六年級上冊倡議書（通用20篇）
在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級上冊倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊倡議書 1
同學們：
我們國家有些環境是被污染的：垃圾成山，黃土露，樹木過少，天空灰蒙。這樣的環境我們也難以繼續呆下去，因此，我們為了保護環境，應該做到以下幾點必做的：
一、少用一次性物品，多用自帶餐具、盒子、環保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進行降解，同時還會占用城市空間，一定要少用。同時，一次性筷子會砍掉很多木材，會嚴重破壞地球的生態環境。
二、一定要進行垃圾統一分類。我國資源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是遠遠不夠的。同時，清潔工在垃圾處理廠也要進行分類，有些清潔工還有背上面的堅硬碎片給劃出傷口的呢！所以說，一定要將垃圾分類，能用就回收，不能用就焚燒發電或有害單獨處理。
三、多參與和“愛護環境”有關的所有活動，比如植樹、垃圾分類知多少的'活動，就是親自體驗一下清潔工的艱辛。
四、一定要少用自家的私家車上班，多乘公共交通出行或開電動汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳，是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點。
地球是我們的家，保護一定靠大家。我們的地球雖然可愛，但特別容易破碎，需要我們的幫助。同學們，讓我們從今天做起，從生活的小事起，去愛護這個地球，保護這個環境！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 2
各位親愛的老師們：
如今“修仙”一詞在網絡上狂傳，而說得最多的多為中、小學生，“曬作業多”已成為一種流行，有的學生作業摞起來甚至有半支筆那么高。可是人們在嘻嘻哈哈的“事不關己，高高掛起”的笑聲里，有沒有感受到我們學生的痛苦？
20xx年9月，杭州一名初中因為作業太多，不堪重負，跳樓自殺；20xx年6月，石家莊一名高中生也因為作業太多自殺；20xx年3月，一名小學生猝死，在其書桌兜里發現死前不久寫的《遺書》，上面提到的'還是作業多�！皽p負”一詞，已屢見不鮮，愈演愈烈。為此，我向全體老師提出倡議：
第一，“水至清則無魚”。老師對同學們的要求不可以過高、作業過多，這樣不但會讓同學們喪失對學習的興趣，甚至還可能讓同學們“哀莫大于心死”。況且大量的作業不一定能高效的學習，還有可能是作業做不完，拖著其他事情也干不完。比如空閑時我們可以多讀書，多外出游玩大自然等，所以根據同學們的能力來布置作業是很有必要的。
第二，“樹欲靜而風不止”。如果跳出同學們的作業多不說，光是對于物資的消耗也是非常之巨大的。據可靠數據表明，中國一年52%的紙張分配給教育行業，平均每天每個學習17張紙！所以合理布置作業無論對于學生還是對于環境都是一種保護。
第三，“山雨欲來風滿樓”。老師布置大量作業以后，同學們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學與老師之間的距離拉遠，使同學們擔心作業做不完，帶有情緒來聽講，自然也就影響了學習質量；二來是讓同學們用“有色眼鏡”來看老師，從而也就使同學們有“不服從”的現象。
“過于強求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動起來，合理布置作業，為祖國的明天培養更多的人才！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 3
同學們：
作為新時代的小學生，我們應該倡導人類提高環保意識，節約資源、保護家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是每個中國人的.義務。在《只有一個地球》中，說過水資源不能再生，因此，我提出以下幾點：
一、增強節水意識
1、舉辦“愛水、惜水、節水”公益活動，宣傳節約水資源相關知識。
2、調查每一所學校學生節約用水的情況，提出相應的對策計策解決問題。
二、強化節水責任
1、每一個人都要自覺肩負節水的責任。
2、大家都要爭做節約水資源的命令者和行動者。
三、做好節水工作
1、加強用水設施設備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現象。
2、安裝水龍頭時，優先使用節水型水龍頭。
3、改善高耗水的消費結構和不良習慣。
四、養成節水習慣
1、每個人都要養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣。
2、盡量減少用水時間，隨手關閉水龍頭。每個人都要做到“人走水�！钡牧晳T。
3、提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。
4、遇到浪費水的現象，要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育，就及時報告老師、相關工作人員。
5、不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費水。
6、制作關于節約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養成節約用水的好習慣。
在生活中，“節約用水”這四個大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾，一種責任。讓我們攜起手來，一起努力，節約水資源，從我做起，共創美好未來！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 4
親愛的朋友們：
大家好！
如今環保問題已經成了人們所關注的焦點，地球是我們的.家園。
人們的亂砍濫伐導致洪澇災害、沙城暴、土地沙漠化……但是人們仍舊執迷不悟亂砍濫伐樹木，樹木的作用很大：能防止水土流失，涵養水分，而近幾年來我們不斷受洪澇災害，難道這個問題不與人有關嗎？我們的首都北京并不適宜做沿海城市，可是近幾年來卻遭受了一次又一次水災的襲擊，水災的襲擊讓許多人流離失所。嚴重的是許多人與世長辭了，讓我深感到水災的重要性和人們亂砍濫伐的嚴重性。
科學家們通過衛星遙感，看到黃色部分是沙漠，綠色部分是森林�？山陙恚S色部分比綠色部分多出許多。雖然有許多人呼吁人類保護環境，但現在看來并沒有效果，我想在這里呼吁大家，從現在做起從身邊的小事做起。
為了“保護樹木和保護我們的地球”我提出以下倡議：
1、禁止亂砍濫伐，一經發現，應當給與法律制裁。
2、植樹造林，在3月12日每人種一棵樹。
3、杜絕使用一次性物品。
4、使用木頭材質的物品，請大家不要浪費。
保護綠樹，保護家園，人人有責。
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 5
廣大的青少年朋友們：
有人說過每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認為這句話是對的，因為現在的人們過度地經濟活動，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區也開始沙漠化，這給我們人類敲響了警鐘，讓我們深刻的明白了節約用水的重要性。
節約用水要從點滴做起，看似小小的一滴水，但是這里可是有學問的。我國是一個缺水的國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來，所以我們絲毫沒有感覺到水的危機。可是，事實上，我們的`生命之源——水，正日益短缺，現在，世界上還有至少10億人喝不上干凈的水，因此，人類每年就會有310萬人因為水的問題而死去。所以，保護、節約水，從我做起，我在此提出一下倡議。
第一條：可以準備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會開到最大。又可以將手洗干凈。
第二條：刷牙時用口杯接水，用剩下的水洗衣服。
第三條：衣服集中洗滌，這樣又節約水，還可以節約時間。
第四條：洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水。
第五條：洗浴時最好沖洗，可以節約大量的水。
第六條：盆浴后的水可以洗車洗衣沖馬桶等。
第七條：洗臉的水也可以用來沖馬桶，加上熱水可以洗腳。
第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機。
第九條：淘米水可以用來洗頭，這樣頭發會有光澤，還可以節約水資源的流失。
讓我們大家都快快行動起來，站到節約水的行列里吧。因為節約水，就是保護人類，因為只有節約水，才能給后代一個美好的未來。
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 6
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷運行出現斷電現象。為了確保供電設施設備安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的`教育教學帶來不便，我向全體師生發出以下倡議。
一、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調。如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，盡量縮短空調運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峰的出現。
五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 7
親愛的同學們：
大家好！
“文明”這個字眼，相信大家并不陌生。從小到大，老師都要求我們要講文明、懂禮貌、做個言行規范、舉止得體的小學生。
但是，無論學校領導、老師們要求的多嚴，總會有一些人不踐行。如：在打掃得干干凈凈的教室里亂扔垃圾；在精心設計好的黑板上用彩色粉筆亂涂亂畫；在拖得锃亮的'地板上隨口吐痰；在大庭廣眾之下滿口粗言；在排隊去集會的途中推推搡搡，打打鬧鬧；甚至任意毀壞學校的公共財產……同學們，如此干凈整潔的教室，如此美麗的校園，就因為你這不文明的舉止而大煞風景。同學們，如果每個人都像你一樣，那么，校長，老師，值日生，清潔工……他們不僅人累，而且心累！所以我倡議，人人摒棄不良習慣，個個爭當文明學生。
同學們，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”。但是，我讀了一篇報道，感到汗顏。報道說：在新加坡，許多保護環境的標語如：“嚴禁踩踏草坪”“禁止亂扔垃圾”等，都是用中文寫的。要知道，新加坡是普遍用英語的，但是這些標語為什么用中文呢？記者回應：“因為來新加坡旅游的，很多中國大陸的游客，所以用中文寫。”……少數沒有素質的中國游客在外國亂扔垃圾，給廣大中國人蒙羞，這難道不是國恥嗎？
同學們，我們現在是成長的關鍵期，我們的一舉一動不但會影響到自身，而且會關系到整個國家的文明程度。我們要管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，讓我們養成文明的行為習慣，良好的習慣會升華為一種高尚的品格。如果是這樣，“文明之星”匯聚的校園將會“星光燦爛”！
同學們，我們是家之學子，國之棟梁，應該接好新一代文明的接力棒，我們有責任讓國家更加“富強、民主、文明、和諧”！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 8
親愛的老師們，同學們：
奉獻，是一盞明燈，照亮你的心靈之路；奉獻，是一泓清泉，滋潤著每個人的心田；奉獻，是一串美妙的音樂，徘徊在愛的人間……奉獻是無私的，心靈是純潔的，無私奉獻則是我們靈魂的升華，它必不可少。
社會上有著許多無私奉獻的`人，比如清潔工、老師，比如人民的好榜樣—雷鋒，還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心，收獲卻是極大的。你可曾奉獻過，當你付出心血，收獲的則是那一張張真心的、感動的笑臉，當時，你的心是否快樂無比？
而現在，我們只顧著自己的生活，有多少人還在奉獻呢？為災區捐款的箱子里，還是一片空白；班級地上的垃圾，無人愿意撿起；代表班級的比賽名額，只有幾行名字……奉獻在我們心中，真的越來越暗淡了嗎？原來那一顆顆真摯純潔的心，真的蕩然無存了嗎？是啊，有的人活著，但他們仿佛已經死了，沒有愛與奉獻，心就是空洞的，就是寒冷的！
為此，我們向所有師生發出無私奉獻的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、積極參加捐款活動，為災區人民獻出愛心。
2、積極打掃班級，維護班級衛生，哪怕只是一張廢紙，也要將它撿起。
3、幫助同學、老師，可以幫他們做許多事，如管理、輔導等。
4、看到同學不珍惜他人的奉獻，隨意破壞他人的勞動成果，要及時去制止、教導。
沒錯，“給”永遠比“拿”愉快。我們希望奉獻變成一段優美的旋律，時刻在人間流蕩。愿奉獻化作高山流水，啟迪我們的幼小心靈。啊，愛的奉獻，奉獻無私，讓我們獻出自己的一顆心，把愛譜寫在人間吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 9
同學們：
俗話說，健康的身體是革命的本錢，但我發現，好多同學不喜歡運動，整天無精打采的，一運動起來就氣喘吁吁，體質較弱。只有健康的身體，才會有幸福快樂的生活。為此，我向全體同學發出倡議，讓我們爭取做到以下幾點：
1、多多鍛煉。每天堅持運動半小時，如打籃球、跳繩等等；吃完飯也可以散散步，消消食。
2、合理安排飲食。不挑食、不偏食，少吃垃圾食品，少喝碳酸飲料，多吃蔬菜水果。
3、早睡早起，勞逸結合。每天睡9-10小時，不要熬夜。學習一小時累了，可以適當的放松一下。
4、培養一些興趣愛好，如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養興趣愛好，不僅能使人身心健康，還能充實生活。
5、樂觀開朗，保持好心情。我們每天都要開開心心的，不要悲觀，不要發脾氣，你的心情好了，身體也會變好。
親愛的`同學們，讓我們一起打造健康的生活理念，保持強壯的身體，享受美好的生活，擁抱繽紛幸福的世界！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 10
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們都知道，良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境，應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境，我提出了以下倡議：
一、增強環保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。
二、節約用水、用電、用紙，養成隨手關燈，及時關緊水龍頭的`好習慣，盡量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。
三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購物袋，自備環保購物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統一送到廢舊電池回收處，也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。
五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。
美好的環境需要我們每一個人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。為了這美好的世界，我們努力環保吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 11
全校少先隊員們：
每天，我們走在路上總能見到被人們隨意丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，有的掛在樹上，有的落在草坪、房頂上，既不美觀又污染環境，人們叫它們白色垃圾。它們在生活中隨處可見，因為太平常，所以我們許多人都沒有意識到白色污染的危害性。事實是，這些白色垃圾在土里300年也不會腐爛，會嚴重影響土地質量。為消滅這些白色垃圾，我們向全校少先隊員提出倡議：
1、保證自己不隨意丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。
2、積極宣傳白色垃圾的.危害，勸說別人不亂丟亂棄。
3、利用一個休息日，全校同學以班級為單位，組織到公共場所（如街道、廣場、公園）拾廢舊塑料，進行一次消滅白色垃圾的實際行動，我們認為，由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。
4、保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起，從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 12
親愛的同學們：
水是生命之源，人類的生產、生活都離不開水。水資源一旦缺乏，會給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響；西南地區遭受了嚴重的旱災，現在正因為缺水而生活艱難。然而，在我們日常生活中，浪費水的現象還是隨處可見。因此，我們向全校學生發出倡議：
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯的'情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關閉。
3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4.在學校住宿的同學，離開宿舍時要檢查水龍頭是否關好。
5.發現水龍頭漏水等現象，請及時向老師反映解決。
6.宣傳節約用水，從身邊做起，帶動身邊的同學一起節約用水。我們節約用水，也就是為西南災區的同胞們盡一份力，獻一份愛心！
同學們，行動起來吧，讓節約用水不再是一句空洞的口號。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
六年級上冊倡議書 13
同學們：
你們知道嗎？全球平均每六秒就有一個兒童因饑餓死亡，平均每一分鐘就有一個成年人因饑餓死亡，而我們國家每年浪費的食物占全球食物的1/10。因此，我向全校同學發出“光盤行動”的'倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、在校吃多少打多少，不要浪費食物。
2、給自己身邊的人科普“光盤行動”。
3、看見別人浪費食物要及時阻止。
4、在外面吃飯吃不完了可以打包帶回家。
5、制作“光盤行動”的標簽或手抄報并貼在小區公告欄上。
同學們，讓我們從今天開始以光盤為榮，浪費為恥。
書香中隊全體少先隊員
20xx年11月26日
六年級上冊倡議書 14
全校的少先隊員們：
校園是我們學習、生活的地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學的責任。我們是校園的小主人，我們要像愛護自己的家一樣愛護美麗的校園。
為了營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，同學們，送垃圾回家這些小事，我們能做到，更能做好。在此，我代表六三班全體少先隊員向大家發出以下倡議：
1、認真完成值日工作。
2、不隨地亂丟垃圾。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起，送進垃圾箱。
4、不在黑板、墻壁、講臺和課桌上亂涂、亂畫、亂刻。
5、愛護校園的一草一木。
6、養成勤儉節約的.美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為創建一個美好的校園，同學們，我們行動起來吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，用我們的實際行動，讓我們的校園環境變得更加優越、舒適。
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 15
親愛的同學們：
節約用水是非常重要的事。隨著社會發展，水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現了種種浪費水資源的現象，例如：用完水不關水龍頭，故意破壞水資源，刷牙洗臉的時候一直開著，不但會導致經濟流失，還會導致水資源緊急短缺。
為了保護珍貴的水資源，為此我提倡大家節約用水，努力做到以下幾點：
1、用完水之后，請及時關掉水龍頭，避免一些不必要的浪費。
2、水是生命的源泉，所以我們應該保護水資源，堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品，避免污染了水資源。
3、循環利用水資源，如：洗臉的.水可以用來拖地，洗菜的水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶……
4、洗漱的時候，可以用一個盆接住漏掉的水，水也可以開小一點，不要開得很大。
希望同學們可以做到以上幾點，從我做起，從大家做起，讓我們一起保護水資源！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 16
同學們：
我國是水資源緊缺的國家，在我國600多個城市中有400多個城市供水不足，其中嚴重缺水的城市有110個左右，城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國黃河、淮河、海河、遼河流域代表北方的話，河川流域僅為長江、珠江所代表的南方地區的六分之一左右。
所以，愛護水資源是我們每個人的義務和責任。節約用水并不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻做到節約用水。為此，我向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、洗漱時，及時關掉水龍頭，發現水龍頭損壞，要及時修理，并把漏的水及時接住。
2、洗澡時盡量縮短用水時間節約用水，搓洗、打浴液時關閉水流，節約用水，做到人走水停，杜絕“長流水現象”。
3、提倡一水多用，充分利用水資源，把水資源分質使用，洗臉水洗腳，洗腳水用來沖廁所，淘米水用來澆花等。
4、制作“節約用水”的標簽并粘貼。（不能隨意粘貼、破壞環境。）
5、不僅如此，我們還要帶動身邊的`人共同節約水的用量，發現浪費水流的現象要及時上前勸阻。
一份倡議，一份承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 17
同學們：
世界上本來就沒有垃圾，浪費的人多了就成了垃圾了，而且垃圾只是放錯了地方的寶藏。
以前的地球美好、可愛，現在這位人類母親病了。是什么原因讓它生病了呢？最大的病因就是環境污染。
環境污染是當今社會的三大問題之一。而生活垃圾更是世界環境問題前十的`存在。
我們都是垃圾的創造者，所以我們不應該胡亂的、隨意的亂扔垃圾，丟棄垃圾。我們應該要為改善環境作出貢獻，要給垃圾分類。為了改善環境，讓地球恢復原貌，我提出以下倡議：
1、養成不隨手亂扔垃圾的好習慣。
2、了解垃圾分類的知識：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。要學會扔垃圾的同時將垃圾進行分類。
3、從源頭上把垃圾分開，減少人力、物力。統一標準分類投放。
4、盡量減少廚余垃圾、有害垃圾以及一次性消費品。
同學們，趕緊行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 18
全體少先隊員們：
安全是生命的保障，我們的老師、父母等所有關心我們的人都高度重視我們的安全。學校和龍泉交警大隊建立了交警護學崗，成立了文明乘車小隊。交警叔叔每學期都來為我們作安全知識講座，培訓學生小交警，大家每天都可以看見他們冒著風雨，頂著烈日護送我們過馬路，平時爸爸媽媽、老師也時刻提醒我們注意安全，并教給我們一些有效的安全防范措施，這些我們都銘記在心，我們感謝他們對我們的關心和愛護！為了不辜負他們對我們的期望，更為了我們自身的安全和幸福美好的'明天，少先隊大隊部特向我校全體少先隊員發出以下倡議：
1、在放學和上學時，做到及時、直接回家和到校，不上網、不訪友、不在途中逗留，若有事不能按時回家一定先告知家長并被許可后方可行動。
2、上學、回家途中不到危險區域活動，不靠近發生斗毆的人群，不與陌生人攀談和接受其物品，不單獨為陌生人帶路，不做高危體育活動。
3、遵守交通規則，不亂穿馬路，不搶道不越道行走，不騎自行車上學。
4、若與他人發生矛盾，可與老師、同學、家長、親朋交流，保證堅決不負氣出走，以免給親人和關心我們的人造成經濟和精神上的重大傷害。
5、途中若被劫持，堅持求生第一的原則，不盲目反抗，巧妙地將信息傳遞給親友或警方。
6、若有同學存在先天性生理或心理疾病，或在學習、活動過程中有不適應者要盡早告知老師和家長。
7、上下樓梯慢步輕聲，靠右行，不擁擠；不做危險游戲，不在教學樓上做劇烈活動。
8、不私自游泳，若不慎落入水中要大聲呼救。
9、在家中做到不玩火，正確使用電器，講究用氣安全，不讓陌生人到家里去，不擅自外出，若外出一定告訴家長：外出時間、地點、同伴及事件，家長同意后再外出。
少先隊員們，請積極響應吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 19
全體同學們：
地球是我們共同的母親，只有這么大，還有很多資源，可人們不加節制的開采。如果不保護環境的話，人類就會加速資源枯竭，如果資源枯竭了的話，頻率就難以從別的地方得到補充。為此，我向全校同學發出“保護地球”的.倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、用過的紙回收利用，也可以訂成一個草稿本。
2、不浪費糧食，不剩飯，做到節約糧食。
3、少用一次性用品，比如：打包盒，一次性筷子等。
4、少坐私家車，盡量綠色出行。
5、節約用電、水珍惜自然資源。
保護地球。從多個角度去維護我們的母親—地球，保護地球，讓我們行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級上冊倡議書 20
親愛的同學們：
今天，我在這里倡議大家一起來愛護環境。
近年來，地球的環境變得越來越差了：人們日常產生的生活垃圾，工廠里排放的廢水與濃煙等工業垃圾，再加上人類無休止的亂砍亂伐……這些都讓我們居住的這個星球變得越來越不堪重負，生活環境越來越差。
我個人認為，垃圾的產生是其中一個非常重要的原因，現在生活中時不時就會看到地上到處都有垃圾，像我們偉大的首都北京，因為外圍被一整圈垃圾包圍，從而多了一個讓人哭笑不得的“北京七環”的名頭。所以，對于垃圾的態度，我們需要特別的重視。
當然，還有其他兩個原因也不容小覷。舉例來說，假使有一大片茂密的'森林，如果每天都被砍掉一些，而不及時的補種，天長日久，樹林一定會被砍光，原來濃密的山坡變成了其貌不揚的小土坡;然后，這里也許很快會被建起工廠，如果工廠忽視環境的保護，而是繼續排放出污水、濃煙、廢氣……從而加劇環境的污染，這種惡性循環將使這一處環境變得越來越差，甚至慢慢輻射到周邊，擴散開來。由此，無休止的砍伐、無休止的排放污染物都是污染環境的大敵，都值得我們特別的重視。
”愛護環境，從我做起，從小事做起。“在這里，我倡議大家盡量做到以下幾點：
1、不定期制作與”愛護環境“有關的黑板報、手抄報等，積極倡議大家一起愛護環境;
2、學習垃圾分類的知識，將垃圾分類落到實處;
3、不定期開展班級活動，大家一起圍繞”愛護環境“的主題，討論、交流和分享自己的想法和做法;
4、大家一起行動起來，從身邊的小事做起，從”我“做起，不亂扔垃圾，見到垃圾，主動撿起扔到垃圾桶，遇到有人亂丟垃圾，我們可以及時禮貌的告知并和對方一起糾正亂扔垃圾的行為。
”愛護環境，從我做起，從小事做起。“希望同學們都能愛護環境，愛護我們的這個家。讓我們一起行動起來吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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