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事作文

記事的作文

時間:2022-11-08 15:10:44 事作文 我要投稿

記事的作文【熱】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的記事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記事的作文【熱】

記事的作文1

  生活需要儀式感,倘若生活失去了儀式感,那生活便會變得蒼白單調,儀式感使單調的生活變得豐富多彩。

  生日每個人都必定經歷過的,而從生日中便可體現出生活的儀式感,在我的十周歲生日時,我特地邀請在學校里要好的同學來參加生日聚會,聚會開始每個人都戴著顏色不一樣的帽子,為我唱著生日快樂,而當切蛋糕時點上十根蠟燭,關上所有的燈,當我許完愿望便吹掉所有蠟燭,燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果,還有我的名字。同學們送我的禮物則是各式各樣,有的送的是無人機,有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸福快樂的,我收到了同學們給我滿滿的祝福,這也象征著我長大了,不再是個幼稚的小孩。有些儀式感是過于刻意準備的,就像這次生日party一樣,是為了我的生日而特意準備的,而我見過真正自然流露的儀式感。

  我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆,她的丈夫幾年前就去世了,而她的子女只有周末才回來陪她吃飯,平時她就是一個人獨居,她十分孤單。于是她就開始種花來消磨時間,阿婆種的花十分艷麗,樓道上到處可以聞到花香,她偶爾還會將那些盛開花扎成一束送給我媽媽,雖然我沒有親手收到花朵,但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時還會將花放在瓶子里,再放在飯桌上來裝飾,美化生活!每天清晨我都能聽見阿婆唱著歡快的歌,給花澆水,她給我是一種幸福快樂的感覺,對生活的熱愛之情!而這不就是生活中的儀式感嗎?阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中,也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的,也可能是相互傳遞的,那是一種溫暖人心的善舉。

記事的作文2

  在今年這個赤日炎炎的暑假里,我們一家三口去了泰國旅游,其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。

  你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里,在幾十米高的大樹上面搭個平臺,用來做準備工作,再把兩棵樹之間用繩索連接起來,從大樹的這一端滑到那一端,這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同,身高不同,它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度,這次我選擇的難度系數不算太高。

  在飛躍叢林之前,我們有兩位教練,他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備,戴上這些東西后,我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水,因為飛躍叢林需要大量時間和體力,以便在途中解渴或補充體力。

  飛躍叢林即將開始,我懷著激動的心情走上平臺,心“砰砰”直跳,在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕,生怕從大樹上掉下來。輪到我了,我的心頓時加快了跳躍,我在樹上俯視,足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下,但又迫不及待想感受感受這種感覺,最終我閉著眼睛,咬緊牙關跳了下去。不過,我的手一直緊緊地抓著繩子,不肯松開,生怕手一松就掉下去了。

  漸漸地,我適應了這種感覺,便放開了膽,把手松了開來,那迎面吹來的陣陣涼風,使原本讓人熱得抓狂的夏日,又戴了這么多的裝備,瞬間變成了涼爽的秋天。

  飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了,希望下次還有這樣的項目。

記事的作文3

  你期待什么?是期待長大,是期待美麗長存,還是期待……

  我期待什么?我期待電腦飛到我身邊。 你說說,那電視上老是出現什么電腦廣告我能不眼紅嗎?我不得不罵一句:“你怎么不多放一些衣服廣告,食品廣告啊!放這么多電腦廣告干什么”有一次電視又放電腦廣告了,我忍不住了,終于爆發了。于是,我繞媽媽左轉轉,右轉轉。媽媽被我擾的火冒三丈說:“你要干什么,要買漫畫書沒門”“不是,我想買電腦”我笑嘻嘻的答到。“沒錢”媽媽應付著我。“什么!沒錢”我生氣極了。“你以為我不知道,你打牌時有時還輸幾千呢!”我氣呼呼地說。“我說沒錢就沒錢,你說說,我和你爸賺錢多不容易啊…… 哎!怎么也說不過我媽。我媽這口舌完全可以去參加辯論賽了,沒準能拿個季軍,亞軍什么的。不過,我可不是那種容易放棄的人。第一天,第二天,第三天第四天……嘻嘻!我看他們受得了嗎? 其實我爸媽也是為了我好。他們比我更需要電腦,但是他們為了我的學習就沒有買電腦了。 經過我的軟硬兼施終于皇天不負有心人,爸媽勉強答應了。但是我一定要考上重點初中,看來我得好好努力了。

  電腦你可要等我哦!科技你也要等我哦!如果你們又發明了一個比電腦更高級的東西,到時候我可又要眼紅了。 我期待時間飛逝。那電腦就可以飛到我身邊了,哈哈哈哈。對了考不考得上還說不定呢!祝福我吧!

記事的作文4

  從9月1日開始,一直到現在都一個星期了,這些天我認識了新的學校、新的老師和新的同學,現在慢慢的我習慣了這里的生活。

  就從開學報名開始講起吧。那一天,我一進到學校里,就感覺學校又大又高。當我進入班級的時候一切都是陌生的景象。

  那一天,我們的班主任是語文老師朱老師,朱老師把他們那里同學做的暑假作業,我覺得那里的暑假作業很有趣,而且作業做得好,還會有一些獎勵,我在那里羨慕地看著他們高興的樣子,這時候,我也好想把這些作業都寫完,然后得到老師的獎勵啊!

  等到第二天正式開學了。我認識了一位同學,她也是剛轉來的和我一樣,她是一位女孩,名字叫徐欣蕊,這時,徐欣蕊也認識了我,我們就變成了好朋友徐欣蕊和我變成了好朋友之后,我們有快樂一起分享,有困難一起解決,我希望我們會交到更多的好朋友。

  第三天,我到班級里就不是很陌生了。我的同桌是個男孩,他的名子叫王子謙,王子謙他上課很認真,老師上課讓我們回答問題的時候,他每次都積極舉手,還有他寫的字也很好看。

  我們還有數學老師和英語老師數學老師是陳老師,英語老師是胡老師。我覺得陳老師很好,因為陳老師很耐心,我們答題答錯了,陳老師也不會責怪我們,胡老師也很好,因為我覺得胡老師上課教我們教得好。

  我喜歡這個班。我希望我以后能夠交更多的朋友、認識更多的老師。

記事的作文5

  大家好,大家應當都認識我吧?對沒錯,我就是一棵楊樹。

  在一個春天,教師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被教師傅撒在了那一片土地上,起初我們還是一粒小小的種子。

  我們就在這片土地上,慢慢的生根發芽,我們每一天都會長高,可是是有時候長得快些,有時長的卻慢,這個地方環境很好,我們的生長需要必須的水分,充足的空氣和適宜的溫度,有了這些外界條件還不夠,我們還要園丁們的修剪。才可能會變得更好,甚至會成為一顆參天大樹。

  我在那里認識了一些朋友,他們是桐樹和愧樹,我們每一天一齊運用一齊曬太陽,一齊成長,我每一天會拼命的去吸收水分,吸收無機鹽,因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個。

  有一天教師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方,把已經成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來,裝在車上,運走了,心想:他們是去旅游了嗎?必須很刺激吧,由于自我不明白被砍的楊樹被賣給了商販,自我還在拼命地成長著,但不知怎樣的?好像不會成長了一樣,一下子變慢了,我每一天看著一個個從我身旁倒下載道被拉走,從未回來過。

  我的心中莫名的有種危機感,最終那一天還是來了,我身旁只剩下三五個了,教師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了,我那刻充滿了絕望,還埋怨自我,為什么要成長的那么快?為什么不聽他人的勸告?此刻可好了,自我把自我給害了。

  我躺在車上,靜靜的注視著自我那片再熟悉可是的地方,已成為一片空地,其他的樹還在期盼著這個旅行,想象著如何精彩的旅行,熟不知不是旅行,而是和家鄉的永遠分別,我的危機就是這樣的產生了。

記事的作文6

  新年到了,小鳥唱著美妙的音樂;新年到了,大樹長出嫩嫩的樹葉;新年到了,我們班舉行了一場新年詩會。

  我被老師選為新年詩會的主持人,激動極了,想好好展示一番,在家把主持詞練得滾瓜爛熟的。我的節目被老師安排在第一個和倒數第二個,最后一個節目是老師帶領四名同學朗誦詩歌,可真期待呀!

  盼呀盼呀,終于盼到詩會當天。我和我的搭檔走到講臺前,開始我們的主持:“尊敬的老師,親愛的同學們……”此時此刻,跟我練習時的狀態完全不一樣,我不但不緊張,還有點兒自信。

  當我的搭檔說出“首先請出洪小淇等5位同學帶來詩歌朗誦《邁進新年》,大家掌聲歡迎!”時,全班同學邊鼓掌,邊歡呼著。掌聲過后,我和5位同學走上走上講臺前,每個人都從容不迫地朗讀起來。我們個個都朗讀得搖頭晃腦,笑容都顯得很自然。臺下的觀眾們也聽得入了迷。朗誦結束后,大家又給我們鼓起掌來。

  接下來有不少小組也跟我們一樣讀得很投入,讀得很有感情,肯定花了不少功夫練習吧。有的小組還配上了一些動作。我們組沒有,我這才覺得我們小組的美中不足。

  時間像火箭,十多個小組一下子就朗誦完了。最后是我們的語文老師帶領四位同學朗誦《新年的夢》。只見老師面帶笑容,讀得悅耳,朗誦得那么有感情。那四位同學也和老師一樣,太投入了。不愧是老師選中的學生啊!

  詩會結束時,我和我的搭檔一起喊:“讓我們一齊歡呼——”,同學和老師一邊比起剪刀手,一邊喊“新年快樂!”

  這是一場多么精彩的新年詩會呀!愿我們的503班在新的一年也有頻頻的精彩呈現!

記事的作文7

  今天早上,下起來鵝毛大雪,一片片潔白的雪花從天空中紛紛落下,落在大地上,仿佛給大地穿上雪白的外套。但上學的同學們不怕寒風,不怕不雪高高興興地來到學校。

  同學們坐在寬敞明亮的教室里專心致志地聽老師講課。清脆的下課鈴響了,同學們忍不住跑出來,有的發出感嘆和贊美,這是為什么呢?原來雪停了,整個校園變成了銀裝素裹,粉妝玉砌的世界。這時同學們開始做游戲“打雪仗”。小明和小剛一伙,趙明和劉紅一伙,一開始趙明先讓劉紅去偵察情況,然后趙明做“炮彈運往前線”趙明得知“敵方”的情報后和劉紅悄悄地向“敵方”的“老窩”轉移,他倆在“敵人”的隱藏之處守候著。突然小剛泄露出了半個頭,趙明趕忙拿“炮彈”打過去,正打中了小剛,小剛滿臉掛著潔白的雪,正在趙明得意萬分時,小明趕忙投來一個“炮彈”幸虧趙明及時趴下,“炮彈”擦肩而過。等趙明起來時,活像個圣誕老人。

  有的同學還穿上冰刀,在冰上穿來穿去,像小燕子在瓦藍的天空中穿梭。還有的同學喜歡堆雪人,幾個同學做雪人的頭。同學們把雪球在地上來回滾動,雪球越來越大,慢慢地變成了雪人的頭。接著又像上次那樣滾個更大雪球,做雪人的身子。然后把個雪球摞在一起,把扣子當雪人的眼睛,拿大圓桶當雪人漂亮的帽子。然后把雪人胳膊用竹竿代替。最后為雪人插上“蘿卜鼻子”。雪人開心地笑了。

  同學們做著有趣的游戲,歡笑聲在校園中回蕩……

記事的作文8

  今年六一兒童節,我又一次以全票當選為“優秀少先隊員”。我的愿望終于實現了,爸爸給我買了兩只小白兔。

  這兩個小精靈真是太漂亮了!水靈靈的圓眼睛仿佛晶瑩剔透的紅玻璃球,透著純潔和靈氣。兩只大耳朵像兩片長長的大樹葉,在腦袋兩邊抖動著。尤其是一身潔白的絨毛,白如浮云,摸上去舒服極了。看著它們,我脫口而出:“母兔叫白雪,公兔叫白云。”

  一天,我在陽臺上看書,一不小心把書掉在了地上。白雪忙用前爪把書牢牢踩在腳下,身子緊緊壓在上面,一動不動。我問它:“莫非你想讀書?”它似懂非懂地點了點頭。誰說兔子不通人性?

  更有趣的是,媽媽到陽臺上晾衣服,白云死死咬住媽媽的裙角不松口。往常它們吃飽后會乖乖臥在籠子里,這次怎會一反常態?是嫌籠子里太憋悶了想出去撒撒歡兒?我忙把籠子搬到樓下一輛報廢的小貨車上。看著它倆活蹦亂跳的樣子,我再也不忍心把它們繼續關在籠子里了。

  幾個月過去了,白雪快生兔寶寶了。爸爸在院里給它們搭了間小木屋,媽媽縫了小棉被,我和小伙伴一起給兔寶寶做了小衣服。我們熱切期待兔寶寶的降生。因為忙著給兔子做衣服,我竟然忘記寫作業,被媽媽訓斥了一頓。讓我沒想到的是,媽媽竟然非常堅定地要把小兔送到鄉下三叔家,我傷心地流下了眼淚。

  第二天早上,我連早飯都沒吃,氣呼呼地去了學校。一上午心里亂糟糟的,老師講的課也聽不進去,仿佛媽媽真把兔子送走了似的。我想好了對策:媽媽要是不經過我同意就把小兔送走,我就以絕食抗議!

記事的作文9

  蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢的主要來源,在人類積極生活及文化歷史上有著重要的地位。其原產于中國北部,主食為桑葉。而我們這次科學課的主要研究對象就是蠶寶寶了。

  周一,科學老師給我們每人分了一盒蠶寶寶,及一袋主食桑葉。讓我們觀察蠶寶寶的生長過程。當我拿回家打開盒子一看,里面躺著差不多有二十條白白的,細細長長的小蟲,好像都睡著了,一動不動。這時爸爸看到我在觀察小盒子,也上前來湊熱鬧,說:“原來是養蠶寶寶啊,我以前也養過很多呢,蠶寶寶可能吃桑葉呢,你買了桑葉嗎?”爸爸問到。這時我才觀察到里面的桑葉好像不多,而且有很多蠶寶寶的糞便,所以爸爸又告訴我:“你現在要把盒子清理干凈,鋪墊上干凈的桑葉,要不蠶寶寶誤食糞便的話會中毒而死”。聽了爸爸的話,才了解到養蠶還有這么多的講究呢,看來之后我的好好看管我的蠶寶寶了。

  之后每天一放學,我就趕回家,要看看我的蠶寶寶,當然更重要的是每天要清理它的宿舍,還有要喂它們最喜歡的桑葉,過了一個星期,在我的精心照料下,這些之前細小的蠶寶寶都變成一條條胖胖的大肥蠶了,因為盒子太小了,所以我又讓他們分宿舍了。

  一天晚上回家后,我像往常一樣,準備喂食他們,看到好幾條大肥蠶爬到了盒子的邊緣,躲在角落里,開始一根一根吐絲,稀稀疏疏的,像在搭建一個帳篷似的,這時我趕緊叫爸爸過來,問:“爸爸,他們是不是要吐絲然后結繭了啊?”爸爸回答到:“是的,應該很快就可以結繭了”第二天早上一看,一個個白色的、橢圓的繭出現在我的眼前,真是太奇妙了。

  養蠶真是太有趣了,雖然它們很能吃,也需要時間照顧它們,但是最后吐絲,為人類而用,真是很偉大啊!

記事的作文10

  在我上五年級的時候,教師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。

  那是上完操,我走在回教室的路上,教師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說:“等等。”我說:“什么事”教師微笑著說:“你長得很高,也很壯,去參加運動會吧!必須能拿冠軍。”我聽了,微微一震,便高興地說:“好啊!”我其實是差生,考試經常不及格,寫字不好,思想不上進,有一股倔強勁,有時竟然跟教師較上勁。這么一個差生,教師都這么信任我,讓我去參加運動會,我必須不會讓教師失望的。我暗暗地下著決心。

  于是,我每一天早上跑步,堅持鍛煉身體,必須要拿個好成績。最終到了鄉運動會那天,我做好了充分的準備,同我校運動員一齊到了運動場上。剛上跑道,心里有點緊張。我心里給自我打著氣:必須要成功!“砰”的一聲槍響,比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數,用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二,心里不禁有點失望。這時,教師走過來說:“沒關系,下次還讓你去。你能行!”這句話到此刻我還銘記在心。

  第二年的鄉運動會開始了,我吸取了上次的教訓,克服緊張情緒,穩定心態。沒想到,功夫不負有心人,我拿了田徑賽5個第一,一個第二,還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前,我真誠地感激教師對我的鼓勵。

  每當想起這件往事,我內心總有說不出的感恩之情,都會流出歡樂的眼淚。

記事的作文11

  今天,媽媽給我報了游泳課。雖然烈陽高照,但我還是興致勃勃地等待游泳課的到來。

  午飯時間到了,我和媽媽還有阿姨們一起排隊打了飯菜。我打好飯菜一坐下來,馬上就把湯倒到飯里開始狼吞虎咽地吃起來。

  吃完飯,休息了一會兒,馬上向游泳館飛奔而去,到了游泳館門口才發現我已經汗流浹背,用手刮了一下頭就揮汗如雨了。低頭一看幾顆小草軟綿綿的趴在地上,我這才醒悟過來現在是正午最熱的時候。

  我趕忙飛快地沖進游泳館,一股冷氣直吹到我的身上,瞬間覺得身上冷嗖嗖的,還打了一個噴嚏,不由自主地叫了一聲“好冷!”我顧不得其它東西,馬上跑進更衣室才想起來忘記拿儲物柜的鑰匙了,又飛快地沖出來拿了鑰匙做好了下水前的準備工作。

  到了游泳池邊,看著清澈的水,我跳了進去。“好冷呀!”我又不由自主地叫出聲來。我想起了阿姨激勵我的話,讓我不要退縮,我便游了起來,不到兩三分鐘身上便暖洋洋的了。

  過了一會兒,教練來了,他很強壯,看起來很兇的樣子,難怪我看到點名表上寫著大熊老師。在大熊老師的耐心指導下,我們復習了蛙泳……

  下課后,我走上岸準備回家發現身體重了很多,想起爸爸告訴我的水下是失重狀態。因為我在水中習慣了失重狀態,所以上岸就覺得自己變重了。

  洗漱完換好衣服,背上我的小包,我便蹦蹦跳跳地回去了。

記事的作文12

  清明節可是中國傳統節日之一,在清明節那一天,可把我給笑死了,清明節這么莊重的日子為什么發生的事那么逗呢?清明那天,傾盆大雨,雨大得嚇死人,因為一定要去祭祖,所以我和爸爸,哥哥,小侄一起穿著膠靴,向祖墳走去。因為鄉下都是泥地,又下了幾天的雨,泥泥就變的松沉,不穿膠靴是肯定過不去的,我們去祖墳還必須經過泥地,我們一個個如長龍一般向祖墳走去,爸爸在前,哥哥在后,可謂是“虎頭蛇尾”。松沉的泥地可真是難走,一踩下去還要用力的拔出來,還生怕泥濺到了衣服上。

  就在這時,好玩的事件發生了,小侄子抬腳用力過猛,一把摔倒了泥地里,而且還是臉朝下,我連忙把他給“救”了出來,沒想到他沒有哭,還是笑著的`。他那樣子把我也逗笑了,簡直成了一個黑人,好無語滴……到了祖墳旁,爸爸在一旁燒紙,我和小侄子在一邊跪著磕頭,哥哥在一邊放炮。可是爸爸在這里,怎么點紙都點不著,不知怎么的,雨越下越大,我們只好用傘護住火,可沒想到傘竟然被火給燒了,雨把我淋成了個“落湯雞”,可惡……好戲還在后面。

  到了奶奶家,水都快漲到家里了,但也有一個好事情:附近小河中的魚都從河里跑出來了。于是我開始了“抓魚行動”,水是黃色的,我連看都看不到,怎么抓呀?看著別人抓了那么多,自己連忙用腳踢地。沒想到,功夫不負有心人,我一腳踢死了一條魚,眾人哈哈大笑,我也尷尬地撓了撓后腦勺。這次清明節真好玩,怎么這么好玩呢?在語言上可能不是那么好玩,可是到了真實場景,一定會笑死你的……

記事的作文13

  提起初中發生過的事,有的讓人感動不已,有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發亮。

  一進初中,眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔,我感到孤獨和畏懼。然而,有件事卻改變了我的看法。有一天,我正坐在床上發呆,同學們看見我這副模樣,便問:“你怎樣了”我悶悶不樂地告訴他們:“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下,然后,聽見小明對我說:“不要緊,咱們倆一齊去吃飯!”說完,就把飯卡遞給了我,我高興地說:“多謝你,小明!”之后,一雙雙溫暖的手也向我傳達愛心,我看到了同學們對我無微不至的關懷,不禁簌簌地留下感動的熱淚。

  我出生在城市,從小在父母的懷抱下茁壯地成長,過著“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要親自動手,自然感到力不從心,往往會鬧出了許多笑話。

  記得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只見大家的“洗衣技術”異常高超,看,只見他們往桶里倒了些洗衣粉后,就用兩腳不停地踩在衣服上,然后用手有節奏地洗搓著,雖然,有時會濺起一些洗衣泡,但還是挺好玩的,洗的'衣服也十分干凈。我躍躍欲試,就把雙腳踏在衣服上,感到軟綿綿的,十分舒服,我于是使勁地踏起來,由于我的這股蠻勁,一對襪子突然彈起來,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來,我把兩只手伸到孔中,挾住襪子,慢慢拖上來,襪子雖被撿起來,但我的兩手卻散發著一陣臭味兒,弄得同學們都抱腹大笑。

  初中的生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們勇于克服困難,更好地融洽于團體中,投身于學習中,就會打敗挫折,從而走上成功的道路。

記事的作文14

  一元復始,萬象更新。今年的新年是一個很特殊的新春。正當大家對新年充滿期盼的時候,連長百年一遇的暴風雪,卻在春節前夕,無情地肆虐著我國的中南部地區,阻擋著許多人回家的心。然而“風雪無情人有情”再大的風雪也冰凍不了人們對美好新年的新景,雖然天氣寒冷,但是春節前夕,仍然特別熱鬧繁榮,大家都張羅著新春的事情,琳瑯滿目的商品,讓商場增添了一點熱鬧。人山人海。大街小巷,家家戶戶陸續張燈結彩,迎春花市人潮如流。

  除夕午夜剛過,“噼”“噼”“啪”“啪”的爆竹辭舊歲,新的一年在大家的歡呼聲中不知不覺到來。“恭喜發財、萬事如意、身體健康……”在人們的口中傳遞,如雪花般在大家的手機里飄送,人們有的一家大小,有的三五成群,穿著得漂漂亮亮,提著禮物紛紛到親戚家朋友家去拜年作客,拉拉家常,談談時事,知己聚久。在新春佳節里歡聚一堂,是多么的令人喜悅。還有的喜歡利用春節黃金周到外地旅游,增廣見聞,舒暢身心。也是近年新興的歡度春節的形式。最高興的要數小朋友了。期盼已久的新年一來臨,迎接他們的就是吃不完的零食、看不完的精彩節目和數不盡的壓歲錢,你說,他們能不開心嗎?

  “瑞雪迎豐年”,雖然寒冷的風雪給人們帶來了諸多不便,其受害最大的就是數十萬的外來民工,受到楓雪的影響,本來很容易的事也變得復雜了。雖然如此,但是政府也沒有坐以待斃,而是去給予他們幫助,伸出援助之手去關懷他們,所以已經有一部分的人可以平安回鄉。沒有回鄉的民工可以參加公司搞的各種活動,游覽花市,使人暢快身心!!!

記事的作文15

  20xx年暑假,我準備學習跳繩,也許你會嘲笑我,但這的確是事實,以下就是我的跳繩日記:

  6月29日陰

  今天,第一次學跳繩,我拿著長長的跳繩發呆,姥姥先教我節奏,然后讓我試著跳,無奈的我只好驚恐的跳起來。不好,跳繩的動作太滑稽,引得全家一陣暴笑。可不是嘛——身體拱成“蝦米”,雙腿彎成“L形”,能不讓大家笑嗎?評價:星級★

  7月10日晴

  媽呀!今天要實行捆綁學習,這不明顯是“殺豬”嗎?算了,過了一會兒,爺爺拿出細帶子,三下兩下,就固定了我愛動的大臂,于是,爺爺開始教我跳,出于恐懼我跳的很慢,嗯!跳得還可以,因為是綁著的嘛,動作沒有變形。評價:星級★★★

  7月13日天上掉銀豆豆

  捆綁訓練剛剛結束,今天爺爺解掉了拴著的“鐵鏈”讓我自己跳,反正訓練了那么多天基本要領掌握的還可以,所以我準備打破跳18個的記錄,可不幸的是,又出現了新問題,就是跳繩時,只有左手在甩動,而右手沒用。爺爺繼續教我,我又開始跳,可還是“惡習不改”,但我非常幸運的跳到了30個,耶,破記錄了!評價:星級★★★

  7月26日多云

  終于成功了,今天,我分別破了跳40個、50個、69個、80個的記錄,最后成功跳到了97個。不過,我還要繼續努力!評價:星級:★★★★★(成功過關二級)

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