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主題班會活動總結

時間:2022-11-03 10:43:14 活動總結 我要投稿

主題班會活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的主題班會活動總結,希望對大家有所幫助。

主題班會活動總結

主題班會活動總結1

  活動主題

  走近粵語

  活動時間

  20xx.4.3

  活動地點

  501教室

  組織者

  潘寶瑋,黃凱帆,施佳麗,徐琳,周家輝

  主持人

  潘寶瑋

  報道員

  徐琳

  攝影師

  施佳麗

  活動內容

  從粵語歌的角度了解一些粵語文化和一些香港廣東地區的歷史,以簡介粵語歌發展歷史和觀看演唱會視頻穿插介紹為主

  活動流程

  1、介紹粵語歌的發展歷史

  2、觀看《陳奕迅20xx DUO演唱會》視頻,穿插介紹

  活動總結(承辦者的收獲、成功之處、改進之處)

  本次班會主要同學們介紹粵語歌;浾Z流行歌曲,一般指香港的用粵語(廣東話)唱的流行曲,由于香港的原創作曲家是廣東人,又叫廣東歌.首先,利用ppt介紹了粵語歌曲的`幾個發展階段。接著,通過觀看陳奕迅演唱會視頻進一步了解粵語歌曲。本次班會成功之處在于并不只是單純的觀看視頻,開始發展階段的介紹能夠充調動了同學們興趣。每首歌開始時也有介紹,讓同學們了解到歌曲背后的故事。也有一些方面可以改進?梢栽黾右恍┡c同學的互動,比如增加一起學唱簡單粵語歌曲的環節。

主題班會活動總結2

  溫暖的陽光伴著六月的和風,輕灑在初一(1)班的講臺上。每個人都顯得肅穆而莊嚴——今天,我們將迎來人生中的最后一個“六一”兒童節。

  兒時的點點滴滴,如電影般放映在眼前:那操場上的滴滴汗水,那放學路的歡聲笑語,那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長路上一個深深的腳印,永遠地保留在那記憶的最深處。

  樹上的鳥兒歡快的唱著,我們“難忘童年”的主題班會在同學們溫馨的笑臉中開始。主持人一聲聲溫暖的詞語,同學們一陣陣激情的朗誦,帶我們又追憶起童年美好的時光。

  “有人說,童年是詩,字里行間滲透著芭比娃娃的夢想,和賣火柴的小女孩的愿望……”我們曾經擁有過,曾經快樂過,我們是一群朝氣蓬勃的`孩子,是祖國未來的花朵!如今,我們將走向成熟,走向一個美好的階段——那就是青春。青春的舞臺就要舞出青春的夢。

  在才藝表演中,我們更是充分地體會了童年的夢想,青春的腳步。一把琵琶,演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的純真,描繪了青春“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的成長。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少終有時,更奏出了我們要珍惜時間,獨善其身,綻放生命最美的花朵。一曲相聲,繪出了我們童年的歡聲笑語,一個小品,更是反映出了我們作為一名中學生的責任!是的,我們長大了,我們不僅僅需要一個良好的學習成績,我們還需要一個對社會的責任!“愛心午餐”的情景劇,讓我們既感動又高興。我們感動的是同學們的善良,真誠與那份永不動搖地堅持。我們高興的是世界上總有那么多愛心人士來幫助有困難的人。同樣,作為一名中學生,我們不能只為自己著想,我們要用一顆真摯的心去對待別人,幫助別人。

  在一整節班會上,同學們感受到作為一名中學生需要承擔的責任以及應該學習并擁有的良好品質。我們見證了在童年時期的努力和奮斗。班會的最后,我們噙著熱淚,全班合唱了《童年》,在悠揚的歌聲中,我們唱出了我們的感動,唱出了我們的努力,唱出了我們的成長。手持黑色的油性筆,像是捧著一件珍貴的寶物,我們在“難忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫上一個完美的句號,為我們火紅的青春拉開一個完美的序幕。

主題班會活動總結3

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們四年級164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動,同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結束了這次主題班會活動。這次活動開展得非常成功。我認為這樣的.活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!

主題班會活動總結4

  感恩是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內心的優秀品質。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養育,師長的教誨,還是朋友的關愛……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!在本次留守兒童感恩教育活動中,小結如下:

  一、首先是知恩、感恩,使留守兒童明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓留守兒童產生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學生的`報恩意識和報恩能力;最后是學會給予愛、播種愛,讓留守兒童學會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學會四個感恩

  1、感激祖國之恩

  收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)開展“爸爸、媽媽,我向對您說”書信征文活動。(2)布置愛心家庭作業,利用休息時間為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。(3)給父母過節:適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。

  為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。(4)與父母交流人生中最難忘的事。學生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫助爸爸媽媽做家務了,還懂得心疼媽媽。

 。、感激師長之恩

  老師每天辛苦地教學生,學生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關心學生的生活,教學生懂禮貌,講文明,學生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學校里無論走到哪里,遇到哪個學生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。

 。、感激他人之恩

 。1)開展我為同學做好事活動。

 。2)回憶對自己幫助較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達感恩心情。

  (3)給班級同學的一個好建議。

主題班會活動總結5

  通過兩天的軍訓,學生學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了群眾的溫暖,團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為學生變得敢于挑戰自學生,戰勝自學生了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了學生的耐力;練習正步鍛煉了學生的意志;學唱軍歌對學生進行了深刻的教育。這一切使學生懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到,努力和方法缺一不可。針對自己的狀況,學生總結了一下經驗:首先教官教的動作要領要記熟,訓練的時候,姿勢要標準,養成整齊劃一的習慣。

  學生將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是學生一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,仿佛在為學生們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

  雖然在這次軍訓中,有哭、有血、有笑、有事故,但是,學生真的學到很多,烈日曬黑了學生們的皮膚,卻使學生們滾燙的心變得更加堅強,汗水侵濕了學生們的'衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出學生們內心對軍訓的深刻的感情。

  在軍訓期間,學生懂得了紀律,部隊就就應要遵守紀律,不能夠做出違反紀律的事情,如果違反了就要罰,還有站如松,做如鐘,但學生更感受到了同學之間的團結友愛,互相幫忙,甚至讓學生感動,學生也學會了自學生關愛。軍訓時最搞笑的是隊與隊的拉歌,不管學生們有多累到拉歌時,咱班的熱情勁涌出來了。

  軍訓結束了,但那一抹緣還留戀在心里,那一抹記憶還留在心里,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

主題班會活動總結6

  交通安全教育關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了“文明出行、文明交通”的.主題班會。現將活動總結如下:

  1、動員準備階段:

  (1)讓同學們收集有關的新聞。

  (2)選好及訓練班會主持。

  (3)了解一些基本的交通規則。

  (4)了解一些常見的標志。

  2、活動實施階段:

  主持讀有關的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看視頻,議一議,

  3、活動總結階段:

  向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況,對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。

  一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸!毕M覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環境中快樂地生活。

主題班會活動總結7

  根據xx市人民政府辦公室《關于在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求,在全校范圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德,共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節日,開展了系列活動。現將工作小結如下:

  一、宣傳發動,認識到位

  為了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,

  首先制定了“敬老月”活動并匯報學校,得到了校領導的`高度重視和大力支持;

  其次,召開了各班團委會議,要求各班,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;

  第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

  二、求真務實,工作到位

  敬老月期間,全校積極主動為老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。

  深入開展“關愛老齡人活動”,發動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。

  我校重陽節當天,組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會,會上各位老教師暢所欲言,積極為學校發展出謀劃策,茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。

  三、依法維權、保障到位

  在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。

  這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

  這次活動大家不僅奉獻了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!

主題班會活動總結8

  在我院心理素質拓展協會的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。

  整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節的來歷。這個外來的節日,現如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進入了懷念歸區的狀態。接著,我們邀請同學走上前來給大家講述發生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的.趣聞。不管是哪種,現在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當我們已經長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達到的目的。

  活動中,我們從上臺演講的同學中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!

  這只是一次簡單的班會,或許并不能產生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛。

  這次班會我們達到了最初的目的。

主題班會活動總結9

  我班于11月12日在北東階舉行了主題班會,在此次班會中,我們表現出了很多優點,同時也有許多不足之處。

  我班以“感恩”為主題,主要闡述了感恩父母,感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開,先由一首歌帶領大家踏上感恩之旅,然后進入“感恩老師”這一環節,之后由一場互動,把內容完美過渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌結尾。內容簡練,條理清晰,環環扣住“感恩”主題。

  在中場互動環節中,由我們的老師和同學共同參加。通過短短的互動,讓我們把感恩之心傳遞。其中,一段由教官送來的視頻更是讓同學們欣喜萬分,同時也使同學們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會最后,我們把自己手工制作的百合花和同學親筆的'對聯送給在座的輔導員老師,表達了我們深深的感恩之情。

  與此同時,我們還存在著許多不足。

  首先,我們的會場布置太過奢華,沒有做到簡樸節約,有些過于重視形式化的東西,其次,我們的主持人,這是個非常大的問題,我們沒有選對主持人,他們的臺詞不夠熟練,準備不夠充分,沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外,演員上場、下場的過程中秩序不太好,演員道具準備不充分,動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位,如果我們排練的次數多一些,我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者,禮儀這方面做得不到位,本來應該由禮儀帶領各位老師到指定地點就座,但因為事先沒有想到這件事,所以沒有安排,顯得有些不禮貌。

  總之,我們從這次活動中學到了許多,我們還有許多應該努力的地方,還有很多事我們都沒有想到,雖然設備上沒有出現什么大的問題,但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足,我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。

主題班會活動總結10

  根據《xx縣教育委員會關于組織開展20xx年“敬老月”活動的通知》的要求,今年的“九九”重陽敬老節要大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的愛老助老社會氛圍。xx小學根據縣教委老齡委的要求,自今年10月1日以來在全校范圍內開展以“關愛老人,構建和諧”為主題的敬老月活動,F將本次活動總結如下:

  一、宣傳發動,認識到位

  為了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,學校成立了專門的領導小組,擬定尊老敬老的計劃。在升旗儀式上提出倡議,學校大隊部開辟了敬老宣傳專欄,各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。通過宣傳教育活動,大力營造了愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使全體師生都“敬老月”活動有了進一步的認識,對"敬老、愛老、助老"有了更為深刻的認識。學校在開展活動中,做好了教師、學生的'"敬老、愛老、助老"教育活動;做好了離退休教師的活動開展,豐富了老人們的生活。

  二、求真務實,工作到位

  敬老月期間,全校積極主動為老年人辦好事、實事。首先,學校組織退休老年教師召開了座談會,會上各位老教師暢所欲言,積極為學校發展出謀劃策。座談會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。在了解老教師們的生活和身體狀況后,學校還為他們提供了一次體檢。

  其次,在活動中,各個中隊都講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個同學及其家庭關心、愛護老人,為身邊的老人和貧困老人送溫暖。在“敬老月”期間,全校師生尊老敬老助老記載的就有兩千多人次。

  三、依法維權、保障到位

  在“敬老月”活動期間,我們開展了一系列的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識。

  這次活動通過學生帶動整個家庭使尊老敬老活動真正落實到實處,發揮了更廣泛的作用。弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

  這次活動大家不僅奉獻了愛心,認識了許多爺爺奶奶,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!

主題班會活動總結11

  雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發生,小學采取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的`建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

  6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

  通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

主題班會活動總結12

  一、“感恩系列主題班會”活動背景:

  感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。學會感恩,表達感恩,我們每個人都應心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個人。

  感恩節(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,原意一種說法是為了感謝上天賜予的好收成。另一種說法是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。感恩節是北美洲獨有的節日,始于1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。11月26日是今年的感恩節。

  二、“感恩系列主題班會”活動目的:

  時值感恩節之際,在這感恩之情悄悄在我們心中彌漫的時候,也許你會因為缺少勇氣而難于出口,也許你會因為沒有機會而無法表現,也許你又會為錯過了一年的感恩節而懊悔不已。為了加強感恩教育,深化大學生思想政治工作內涵,為學生的成長提供一個指導,讓家長、師長感受到他們成長所帶來的喜悅,讓這些家長、師長體驗接受到來自這些孩子的感恩時那種欣慰的感覺。經調研論證,學校決定由學生處號召全校各班級開展“感恩系列主題班會”,為同學們創建一個平臺,營造一個契機,讓你來表達你心中的感恩之情。

  三、“感恩系列主題班會”參考主題:

  感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩親人。

  四、“感恩系列主題班會”表達形式與開展形式:

  感恩詩歌、感恩短信、感恩歌曲、感恩照片、感恩演講會、感恩故事會。

  五、“感恩系列主題班會”活動主體:

  感恩主題班會,全校4個年級所有班主任都可以組織本班參加本次感恩主題班會活動,包括輔導員副書記等學生工作隊伍人員做班主任的。沒有班主任的班級也可以參加活動評比,請注明該班沒有班主任。

  六、“感恩系列主題班會”活動時間:

  1、報名時間:11月12日前在先在博客上(社區學生會博客)指定報名處報名。

  2、內容展示:11月19日前,把班會照片和內容等傳到本班博客上。我們從11月20日開始進行評比。

  3、選拔:我們將把主題班會比較好的.班級的班級博客網址等報名的信息統計到專門的日志下,集中推薦給大家學習交流。對反響好的主題班會進行表彰。

  七、“感恩系列主題班會”參賽資格:

  1、感恩主題班會現場的師生合影。

  2、感恩主題班會報名階段先在博客上(社區學生會博客)指定報名處報名。

  3、感恩主題班會照片和活動記錄總結等在規定時間內傳到本班博客上。

  4、班級必須有符合要求的班級博客,并在參賽前已由輔導員統一在學生處備案。

  八、“感恩系列主題班會”活動組委會

  主辦:學生處

  承辦:社區學生會

  協辦:各院系學工辦

主題班會活動總結13

  20xx年3月8日(周日)晚6:30,我班在教室舉辦了團委日活動,本次活動由我班團支書徐淑婷同學主講。應院團委指示,本次團日活動的主題緊緊圍繞兩會進行開展。現在對本次活動進行總結。

  活動中徐淑婷同學先為我們播放兩會ppt,。然后,徐淑婷同學用PPT為我們展示了兩會部分內容主題以及主要精神,讓同學們對兩會的概念和精神有所學習,對大家有很好的啟發。同時,徐淑婷同學為我們播放了兩會的.視頻,讓我們有了更深的體會。活動現場氛圍良好,同學們認真聽講,積極配合。

  然而本次活動也存在遺憾,由于班上有很多同學積極性依舊不高。

  但是總的來說此次活動舉辦的很成功,我們希望在以后舉行相類似的活動時,借鑒此次活動優點并且吸取教訓,以使能取得更加好的效果。

主題班會活動總結14

  5月6日,是周五,本來是一個平凡的周五,但是由于它在母親節的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數的學生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學習,不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節”為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源,然后再根據相關視頻提出幾個問題,調動學生討論的激情,再加以引導,最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

  采用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的`厭惡。“教育”重在“育人”,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會采用說教的方式,而這種方式恰恰是學生最討厭的。采用學生厭惡的方式,不但起不到預期的效果,甚至會將學生推向反面,得不償失。

  采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學生的定位。新課程理念中把學生定位為課堂的主體,教師則居于主導地位。既然學生是課堂的主體,那必然要調動學生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度,所以也必須要發揮教師的主導作用,引導學生得出符合正確價值觀的結論。

  同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導學生得出母愛的無私與力量的體現;其次,考慮到學生會認為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結論,另一方面也將學生的視角引入到學習上;通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上,那么接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因,比如不愛學習,對知識不感興趣,借此與學生產生共鳴,讓學生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導學生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節,媽媽最想要的是什么?》,引導學生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發學生學習的動力;然后讓學生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業,自己動手給母親做一件禮物,使學生明白:回報母親從點滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續渲染感動的氣氛。

  當然,這種主題班會的活動最忌出現“虎頭蛇尾”的現象,即“班會活動結束了,一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿足于同學情緒激動,而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應該考慮的。

主題班會活動總結15

  我校在開展“珍愛生命、健康成長”主題教育活動后,樹立了學生正確的安全意識;培養了學生健康的心理素質和健全人格,懂得如何正確對待危險,讓教師、家長能夠深刻的認識和預見學生成長中遇到的各種問題,共同樹立健康的成人觀,給學生創設良好的成長環境、在活動體驗中,要讓學生明白人生中有成功就一定會有失敗,每一次成功都是通過克服各種困難而得來的具體總結如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳:

  在活動伊始,我班根據學校布署討論制定了安全教育活動方案,確定活動主題:“珍愛生命、健康成長”,真正做到行動有計劃安排有部署、我班利用班隊會課進行宣傳教育,聽有關安全的歌曲,誦安全的詩歌等,感悟安全的重要性、一系列活動的開展,使全班同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對生命的脆弱有了更深入的了解、

  二、開展豐富多彩的如何注意安全健康成長的系列活動:

  1、學習有關安全知識、利用學校廣播,課間播放安全常識,組織學生觀看影視、在活動期間,每天的課間、放學后的校園中都會響起“注意安全、健康成長”的溫馨提示、

  2、多方搜集資料,了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的`事例、

 。、以創建“平安校園”為契機,全面加強了學校安全管理工作,維護學校正常教育教學和生活秩序,保證了師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,為構建和諧楊中創造條件、

 。础⑼ㄟ^宣傳等系列活動,使學生樹立創建文明和諧校園的意識,并落實到行動當中,形成和諧的師生、生生關系,切實調動學生各方面能力創建文明的校園的積極性,使學生逐步增強守法意識,做優秀公民和四號少年、

 。、加強了對家長的宣傳,使家長能夠認識學校開展活動教育學生的意義,能夠主動配合學校開展工作,協助學校教育學生、

 。、開展各種主題的安全活動、

 。ǎ保┙M織學生出一期安全小報,初步培養學生的安全意識、

  (2)進行安全知識講座和影像觀看,使學生懂得珍愛生命、健康成長的重要性、此次“珍愛生命、健康成長”活動結束后,我們對活動認真總結,讓安全意識貫穿學生生活、珍愛生命健康成長主題班會活動總結

  一、時間:20xx年3月30日

  二、班會主題:珍愛生命,健康成長

  三、活動目的:讓同學們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴,從而珍愛生命,健康成長。

  四、現狀:學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,由于社會、家庭和自身的種種原因,學生們或多或少有一些心理問題,這無疑會對他們健康成長帶來不利影響。這些現象必須引起關注,及時加以疏導。

  五、活動過程

  主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此,我們應該珍愛生命、注意安全。

  主持人甲:司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性?墒,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以致釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。

  主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們錯在哪里?

  主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全。那么在學校里,我們應該注意哪些安全事項呢?下面我們做幾個選擇題。

  主持人乙:(出示課件)

  1、下課了,不能干什么?(a、打球/b、追趕打鬧/c、跳繩)

  2、哪些東西不準帶進校門?(a、皮球/b、三角尺/c、利器)

  3、哪種行為不對?(a、滑樓梯/b、攀越圍墻/c、翻單杠)

  4、上下樓怎樣行?(a、靠右行/b、靠左行/c、左右都可以)

  主持人甲:同學們都具備了這些安全知識,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。安全知識要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。

  1、電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)

  2、電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)

  3、發現火災怎么辦?(趕快撥打119)

  4、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對)

  5、火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

  6、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

  7、小孩外出游泳時,要不要大人帶?(要)

  8、假如發了洪水,該往什么地方逃(高處)……

  主持人甲:下面請我們的小記者為我們報道一則新聞。

  學生記者:幾個星期前,某校一個學生跳樓自殺了……人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。

  下面請同學們發表對“生命”的看法。……

  主持人乙:是啊,這位同學對生命太不尊重了。誰都沒有隨意浪費生命的權利,更何況是毀滅?

  班主任總結:人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲萬縷的聯系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這份責任。生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!

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