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關于美的作文

美無處不在的作文

時間:2022-11-09 11:22:58 關于美的作文 我要投稿

美無處不在的作文(集合15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美無處不在的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美無處不在的作文(集合15篇)

美無處不在的作文1

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,老媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的錢包。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到了:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

  美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

  美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了“老媽。”當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

美無處不在的作文2

  那就要數我們家鄉的元曲公園了,它在我們城鎮的東面,大約有一千平方米,里面的東西可惜奇了,有長得胖胖的游樂場,奇峰羅列的小假山,風景如畫的湖水邊,地面光滑的廣場......

  大大的游樂場里面6個"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語的蹦床姐姐、還有15個"小伙伴"的木馬......在游樂場里充滿了喜氣洋洋。

  一座座小假山對人們還挺有用:1、可以站在山頂看風景如畫的公園。2、可以在人們不愉快的時候,在山頂的涼亭里往遠處的風景,一邊喝茶,一邊聊天,保你一會兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無私的奉獻著。

  還有迷人的湖邊,湖邊鋪滿了沙子湖中心,有一只活潑、可愛的海豚雕像,當你看到湖水隨風起舞的時候,你似乎就會想起記憶中快樂時光。當你靜下來聽湖水起潮的聲音,你隱隱約約聽到了它為你吹的笛聲。

  美,無處不在,只要你去觀察、去發現,在校園的某個角落、在一棵枯萎的小草前,你都會發現美,美是什么,是在成長中的一個不可少的東西,美無處不在......

美無處不在的作文3

  “生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實,美,無處不在。

  在已經沒有座位的客車上,一位白發蒼蒼的老奶奶慢慢走進車里,一位年輕的小伙子急忙起身,攙扶著老奶奶坐在了自己的座位上。這是善良的美。

  在家里,一位年幼的小孩得到了一個紅蘋果,可是,平時嘴饞的他,這時面對眼前的誘惑,盡力克制,因為,有一股愛的力量促使他將蘋果讓給躺在病床上的奶奶。這是愛的美。

  在學校,同學們圍在一起,探討著問題,偶爾有幾個同學和自己的說法一致時,自己臉上洋溢著自豪的喜悅之情。這是成功的美。

  在領獎臺上,領著那閃閃發光的獎牌,臺下,便響起一陣雷鳴般的掌聲,老師的夸獎,同學的羨慕,朋友的祝賀,使自己不由得從內心莞爾一笑。這是自豪的美。

  在傷心時,同學的聲聲安慰,老師的句句開導,家人的細細照料。這是真摯的美。

  在父母忙碌時,為他們做一頓飯,泡一杯熱茶,洗一件衣服,送上一句:“您辛苦了!”這是奉獻的美。

  ……

  生活中處處都有美,不是嗎?既然生活給予了我們無盡的歡樂,那么,熱愛生活的朋友們,讓我們一起感受生活中的美好吧!驀然回首,你會發現:美,無處不在!

美無處不在的作文4

  開學初的《開學第一課》教會了我發現美、創造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個叫大成的人用各種東西當樂器,如果你想知道他的絕活的話,請看下文。

  大成用水管做了一個笛子。起初主持人還不知道那能吹,可是當大成吹出來聲音時,我們卻被那樂聲迷住了,那聲音,時而高亢激昂,時而委婉深沉,就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后,他又向我們展示了用藥品吹出聲音,那聲音小巧而又尖細像在細述著往事。接著又用注射器吹,這是令我最意想不到的,他一邊吹一邊用手上下撥動手柄,聲音時而清晰可見,時而又很朦朧。最后,他又拿出了他的拿手絕活—葉子,這葉子吹出來的聲音清脆圓潤,好似一直正在樹林里正在快樂飛舞著的小鳥。

  還有兩位奧運游泳冠軍—焦劉洋和葉詩文。她們為我們講述了她們在游泳池里訓練時的情景,她們時常在水里哭,他們每次訓練都要游泳一萬米!這可是一個驚人的數字,接著,焦劉洋開始講話了,他講了她媽媽曾在他小時候問過她:“你是要學習還是游泳。”經過一番心里波折之后,她終于決定:“我選擇游泳,可為了考進理想大學,也要堅持學業!边@時候,我更加地敬佩這位奧運冠軍了……

  世界上的美無處不在,就等你去觀察和發現了!

美無處不在的作文5

  羅丹爺爺曾經說過這樣一句話“生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”這不,我就發現身邊的美。

  烈日炎炎的一天,我漫無目地的走在街頭,看見一位阿姨在地上寫到:大家行行好,我女兒患了白血病,我們需要錢,物品老公是一個工人,每月只可以拿400元,我們一家人十分窮苦,請大家獻獻愛心吧!

  從她身邊經過的人,都對她視而不見,可是一位賣糖葫蘆的老爺爺,讓我出乎意料,老爺爺居然拿出了50元給了這個阿姨,我當時顫抖著驚呆了。

  是!我們要勇于發現身邊的美,有很多無私的人正在為我們大家默默無聞的奉獻著,我們也要向那個長相平凡,而心靈不平凡的老爺爺學習,也做一個愛心使者。

  是!生活處處都有美,一個柔情的眼神,一聲親切的問候,一個撫摸的動作,都會給人快樂,都會給人溫暖……這才是人間最美麗的風景線!

美無處不在的作文6

  美,無處不在。正像法國著名藝術家羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

  美,是尋常的,有時她會不經意地出現在你的面前。國慶假期,我和爸爸去爬山,還沒到山下,我已被山的美所吸引,遠遠望去,整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看,樹木的姿態更是動人:有的樹站得筆直,好像是守護著這座大山的衛士;有的樹微微彎著腰,似乎在向來這里的游客鞠躬,歡迎人們的到來;有的伸開雙臂,好像要擁抱登山的人們……

  我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景,一陣風吹過,五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶,給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。

  美,不單單是尋常的,美也是難得的,有時需要用心去捕捉。我們班里有個男生,他既沒有高高的個子,也沒有帥氣的五官,既沒有優異的成績,也沒有突出的才藝,但我卻在他身上發現了不一樣的美。有一次上體育課,很多同學沒有遵守紀律,老師叫他們出列,同學們你看看我,我看看你,誰都沒有出列,只有他勇敢地站出來并承認了錯誤。那一刻,我覺得他特別帥,在他身上看到了一種美叫做誠實、敢作敢當、知錯就改。

  美無處不在,我要用我的眼睛和心繼續發現身邊更多的美。

美無處不在的作文7

  美是無出處不在的,美就在我身旁。

  記得有一次,鄉下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上,其它的只長在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時候,它已經全出來了,它的生命力可真頑強,在如此惡劣的環境下,仍能生存下來。讓我從心里震撼,生命的頑強讓我感受到了美。

  生命的頑強讓我感受到了美,還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。

  七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風格。那里有許多的店,有賣文房四寶的,賣古代風格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠去的人們,看著四周古色古香的風景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

  美是無出處不在的,美就在我身旁。

美無處不在的作文8

  美在我們身邊,有:外表美、衣服美……可就在今天,我發現了不一樣的美。

  今天,我獨自一人坐公交車回家。公交車站中等的人可真多,人擠著人。這時,一輛公交車開來了,人們個個人擁我擠地上了車,我個子小,被擠在了最后。

  上了車,座位早已經滿了,只能拉著扶手。一位老大爺站在我身邊。他白發蒼蒼,清瘦的臉上架著一副眼鏡。老大爺穿著一身樸素而又干凈的衣裳,背稍稍有一點駝,但看上去也十分硬朗。

  老大爺抓住扶手,顛簸的車廂中,老大爺左搖右晃,好像隨時隨刻要摔倒?绍噹袇s沒有一個人讓座,有的人在玩手機,有的人在看報紙,有的人在聽音樂……他們一個個好像完全沒看見老大爺。

  這時,一個瘦小的姑娘站了起來,對老大爺說:“大爺,站著累,您來坐我這兒吧!”老大爺連忙說:“這怎么行呢!你坐著吧!我身體好著呢!”姑娘又說:“大爺,尊老愛幼是中國的優良傳統,你年紀這么大了,來坐吧!我大學生,天天鍛煉,身體好!”姑娘一邊說,一邊扶著老大爺坐。

  最終,老大爺坐了下去。我十分感動,我也要學習這位大姐姐。

美無處不在的作文9

  觀察一下你自己,每個人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構成。

  伸出左手,一個小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個手掌。它厚度大約一厘米,摸起來肉肉的,像一個小饅頭,兩個手掌相互摩擦,散發著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。

  再仔細瞧一瞧,你將看到一個不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開著車前進,看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍的天空,你又會想到“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川”;到了山頂,一切美景一覽無余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會當凌絕頂,一覽縱山小”!

  有人曾說:“生活中不缺少美,而是缺少善于發現美的眼睛!茄,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無處不在啊!

美無處不在的作文10

  媽媽問我:“樂樂,在你心中什么是美?”我不假思索地說:讀書。

  我喜歡書,那些豐富多彩的故事總是深深地吸引著我,有時我還能明白一點點道理。我喜歡立體書,它可以拽呀、拉呀、扯呀,好像是真的似的,饑餓的毛毛蟲可以在小窟窿里爬來爬去,就像活了一樣。我更喜歡繪本,我認識了恐龍、犟龜、卡梅拉、卷毛老師、風婆婆、安……有時候讀完一本書,我總希望自己是他們多好!每天睡覺的時候,總有故事相伴我左右,這樣我才能安然入睡,進入夢鄉。

  每到周末,媽媽會把我帶到兒童圖書館,甭提我有多高興了。要是有個節日,圖書館里更是裝扮一新,像童話王國一樣,我們還可以一起參加活動。中秋節,我們一起做月餅;萬圣節,我們穿著盛裝喊著“不給糖就搗蛋”的口號外出討糖。來這里讀書的小朋友和阿姨阿姨也說:“讀書真美!”

  漂亮的圖書是一種美,藏書豐富的兒童圖書館是一種美,一起來讀書更是一種美。

美無處不在的作文11

  美,無處不在,自然中有美?茨卿男∠,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見底,看起來好像一塊綠色的翡翠,在陽光下閃閃發亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。

  看,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到涼風習習。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風景線。

  大自然的'美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著流進附近的河流,形成了奇麗的景觀。

  美的方式還有......

  這就是美無處不在。

美無處不在的作文12

  美,可以令人陶醉;美,令人心曠神怡;美,是一種享受。只要用心去尋找,其實美無處不在。

  我們的教室門口是一個小花園。下課了,幾個同學最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的涌出來,投入小公園的懷抱。走出教室,不難看見,眼前一片綠色:淡綠,深綠,嫩綠,翠綠……一陣風吹過,葉子隨風搖擺,好像在歡迎我們呢。

  看,那片青翠的綠葉子,打著圓圈兒落下來了,噢,它一定是被小公園的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的事忘得一干二凈,干脆狠下心來不回家。它落到草地上,隨即在草地上自由地打兩個滾,看到蝴蝶,就跟它捉幾回迷藏。那生活也過得清閑、歡樂而甜蜜。這時風輕悄悄的,草綠油油的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在水池里,變成了一葉扁舟。它開始了新的旅程……

  我的思緒被綠葉帶著走,陶醉在這人間仙境中。其實,美,無處不在呀!

美無處不在的作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。一個偶然的機會,我發現了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。

  一天,我在我家門口,看見一個螞蟻洞,偶爾有螞蟻來來回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物,原來它們在找吃的,一群螞蟻圍著一堆面包屑,不斷的往洞里運。我拿出一些棉花糖放在不遠處,馬上就有螞蟻圍過來,幾只螞蟻咬下一些棉花糖運進洞里去,后來又領來一群螞蟻,不一會兒,棉花糖終于被它們運光了,這時我想起曾在書上看到的:“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍!蔽冶阍诙纯诜帕艘活w小石子,外面的螞蟻進不去,個個急壞了,使勁地擺動著觸角向他的同伴傳遞消息。這時一只大螞蟻爬了出來,只見它走到石字旁,使勁舉起來然后放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一群螞蟻要過一條小河,它們手拉手,形成一個圈,然后它們都安全的過了河,原來這樣過河不會被河水沖散,我不得不佩服它們的團結,它們的智慧。

  這就是螞蟻的美:團結,智慧,這些美不就是我們人類所需要的嗎?

美無處不在的作文14

  “生活中并不缺少美,而是發現缺少美的眼睛”

  題記

  上學了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對美的理解也隨之有了轉變!按竽卵阒,長河落日圓”是塞外壯闊的美:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠在他鄉的游子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。

  于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來發現生活中美的所在。仔細想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡直不可理喻,但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

  我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線!

  一個人把地上的紙屑拾起來是美:扶老奶奶過馬路是美:輸血車前面排著長長的隊伍不也是美嗎?

  是的,美在于對生活的熱愛和執著,在于勞動和奉獻。

美無處不在的作文15

  有一句名人名言是這么寫的:這個世界上并不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。是啊,其實,我們身邊到處都是美,有時候,美與我們擦肩而過,只是因為我們沒有一雙會發現美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠都不會忘記這些美麗的風景。 有的時候,考試前朋友的一聲祝福;生病時同學的一聲問候;傷心時家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。

  老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經常會有許多“紅領巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊的時候不亂插隊,遇到后面有插隊的人要學會謙讓;在公共場合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

  美,無處不在,只要你有一雙會發現美的眼睛,你就會發現,其實,在我們身邊,數不完的美。

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