生命的勇氣作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命的勇氣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的勇氣作文1
經(jīng)過(guò)第五單元的學(xué)習(xí)，我知道了生命是磚縫里奮力生長(zhǎng)的瓜苗，是絕境中奮力求生的飛蛾，也是春光深處體驗(yàn)春天的盲人女孩。同時(shí)我也知道了生命是勇氣鍛造而成的。
星期二，我冒著蒙蒙細(xì)雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一群蝸牛在攀爬著一顆樹(shù)，我不禁停下腳步，仔細(xì)觀察起這群有趣的小東西來(lái)。
一只較大的蝸牛深深地吸引了我，可能是身體笨重的緣故，只見(jiàn)它每次爬到樹(shù)干中間就掉了下來(lái)，可它并沒(méi)有放棄，依然努力地攀爬著樹(shù)干。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，又經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，它終于成功了！
我被震撼到了，一只小小的蝸牛竟有如此的信念和勇氣，生命的意義不就是如此么，就像千萬(wàn)朵小花迎著冷風(fēng)冷雨也要傲然挺立，競(jìng)相開(kāi)放一樣！
一棵小草，看起來(lái)是那么的弱小，以致不經(jīng)意間就被人隨便一腳給踩死了。如果小草不夠勇敢，它就不會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽，從此銷(xiāo)聲匿跡；如果小草不夠勇敢，它就不會(huì)再呼吸到新鮮的空氣，從此孤獨(dú)地在黑暗中度過(guò)。如果小草不夠勇敢，它就再也無(wú)法體驗(yàn)到生命的快樂(lè)和意義，我們也就看不到綠色青草地了。事實(shí)上，小草對(duì)生活充滿了勇氣和希望，頑強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)著自己的一生。
記得有名人曾說(shuō)：“失去勇氣的人，生命已經(jīng)死了一半”。就連那些不起眼的小動(dòng)物小植物都對(duì)生活充滿無(wú)限的勇氣，從不輕言放棄。作為人類(lèi)的我們，就更應(yīng)該珍惜自己的生命，鼓起勇氣，直面挫折，不斷地磨煉自己，讓生命之花開(kāi)得更艷、更美、更絢爛。
生命的勇氣作文2
以“勇氣”為主題的班會(huì)課上，杜老師輕叩后門(mén)，催促參加作文比賽的同學(xué)出征。
我著急地一把抓起桌上的幾支黑筆沖向教室外，表面上盡力裝出信心滿滿，志在必得的樣子，實(shí)際上已經(jīng)緊張得腿肚子直發(fā)抖，手心冒汗，說(shuō)話都不利索了，心里不斷安慰自己：不緊張不緊張，鼓起勇氣！
杜老師提醒我回座位拿一張草稿紙，我轉(zhuǎn)身回到座位，這分別了一分鐘都不到的座位，突然變得那么可愛(ài)，那么溫暖，仿佛幾個(gè)世紀(jì)都沒(méi)有見(jiàn)到了一樣。同桌似乎也察覺(jué)到了我的緊張，遞過(guò)一張草稿紙，并附上一句對(duì)我的鼓勵(lì)：“加油！鼓起勇氣！”原來(lái)一向不善言辭的同桌也有溫暖細(xì)致的一面，我感動(dòng)的鼻子有點(diǎn)酸，心中也鼓勵(lì)自己，一直在手上寫(xiě)著“勇氣”二字，把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里。我從同桌的一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中品出同學(xué)們對(duì)我的期待與希望，還有他們最簡(jiǎn)單而又最真摯的祝福。臨走我禁不住回頭，似乎這一別便是永遠(yuǎn)。全班同學(xué)以熱烈而持久的掌聲為我送行，送我上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，出征！留給他們一個(gè)勇往直前的背影。
比賽時(shí)間仿佛總比平時(shí)上課的時(shí)間快一倍。
六點(diǎn)四十分，我回到教室，坐在座位上，如釋重負(fù)般的長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我沒(méi)有辦法形容這次參加比賽的感受，比如同學(xué)為我們鼓掌送行時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷抹去從眼角溢出的熱淚：比如我在沒(méi)人注意時(shí)悄悄給大家鞠躬；再比如看到作文題目時(shí)，有一瞬間想放棄，但因已經(jīng)把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里，還有同學(xué)們的祝福，讓我有足夠的勇氣堅(jiān)持下來(lái)。
在同學(xué)們鼓掌送行的那一刻，我鼓起了勇氣，我想起一句話：“世界上最直摯的祝福，不需要華麗的辭藻，句式去描繪，往往一句簡(jiǎn)單的“加油”，一個(gè)掌聲，就能將勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里”這說(shuō)的正是那掌聲，那讓我鼓起勇氣的掌聲！
生命的勇氣作文3
我一直都在思考，生命的意義到底在于什么？直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后，我突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)生命的意義在于——勇氣。
記得那次，我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上，那里不是參天大樹(shù)就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭(zhēng)搶游客們的贊賞呢！我走進(jìn)了百合院，看了見(jiàn)了一棵榕樹(shù)，它是由許多樹(shù)根纏繞在一起的參天大樹(shù)。它在生長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴雨，它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干，但它還是一樣不畏困難，勇敢的把無(wú)數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹(shù)的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類(lèi)，正是它們強(qiáng)烈的求生欲望，才讓它們?cè)谶@個(gè)充滿困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來(lái)。
還有一個(gè)渺小的生命，那就是小草。小草默默地生長(zhǎng)在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有著頑強(qiáng)向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，不屈向上。在這小小的種子里，包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀！能使它沖破堅(jiān)硬的外殼，來(lái)到燦爛的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過(guò)，在這個(gè)燦爛的陽(yáng)光下生活過(guò)。
任憑狂風(fēng)大作，大樹(shù)依舊挺拔，任憑雨打風(fēng)吹，小草依舊破土而出，這是為什么呢？因?yàn)檫@就是生命的意義——勇氣。
生命的勇氣作文4
有人說(shuō)：“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡，因?yàn)樯旧砭褪莻�(gè)奇跡。”也有人說(shuō)“有生命的地方就有希望。”我說(shuō)，生命就是放手一博，勇敢無(wú)畏。
在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后，便有許多根小草冒出來(lái)，它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng)，它們把根深深扎進(jìn)沙子中，尋找水源，從一寸開(kāi)始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式，它們會(huì)抱成一團(tuán)，把母螞蟻?zhàn)o(hù)住，然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開(kāi)，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)！
我們?nèi)祟?lèi)中也有許多積極求生的人，比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”，這是一個(gè)絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作，被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”。現(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗！
命運(yùn)就是這樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡！
生命的勇氣作文5
生活宛如一部曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生命，因?yàn)樗o了我勇氣，讓我一次次站起來(lái)。記得上學(xué)期的期末考試，我沒(méi)考好，心情沮喪。回到了家，爸爸看了我的成績(jī)，又大罵了我一頓，，我心里更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經(jīng)心散步時(shí)，從我的身后傳來(lái)了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個(gè)比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過(guò)去打算扶她起來(lái)，但是她謝絕了。她說(shuō)：“謝謝你，你讓我自己站起來(lái)吧！我出院三四天了，練練就習(xí)慣了。”我仔細(xì)的打量著她：噢，原來(lái)她是一個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次，手上的皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅(jiān)持著自己站起來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！我不由得對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈愛(ài)的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩，小女孩終于鼓起勇氣站起來(lái)了！小女孩喊了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尠雅畠河咳肓藨阎校?dòng)地?zé)釡I盈眶。
此時(shí)此刻，小女孩向往康復(fù)的勇氣又一次震撼了我。此時(shí)，我的心情開(kāi)朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來(lái)......比起我，我遇到的挫折又算是什么呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫(xiě)了我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，被爸爸責(zé)罵。正當(dāng)我心情沮喪時(shí)，看到了殘疾小女孩為了練習(xí)走路，多次摔倒又爬起來(lái)，從中受到啟示：挫折算得了什么，摔倒了再爬起來(lái)，只要好好努力，就會(huì)讓有限的生命真正綻放光彩！
生命的勇氣作文6
自古以來(lái)，人們就贊美勇敢的人。因?yàn)槿松鷱膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的，我們需要憑借勇氣去開(kāi)拓出生活的坦途。
當(dāng)我們身處困境之中時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)重拾信心，激發(fā)出深藏于心底的勇氣，經(jīng)過(guò)不懈的抗?fàn)帲Ь炒煺鄣榷紩?huì)被我們踩在腳下。
我最佩服流落無(wú)人荒島的魯濱遜，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才得以返回英國(guó)。
也許，你會(huì)認(rèn)為這似乎說(shuō)得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，那現(xiàn)在就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到一個(gè)接一個(gè)的難題，會(huì)經(jīng)歷一些失敗帶來(lái)的挫折，更會(huì)遭遇意想不到的困難障礙等，這就需要我們樹(shù)立起信心，讓勇氣帶著我們實(shí)現(xiàn)“破繭成蝶”的成長(zhǎng)夢(mèng)。
其實(shí)，我們的生命是勇氣筑就的。自出世起，我們就必須有勇氣去面對(duì)學(xué)步時(shí)的跌倒、疼痛。再大一些，又要有勇氣駕起探討的小舟，去知識(shí)的海洋里采擷知識(shí)的珍珠。有勇氣才會(huì)有質(zhì)疑，才會(huì)有創(chuàng)新，才會(huì)有成功，才會(huì)擁有一個(gè)燦爛的生命。
有人說(shuō)，活了這么多年，為什么還是平平淡淡？那是因?yàn)槟銢](méi)有勇氣去拼搏，去改變。努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)，就算沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，也無(wú)愧于心，無(wú)悔于人生，因?yàn)椋鼜膩?lái)因勇氣而燦爛！
生命的勇氣作文7
每個(gè)人都有生活的勇氣。就連植物也一樣。
去年，媽媽不知從哪兒弄來(lái)了一把沒(méi)有根的葉子，它翠綠翠綠的，看起來(lái)，厚厚的，摸上去，手感滑滑的。那段時(shí)間，我們家忙著裝修房子，沒(méi)有人顧及它，媽媽便把它隨手扔在了樓頂上的一個(gè)掉了漆的臉盆里，任憑它日曬雨淋。
夏日的一天，我去樓頂上玩，驚奇地發(fā)現(xiàn)它在臉盆里竟活得好好的，在炎熱的陽(yáng)光下，它還是象最初那樣翠綠，那樣鮮艷奪目。
冬天到了，樓頂上到處覆蓋著皚皚白雪。有一次，我撥開(kāi)雪，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人，"咦，這是什么，硬硬的？"我仔細(xì)一看。"哦，這不正是我們?nèi)ツ陙G在臉盆里的那個(gè)小葉子嗎？"此刻的它，已經(jīng)失去了往日綠油油的風(fēng)采，渾身變成了土黃色的枯樹(shù)枝。好可憐呀！我接著隨手又把它埋進(jìn)了雪里。
春天來(lái)了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樓頂上的雪也融化了，我再次來(lái)到樓頂時(shí)，竟再次震驚了！去年那根看起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象的小苗此刻精神煥發(fā)，又變成了一棵翠綠的小苗挺立在陽(yáng)光下，在微風(fēng)的搖曳下，顯得格外精神，它讓我百思不解是：它，一個(gè)普通的小苗，經(jīng)過(guò)了寒冬和酷暑的摧殘，竟然還能發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)！
后來(lái)，我才知道這根小苗的學(xué)名叫云南小白藥，別小瞧這根小苗，據(jù)說(shuō)如果是被蚊蠅叮咬，用它葉子擦一下，就會(huì)消腫止癢的。而我一直在思考這是什么樣的力量在支撐它茁壯生長(zhǎng)的呢？我想是——————勇氣！
通過(guò)這件事使我明白了：無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你是多么貧賤，只要你有生命的勇氣，那么什么樣的挫折，都無(wú)法阻擋你向上的意志。只要你有生命的勇氣那么你的生命就會(huì)發(fā)生奇跡！
生命的勇氣作文8
生命是一盞明燈，讓我?guī)е饷髑斑M(jìn)，生命是一個(gè)鬧鐘，提醒著我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我?jiàn)^斗的勇氣。
即將迎來(lái)景市初中的第十三屆冬運(yùn)會(huì)，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我視籃球如生命，看著一個(gè)個(gè)被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開(kāi)心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊(duì)了。要知道，以前我只是替補(bǔ)隊(duì)員，從未上場(chǎng)過(guò)。沮喪的是從未上過(guò)場(chǎng)的我沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長(zhǎng)時(shí)間，我只能安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有替補(bǔ)呢。可心里依然擔(dān)憂，萬(wàn)一自己打不好，給隊(duì)友添麻煩，讓班級(jí)沒(méi)光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的念頭。
到了快比賽的時(shí)候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的樣了，老師見(jiàn)狀，關(guān)切地問(wèn)道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說(shuō)明了情況。老師是不會(huì)輕易放棄一個(gè)人的，轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過(guò)去。我無(wú)奈的跟了去。老師坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是你打不好，只是你沒(méi)正式上過(guò)場(chǎng)，難免會(huì)有些緊張，平時(shí)打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒(méi)事的。”然后老師不知從哪里拿出一塊口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話，我心里也堅(jiān)定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對(duì)一切困難。”我往下了緊張，鼓足勇氣，邁著必勝的步伐向場(chǎng)中央走去。老師向我豎起了大拇指。
比賽結(jié)束了，結(jié)果還是輸了，不過(guò)沒(méi)有憂傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。
生命的勇氣會(huì)帶著我走向未來(lái)，走向光明！
生命的勇氣作文9
我們每個(gè)人都知道生命是有限的.，也是短暫的。我們要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，靠著自己那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn)，我更加佩服春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。
其實(shí)，在人生中總會(huì)遇到挫折無(wú)數(shù)。然不同的人報(bào)以不同的態(tài)度便會(huì)有不同的人生。走在路上，經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”，他們披頭散發(fā)，穿著破破爛爛的邋遢衣衫，在地上漫無(wú)邊際地爬著，高舉著扭曲的手，不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實(shí)在是令人們不敢多看，人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚(yáng)長(zhǎng)而去。去年的除夕夜，我打開(kāi)電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的，猶如一個(gè)人在舞蹈，幻化出千萬(wàn)只手，他們似乎已將自己化為了集體的一部分。
每一個(gè)細(xì)節(jié)的拿捏都異常的準(zhǔn)確，分毫不差，贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。當(dāng)主持人告訴大家，表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí)，全場(chǎng)觀眾震驚了。他們聽(tīng)不到音樂(lè)，只能在心里默默的數(shù)著拍子。一股對(duì)這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐，放逐自己，放棄了一個(gè)有目標(biāo)的人生，騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺(tái)上，穿著金光四射的觀音服，猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開(kāi)來(lái)，贏得人們無(wú)盡的尊重。只要對(duì)生命永遠(yuǎn)保持勇氣。做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹，對(duì)生活與夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著熱情。生命是有限的，也是短暫的。珍惜生命鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，才能讓自己活得更加光彩有力。
生命的勇氣作文10
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無(wú)數(shù)次不分晝夜地飄散之余，它透過(guò)明凈的窗，在般紅的霞映下的鳥(niǎo)兒歸巢的影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著自己家的樣子。
前一年那場(chǎng)大雨后，我偶然遇上那只雛鳥(niǎo)。它停在我家的門(mén)口，大概是雨把它淋壞了。看，濕噠噠的。渾身只長(zhǎng)出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細(xì)羽，它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點(diǎn)摔死。
我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛(ài)和自由，可我只一開(kāi)門(mén)，它就會(huì)因受不了嚴(yán)寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進(jìn)大腦。我以為它只是因?yàn)檫^(guò)度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，但過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，它還是不消停。很明顯，它的眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場(chǎng)雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開(kāi)了我的手。
突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個(gè)喝醉的酒者，神情憂郁，不過(guò)它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對(duì)自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會(huì)飛去找它的媽媽……雨點(diǎn)一直打著它，我跑過(guò)去想抱住它，可沒(méi)等我跑過(guò)去，它望著離迷的天際，發(fā)出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。
這只向往自由的鳥(niǎo)兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。
生命的勇氣作文11
傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。
我們順著長(zhǎng)滿野草的田間小路來(lái)到桑樹(shù)林，桑葉長(zhǎng)得很茂盛，每一張葉片都綠得發(fā)亮，桑果卻不多。可是我們并不失望，因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué)，讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng)，我們往田野深處走去。我看見(jiàn)了一片被熱遺棄的葡萄園，里面雜草叢生，已經(jīng)看不到一寸泥土了，幾根用來(lái)搭架子的竹竿東倒西歪，幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步，靜靜地望著它們，心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。你看，那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了，似乎快要窒息了，葉片是綠的，但缺乏生氣，身體顯得那么柔弱。突然，我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開(kāi)花了！有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”！我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊，它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈，并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼祝热坏玫搅松偷煤煤檬褂盟顾袃r(jià)值。所以，小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了！，雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料，瘋狂地排擠它，但它們依然長(zhǎng)出了葉，抽出了蔓，只要觸到一點(diǎn)東西，它們就會(huì)緊緊抓住，努力向上攀登。
未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄，或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄，但是，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗呀?jīng)努力了，不管葡萄是甜是酸，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價(jià)值的。
落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色，矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
生命的勇氣作文12
從一年級(jí)到四年級(jí)，在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我走了過(guò)來(lái)。因此我進(jìn)步了很多。不僅成績(jī)一次比一次好，而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是：我上課時(shí)有了積極回答問(wèn)題的勇氣。 曾經(jīng)課堂上的我連舉手的勇氣也沒(méi)有。但現(xiàn)在的我正和曾經(jīng)的我相反。這應(yīng)完全歸功于那次語(yǔ)文課。那次我們學(xué)習(xí)的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫(xiě)了作者在維也納看花時(shí)，被那些在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立，神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣！這篇課文寫(xiě)的很生動(dòng)，感情變化很豐富。老師在課堂上帶領(lǐng)我們徜徉在課文描寫(xiě)的意境里。同學(xué)們學(xué)得很高興，老師也很激動(dòng)。當(dāng)老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開(kāi)草一看.....”一段時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣，一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手，很高興地讓我讀書(shū)了。我站起來(lái)有感情地朗讀起來(lái)。讀完后我感覺(jué)手心出汗了，但是心情一下子放松了下來(lái)。老師問(wèn)同學(xué)們：“路前方讀得好不好？”全班同學(xué)異口同聲地回答：“好！”接著教室里爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。老師也對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽怯的小我，成了一個(gè)有勇氣的人。就像這些小花一樣，只要繼續(xù)下去會(huì)成為非常出色的學(xué)生。
老師的贊賞，同學(xué)們的鼓勵(lì)，再加上這篇課文的感染，我感覺(jué)自己的生命開(kāi)始了新的一頁(yè)。我暗自下定決心，今后一定做一個(gè)有勇氣的人，不能懼怕任何困難。 如今，我成了班里的積極分子，無(wú)論做什么，都不會(huì)退縮。我越來(lái)越體會(huì)到原來(lái)勇氣會(huì)讓生命散發(fā)出燦爛的光彩。
生命的勇氣作文13
我常常想，生命意味著什么呢？媽媽說(shuō)：“生命意味著堅(jiān)持不懈。”爸爸說(shuō)：“生命意味著頑強(qiáng)。”我卻想生命意味著勇氣。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車(chē)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹(shù)下躺著一只小鳥(niǎo)，它的羽毛金黃金黃的，兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無(wú)助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)上不停地望著小鳥(niǎo)。它想沖下來(lái)把小鳥(niǎo)背回樹(shù)上，卻又不敢。這時(shí)，一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道：“這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀，把它抓回去，下次我過(guò)生日，小朋友們一定會(huì)羨慕我的。”于是，他就一步步地向小鳥(niǎo)逼近，眼看就要抓住小鳥(niǎo)了。鳥(niǎo)媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥(niǎo)前面，它害怕得瑟瑟發(fā)抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥(niǎo)前面，眼睛里滿是恐懼和憤怒，她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō)：“快離開(kāi)，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒(méi)上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥(niǎo)媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi)，鳥(niǎo)媽媽又從另一邊飛來(lái)，小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后，小男孩終于放棄了抓小鳥(niǎo)的念頭，灰溜溜地走了。
若不是看見(jiàn)剛剛這一幕，我就一直認(rèn)為小鳥(niǎo)是弱小的。現(xiàn)在我明白了，生命的意味是——勇氣！
生命的勇氣作文14
讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正體會(huì)到了生命的勇氣。
在老家的院子里有有一片梔子樹(shù)，夏天來(lái)了，梔子本該開(kāi)出白色的梔子花，可是樹(shù)上只是綠葉和花苞，看不見(jiàn)盛開(kāi)的梔子花，我很傷心，七月不就是梔子花開(kāi)的季節(jié)嗎?怎么還是花苞?
第二天，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。人們都躲在家里，隨著細(xì)雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來(lái)，梔子花開(kāi)了，花開(kāi)得很茂盛，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競(jìng)相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋，無(wú)邊無(wú)際。
我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開(kāi)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣。
然后我笑了，因?yàn)榛▋耗怯職庾屛腋袆?dòng)，以至于我能從歲月的鎖事中想起，讓我悟出這個(gè)真理
生命的勇氣作文15
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海，在航海的過(guò)程中遭遇了一次大風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他漂流到一個(gè)荒島上，憑著智慧、毅力和勇氣，28年后終于逃出了荒島。
“28”，“28”，這個(gè)數(shù)字讓我打心眼里敬佩魯濱遜，敬佩他的勇氣，敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼，他在島上依靠自己的雙手，努力克服了重重困難，付出了常人無(wú)法想象的辛苦，憑借自己的能力在島上活了下來(lái)，這是多么不容易啊！哪是常人能做到的？他那不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神，深深地震撼了我。
我常常想，假如我是魯濱遜，我會(huì)有去航海冒險(xiǎn)的志向嗎？會(huì)有自力更生的能力嗎？根據(jù)我現(xiàn)在的生活條件，我想是不會(huì)的。即使去了，也會(huì)想盡辦法早點(diǎn)返回家中，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我想要什么有什么，愛(ài)吃什么吃什么，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，是父母眼中的小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上這樣的事，恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒，羞愧之情不時(shí)涌現(xiàn)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
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