主題班會活動總結（精選25篇）
經歷了充滿意義的活動后，我們會積累一些相應的經驗，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的主題班會活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題班會活動總結 篇1
一、活動時間：
20xx年5月13日
二、活動時間
相約五月，好書為伴
三、主持人
劉尉，賀詩瑤
四、活動流程
1，由主持人發言，引入主題
2，播放由學習部制作的關于讀書的視頻，介紹了學校的圖書館、閱覽室，常德市圖書館等讀書場所
3，展示了關于讀書的許多名言和故事，在此期間由同學自由回答問題
4，播放了由初教系各班制作的讀書視頻，介紹了多本值得一看的書，較有意義
5，由本班五位同學播放自己制作的ppt，并介紹了自己推薦的'一本書，描述了書的基本情況，分享了自己的讀書感受
6，班會結束，并推薦一位同學參加讀書交流會
五、班會總結
這次班會由主持人準備了許久，所以進行的較為順利。本次以讀書為
主題的班會，向同學們介紹了學校圖書館，閱覽室和常德圖書館等幾個讀書場所，并推薦了許多值得一看的書，像是《平凡的世界》等好書，開展的較有意義。同學們也積極參與，無違紀情況，大家自由發言，認真聆聽，共同分享。在班會上，由初教系各班制作推薦的好書，也有本班同學推薦的好書，也讓愛讀書的同學有了新的目標，不愛讀書的同學有所感染，所以開展的很成功。
主題班會活動總結 篇2
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個節日活動為基點，通過展開活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
一.開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入調查”為起點，讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。讓同學們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養成教育。八婦女節精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如讓同學們講講父母親關心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。
二.關注現實生活的感恩細節，讓同學們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，班級還給同學們留了感恩作業，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的`喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生贊賞和鼓勵，為學生提供機會，培養他們知恩報恩的行為習慣。
關愛是一句口號，我們天天傳唱；關愛是一項活動，我們積極參與；關愛是一項任務，我們努力完成；關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發光。讓我們真正把“關愛”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點……如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
人生的道路上曲折坎坷，不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；在你迷茫之時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向。你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，到達成功的彼岸。此時，你能不心存感恩嗎?
感恩是中華民族的傳統美德，這也是對中小學生德育繞不開的話題，作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，更要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
主題班會活動總結 篇3
為切實提高德育工作的實效性和針對性，充分發揮學生自主教育、自我管理、自我完善能力，進一步提高班主任班級工作技能，xx一中學工處組織全校48個班于11 月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午，在學校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學工處副主任謝xx主持，全校行政領導、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學們踴躍發言，以自己的.親身經歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事，表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創ppt《學會感恩》，歌曲《時間都去哪兒了》，詩朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會的內涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長xx、xx、xx分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的比賽要求，策劃主題班會課，各班準備充分，將“知、情、意、行” 的德育內涵滲透到班會設計中，課堂氣氛活躍，活動形式多樣，學生積極主動參與到活動中，在活動中獲取知識，反思言行，培養情操，收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調了主題班會比賽的主導思想，即培養學生良好的道德素質，引導學生認識自己、學會感恩、增強自信，做一個誠實、守信、知恩圖報的好學生，為今后的學習與生活奠定堅實的基礎。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學生進行思想教育，形成良好班風，為有效開展德育工作，提高教育教學質量服務。
最后，學工處主任馮xx宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班常xx、高二（15）班程xx、高三（16）班xx獲得一等獎，高一（12）班夏xx、高二（6）程xx、高三（15）王xx，高一（1）嚴xx、高二（1）張xx、高三（11）班孫xx 、高三（17）梅xx分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優勝獎。
主題班會活動總結 篇4
20xx年6月5日是世界第47個“環境日”，為了做好六五環境日宣傳工作，讓師生充分認識愛護環境，保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動者”20xx年世界環境日主題班會，讓環境教育走進校園生根發芽，開花結果。總結如下：
班會以班級為單位，老師們講解了“環境日”的由來，利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境，同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題，使同學們明白保護環境的重要性，進一步激發學生愛護生態環境的熱情。
老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發言，說出保護環境的'具體措施。同學們積極發言，各個從自己身邊力所能及的事情做起：節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。
“美麗中國，我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展，呼吁每個人都從身邊點滴做起，加入守護藍天碧水的行列，增強了我校師生保護環境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。
主題班會活動總結 篇5
為貫徹“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召， 我校開展“三愛三節”主題班會活動。總結如下：
班會上，各班主任積極準備，精心安排，收集材料，制作課件，講解了開展“三愛三節”的.主要意義，和同學們一起查找生活中的浪費現象，帶領學生許下節儉承諾，分享了自己在生活中節約用水、節約用電、節約糧食的小竅門，鼓勵同學們樹立努力學習、勤勞節儉、熱愛祖國的意識，自覺肩負起厲行節約，把“三愛三節”落實到平時的生活中。
通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德；讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣，大家交流了思想、分享了經驗，積極用實際行動去踐行，爭做新時代好少年。
主題班會活動總結 篇6
溫暖的陽光伴著六月的和風，輕灑在初一(1)班的講臺上。每個人都顯得肅穆而莊嚴——今天，我們將迎來人生中的最后一個“六一”兒童節。
兒時的點點滴滴，如電影般放映在眼前：那操場上的滴滴汗水，那放學路的歡聲笑語，那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長路上一個深深的腳印，永遠地保留在那記憶的最深處。
樹上的鳥兒歡快的唱著，我們“難忘童年”的主題班會在同學們溫馨的笑臉中開始。主持人一聲聲溫暖的詞語，同學們一陣陣激情的朗誦，帶我們又追憶起童年美好的時光。
“有人說，童年是詩，字里行間滲透著芭比娃娃的夢想，和賣火柴的小女孩的愿望……”我們曾經擁有過，曾經快樂過，我們是一群朝氣蓬勃的孩子，是祖國未來的花朵!如今，我們將走向成熟，走向一個美好的階段——那就是青春。青春的舞臺就要舞出青春的夢。
在才藝表演中，我們更是充分地體會了童年的夢想，青春的腳步。一把琵琶，演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的純真，描繪了青春“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的`成長。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少終有時，更奏出了我們要珍惜時間，獨善其身，綻放生命最美的花朵。一曲相聲，繪出了我們童年的歡聲笑語，一個小品，更是反映出了我們作為一名中學生的責任!是的，我們長大了，我們不僅僅需要一個良好的學習成績，我們還需要一個對社會的責任!“愛心午餐”的情景劇，讓我們既感動又高興。我們感動的是同學們的善良，真誠與那份永不動搖地堅持。我們高興的是世界上總有那么多愛心人士來幫助有困難的人。同樣，作為一名中學生，我們不能只為自己著想，我們要用一顆真摯的心去對待別人，幫助別人。
在一整節班會上，同學們感受到作為一名中學生需要承擔的責任以及應該學習并擁有的良好品質。我們見證了在童年時期的努力和奮斗。班會的最后，我們噙著熱淚，全班合唱了《童年》，在悠揚的歌聲中，我們唱出了我們的感動，唱出了我們的努力，唱出了我們的成長。手持黑色的油性筆，像是捧著一件珍貴的寶物，我們在“難忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫上一個完美的句號，為我們火紅的青春拉開一個完美的序幕。
主題班會活動總結 篇7
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學院127報告廳，輔導員xx、xx老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學們召開主題班會。
首先，xx老師向同學們講述了誠信的.重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的小事里，希望同學們踐行誠信，從小事做起，發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性，并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本，他說:“當一個任務完成，挑勾的時候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際，認真復習，誠信考試，拿到滿意的成績。
會上，冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷，增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價，此外，老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃，去行動。
共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態和自身的道德力量，希望同學們謹記老師的教誨，在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學們期末考試取得佳績!
主題班會活動總結 篇8
“崇尚科學、反對邪教”主題班會活動總結 為了創建平安校園，進一步維護社會穩定，金川區第二小學于20xx年11月2日下午2：30點準時在各班舉行了反邪、普法進校園活動。學校領導高度重視，所有教師參加了本次活動。
中國于1999年10月8日發布《最高人民法院、最高檢察院關于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：“邪教組織是指冒用宗教、氣功或其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織，”邪教是當代一個世界性的問題，是國際社會的瘟疫。近二、三十年來，邪教組織不僅在中國蠢蠢欲動，在世界各地此起彼伏，以極其瘋狂的破壞性的活動，制造了一系列震驚世界的惡性災難，成為反科學、反人類、反人權、反社會、反政府的社會邪惡勢力。
一、各班多媒體展示講解反對邪教知識材料
對于這么一種邪惡勢力，各班開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題的班會。班會的內容可謂豐富多彩。首先借助ppt多角度向同學們講述邪教的基本特點，國內外邪教組織，以及邪教的危害。使同學們對邪教的.了解得到了質的提高，基本對邪教形成了清楚的認識。讓同學們提高了警惕，加強了防備。隨后，便到了自由討論環節。
在短短20分鐘內，同學們就邪教問題各抒己見，表達了自己對邪教的痛恨以及抵制邪教的決心。通過激烈的討論交流，同學們對邪教的了解進一步深入，大家都受益匪淺。
二、各班同學進行反對邪教宣誓
同學們爭相講述自己身邊有關邪教的人和事或對邪教的看法，場面熱烈，同學們參與積極性很高。接著，全班同學觀看了由學校通過開展教育活動，使全校同學們進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，為創建平安和諧校園創造良好的環境起到了積極的作用。
本次活動同學參與熱情較高，活動后激起的反響也很大，總的來說是比較成功的一次活動。通過廣泛開展“小手拉大手”活動，帶動家人、親人遵紀守法。經過2個小時的學習，學生不僅了解了普法、禁毒、安全等相關知識，而且還深知崇尚科學、反對邪教的重要性。
主題班會活動總結 篇9
為了更好總結月xx日-xx日進行的軍訓，增強同學的責任意識、紀律性，把軍隊中的優良傳統帶到學校，我班于xx月xx日下午第xx節課開展以“我們的軍訓生活”為主題的公開班會。
熟悉的“軍訓”兩個大字又在大屏幕上浮現，將我們帶回了那xxx天的軍訓生活。
班會以軍訓生活為主線，從我們的軍訓內務、訓練照片以及視頻中，一起回顧了七天中的點點滴滴，在一起的歡樂又仿佛把我們帶回了軍營，回到了與教官朝夕相處的七天。都說軍訓能鍛煉人的意志。當然，我們還要把軍訓中的紀律精神帶到學校中，目前我們班的內務、早操情況較差，在軍訓中能堅持早起的我們，為何回歸日常就做不到了？班會中的我們對之進行了深入的檢討。
軍訓中有感動也有辛酸，每每談到軍訓時，“冷”便成為了第一個形容詞，是的，在那樣的寒風、甚至下雪的日子里面，我們度過了七天。雖然“寒身”但不“冷心”。
接下來班會帶給我們的`是一連串的驚喜。有我們訓練時的視頻，有我們認真時的照片，也有“戰友”們在一起的歡聲笑語。
嗯，軍營是個好地方，吃了苦才知道平時的甜；
軍營是個好地方，堅持到底才知教官、父母、老師的情深恩厚。
感謝軍訓，軍訓的終點，新的起點！
主題班會活動總結 篇10
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。當前，大學生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學業負擔、擇業就業等等問題。搞好大學生心理健康教育工作，提高大學生心理健康素質是擺在高校面前的一項重要任務。在第十三個“525，我愛我”關愛大學生心理健康日來臨之際，我院以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校的中心工作，以提高學生心理健康素質為目標，培養高素質人才，促進全院學生健康成長成才為指導思想，以“微笑·微愛·微生活”為主題，采用各班開展主題班會的形式，積極響應了大學生心理健康教育中心組織的大學生心理健康教育宣傳周活動，現總結如下：
一、學院重視，宣傳到位
學院領導對本次活動給予了高度重視，積極發動本院學生廣泛參與的同時還給予了指導和幫助。學生則通過班長會議的形式下達了本次班會活動的主題及要求，并著重強調了本次活動的重要性，還通過出宣傳板的形式營造了健康教育的良好氛圍，切實做到了廣泛宣傳。
二、主題明確，針對性強
各班主題班會緊緊圍繞“微笑·微愛·微生活”的活動主題，結合本班學生的心理健康問題及普遍心態，根據大學生的身心發展特點和教育規律，注重培養大學生良好的心理品質和克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。教育和引導學生關注生活中的微小細節，感受生命的美好與感動，笑對人生中的挫折與成功。
三、內容豐富，形式多樣
各班主題班會開展的過程中，不僅有各式各樣關于心理健康的節目表演，期間還穿插了許多活動，包括心理測試及小游戲等，形式豐富多樣，用以增強交流、活躍氣氛。使同學們在愉快的氛圍中達到了交流、溝通和和調節心態的目的。
四、準備充分，效果明顯
班會前，心理衛生員和各班級干部搜集了大量知識，為班會成功的召開做好充分的準備。班會中，通過一些關于心理健康小節目，同學們對于“如何調節心態，如何維護自身心理健康”等方面都有了更好的認識。同學們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的.認識到了自身的心理狀況，并且能夠了解更多關于心理方面的知識，開發潛能，笑對人生中的挫折與成功。
五、促進交流、意義非凡
本次心理健康教育活動以維護學生的心理健康、提高學生良好的心理素質為宗旨，宣傳普及了心理學知識，強化了學生的心理健康意識，營造了積極、健康、高雅的心理氛圍，增強了學生的心理健康意識。
總之，這次心理健康主題班會，使同學們明白了面對豐富多彩的大學生活，依舊會遇到一些問題，只要保持一個健康的心態，樹立正確的心理健康觀，正確把握心靈的準繩，懂得自我調節和適應，就能
成為心理健康、生活快樂的大學生。在促進大學生健康成長和全面發展的同時，本次活動還更好的營造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍，為建設和諧校園做出了貢獻。
主題班會活動總結 篇11
本次主題班會是比較成功的，主要原因如下：
（1）此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看，班會跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品，能吸引學生們對此次班會的興趣，積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場，沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱贊。其間的關于保護知識的問答互動環節同學們更使積極的配合參加，積極性都很大。
（2）本次主題班會，是11屆交通1班同學積極配合，努力團結共同完成的，展示了同學們積極進取，奮發向上，努力拼搏的良好精神風貌，皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面，同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的良好素質。和朝氣蓬勃的精神面貌。
（3）同時此次班會真正做到了宣傳保護自己，保護他人的作用，讓每位同學都提高了自我保護，他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎么正確的來處理保護自己，保護他人的'問題。對同學們之后在社會上立足提供了有利的一小方面，活動雖小，意義重大！
本次主題班會也存在不足的方面：
（1）組織人在班會前沒有做好通知工作，導致班上同學沒有全部按時到場。對于這一點，相關人員已經進行過反思，會進一步的改正。
（2）在班會后沒有安排好人員進行場地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現類似的情況。
主題班會活動總結 篇12
依據教育部《關于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》（x基廳函【20xx】x號）要求，我校結合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
首先，學校團委制定出活動方案，向各級部進行解讀和布置。其次，各班級依照指示，在班會上開展了一系列活動：
一、宣講教育活動
通過LED電子屏宣傳；家校微信群轉載英雄事跡文章、視頻等；更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，弘揚英雄精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、集體觀看宣傳片。
以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會活動
5月2３日，每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領學生認真學習了英雄烈士保護法，展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。通過誦讀家書，分享家書，學生走進了英雄的.內心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結合起來。
通過此次活動，使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后，學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。
主題班會活動總結 篇13
為了響應學校提出的“3.20，咱愛您”心理健康教育活動而組織的，貫徹學校、學院精神，加強我們的班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自己了解、探索自己，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而我們班在文學院心理協會的大力支持下，開展了此次心理主題班會。
本次心理班會的主題是“珍惜擁有，感恩社會”。從接到文學院心理協會通知開始，我們班的準備活動就如火如荼的開展起來
總的來說，這次班會開展的還是非常成功的，整個班會時間安排很得當，活動一開始，便通過一些關于大學生的心理誤區引發的一系列極端事件，引起同學的反思。進行交流探討，最后引出主題，生命有三種選擇：墮落地活著、死、健康地活著。墮落活著不如去死，去死不如健康地活著，面對選擇，多數人選擇了墮落。
然后分享《感動中國》人物之一劉偉的勵志故事，由事例引發同學們的思考。之后全班合唱的《夢想天空分外藍》，以培養學生追求更高的人生目標，做好當前的.人生規劃做基礎。之后再回歸心理健康的主題，闡述心理健康的含義，總結了的大學生普遍存在的心理問題：環境適應問題；學習問題；人際關系問題；戀愛與性心理問題；性格與情緒問題；求職與擇業問題：神經癥問題。等等.并提出解決心理健康的方法。然后進入到《指手畫腳》游戲環節，調動同學積極性，使同學參與其中最后以食指的詩朗誦《相信未來》，結束此次班會。
這次班會，不是像以往教條式的講說，或是滿堂灌似的給學生注入心理講課知識，而是以比較輕快和諧的方式，讓同學們很自然的參與其中，了解到心理健康對大學生的重要性，總體而言還是頗有成效的。
總之，通過本次班會，使我班學生的心理健康知識水平的能力有所提高，增強了心理保健意識，懂得了人際交往，建立和諧的人際關系的重要性。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起了足夠重視。
主題班會活動總結 篇14
我校在開展“珍愛生命、健康成長”主題教育活動后，樹立了學生正確的安全意識；培養了學生健康的心理素質和健全人格，懂得如何正確對待危險，讓教師、家長能夠深刻的認識和預見學生成長中遇到的各種問題，共同樹立健康的成人觀，給學生創設良好的成長環境、在活動體驗中，要讓學生明白人生中有成功就一定會有失敗，每一次成功都是通過克服各種困難而得來的具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
在活動伊始，我班根據學校布署討論制定了安全教育活動方案，確定活動主題：“珍愛生命、健康成長”，真正做到行動有計劃安排有部署、我班利用班隊會課進行宣傳教育，聽有關安全的歌曲，誦安全的詩歌等，感悟安全的重要性、一系列活動的開展，使全班同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對生命的脆弱有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的如何注意安全健康成長的系列活動：
1、學習有關安全知識。
利用學校廣播，課間播放安全常識，組織學生觀看影視、在活動期間，每天的課間、放學后的校園中都會響起“注意安全、健康成長”的溫馨提示。
2、多方搜集資料，了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的事例。
３、以創建“平安校園”為契機，全面加強了學校安全管理工作，維護學校正常教育教學和生活秩序，保證了師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，為構建和諧楊中創造條件。
４、通過宣傳等系列活動，使學生樹立創建文明和諧校園的`意識，并落實到行動當中，形成和諧的師生、生生關系，切實調動學生各方面能力創建文明的校園的積極性，使學生逐步增強守法意識，做優秀公民和四號少年。
５、加強了對家長的宣傳，使家長能夠認識學校開展活動教育學生的意義，能夠主動配合學校開展工作，協助學校教育學生。
６、開展各種主題的安全活動。
（1）組織學生出一期安全小報，初步培養學生的安全意識。
（2）進行安全知識講座和影像觀看，使學生懂得珍愛生命、健康成長的重要性。
此次“珍愛生命、健康成長”活動結束后，我們對活動認真總結，讓安全意識貫穿學生生活。
主題班會活動總結 篇15
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳承中華優秀傳統文化，大力實施孝德文化傳播，引導全校師生知孝義、講孝德、踐孝行，在全校倡樹“孝以齊家、孝以修身”的良好社會風尚，全面推進孝道文化建設。根據安海教委的統一要求和部署，我校積極開展“弘揚傳統文化踐行中華孝道”活動，現將實施情況做個總結。
一、大力宣傳，營造氛圍
在本學期開學典禮上，學校開展了“弘揚傳統文化踐行中華孝道”的啟動儀式，總輔導員發出“弘揚傳統文化踐行中華孝道”的相關活動倡議。同時各班利用班隊活動召開“孝道“主題班會課，全面做好思想動員，布置相關德育作業，使孝道文化深入人心,號召人人爭當“校園小孝星”。
二、具體做法：
1.組織師生繼續學習踐行《弟子規》，開展“入則孝”篇心得交流活動。
為了在教師中持續開展學習《弟子規》活動，按照學校學習《弟子規》的工作方案，我校三大教研組利用教研時間進行學習《弟子規》“入則孝”心得交流活動。同時各中隊輔導員開展《弟子規》主題隊課。
2.舉行豐富多彩的孝道文化活動，提升師生精神品味
（1）利用國旗下講話，開展“踐行中華孝道”經典誦讀展示
（2）借助“世界讀書日”，開展以“中華孝道文化”為主題的第七屆校園經典誦讀展示活動
結合學校開展的優秀傳統文化等國學經典進校園活動以及學校特色教育活動,著力突出對教師和學生的“孝德”教育。同時結合《安海鎮小學生快樂誦讀古詩詞活動方案》，師生共同背誦與孝道有關的古詩詞，并舉行“弘揚傳統文化踐行中華孝道”為主題的經典誦讀展示活動，從精神上做到引領，傳承孝道文化。
(3)結合讀書節活動，各班舉行“故事媽媽進校園”活動，讓家長到校談孝德，讓家庭故事走進學校，落實家校聯手，延伸孝道傳承。
3.落實“踐行孝道十個一”評價標準，學校印發踐行孝道“十個一”，人手一份，教育和引導學生要將“孝德”內化于心，外化于行。同時開展“校園小孝星”評選活動，利用校園網宣傳先進事跡，以帶動其他學生和家長不斷提高樂善行孝的.美德美行，讓孝行貫穿到生活中的點點滴滴。
以上做法，使我們學校營造了良好的活動氛圍，得到了師生和廣大家長的有力支持。
主題班會活動總結 篇16
春意盎然，新的一學期又開始了，孩子們一張一張可愛的笑臉，又回到了我們的視線里，在忙綠而又充實的工作中，我們始終將安全工作放在重中之重的位置，我園也按照上級文件的要求，本學期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強化安全管理，共創和諧校園”，幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了安全教育領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、國旗下講話，宣布安全教育周正式啟動
在莊嚴的國旗下，園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理，共創和諧校”為主題的安全教育周正式啟動。
三、組織學習，加強職工安全意識
組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會本學期安全教育活動主題內容，并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署，各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
四、團結一致，制定合理的疏散演習方案
為了使廣大師幼能更加深入的.了解災害逃生常識，使每一個師幼都樹立起自我保護意識，正真掌握好安全知識，增強安全意識，我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。
五、方案的實施
20xx年2月22日，上午10：00，我們的演練活動在地震警報聲正式開始，整場逃生演練從開始到結束僅僅用了三分多鐘，孩子們機智、勇敢的表現，加上老師們高度的責任心，本次的演練活動取得了圓滿的成功。
六、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我園也要繼續把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在幼兒園領導的高度重視下，在全體師生的密切配合下，我園的安全教育工作，定能穩扎穩打，更上一個新臺階。
主題班會活動總結 篇17
根據《xx縣教育委員會關于組織開展20xx年“敬老月”活動的通知》的要求，今年的“九九”重陽敬老節要大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍。xx小學根據縣教委老齡委的要求，自今年10月1日以來在全校范圍內開展以“關愛老人，構建和諧”為主題的敬老月活動。現將本次活動總結如下：
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，學校成立了專門的領導小組，擬定尊老敬老的計劃。在升旗儀式上提出倡議，學校大隊部開辟了敬老宣傳專欄，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。通過宣傳教育活動，大力營造了愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使全體師生都“敬老月”活動有了進一步的認識，對"敬老、愛老、助老"有了更為深刻的認識。學校在開展活動中，做好了教師、學生的"敬老、愛老、助老"教育活動;做好了離退休教師的活動開展，豐富了老人們的生活。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事。首先，學校組織退休老年教師召開了座談會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發展出謀劃策。座談會在歡樂、祥和的.氣氛中度過，收到了良好效果。在了解老教師們的生活和身體狀況后，學校還為他們提供了一次體檢。
其次，在活動中，各個中隊都講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個同學及其家庭關心、愛護老人，為身邊的老人和貧困老人送溫暖。在“敬老月”期間，全校師生尊老敬老助老記載的就有兩千多人次。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了一系列的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識。
這次活動通過學生帶動整個家庭使尊老敬老活動真正落實到實處，發揮了更廣泛的作用。弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，認識了許多爺爺奶奶，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活!
主題班會活動總結 篇18
為了讓同學們都對消防安全有深入的了解，補充容易疏忽的安全問題，達到防范于未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅游xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環節發現許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功于我們學校的大力培訓，沒經過培訓的同學在我們這次活動之后也是大有所獲。總的來講，這次活動提高了同學們的安全防范意識，增加了同學們的消防知識。對在這個干燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對于本班此次活動，總結如下：
一、活動特色
這次活動我們主動深入同學當中，提高了活動的執行力；分工合作，提高了活動的效率；
以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的'操作方法；
以有獎競答的方式想同學們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。
二、活動的不足
由于種種原因，下寢室宣傳的時候并不是所有的同學們都在；活動中氣氛過于活躍，導致活動顯得有些混亂；
由于各方面因素的限制，我們的活動只能在小范圍中開展。商貿旅游學院旅游xx班消防安全知識宣傳主題班會
三、活動感想
春夏季節，火災發生頻率很高。為此，我們旅游xx班在即將離校前,積極響應學院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除著火源、控制生產中的工藝參數、防止火勢擴散蔓延等。
此次班會強調了消防安全班會的主題，同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識，取得了預期的效果。
最后，消防連著你我他，保障安全靠大家！
主題班會活動總結 篇19
為了增加同學們對青春的認識，加強班級學風建設，增強班級凝聚力，長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春啟航”為主題的班會。
班會第一項，學習委員袁怡上臺說了開場白：“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的'酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！”
班會第二項，團支書匡凱談論了童年，青年，老年人眼中的青春，每個人對青春都有自己的看法，下面進行互動環節，請同學們來談談自己的理想及人生規劃。
班長張分田首先上臺發言，他談了自己的大學規劃，在大學中應該學習只是與經驗，在社會中才可以做到有車，有房，有飯吃。
接著何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議，他認為班級氣氛比較壓抑，同學們應多交流，特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立，多交朋友，增加人脈。
何姣同學思維比較活躍，他認為在大學中，無論大幾，學習時一定要認真的，要少說多做，大一一定要打好基礎。
學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程，她認為以前自已責任重，負擔大，所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期，人生要完整，做事要快樂與意義并存。
黃華畢同學認為青春永遠與快樂并存，想到了什么要勇于嘗試，敢于冒險。
這個環節持續了很長時間，同學們都暢所欲言，在大家面前說了自己的心里話，促進了同學之間心靈的交流，直到這個環節結束，很多同學都還意猶未盡，談論聲遲遲沒有停息。
班會第三項，范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞，要努力的綻放，奮力的拼搏。
今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西，作為特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法：她認為青春是最美好的時刻，這個時期，我們趨于成熟，一些事都有了意識亦有了回憶，是在社會中找不到的美好時期。
主題班會活動總結 篇20
20xx年xx月xx日,xx二班 感恩·誠信主題班會在本班所有同學的關注支持下開始了，本次班會舉辦的非常成功。下面，我就從幾個方面對本次活動作一些總結。
進入大學后的第一學期，許多同學不知道自己整天在干什么，沒有目標，沒有方向，更加沒有一顆感恩的心。一個學期之后，大家經過一個學期的洗禮，對大學對自己對父母都有了不同的理解。理解大學生活的意義，理解自己前路的漫長，理解父母的不易 結合上學期焊接三班舉辦感恩主題班會收效頗好的.經驗，在堅持依照班級活動互相交流機制的基本機制的情況下;在積極調動班級成員積極性的前提下，為了讓同學們了解父母的不易，了解社會真情的存在，從而讓大家化感恩為動力，投身到本學期明確而緊張的學習中去。在上級領導的關注下本班舉辦了這次活動。
本次班會由班長策劃，副班長主持。班會一反常態，再結合簡潔ppT的情況下，采用直接以同學為主，開始就讓同學們在黑板上寫出屬于感動的事件直接切入主題。此次活動中同學們的積極性非常高。活動中采用積分制，將宿舍與宿舍之間形成對比，大家爭先恐后熱鬧非凡。同學們的支持讓我想到了解放戰爭中的淮海戰役，陳毅司令曾深情地說到：“淮海戰爭的勝利，是農民用小車推出來的”同學們的積極和對本次活動的支持與我們班此次班會最后取得圓滿成功這其中也是有類似的關系的。通過本次班會大家似乎都明白了：人，無恩不立，無信不立!無恩德之心，則眾叛親離，乃人之大悲矣!千里之行，始于足下，而人之追求，起于恩德。吾意之“恩德”是誠信，是感恩。同時也是做人的根本!這就是本次班會最好的效果。
下次，我班兩委會還要再接再厲，為實現三好班級而奮斗!
主題班會活動總結 篇21
大二新學期開始近半，可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力，使xx在正確的方向下健康發展，班委會決定召開了以“做一個有職責感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來xx同學在一齊生活學習的回憶片段，營造了簡便的氛圍。
班會上，xx的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家經過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，并對班級存在的共同問題提出了意見和提議。
針對同學們提出的`觀點，我大致總結為以下三個方面：
1.在學習方面，xx班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體此刻：
（1）班級非專業課課堂出勤率不高；由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止，大二上學期以來的非專業課出勤情景一向不容樂觀。
（2）同學們主動閱讀書籍的進取性不高；在課余時間同學們將經歷大部投放在了社團活動或其他的事情上，讀書的時間很少。
（3）同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習；由于專業的特殊性，每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了很多時間，除了剪輯作業外，很多同學還將精力花在其他的事情上，如男生的游戲，女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習進取性。
2.在人際交往方面，班級出現小團體現象。各個宿舍的內部成員關系都十分融洽，但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3.在班務傳達上，班委工作的有效性有待提高。在及時性到達的基礎上，由于班委未將信息進行重要性的闡述，同學們誤以為信息不重要，從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策：
1.不斷提醒同學們多閱讀書籍，多去圖書館，不做作業的情景下離開電腦走出宿舍。
2.構成以宿舍長為首的課堂出勤帶動，督促宿舍同學不遲到，不曠課。
3.增加班級團體活動的組織，提高同學們的進取性，擴大同學們彼此的交往空間。使大家能夠互相了解，增進感情，增強凝聚力。
4.班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性，重要的活動保證同學們熟知，并作出榜樣。
除此之外，此次班會還得到了新的收獲：
工作室（劇務組）的建立。這是一個很有創造性的一個想法，既貼合了專業的對口性，又能提高同學們對專業知識的敏感性與熟悉度，同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。
這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻，同學們敞開心扉的交流不僅僅增進了大家的了解和感情，同時也為班級的發展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效，以后的時間xx定能夠齊心協力，共創完美新明天！
主題班會活動總結 篇22
為進一步提高學生的環保意識，培養學生良好的垃圾分類習慣，本班以“節約資源，從我做起”為主題，積極通過主題班會，演講比賽，讀書活動進行等多種途徑和方式，有效地對全班學生進行了系列教育活動，使學生充分認識到破壞環境的危害性，懂得了保護環境對自己、他人以及人類社會的重要意義。
圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。現對此次活動總結如下：
整個過程選手們準備充分，演講都圍繞環保知識，寫出了自己對節約資源，垃圾分類的做法及體會，寫出了自己的真情實感。學生們的'演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，演講非常成功，使學生增長對環保的有關知識，激勵學生繼續投身到垃圾分類活動中去。通過此次演講比賽，使同學們在實踐能力得到增強，在班內再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮，紛紛投入到學習環保知識，認識更多的環保知識。
總之，通過此次演講活動，有力地促進了學生讀書的興趣 ，班內讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到垃圾分類活動中去。雖然這次活動結束了，但我們垃圾分類的好習慣會一直持續下去，相信大家會做的更好！
主題班會活動總結 篇23
落實上級關于大氣污染防治工作的有關部署，加強大氣污染綜合治理，改善環境空氣質量，我校結合實際，本著突出重點、注重實效的原則，大力防治空氣污染，現將工作總結如下。
一、成立了組織機構
為了確保我校開展好此次活動，學校成立了以校長程增順為組長，學校全體教師為組員的“防大氣污染”活動領導小組，科學安排，精心組織，明確分工，責任到人。
二、展開活動
1、結合學校實際，加大宣傳力度。內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到了較好的效果，達到了師生滿意，家長放心。在“防大氣污染”活動期間，校長帶領小組成員進行一次“拉網式”全面的衛生大掃除，不留任何死角。學校充分利用每周一的升旗、黑板報、主題班會、宣傳欄、致學生家長一封信等宣傳形式，加大預防工作宣傳教育力度，營造良好的衛生環境。
2、在11月1日我校各班級開展了預防大氣污染的主題班會，根據提前制定的.工作方案，我校師生在活動中積極發言，認真總結預防大氣污染的措施，真正提高了學生的衛生意識和居安思危意識。
3、同時印發了《預防大氣污染致家長書》，明白紙說明了大氣污染的危害，要求家長能更好地配合學校落實預防大氣污染管理工作，并向家長提出了不焚燒塑料和植物秸稈的倡議。各班都舉辦了一期黑板報，這期的黑板報就是以“防治大氣污染從我做起”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對預防污染的理解，對大氣污染的認識。比如：有用漫畫的形式，有用文字的形式
今后，我們將進一步重視預防大氣污染工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校的工作水平。
主題班會活動總結 篇24
為了提高同學們防范流行性疾病的意識，鼓勵同學們積極鍛煉，提高身體素質，12月8日，信控學院電信16—7班召開“增強體質，砥礪前行”主題班會。本次班會邀請了班主任付尚老師，班級全體成員參加了此次班會。
當下正值冬季，天氣干燥，流感頻發，這在一定程度上給同學們的生活和學習帶來了不便。在班會上，班主任付尚老師說道：“冬季天氣寒冷，不少寢室很少打開窗戶通風，這恰恰給各種流感病毒的滋生創造了條件。同學們一定要堅持使用消毒片定期打掃寢室，定時通風，保持寢室的干凈整潔。”隨后，付尚老師還就今后考研、保研的'各種政策給同學們進行講解，鼓勵同學們提前做好規劃，不打“無準備之仗”。團支書劉爍更是鼓勵同學們放下手機，走出宿舍，通過跑步、打籃球等多種方式增強體質。
本次主題班會的開展，不僅讓班級成員意識到預防疾病與增強體質的重要性，而且鼓勵更多的同學們通過體育鍛煉來增強體質，讓更多的同學意識到好的身體才是“革命的本錢”。
主題班會活動總結 篇25
大二新學期開始近半，可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力，使廣電在正確的方向下健康發展，班委會決定召開了以“做一個有責任感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段，營造了輕松的氛圍。
班會上，廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學們提出的觀點，我大致總結為以下三個方面：
1、在學習方面，廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現在：
（1）班級非專業課課堂出勤率不高；由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止，大二上學期以來的非專業課出勤情況一直不容樂觀。
（2）同學們主動閱讀書籍的積極性不高；在課余時間同學們將經歷大部投放在了社團活動或其他的事情上，讀書的時間很少。
（3）同學們易受到外界的.誘惑而放棄主動學習；由于專業的特殊性，每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了大量時間，除了剪輯作業外，很多同學還將精力花在其他的事情上，如男生的游戲，女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習積極性。
2、在人際交往方面，班級出現小團體現象。各個宿舍的內部成員關系都十分融洽，但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3、在班務傳達上，班委工作的有效性有待提高。在及時性達到的基礎上，由于班委未將信息進行重要性的闡述，同學們誤以為信息不重要，從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策：
1、不斷提醒同學們多閱讀書籍，多去圖書館，不做作業的情況下離開電腦走出宿舍。
2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動，督促宿舍同學不遲到，不曠課。
3、增加班級集體活動的組織，提高同學們的積極性，擴大同學們彼此的交往空間。使大家可以互相了解，增進感情，增強凝聚力。
4、班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性，重要的活動保證同學們熟知，并作出榜樣。
除此之外，此次班會還得到了新的收獲：
1、蔡書記指出的四用：用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中，要有責任感，親力親為，端正自己的態度，用自己的智慧完成要解決的事情。
2、曹老師提出的“do or die”。達爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了，大學里的空余時間一定要把握好，利用好，沒有了do剩下的便是die了。
3、廣電工作室（劇務組）的建立。這是一個很有創造性的一個想法，既貼合了專業的對口性，又能提高同學們對專業知識的敏感性與熟悉度，同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。
這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻，同學們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情，同時也為班級的發展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效，以后的時間廣電定能夠齊心協力，共創美好新明天！
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