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寫什么的作文

描寫冬季的作文

時間:2022-11-11 13:16:09 寫什么的作文 我要投稿

描寫冬季的作文(集錦15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫冬季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫冬季的作文(集錦15篇)

描寫冬季的作文1

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則另有一番情趣。

  瞧,校園四周,教室門口,一棵棵桐樹雖然落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風。它們凝神佇立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰士。

  看,那甬路兩旁的青竹翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里,為校園增添了幾分春的色彩……

  下雪了,紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞。不一會兒,整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個潔白無暇的校園!

  雪停了。同學們跑出了教室,涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的內容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳繩,踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了。歌聲、笑聲,傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我相信,雖然這是冬天。但是他們每個人的心卻是暖和的,因為他們互相溫暖著彼此的心。

  這是一幅多么和諧的畫面啊!

  啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛!

描寫冬季的作文2

  告別這秋的和煦,告別這陣陣喧鬧,告別這秋風掃落葉,讓我們一起伴著漫天飛雪和那呼嘯的北風,迎接那屋中的保暖袋,迎接那長掛的冰杈。

  冬季,是孩子們喜歡的季節,因為這時有晶瑩美麗的雪花和晶瑩剔透的冰凍。盡管千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。但是,玩冰的同學處處可見,他們嘴里含著:我穿大衣怕什么!不時還去攬花草上的霜凍。

  看,伴著冬季的是寒冷,走在路上,令人不禁打寒顫。一般人都躲在屋子里躲避嚴寒。而我們這些上學郎還要繼續我們的工作但只要一聽到零的下課鈴,我們便可以如釋重負,懷著開朗的心情,匆匆來到陽光充足的走廊上取暖。這時的我們臉都被太陽共工撫摸著。瞧,有的人托著下巴,在走廊上享受日光浴,真是舒服;有的人,把手插在兜里,在陽光的沐浴下。像兔子似的跳著;還有的干脆把凳子搬出來,一邊看書,一邊曬太陽真是千姿百態。

  一陣音樂響起,又到了要做課間操了,我們伸了伸懶腰,真不愿意,因為路上總要經過一個通風口,冷啊!可是,天違人愿,這是學校的規定。我們踏著整齊的步伐向操場行進。呼呼北風像獅吼般叫著,風從教學樓那邊毫不猶豫地襲擊我們,但我們有著與嚴寒抗爭的堅定信念。啊!一陣感嘆。我們從那兒走過來了,回過頭去,那風口是那么容易走過,真是不見風雨怎見彩虹!只要相信自己,就能成功!

  啊,瞧,寒風又一次向我們襲來。哈哈我們可不會那么輕易被你擊敗。因為我們心中有一個夢,我們心中有著堅定的信念,我們要將嚴寒抗戰到底!

描寫冬季的作文3

  —乘一葉扁舟,入景隨風,望江畔漁火,轉竹林深處,殘碑小筑,僧侶始復誦,葦岸紅亭中。抖抖綠蓑,邀南山對酌,紙錢晚風送,誰家又添新痛舟。

  ——許嵩《南山憶》

  已經有無數個人,無數次的告訴我,它不是南山,是南岳衡山。但我仍然習慣叫它南山,江南的南,南山。

  他是高大的南山,是雄渾的南山。冬日,雪已覆蓋了天與地。眼下白色的一片,讓人不由得想伸出舌尖,讓那晶瑩的白色微粒融化在我的唇齒間,冬風刮過臉龐,雪花斜飛著,周圍披著白色的山群環繞著南山。湘江,也只有我的小指指甲蓋大小。南山的雄偉,被這一圍群山,襯托得淋漓盡致。

  他是江南的南山,是淡雅的南山。夏日,江畔的燈光零零碎碎地晃動著。傍晚,太陽還未沉盡,若有一名書生,背手一卷,立在船頭呤誦著什么千古佳句,豈不是一幅山水佳作?太陽追到山后了,漆黑的夜色中,南山卻發出一種近似青的墨綠。水聲潺潺,山影重重。

  他是水鄉的南山,清新的南山。春日,手撫在溪水間細膩的沙子上,水花頑皮地從我指間躥過,捎來了一絲沁人心脾的清涼。風雨走廊里,我默默地撐著傘,淅淅瀝瀝的雨拍在琉璃瓦上,山間的小溪泛起的漣漪。枝椏間,喊不出名字的鳥兒和著雨聲,水聲,哼著小調。已記不清楚,有多久,沒有見過如此清新的春雨,如此清澈的小溪了。

  他是青色的南山,是生命的南山。細藤趴在巖石上,疏懶地曬著太陽,青黑色的蛇纏在樟上,安詳地睡著。我一步一步登上通向山頂的臺階,生怕踩臟了一株草,一朵花,一只小蛙。翠綠色,那是滿山的生靈。

  南岳,衡山,在我心中早已不是南岳衡山,而是南山,江南的南,南山。

描寫冬季的作文4

  隨著冬天的降臨,冷空氣也隨著逼近了紹興。

  北風呼嘯,大雪紛飛,這才是真正的冬天。冬天仿佛一位亭亭玉立的少女,她為世界披上了神奇的面紗。在這個冬天的世界里,一切都是白色的。

  臘梅、雪松、月季、竹子是冬天的植物之一。臘梅耐寒,越是冷,它就開的越旺盛。臘梅有著“凌寒獨自開”的精神。雪松屹立在我們學校的花壇里,一到冬天,他就蓬勃有力。不管風欺雪壓,你都不從容倒下。月季雖不像杜鵑那樣姿態動人,也不像桂花十里飄香,卻是那么可愛又嬌艷。竹子,你是那么挺拔而有生機,那節枝條是那樣纖細而又柔軟。

  冬天是美麗的。在茫茫的世界里,窗戶的玻璃上長出了雪花,像一排排雪松,迎風傲雪;像開屏的孔雀,栩栩如生;像遮天蔽日的樹陰下的影子;又像一抹雪白的白云……大自然真是神奇。

  寒冷的冬天,雪下的愈來愈大,可卻抵擋不了孩子的熱情。他們在一起堆雪人、打雪仗,雪地里到處都有著他們的腳印,回蕩著他們的歡聲笑語。他們走了,但還有他們快樂的印跡。

  冬天是香氣撲鼻的。在呼嘯的北風中,依然能聞到春天那股迷人的芳香,令人陶醉其中,那就是梅花。她的香是高貴的,令人舒暢“遙知不是雪,唯有暗香來”,這么說一點也不錯。雖然我并不喜歡冬天,但她的那股迷人的氣息,使我贊嘆。

  冬天是寒冷的,可卻那樣美麗。

  在一間紅色的屋子里,有一個穿著紅袍,戴著紅帽的老人,門前有一個裝著禮物的雪橇,旁邊有兩頭麋鹿。這就是圣誕老人的家。

  冬天雖然是白色的,但白的璀璨,白的耀眼。

描寫冬季的作文5

  今天是冬至的第一天,我和爸爸一起去堤角公園游玩。

  一進大門,映入眼簾的就是一棵棵挺拔的翠綠的竹子,它們完全不怕狂風的呼嘯,屹立在堤角公園兩旁,活像一個個穿著綠色軍裝的戰士,守衛著美麗的堤角公園。怪不得竹被人稱為四君子之一呢。我們繼續往前走,來到了湖邊的柳樹旁。柳樹已不像春天那樣富有朝氣,柳葉已經發黃了。風一吹柳條前后擺動,好像一個黃色的仙女在跳舞。隨著柳條的擺動,柳葉紛紛落下,一個個頑皮的小朋友,投入大地媽媽的懷抱。湖中倒映著柳樹和其他景物,這些景物好像在跟我們玩捉迷藏似的,若隱若現,又讓我們仿佛在仙境一般,那感覺棒極了!這時,一陣香味撲鼻而來。是什么這么香?我順著香味走了過去,原來,是含苞待放的梅花。風一吹,整個堤角公園都彌漫著沁人心脾的香氣。《警世賢文》之勤奮篇說得好呀“梅花香自苦寒來”。這么冷的天,別的花都凋謝了,只有梅花才剛剛開放。我也應該學習梅花這種不畏艱苦的精神,凡事都努力鍛煉,不怕吃苦,不斷磨礪,這樣才能取得成功。我們繼續往前走,俞往前走,樹俞密,樹蔭俞濃,終于看到了一片鮮艷的色彩,那是一片紅色的山茶花,滿樹的花朵開得正艷。沒想到堤角公園的冬天也有這么絢麗的色彩啊。

  我陶醉在堤角公園的美景中,直到爸爸叫我回家,我才依依不舍的離開了這里。

描寫冬季的作文6

  “哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說,“秋姑娘,愿賭服輸,現在你該回家啰!”“對,我輸了,不過您放心,明年我一定會打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來,心里美滋滋的。

  記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過還挺白的,冬爺爺的這些“鼻涕”有一個非常好聽的名字——“雪”。

  雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個冬天變得熱鬧起來!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩啊!在雪地里的孩子,個個都面紅耳赤,不管這些雪是多么的冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。

  冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛!冬天,也預示著明年的豐收。因為寒冷的天氣把田里的害蟲全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長得更好了!

  雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺的病能趕快好起來。冬天,一個寒冷的季節,但對于我們孩子來說,是一個溫暖的季節,一個充滿歡笑的季節。今年冬天也非常冷,但到現在也沒有下過一場雪,真希望趕快下一場雪,讓這個冬天變得潔白,變得快樂,讓溫暖在整個冬天里永遠伴隨著我們!

描寫冬季的作文7

  20xx年最后的幾天里,我們遇到了十年難遇的大寒潮。氣溫從10幾度一下子落到了零下5度。早晨起來的我,一走到屋外,渾身頓時一振,一股特別寒冷的感覺頓時傳遍了我的全身,使我不禁打了個寒顫。緊接著,又是一陣刺骨的寒風如利刀一般迎面撲來,發出了“呼呼”的聲音,我下意識地戴上了帽子,把衣服的拉鏈拉上來,一邊轉過身走進屋內,一邊又低喃到:“這天可真冷啊!”

  我換上了厚實的衣服,走出了門外,院子中的一個水缸結上了厚厚的冰,用手拍了一拍,感覺足有7—8cm厚呢。不經意間,我瞟到了旁邊石桌上結的薄薄的一層冰,那冰雖薄卻依舊晶瑩剔透,在微弱的陽光照耀下,反射出了耀眼的光芒,“這是昨晚留下的水結成了薄冰啊!”我思索著。可沒等我想完,又一股寒風吹來,灌入了衣服中,使我凍哆嗦起來,連忙搓起了手取暖。

  我一路小跑上了茶山,來到半山腰,一向生機勃勃的小水潭,卻十分平靜。表面結上了一層薄薄的冰,透過冰,平時可見的魚兒不知去了哪里,就連水草也不再微微搖擺,仿佛一切都補凍住了。再往上走,來到了爺爺的菜園。一眼望去,菜葉上全是冰霜,一棵棵白菜如做錯事的孩子一樣低下了頭,原來是被凍焉了。我急忙就近拔了幾棵,向山下跑去。跑著跑著,又一陣大風吹來,我打了一個大大的噴嚏,如箭一般沖向家里的大門。

  我終于回到了盼望已久的'家中,來到了溫度的空調房里,我長長地呼出了一口氣,又不禁暗暗感嘆到:今年冬天真不是一般地冷啊!

描寫冬季的作文8

  伴著“威風凜凜”的寒風,冬天咆哮而來。人們捂著雙手,縮著脖子走在路上,我背著書包急步前行,涼颼颼的風吹得渾身冰冷冰冷,此刻我只想快點到溫暖的教室。

  路兩邊的白樺樹使勁地一邊舞動,一邊說:“風姐姐,你吹得再大一些,讓我們跳得更歡。”時不時幾片枯葉也大聲向風呼喊:“讓我們飛得再高些,再高些!”已經躲進土里的螞蟻家族喊著:“風婆婆,你幫我們把樹上的果實都刮下來,好讓我們過冬啊!”冬天里大家竟然還如此朝氣蓬勃。

  我看見路人各各都穿著厚實的棉服像一個個企鵝似的,路邊一輛運輸車下一只貓縮緊身子,冷的直打哆嗦,發出喵喵的吟聲。“可憐的貓,”我不由得地在心里說“這鬼天氣。”

  走入教室,一股熱氣鋪面而來。教室內和教室外的溫差還真明顯,同學們大都喜歡呆在教室里。教室的玻璃上被一層白霧占據著,透過窗戶看學校操場模糊不清。

  一天的校園時光過得真快,我們高高興興地放學了,我又走在上學經過的路上,路過那輛運輸車時我不禁想起早上那只貓,低頭四處看,那只貓已經不在車下。它也許找到了自己的伙伴,找到了一個暖和的家,我希望它可以安然度過這個季節。

  夜晚,月亮似乎太冷了,早早躲到被窩里去了,家家戶戶把門窗緊緊地關著,為的就是把寒風擋在屋外,任憑寒風如何亂舞就是不讓它進來。

  這就是冬天,一幅時而寒冷時而溫暖的畫。

描寫冬季的作文9

  這場大雪,是今年冬天的第一場雪,起初是星星點點從灰暗的天空中徐徐而下,繼而是大片大片的飄落,如銀蝶飛舞,最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來……

  頃刻間,似天工巧匠刷白了山川;凈化了大地;裝飾了樹木;同時也洗刷著人們塵埃的心靈。

  雪仍在下著,簌簌地落在枯葉上,屋檐上,人們的帽子上,鼻子上,靜吻著這大自然的玄妙,似乎在講述著一個個美妙的傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝,沉香終于打敗了二郎神劈山救母,灰姑娘和王子喜結良緣……,大地在傾聽,河流在傾聽,被飛舞的銀蝶阻擋了視線的山脈也在傾聽……

  人們說寒冬無情,樹木枯萎,萬物凋零,整個天地都被封鎖在嚴冬的威風中,可是我要說,因為冬的無情,凍死了無數的病菌和害蟲,因為寒的無義,我們有了力爭上進的動力,因為冷的原因,我們才能看到滑雪健兒的英姿,才能看到企鵝北極熊的憨態,還有更重要的一點就是:寒冬看似無情卻有情,他孕育著新的生命,新的起點,萬物萬象,不就是踏著春姑娘的足跡隨地而來的嗎?冬天到了,春天還會遠嗎?

  雪依舊在下,孩子們追逐嬉戲,懶漢們忙于鋪被臥床,主婦們拿起針線,倒是酒鬼們最為瀟灑,眺望窗外大雪紛紛,回眸桌上美酒佳肴,抖落一身的煩倦,換上一幅好的心境,呼出一腔萬丈豪情,舉杯暢飲,大有“對酒當歌,人生幾何”之韻意。

  不知道什么時候雪已經停了,當你踩著這滿地的銀粉碎玉,走在這冰清玉潔,一塵不染的天地間,你猜想明天的天氣會是怎樣的呢?

描寫冬季的作文10

  梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關于梅花的詩句多不勝數,比如

  墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不足雪,為有暗香來。

  而詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律,不是不畏嚴寒,就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關于梅花的詩句與文章,我發現了梅花的聰明。你看。

  梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個姹紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。

  一陣寒風吹過,幾乎把人給凍死,可是,發現,在凜冽的寒風中,仍然看到花,就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強則強的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時,梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉初一副大方的樣子,把春天留給百化。

  梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機會,不怕危險和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領,才能顯示出個性。

描寫冬季的作文11

  淅淅瀝瀝的雨,纏纏綿像離人的淚。光了葉子的柳枝又多情地泛起了新黃。情知這是不多見的雨了,因為這已是晚秋時節。天不是冷,有些微涼,大概是穿得厚了,就一任這雨淋著。那樹間籠著的鵝黃,在這潮濕間,竟在我心中生出些許春潮,思維也在這瞬間模糊,這是初春吧

  雨滴又緩又細又軟,落在地上不見起一絲波瀾。我仿佛在走進春天,前方朦朦朧朧,貪婪著向前。路邊的一蓬草,在雨水的濕潤下,竟是綠的新了,只是這綠斑駁了一些,不是萌萌破土的嫩綠。一朵朵小傘,在雨中飄忽。是有了傘的庇護,還是一樣戀著這不久的雨。

  沒緣由進了一處院落,大概是因這里的空蕩。偌大的寂靜,不聞人語,雨也落地無聲。二樓的窗子零星地亮著幾盞燈,告訴你這里還有人。這是所沒落的職工醫院,平時很少有人來這里就醫的。多年前我的兄弟曾因煤氣中毒而在這里就醫,幸好它的存在,及時做了高壓氧,而救了兄弟一條性命。

  想進去看看,卻又有些怯。就在不久,鄰家小魏就死在了這里。還不如我的年紀。那天夜里發燒,就近來到了這里。只一個點滴,便死在了過道的長椅上。當時沒人在,護士發現時人已經沒了氣息。查看錄像的時候,碰巧那一段視頻還出問題。爭執了很久,不過怎樣的賠償也挽不回一條鮮活的生命了。

  回轉身,出了那壓抑的院子。那雨突然變涼了,卻哪里還是雨來,這不是雪花嗎。仰望蒼穹,一朵朵雪花密密麻麻地撲來。在一次又一次的融化之后,終于頑強地盛開了,樹枝上,屋頂上,街道上,田野里到處一片銀白!

  冬天來了,真的來了,就在這轉身的一瞬間。

描寫冬季的作文12

  冬季是一個萬物沉睡的季節。早在入秋的時候,枝頭的綠葉便變得枯黃,落入塵埃,化為泥土。到了入冬時,就幾乎看不任何枝葉在枝頭,只有光禿禿的樹晾在寒風刺骨的街上。

  作為南方人,沒有像北方人那樣很好的抗寒能力。每當寒風吹著赤裸的脖子,就會瑟瑟發抖,下意識地聳起肩膀,讓衣領和脖子靠的很近一些,好讓寒風不透著漏縫吹進衣里。

  這里是不下雪的,所以冬季并沒有絲毫樂趣,用四個字表示就是“四季如春”。北方倒是好,春季有輕佻湖水的柳絮,夏季有清香芬芳的荷花蓮花,秋季有程林的梧桐樹,冬季有白雪皚皚的冬日美景。而我們這邊,估計只有第一種景象。

  有幸的是,到了寒假,我隨著父母親到了姑蘇游玩。正所謂“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,姑蘇的古風建筑著實讓我著迷,姑蘇這個地方讓我久仰。雖然姑蘇冬季并不算太冷,不過美景倒是有的。大概在零下四度的時候,枝干和枝頭會有一層雪覆蓋著,裝點著如畫如詩的美景。園林里的湖水未結冰,如春季一般明亮,倒映著兩岸被白雪覆蓋的屋瓦。有時會有驕陽照射在皚皚白雪上,透著光,有些化為雪水,有些依稀保持原樣,依舊好看。

  我雖只玩了十天,但姑蘇冬季的美景依稀刻在我的腦袋里。姑蘇的雪是柔美的,也許以后我會見到“風吹雪片似花落,月照冰文如鏡破”帶有憂愁一般的雪美,亦或是“不知近水花先發,亦或是經冬雪未銷”與寒梅爭艷的白雪。

  賞一次雪景,喜一次冬季。

描寫冬季的作文13

  12月18日下午第二節下課,雖然天氣十分寒冷,但是這嚴寒絲毫凍不住同學們的火一樣熱的心情,整個校園充滿了歡呼聲、加油聲、吶喊聲、喝彩聲……這是要干什么呢?啊,原來是我們學校正在舉行“陽光體育冬季長跑比賽”呀!

  其中,最讓人難忘的就是男子600米賽跑了。比賽開始前,大家焦急地等著。心中想著:我們班的運動員會不會跑出好成績呀?臉上一副緊張的神情。我們班的三名運動員也提著心,就像戰爭時的情報傳遞員要去請援兵時的心情一樣,不知道自己能否完成“任務”。

  就在這時,裁判讓運動員們上跑道了。我們大家的心都提到了嗓子眼,注視著我們班的運動員。只聽“砰”的一聲響,運動員們一陣風似的沖了出去,我們連忙喊:“宰雍翔,加油——!”宰雍翔聽到我們喊加油,跑得更快了,超過了好幾名選手,距離第一名一步之遙,他一用力,步子加大,馬上就后來居上。但是就在第一圈快結束的時候,宰雍翔被第二名給甩開了!我們大家都情不自禁地嘆了口氣,但是,我們給我們班的運動員加油的聲音還是那么響亮。第二圈結束了,宰雍翔和第一名的差距越拉越大,但我們依舊大聲地喊:“加油!加油!”后面的李俊辰將第四名甩出很遠,我們這才高興起來。進入50米沖刺階段,四四班的選手率先沖過終點,接著,我們班的宰雍翔也拍馬趕到,李俊辰緊隨其后,身體不適的孔維磊也以倒數第三的成績跑過終點。

  這次長跑比賽我們班能取得好成績,和平時的努力是分不開的。凡事只要努力,就一定會有收獲!

描寫冬季的作文14

  窗外蕭瑟的風,加速了寂寞的腳步聲,望著遠山下的白雪,我心中五味陳雜。

  雪是冬季的使者,風是心中的煩惱。冬季與風,使我的心頓覺異常寒冷。奇怪的是,我的心沒有抖,而身體卻在顫抖。是時候了吧,該是腦中的警鐘被敲醒的時候了,我慌亂了,也害怕了。

  風狠狠地刺向我的身體,嘴唇有些抖,但是,我用勁死死地抿住雙唇。不想再去面對茫然的未來,我懼怕無措的自己,我不想再放任自己繼續徘徊。我想要的卻離我很遠,遠到讓我覺得遙不可及。我的手,不抖,我的腿卻像是有千斤之重,沉重的不能動彈。

  有一首歌里唱到:“冬季到臺北來看雨……”可是,現在的我卻覺得,冬季應該是來看風的。我拖著自己疲累的身子在風中穿行。我的心問:要去哪兒?我說,去山頂看風雪并肩而行的場景。心繼續追問:看到了又怎樣?我說,看到了我會做出一個決定。我的心沉默了,也不再問了,只是說:希望你的決定會是一個正確的。我抿著唇不語,繼續前行。

  風來了,它托起我的長發,腦中浮現出一張稚嫩的臉,正在開心地說:“我喜歡長發美女,喜歡長發。”她是那么的認真,語氣是那么的堅定。我的心問:看到了嗎?我說,“恩。”心問:決定好了嗎?我說:“冬季與風,卻不是雪與風。”心說:它們之間的關系很密切,放下心來,去體會,去享受,去捕獲。你會發現,雪與風并肩而行,無時無刻都存在。我說,謝謝,我懂了。

  雪飄下來了,落在我的發上,心上,我怔住了。開口,深深地吸入一口寒氣,然后輕輕呼出。決定了,就不會再迷茫,害怕過了,就只剩下勇氣。

描寫冬季的作文15

  秋天那金黃的落葉已乘呼呼的大風,飄得無影無蹤。田間草際活躍著的昆蟲也從此銷聲匿跡了。冬悄悄地走來,使人感到一股涼颼颼的寒意。

  冬天最富有詩味,雪是它的使者,像一群群飛舞的銀蝶,像春天飄落著的花瓣,在空中跳著優美的舞蹈,給麥苗蓋上了一床厚被子,給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的,無憂無慮地享受這無邊無際地雪景,平日的喧器與煩惱,在瞬間已煙消云散,留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天,沒有春天的絢麗輝煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艷,它卻像一首意境深遠而有開闊的詩,將我深深地陶醉在其中。

  靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬,但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中,我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中,我就像一棵不被注視的小草,在一旁默默地生長著。在大人們眼中,我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是,他們都不了解我。只有冬天,雖然它不是時時刻刻在我身邊,但是它真正了解我,送我一個寧靜的冬季,留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊,回味著現在以及已過去的時間,深嗅著未來散發出的誘人的清香。

  “當雪融化后會變成什么?”想必一定有大部分的人會這樣回答:當然是水啦,這么簡單的問題還用問嗎?哈哈,錯了。我可以很明確地告訴你,因為雪融化后會變成春天。(想不到吧!!)冬天,只是一年的結束,明年的起點!冬天的到來,意味著將是一個新的開始,而且還帶著無窮的希望……

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