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衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2025-04-26 12:11:00 各種心得體會(huì)范文 我要投稿
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衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得(精選19篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得(精選19篇),歡迎閱讀與收藏。

衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得(精選19篇)

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 1

  每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時(shí)候,在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動(dòng)的文章,通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo),以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng)我有以下感受:

  一、活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒,通過(guò)這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動(dòng)具有自主性,開放性,生成性和綜合性。

  二、主題探究活動(dòng),更大程度的滿足了幼兒的.學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動(dòng)應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問(wèn)題中,由問(wèn)題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來(lái)教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點(diǎn)上是其他的課程無(wú)法以擬的。

  三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長(zhǎng)檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動(dòng),重在幼兒交流與合作,在活動(dòng)的“完成”過(guò)程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進(jìn)行,這無(wú)疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 2

  上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。

  一、學(xué)期目標(biāo):

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

  二、本班情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。

  三、學(xué)期工作重點(diǎn):

  (一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:

  1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):

  1﹞多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

  2﹞提供傾聽的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。

  3﹞在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識(shí)。

  3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

  4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

  (二)衛(wèi)生保健工作:

  做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  4、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。

  5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  6、每天按家長(zhǎng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。

  (三)安全工作:把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的'環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  四、教學(xué)工作:

  在保證幼兒安全的同時(shí),重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,在教學(xué)中因材施教,對(duì)于接受能力強(qiáng)的幼兒,鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成活動(dòng)內(nèi)容,接受能力差的孩子,教師注重個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  計(jì)算:幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)6--10的數(shù)字,掌握10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點(diǎn)數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學(xué)習(xí)分類(對(duì)應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì)),空間方位(上、中、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實(shí)際,約三分之二的孩子對(duì)于掌握這些內(nèi)容有困難。所以教學(xué)活動(dòng)非常困難。

  常識(shí):本學(xué)期常識(shí)教學(xué)共有十九個(gè)內(nèi)容,在教學(xué)中注重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的探索意識(shí)。

  音樂(lè):根據(jù)教材內(nèi)容,使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法,學(xué)習(xí)一些舞蹈動(dòng)作,初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡(jiǎn)單的音樂(lè)。

  總之,本學(xué)期,我將根據(jù)本班幼兒實(shí)際,盡職盡責(zé)搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 3

  20年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山。”

  先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的xx主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝xx主任幫我們解決這一難題。

  同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作。”

  確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。

  不僅要了解衛(wèi)生保健工作的'意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。

  其次,抓好保健員,增強(qiáng)主管意識(shí)。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項(xiàng)保健工作的組織者,更是園長(zhǎng)管理和指導(dǎo)的參與者,在實(shí)施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn),以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。

  在實(shí)施精細(xì)化管理中,抓好對(duì)保健員的管理是非常重要的,保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導(dǎo));三心既耐心、細(xì)心、用心。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過(guò)場(chǎng),及時(shí)向園長(zhǎng)反饋交流,成為協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 4

  20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開始時(shí),陳夢(mèng)老師的《生命列車》詩(shī)歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)都有了新的感悟。

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。

  作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。

  每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。

  要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異常現(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。作為一名初級(jí)的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。

  這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛(ài)業(yè),做好每一項(xiàng)工作!

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 5

  本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見(jiàn)傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;

  二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;

  三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。

  培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。

  令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)。以及如何測(cè)量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及

  各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等。保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:

  1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來(lái)。不要在過(guò)亮、過(guò)暗的光線下讀寫(如太陽(yáng)直射光線下、傍晚光線不足時(shí))。

  2、盡量不用鉛芯過(guò)細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過(guò)小。

  3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

  養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣

  1、連續(xù)近距離用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),應(yīng)控制在40-50分鐘。課間休息時(shí)要注意放松眼睛,應(yīng)到教室外活動(dòng)或憑窗遠(yuǎn)眺或閉目養(yǎng)神。

  2、看電視或操作電腦時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。連續(xù)看電視或操作電腦40-50分鐘左右,應(yīng)休息一下眼睛,或閉目養(yǎng)神或做眼保健操,也可到室外運(yùn)動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望。

  3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的`距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半小時(shí)。

  堅(jiān)持做眼保健操

  1、每天上下午要做一次眼保健操。

  2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。

  定期檢查視力,配戴合適的眼鏡

  1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。

  2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過(guò)高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。

  3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無(wú)益。

  4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

  總之,通過(guò)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 6

  衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)更是必要的。最近,我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識(shí)的實(shí)用性和重要性。

  這次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識(shí),如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來(lái)自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。

  我覺(jué)得這次培訓(xùn)最大的'收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來(lái)了解衛(wèi)生保健,讓我體會(huì)到了對(duì)健康的保護(hù)不僅僅是常識(shí),還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí),我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識(shí)等。這種教育形式不僅讓我對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的理解更加深入,還提高了我的實(shí)際操作能力。

  在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識(shí)都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見(jiàn)病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。

  接受衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等。現(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識(shí)。深入了解衛(wèi)生保健知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識(shí),從而更健康、更快樂(lè)地生活。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 7

  衛(wèi)生保健常識(shí)是生活中必不可少的一部分,而衛(wèi)生保健常識(shí)的掌握需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最近,我參加了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健的重要性,并收獲了很多心得體會(huì)。

  首先,在衛(wèi)生保健培訓(xùn)中,我從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)到了如何保持身體健康。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、飲食等方面的講解,我知道了何時(shí)、如何地適度鍛煉身體,何時(shí)需要去看病等等。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力和改善情緒,幫助我們保持身心健康。

  其次,安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)中,老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預(yù)防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識(shí)、食品安全等等。這些知識(shí)不僅可以讓我們更加安全地生活,還可以提高我們的意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  此外,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的.方面。如何保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生,如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們?nèi)粘I钪械淖⒁夂团Γ坏┉h(huán)境出現(xiàn)問(wèn)題,需要及時(shí)整理和清理,以確保我們的身體健康。

  最后,衛(wèi)生保健不只是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足,同時(shí)也明確了日常生活中要注意的細(xì)節(jié),為我的生活增添了一份保障。我相信,如果我們能夠堅(jiān)持衛(wèi)生保健常識(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),一定會(huì)使生活更加健康、快樂(lè)和充實(shí)。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 8

  近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人獲取知識(shí)和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者,我最近參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,這讓我深受啟發(fā),并對(duì)這種培訓(xùn)方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì)。

  首先,線上培訓(xùn)使得學(xué)習(xí)更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)班相比,線上培訓(xùn)不受時(shí)間和空間的限制,我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這給了我更多的控制權(quán),讓我沒(méi)有了任何借口拖延學(xué)習(xí)。此外,在線上培訓(xùn)中,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,重復(fù)和回顧需要加強(qiáng)的'知識(shí)點(diǎn)。這種靈活性和自由度讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。

  其次,線上培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)中,我不僅可以通過(guò)視頻和音頻材料學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還可以通過(guò)論壇、在線討論等形式與其他參與者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這為我提供了更多機(jī)會(huì)與同行交流和學(xué)習(xí)。在與其他人的互動(dòng)中,我不僅能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲取新的靈感和見(jiàn)解,還能夠反思和完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí),線上培訓(xùn)平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括電子書籍、學(xué)術(shù)論文等,這使得我的學(xué)習(xí)更加全面和系統(tǒng)。

  再次,線上培訓(xùn)鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比,線上培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力。在線上培訓(xùn)中,我需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種自我管理的方式讓我更加獨(dú)立和自律,提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外,線上培訓(xùn)還提供了多種評(píng)估方法,如在線測(cè)試、作業(yè)和項(xiàng)目,可以及時(shí)檢測(cè)我的學(xué)習(xí)成果并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。自主學(xué)習(xí)和自我管理的培養(yǎng)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有積極意義。

  最后,線上培訓(xùn)拓寬了我的眼界和思維方式。通過(guò)線上培訓(xùn),我接觸到了來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者,他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復(fù)雜性。此外,線上培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些國(guó)內(nèi)外的專家和學(xué)者進(jìn)行授課,他們的知識(shí)和觀點(diǎn)顛覆了我以往的思維方式,使我更加開闊了眼界。這種全球化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我能夠從更廣闊的視野來(lái)看待和解決問(wèn)題。

  總結(jié)起來(lái),衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多好處。它使學(xué)習(xí)更加自由和靈活,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式,鼓勵(lì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理,并拓寬了我的眼界和思維方式。通過(guò)參加衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,線上培訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越普及和重要,它將為更多的人提供便利和機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 9

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),她們的健康牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心。

  幼兒園x園長(zhǎng)對(duì)小班的家長(zhǎng)進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的講座。x園長(zhǎng)詳細(xì)介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了xxx對(duì)幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對(duì)孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新知識(shí);結(jié)交好朋友,還能在安全優(yōu)美的'環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲;有營(yíng)養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。

  通過(guò)這次講座,使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認(rèn)識(shí),對(duì)孩子每天在幼兒園的生活,學(xué)習(xí),飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認(rèn)真換來(lái)我們家長(zhǎng)的放心,老師的辛苦換來(lái)孩子們的健康平安。

  希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學(xué)習(xí)情況,了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 10

  近日,我參加了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),從中收獲頗豐。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和進(jìn)步機(jī)會(huì),不僅讓我了解到很多以前不知道的衛(wèi)生保健知識(shí),同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健常識(shí)對(duì)人們的生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。將從五個(gè)方面詳細(xì)感受和總結(jié)我參加衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  一、開拓視野,增加知識(shí)。

  在這次培訓(xùn)中,我們不僅了解到了許多常見(jiàn)疾病的預(yù)防與控制知識(shí),還深入了解了不同年齡段人群的日常衛(wèi)生保健常識(shí)。在知識(shí)點(diǎn)的涉及上極為全面,不僅對(duì)健康問(wèn)題貼近人們的生活真實(shí)情況,而且各項(xiàng)知識(shí)之間有較高的聯(lián)系性,增加了我們整體的衛(wèi)生保健常識(shí)。

  二、深刻理解衛(wèi)生保健對(duì)人們生活的重要性。

  在培訓(xùn)中,專業(yè)的講師們通過(guò)生動(dòng)形象的比喻來(lái)讓我們體會(huì)到衛(wèi)生保健對(duì)于人們生活的重要性。例如,講師以電表視為身體健康,電線相當(dāng)于衛(wèi)生保健知識(shí),只有當(dāng)電線接在電表上,才能使電器正常運(yùn)轉(zhuǎn),人的身體健康也需要衛(wèi)生保健知識(shí)的指導(dǎo)。此外,衛(wèi)生保健對(duì)于國(guó)家的發(fā)展與人民的生活水平密不可分,這深刻地道出了衛(wèi)生保健對(duì)于社會(huì)的.重要性。

  三、認(rèn)知自我,增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。

  在實(shí)踐環(huán)節(jié),講師們帶領(lǐng)我們模擬了常見(jiàn)傳染病的傳染途徑,我們分為幾組來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作,避免污染和傳染的最小程度。在當(dāng)天的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了以往做得不夠好的地方,例如洗手時(shí)間不夠長(zhǎng),不規(guī)范的手衛(wèi)生等,更加深了我對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的認(rèn)知和重視。同時(shí),對(duì)日常衛(wèi)生保健講述得更為平易近人,方便了我們將衛(wèi)生保健常識(shí)融入生活中。

  四、培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念。

  經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們不僅了解了衛(wèi)生保健知識(shí),還通過(guò)小組操作提高了組織協(xié)作能力。在實(shí)踐方面,講師將我們分成不同小組,讓我們通過(guò)合作來(lái)完成一些游戲。不同個(gè)性和視角的“視齡配合”如火如荼開展,讓我們懂得團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作能力也將成為我們不可或缺的一部分。

  五、形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  通過(guò)參加這次培訓(xùn),我形成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,及時(shí)了解和掌握新的衛(wèi)生保健知識(shí)。此外,還會(huì)通過(guò)實(shí)際操作-learning-by-doing的方式進(jìn)行深刻體驗(yàn)感,不斷地調(diào)整并改善自己的日常生活衛(wèi)生習(xí)慣,把衛(wèi)生保健知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。

  總之,通過(guò)這次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),在知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的提升中我受益匪淺。我相信在今后的生活中將更加注重衛(wèi)生保健常識(shí),把所學(xué)的知識(shí)使用到實(shí)際生活中。我也希望更多人可以加入到衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)中,提高自身健康素質(zhì),為自己的身體健康和家庭的和諧生活做出貢獻(xiàn)。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 11

  近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識(shí)和理解。

  這次學(xué)習(xí),課程安排合理,內(nèi)容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識(shí),主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)用性操作;兒童營(yíng)養(yǎng)、膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系;兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制;兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防;托幼機(jī)構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識(shí);在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過(guò)聽取市保健所及上級(jí)部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識(shí),通過(guò)園長(zhǎng)及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題,以及出現(xiàn)問(wèn)題的處理辦法。受益頗多。

  衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的'重要措施和手段。通過(guò)保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。通過(guò)保健工作,可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康水平。

  在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的衛(wèi)生保健知識(shí),例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見(jiàn)疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營(yíng)養(yǎng)膳食等等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我了解如何在幼兒園日常工作中運(yùn)用這些知識(shí),如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)水平。我深刻地認(rèn)識(shí)到,衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)乎到每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 12

  學(xué)習(xí)了張雅琴醫(yī)師的講座,我對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。這次講座對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了更高的要求,起到了正確的引導(dǎo)作用。

  幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對(duì)外界的適應(yīng)力比較差,對(duì)疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  合理的生活日程是根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),將兒童一日生活的主內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲等每個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔等給予合理的安排。

  合理調(diào)配膳食是保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡、健康成長(zhǎng)的必要條件。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,為幼兒合理用餐、衛(wèi)生用餐、禮貌用餐打下良好的基礎(chǔ)。

  除此之外還要熟悉掌握傳染病和常見(jiàn)病的早期癥狀,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離(相對(duì)傳染病)、早治療。防止病情擴(kuò)大和蔓延。

  安全教育是幼兒園非常重要的內(nèi)容,要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適地的安全教育,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  的確,有了健康的體魄才有生活的價(jià)值。家長(zhǎng)憑著自己對(duì)幼兒園的信任,將孩子放在幼兒園里,作為園方,我們有責(zé)任將孩子的安全與健康放在幼兒園工作的首位。辦好幼兒的伙食、關(guān)注幼兒的身心健康;做好幼兒園的衛(wèi)生消殺工作及幼兒的保健工作,是幼兒園的責(zé)任與重負(fù)!

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 13

  首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的.重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點(diǎn)。

  本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問(wèn)題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見(jiàn)傳染病的辨別與防控及過(guò)敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過(guò)本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過(guò)本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。

  通過(guò)本次的培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問(wèn)題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來(lái)我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問(wèn)題,但通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。

  幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒。

  作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。

  這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛(ài)業(yè),做好每一項(xiàng)工作!

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 14

  轉(zhuǎn)瞬一瞬間,幼兒園的兩個(gè)月實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育……”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說(shuō)實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我肯定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的歡樂(lè),而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的歡樂(lè)。他們只要一聽到音樂(lè)就可以隨著音樂(lè)手舞足蹈,盡情享受音樂(lè)給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的歡樂(lè)。幼兒園里的許多老師都在感嘆:假如每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感受。

  我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說(shuō)句:我感覺(jué)壓力很大,由于對(duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就猶如我們聲樂(lè)生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班――托二班,2歲半到3歲。剛開頭,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、專心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。慢慢的我發(fā)覺(jué)自己在上課的思路上有了肯定的流程,結(jié)合他們的接受力量與進(jìn)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。預(yù)備課程――上課――總結(jié),在這一過(guò)程中,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了肯定的進(jìn)步,或許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很快樂(lè)。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要感謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

  有許多人這樣問(wèn)我,你喜愛(ài)當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎?你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你情愿接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,莫非職業(yè)有貴賤?假如有,那畢竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過(guò)關(guān)于我們現(xiàn)在所說(shuō)的`問(wèn)題,在談天中突然說(shuō)道幼兒老師,有位旅客好像看不起幼兒老師這職位,說(shuō)幼兒老師就是保姆,而幼教只是名字好聽點(diǎn),我理解他,我是這樣說(shuō)的:不管你怎樣看待幼兒老師這一職位,但是假如每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀學(xué)校。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感受:小伙伴們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

  “六一”立刻來(lái)臨,小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi),在寫通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那,可是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都很樂(lè)觀交錢,沒(méi)多問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí),她在群上發(fā)了個(gè)工作聘請(qǐng),家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒老師并沒(méi)有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼兒老師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒老師。在坐的你們,假如你是想向幼兒教育進(jìn)展的,請(qǐng)信任自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師談天,我說(shuō)了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)。”她這樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說(shuō)你喜愛(ài)與不喜愛(ài)。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的同學(xué)。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。

  我不知道你們?cè)趺纯创變豪蠋熯@一行業(yè),但我想說(shuō)的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們肯定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 15

  5月5日幼兒園組織和我們幾個(gè)老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。感覺(jué)學(xué)到了很多的知識(shí),也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對(duì)衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。

  本次講座是由長(zhǎng)安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢(mèng)老師主持的在他的培訓(xùn)內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結(jié)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)她所提出的`513工作有了新的認(rèn)識(shí)。感覺(jué)這些比較細(xì)致全面的工作,都是從平時(shí)去積累,然后花時(shí)間記錄,在幾年之后進(jìn)行總結(jié)分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒(méi)有系統(tǒng)接受過(guò)衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學(xué)工作中,保育教育是分不開了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點(diǎn)也不能放松,只有重視保育工作,在教學(xué)工作中,我們才能取得更好的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,陳老師著得講了,她自己總結(jié)的513,這個(gè)513指的是,5個(gè)一,哪五個(gè)一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學(xué)期工作常規(guī),每學(xué)年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結(jié)與整理。在不斷的工作進(jìn)行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過(guò)來(lái)。當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),給我們這些老師加深了思想上的認(rèn)識(shí)。

  在這些知識(shí)層面上的東西里,還有一些經(jīng)過(guò)改良的表格,我覺(jué)得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺(jué)非常的好,只是很遺憾,沒(méi)有關(guān)于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。

  這一次的聽課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個(gè)虎門幼兒園的教師坐滿了整個(gè)大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛(ài)的老師。就像您在開始講課之前所說(shuō)的:生命的列車,也許我們也是生命列車的過(guò)客,但關(guān)于您的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 16

  幼兒園賈園長(zhǎng)對(duì)小班的家進(jìn)步行了幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講座。賈園長(zhǎng)具體介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈園長(zhǎng)對(duì)幼兒園保健保育工作狀況介紹后,我發(fā)覺(jué)們對(duì)在幼兒園的,膳食,疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作,真正賜予了們無(wú)微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn);結(jié)交好伴侶,還能在安全美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、嬉戲;有養(yǎng)分均衡、放心安全的飲食;有仔細(xì)負(fù)責(zé)的和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。

  通過(guò)這次講座,使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的熟悉,對(duì)孩子每天在幼兒園的生活,學(xué)習(xí),飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的仔細(xì)換來(lái)我們家長(zhǎng)的放心,老師的辛苦換來(lái)孩子們的健康安全。

  盼望以后樂(lè)觀的與老師協(xié)作,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的.表現(xiàn)或身體狀況、學(xué)習(xí)狀況,了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 17

  通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的養(yǎng)生保健知識(shí),我的收獲頗多。對(duì)于養(yǎng)生保健,我不僅從思想認(rèn)識(shí)上得到了升華,也從實(shí)際行動(dòng)上去積極靠攏。對(duì)于養(yǎng)生保健,我的體會(huì)感想主要包括如下幾個(gè)方面:

  第一,養(yǎng)生保健是一種習(xí)慣。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,在日常生活中,我們要注意健康飲食、規(guī)律生活、心態(tài)良好。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市,人們面對(duì)很大的生活壓力,更要合理調(diào)整工作和休息,養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,養(yǎng)生保健的理念自然而然得以形成。

  第二,養(yǎng)生保健不等同時(shí)尚潮流。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,人類已經(jīng)很注重養(yǎng)生保健,并用當(dāng)時(shí)的條件和方式表現(xiàn)。現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展和人們健康意識(shí)的提高,養(yǎng)生保健的理念成為一股熱潮,并迅速蔓延。但是,在一些商業(yè)氣息的利益驅(qū)使下,出現(xiàn)了所謂的神秘養(yǎng)生保健產(chǎn)品和夸大的養(yǎng)生保健活動(dòng)。對(duì)此,我們一定要清楚認(rèn)識(shí),切不可隨波逐流。

  總之,養(yǎng)生保健要從點(diǎn)滴做起,要從自身做起,要從行動(dòng)開始,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,將養(yǎng)生保健進(jìn)行到底。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 18

  通過(guò)這學(xué)期的《安全衛(wèi)生教育》課程,自己對(duì)于安全衛(wèi)生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。一旦我們忽視它,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。所以為了親人,為了自己,必須重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。

  首先上的課是關(guān)于急救衛(wèi)生方面的知識(shí),老師精美的ppt和自己的講解以及師生互動(dòng)讓我受益匪淺。既鞏固了我們?cè)谏蠈W(xué)期急救技能培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的知識(shí),又活躍了課堂氣氛。同學(xué)們積極的上講臺(tái)展示自己的急救能力。雖然其中有些同學(xué)不太熟練,但是大家都積極的互相交流學(xué)習(xí),我也上臺(tái)做了一下心臟復(fù)蘇的演示。

  自己意識(shí)到急救并不只是一個(gè)人的事情,有時(shí)還需要正確的分工,團(tuán)隊(duì)的合作。這樣的課堂增強(qiáng)了自身的急救能力,使得我可以在發(fā)生突發(fā)情況后,對(duì)傷員做一些急救,為寶貴的生命爭(zhēng)取時(shí)間。隨后,老師開展的`衛(wèi)生方面的教育,使自己認(rèn)識(shí)到不好的生活習(xí)慣要進(jìn)行改正,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,追求積極向上的生活。

  生活中,衛(wèi)生必然重要,但是安全也不可小視。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。老師通過(guò)講解以及視頻真實(shí)的再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)告訴了我們安全的重要性,并給我們補(bǔ)充了一些安全知識(shí),例如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體等等。

  對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。調(diào)查結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災(zāi)防范,我們也應(yīng)該注意其他方面的安全。例如要注意不能隨意虛構(gòu)事實(shí)在網(wǎng)上污蔑他人,不能泄露危害他人和國(guó)家的信息等等,本次的課程使自己認(rèn)識(shí)到了更加廣泛的安全概念。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《安全衛(wèi)生教育》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前。在衛(wèi)生方面,要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)自身急救能力技能在緊急時(shí)刻既可以幫助別人也能幫助自己。在課堂上學(xué)到了許多有用的知識(shí),深刻體會(huì)到安全衛(wèi)生的重要性。

  衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)心得 19

  本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校多見(jiàn)傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與康健,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與康健,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見(jiàn):一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的嚴(yán)重性;二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。

  培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐盛,形式新奇、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。

  這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的`學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不夠,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)。以及如何測(cè)量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的詳盡工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等……保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成優(yōu)良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:

  1、讀書寫字時(shí)要有充塞的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來(lái)。不要在過(guò)亮、過(guò)暗的光線下讀寫(如太陽(yáng)直射光線下、傍晚光線不夠時(shí))。

  2、盡量不用鉛芯過(guò)細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過(guò)小。

  3、選擇合適的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

  養(yǎng)成優(yōu)良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣

  1、持續(xù)近距離用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),應(yīng)控制在40—50分鐘。課間休息時(shí)要注意放松眼睛,應(yīng)到教室外活動(dòng)或憑窗遠(yuǎn)眺或閉目養(yǎng)神。

  2、看電視或操作電腦時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。持續(xù)看電視或操作電腦40—50分鐘左右,應(yīng)休息一下眼睛,或閉目養(yǎng)神或做眼保健操,也可到室外運(yùn)動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望。

  3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半小時(shí)。

  堅(jiān)持做眼保健操

  1、每天上下午要做一次眼保健操。

  2、做眼保健操應(yīng)注意雙手明凈,做到穴位確鑿、手法正確、力度合適。

  定期檢查視力,配戴適合的眼鏡

  1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。

  2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正途的眼鏡店配鏡。

  不追求過(guò)高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。

  3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼困乏等癥狀,影響視力,有害無(wú)益。4~16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要審慎。

  總之,通過(guò)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的嚴(yán)重,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有康健成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能調(diào)和發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

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