優(yōu)秀的感人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的感人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的感人作文1
5月12日,下午2點(diǎn)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生在四川,給四川人民帶來(lái)了巨大的痛苦,這場(chǎng)災(zāi)難,讓全國(guó)人悲痛。
地震發(fā)生后,我從電視的直播看到這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)8歲的小女孩周玉燁被埋在了廢墟里一天一夜,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。不停地說(shuō):“不疼的,沒(méi)事的,我給你們講故事,我媽媽她們一定會(huì)來(lái)救我們的。”整整27個(gè)小時(shí)后,周玉燁被村民們徒手刨了出來(lái),渾身是血,第一句話就問(wèn)母親:“媽媽,,我沒(méi)有偷別人的東西,我的手為什么會(huì)斷?”在被埋的27個(gè)小時(shí)里,她從放棄過(guò)希望。但當(dāng)她獨(dú)自一人在成都進(jìn)行截肢手術(shù)后,她卻全面崩潰了——媽媽留在災(zāi)區(qū),繼續(xù)“刨”著別的孩子們;爸爸在地震中死亡,尸體就放在操場(chǎng);燁兒請(qǐng)醒著,獨(dú)自經(jīng)歷了手臂從“有知覺(jué)”到“沒(méi)知覺(jué)”到“壞死”到“截肢”的全過(guò)程。
這是一個(gè)多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,這是一件多么感人肺腑的事情啊!我們要向她學(xué)習(xí)!
天災(zāi)無(wú)情,人有情。
在災(zāi)難面前有英勇、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人。
在我們身后有著強(qiáng)大的——祖國(guó)!
優(yōu)秀的感人作文2
想起我和爸爸之間發(fā)生的感人故事還真不少。但有一件平凡的事卻至今令我難以忘記.......
那是一個(gè)春寒料峭的日子,我發(fā)燒了,媽媽去上班,爸爸又出差,家里只有我和奶奶。媽媽得知消息后,急速趕來(lái).媽媽看我臥床不起,就給我測(cè)了體溫,39度,媽媽馬上給爸爸打了電話,爸爸從外地開(kāi)著車(chē)風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)。
晚上12點(diǎn),我還在持續(xù)發(fā)燒,于是爸爸、媽媽火速把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),爸爸剛剛到家,還沒(méi)來(lái)得及休息,已經(jīng)很累了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在外奔波了一天了,回來(lái)又立即給我看病。我即頭痛,又暈,實(shí)在是一步也不想走,想到爸爸這么辛苦,又不想連累爸爸,但爸爸似乎察覺(jué)到了我的心思,二話沒(méi)說(shuō),背起我上了樓,走進(jìn)了病房。當(dāng)護(hù)士給我打上針,把我安頓好后,爸爸又跑到地下停車(chē)場(chǎng),從車(chē)?yán)锬脕?lái)兩個(gè)小枕頭,墊在我的頭下,雙手抱起我的腳放在了他的身上,頓時(shí),我感覺(jué)舒服極了,這時(shí)我的淚一涌而上。
看著疲憊不堪的爸爸,我想:一向粗心大意的爸爸今天怎么如此細(xì)心?
優(yōu)秀的感人作文3
在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂(lè)的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。
就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫(xiě)好作文。
由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?
媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。
優(yōu)秀的感人作文4
這天傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上快活地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),伴隨著“卿”的一聲尖叫,我的心一緊,我知道不幸的事情發(fā)生了……
我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的情景仍然把我驚呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀無(wú)力地?fù)浯蛄藘合拢缓筌涇浀剞抢U?dāng)我想走近的時(shí)候,突然“撲”的一聲,一只燕子迅速?zèng)_了下來(lái),落在小燕子的身邊,它一動(dòng)不動(dòng)地,靜靜地注視著自己的小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,它忽然張開(kāi)翅膀,為昔日的好伙伴遮起風(fēng)雨來(lái)。“唧唧唧唧”,它不停地叫著,好像在喊:“我的朋友,你快醒醒呀!快睜開(kāi)眼睛吧,我們還要一起玩呢……”可是無(wú)論它怎樣呼喚,倒在血泊中的小燕子卻再也聽(tīng)不到伙伴的呼喚了。但是,它并沒(méi)有放棄,仍然不停地用嘴輕輕地啄著地上的伙伴,用那強(qiáng)健有力的翅膀使勁地拍打著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它還是靜靜地守候在小伙伴的身邊,我真想走過(guò)去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。
終于,它開(kāi)始明白自己的努力已無(wú)濟(jì)于事,便慢慢地離開(kāi)了。只見(jiàn)它一步一回頭,實(shí)在是舍不得這朝夕相處的伙伴啊,可不離開(kāi)又能怎樣呢?
雨還在不停地下著,我輕輕地擦去了眼角的淚水。
優(yōu)秀的感人作文5
回想當(dāng)時(shí),我的心依舊是暖暖的。
那時(shí)是星期三,上科學(xué)課時(shí),我的頭總是沉沉的,后來(lái)慢慢的感覺(jué)到眩暈,太陽(yáng)穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后,我向科學(xué)老師請(qǐng)假,老師馬上答應(yīng)了!我到醫(yī)院拿了藥回來(lái),那時(shí)已經(jīng)下課了!我遇見(jiàn)李老師,李老師見(jiàn)我臉色不太好,就問(wèn)我是不是感冒了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“發(fā)燒了?”李老師看了看課表:“不行,還有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課。”她問(wèn)我能不能堅(jiān)持到課上完。我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在是語(yǔ)文課,前五分鐘好些,后來(lái)越來(lái)越暈,好不容易下課了,可此時(shí)的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺(jué)到了,她馬上開(kāi)了張條子,讓我去宿舍休息,并請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)送我回去。一路上,我們停停歇歇,休息了7次。
在同學(xué)們上第四節(jié)課時(shí),我躺在床上睡覺(jué)。李老師猜到我肯定沒(méi)有吃飯,于是在同學(xué)們放學(xué)后買(mǎi)了一碗飯親自送到宿舍來(lái)給我吃。這菜,并不是很貴,我也經(jīng)常吃,但這次感覺(jué)格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺(jué)。
李老師雖然表面上很兇,但對(duì)學(xué)生的照顧是無(wú)微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點(diǎn)不舒服,李老師就會(huì)像一個(gè)母親一樣照顧那個(gè)生病的孩子。
愛(ài)孩子是每個(gè)媽媽的天性,愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天性,這件事讓我覺(jué)得即使在學(xué)校也能感受到一個(gè)母親的溫暖。每次回想,我的心總是暖暖的!這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖,也是我最美好的回憶。
優(yōu)秀的感人作文6
在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,照亮了人們的心。有一件小事像星星一樣,照在我的心頭,讓我久久難忘。
那一天,地面很潮濕,泥土發(fā)出了陣陣芳香,綠葉上有些小水珠,給綠葉增添了幾分可愛(ài)。
今天是星期天,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)上人山人海。我還要到書(shū)店買(mǎi)筆,情急之下,我們來(lái)到路邊一個(gè)賣(mài)菜的攤位上買(mǎi)菜。攤主是一位老大爺,一看就知道是位飽受風(fēng)霜的老農(nóng)民。媽媽上前詢問(wèn)了價(jià)錢(qián)就決定買(mǎi)了,稱菜的時(shí)候,那賣(mài)菜的老人卻斤斤計(jì)較,一角也不少,還一個(gè)勁地說(shuō)道:我是夠秤的,不會(huì)扣稱,不能少了。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也很著急,無(wú)奈之下,只好給了菜錢(qián)。
等我們回家走到半路是才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽唉聲說(shuō)道:“肯定是落在小攤上了,現(xiàn)在這些人啊,斤斤計(jì)較只會(huì)利己不會(huì)為人,撿了就撿了,我就認(rèn)我倒霉了!”
經(jīng)過(guò)我的一翻思想斗爭(zhēng),最后還是決定回去碰碰運(yùn)氣!
我們又回到了那個(gè)小攤位,卻發(fā)現(xiàn)那位老大爺神情很著急,好像在等人。老大爺認(rèn)出我們了,他伸出了那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙交給了媽媽,我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心地笑了!
真感人啊!望著這位老大爺,我真想對(duì)他說(shuō):“老大爺,您真是位樂(lè)于助人的好心人,我祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲!”
優(yōu)秀的感人作文7
又到了這個(gè)感恩的節(jié)日,父親,它屬于您,一直以來(lái)心中一些話語(yǔ)積在心頭,獻(xiàn)給您,祝您在遠(yuǎn)方過(guò)得愉快!——引子
致父親的信:
父親,寫(xiě)下這段話的時(shí)候,不知您在北京是否住得安好?北京的天氣無(wú)常,您可千萬(wàn)記得備好衣裳。母親與我都將自己照料得很好,您大可放手去闖。
窗外的蟬鳴忽鳴忽止,只有沉悶的長(zhǎng)夜的.長(zhǎng)夜還在無(wú)聲默立。不過(guò)不要緊,家里都開(kāi)著長(zhǎng)燈,燈光明晃,已經(jīng)驅(qū)散了夜的寂寥。自從您上回提前出差,母親便總是將家里的大燈開(kāi)著,說(shuō)是為了怕我夜里小便滑倒,其實(shí)我懂,也理解她。父親,倘若您再一次提前歸家,那下一次迎接您的將不再只是一襲風(fēng)塵,還有母親的一窗光影。
門(mén)已閉,窗已合,寂靜的屋里只有刷刷的筆聲,只是我在復(fù)習(xí)。明天將有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試,我必須要做好準(zhǔn)備。墻上的種還在堅(jiān)定地挪動(dòng)著,一分一秒,心里莫名地慌亂,不知您在操勞只余又會(huì)怎樣排遣?我曾無(wú)數(shù)次地想象過(guò)您埋頭勞作的場(chǎng)景,安穩(wěn)如山,便也在無(wú)形中給了我動(dòng)力。
其實(shí)心里還是有幾分糾結(jié),分不清該向您請(qǐng)安還是傳達(dá)思念,最終還是選擇了前者,畢竟來(lái)日方長(zhǎng),倘若思念會(huì)使您因牽絆而憂慮,那么我寧可不去。父親,您現(xiàn)在完全不必有后顧之憂,只管放手去做吧。我與母親自會(huì)在后觀望,成為你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,哪怕并不能擋風(fēng),遮雨……
最后附錄一首小詩(shī),獻(xiàn)給您:
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,
卻又有些自豪
這是我的父親
一眼,可成永恒。
優(yōu)秀的感人作文8
大家都知道九月十日是全國(guó)教師節(jié),在那天,我為了感謝李老師對(duì)她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給李老師一個(gè)驚喜。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,但我家里卻十分貧窮,我的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒(méi)能交上的,我快要失學(xué)了,但我非常想上學(xué)。李老師知道了這個(gè)情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹轿覍W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來(lái)便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)我的學(xué)費(fèi)。
我十分感謝要教師,便等著這一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),給李老師一個(gè)驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢(qián)來(lái),她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。
今天是教師節(jié),我早早的起了床,在她家門(mén)口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。
她來(lái)到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語(yǔ)文書(shū)和教案,鋼筆來(lái)在書(shū)中,老花鏡放在語(yǔ)文書(shū)的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開(kāi)著,李老師伏在桌上睡著了,我想著:李老師又是一晚都沒(méi)有睡覺(jué)為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開(kāi)了。
李老師醒來(lái)了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充滿愛(ài)的教師節(jié)。
優(yōu)秀的感人作文9
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有憤怒。但有一件事情讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期六下午,因?yàn)橥砩蠒?huì)有客人來(lái),所以母親帶我到老市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下,我們來(lái)到了路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤邊買(mǎi)菜。攤主是一位老祖父,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
母親向前問(wèn)了價(jià)錢(qián),便開(kāi)始與他“談判”。可那賣(mài)菜的老伯伯斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半毛錢(qián)。我在旁邊不耐煩地催著母親,母親也著急了,便匆忙稱上菜付錢(qián),急急火火地走了。誰(shuí)知走到了半邊路上,母親摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,母親臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤上了,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了,你自認(rèn)倒霉吧!”
進(jìn)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),母親還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝小攤的方向走去。
到哪里是已經(jīng)傍晚時(shí)分,市場(chǎng)上的人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到剛才的那位老大爺還在那兒,眼睛四處望著,像是在等人。我和母親走去,老祖父認(rèn)出了我們,他那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給了母親,母親向他會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)心地笑了!
望著眼前樸實(shí)的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
優(yōu)秀的感人作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好……”
這是一件真實(shí)的事。事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有打動(dòng)人的情節(jié),也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而,你也許會(huì)深深地感受到,這位母親是多么的可敬,多么的可愛(ài)……
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué)。媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“女兒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,你還是帶上傘好!”我疑惑地抬頭看:沒(méi)事啊,萬(wàn)里晴空。今天是個(gè)好天氣,怎么會(huì)有雨呢?我趁媽媽不注意時(shí),丟下傘,猛虎下山般地跑去學(xué)校。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風(fēng)雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天生意很忙,會(huì)沒(méi)時(shí)間來(lái)接我的。教室里只剩下我一個(gè)孤零零的,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!在朦朧的雨簾中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!我高興得一蹦三尺高。“快!女兒,穿好雨衣!”媽媽急促地說(shuō)。在回家的路上,又是刮風(fēng),又是大雨,很難前進(jìn)。“乖女兒,靠著媽媽近一點(diǎn),會(huì)暖和些!”風(fēng)雨刮得我的背,冷叟叟的,但聽(tīng)了媽媽的話,好像一股暖流流進(jìn)我心田。
靠著媽媽溫暖的肩膀,我恍如從昏迷中驚醒,熱淚顆顆滴在衣領(lǐng)上。媽媽啊,我的好媽媽,此刻我才真正明白你平凡中的偉大,才懂得你是真正值得我敬佩的人!我不該不聽(tīng)您的話!
雨,依然瀟瀟地下著,沖洗著大地,沖洗著樹(shù)葉,也沖洗著我心頭的塵埃,讓我如此深切地感受到這如水般的愛(ài)!
優(yōu)秀的感人作文11
一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)令人感動(dòng);一份歉意,一份等待,有時(shí)令人難忘……在我的腦海里,曾有過(guò)這樣一段回憶:那是在一次放學(xué)回家的路上……
那是一個(gè)星期三的下午,我正要去上學(xué)時(shí),媽媽突然把我叫住,對(duì)我說(shuō):“我昨天看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天下午要下雨的!”我往天空看了看,萬(wàn)里晴空。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備給我遞傘時(shí),我突然說(shuō):“哎呀!我快遲到了,媽媽我先走了,再見(jiàn)!”
等到了下午放學(xué)時(shí)候,天公不作美,果然下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)早就走了,就剩我一個(gè)人了。我心里想:我爸爸出差了,媽媽最近幾天也要加班,看來(lái)我只好一直等下去了!正在我想辦法回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,我仔細(xì)一看那不正是媽媽嘛!可又想媽媽最近常常加班應(yīng)該來(lái)不了。我再仔細(xì)一看果然是媽媽,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)下午要下雨,你還不信呢!”媽媽一邊說(shuō)一邊把雨衣穿在我身上,媽媽卻打著拿一把小傘把我送回了家。
雖然,這是生活中的一件小事,但是這件小事使我明白了——情感。它感動(dòng)了我,激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的感人作文12
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,刻間暴雨下起來(lái)了。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。媽媽剛好有事出去了,爸爸在公司上班,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在學(xué)校大廳呆呆地坐著,又急又餓,望著門(mén)口嘩嘩直下的大雨。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。媽媽可能看見(jiàn)我做在大廳可憐的樣子,也沒(méi)埋怨我,叫我快過(guò)來(lái),”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。穿好雨衣。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著媽媽她被風(fēng)吹雨打的那張青白的臉,媽媽看見(jiàn)我我不禁又哭了起來(lái)……
如果早上聽(tīng)媽媽的話帶把傘來(lái),就不會(huì)害媽媽急忙的回來(lái),淋的一身雨。
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)。
優(yōu)秀的感人作文13
在我的記憶中,有許多讓我感動(dòng)的事情,其中有一件事令我久久不能忘懷。
那件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天早操后,因?yàn)槲遗艿锰欤徊恍⌒乃さ沽耍⊥壬蟿澇鲆坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的口子。因?yàn)橐险n,我沒(méi)有去醫(yī)務(wù)室,心想:傷口會(huì)自己長(zhǎng)好的。可是過(guò)了一會(huì),我的小腿越來(lái)越疼。好不容易熬到下課,好朋友高秉一看到我呲牙咧嘴的樣子,連忙關(guān)切地問(wèn):“李旭洋,你怎么了?”我忍著疼說(shuō):“腿劃爛了,沒(méi)事。”“讓我看看。”說(shuō)著高秉一蹲下來(lái)查看我的傷口,“呀!這么大個(gè)口子,怎么沒(méi)事,這樣下去會(huì)發(fā)炎的!走,我陪你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)著,高秉一把我從座位上扶了起來(lái),陪我到了醫(yī)務(wù)室樓下,又不由分說(shuō)地把我背了起來(lái)上了二樓,他背著我每上一個(gè)臺(tái)階都非常吃力,累得氣喘吁吁,我心里很是感動(dòng)。抹完藥,高秉一又堅(jiān)持扶我走到了教室,我看到他額頭上不停地流下汗珠,心疼地為他擦去汗水,心中充滿了感激之情。
每當(dāng)想起這件事,我的心里就會(huì)感動(dòng),暖洋洋的,我為我有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友而感到自豪!
優(yōu)秀的感人作文14
早上,一句“誰(shuí)把錢(qián)丟了”的聲音在261路公交車(chē)上上演。很快一位年輕小伙說(shuō):“我丟的,一共175元,一張100、2張20元、3張10元、一張5元”……
6月20日早上7:20左右,公交車(chē)261路行駛在西高新區(qū)唐延路段時(shí),車(chē)內(nèi)的一段情景讓所有乘客無(wú)不拍手稱好。一位50余歲的農(nóng)民工模樣的男士剛坐在一個(gè)座位上,發(fā)現(xiàn)車(chē)座位下面丟落著一沓人民幣,他撿起后迅速在車(chē)內(nèi)喊:“誰(shuí)把錢(qián)丟了”。很快有人跟著也說(shuō):“我丟的,一共175元,一張100、2張20元、3張10元、一張5元”。大家你看看我,我看看你,那位撿錢(qián)的男士把錢(qián)交給了丟錢(qián)的年輕男子。接過(guò)錢(qián)后,那位年輕男子說(shuō):“謝謝!謝謝!這錢(qián)要是丟了,我今天不但沒(méi)有吃飯的錢(qián),晚上就更沒(méi)有回家的車(chē)費(fèi)了”……。車(chē)還在行駛,車(chē)內(nèi)很多乘客紛紛開(kāi)口稱贊:真了不起,一個(gè)在外打工靠吃苦力掙錢(qián)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工能做出這樣的舉動(dòng)真?zhèn)ゴ蟆>瓦@樣被這個(gè)場(chǎng)面的精神感動(dòng)著車(chē)內(nèi)的所有乘客,車(chē)內(nèi)擁擠的場(chǎng)景也開(kāi)始消失了,你讓讓我,我讓讓你。這就是你的文明精神感動(dòng)我,我用我的文明讓大家更和諧。
撿錢(qián)這個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,但卻讓很多乘客看到了農(nóng)民工的偉大,看到了農(nóng)民工純樸的那拾金不昧的精神,這一行為也會(huì)使我文明、西安文明,我美麗、西安更美麗的形象語(yǔ)得以實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀的感人作文15
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事,有一件事是令我最感動(dòng)的。
記得那一天,天空下著大雨,奶奶和我在回家的路上,看見(jiàn)前面的沙井鐵蓋被掀開(kāi)。“真臭!”我急忙捂著鼻子,繞著過(guò)去,就在這時(shí)侯,我看見(jiàn)三個(gè)修糞井的工人走了過(guò)來(lái),我雖然覺(jué)得臭氣熏天,但好奇心使我想弄清他們是怎樣修糞井的,于是我捂著鼻子悄悄地站在一邊。
走到井邊,我往里一看,哎呀,真惡心!可是那三位叔叔好想像沒(méi)聞到似的,專心地在井邊查找毛病。多臭呀,他們不怕嗎?查了半天,這時(shí)一個(gè)班長(zhǎng)模樣的人站了起來(lái),說(shuō):“毛病查出來(lái)了,是右邊那個(gè)管道堵塞了,咱們疏通管道吧。”于是三個(gè)人拿起工具,又是鏟又是掏,干了半天也通不了。那位隊(duì)長(zhǎng)又站起來(lái)說(shuō):“用工具通不了,得有人下去。”旁邊的兩個(gè)年輕人都爭(zhēng)著下去,可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,還是我下去吧。”說(shuō)完不等年輕人回答,就下去了,看到這里,我那只捂住鼻子的手慢慢地放下來(lái)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,糞井終于被隊(duì)長(zhǎng)修好了,衣服上滿是糞便,可我一點(diǎn)都不覺(jué)得他臟。
回到家,隊(duì)長(zhǎng)干活時(shí)的樣子不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中,直到現(xiàn)在,這件事還激勵(lì)著我,鼓舞著我。
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