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有關尊重的小學作文(精選48篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有關尊重的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊重的小學作文 1
所有生命都是神圣的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內容大概是這樣的:
一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發現從桌下爬出來了一只小老鼠。不知當時是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑。看著在書下不斷掙扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當虎兒來的時候,冰心竟又將書拿了起來。可憐的小老鼠被虎兒給叼走了,此時此刻的冰心深感墜落,愧疚。
在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候,她的那個朋友卻笑話她太幼稚,認為這只是針尖大的事。許多人都認為,老鼠是有害的,人類應該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個活生生的生命。
其實,世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因為那是人類為了一己私欲強加在它們身上的,它們本身是無辜的.,它們的生命也值得尊重!
在小學四年級時,我曾經學過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚嘆,飛蛾極強的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價值,它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個人都是經過母親十月懷胎所誕下的,是母親經過十個月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負生命,因為那是汗水的凝聚,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。
尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;
尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;
尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;
尊重生命,讓世界永遠年輕,永遠美麗!
尊重的小學作文 2
自尊、自愛是為人的第一準則,一個有尊嚴、有底線、有自尊的人從來不會把輕浮、放蕩、放縱和任性表現出來,也不會把傷害他人、抱怨他人、責難他人、背叛他人、利用他人當做自己的踩踏板。相反,一個懂得做自己尊重的人是極其有羞恥心、憐憫心、自尊心和自信心的,他們會把公平、坦蕩、磊落、誠信、責任和規則看得比自己的私欲和生命還重要。自然而然,這樣一個守得住底線、耐得住誘惑、扛得住考驗的人是絕對會得到別人的認可、肯定和尊重的,也是一定會成為一個有價值、有高度的成功者的。
最近北京大學一位教師代表的畢業發言稿火了,這位知性、智慧的饒毅先生用短短535個字就把自己對莘莘學子的`所有祝愿、期盼、希冀、叮囑和教誨都表達出來了,因此這份致辭也堪稱為中國最高學府的最短畢業典禮致辭。其實饒毅老師那鏗鏘有力的發言不僅感動了北大的各位精英,而且也深深啟發了我,因為在這個浮躁、功利的時代下,懂得尊重自己和尊重他人實在是一件極其寶貴的精神。
要想取得一定的成功,那么自我尊重就是最重要的正道,因為一個有自尊的人一定是一個有人性、有良知、有堅守、有正義的人,所以他是不會干一些損人不利己的事情的。更重要的是,一個自尊的人應當是一個體面的人,他不會一味地自憐、自戀、自卑、自傲、自狂、自大,更不會一味地自夸、自棄、自欺、自閉、自私、自利;相反他會努力成為一個自信、自尊、自強、自立的人,他也會堅持成為一個自知、自省、自勵、自勉、自救、自贖的人。而歸根結底,這樣的人是永遠值得推崇、敬重、眷顧和鼓勵的,所以我希望自己可以成為這樣一個體面、光榮、幸運的人。
正如饒毅先生所說:“自尊支持自由的精神、自主的工作、自在的生活。”但愿我們每一個人都能做一個自尊自愛、自謹自謙、問心無愧的正人君子。
尊重的小學作文 3
俗話說:尊重他人就是尊重自己。的確,尊重,是人與人之間和諧相處的秘訣,而這個秘訣從《窗邊的小豆豆》中便可以深刻的領悟到,里面的故事不僅十分有趣,上課的節奏感也讓我羨慕不已,其中也包括了許多與人相處和諧的秘訣,現在,就讓我們一起去看看吧!
書中講了這樣一件事:小豆豆,因為好奇與調皮被當地學校退學,于是,她媽媽便將小豆豆送進了巴學園,巴學園的教室是電車,這讓小豆豆感到十分驚奇,校長小林先生認識小豆豆以后,將她帶到了辦公室,小豆豆開心地與校長交談著,校長也一直很認真的傾聽著,還不時會問一句“然后呢?”他們一直聊了五個多小時才停下,在課堂前,小林先生也會先征求大家的意見,然后隨著大家的意愿上課,小林先生還會與大家一起散步、玩耍、聽音樂、做體操……讓大家在快樂中學習,成長,絲毫沒有校長的架子,這讓巴學園中的'孩子們十分喜愛小林校長,看到這兒,羨慕,嫉妒的心情忽然從我的心中升起,這難道不是在尊重孩子們嗎?
讀完這本書,我對小林校長的好感劇增,正是因為小林校長的和藹可親以及對孩子們的尊重與親近,才會讓孩子們這么喜歡他,這也證實了尊重的作用,尊重是人與人之間最有效,也是最快可以和諧相處的秘訣,尊重就像是一股清泉,滋潤了每一個人的心田,用尊重的態度和別人交流,溝通,也拉近了人與人之間的距離,佛洛聞曾說過:尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,尊重是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。列夫.托爾斯泰也說過:我們平等相愛,因為我們互相了解,互相尊重。是啊,自愛,自尊,尊重他人,作為一種力求完善的動力,也是一切偉大事業的源泉。
《窗邊的小豆豆》給我深刻的啟示是:尊重他人自然就是尊重自己,但必須當你有足夠實力時,你的底線和原則才會被別人所尊重。
尊重的小學作文 4
同學們,你們知道嗎?一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現對他人的尊重。
我讀過一本書,書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動,體會深刻。故事中的'主人公德蘭修女被世人譽為“窮人的圣母”,她們專門幫助窮人,為弱者捍衛尊嚴。德蘭修女曾多次說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在,只要愿意,我們每一個人,即便是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛心,對他人有所幫助。”是呀,就連乞丐都懂得尊重別人,那我們不是更應該懂得尊重他人嗎?
現實生活中,有許多值得我們尊重的人。例如:清潔工,他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕風吹雨打,把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復一日、年復一年,依然堅持工作,從不言苦,難道他們這樣的奉獻精神不值得我們尊重嗎?
還比如:警察叔叔,他們每天堅守著自己的崗位,不讓犯罪分子有機可乘。特別是那些交警,不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛,還檢查那些酒后駕車的司機,如果發現酒后駕車的嫌疑,就會及時制止,防止發生嚴重的交通事故,難道他們這種堅守工作崗位、高度負責的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經說過:“對別人不尊敬,首先就是對自己不尊敬。”是啊!我們只要對他人尊敬,別人才會尊敬你,你不尊敬別人,又怎么會得到別人的尊敬呢?
特別是我們在對待外賓時,態度應不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調、打哈欠等。要尊重外賓的風俗習慣,對外賓的服飾打扮、形貌、動作等,不進行評論。
同學們請記住:尊重,是我們的中華民族的傳統美德,尊重他人,就是尊重自己。
尊重的小學作文 5
我曾聽過這樣一個故事:在一家生意很好的點心店門口,來了一個衣衫襤褸的乞丐,渾身散發著怪味,當它來到柜臺前,周圍的客人都皺眉捂鼻,露出嫌惡的表情!
店伙計呵斥著要他滾開,而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說:我今天不是來乞討的,我聽說這兒的點心很好吃,我也想嘗嘗.我想了好久,好不容易才湊到這些錢!
店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐,并深深地鞠了一個躬,說:多謝關照,歡迎再次光臨!
在這之前,無論多么貴重的客人來買點心,店老板總是交給伙計們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個乞丐!
他說:那些常來光臨我們店的人,應當受到歡迎,他們都是有錢人,買幾個點心對他們來說并不是什么難事,今天來的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點心,不惜花他很長時間討來的那一點點的錢,實在是難得,我不親自為他服務怎么對得起他的這份厚愛呢?
既然如此,您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!
老板笑了笑說:他今天是作為一們客人來到這里的,不是來乞討的..我們應當尊重他,如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個來這里的顧客,哪怕是一個乞丐,因為我們的一切都是顧客給予的!
這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當時只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團員工開會時講到這個故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個顧客!
給乞丐鞠躬,對企業而言:是以人為本的成功謀略.而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學會尊重可憐見我,那么我們必然會得到更多人的尊重!
尊重的小學作文 6
一指流沙,傾了半世韶華;百里荒途,覆了滿城寒蕪。等霜輒盡染的楓林晚,誰念薄情暖?一道山,紅葉灼灼又紛亂,誰見故人寒?彼岸的浮萍風吹散,徒留青燈一盞,月影殘……
暮雨瀟瀟,晚風颯颯,您追尋的藝術生涯,已近50個輪回的春夏,丹青畫紙一沓沓,如掭筆時墨染的蒹葭,待風吹,散成沙。
是您陪我們一起走過了暑假那些天,也是您曾陪我們深夜12點不眠,甚至凌晨一點,還在提筆修畫,你淺笑微揚的唇角下一筆劃出的美,我們無言以對,您不屑的清華(清華美術學院),您常提的央美(中央美術學院)。是您教我們學會刪減,分清主次,教我們賞央美的留校作品,也是您教我們品一幅畫的韻味,談一幅畫的格調,你講過中美戀愛觀,講過你輝煌的高中生涯。您拔尖的文學造詣,出眾的音樂天賦,又是體育健將,臺球盡管挑戰,作文在中國人民日報上發表,鋼筆字與龐中華不相上下,而且眼睛很深邃,聲音特好聽,言談舉止,雅人深致。
您說過“每個人都很優秀,都是不可替代的。”說我們聰明可愛,你在講“易中天”時說過“一個人如果不過50歲,就沒有資格批孔子。”你也認真的告訴過我們“人,總是很虛偽。”“沒有閱歷,就不會有足夠的談資。”孤高不俗的信仰,獨立不倚風骨,出眾的人生來就有資格自傲,不甘平凡。“離開時的原因千萬,但都是猝不及防;離開后的光景萬千,但都是無語凝噎”,可能是太過沖動,才錯過了一生的相守,那晚的'畫,證明了您幾十年依然不忘的牽掛,還是她。鑒此諾,死生契闊。執念被時間漸漸消磨,從南溟北漠到黃泉碧落,若不言茍合,便沉久緘默。您是古岸飄飛的一株葦,風干了露水,慨然而起,坦然而歸。那年風吹梨花落,你靜靜地走過,如歷久彌香的一池醇釀,如桃色生香的一方簡牘。
尊重的小學作文 7
眾所周知,中國自古就是一個禮儀之邦,人們在與他人的交往中總是言行恰當,舉止文明。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”是我們口上經常傳誦的名言。由此可見,尊重與愛護別人是每一個人都應當恪守的原則。
尊重是一種美德,受到尊重是一種幸福。尊重是人發自內心對別人的積極情感,享受這種美德,會讓人與人之間架起一座友誼的橋梁。
曾經有這樣一個故事,一個孩子參加了他的學校的一次演講比賽,卻因膽怯遲遲不敢上場。在小男孩講過了結結巴巴的一段話之后,臺下卻爆出了雷鳴般的掌聲。剎時間,男孩兒大哭了起來,因為他感受到了受人尊重的力量,后來,他經過不懈的努力,終于成為了世界一流的演說家。
讀完了這個故事,想必會給你許多啟示:一次簡單的鼓掌,竟然可以定位人的一生,這就是尊重別人的力量。也許你會說,我怎么沒有享受到這樣的掌聲呢?讓我告訴你:尊重他人不一定非得要掌聲,一句簡單的問候,一個溫馨的提醒,也許都會令人終生難忘。
我之前在雜志上讀過一篇文章,名叫《尊嚴的代價》,說的是一個長途跋涉的.旅行家在深山里迷了路,一位當地的農民好心地把他帶出了深山。當旅行家準備拿錢酬謝這位心地純樸的農民時,卻被一口拒絕了。農民只是說了一句話:“尊嚴無價”。
我們沒有必要去懷疑那位旅行家的誠意,但是,通過這個故事,我們才能真正認識到什么是尊嚴,如何去尊重別人,尊重別人不一定要用金錢來作為回報。我想,哪怕是一句簡單的謝謝,都會使“農民”終生難忘……
好好珍惜別人給予你的尊重吧!但是別忘了,請你也在享受尊重的時候,輕輕地說一聲:謝謝!
尊重的小學作文 8
三嬸走了,留下了三叔。母親走了,留下了父親,姑父走了,留下了姑姑。好在,四叔和四嬸都很健康。
除四叔和四嬸之外,落單的父輩都是奔九十的人了,少牙露齒的,在不正常的世俗下,有人提都不愿提及的,盡管沒有我輩的時候就有他們,盡管他們吃的鹽比我輩吃的飯還多,盡管他們為家庭甚至為社會奉獻的時候,我輩還穿著開襠褲,可是,某些情況下,世俗還是難免會將他們遺忘。有些人乘車可以給別的老人讓座,偏偏不愿意和年邁的父母聊天,更不愿意和他們同桌吃飯,也許是被父輩罵出仇恨來了吧?
是的,哪個父輩不罵兒?少數固執的.父輩要管束兒輩一輩子的。可是,我想,落單的父輩還是可親可敬的,至少值得同情的,誰沒有老的時候?人老了,有些事情自然趕不上年輕人。我現在有些事還要問我孩子,不懂啊!
中國人老齡化程度在逐漸加大,六十多歲的人日益增加,所以像我父輩那樣的耄耋老人也越來越多,迫切需要加強兩代人的溝通。
特別是我,因為長期離開老家工作,父輩又長期住在老家,忠孝不能兩全。父親在我家里都不習慣,更不要說其他的父輩了,想請他們在我家吃餐飯都行不通。小時候,甚至是青年時期,受過父輩多少關愛。人說:“滴水之恩當涌泉相報”,可是我,父輩對我也許有涌泉之恩,我卻難以有滴水相報,這其實是很無奈的事情,也是很別扭的事情。好在,我可以借這支筆抒發一下壓在心里的郁悶,算是對父輩的一點彌補吧!
尊重父輩,珍重兩代人的感情,就是珍重生命的來源,所以尊重父輩是中華民族永久的話題和要義。試問天下誰不老?孝順為先寶中寶,孝子好人有好報。
尊重父輩,千萬不要把孝順這塊寶貝給丟了啊!
尊重的小學作文 9
中華民族是一個擁有五千年文化的古國,而孝敬父母,關愛他人早已融入文化,滲透到中國人的血液中。
不必說董永賣身葬父,而就在我們身邊就有許許多多鮮活的事例:12歲的少年邵帥的母親得了白血病,生活的重任一下子全壓在了邵帥身上,他每天坐好幾個小時的公交車為母親送飯,并將自己的骨髓獻給了母親,邵帥最后以第一名的成績考入了美院,他說:“長大后,我想做一名義工,回報社會。”因為這份親情,這份堅持,這份勇敢,我不禁反問自己:12歲的你在干什么?
你是否坐在電腦面前玩著游戲,陶醉在網絡世界;你是否從未觀察過你生病時父母那布滿血絲的雙眼;你是否從未注意過你取得成績時,父母那欣慰的笑容?回想到這我不禁慚愧,我從未理解過親情的偉大與美好。每天清晨,耳邊總會響起媽媽定時的嘮叨聲,我總會一遍又一遍地失去耐心,心里總會抱怨:煩不煩呀?剛坐到餐桌準備吃早餐:“多吃魚肉大腦聰明,多喝牛奶不缺鈣,多吃蔬菜補充維生素……”有時的我甚至摔一下筷子,背起書包就去上學,從未注意過母親望著我那失落的.神情。
面對父親,我是那樣無情,似乎像對母親那般不理解,總認為他們給予我的一切都是理所當然,從未珍惜過,尊重過,現在回想起,真是后悔莫及,慚愧不已。
關愛他人是人生的主題,只有懂得關愛他人,你才能體會到生命的意義與無限快樂。關愛他人就要學會從一點一滴做起:幫助朋友,尊重親人……讓生命之花開放的更加絢麗奪目。
孝敬父母,關愛他人,不是空話,讓我們用實際行動去體會,去感悟。
尊重的小學作文 10
尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地,那么尊重就是陽光,只有陽光照耀大地,到處才會生機勃勃。如果說生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會變得單調。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?這是因為,尊重。其實我認為,尊重別人就是尊重自己。
我曾經看過這樣一個故事,在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的`話,這位富商當初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現人生的巨變,這就是尊重的力量啊!
尊重的小學作文 11
一天,一家小店開業了,是一家寵物店,店門口豎著一個廣告牌,上面寫著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過35元錢后,抱著小狗歡天喜地地離開了。
生意興隆,老板忙得喜笑顏開,他正忙著數錢的時候,門口進來一個瘦小的男孩問老板:“請問,您這里的小狗多少錢一只呀?”老板說:“30元到50元不等”。
小男孩從口袋里掏出了一把零錢數了數,只有2.37元。小男孩對老板說:“老板,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們全跑了出來。
小男孩看見有一只小狗落在最后面,走路的姿勢很怪,好像不能跑。就問“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說,“它永遠都跑不了!”“我要買下它,我先給你2.37元,剩下的錢我以后每個月給你50美分,一直到全部付清為止”。
老板微笑著對小男孩說:“這只小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”。“不,我一定要付錢”。“為什么呀!”老板奇怪地問道,小男孩認真地說:“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說完,拉起自己的`褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。
男孩放下2.37美元,抱起那只沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。
尊重的小學作文 12
尊重,說起來很簡單,唯獨,做起來很難。不過社會上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學,也是我曾經的同桌,他有一定的語言問題,所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語,都能被他們用在吳木身上。
本來,我是與這件事毫無關系的,可就因為一句話,讓我做了不該做的事。
那天,我們班的.男同學像往常一樣去欺負他,他們問:“吳木,班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽我與吳木有關系馬上就找到我說:“喜歡吳木。”我一聽心中的怒火燃燒了起來,我馬上沖到吳木面前:“吳木,你胡說什么。”吳木一下呆住了,打那以后,一個星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。
直到一節美術課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務,我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了,如果讓她發現我沒帶東西,肯定會很丟臉的!這時吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”
這時,我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠實意地對我,他這種精神,絕對是我遙不可及的。
尊重的小學作文 13
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無償地付出給予不應享用的人,總有好心善意不被人體會,總有虛假對待真誠,總有人會憑籍你的善良通達了自己的目的,而又不負擔任何責任,且莫遺憾,且莫責怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的善良是盲目的愚鈍么,其實不然,應該依然執著于善良,善良是你提前積攢的.福報,善良是成就偉大必須具有的品質,雖然你不是為了偉大,但確實可以非同一般。
友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的生命軌跡。
不可能構建永恒的交好大局,萬事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過一程,也許成為過生死弟兄,亦應坦然接受相聚,接受分離。
在無備時來,在無備時去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!
無論優缺,悉數接受,優者承之揚之,缺者補之彌之,外無好惡,安安靜靜受容性增強,胸懷遼闊,自能包羅萬象,閱盡人間百態,眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠理佛,秉真持心,永遠地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!
尊重的小學作文 14
尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,
就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的`東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
尊重的小學作文 15
葉的飄落,不是樹的舍棄,而是葉的選擇。沒有葉的樹,孤獨寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹的`尊重,成就了葉的夢想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,才有了一葉落而知天下秋的美喻。于是,我明白了,尊中他人如此重要。
所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人才會尊重你。若反之,則妄想別人會尊重你。
如果秦始皇也會尊重他人,那么秦朝也不會那么早滅亡,也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因為秦始皇不懂得尊重他人,隨意踐踏生命,所以民眾才會不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見,不懂得尊重別人,將會帶來多么不良的后果。
當然,在尊重他人的同時也要學會尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的尊重?所以做人也要自尊自愛。
當我們忘記尊重他人的時候,想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐,他的倔強,是因為給他食物的人沒有尊重他的人格;當我們忘記尊重他人的時候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動,來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應時刻銘記于心。
尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。于是我明白了,尊重他人很重要。
尊重的小學作文 16
每個人都有自己的尊嚴,而我也不例外。
十三歲,是青春期的開始,我們已經有了自己的世界,漸漸地,我和父母出現了隱形的“代溝”。
一個安詳的夜晚,我把手機丟在媽媽的房間,獨自在三樓寫作業,意料不到的事情發生了。
寫完作業,我正準備下樓拿手機,媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴肅地看著手機。我感到莫名其妙,剛想拿手機回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什么嗎?”“我做了什么啊?”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開了我的手機:“你看看你的里面都是些什么啊!”“你看看,你和那個女同學都發了些什么?什么要多穿點衣服,啊!還有什么小心著涼,我真沒想到,你居然早戀!”“我只是同學之間的'關心……”“關心是這些話嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。
回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭氣地哭了,倒不是因為媽媽誤會了我,而是因為媽媽竟擅自開我的手機!這時,爸爸走了進來,問我:“到底是怎么回事?”“這一切都是誤會……我,我們只是關系好一點的同學……可,可是媽媽,為什么要動我手機,她起碼也要尊重我啊!我也有尊嚴啊!”我哽咽地說。
雖然最后,誤會澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說一聲:請尊重別人!
尊重的小學作文 17
我平生最頭疼的便是進商店買衣服,因為那些服務員的態度,實在是太嚇人了;可是,今天的事卻改變了我的看法。
上午,我和外婆來到一個商店買衣服,那兒的人可太多了,"快點!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見那位售貨員把臉拉得老長,我有些害怕了,看看她火冒三丈地把一個個顧客打發走。人快走光了,我才應著頭皮走上前,叫了一聲"阿姨",然后我又膽怯而又禮貌地請她給我拿件上衣。她當時似乎有點驚訝,又顯得有點尷尬,臉色也不難看了。我拿著那件衣服看了看,不太滿意,卻又怕她不耐煩,便準備掏錢。不料,她說:"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看,樣式也花了一點。"
我有些受寵若驚,感激地沖她笑了笑,再仔細看了一會兒,終于挑了一件不錯的。我笑著問:"我能試一下嗎?"
得到允許后我便試了試,有點小,于是又換了一件較大號的,最后還是再換了幾次,終于找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過程中一直都和顏悅色的`,大概是因為我禮貌地對她說話的緣故吧!
我發現了一個道理:尊重是相互的,你尊重別人,同樣對方也會尊重你。
尊重的小學作文 18
“尊重”,是交往的根基,也是交往的法寶。縱觀古今中外,哪位外交名人不是依靠“尊重”才得以功成名?從“晏子使楚”到“周恩來的外交風云”,從“丘吉爾的擲地有聲”到“前往蘇聯”。
這一位位名人,一次次交涉,化解了危機,造就了和平。“尊重”二字功不可沒。放下身段、平等對待他人,這叫尊重;認真聆聽、客觀評價,這叫尊重;懂得謙讓、兼愛非攻,這也叫尊重。
但在現實生活中,我們總會遇到心中沒有“尊重”二字的人。比如:有的人在聽相聲的時候,要么接話茬,要么時不時的當一回“捧哏”俗稱“刨活”。我想說:“刨活”就是最低級的噴子行為,影響了別人。相聲演員不容易,尊重他們,比給他們送禮物更有意義。
另外,在觀看足球比賽時,總會有個別球迷做出出格的`行為。山東--在主場迎戰北京時,看臺上出現了球迷互罵的情形。在--對陣廣州--時,國安球員幾次險些被看臺上扔下的水瓶,甚至易拉罐砸到。這就是中國球迷?!這就是中國人的素質?!
球隊的好與壞,我們不能決定。對手的強與弱,我們更無法掌握。我們能做的就是克制自己,哪怕沒有制止別人,偽球迷能少一個是一個吧。就像《足球的理念》中寫道:“友誼,陽光,快樂,拼搏,堅持,團隊,責任,興趣!”
多一點尊重,少一點固執與偏見。難道我們就不能讓中國人變成高素質人口?難道就不能讓子孫后代不再怨聲載道,而是能有一些精神財富?
尊重的小學作文 19
孟子曰:“敬人者,人恒敬之。”尊重他人是我們立足于社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。
尊重也分很多類,有對長輩感恩的尊重,有對朋友真誠的尊重,有對強者崇拜的尊重,還有對自然法則敬畏的尊重。
人生來就應該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個世界上,尊重他們的教誨是理所應當的。
朋友是非常重要的。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的'尊重,那將會失去所有的朋友,變的孤獨寂寞。
對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿后,你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎?所以對強者的尊重是內心油然而生的。
自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會成為孤獨寂寞的人;你不懂得尊重強者,就會是一個永遠失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個注定要被淘汰的人。
做為一個學生,我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識,讓我們將來能夠立足于社會,做一個對國家有用的人!
尊重的小學作文 20
這天,我正在早點店吃早餐,吃得津津有味的時候,忽然聽到遠處傳來吵鬧聲,我非常好奇到底發生了什么,就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責罵一位環衛工人。原來剛才人多,環衛工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環衛工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的.阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦。”說完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的,憑什么要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環衛工阿姨,并對她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了。”環衛工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過紙正準備給她擦的時候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經弄臟了,還能擦
得掉嗎?”環衛工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質真是太差了,環衛工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個地方變得這么干凈,就是因為這么一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了,其實我們應該要尊重他們。
尊重的小學作文 21
老實說,我不喜歡蜘蛛;圓圓的身子,上面還插著八根長腿,活像長了刺的煤球,讓人渾身起雞皮疙瘩,終于有一天,我改變了對蜘蛛的看法。
夜,很近。
我煩躁地甩開一本書,無奈地看看一堆作業,沒辦法,臨近期末,作業總那么多。我扔下筆,趴在窗前發呆,突然看見一張小小的.蜘蛛網支在窗沿上,正心煩的我抓起筆挑破了蜘蛛網,繼續抓起筆做作業。
第二天,我來到窗前,發現一張半成的蜘蛛網在原位上,一只蜘蛛正在織網,我從來都不喜歡這些小爬蟲,心里一陣發麻,渾身起了雞皮疙瘩,哼!陰魂不散的家伙,我生氣地抄起一支筆,在網上胡亂攪了一陣,蜘蛛網瞬間變得支離破碎。此時,我好像看見蜘蛛眼中有一種哀怨和悲涼,但我并沒有在意,一如既往地去上學了。
晚上,我回家打開語文課本開始復習,但我的注意力沒集中多長時間,便又開始分散了。我放下語文書,又趴在窗邊發起了呆,無意中看到了那個小黑點——蜘蛛又開始織網了,我愣住了,此刻我仿佛看到了蜘蛛哀怨的眼神沒有了,它在堅定地干著自己的事情。也許它明白自己并不是真正的強者,面對它眼前的龐然大物——人一次又一次地摧毀它的作品,它逃不了,回敬不了,報復不了,它能做的,只有一次又一次迎難而上,這是卑微者唯一可以做的事情,我不禁對這個小小的生靈肅然起敬。從那時起,我不再厭惡蜘蛛,也明白了一個道理——敬重卑微。文/閆溪
尊重的小學作文 22
其實自己也有想到他一和我分開之后就去找下一任,雖然說這不是他的風格,即便網上把他這個星座說的特別渣,但是網上說的那一些射手座的專情,其實還是真的,就可能也是自己的錯覺吧,可能她并不是這樣子的,但我感受到的確實是這樣子,畢竟在和我聯系的.那一段時間,我從來就沒有擔心過他會和其他人搞曖昧,畢竟她也是一個特別懶的人。
但是自己還是偶爾會突然間就冒出,他要是找下任了呢?他要是在我還沒有走出來的這一段時間找下任了,我會怎么做?昨天晚上就有這么想,我又想到如果他立馬就找下一任了,我不會不會就隨便拉一個人,然后湊合一下。
雖然說這一個確實也是有可能,但后來自己反省了,我覺得要是自己真的這么做了,就真的在了解到他有單刃之后,自己就去找新的一任湊合的話,那自己肯定是沒有放心的,一定是在傲氣的,那是沒有必要的,最后受傷的還是自己,難道不是嗎?浪費時間,浪費感情,浪費表情,還要跟他歐氣,但他根本就感受不到自己的情緒。
幸好是最后他跟我說不愛了,要不然我也會去糾纏他,畢竟我也相信只要是愛的話,沒有什么問題,是不可以解決的,但在感情中,如若是不愛的話,再強扭扭也不會有甜的瓜,這一點自己還是特別堅信的,這點道理自己也是明確懂的。所以自己才不斷的跟自己強調他不愛了,而不是提醒自己,最后他也有給我臺階下,還是要對自己狠一點,還是要對這一段感情狠一點,這樣子才能盡快走出來。
尊重的小學作文 23
不尊重別人的人,別人也不會尊重他。——席勒
尊重每位老師、同學應是我們學生最應該做到的事。
在課堂上講話是每一節課都會有的'事,這再正常不過了,不論是成績是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語過。
有什么關系嗎?我該聽的時候聽,無聊就聊會兒天,有關系嗎?這種想法在我二年級時慢慢衍生,持續了很長時間。直到一天,我站在講臺上給同學上課時,我領悟到這是個謬論!我準備上課,底下蛙聲一片,沒有人在意我在講什么,我準備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒體驗過的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負起責任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀!我們也要為自己想想。尊重現在,未來也會尊重你。
不知道大家有沒有這種感覺,當自己在發表意見或是回答問題時,別人在這時就直接插嘴,發表與你相反的觀點,這時心里就很生氣。曾經的我就是這樣,不顧及別人的感覺。我認為想說就說唄。可我們每個人都要學會換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說我,我會怎么樣?
尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽,尊重別人,別人也會尊重你。
尊重的小學作文 24
我們常說,做人要學會尊老愛幼,這就是要我們學會尊重他人。學會尊重他人也是一種美德。
學會尊重他人是我們每一人都可以學會的事情,也是我們每一人必須學會的,因為我們只有學會尊重他人了,他人才會尊重你,這是相互的。你都不懂得如何去尊重他人,你又有什么資格要求他人來尊重你呢?
那天早上,我在公園里面散步,我一來到公園就看到了每天在這里打掃的清潔阿姨。這時,迎面走來了一個中年婦女,她應該是剛剛鍛煉完,一直在擦汗,她擦完了汗就隨手把紙巾扔在地上了。清潔阿姨看到了,就過去和她說:“大姐,這地我剛打掃干凈,你可以把垃圾扔到垃圾桶里面嗎?前面就有垃圾桶。”那個婦女聽到了就說:“我就喜歡扔在地上,再說了,人家請你來打掃就是讓你掃垃圾的,我扔點垃圾給你掃怎么了?你憑什么要求我把垃圾扔到垃圾桶里面。”然后旁邊的阿姨聽到了說:“你也太不尊重人了吧,人家是來打掃衛生,但也不是為你打掃的,再說了,人家辛辛苦苦地把地打掃干凈,你就隨手把垃圾扔在地上,你這是不尊重他人的勞動成果。”那個婦女聽了之后說:“要你多管閑事!”說完之后就走了,也沒有把地上的垃圾撿起來。
從言行舉止來看,那個中年婦女在生活中應該是不怎么知道如何去尊重他人的,也沒有意識到尊重他人是一個人需要學會的.,不然她就會隨地扔垃圾,也不會出口傷人了。
在生活中,我們要學會尊重他人的,學會去尊重身邊的一切事物,這樣你才會換來他人對你的尊重。
尊重的小學作文 25
“媽媽,你看那個人臉上長滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心里。于是,經過時間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開,我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……
那天,我們在碧空下做早操,我的心情分外沉重,輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的'機器人做工。因為我圓滾滾的臉又過敏了,一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的臉上,像個滑稽的小鬼,我簡直不敢抬起頭來。
廣播結束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲,頓時跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個插曲像半天里起了一個霹靂,來來往往的同學不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上。“啊,她的臉好可怕啊!”“對,像一個女巫!”“對!”“長得也好像丑小鴨啊!”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現場……
我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛,人間將永遠是溫暖的春天……”收音機里流淌著動聽的歌曲,但是,在那個下午,我卻沒有得到一絲尊重,感到一絲愛意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時此刻,我只想對這個世界輕說一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個世界枯竭……”
尊重的小學作文 26
外公最拿手的菜肴就是麻辣雞丁。暑假里我們一家人來鄉下探望他,這不,他又要一展身手了。外公去雞窩里逮住一只又大又肥、活靈活現的雞,卻并不急殺它,反而輕撫著它的毛,口中還念念有詞,然后把逮到的雞拎到雞窩另一側墻的拐角處殺掉。
我走近外公身旁,疑惑地問,為什么這么麻煩,把刀拎到雞窩旁,直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎?外公說,你不懂,決不能當著其他雞的面去殺手里的手,這樣太殘忍了,太不道德。人道是個相對數,難道殺生就人道了?我反問。外公愣了愣,說,殺雞是不人道,但是,這是自然界的法則,我們即然避免不了悲劇,為什么不可以降低悲劇的悲慘成份呢?當著其它雞的面去宰殺他們的同伴,勢必會嚇到它們,雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻,我發現外公手里的`菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。
這種溫度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執,甚至是多此一舉。但是,我卻不這么認為。每一個生靈都和我們一起分離這個世界,他們是有尊重的,我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重!尊重是一抹亮麗的人性光輝,在它的照耀下,我們沿著光明的路標,一步步邁向光明的圣殿。收獲一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上,也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是,心存善意的人,總能拐個彎兒,看見沉甸甸的尊嚴,那是一種靈魂的安穩和自在。
尊重的小學作文 27
一個傻子,或許不是太過于機智,但他(她)們依舊擁有著人之常情,也許,這種情感別的正常人沒有……
“嘿,瞧瞧哪!就這個傻子也配生活在這個世界上?簡直是浪費氧氣……”一名中年男子不屑地說道。在放學的小路上,人們一一致稱呼這個在路邊的啞巴人為“傻子”有些人都無視她的存在,還有的人甚至支詆毀她!我看見傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視著遠處的“大賬蓬”,原來是有人過逝了!看著她一顆一顆晶瑩的淚珠,被打濕的臉頰,一切都顯得像正常人的真摯情感,有些人,是永遠也得不到的!有些人,甚至還比不上這個“傻子”!
在雨天,“傻子”看見后面店里有一部分棉被被雨打濕,她立即把棉被吃力地放進屋檐下,任自己的`衣服淋濕,細小的雨滴穿過她冰涼的身體,上衣已基本濕透,我忍不住去幫她,但因為別人的挑唆,又怕被人嘲笑,便猶豫不決轉身而去,感覺酸酸地。
她,在別人眼里也許是個“傻子”,別人從來對她漠不關心,從頭至腳就認為她是一個什么也不知道,令人厭惡的傻子,那些人說的每一句話都刺穿人心,每一句尖酸刻薄,使人感到一股寒意。
而她,在我的眼中是一個正常人,擁有著五味瓶,她通情達理,有著人們沒有的情感,可能受過人們沒有承受之疼痛,因為她可能是大腦做過手術才會變傻。
其實,傻子并不傻,她心地善良,請大家尊重他(她)們。
尊重的小學作文 28
記得寒假的時候看過一個故事,至今記憶猶新。這是個有趣的故事。事實上,許多短篇小說有時包含一些偉大的真理。我們可以試著多看故事書,這對我們自己的生活也有很大的幫助。
這個故事是這樣的。古時候有一個人叫魯班,專門做木雕,教過很多學生。當時有一個學生,很調皮,很不穩定。每次聽他講課,他都會悄悄跑到竹園,這也讓魯班很不爽。過了很久,魯班發現,這個學生一直是這樣的。他無奈的'對這個學生說,去吧,我教不了你。那個學生不得不離開。很多年后,魯班路過一家竹雕店,發現人氣很高。來這里買竹雕的人可能會排很長的隊。魯班感到很好奇。雕刻技術有多好,會有這么多人來參觀?魯班好奇的求教,走了進去。店員說他們的老板在里面。魯班驚呆了。原來這家竹雕店的老板就是他趕走的那個調皮的學生。
原來是學生每次聽到一半去后花園的竹園,原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結合起來了。他一直在思考如何巧妙運用,思考如何推陳出新,如何取長補短,如何讓竹雕更精致小巧。魯班后悔放棄了這么好的前景。原來學生是泰山,所以有一句話叫“看不見泰山。”嘿嘿,這句話的出處就是這個小故事!
有意思嗎?看來我們真的不應該隨便鄙視一個人。也許那個人可以轉身成為名人。我們不應該輕視每一個人,而應該真誠地尊重每一個人。只有學會尊重別人的人才能有更高的成就!
尊重的小學作文 29
尊重別人是一種美德,也是一種責任。
班里有許多同學大呼小叫別人外號的,我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑,真很開心么?那些拿別人開玩笑的同學,有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學在開玩笑的同時,能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學,可不可以好好理解一下這句話?
當你拿別人開玩笑的'時候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂應該是做完有意義的事情之后發自內心的滿足和快樂,而不是嘲笑別人中的大笑。
當你有著優越的待遇和家境的同時,麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因為嫌棄而丟掉的飯菜,是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒有他們會臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上么?你不得不承認,你的一切都得到過別人的恩惠,你有什么理由不尊重?
你要學會尊重,因為值得你尊重的人有太多,你沒理由高高在上。
尊重的小學作文 30
那天,我與媽媽去一站公交車就可到達的商場買衣服,上了20路公交車,望著窗外的景色,心情是格外的舒暢。忽然見一位雙目失明的大叔上了車,他站著,隨即拿出一個小鐵罐。
他從懷里摸索著,掏出了一個口琴,大叔并沒有開始當一個賣藝人,而是說起了話來:“我是一個需要幫助的人,兒子是一名交警,在外地,我為大家吹一首《二泉映月》希望你們能喜歡。
他的音樂婉轉優美,沒有一個音是濫竽充數。每一個波音,每一個顫音都是熟練悅耳。一曲完后大家都鼓起掌來,他便提起身旁的小鐵罐一左一右,別人往里扔錢,他能很快的判斷是哪一個人在給錢,他會沖著他點頭表示謝意。
等到全收完了錢,有人就問道:“大叔,你兒子怎么也不給你錢,還讓你來賣藝,不是個孝子。”他笑了笑,嘆了口氣:“我們家出了點事,他很努力了!”隨著說話,他又吹了一曲《彩云追月》。這次他身子微微搖晃,他的強度做到了深不可測的.高超,讓人身臨其境。
一個帶著孩子的婦女見他吹的好叫孩子親自往鐵罐里投幣,這一切到悄無聲息,卻被大叔有所發覺,他笑吟吟的輕撫了那孩童的臉說:“這個孩子懂禮貌,又乖巧長大必能成才。”這話婦女聽見了更是喜上眉梢。
到了站,大叔的一首《一路平安》也演奏完了。他背起包,提起小鐵罐邁開步伐,自信地下了車。
我與媽媽也跟隨他下了車,望著他遠去了的身影,覺得人行道變寬了:面對短暫的困難,我們不應該向大叔學習嗎?
尊重的小學作文 31
大海對小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對風兒是寬容的任風兒將它吹散成各種形狀;地球對人類是寬容的,任人類在地球上進行各種活動。
曾幾何時,我們的'地球生機勃勃,充滿著力量。可以想象,我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭,遠遠望去,只看見,天是藍,地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱著歌,村子里的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象啊!雖然這只是我的想象……
如今呢?我現在深刻地了解到“天壤之別”這個詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!
這都是怎么回事?聽說,是一種自稱最高級動物,站在營養塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數到過年都數不完,夠嚇人。
哎,人類越陷越深,無法自拔,這該如何是好?
地球對人類的寬容,是如此偉大,因而寵壞了人類,就像慈祥的母親。可最后,兒子還是變成了不良少年,無奈……
面對地球如此的寬容,你們還執迷不悟?
寬容,是種美德。作為被寬容者,我們應該尊重寬容我們的人,不是嗎?
請用尊重回報寬容。
尊重的小學作文 32
豐子愷的漫畫《你給我削瓜,我給你打扇》。
炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語,不過,這幅畫中,最能體現出的就是他們之間的尊重和愛。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對我們的`愛是每天上千萬句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時時和父母犟嘴,總將叮嚀當做耳旁風,總說自己特別的熱不用外套……因為父母的愛是無私的,不求回報的,我們要去愛父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對我們的愛表現在每一堂課上,表現在每一次批改作業時。而我們若不在老師上課時認真聽講,注意力集中。那可算是尊重?
與同學之間有尊重。同學在臺上演講,卻不認真聽。同學在前面表演,卻不認真看。這怎能是尊重?
不會尊重別人的人,別人也不會尊重讓他。正如漫畫中,母親尊重兒子的請求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫后,我感受到了人與人之間的尊重。
尊重的小學作文 33
尊重,是金錢買不到的。
有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時,他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐,心想機會來了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒看到我給你的是金幣嗎?”
乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去。”
富翁大怒,意氣用事起來,又丟了十個金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳了起來:“我給你十個金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個謝你都不會。”
乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強求不來的`。”
富翁急了:“那么,我將我的財產的一半送給你,能不能請你尊重我呢?”
乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財產,那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么要我尊重你。”
富翁更急起來道:“好,我將所有的財產都給你,這下你可愿意尊重我了?”
乞丐大笑:“你將財產都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來尊重你。”
故事中的富翁有錢后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強,則更是清楚地說明了金錢與尊重在許多時候是難以畫上等號的。
富翁若能明了這一點,要受人尊重也就不難了。
尊重的小學作文 34
尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響 .
作為學生,我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶,當我們在學習的道路上迷失方向,是老師給我們指導,當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們為傲。在上課時做到認真聽講,下課后認真獨立完成作業,這種簡單的行為就體現著對老師的尊重,也是一個合格的中小學生應該具有的最基本的素質。
作為兒女的我們應該尊重父母,父母是我們的第一任老師,他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛,在他們的細心呵護下,我們健康成長。在父母與我們交談時,側耳傾聽;等他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶,這些看似簡單的動作,卻能讓我們的父母感到莫大的'慰籍。這就是對父母的尊重。
同學之間也同樣需要尊重,我們在校園中朝夕相對,偶爾也會產生一些不愉快,這時,我們要學會理 解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言后的熱烈掌聲,就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。”尊重是一種美德,作為青少年,作為一名學生,我們應該 發揚這種美德,我相信有了尊重,天空會變得更加蔚藍,陽光會變得更加燦爛,心情也會變得更加愉快。
尊重的小學作文 35
從前,一直認為別人尊重我是因為我的優秀;后來的后來,我才知道,別人尊重我,是因為別人很優秀。優秀的人,無時無刻都在尊重身邊萬事萬物尊重是修養。
好像生活處處有人教我們什么是尊重,如何去尊重,但一次次被我們偷換概念的尊重,最終變得難以再入人心。尊重不是虛浮的東西,是真真切切,有影有據的東西。從前的從前,尊重在我而言,就是簡單的公共場合的言表、社交場合的禮貌。但一次又一次,生活告訴了我:尊重,不是表面功夫,是發自內心的對另一個個體的理解和包容,沒有任何帶有色彩的因素在其中。
懂尊重是其一,會尊重是其二,真正做到的尊重的'又有幾人,為其三。
你是不是也曾認為:不公然在課堂上指出老師的錯誤是尊重,不拒絕別人的意見是尊重,感激世界上的所有的所有是尊重。但后來,現實給了殘酷的一擊,這一切的一切,與尊重是兩個截然不同的概念。
在一切變得突然之時,在我們的生活一天天變化之時。我們突然悟出:我們要有修養,要學會尊重,這樣才不會被世界所淘汰。但我們卻十分慶幸,我們在經歷完一些后,終于懂得了尊重,為時不晚。
到了現在,才明白:不八卦、不嘲諷、不干涉,才算是基本的尊重。尊重的修養,是從內而外散發出來的氣質,從來不是幾日之功。
尊重的小學作文 36
可能真的是和自己從小受到的教育有關,從頭到尾,自己就始終覺得,在這個世界上,沒有什么人,什么事是理所當然的。
而尊重這件事,更是彼此的。無論誰都一樣。
堂妹去年臘月結婚,今年正月算得上是新婚媳婦。因此,我們作為本家親戚,有請一對新人吃飯的習慣。
于是,從正月初二三開始,就一直約著堂妹跟老公來家里吃飯。可是,那個時候,堂妹就說,忙的`沒時間,因為要走親戚。這倒也可以理解,畢竟,新人正月里走親戚也確實挺忙碌的。于是,就想著把請客的時間往后推幾天。
后來來到縣城里,想著都初八九了,大家也都不怎么忙了。可以在縣城飯店里請新人吃飯也是可以的。但是,再次邀請的結果還是太忙。好吧,可能每個人的時間點不同也是沒有辦法的事。
正月十五回去過元宵節,再次提出請客的事。堂妹就說,不用那么客氣,得在自己媽媽家里吃飯。
這個時候,自己心里就真的有些惱火了。事不過三,已經超過三次了。
我們請客,是對新人的尊重,而對方的回應,也同樣是對請客人的尊重。一次又一次的拒絕,再請下去也是沒有意義的。
于是,決定從此以后,絕口不提請堂妹吃飯的事。既然彼此之間,失去了最起碼的尊重,那么,也就沒有再繼續得必要了。
畢竟,尊重這兩個字,彼此的!
尊重的小學作文 37
在我們與人接觸的過程中,我們要學會尊重,只有尊重別人我們才會得到別人的尊重。俗話說:“你敬人一尺,人敬你一丈。”就是告訴我們要學會尊重。
以前,我們班上有一個人他在班上的成績很好,但是由于他的成績很好,他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他,所以他很少和別人交流。漸漸的,班上的人都疏遠了他,他發現自己在班上成為了獨立的`一個人。后來他意識到了尊重的重要性,他開始學會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人,在他幫助別人的同時,他也得到了別人的尊重,班上越來越多的人來尋求他的幫助,他的朋友越來越多了。
還記得一次,我有一個同學去外地玩。他在外面迷路了,在馬路上面想找一個人去問路。結果他跑去好別人問路,但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己為什么總是問不到路啊!結果他發現了,他在問路的時候,忘記了去尊重別人。別人自然不愿意去幫助他。他發現了之后,就立馬重新去問路,這次他學會了語氣,終于問到路了。其實在你尊重的時候,很容易得到別人的幫助。相反,你沒有尊重別人,很難得到別人的幫助。
在我們的生活中,人人都是平等的。你在尊重別人的同時,其實也是在尊重你自己。學會尊重他人,學會尊重自己。
尊重的小學作文 38
尊重,是一種美德;尊重,是一種修養
——題記
尊重,是一個公民的個人修養,但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有著強健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口,靠別人的憐憫施舍在生活。
還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過。
那天早晨,天氣陰沉。這時,1路公交車來了,我趕緊上了車,車子還沒走兩三分鐘,下起了蒙蒙細雨,來往的人步伐更快了。
到了汽車站,上來了幾位建筑工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的.迷彩鞋上滿是油漆,并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗,并且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時,她竟捂著鼻子,用鄙視的眼神注視著他們,而工人們全路都站著,生怕臟了座位。直到我到站時,回頭向車上瞧,他們還是站在那里,而那個女的卻早早地離開原來的位置,挪到后面去了。
我心里這時有些憤怒,憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應該不尊重他人,自認為高高在上。
這時,我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話:“王侯將相寧有種乎?”
每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人,不尊重別人,而要在生活中學會尊重別人,與他人真誠相待。尊重一個人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會尊重你。
尊重的小學作文 39
生活中有過許多的偶遇,讓你了解領悟到了一個深刻的道理。我也曾經有過如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。
那天天空正下著零星小雨,路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響,我摔了個四角朝天,我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來,我就被一位外國的叔叔扶了起來。好臭呀!我站了起來跑過去問叔叔:“你為什么那么臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅著臉在雨中跑了回去。我問媽媽為什么。媽媽說因為我的童言無忌深深傷害了叔叔。那時的我糊里糊涂,對媽媽說的.話點了點頭。
有一天我打開電視,電視里正在放著香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴。我問爸爸:“為什么要用香水呀!我們又不臭?用什么呀!真是的,現在人都太無聊了吧!”爸爸說:“傻瓜,不是我們用的,是給外國人用的。”“為什么呀?”“好吧,我來告訴你這個道理。”世界上體味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是為什么外國人要噴香水的原因。說到這,我的臉不禁紅了起來。心里想到對那個外國叔叔的大不敬。心中留有慚愧。
到了第二天我上網看了有關體味的視頻和資料。原來是因為他們身上的毛和長期吃的食物,才會有體味的,就因為這個許多外國人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個世界里,為什么他們要受到如此待遇呢!難道就因為他們身上的味道嗎?如果你是他們別人這樣對你,你會開心嗎?凡事要將心比心。我們要學會尊重別人,才能做到受人尊重!
尊重的小學作文 40
尊重一個小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對于我來說卻比較陌生,直到發生了那件事。
有一天放學回家,我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說:“你怎么跟你媽說話,一點都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高。”
我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的。”說著我還真干了起來,學著媽媽的.樣子,系上圍裙,打開灶火,倒了點油。起先,鍋里沒有動靜,過了一會兒,就聽見哧溜的響聲。接著,我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒,再把準備好的西紅柿放進鍋里,蓋上蓋子燜了一會兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗,等待他們的夸獎。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒說。看似情況不妙,我立即嘗了一口,好咸啊!簡直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說:“你這么小,能做出點菜已經很不容易了,雖然有點咸,媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話,我的眼睛瞪得大大的,半天回不過神來,淚水在眼眶里打轉。
從那以后我改正了自己的缺點,學著去尊重他人,同時也要尊重他人的勞動成果。
尊重的小學作文 41
轉眼而過,我已經是一位高年級的小學生了!時間一分一秒的掠過,不知何時我才能懂得珍惜。
在班上,我的人緣不好,不懂如何與別人相處,與同學積累了大量的矛盾,成為班上人人喊打的人,我學習成績一般,不要到老師的重視,雖然我很努力的學習,但是老師的行為,總是讓我“不痛不癢”。
我的人生是否就如此無意!這堂體育課上,讓我第一次獲得了尊重的感覺。
我們的體育老師是一個和藹可親的老頭,成天樂呵呵的,帶我們很和氣,他可是我最喜歡的老師了。這節課上,我們訓練了“老牛推車“,看似輕松,可里面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳,身單力薄的人,與我差不多。第一輪開始了,“老牛”我使勁的向前爬,他也很賣力的推著,但是后程乏力,使得我們輸掉了比賽。
進入第二輪了,我們進行了簡單的溝通,他自高奮勇的當“老牛”,但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血,但是他仍然帶著關切的'問:“伙計,你沒事吧”。我感動了,檫干眼淚繼續向前,我們越來越快就像一陣風,通過后程的出色表現,終于獲得了第一名。
賽后,他感慨到:我就知道你一定能行!正是關鍵時刻給于我的力量,是我迸發的源泉,只見操場上投來了羨慕的眼光,“尊重”悄悄地向我走來,我一定會緊緊抓住,永不放手,這對我來說實在太寶貴了。
“尊重”一種美好的感覺!
尊重的小學作文 42
埃及的邁哈福茲寫的《平民史詩》中說到“正直是道德之本”。但我以為是“尊重乃道德之本”。更為正確。
二零一一年的世博會,有很多人就沒有道德,不尊重殘疾人士。多家新聞媒體寫出報導,世博會,殘疾人士可免排隊,免費去觀看世博會,這一消息讓許多人有了免費去世博會的方法,裝殘疾人。更有一些老板,為了貪圖小便宜,租出一批輪椅,這讓媒體又是寫了幾份報導。
我曾在網上看到一篇段子,是怎么說:三個人一起去看世博會,他們看到一個推著輪椅前行的`殘疾人士從殘疾專用道過去,沒排隊,也沒給錢,他們自言自語道:“這殘疾人是真爽啊!”這是站在最左邊的男子冒出一句話:“看我的,看我怎么進來。”說罷,他便去買了副墨鏡走向殘疾專用道。他向門口的開門人員說道:“我的眼睛……”他還沒說完,開門人員就打開門,讓他進去。看這一幕,與他同行的伙伴都大吃一驚,他們都紛紛效仿,當他們走到門口時,開門人員對他們說:“請跟你們的朋友說,我讓他進去,沒和他爭議他不是瞎子,因為那個殘疾人還沒走遠,我和他爭論,我怕那個殘疾人聽見,感到恥辱和自卑。”當開門人員說完時,那兩個人就悻悻回到了隊伍后面,重新排隊。
世博會的事例與段子,告訴我們,不能鄙視殘疾人士,要愛護,尊重殘疾人,尊重乃道德之本。
尊重的小學作文 43
成功的人為解決某一問題,先進行策劃,再確定方法程序,然后按程序實施行動。平常人在做事時,往往從頭開始,很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的諸多問題時,就混亂不堪,缺少根據。
曹參和蕭何是一對十分要好的朋友,都為劉邦立了不少功。可曹參得到劉邦封的爵位和賞賜卻遠遠不如蕭何,便心中十分得不痛快!又在一些事情上和蕭何有分歧,本來親密的關系也就慢慢的疏遠了。劉邦當上了皇帝后,蕭何當了開國丞相。劉邦死后,漢惠帝繼位。這時,蕭何也病得只剩下一口氣兒了!漢惠帝去看望他時,問他推選誰做丞相,他推薦了曹參。
曹參當上了丞相之后,要求官吏們一切按以前的.章程辦事。因此,有人在漢惠帝前說曹參不精心策國。于是,有一天,漢惠帝便和曹參談論了這件事。曹參問:“皇上,您和先帝比,誰更英明?”漢惠帝便說:“我年輕,哪能和先帝比!”曹參又問:“那比起治國謀略,誰更賢明?”惠帝便明白了,曹生便趁機說:“是啊,先帝和蕭相國平定了天下,我們難道不應該好好繼承下去嗎?”
尊重規則,規則會恩惠與你;破壞規則,規則會懲罰你。因為規則背后,是全社會認可的正義觀,公平觀和權力觀。
我們每一個人在自己的生活中要尊重規則,這種尊重既要從“我”做起,又要從“現在”做起,而且對于我們每個人來說,對規則的尊重,不僅在于“一時”,而且更在于“一世”。
尊重的小學作文 44
尊重他人是一種美德,尊重是一種幸福。在我們的生活中,時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統的禮儀之邦。從小,我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而在今天,對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說,“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老,我們還應該尊重身邊所有的人:無論他們是年長還是年幼,是富貴還是貧窮,是有利于自己還是不利于自己……我們都應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時,他們也會以同樣的'尊重還予我們。
陳家琪說過,尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫他塞給那人10元錢,不一會,他返回來了,從買比那取出幾支鉛筆,并抱歉的解釋自己忘取筆了,最后他用愉快的眼神看著那人說:“你跟我都是傷人,你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個月后,再次相遇,你賣筆人已成了推銷商,并感謝紐約商人,激動地說:“你重新給了我自尊,告訴我,我是一個商人。”尊重他人同樣也是善待自己。我們往往會在不經意間傷害到別人,同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經心”的一句話;同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現,別人也就沒有了尊重我們的理由。
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人與人的溝通、相處之間,一定要多一份尊重,多一份寬容,少一些埋怨,少一些爭吵。
我們班有一百多人,教室也不算太大,所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下,矛盾來了——
同桌小郝正在寫作業呢,前面的小輝覺得位子有些擠,就往后擠桌子。小郝不注意,在作業本上劃了一個長道道。她十分生氣,又向前擠了回去,擠來擠去,不免又發生些爭吵。那邊爭吵還沒結束,這邊爭吵又來了——
中午回家時,媽媽說我衣服后面有好多筆水,脫下一看,可不是,這一道,那一道,我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來到學校。質問小旋我身后的筆水是怎么回事。誰知,他不但不給我道歉,反而還理直氣壯地說:“我的筆放在這兒好好的,是你自己向后倚碰上來的。”我一聽,不禁更生氣了,在我身上劃筆水,還是我自己造成的嘍?于是,我和他大吵了一頓。
后來細細想想,我做得更不對,不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的,可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上,我不小心碰上去的而已。
哎,班里的同學們為這種雞毛蒜皮的小事發生爭吵的'還少嗎?爭吵只會浪費我們的精力,浪費我們的時間。所以,我們要學會尊重和寬容他人。
尊重和寬容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,寬容你了嗎?
少一份爭吵,多一份尊重,和諧美好的社會將由我們來主宰!
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尊重自己,尊重別人是一種美德。尊重說難不難,說簡單也不簡單,它不會輕而易舉地來到你身邊,而是靠你去發現,去尋找,去實踐。
那是在一個炎熱的夏日中,我真的體會到了尊重的力量。
暑假里,媽媽幾乎每天都嘮叨我的頭發,說頭發長了影響學習,可我卻非常喜愛我的.長發,舍不得剪掉它。有一天,我到舅舅家,妗子說我的頭發很長了,每天需要很長時間來梳理,要給我剪短一點,我心里不愿意,嘴里卻鬼使神差地答應了,因為妗子平時對我很好,有什么好吃的好玩的,從來都想著我,使我無法不聽她的話,唉,剪就剪吧,只聽得”咔嚓,咔嚓“幾聲響,頭發很快地被妗子剪好了,我懷著忐忑不安的心,站到鏡子前,不禁大吃一驚,看到我的頭發被剪得很短,大大出乎我的意料,當時心里難過極了,勉強說了聲”很好“。
晚上回家后,我一直心情不好,媽媽一邊幫我洗頭一邊得意洋洋地說:”看,還是剪短了好,洗頭發又快又省。“我委屈地說:”媽媽,您可不知道我心里多么難受吆“媽媽聽后夸獎我說”女兒,你妗子對你好,你當時的做法是正確的,這說明你是個懂事的孩子。你知道了包容,學會了尊重別人,這是一個很大的進步“。我從這件事上體會到了尊重別人的重要,學會了理解和尊重,這種財富是我一生享之不盡的。
尊重的小學作文 47
尊重是什么?如果說生活是一首歌,那么尊重便是五線譜,只有尊重,才能生活,在用尊重編織的五線譜上,每個人都可以唱出自己的旋律。如果說生活離不開生命,那么尊重就是太陽,太陽普照大地,才會有生機勃勃的生命力。我們的生活,地球的生命活力,有著溫暖的太陽--尊重。
如果說生活離不開情緒,我愿把尊重比作會心的微笑,在千萬種不同的情緒中,它雖平淡,卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無際的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,隨著潮流翻滾。沒有大海。如果生活充滿了感情,那尊重是友情,在人來人往的世界里,友情是人們不可缺少的一部分。沒有友情的生活是空虛的,是寂寞的',是無助的,那么感情又從何談起?生活就是人的世界,尊重就是心與心的溝通,有了它,人們便可真誠相待,和平共處。
少了爭吵、仇視、誤解……生活是一本書,尊重是標點符號,是讓一頁頁書的內容充實和具體。可想而知,沒有標點符號的書是不存在的。如果說生活是一望無邊的田野,尊重是清水,有了它,田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長,更健康地發展。失去的田野終究會干涸,沒有清水就沒有生機勃勃的田野。總而言之,生活需要我們相互尊重。沒有尊重就沒有生活!
尊重的小學作文 48
身為爸爸媽媽眼中的小公主,從小就受到了他們的溺愛,讓我養成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣,覺得他們為我所做的一切都是理所當然的,尊重這個詞離我好象很遙遠。
記得有一天早上,媽媽把早餐端上來讓我吃,。我一看是水餃,便沒了胃口,嘴里不高興地嘀咕著:“水餃那么難吃,還給我吃,早上煮什么不好呢,偏偏煮這么難吃的水餃,哼!”媽媽好象聽見了,說“趕快吃吧,別那么多費話。”因為我很不開心,所以把一個水餃弄到地上去了。“你愛吃就吃,不吃拉倒,把水餃弄到地上干嘛,浪費糧食。早知道,我就不應該起那么早去煮水餃,你對媽媽的勞動成果一點也不尊重,同時浪費糧食也是對農民伯伯的不尊重。”聽了這番話,我羞愧地低下了頭。現在我明白了,要尊重別人的勞動成果,才能得到別人的`尊重,所以我們必須要學會尊重。
尊重他人,有時只是一句溫暖的話,一個友好的動作。那天,我坐公共汽車去市里玩。很不巧,車上人太多了,好不容易才坐了一個座位。過了一站,上來一位老奶奶,滿頭白發,沒有座位,我看了心里很不忍,就說:“奶奶,我讓您坐。”老奶奶一聽,便慢慢地挪到座位上坐了下來,說:“謝謝你,小姑娘。”“不用謝!”這時,我的心里比吃了蜜還要甜。
在我們祖國的大家庭中,我們可以沒有錢,沒有地位,可是不能沒有愛心,不能沒有尊重,只有人人互相尊重,我們才能成為幸福和諧的一家人。
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