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關于美的作文

美就在我們身邊作文

時間:2022-11-09 10:15:01 關于美的作文 我要投稿

美就在我們身邊作文(合集15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美就在我們身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美就在我們身邊作文(合集15篇)

美就在我們身邊作文1

  在海拔1800米的貧困山區一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識的文化教給了那里的學生;她,讓那里的學生懂得了自信;她,令那里的學生懂得了美。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  讓我最為動感的是最美的司機——吳斌,5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經滬宜高速公路時,一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經搶救無效去世,享年48歲。

  最美司機,他,付出了生命的代價換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。

  只要你擁有善于發現的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在我們身邊作文2

  生活中處處有美,只要我們善于發現---題記。

  流云信步,成就瀟灑的美;溪泉吻柳,演繹清新的美;大浪淘沙,唱的是壯闊的美;小橋流水,吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染,美就在我身邊。

  吃完晚飯,時間還早,一家人難得有空閑,于是在爸爸的提議下,去湖邊散步。

  似乎依戀美麗的南湖,夕陽久久不肯收起最后一抹晚霞,葉縫里、浪尖上、遠處的樓房,都沉醉在這輕柔的黃金夢里。清新的河風,含著濕濕的氣息,輕柔地潤著你的臉,我們的心也清爽極了,感到暑氣頓解,無比愜意。

  我們說說笑笑地過了橋,剛想繼續往前走,突然爸爸拉了拉我,用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我:“那是不是一幅絕美的風景?”我轉眼向前,原來是一對年已花甲的老夫妻,在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。

  我向前緊走了幾步,想細細體味爸爸眼中的風景。

  風還是那樣輕柔,余暉一抹,湖上輕飄著縷縷金紗,淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語著,那是一對情侶,有一輩子訴不完的情話。那對老夫妻,老奶奶手輕勾老爺爺的左臂,那么自然且不做作。滿頭的銀絲在和風里不時地微微揚起,臉上始終漾著笑意,始終絮語著,可能說著真情往事,風雨人生,卻是那么恬淡,那樣從容。

  我真的感動了!

  老夫妻一輩子的牽手,是從無數風雨中走來,執子之手,與子攜老,這是一生的承諾,是彼此心中堅守的忠貞不渝。微風斜陽,那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風景也如此美麗!

  其實,美就在我身邊。

美就在我們身邊作文3

  美,五花八門,但在人們心靈深處的只有一種;美,神秘且獨特,取決于你是否有用心體會……

  西邊的天空好像被劃開一道口子,光亮透出,那是黃昏。在公交車上好不容易坐到一個座位,我長舒一口氣。誰料,司機突然的剎車,讓我一頭撞在了前面的座椅,天上的星星還未出現,只聽見刺耳的叫聲傳來。原來一個小朋友剛才正在喝牛奶,這個急剎車讓他把牛奶灑了旁邊一位姐姐一身。那個姐姐很瘦,瓜子臉,眼睛大大的,戴著耳機像是正在聽歌。本以為那個姐姐會生氣,但是沒有。她從包里拿出了紙巾,先是為那個潑了她一身的小朋友擦了擦手。接著又擦了擦小朋友灑在車廂地板上的牛奶,將擦過的紙巾丟進垃圾桶。弄完這些后,才擦了自己被撒的地方。不小心撒牛奶的小朋友看了,走過去,輕輕對那個姐姐說:“姐姐,謝謝你。”姐姐笑了笑,輕聲:“沒關系,下次要注意點哦!”然后將她牽回了原來的地方。“請注意,×××已到。”公交車的到站聲響起,那個姐姐要下車了。我看見,夕陽柔光涂在她的臉上,很美很美,就像是天使的妝容。而她對那個小妹妹的態度,她蹲下擦地板行為,一直埋在我的心里,像是一顆種子。那是一顆會結出愛心的種子,是一顆能傳播正能量的種子。它不僅會在我心中生根發芽,它也會在車廂中其他人心里開花結果。

  美千千萬萬,不是驚天地泣鬼神,不是好看的皮囊,而是一顆有愛的靈魂和一個能觸動心靈的舉動。而我們要做的就是擁有一雙發現美的眼睛,因為它無處不在滋潤著所有。

美就在我們身邊作文4

  沒有完美的個人,只有完美的團隊。只要我們團結起來,就是一支完美的團隊。

  這句話讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學校組織的拔河比賽,同學一個個精神抖擻,好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始!”體育老師的一聲令下像給同學們充了電,讓他們鼓起勁來,拼命地使勁往后拔。這時,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都向后傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著繩子;有的同學眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們在旁邊齊聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著話筒,大聲喊著,用手指揮著大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心,贏了好多場比賽。當我們勝利時,同學們高興的一蹦三尺高。

  過了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績,我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說:“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來:“太棒了!太棒了!”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著一束火苗。

  和諧美可以讓我感受到團結起來力量大!這種美就在我們身邊環繞,只要用你的眼睛仔細的去發現美,其實,美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結,就是最完美的團隊。

美就在我們身邊作文5

  人生的路途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態,堅強的面對生活中的困難,就可以揚帆遠航,到達理想的彼岸。

  今年春天,我被我家后面的小樹吸引了。那天早晨我無意張望,在那片樹林中發現了一棵快要被凍死的小樹,它長得很瘦小,一副弱不禁風的樣子。

  過了幾天后,我又去看那棵小樹,發現它居然長出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹葉也綠得發亮,仿佛其它的樹都對它俯首稱臣。

  我被小樹那種堅強的美深深的折服了。在大樹之下,沒有陽光的呵護,沒有充足的營養,本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,而且長得比周圍的樹更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力的吸收泥土中的養分。曾幾何時,它可能會因為努力向上生長,而使得它自身的骨骼咔咔響,它頑強的生長著,終于創造出了奇跡。

  像那棵小樹一樣堅強的還有很多,比如石頭下的小草在石縫中頑強的生長;懸崖上的野百合在惡劣的環境中迎風開花,沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環境中頑強生存。這堅強的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處,沉甸甸的,讓我油然而生一股敬意。

  轉而一想,小樹的這種堅強的精神不正值得我們學習嗎?人生路漫漫,挫折總是難免的,只要我們堅定的信念,堅強的面對困難與挫折,勇敢地前進,那么,我們一定可以看見風雨的彩虹。

  那顆堅強的小樹使我懂得,做一個堅強的女孩,坦然的面對挫折,勇敢體會生活中的酸甜苦辣,各種滋味,不再害怕,不必迷茫。

美就在我們身邊作文6

  美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。但是,當我看到人們用心靈構造出來的美麗的風景線,才發現,那才是真正的美,永恒的美…。而且,這些美就在我們身邊…

  那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去逛新華都。乘上公交車,我找了個靠窗的位置做了下來,欣賞沿途的美景。一站到了,上來了一個白發蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿了皺紋,想干癟的橘子,手里還拿著一大袋東西,這時,售票員阿姨攙扶著老奶奶,喊了一句:“來,誰給這位老奶奶讓個座?”

  這時,一個幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來,“我來讓,奶奶,你到我這來。”我一看,原來是一個七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著一對羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽了,微微一笑:“小朋友,你坐著吧,讓別人給老奶奶讓座吧。”“不。”小女孩忽閃著大眼睛,認真地說,“我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?”“哈哈……”這句話把我們給逗樂了。售票員阿姨說:“那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?”“可以啊,我讓媽媽抱著我坐。”說著,把座位騰了出來,坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說:“乖,琳琳,我的好孩子!”于是,售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對小女孩投去了贊許的目光…。

美就在我們身邊作文7

  美,世間無處不在的旋律。美,她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支優雅的樂曲。美,她是一位崇高的思想家,為我們講述含義深刻的道德倫理。美,她是一位熱心于公益事業的慈善家,為我們帶來生活的希望,為我們推翻暗無天日、饑寒交加的窮苦生活,給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

  在烈日暴曬下的田地里,整天起早貪黑的農民們,辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農民們在地理干著農活,不由而然地想起用當地的民間樂曲來消除勞動帶來的.疲乏。歌聲雖不怎么樣,但卻傳遍四野。同時清澈的溪水輕輕地流入農民的心里,使干渴的心田得到滋潤,煥發活躍的光彩。

  美就在我身邊,當你和以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,這是美奏出的華美樂章。

  美就在我身邊。當我遇到挫折時,家人的鼓勵,仿佛使我看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱。它讓我重新燃起希望,重新成為藍天上翱翔的雄鷹。我感受到了,這是美創造的。

  其實,美無處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂。它,就在我們身邊。它一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩,為這個社會勾勒出色彩斑斕的畫卷。它要我們用心去感悟,用眼去欣賞,用耳去聆聽!

  美就在我身邊,不是嗎?

美就在我們身邊作文8

  常常有人問我:“你覺得世界美好嗎?“我也總是給他們這樣的回答:“大自然給予了人類這么多,我沒有資格說不美好.“

  的確,大自然賦予了我們數不勝數的美景,我們在驚訝于眼前這些不朽的杰作時,也不能忘了這一切都是大自然揮動著她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫卷.

  大自然創造了太陽,是我們擁有旭日東升時的振奮;大自然創造了月亮,是我們有機會觀賞到月光霎時間撒向湖面那一刻的美景;大自然創造了星星,它們在天空中忽閃著明亮的眼睛,猶如剛剛睡醒的嬰兒,好奇地打量著周圍的世界.

  大自然的喜怒哀樂隨時,地而定.大山是她的肅穆;河水是她的謙虛矜持;花兒是她的俏麗動人;暴風雨則是她來自胸腔的怒吼.

  一座座山峰拔地而起,堅韌而充滿魄力地立在大地上,給人一種威懾感,使人不得不對它肅然起敬,難怪人們通常會對大山以仰視進行注目禮.

  有山的地方就有水.無論是江河還是湖海,水給人們的感覺都是安靜的,它們彼此融合在一起,緩緩的向前流著.有陽光的時候,那一串串的波紋頓時鍍上了一層金,它們在某個時候突然展示出亮麗的盔甲,照的你想捂住眼睛,但又不想錯過那個可愛的瞬間.

  大自然還有一個偉大的創造,那便是花兒.一年四季,人們總是有花草的陪伴.她們嬌小的身姿使人愛憐不已,而她們的香味撲鼻,也讓人流連忘返.難道這是大自然在使用美人計?

  美,其實就在我們身邊,只要我們善于發現美,美將時時刻刻與我們如影隨形。

美就在我們身邊作文9

  美很遠。在這現代化的城市中,美讓你無法探尋。但是——

  美就在我們身邊。

  美·自然

  峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來,但這之中一定經歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲成災時努力堅持,在夏天灼灼烈日下頑強挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當人們驚嘆之余,是否想過它過去的日子?如此常見的松樹,它也是美麗的,只要用心尋找。

  美·書籍

  書,是老師,更是朋友。“長太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中,我們可以看到在戰火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關心百姓疾苦的憂愁;“安能摧眉折腰視權貴,使我不得開心顏”。在李白的《夢游天姥吟留別》中,我們能感受到他對王權富貴的厭惡和對官場的厭倦,更能體會到他的灑脫;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在龔自珍的《已亥雜詩》中,我們領略到了一個愛國人士對無法報國的無奈及仍心系國家的高尚情懷。書,給了我們更多的美麗。

  美·精神

  清晨,環衛工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡單的工具,不簡單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個垃圾桶的垃圾。當街上人多起來時,他卻早已將整個街道清理完畢,默默地離開了。這些環衛工人們無私奉獻的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發現。

  美不遠,用一雙善于發現的眼睛,便能驚訝地發現,美,就在我們身邊。

美就在我們身邊作文10

  美是像吳斌那樣心中有他人,是像鄧麗那樣無私奉獻;美是像劉大成那樣富于創造,是像焦劉洋那樣敢于創新;美還是生活中小小的行動,短短的語言……

  觀看過《開學第一課》后,我認識了“最美司機”吳斌。他的事跡讓人感動,讓人震撼,讓人難以忘懷!吳斌只是一名普普通通的大巴司機,有一個幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個人的生命后,24個人得以繼續享受天倫之樂,而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望!那一天,吳斌像往常一樣,開著自己的大巴行駛在高速公路上,突然,一塊“飛天石”向他砸來,石頭砸碎了玻璃,重重地砸在他的腹部,車上的所有人都驚呆了,過了幾秒鐘,吳斌松開油門,踩著剎車,拉了手閘。又過了幾秒鐘,他按了雙跳,從駕駛座上慢慢走了下來,告訴乘客們不要慌,快打110。整個過程只有短短的四十幾秒,在這短短的四十幾秒里,吳斌救了24個人的生命,而他自己卻永遠地離開了這個世界。在舉行葬禮的那一天,杭州市里的人幾乎都來送他最后一程,可以說他的逝世,牽動著一座城,也牽動著我們每一個人的心。

  另外,我還認識了“最美鄉村女教師”鄧麗,她把自己的青春獻給了在海拔1千多米上的學校和學生們,她把自己所有的知識都毫無保留地奉獻給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術課,第一堂體育課……她的無私奉獻讓我們感動。

  生活中,許多小事也有美的表現。比如說,回家后幫媽媽分擔一點家務,幫疲勞的爸爸按摩,這是一種孝順美。見到老師、同學主動問好,這是一種禮貌美。幫助同學解決問題,這是一種樂于助人的美。比賽拔河時,齊心協力,這是一種團結美……

  “我們身邊并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!”讓我們一起發現美吧!

美就在我們身邊作文11

  美,就在我身邊一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!作家艾青曾經說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

  是呀,美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收獲美,擁有美。或許你會在不經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。

  這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。——曾經有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人,于是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。

  他并沒有就此罷休,便又向另一人說明來意,這次,他在這個人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的“美”,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中——當你俯身拾起地上的紙屑后,對自己說一聲“我真美!”;當你幫助他人解決一個麻煩后,對自己說一聲“我真美!”當你取得優異的成績后,對自己說一聲“我真美!”

  當你……美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!

美就在我們身邊作文12

  三月的春風姍姍來遲,美好的事物也紛紛出現,行走在路上,用心去感受,我們身邊其實有許多改變與美好,就像雕塑家羅丹說的:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

  走進花園,滿眼姹紫嫣紅,各種花草爭相開放,紅的、綠的、黃的、白的,令人眼花繚亂……嘿!那是誰的調皮的孩子正準備摘花兒呢!他的媽媽急忙跑了過去,溫柔的阻止了他——這又何常不是一種美呢?

  走進廣場,到處人山人海、摩肩接踵,瞧瞧,可真熱鬧啊!嗯?那個人在那兒干什么?鬼鬼祟祟的!手里還拿著一個錢包!不會是小偷吧?看,有人過去了……看來是我多疑了,那個人是在等失主的!把錢包還回去后,他什么也沒要,像個“無名英雄”一樣走了——這又何嘗不是一種美呢?

  走進校園,一排排綠化帶、教學樓映入眼簾,一派和諧。自從“雙減”政策施行之后,我們的學習生活發生了翻天覆地的變化,各種社團、特色課……伴著三月的春風陸續登場,給我們的校園生活帶來了幾分精彩,“特色多了,負擔少了”。“雙減”政策實施后給我們學生減輕了作業量,每天在學校就能完成所有的任務,再也沒有同學報怨作業多了,同時,我們也可以發現,這也使我們的課余時間多了很多,下課時,同學們在一起看書、聊天,與這書香彌漫的校室,形成了一道別具風格的風景線——這又何嘗不是一種美呢?

  總之,生活中的美有很多——善良的美、誠實的美、自然的美……如果我們留心觀察便會發現,在這看似平常的日子里、在這春意盎然的三月里,甚至在我們身邊,就隱藏著——各樣的美。

美就在我們身邊作文13

  在生活中,我們的周圍就有一些美好的人,美好的事,美好的景象……

  正如著名的法國雕塑大師羅丹所說的:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”今天我就來說說一件讓我震撼的事情吧!

  那是一個冬天的晚上,我和家人一邊吃晚飯,一邊看電視。這時,新聞里播放了一個視頻:一個衣衫襤褸的男人,來到派出所里。他的頭發因為長期不理發已經長到了肩膀了,戴著一頂破舊的帽子,身上是一件臟兮兮的外套,神情非常憔悴。他來到辦公臺前,小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢,對警察說:“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學,讓孩子們在更好的環境上課。雖然我只有這一點兒錢,但我想盡我所能去幫助別人!”他反復強調這些錢都是光明正大來的,讓警察不用擔心。我被這一個陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。

  為什么有些人縱有家財萬貫卻小氣、貪婪,不愿為社會為他人做出一點貢獻?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久,后來終于明白了:因為他們對生活依然充滿了熱情,他們的心靈依然美麗。世界上有無數平凡的人在默默地奉獻著、付出著,從而溫暖了整個世界。

  其實,美就在我們身邊,只是需要我們用心去發現。

美就在我們身邊作文14

  “美”是什么?奧運冠軍焦劉洋告訴我,堅持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發現和創造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛心就是美;山區的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……

  這些是我在《開學第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程,我突然發現,原來我身邊也到處都是美。

  太空的美我無法親身體驗,可是大自然的美,我卻可以真實感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護大自然,去感受大自然的美,去探索的大自然的美;

  山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動;也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪;更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

  在街上,你有時也許會發現,有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問好的聲音;教室里,有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒有時時留意!

  哦,我知道了,美就是愛,發自心靈的愛!

美就在我們身邊作文15

  只要你愿意,如朱光潛老人所說的“慢慢走,欣賞啊”,細心欣賞身邊的風景,就能感受到生活中的美。

  清晨,紅霞映襯著天空,使天空煥發出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中,廣場上有幾個老人在晨練,享受片刻的安靜與祥和。突然,遠處的青山背后閃現了萬道金光。隨著太陽緩緩升起,那金光逐漸形成一個圓形,將整個城市都照亮了起來。你看,多么美妙的場景!青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計在于晨!

  不遠處的庭院里有一棵百年老樹,她耷拉著腦袋,枝葉紛紛低垂,樹根已經干枯得快不行了。這時,一個小朋友抱著一個水壺,一步一顛著跑過來,給老樹澆起水來。這場面,誰能不為之動容呢?

  烈日炎炎,涼爽的風拂去了這股炎熱。我坐在車中,刺眼的陽光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃,終于能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁,一位掃地阿姨正在為人民服務,辛勤地打掃這條大街。大樹下,老人們正有說有笑,好像在說:“我孫女今年上小學,很是乖巧啊!”看著他們的笑容,我也會心地笑了。

  羅丹有言:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”不去發現美的人,總覺得世界缺少美,卻不知美就在自己的身邊。當花朵凋零時,請你不要傷心,那是一種枯竭之美;當漫天黃葉飛舞時,請你不要悲傷,那是一種重生之美。不懂得發現美的人,永遠也看不到美的東西,一輩子也只能在悲傷之中平凡度過,使人生變得黯然失色。而相反,那些敢于發現美的人,無論他們走到哪里,都會被那里的美所包圍,生活也會變得豐富多彩。

  只要我們留心觀察,善于欣賞,美就在我們身邊。

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