【熱門(mén)】安全知識(shí)的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的安全知識(shí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
安全知識(shí)的作文1
在生活中有很多時(shí)候，一不小心就會(huì)發(fā)生安全事故，所以了解學(xué)習(xí)安全知識(shí)，避免一些意外傷害，尤其重要。
那天晚上我舒舒服服的洗了個(gè)熱水澡，就在床上蹦來(lái)蹦去，爸爸媽媽一直催我睡覺(jué)不要在床上蹦了，而我還在快樂(lè)地蹦跳。誰(shuí)知道我剛蹦了兩下，就一下子趴在床上，我的小腳趾一陣巨疼，我一直喊：“好疼、好疼啊”！差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸連忙幫我處理之后，我乖乖的睡覺(jué)了。
第二天我起床時(shí)腳疼得更厲害了，簡(jiǎn)直不敢走路了，我強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐地上學(xué)去了，到了下午更是不敢著地了。媽媽帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果小腳趾錯(cuò)位，第二節(jié)竟然骨折了，醫(yī)生幫我打上石膏。打石膏更是難以忍受的痛。想想都后悔，真是不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，只顧玩耍，弄傷了自己，連學(xué)都不能上，只能在家休養(yǎng)。
我在心里告誡自己，以后玩耍的時(shí)候，要時(shí)刻將安全放在第一位，懂得保護(hù)好自己。今后要多多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，要安全地玩耍，讓安全伴隨我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全知識(shí)的作文2
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，我們的生活離不開(kāi)火，它給我們生活帶來(lái)了許多便捷。但火有時(shí)會(huì)露出猙獰的面目化身成魔鬼，吞噬著人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”就是這個(gè)道理。
我們小學(xué)生要了解一些消防安全方面的知識(shí)，這樣一旦發(fā)生了火災(zāi)，就能安全合理地運(yùn)用正確的方式逃生。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先不要驚慌失措，一定要保持冷靜和鎮(zhèn)定。報(bào)警越早越好，牢記火警電話(huà)119，報(bào)警時(shí)要講清地址和起火原因。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)不能乘電梯，要徒步下樓，盡量和大人在一起。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住鼻子，經(jīng)過(guò)煙霧區(qū)域應(yīng)彎下腰或匍伏前進(jìn)。在逃生過(guò)程中要嚴(yán)守秩序，不要爭(zhēng)先恐后、互相擁擠，以免自相踩踏，釀成不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。平時(shí)要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識(shí)，懂得自救、互救的重要性。安全是一切的根本，因?yàn)槿说纳肋h(yuǎn)是第一位的。
安全知識(shí)的作文3
下午，我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿(mǎn)了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍?zhuān)硗猓咳诉�帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。
我看到了，連忙過(guò)去勸阻他們，我對(duì)他們說(shuō)：“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會(huì)很危險(xiǎn)�！辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀妫炊�反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我們玩游戲關(guān)你什么事？更何況我們也不認(rèn)識(shí)你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō)：“憑什么呀！”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“：走，我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)。”
我由于擔(dān)心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車(chē)撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)人拿著水瓶互相噴，結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車(chē)的人的眼睛，那個(gè)騎摩托車(chē)的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車(chē)就失去了控制，不由自主地亂撞。結(jié)果，就撞到了他們其中的一個(gè)。
如果他們不在馬路上玩游戲，這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬(wàn)不要讓類(lèi)似的悲劇重演！”
安全知識(shí)的作文4
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災(zāi)。在以前的紅領(lǐng)巾廣播中我們也學(xué)習(xí)過(guò)如何防止火災(zāi)，和火災(zāi)逃生的方法，今天，我們?cè)賮?lái)重溫一下吧。
暑假在家，同學(xué)們要注意，低年級(jí)的同學(xué)不要隨便擺弄電器，而高年級(jí)的同學(xué)，在家用電器的使用過(guò)程中，要謹(jǐn)防電器短路。不要隨便使用明火。更不能玩火。一但發(fā)生了火災(zāi)要注意及時(shí)打119呼救，說(shuō)清楚自己家的地址和聯(lián)系電話(huà)。千萬(wàn)不要自己逞強(qiáng)救火。
火勢(shì)大的時(shí)候。披上浸濕的衣物或被褥逃生，如身上著了火，應(yīng)立即脫掉衣服或就地滾動(dòng)熄滅身上的火，千萬(wàn)不要奔跑。
如果被大火封鎖不要盲目跳樓�？捎美K子或床單撕成條狀緊拴在固定物上，然后用毛巾等保護(hù)手心順繩滑下，或到房頂從相鄰未著火的樓道逃生。
安全知識(shí)的作文5
這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話(huà)119，在報(bào)警時(shí)不要慌張，說(shuō)清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址，以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大，就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！
安全知識(shí)的作文6
今天中午，我們睡覺(jué)起來(lái)后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽�！蔽覀�?cè)谝荒昙?jí)辦公室門(mén)口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì)，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽(tīng)比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù)，開(kāi)始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分，答對(duì)一題加十分，風(fēng)險(xiǎn)題有不同類(lèi)型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級(jí)的口號(hào)是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開(kāi)始答題以后，我們就得到了二十分，后來(lái)其他隊(duì)就追上來(lái)了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答，我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手（現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答）結(jié)果都沒(méi)答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級(jí)回答）四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題，四年級(jí)沒(méi)有回答對(duì)，六年級(jí)回答對(duì)了，就給他們加了三十分，最后五年級(jí)獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動(dòng)，我覺(jué)得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識(shí)更多了，就能獲勝。
安全知識(shí)的作文7
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來(lái)自《蘋(píng)果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開(kāi)始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了�！敝鞒秩藙傂急荣愰_(kāi)始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問(wèn)題是：行人應(yīng)該在哪里過(guò)馬路？”話(huà)題一出，選手們都在紙上寫(xiě)著，都在說(shuō)“你應(yīng)該走人行橫道線(xiàn)�！贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問(wèn)：公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么？"兔子回答說(shuō)：“行人要遵守交通規(guī)則�！贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械��！兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^(guò)馬路�！逼鋵�(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個(gè)問(wèn)題：操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋(píng)果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車(chē)，一定要安全盡快到達(dá)最終目的地，也就是最終的WINNER。
因?yàn)橥米优艿奶貏e快，到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命；大象很穩(wěn)定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義！比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。
安全知識(shí)的作文8
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法，
第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn)；
第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團(tuán)，這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉，因?yàn)樵诤Ｉ洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；
第三：遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張，因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏，只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。
接著，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，第一：千萬(wàn)不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試著自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒(méi)有大人，就用一根樹(shù)枝或類(lèi)似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)！
安全知識(shí)的作文9
安全二字在我們生活中經(jīng)常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識(shí)有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了，已經(jīng)會(huì)了，可是，同學(xué)們沒(méi)想到，危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。
在一本書(shū)上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生，放學(xué)后結(jié)伴回家，他們?nèi)齻�(gè)人騎著車(chē)子，還戴著耳機(jī)，說(shuō)著話(huà)，在大街上騎著車(chē)，過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)自己的后面有車(chē)，司機(jī)按了喇叭，幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，司機(jī)趕緊剎車(chē)，只見(jiàn)那三個(gè)人還在前面有說(shuō)有笑，他們沒(méi)想到死亡正在向他們逼近。車(chē)子離三個(gè)學(xué)生越來(lái)越近，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，悲劇發(fā)生了：三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛，一個(gè)在車(chē)底下，一個(gè)被車(chē)軋?jiān)谲?chē)輪下。只見(jiàn)地上流了一攤血，司機(jī)被嚇呆在車(chē)座上�，F(xiàn)場(chǎng)的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)到時(shí)，兩名學(xué)生已當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生也因搶救無(wú)效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛(ài)的孩子，瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛(ài)、人間的溫暖了。
這就是一個(gè)教訓(xùn)！一個(gè)血的教訓(xùn)!
同學(xué)們，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊，千萬(wàn)不要讓悲劇重演。記住，安全知識(shí)不可少！
安全知識(shí)的作文10
關(guān)愛(ài)生命安全第一，安全教育至關(guān)重要，人人關(guān)愛(ài)保護(hù)生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識(shí)，我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí)，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要，當(dāng)其他小朋友溺水時(shí)，要呼喊大人救護(hù)或撥打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號(hào)，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)诜艑W(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識(shí)后，我加深了對(duì)安全方面的理解，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，這樣我們?cè)谟龅阶匀粸?zāi)害和意外事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的希望。
安全知識(shí)的作文11
星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1。在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2。著火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3。假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助。
4。假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5。發(fā)生火災(zāi)的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120，打電話(huà)是免費(fèi)的。
媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí)，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心�。∥乙院筮�要努力學(xué)習(xí)各類(lèi)文化知識(shí)，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
安全知識(shí)的作文12
爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報(bào)。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí)；火災(zāi)發(fā)生后，磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國(guó)的消防隊(duì)到到達(dá)火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌，有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家，1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；2如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)很大，要立即關(guān)好門(mén)窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警；3如果是電器引起的火災(zāi)，應(yīng)該先切斷電源，并用水、沙等物品及時(shí)撲滅；4如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬(wàn)不要跑，以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬(wàn)要牢記消防報(bào)警電話(huà)是119啊！
安全知識(shí)的作文13
班隊(duì)課上,我們的老師為了我們能夠安全、快樂(lè)地在校園中學(xué)習(xí)、生活，特地為我們講了前不久在我校發(fā)生的一次可怕的跳樓事件。
那是一個(gè)星期二，下午快要放學(xué)時(shí)，四（6）班的一個(gè)同學(xué)為了向同學(xué)展示他的冒險(xiǎn)奇技，就從樓梯的欄桿上爬向一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)檫@個(gè)絕技，他曾經(jīng)表演過(guò)，誰(shuí)知就在今天，他在爬過(guò)去的時(shí)候，他的一腳踩空，一下子從三樓摔了下去。一剎那，整個(gè)校園都沸騰了，同學(xué)們都嚇壞了，不過(guò)，慶幸的是，他摔在了泥地上，并沒(méi)產(chǎn)生可怕的后果，他被送到醫(yī)院時(shí)一檢查，發(fā)現(xiàn)他只是右手骨折。
老師講了此事，我和同學(xué)都嚇壞了。我不禁想起以前我的一件事。有一天，我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，就出去玩，我們站在臺(tái)階上，比誰(shuí)跳的節(jié)數(shù)多，就算誰(shuí)贏。我們一二三開(kāi)始跳，他跳了六節(jié)，我跳了七節(jié)，我當(dāng)時(shí)不沾沾自喜，覺(jué)得自己是個(gè)大英雄。
今天聽(tīng)了老師講的事例，讓我終于明白了安全的重要性。以后，我可不能再做這種危險(xiǎn)的事情，否則，釀成大禍，后悔終生。
安全知識(shí)的作文14
“交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，人人都知道要遵守交通規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)；紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之，交通安全很重要，但是中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后，覺(jué)得交通安全更重要，更應(yīng)該人人注意了。
電影里主要講了一個(gè)小女孩，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻�(gè)小女孩卻哭了，因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的，但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午，小女孩的媽媽在馬路上行走，對(duì)面來(lái)了一輛汽車(chē)，司機(jī)在一邊打電話(huà)，一邊開(kāi)車(chē)，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候，就趕緊剎車(chē)，但為是已晚，一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了，也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢(qián)，但他欠的不是錢(qián)，而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú)，在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁，當(dāng)別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來(lái)，共同遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人，讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)！
安全知識(shí)的作文15
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子，而它們則用來(lái)劃定范圍，這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座，我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛，有時(shí)難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄�，小事化無(wú)？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話(huà)，將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話(huà)，我想，他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好：籬笆扎的2緊，野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中，孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下，我想則反之。
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