、豐富了各方面的知識、增長了見識,也讓我的學習生活更加充實。

  通過讀書,我明白了道理。做人要做勇敢、善良、真誠、有正義感的人,做事要做對大家有利的事。

  通過讀書,我的閱讀能力、想象力和寫作水平也得到了提高。杜甫曾經寫過這樣的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。以前寫作文時,我總是不知道該用哪些詞,不知該怎么寫,讀書多了,我也就逐漸能理解每篇文章的意思,也學會了一些好詞、好句的應用,不再怕寫作文。

  通過讀書,我學習到了很多小竅門,來解決生活中的小問題,例如,怎樣洗葡萄才干凈、怎樣剝蒜才好剝。

  總之,讀書,可以讓我們更加聰明!

  讀書有這么多的好處,我們是不是都應該好好讀書呢?

  小能手作文 篇19

  如果學校舉行“雛鷹爭章”活動,我一定會選她當“閱讀小能手”!她一拿到心愛的書,就會兩眼發亮,神采奕奕。一會兒,看她嘴微微一笑,可能是被書本里精彩有趣的篇章給感染了;一會兒,她又對著書抓耳撓腮,肯定是被書本里的問題惱的;一會兒,她又仰頭哈哈大笑,像是被搞笑的片段逗樂了。這就是看起書來如癡如醉的李璟玟!

  有一次,她在課間時間看書,那本書里像有一塊磁鐵,吸引著她的眼睛,牽著她的心,使她無論有什么風吹草動都在專心致志地看書。過了一會兒,上課鈴“叮叮咚咚”響了起來,傻傻的她還沉浸在書的海洋呢!

  她看書還有個好習慣,就是做讀書筆記,人們常說:“不動筆墨不讀書”。李璟玟每次看書都拿著一支筆,精彩的片段,優美的詞匯和閱讀感想都被她一一記下來了。

  通過長期的積累,她在閱讀考試里表現突出,還榮獲了“讀書小明星”的稱號,校長還為她發了獎,我不由地佩服她!

  如果評選閱讀章,我真心推薦她——李璟玟!

  小能手作文 篇20

  我最擅長的是舞蹈和畫畫。我的舞蹈學校是高陽舞蹈學校,學校在花園路上。舞蹈我從四歲就開始學習了,現在學習了五年。在舞蹈學校里我學到了很多東西,有搬腿、下叉、下腰、前翹和后翹等……

  因為我練習了舞蹈,現在我變得很有氣質,很優雅。我很感謝我的老師,我以后一定要好好學習舞蹈,爭取有更大的進步。來回報老師和媽媽的付出。

  對了,我還是畫畫小能手,畫畫也是我擅長的。在我的畫畫學校是希望美術學校。他就在久和社區旁邊畫畫,我是從六歲開始學習的。我學習的美術是素描。我學會了畫人物、動物、水果等……剛開始學畫畫的時候,我覺得它很難。但我有恒心,有信心。我堅持不懈地練習畫畫。經過不斷的練習,我的畫畫能力有了很大的提升,媽媽把我的作品都貼在了墻上。

  我要感謝我的媽媽,讓我學習舞蹈和畫畫。我一定不會辜負我媽媽對我的期望,我要做一個懂事的好孩子。

  媽媽,我愛你!

  小能手作文 篇21

  朋朋是班級里的小畫家,畫畫能手。

  他畫的畫如真的一樣。一天,他在電視里看見一匹高頭大馬,看到這里,朋朋的心里油然升起了一個美好的想法。他想:“為什么不把這匹高頭大馬畫下來呢!要是把這匹馬畫下來不就永遠是自己的嗎?于是朋朋拿來了筆、墨、紙硯。可是,這時電視里的高頭大馬已經演完了。

  但是,朋朋還是堅持畫馬。朋朋憑著自己的記憶力一筆一劃地畫這匹英俊的高頭大馬。朋朋不濃不淡的畫了馬的鼻脊,接著又畫了兩個彎圓形的馬的腮。然后,又畫了兩黑點構成了馬的鼻孔,朋朋添了一筆形成了馬的嘴巴。

  那張又圓雙大的嘴巴好像在對你說話呢。朋朋又畫了兩個圓,構成了一雙明亮的眼睛,好象在看著你呢!接著,朋朋又畫了馬的耳朵,身體,鬃毛,尾巴和四蹄。一匹英俊的高頭大馬完成了。

  朋朋憑著這幅如真馬一般的畫得了兒童畫大賽一等獎。對朋朋來說這真是難忘的一天,說實話,我覺得朋朋真是個小畫家!

  小能手作文 篇22

  顧思風身材又高又瘦,很苗條,眼睛大大的,黑黑的,很漂亮。一張小嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒,更顯得漂亮了。她不僅長得漂亮,還很能干呢。

  有一次上課,老師在教室里組織了擦皮鞋的活動,大家爭先恐后地參加,老師選中了她。只見她自信滿滿地走上了講臺,拿起皮鞋先仔細看了看,然后拿起抹布細心地擦了擦,看到灰塵擦干凈了,拿起鞋油,慢慢擰開蓋子,靠近鞋子,小心翼翼地擠了一點兒,接著拿起刷子仔細地刷了刷,把鞋油均勻地刷開,最后,拿起布擦掉多余的鞋油,來回擦了一會兒,皮鞋被她擦得烏黑發亮了,像新買的一樣。她開心地走下了講臺,大家情不自禁地豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。

  她漂亮,還這么能干,我們大家都喜歡她。

  小能手作文 篇23

  我們班有個非常厲害的魔方小能手田羽。

  聽說田羽玩魔方是自學的。他拼魔方的速度快如閃電,準確無誤,完美無瑕,一般人都趕不上他!

  有一次,我們班的很多人都想考考他玩魔方,到底有多厲害。我們拿來一個五階魔方,把它完全打亂了。他接過魔方看了幾秒鐘,經過了一番仔細思考后,他胸有成竹。只見他雙手轉動如飛,魔方在他手中像個聽話的孩子,發出啪啪的聲音。一會兒,五階魔方就被復原了。看看時間才用了39秒不到一分鐘!

  哇,真的好厲害!同學們都贊嘆道。

  田羽,你魔方玩得這么好,能說說你是怎么學魔方的嗎好!田羽爽快地回答道,其實我也是看視頻自學的,你也可以邊看教程視頻邊練習,魔方看似簡單,但要把六個面統一歸位卻很難,要想學會魔方就要勤背公式,多練習。

  想不到田羽學習魔方那么用功,他真不愧是我們班的魔方小能手!

  小能手作文 篇24

  在一個陽光明媚的星期天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我去看望住在鄉下爺爺奶奶。

  午睡過后,我閑著無聊,走到爺爺家的門前,發現爺爺奶奶正在田地里勞作。我好奇地跑到他們面前問道:“爺爺奶奶你們在種什么呀?”爺爺抬起頭,慈祥地說:“我們在種大蒜呀。”我自告奮勇,決定試一試。

  我拿著一個蒜瓣,學著爺爺蹲在奶奶劃好的行道邊,將蒜瓣用力地插在泥土里。爺爺奶奶見了哈哈大笑,而我卻不知道為什么。奶奶這時蹲下來,手里拿著一個蒜瓣說道:“我的乖孫子,大蒜不是像你這樣種的。”奶奶邊說邊指給我看:“寬邊的這一頭才是要種在泥土里,尖尖的這一頭要在上面。”這時,我才發現,我種的大蒜是尖尖的一頭栽在泥土里。爺爺笑著說:“你種的這個不過幾天就會爛在泥土里,可不能長出蒜苗呦。”我不好意思地將蒜瓣拔出來,換了另一頭載在泥土里。爺爺奶奶夸獎我說:“這就對了嘛,真是勞動小能手。”我開心地笑了。

  小能手作文 篇25

  在班隊課結束時,我班的中隊競選已落下了帷幕。陳宇馨同學不負眾望,榮獲中隊長,這已是她第九次連任中隊長了。張東陽同學尾隨其后,榮獲副中隊長。

  班隊課來臨前,大家個個都激動不已,期待著班隊課的到來。有些同學自告奮勇,毛遂自薦。有一些職位還有許多人爭搶。

  勞動委員這個職位最受大家歡迎了,許多同學都踴躍自薦。

  經過一番激烈的辯論,終于確定了職位。中隊長無人爭奪,由上一任中隊長陳宇馨同學繼任。副中隊長也無人爭奪,也有上一任副中隊長張東陽同學繼任。可見兩位中隊長的管理,同學們是十分支持的,全票通過了。接下來的委員就有許多同學爭搶了。勞動委員這個職位,是給不折不扣的勞模——張文博同學的。學習委員這個職位是給票數高的張浩同學的,周宵逸同學因四票之差落后張浩同學。

  除此之外,還有文娛委員馬鎂,旗手顧宇航?周逸宵等同學榮獲小隊長。

  小能手作文 篇26

  春天到了,陽光明媚,媽媽決定帶我去郊游。我的心情像飛鳥一樣快樂。周六早上,我和爸爸媽媽去了徐亨公園。

  當你到達徐亨公園時,首先映入你眼簾的是開滿粉色花朵的“樹”。我問媽媽:“這是什么花?”媽媽笑著說:“孩子,這是桃花!”桃花綻開笑臉,仿佛在迎接來訪者。我仔細看了看,發現每朵桃花都有五片花瓣,花心是黃色的,還能聞到淡淡的花香。越往前走,樹上開的花越多,有梨花、杏花、櫻花……花兒競相開放,仿佛比別人更美。花的香味吸引了無數的蜜蜂和蝴蝶,它們在花里玩耍和躲藏。

  遠處有一片綠色的麥田,田里有一些野菜。媽媽建議我們挖些野菜。開始,我們挖了很久,收獲很大!看著我們的勞動成果,我們都笑得很開心。

  春天真是一個美麗的季節。走出家門,放下心情,收獲快樂,聽到了春天的聲音,聞到了春天的氣息,感受到了春天的氣息!我愛春天,我愛美麗的大自然!

  小能手作文 篇27

  為了學游泳,我和媽媽爭論了很久,最后還是不說話了。

  下午六點,我去水木天成游泳池參加訓練。我非常興奮...和我媽媽去了游泳訓練辦公室。

  我等不及了。我沖了下去。我不會游泳,只能“撲通撲通”下水,我在想為什么我還沒沉下去。原來我坐下的時候,水只到胸前。我不再拍水,開始尋找有趣的東西。

  突然,我看到有人屏住呼吸。我坐在那里看著他們屏住呼吸。看著他們,想到明天還要學習,我很激動。

  突然,洪振鑫和他妹妹到了,我們互相打招呼。他沒有在淺水區呆一會兒,就去了深水區。他叫我去,我不敢去。我不能游泳,因為我的水不好。上帝,地球,你為什么要這樣對我...

  好了,言歸正傳。他還是叫我去,說:“這次洪水不會要你的命。”但是我還是不敢去。

  我學會了像那些人一樣屏住呼吸。終于學會了像大哥大姐一樣潛水。最后,它是...這是...我回家了。

  哦...我還不想回家。我還沒玩夠。媽媽不讓,我要回家了!

  小能手作文 篇28

  我是一只籠子里的鳥。自從被關在籠子里,我經常想起我的家鄉。

  那時,每當第一縷陽光射進樹林,公雞就會準確地告訴我時間:那時,花和草在互相聊天;老鷹忙著抓小雞;我也伸著懶腰飛出窩和朋友一起玩——我們可以在茂密的樹葉里捉迷藏,我們可以抓小昆蟲和大家一起吃…

  那時候,‘生活是那么美好,天空是那么蔚藍,身邊的一切都是那么美好,可現在我已經失去了這種生活。每當想起過去,我的眼淚就忍不住流了下來。

  這時,一陣嘰嘰喳喳的聲音傳來,哦,一群鳥從我眼前飛過。我盯著這群飛得很遠的鳥。我真的渴望沖出牢籠,在齊飛與他們競爭。可惜我現在是籠中鳥。

  恰好有一個路過的小孩看著我盯著小鳥,好像明白了我的心思。他打開籠子的門,讓我走了。

  “哦,我自由了,我自由了!”我興奮地在空中盤旋,尖叫——我多年的愿望終于實現了。

  我拍打著翅膀,沖向天空:天空似乎更藍了,太陽更亮了,我周圍的一切都是如此美麗。

  小能手作文 篇29

  我們班有一個女孩子,她有一雙水汪汪的大眼睛,平時口齒伶俐,性格活潑開朗。她呀,琴、棋、書、畫都有兩下子。她的畫畫水平已經達到5級了,今年考8級。她從大班就開始學畫畫,到現在從沒間斷過,每天晚上只要作業一寫好,就開始練畫畫,每個星期六還要乘車到老師家里去學畫,雖然畫畫十分辛苦,可她從不松懈。每次才藝比賽,她總是積極參加,只要她一把鉛筆放在圖本上,她的筆下就會出現一張張富有童趣的圖畫。

  她不僅畫畫畫得好,書法也很出色,她今年考了3級。在她的習字冊上,總是有“棒”、“好”這兩個字。其實,她的作文也寫得非常棒,至今已經有好多篇文章在《鹽城晚報》發表了!她的作品在教室里的每個角落都有,她還在全國繪畫大賽中獲得一等獎呢!

  你想認識這位“書畫小能手”嗎?她就是我——曹新宜。

  小能手作文 篇30

  要說勞動章,那我一定推薦我的好朋友張婷晏。她每次都準時到校,準時打掃,準時掃完。

  有一次,張婷晏在看同學們掃地時,她雙眼一亮發現了一名投機取巧的同學。她立即飛快跑到同學面前,兇巴巴地說道:“你怎么能這樣?掃地又不好,還把垃圾掃到別班的清潔區呢?!”那同學小聲說道:“反正那邊又不是我們的清潔區,有什么關系嘛!”頓時,張婷晏的臉陰了下來,似乎像憤怒的龍破冰而出。那同學一見立刻灰溜溜地跑走,正在這時,張婷晏一把抓住那同學的衣領,把他拎到了別班的清潔區,雙眼就像釘子一樣死死看著那同學,非要他掃完才可以走。那同學沒辦法,只好乖乖地掃起地來。

  有一次,我來校太晚,正巧路過張婷晏管掃的清潔區,“哇!”那地上一片樹葉也沒有,一粒灰也沒有。我又走到垃圾箱看了看,這更令我吃驚,竟然一點兒垃圾也沒有,真是太神了!!我望著這一片干凈如仙境般的清潔區直到上課鈴再次響起。

  小能手作文 篇31

  你們應該都幫助過別人吧?也撿過垃圾吧!

  我是個勞動小能手,給你們聽聽我的成就吧!

  在家里,我幫助媽媽做家務,我把所有的書從書架上拿下來,把書架擦的非常干凈,然后把書一本一本整齊的排列好放上去,媽媽見了笑了,那笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串的追著人走。

  在學校,我每次打掃衛生都為周三組爭取出2分,因此,我們這一組沒有一次是最后名次。我在學校時,打掃的很起勁,因為有我的同學陪伴,特別是郭宇,他非常好玩。林嘉也不例外,我們經常一邊聊天一邊打掃。

  在社會上,我也是一個勞動小能手,以前,爺爺經常打掃地下車庫,我有時和爺爺一起打掃,一邊為爺爺減少勞累,一邊為社會多一點新鮮的空氣。我有時還帶一個足球去玩,玩累了就和爺爺一起打掃,有時打掃的很開心,把下班時間都忘記了。

  同學們,你們知道我為什么是勞動小能手了吧!

  小能手作文 篇32

  我是節約小能手,地球是我們的家,節約靠大家。

  一天,媽媽在洗菜的時候,我跟媽媽說:“媽媽,我也想和你一起洗。”媽媽答應了,我和媽媽一個一個的洗完了,媽媽要倒水時,我沖上去說:“不能倒,這些水干干凈凈的,還可以用來洗碗、沖馬桶、澆花。”媽媽說:“知道了,孩子。”

  吃飯了,媽媽燒了我和爸爸最愛吃的白菜、雞翅。開飯了,我和爸爸大吃特吃,但最后實在吃不掉了,爸爸說:“實在吃不掉,倒了吧。”我飛快的說:“不能倒,這些菜還可以明天吃。”爸爸說:“知道了。”

  睡覺了,爸爸媽媽打開了電視,看電視看到了八點,爸爸媽媽和我都睡了,九點時,我起來去洗手間,發現電視機居然還開著,我趕快去把電視關機并在第二天上學時候告訴爸爸媽媽,昨晚因為他們太累了忘記關電視了,我說:“爸爸媽媽你們應該節約用電的。”

  現在家里只要一說到節約,媽媽就會想起我這個節約小能手。

  小能手作文 篇33

  星期天,吃完晚飯,我向媽媽提出要自己刷碗,媽媽同意了。我把飯桌上的飯碗、筷子和勺子收拾下來,準備好了!

  剛開始,我還刷不干凈,媽媽說:“兒子,我來教你,”說著拿起一個碗,“我把抹布套在碗邊上,把水打成小水流,轉動碗,這樣碗邊就刷干凈了,碗底兒你就自己好好擦一擦吧。”說完,媽媽就去干自己的活了。我又思考了一會兒就按照媽媽的方法去做了。果然我刷的又干凈又整潔。刷完碗,我開始刷筷子,刷筷子比刷碗簡單,打開水龍頭,把筷子從上洗到下就行。

  刷完我用干毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。可是我還沒有干夠呢!又想擦桌子,我把抹布洗了一遍,橫著擦,豎著擦,真好玩!媽媽說:“兒子你真能干!”爸爸說:“點個贊!明天帶你去看《摔跤吧,爸爸》”

  汗如雨下的我還是那么高興!我覺得這次勞動不但幫助了媽媽,還得到了稱贊,真是兩全其美!

  小能手作文 篇34

  星期日,我們一家人決定大掃除,爸爸媽媽任命我為家務小能手。我負責掃地、拖地、擦桌子。

  首先我先擦桌子。我打了一大盆的清水,把抹布放進水里洗干凈,然后我開始擦桌子了。我從上到下擦了一擦,先擦桌面,再擦桌腿兒。接著我又把抹布洗了洗,又擦了一遍,最后我把抹布洗干凈之后,就把水給倒了,第一個任務擦桌子,就這樣完成了。

  接下來,我拿來了掃帚開始掃地。我從里往外先掃我的臥室,再掃爸爸媽媽的臥室,最后掃爺爺和奶奶的臥室。我認認真真地掃,學著媽媽的樣子,把床下面的、座椅下面的和窗簾后面的灰塵全掃到門口,最后把它們撮進撮子里面,倒進垃圾桶。

  這時,我滿頭大汗。于是我休息了兩分鐘,喝了一點水就開始拖地了。我學著爸爸的樣子,把抹布用水洗一下,放在拖把上,我從臥室的里面往外拖,不一會兒地板就變得一塵不染。

  通過這次大掃除,我知道了作為家務小能手,要多分擔一點家務,做爸爸媽媽的好幫手。

  小能手作文 篇35

  我最敬佩的人是我的同桌,她是我們班的學習小能手。她有一雙大大的眼晴,一頭烏黑的長頭發,她還有些活潑。并且,跳舞也非常棒。

  同桌是一個品學兼優的好學生,她的語文特別好。有一次,老師要進行一次考試,我十分緊張,可是同桌卻一點也不緊張,因為她平時背書很快,老師提出的問題,她也總能找到正確答案。我們開始考試了,老師給同學們發好了卷子,我寫呀寫呀!終于快寫完了。可是就在這關鍵時刻,我的筆突然寫不出字了。我心想:哎呀,這下可完蛋了,我會考不及格的,該怎么辦啊?誰能幫幫我啊?正當我不知所措時,我的同桌見到了,給我了一個筆芯,我當時很感動。后來,語文成績出來了,她考了第一名,她真是我們班名副其實的語文小能手啊!

  我覺得她就是我們班的語文小能手,你們覺得呢?當我遇到困難時,她幫助我,我覺得她還是個樂于助人的人。聽了我的介紹,你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班的學習委員王羽茜。

  小能手作文 篇36

  星期天,我回家以后看見家里一個人也沒有,突然,我聞到一股刺鼻的臭味,走進衛生間一看,一雙臭鞋正靜靜地躺在那里。我馬上就產生了“大戰臭鞋怪獸,保衛家園”的念頭。

  首先我把鞋放在水里泡著,我又去拿肥皂和刷子,等到把鞋子泡軟之后,我就開始拿著我的“武器”開始“戰斗”了。我拿刷子沾了一點肥皂,然后開始認真仔細地刷了起來。

  刷了好一會兒,我的手酸了。我想還是算了,等爸爸媽媽回來再刷好了。可是如果現在就放棄了,我不就成為一個做事情半途而廢的孩子了嗎?不行,不能這樣,我一定要堅持不懈,不能放棄,想到這里,我又繼續堅持刷了起來。

  我刷完了鞋子,累得腰酸背痛的。這時我回頭一看,發現不知道什么時候媽媽就已經站在我的身后了。我對媽媽說:“您今天可一定要給我做個好菜。”媽媽笑著同意了。

  我的心里非常開心,今天我不僅成為一個堅持不懈的好孩子,而且還幫助媽媽做了家務,我以后一定還要多多幫助媽媽。

  小能手作文 篇37

  我今天要幫媽媽做家務啦!原因是我想讓忙碌的媽媽放松一下。

  我先開始洗碗。碗有點油膩,不容易洗干凈,媽媽看我洗了一遍又一遍,趕忙指導我說:“先加點洗潔精,再放點水,最后用自來水沖干凈就行。”我按照媽媽說的去做,碗果然洗得很干凈!接著,我把門口鞋架上的鞋子一一擺放整齊,又去床上把被子整理好。然后又把家里的地板掃了一遍,再去涮墩布,可是墩布被水浸濕后變得太重了,我擰不干,我就喊媽媽,媽媽過來了,我們一起把墩布擰干了,隨后我就去屋里墩地,一塊一塊地板被我擦的都能當鏡子照了。最后我和媽媽一起做菜,這是一個很簡單的涼拌黃瓜,媽媽教我怎么做,我跟媽媽認真的去學。吃著自己親手做的菜,看著整齊的物品、被我打掃的干凈的房間,我開心極了!

  今天我幫媽媽做了家務,讓媽媽得到了休息,同時還體會到了媽媽平日做家務的辛苦,我以后一定要好好學習!

  小能手作文 篇38

  我從小就喜歡幫外婆做家務。做家務使我很快樂,但也遇到了很多麻煩。

  就說掃地吧,我一不小心把水潑到地板上,這時正好要掃地,不管我怎樣揮舞掃帚,使勁地“打”紙屑,它們總是不乖乖排隊,在“水上樂園”玩個不停。我只好低下頭、弓著背、彎下腰、趴在地板上,一個一個地把紙屑“請”進垃圾桶。

  紙屑們弄好了,但灰塵們又不聽話了。我一掃,它們就往上輕輕一跳,在空中邊轉圈、邊對著我做鬼臉,沖著我調皮地說“捉不到!哈哈!大笨蛋!”我就拿它們沒辦法了,只好耐心地等待,等他們落下來,只有乖乖聽我處置了。

  費了九牛二虎之力,我終于把家里打掃得一層不染。做家務不僅讓我鍛煉了身體,還使我學會了遇到困難要勤于思考,想辦法解決問題。想到外婆每天要做那么多家務,多辛苦啊!同學們,讓我們一起動起手來,幫助家人分擔家務吧!

  小能手作文 篇39

  早上,我發現桌子上的鉛筆袋很臟,就想叫媽媽幫我把鉛筆袋洗一洗。當我來到媽媽房間時,看她睡得正香,不忍心叫醒她。媽媽白天上班,晚上回家要洗衣服和打掃房間,還要照顧我,太辛苦了。于是,我決定自己洗鉛筆袋。

  我挽起袖子,把鉛筆袋放到臉盆里,學著媽媽平常洗衣服的樣子,放點水,倒點洗衣液,用刷子使勁兒地刷。鉛筆袋的外面刷了,再刷里面,手指頭的皮都皺起來了,雙手還紅彤彤的,水順著袖口流到衣服里邊,冰涼冰涼的,害我渾身打起顫來。終于,費了九牛二虎之力洗好了。哎!好累呀!我躺在沙發上,骨頭就像散架了似的。我的腦海里,浮現出媽媽洗衣服的樣子,媽媽洗那么多的衣服都沒說累,而我只洗了一個鉛筆盒就累成這樣,比起媽媽的工作量來說真是太微不足道了。

  直到今天我才明白:勞動不是簡單的一件事情,以后我要經常幫媽媽分擔一些家務活,做媽媽的小幫手,做一個勞動小能手!

  小能手作文 篇40

  今天早上,晴空萬里,我到香榧加工廠當了一回勞動小能手。

  首先我們來挑選香榧。色澤均勻、個頭飽滿的自然屬于優質香榧了,吃起來香脆可口。那些像碎掉的玻璃,還有些黑黑的像眼珠的當然就是劣質香榧了,澀澀的有一絲異味,嚴重的甚至還會發苦。

  然后,我們分工合作。第一道工序外婆把香榧“安家”到罐子里,第二道工序媽媽負責給香榧稱重把關,看總重量是否達到100g;第三道工序我主管放干燥劑。雖然這活看著簡單,但一直低著頭,彎著腰,時間長了也不輕松。

  最后我們繼續第二輪分工合作。媽媽一個接一個飛快地擰蓋子,我把香榧罐依次裝進禮盒,外婆仔細地給禮盒穿上繩子,放入大紙板箱打包。慢慢地,空地上擺滿了一個個紙板箱。

  瞧,這是我們一早上的成果,怎么樣,厲害吧!

  小能手作文 篇41

  啦啦啦啦!啦啦啦啦!我是勞動小能手。今天天氣真好,鳥語花香,快樂的一天開始了。

  早上,我吃完早飯,看見媽媽很累,便說:“媽媽,今天的家務讓我來做吧!”于是,我就干了起來。首先是洗碗,我左搓搓,右洗洗,終于洗干凈了。接著是掃地,我掃來掃去,掃來掃去,掃了好久好久,但還是沒掃干凈。后來,媽媽教我掃地的秘訣,然后,我漸漸的會掃了,而且掃的很干凈。我特別開心。然后,我的媽媽教我怎么做飯,我學著媽媽:吧雞蛋打在碗里快速的攪拌,然后和飯一起煮,這樣,雞蛋炒飯就出來了。

  爸爸媽媽都夸我做的雞蛋炒飯好吃,我真的好開心,好開心呀!

  勞動就是力量,沒有勞動就沒有收獲哦,請大家一起勞動吧,為國家做一份貢獻,勞動是最光榮的!

  小能手作文 篇42

  寒假里,我每天寫作業累了,就要幫媽媽做做家務。一來勞逸結合,放松一下自己;二來幫媽媽分擔家務,減輕媽媽的負擔。

  今天我幫媽媽整理沙發,沙發上橫七豎八地躺著我的毛絨玩具,它們睜著大大的眼睛看著我,好像在說:“趕緊把我收拾起來吧,”上去亂糟糟的,媽媽說,沙發是用來坐的,不是放玩具的。我先把玩具一個一個放進收納箱里,然后把沙發墊子上的碎渣子抖到地上。這些碎渣片是我和姐姐的“杰作”,是我們坐在沙發上吃餅干和方便面等留下來的。看到這么多碎渣片,我想以后吃東西要注意一下,不能當“漏嘴巴”了。收拾起來太難收拾了。然后我把我把沙發墊子依次鋪平展。看著干凈、整潔的沙發,我很開心;坐在我整理過的沙發上,我覺得格外舒服。

  通過今天整理沙發,我體會到了媽媽做家務的辛苦,也意識到玩玩具后把玩具整理放好,不能亂扔亂放。吃東西要注意,不能“漏嘴巴”了。

  小能手作文 篇43

  我們班有一位“寫作小能手”,她的臉紅撲撲的,甚是可愛,一雙烔烔有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。她呀,就是吳潤茹。如果你讀了她的,一定會贊不絕口,這就是我推薦她獲得“寫作章”的理由。

  本周星期三又有課了。你瞧,她右手握著鋼筆,輕輕地敲了敲腦袋,似乎在構思內容,這時,她十分自信地打開本,十分專注地盯著她的本,右手拿起筆“刷刷刷”地寫了起來,似乎文思如涌泉一般,時不時還停下來,好像在推敲著詞語的準確性,寫好后,還在增加好詞好句呢!

  下課后,我來到吳潤茹的身邊,拿起她的本,打開后便仔細地看了起來,她的文筆十分優美,由此可見,她對十分重視,并且對十分認真,讀完她的,讓人回味無窮。

  她的曾多次被老師夸獎:文筆優美,內容生動!她還有許多關于的獎項,如:全國小學生競賽三等獎,“中旅杯”現場大賽二等獎等許多獎項,真是讓人羨慕不已呀!

  我希望可以讓吳潤茹獲得“寫作章”!

  小能手作文 篇44

  晚上,一家人吃完飯后,桌子上已經被弟弟弄的亂七八糟了,媽媽又要開始收拾桌子洗碗了。我趕緊跑過去說:媽媽,今天我來洗碗吧!媽媽微笑著看著我,答應了我的請求。

  于是,我開始了洗碗的工作。我把所有的碗和筷子整理在洗碗槽里,加了一些冷水又加了一些熱水,再滴上幾滴洗潔精,把一個手指伸進了水里,試了一下水溫,嗯,剛剛好!我先把幾雙筷子從水里撈出來,然后用雙手用力地搓,搓了幾個來回,搓完后放在旁邊的水槽里,然后我又學著媽媽的樣子,左手拿著碗不停地轉動,右手跟著不停地擦,擦了一個又一個,擦完的碗也都放在旁邊的水槽里,我把臟水放掉了,又放滿了一盆清水,把碗和筷子放在水槽里清洗,這樣重復做了兩次,碗和筷子都被我洗的干干凈凈,洗完碗以后我也已經筋疲力盡了。但是看著被我洗的潔白的碗,我又高興地笑了。這時,媽媽走了過來,臉上露出了滿意的笑容,還不停的夸贊我,說我洗的真干凈!

  通過這次洗碗讓我懂的一個道理:只要付出了勞動,就會有收獲。我要努力讓自己成為媽媽的最合格的小幫手!

  小能手作文 篇45

  這個假期我幫忙做了許多家務,其中,切菜讓我記憶深刻,下面我介紹一下我是怎么做的。

  一個星期天的的中午,因前一天的晚上去超市的時候,看到超市里賣的口蘑挺新鮮,突然就特別想吃了,媽媽就買回了家。第二天正好是星期天,中午媽媽準備做飯的時候,我自高奮勇要做媽媽的小助手。接過洗菜盆仔細的洗起來,原以為就這么簡單的事情做起來還真不容易,口蘑是圓形的,又小,還有點滑,想洗干凈必須得一個一個的清洗。然后開始切,切可就更難了,特別不好切。媽媽耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手,我認真的學著,媽媽教完我切菜的基本要領后去忙其它的事情,我小心的切起來。看媽媽又快又準的切菜是那么容易,可我卻覺得好難,在經過大約10分鐘后,終于把一整盤的口蘑切完了,而且切的大小厚薄比較均勻,媽媽還夸我切的好。等媽媽配上我喜歡的肉炒好后,也不管熱了,就迫不及待的吃起來,吃著自己切的菜,感覺特別好吃。

  通過這次切菜,讓我深刻體會到做飯的辛勞,以后我會多幫媽媽干家務,所以在那天以后,我經常早上幫忙疊毛巾被,倒生活垃圾,澆花,每當媽媽看著我忙碌的小身影,都會開心的笑,我也很開心。

  小能手作文 篇46

  有一個周末,我一個人在家寫作業,寫完作業后我就想把家里的衛生打掃一下,等爸爸媽媽回來后給他們一個驚喜。

  首先,我拿來一塊抹布,再端來一盆水,把抹布放進水里,然后我就開工啦!我把抹布拿好開始擦窗戶,我一邊擦一邊唱,擦、擦、擦窗戶,今天的心情真是好……擦完了窗戶我就開始掃地,掃著掃著,啊!好多臟東西啊!接著,我開始整理被子,疊好被子后我開始洗碗、洗衣服。做完這些也到了中午了,我就把米飯煮了,炒了我會做的西紅柿炒雞蛋,做好這一切我就等著爸爸媽媽回來了。

  正巧門外傳來一陣“叮咚”的敲門聲音,我打開門,原來是爸爸媽媽回來了呀!爸爸媽媽看見桌上的飯菜全都驚呆了,便說:“我們的寶貝女兒長大了,都會做飯了。”我說:“爸爸、媽媽快點吃吧,再不吃飯菜都涼了。”爸爸和媽媽狼吞虎咽的吃了起來,我也開始吃了。

  吃完飯,爸爸說:“嗯,家里真干凈。”媽媽說:“哇!寶貝真是長大了。”爸爸媽媽夸我真是個勞動小能手,我心里美滋滋的。

  小能手作文 篇47

  快樂的星期天來了,不用去學校,我像只快樂的小鳥。

  中午,我看見爸爸媽媽忙來忙去很辛苦,只有我沒事做,我決定幫他們做我能做的事,剛吃完飯,我來幫媽媽洗碗,首先,用熱水沖一次,然后放一點洗潔精用抹布擦一遍,最后用清水洗一次,就洗好了。洗碗的時候,小貓咪一直在叫,我想它是不是餓了呢?我就盛一碗米飯,加些剩下的菜湯,放在地上,它就飛快地過來吃了,然后我又看見地上都是垃圾,就幫媽媽掃地,先從我的房間開始,我的房間掃完了,發現床底沒有打掃,可是掃把塞不進,怎么辦呢?我左思右想,我想到可以先把鞋子拿出來,用拖把掃,可以清理垃圾又可以清理灰塵,然后再打掃爸爸媽媽的房間,掃完,垃圾堆到客廳,聚集在一起,放到垃圾桶里,媽媽看見了干凈的房間,夸獎我懂事又能干。

  快樂的周日,我不僅幫媽媽分擔家務,還學到了很多,只要動腦,什么事情都能做好,本以為什么事情都很難,其實做起來很簡單,可以做的很好,媽媽夸我是勤勞的孩子,我很開心,媽媽更開心。

  小能手作文 篇48

  星期六一大早,我就纏著媽媽帶我出去摘草莓,媽媽沒有辦法,笑著對我說:“如果你能幫媽媽洗碗的話,我就帶你出去玩。”我高興得一蹦三尺高,和媽媽一擊掌,興奮地說:“好!一言為定!”

  我圍上圍裙,挽起袖子,全副武裝以防被水濺濕。我先打開水龍頭,接著學著媽媽的樣子左手拿著碗,右手拿著洗碗巾,擠上洗潔精,然后慢慢轉動手中的碗,先洗碗的內部,再洗碗的表面。我左洗洗,右洗洗,不一會兒,洗碗池就變成了泡泡的海洋,我的兩只手都變成了北極熊的爪子了,媽媽看了哈哈大笑。我趕緊用水把手和碗沖洗得干干凈凈的。

  洗完了碗,我開始洗筷子。剛開始我一根一根慢慢地洗,媽媽笑著說:“洗筷子得先把筷子頭對頭、尾對尾整理好,然后在水龍頭下用流水沖,邊沖邊搓,馬上就能洗干凈了!”照著媽媽的辦法,果然,我一下子就把筷子洗好了!

  看著碗架上干干凈凈的碗筷,媽媽對我豎起了大拇指,夸我是個勤勞能干的小幫手!我心里樂開了花,比吃了草莓還甜!

  小能手作文 篇49

  “地球上的最后一滴水是人類的眼淚。”看著科學老師為我們播放的畫面,我深深地震撼了:地球上的資源并不是取之不盡,用之不竭的,而人類的需求卻是無限的,所以節能減排勢在必行。

  雖然我只是一名小學生,我也要用實際行動做一名“節能小能手”。

  爸爸早就想買臺車代步,但我堅決不同意。我對爸爸說:“雜志上介紹,歐洲國家的白領并不是開車上班,而是坐地鐵,騎自行車或步行,咱們也應該學習。如果你堅持買車,我可不坐。”爸爸一聽沒轍了,也就不再提買車的事了。

  媽媽可能是近視眼的緣故,總是不注意節約用電。每到晚上,她就把家里的燈全打開,沒人的屋子也亮著燈。我只要看到“無人燈”,就會順手關掉。媽媽見了,連連夸我是個好管家。

  至于我自己,更是改掉了剩飯的壞毛病,盛多少,吃多少,碗中不剩一粒米,再也不浪費糧食,媽媽看得眉開眼笑。每次去超市,我總是不忘拿布袋等環保購物袋,爸爸直夸我“好小子”。

  怎么樣,我是當之無愧的“節能小能手”吧。其實,只要我們注意生活中的小細節,懂得節能減排,就會為我們生存的地球減輕一份重負,平添一份美好。

  小能手作文 篇50

  小時候,媽媽告訴我要節約用水,但那時候我還太小,不知道為什么要節約用水。媽媽說:“在這個世界上有很多很多地方都缺水,那里的人們沒有水洗澡,連喝的水都很少。孩子們在水龍頭前期待著水,只能從泥濘的井里打水。雖然現在生活中暫時并不缺少水,但是如果我們不珍惜,世界上將有越來越多的地方缺水。”

  似懂非懂的我,從那時起就立志想要成為一名節水小能手,并和媽媽一起一直堅持到現在。媽媽會把淘米的水用來洗菜,洗完菜后再用來澆花。花兒們有了淘米水的滋養,仿佛長得更美了。我們還會把洗臉洗腳的水用來沖馬桶,做到一水多用。不管走到哪里,每當我看見有水龍頭在滴水時,我都會連忙跑過去關緊。

  除了我要爭當一名節水小能手外,在我們小區里也有很多人像我一樣。比如,有些人把大水缸放在外面接雨水。這些水可以用來洗衣服、刷鞋子、澆花……

  水是生命之源,動物離不開水,植物離不開水,我們人類更離不開水,所以我們要節約用水,愛護水資源,希望大家都來積極爭當節水小能手吧。

  小能手作文 篇51

  初二的中午,在家里沒事,媽媽說:”咱們今天包餃子吧,再叫上四姨媽媽也來吃餃子”!我說:“好呀,!好呀”!首先,媽媽開始和面,媽媽從面袋里舀了三小碗面倒入盆里,緩緩地向面盆里加入涼水,邊加水邊攪面,一會,散亂的面粉被和成了一大團面。面和好了,媽媽說再放一會兒醒一下。不一會兒,四姨媽媽來了,四姨媽媽拍拍面,輕揉了幾下面說,面有點硬,再少加點水就可以了。面好了,爸爸就拿出來事先調好的肉餡兒。然后他們就開始包餃子了。我說我也想幫忙,媽媽說好呀,我也開始包餃子了。我先把面用面杖弄成一個個小圓形的皮兒,然后拿一個面皮兒,把餡兒放在面皮兒里邊,再把面皮兒對折起來,把圓圈捏緊,一個餃子就包好了,剛開始時,肉餡總是被擠出來,包出的餃子總是帶“花邊”,最后,在四姨媽的耐心指導下,慢慢地餃子越包越好。一會兒功夫,我們包了好多餃子!

  中午,吃著自己親手包的餃子,真是開心極了!這真是一次好玩又可以學習到知識的事情。這也是讓我難以忘記的一次包餃子。

  小能手作文 篇52

  我們班像一片高手如云的武林,同學們都有一技之長:英語能手高譽熒、數學天才戴梓洋、畫畫高手李譯梵……

  在這么多高手當中,我最佩服的還是體育小能手-申嘉明。

  他,烏黑的短發,大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一個綠色的邊框眼睛。他品學兼優,人緣也很好,但他的體育是最好的。

  身為體育委員的他,在體育課上總會有一些驚人的表現。

  有一次體育課上要考四百米,其他同學都在唉聲嘆氣,可申嘉明卻胸有成竹,看不出一點緊張。

  “預備!跑!”

  申嘉明像離弦的箭一般沖了出去,可是我在為他擔心,第一圈跑這么快第二圈會不會體力不支啊?

  眨眼間,第一圈已經結束了,第二圈申嘉明剛跑半圈就有點體力不支了,臉漲的通紅的,步伐也變慢了許多,腳上像罐了鉛似的,感覺他走幾步都困難,不知道是誰喊了一句:“申嘉明,加油!”頓時,申嘉明好像又有了力氣,一股作氣沖向終點,拿下了第一名。

  考完了,老師開始報成績,當報到申嘉明的時候,老師頓了一下,說:“一分四十九秒。”全場驚呆了,嘴都變成了“0”型。

  這就是我們班上的體育小能手——申嘉明!

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