我變成了課桌作文（精選48篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我變成了課桌作文，希望對大家有所幫助。
我變成了課桌作文 篇1
你們看！那張紙上畫的透明的桌子不正是我想要發明的課桌嗎？它全身上下都是透明的，上面還有幾個按鈕。在抽屜的右邊有一個藍色的按鈕，下面有一個紅色的按鈕。在炎熱的`夏天里，你只要按一下藍色的按鈕，桌子上馬上就會散發出一陣陣涼氣，面且涼氣還會形成一圈圈，把你“包”起來，讓你感到異常涼快，舒服;在寒冷的冬天，你只要一下紅色的按鈕，跳距離桌子兩米內西都會變得熱乎乎的，而且當凳子上有人時，還會形成厚厚的：“熱壁”，讓你暖和。
這張桌子里還有許多機械裝置，比如，在你寫作業彎背時，一塊很硬的鐵板就會自動捆綁在你身上，這時你想彎腰也不能彎了，在你寫作業胸脯離桌子沒有一拳遠時，就會有一塊彎曲的鐵板伸在你胸前，面鐵離桌子又剛好有一拳遠，哈哈！這下你沒法不糾正自已的寫姿勢了吧！
這張桌子里還有一只機械手，它有許多功能呢！比如，在你掉東西在地上時，它會自動幫助你去撿;在你做作業面別人騷擾你時機械手會做一件不是很好的事——一拳把騷擾你的同學打回他自已的位置。
可是，我有一點遺憾地告訴你，你上課時做的小動作都會老師看到——因為它是透明的！
我變成了課桌作文 篇2
我乘坐時光機穿越到2046年的世界，那時的我已經30多歲了，成為了一個偉大的發明家。我最喜歡的發明就是這個神奇的`“多功能課桌”。
它的顏色有很多，你只需要按一下課桌右上角的那幾個顏色按鈕，你就可以根據自己喜歡的顏色來改變課桌的顏色。
如果你的書包放在課桌里，你按一下課桌上的語音按鈕，說出你想用的書名，課桌就會把你想要的書送到桌面上。你再說需要翻到多少頁，它就會幫你把書翻到你需要翻到的頁面。是不是特別省心！
如果你寫作業寫累了的話，可以按一下按摩按鈕，課桌后面就會出現兩只大手，給你按摩。最特別的是這種課桌的下面還有一個放腳的地方，你把腳放上去，同樣有按摩功能，讓你舒舒服服的寫作業。
當你放學回家時，重要的東西你也可以放在課桌里，因為課桌的周圍有一個透明的玻璃，這種是“夾絲網防盜玻璃”，這種玻璃用石頭也打不破。所以你不用擔心壞人會把你的東西偷走。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個這樣的課桌啦！那就快穿越時空過來買吧！
我變成了課桌作文 篇3
未來我們的生活會變成了一個科技遍地發展的世界，不用想課桌也升級了。
課桌不再是只會放書的一個“無聊”的課桌了，這次已經“變身”了，“變身”成了一身“新裝”的課桌。這種新型課桌高18-20厘米，寬12-17厘米，長10-15厘米和現代課桌差不多。課桌上裝有一種液晶玻璃非常的堅硬，而且還很透明就像空氣一樣，看不見，但能摸到，仿佛穿了一件“隱身衣”，這個液晶屏時看課文和搜索資料用的`，就算你不小心用小刀劃了一下也沒關系，可不和普通玻璃一樣一劃就破。這種液晶玻璃在未來的世界里是非常廣泛應用的如：辦公室，家里，車里……都有用到。
課桌還可以當餐桌，桌腿下面有一個綠色按鈕，按一下按鈕桌子上的液晶屏就會縮起來，右上角會出現一個長10-15厘米的飯盒，在左上角會出現一個長10-30厘米的筷子，然后把飯盒拿過來，就可以吃了。
這種課桌的功能很多，但我只是簡單介紹了兩種功能，其實未來還有很多你意想不到的科技問世。
我變成了課桌作文 篇4
在2040年，我已是一名科學家，現在，我已經有了一些思路，要為所有學生設計個神奇課桌。
這個課桌顏色可以變，為什么呢？因為它運用了納米變色油漆，你喜歡什么顏色，它就會變成哪種顏色。這個課桌不僅能變色，而且還不會臟，因為它的桌面和支架都是由納米一干二凈油漆涂成的，所以它不會有一點污垢，就連把墨水倒上去，它也不會有一點兒墨水的痕跡。
在課桌桌面上，有一個能放很多東西的架子，什么書本啊，筆啊，甚至書包也可以放。這個架子呀，可不是普通的架子，它可伸縮，而且每一個架子都有各種各樣的解鎖方式，比如用指紋，或用聲音，還可以用最最高級的`虹膜解鎖。
這個課桌不僅好看，功能也是很先進的。
比如說，你要寫作業了，它還會把桌面放斜一些，這樣，寫作業就方便了不少吧！并且，它可根據你的身高，來調節椅子與桌子的高度，你坐上去，不論是大還是小，都剛剛好了。還有在早讀課，你讀書時是否離書太近？沒關系，神奇課桌會提醒你，它會說：“你離書太近，請遠一點。”
我相信，等我長大一定能設計出這個神奇課桌！
我變成了課桌作文 篇5
唉！望著我那“肥嘟嘟”的書包，我陷入了沉思，回想那時我將書包塞進課桌，結果差點把課桌弄翻的情景，我不由得一臉苦相，假如我的課桌還能變成新型課桌該多好呀！
新型課桌很方便，你只要按一下課桌左上角的一顆綠色按扭，并說出你所需要的課本，一會兒課本便會呈現在你的面前。
早上，我們來到學校，書包放哪呢？不用著急，你只需按扭，桌子旁就會伸出一個用木頭制成的盒子，你把書包放進去后，盒子就會往里縮，一會兒便沒影了。
而且這樣的課桌具有很多新功能。
如果，你寫字時坐姿不正確，課桌便會發出振動，直到你坐正為止，這樣就會保護你的'視力！下課時，課桌會適時放出一些音樂，令你盡情地放松自己。當你生氣時，課桌還會變成藍色，并說出一些讓你消氣的話。如果你上課時急需一臺電腦來查閱資料的話，只需按一下黃色按扭，一臺微型電腦便會出來了，讓你盡情地查閱資料，不過這種功效只能得到老師的允許才能使用喲！這種新課桌還有保護書本的作用。
怎么樣？這種新型課桌既方便又神奇吧！我現在一定要努力學習，將來才能設計這種課桌，相信它一定不會離我們很遠的。
我變成了課桌作文 篇6
20年后我已經31歲了，是個小有名氣的發明家，我發明的新式課桌已經全球使用，我還因此獲得過大大小小的發明獎。
新式課桌是用一種4季會變顏色的'金屬做的，它能每一個季節變一個顏色，春天是草的綠色，它帶表生機勃勃，夏天是淺藍色，它能使…………
新式課桌還能根據你的需要調節高度，你姿勢不對時它能及時幫你糾正，那時眼睛店只賣遮太陽的眼睛啦，新式課桌還是一臺電腦，桌子面就是屏幕，絕對不傷眼睛，老師在家或辦公室打開電腦就能給同學們上課了。
什么？怕有人不專心！我早就想到了，你如果不專心新式課桌就回提醒你，再這樣新式課桌會給你帶上耳機，放超大音量的噪音給你聽，哼哼，看誰敢不專心。
下課時同學們可以重新看一便老師講的課，還可以問老師不懂的問題，或者看書，電腦課桌可是儲存著幾百萬冊書呢，還能隨時更新。如果你上完課累了可以在椅子變成的舒適小床上休息一會兒。
電腦可桌還能節約紙張，練習題或家庭作業都能在上面做，因此我還獲得過環保獎呢！
我變成了課桌作文 篇7
當學習時，你一定會碰到許多問題吧？而且不能馬上解決，你就會很著急。但你不用擔心，幫你解決問題的課桌馬上就要誕生啦！
當你寫作業時，一定想要搜題目或者翻書，這時智能課桌就出場啦！你只需要按下紅色按鈕，臺面上就會出現一個迷你機器人幫你講解，并告訴你原理，直到你弄懂為止。當你寫字寫的手酸的時候，你按下綠色的按鈕，就伸出一雙小手幫你按摩，舒服極了！
想看書？也方便！你只要按下黃色按鈕，然后輸入書的'名稱，你就可以輕松找到你想要閱讀得書目了，用手一碰，它就會幫你自動翻頁，神奇吧！
考試時，也不用紙張了，老師會把題目通過網絡傳給大家，然后在課桌上就可以開始考試了，這樣既節約紙張又方便。考試時想搜答案？去去去，做夢吧！你怎么求它，都不會告訴你的，就死了這條心吧！當訂正試卷時，你只要把錯的題目在旁邊一些，再傳給老師就可以了。怎么樣？是不是非常方便啊？
這就是我設計的課桌，還不錯吧？如果你有好的想法可以告訴我，我會把它改進得更好！
我變成了課桌作文 篇8
課桌對我們的學習至關重要。但是你有沒有想過將來桌子會是什么樣子？
從外觀上看，未來的辦公桌與我們現在使用的辦公桌相似。不同之處在于，桌子的材料是聚合物纖維，其重量不到木桌的三分之一，但其硬度與鋼相當。桌面為智能觸摸屏，集中控制，超低能耗。那時，我們的小學生已經告別了紙教室，老師也不用粉筆在黑板上寫字了。講課材料和課堂作業直接顯示在桌面上。
未來辦公桌的腹部有一個隔板。一個隔間用于放置紙卷。書桌會自動幫你整理出一個隔間來存放本學期使用的學習輔助工具和材料。這張桌子會在你需要的時候自動拿出來，但通常不會。此外，它會給你任何班級的任何書籍。你不必認為還有另一個存放文具的隔間。
未來，辦公桌還可以解決衣服放在哪里的'問題。冬天，學生們穿厚棉衣。教室里很熱。它還沒有被放下。將來，書桌可以收縮棉襖，把它放在格子里。如果你想穿它，只要拿出棉襖，它就會恢復原狀。
最后，讓我們看看桌腿的秘密。這張桌子的腿可以隨著溫度的上升和下降釋放不同溫度的風，確保冬天溫暖，夏天涼爽。
這是未來的辦公桌，不是很好嗎？
我變成了課桌作文 篇9
未來的25世紀，人們發明了一種多功能課桌。具體怎么多功能，讓我來給你介紹吧。
這個多功能課桌有四個按鈕，分別是藍色按鈕、紅色按鈕、白色按鈕、黃色按鈕。夏天很熱的時候，你只要按一下藍色按鈕，桌面就會吹出涼涼的風，這樣就不會熱了；冬天很冷的時候，按一下紅色按鈕，桌面就會散發出暖暖的`風，這樣就不會冷了；當你在做作業的時候，有同學在旁邊打擾到你，你就按一下白色按鈕，桌子就會伸出一雙機器手，把同學抱到他自己座位上；如果有東西掉了下來，按一下黃色按鈕，一只機器手就會把東西撿起來。
如果你的抽屜有垃圾，桌子會把三分之一的垃圾變成一張張嶄新的紙張，這樣就不用愁沒紙了。另外的三分之二呢？會變成一本本好看的課外書，讓你在下課的時候看。
多功能課桌可以承受很大的重量。別說100個小孩子，就是100個人大人也不會塌。
多功能課桌還可以批改作業。做好作業時，你只要輕輕地說一聲：“做好了。”它就會自動幫你批改作業。這可以讓老師輕松很多，不會那么累，每天批改作業。
但是，上課的時候做小動作，可是會被老師發現的，因為桌子是透明的。
雖然現在還沒有這種多功能課桌，但是我相信，未來一定會有的。
我變成了課桌作文 篇10
每個人都想能夠發明創造，如果有人問我最想發明什么，我會毫不猶豫地回答，我最想發明“多功能課桌”，因為現有的課桌太差勁了，確實需要改進。
我想設計的新型課桌，不僅具備了現有課桌的優點和功能，而且能根據你的需要在一定的范圍內調節高矮、寬窄，能根據不同的季節變換冷色或暖色，同時改變桌面的溫度，使你感到四季如春，舒適無比。
更神奇的是桌子的`前四分之一是個大文具盒，只要一按那藍色的按鈕，文具盒便打開了，鋼筆、鉛筆、直尺、墨水……應有盡有，隨時聽候你的使喚，至于削鉛筆的事，你不必擔心，文具盒里有個電子卷筆刀，鉛筆往里一伸，嘿，三秒鐘就削好了。寫毛筆字是中國學生必修的功課，有了新型課桌之后，墨汁潑得滿桌都是，甚至濺到別人身上的事再也不會有了。墨水瓶在毛筆伸向它時會自動打開，離開時回會自動關閉，而且嵌在桌內是不會移動的。洗毛筆也不用發愁。文具盒里有自來水，洗完之后臟水會從桌腳內的小水管道中排出，干干凈凈。
我變成了課桌作文 篇11
我發現現在有很多學生喜歡在上課時打瞌睡，開小差或走神……所以我想發明一個多功能課桌。
多功能課桌和木制的普通課桌課桌外形一樣，只不過上面有幾個按鈕，而且桌子還會自己說話。如果你上課走神、發呆、姿勢沒坐好，它都會善意的提醒你。如果讓課桌提醒很多遍，你還不管，那這個有脾氣的課桌就要生氣了。如果它真的生氣，你以為沒什么大不了的，甚至有人以為他就是個課桌，反正拿你也沒有辦法。
那你只猜對了開頭沒有猜到結尾，它會發個信息給班主任，上面可能寫著某某某上課走神幾次，或是某某某上課與誰講話……當然課桌還會把你這一節課的上課表現告訴本節課的老師，而且這張課桌還會告訴你下節課該上什么課，該準備一些什么東西。如果你有東西沒有帶，課桌有一些基本文具是備用的`，而且上音樂課時再也不用自己帶一些音樂器材，因為課桌都會為你準備。如果上鋼琴課，課桌會立馬變成鋼琴，只要你一聲令下，它又變成課桌。
你們喜歡這樣的課桌嗎？心動不如行動，快行動起來吧！
我變成了課桌作文 篇12
時間過得真快啊，時鐘滴答，現在已經是2050年了。這時的我已經實現了夢寐以求的愿望――成了一名發明家。
我和我的機器人助手“大白”已發明了幾項專利。這不，我剛剛又發明一種奇妙的課桌。
這種課桌全是玻璃制作的，抽屜左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的.綠色按鈕，桌子就會變得清涼起來，人伏在上面比待在空調房里還舒服；寒冷的冬天，你也不用擔心在桌子上寫字時凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得溫暖起來，非常舒適。
這神奇的桌子不僅具有自動調溫功能，而且它還具有自動撿拾功能呢。如果同學們的東西掉到桌子底下，它會自己幫你撿起來，你就不用再彎著腰下去找了，免得老師誤會你在做小動作，你說妙不妙呢？
同學們，當你看到此處是不是要問，這種桌子是用玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？告訴你吧，這種玻璃是用高科技材料做的，它能承受至少二十噸的重荷，即使全班同學擠在一張玻璃桌上胡鬧，它也會安然無恙的。當然，我還得告訴你們，這種課桌的唯一“缺陷”就是上課時，你的每一個小動作都會被看穿，因為課桌是透明的，同學們，這不會給你們帶來不便吧？
我變成了課桌作文 篇13
課桌是我們學習的必備物。可大家想到過未來的課桌是什么樣貌嗎？
未來的課桌，從外觀上看，與我們此刻使用的課桌差不多。不一樣的.是，課桌的材質是高分子纖維，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度卻能與鋼材相媲美。課桌桌面是一塊集控超低耗能的智能觸摸屏。那時候，我們小學生早已告別有紙課堂，教師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的資料和課堂作業直接在桌面上顯示出來。
未來課桌的桌肚里是有隔板的。一格用來放卷紙，課桌會自動幫你整理好；一格用來裝本學期要用到的學具材料等，課桌會在你需要時自動拿出來，而平時則不會，此外，上什么課它就會給你什么書，完全不用你想著；還有一格是用來放文具的。
未來課桌還能夠解決衣服放在哪的煩惱。冬天，同學們都穿著厚厚的棉衣。在教室里穿著很熱，脫下來還沒地放。未來課桌能夠將棉衣縮小，放到格子里，如果你要穿的話，只要把棉衣拿出來，它就會恢復原狀了。
最終，再看看桌腿有什么秘密吧。這個課桌的桌腿可隨溫度的升降釋放出不一樣溫度的風，保證冬暖夏涼。
這就是未來的課桌，是不是很好呢？
我變成了課桌作文 篇14
我已是全球最年輕，最著名的發明家，專門發明課桌。
我發明第一張課桌時，正在上高中，快畢業了，可成績還是在90分左右，這樣考不上重點大學的，怎樣辦呢？
我想發明一個課桌，英語考試能查單詞，語文考試能查字典，數學考試能當計算機……
那時我住校，在雙休日整整泡在實驗室兩天。星期日晚1點，最終發明出來了！它外觀跟普通課桌沒什么兩樣，但在抽屜里面多了四排按扭，還擱了一個擋板，一邊是無底洞書柜，還有一邊是衣柜；四排按鈕，一排管食物；一排管電子用品；一排管家具；還有一排管學習用品。它抽屜下頭有一個小口，把不要的廢紙塞進去，一張能變成一年的'電池。桌子下頭還有變大小的按鈕呢。
有一次，值日生來找我，問：“你抽屜里怎樣有擋板和按鈕呢？”我急忙說：“按鈕是立體貼紙，擋板我自己加的。”還好他沒多問，否則我脫不開身呢！
如今，我發明了許多課桌，比如給人們送來涼風的桌子等，但僅有第一個發明沒有發行，因為我只想一人擁有！
我發明的桌子統稱鄧氏課桌，每一天上千人搶著買，我牛吧！
我變成了課桌作文 篇15
未來多么神奇啊！未來多么美妙啊！你能想得到嗎！
我們學校新配了一批十分奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立著一個小屏幕，最趣味的是課桌隨著時間，還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后，學校就變成了看不見教師的學校！你想明白這其中的秘密嗎？好吧，請跟我來！
我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的'，很好看的顏色。“親愛的同學，請根據需要選擇學習的資料！”噫，桌子說話了。
這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。“親愛的同學，請做題！45分鐘后自動收卷！”哈哈，桌子提示得還真細呀！
這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！“親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤并糾正過來了！
這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的資料從桌面的一個“嘴里”吐了出來！“親愛的同學，必須要多多努力哦！”……
哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！
我變成了課桌作文 篇16
未來的課桌是全自動的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的'小按鈕，只要你按一下，你的書包就會慢慢升起來，你就能夠將作業放進去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺燈的按鈕，按一下，臺燈就會出來。
綠色按鈕是管書的，你按一下，就會在旁邊出一個小屏幕，上頭有你書籍的書目，你點一下，那本書就會出來了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會出一排筆，你想用哪一個就拿哪一個。
藍色的按鈕是管表的，當你寫作業不明白幾點的時候，按一下就會自動報時間。
還有一個紫色的按鈕，有時爸爸或媽媽不在家，這個按鈕就會自動彈跳起來，當一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業，并且檢查你是否將書包整理好，把明天要用的課本裝好沒，如果沒有，它就會提醒你把書裝上。
可是有些同學有點疑問，這些東西都拿出來，怎樣能放回去呢？這個有辦法，你只需要把那個按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來神奇的課桌！
我變成了課桌作文 篇17
未來多么神奇啊！未來多么美好啊！你能想到它嗎！
2034年7月8日，我們學校新布置了一些非常奇怪的桌子。這些桌子是新月形狀的桌子下面有四個心形的抽屜，桌子寫字的地方站著一個小屏幕。最有趣的是，桌子可以隨著時間的推移不斷地改變漂亮的顏色。這些桌子到了，學校變成了看不見老師的學校！你想知道這里面的秘密嗎？好的'，跟我來！
我們走進教室，讓一位同學輕輕按桌子上的紅色按鈕，只看到屏幕變亮、藍色、好看的顏色。“親愛的學生，請根據需要選擇要學習的資料！”唉，桌子說話了。
這個學生稍微點了三年級語文三四單元考試，看到小屏幕自動變成卷子。“親愛的學生，請提問！45分鐘后自動折疊卷軸！”哈哈，桌子給的提示真細啊！
這位同學開始解題，時間到了，自動折疊屏幕上的卷子！“親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤的提示！”哇，太棒了，桌子主動找錯了，糾正了！
這個學生又輕輕敲了一下桌面按鈕，哇，第三四單元需要重點掌握的資料從桌面“口”中吐了出來！“親愛的同學，你要多努力！單擊……
哈哈，你說這張桌子很神奇！
我變成了課桌作文 篇18
我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側面有一張小臺燈，左側面有一個筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。
有一天，我有一道數學題不會做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說：“我會疼的'，我會疼的!”我聽了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈!
我的小課桌它不僅教育我，還會安慰我呢!
我記得有一次，我語文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時風一吹把桌上的紙吹飛了起來，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對著桌子笑了笑，桌子看見了，也張開了笑臉!
在一個炎熱的下午里。我放學回到家，覺得渾身無力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發燒了。媽媽急忙拿出藥來放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺得藥太苦。于是我沒有吃。這時我身旁的小課桌看見了，便鼓勵我說：“你一定要堅強，把藥吃了，這樣病才會好!”
我聽了它的話，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。
我的病一天天的好了起來，這都要感謝我的好朋友—小課桌!
你喜歡我的小課桌嗎?
我變成了課桌作文 篇19
二零三五年，我當上了老師，為我教的同學們發明了一種多功能課桌。課桌的左上角有一盞自動臺燈，可以按照同學的視力，調出合適的光線。旁邊有一臺小鐘表，可以看到世界各地的時間。上課時，老師講的知識沒有學會，好辦，只要一按學習的.按鈕，中間就會出現一張視屏和一只點讀筆，可以隨便學習。
同學們常常會遇到鉛筆頭太粗了或鋼筆沒水了。只要遇到多功能桌，這一件事輕松解決，只需放在“pen”或“pencil”里，沒水或太粗了的問題馬上解決。下課了有的同學特別無聊，只要按下娛樂按鈕，內有八百首兒歌和三千多種游戲，任同學們挑選。上課了，游戲沒玩完，怎么辦?沒關系，它會自動保存。而且上課后娛樂按鈕會自動消失。有的同學游戲玩過頭了，這節課的書本沒有準備，不著急，這課桌會自動拿出書本，因為里面有這學期的課程表。有的同學愛在課桌上刻東西，不用擔心，這桌子是用記憶金屬做的，不會被刻上印子。桌子的顏色隨便挑，想要什么顏色就有什么顏色。
突然燈不亮了。起床了。“原來是場夢呀!不過我希望長大后能夢想成真!”
我變成了課桌作文 篇20
我想發明一張多功能課桌，它是長方形的，用鋼鑄成的，銀光閃閃。這個桌子里的抽屜分了許多格子，每格都能裝很多東西。一張桌子可以坐十個小朋友，每個小朋友都有兩個專門裝東西的大格子，小朋友們把一個格子裝書包，一個格子里裝美術用品。上美術課時，只要按一下藍色按扭，然后，只要說一下要用什么工具，保證迅速變到裝有美術工具的格子時里，有了這個方便的抽屜，小朋友們再也不用為沒有帶美術工具發愁了。
我為什么要發明這個多功能課桌呢?因為以前這些桌子抽屜小，一些大點的書包怎么塞也塞不進去，放在地上又臟又不方便。要是上美術課，美術工具忘記帶，那這節美術課就上不好。
我發明的多功能課桌，還可以講故事，只要把故事書放在一個小型圓板上，一個蒼老的'聲音就會響起，聽的你昏昏欲睡，它還可以幫你復習英語，只要你按下下紅色按紐，一個清脆的聲音會幫你復習英語，再按一下紅色按紐，聲音就會關閉。如果，你上課時，不注意聽講，就會有甜美的聲音提醒你注意聽講。是不是很方便呀?
我很開心，因為小朋友不用為上美術課沒有工具發愁了，更不用為考試考不了高分發愁了。
我變成了課桌作文 篇21
現在，同學們在學校用的課桌椅，用著非常疲倦，很想睡覺，還是讓我這個未來的設計師來做一個多功能的課桌椅，一起來看看吧!
這個課桌椅的面是一個屏幕，你學到哪一課，它就會翻到哪一課，一直跟蹤著你的學習，就像學生電腦一樣。你覺得字小了可以放大;你想讓它讀課文，說一下“整讀”，就把整篇課文一字不漏的讀了下來;你覺得有些地方不熟，需要讀一讀，說一下“跟讀”，就可以把你不熟的地方幫助你復習一下;更好的是語速可以調快調慢。
上面包存的有語文、數學、英語等。你的書包不用拿，桌面上有筆和四線格，寫英語單詞時只需要在屏幕上寫就可以了。上課時，你睡著了，它會提醒你，不讓你睡了，是上課時間，你疲勞了，腳蹬在下面的`架上，兩邊的按摩器馬上行動起來幫你按摩。你的課桌椅會認出它的主人，別人坐上去了，有一個紅色按鈕印章，食指印上去時的那一刻，課桌椅正在循環，不是主人的指印就會說：“系統錯誤!系統錯誤!”這只有主人的指印才能坐下。課桌椅全部都是一種顏色的——綠色，這樣讓同學們能感覺很涼爽，還能保護視力，一直生活在綠色家庭里。
怎么樣?我的課桌椅很不錯吧!
我變成了課桌作文 篇22
我生活在一個幸福的家庭里，我家的房子面積很大，有一個小角落是我最愛的，雖然他很不起眼，但我覺得他是最顯眼的角落了。
這個小角落里有一個簡易衣柜，里面裝滿我漂亮的衣服。但它還不是最主要的，我最愛還是那長老桌子，它每天吱吱的'呻吟著抱怨著，叫我幫它減輕負擔，可是我呢？從沒理解過它，每天一放學就坐在他面前，把一大落一大落的書本，堆在它背上，好像對它的感情比對任何人還深似得。
雖然我會一聽見它叫喚就嚷著換新課桌，可是我還是很舍不得它，畢竟跟了我很多年了嗎？
我真懷念那長老課桌！
記得撫琴把他還掉得時侯我大鬧了一場，我還覺得那個角落沒有了它還真是不習慣了！雖然新的課桌身強體壯，從不抱怨工作太累了，但我知道，他會老的，也會有痛苦呻吟的時候也會有抱怨的時候！
我愛你！雖然你已經化作灰塵隨風而去！但每當我去仔細看哪個角落時，聽哪個角落是！會看到你的身影，聽見你痛苦的呻吟聲，體會到你抱怨是的可愛。
我變成了課桌作文 篇23
大家好！我是即帥氣又堅固的課桌。我來自大森林里的一棵樹，經過“心理事成”加工廠讓我在那里誕生了。那里，我有許許多多的哥哥姐姐。但我很不喜歡那里，那里整天“叮叮當當”。終于 有一天，一輛大卡車把我和我的哥哥姐姐一起送到一間明亮的教室里。
我的身體一共有三個部分：分別是光滑的桌面、寬敞的桌肚、堅 固的.桌腿。
我土黃色的桌面上有著像太陽系似的花紋。我的形狀是長方形的，每一個角都是圓圓的，因為這樣可以避免一些創傷。我可以讓小主人睡覺、畫畫、寫作業等等。
我的桌肚是封閉式的，但很大很寬，可以讓小主人把書包和沒用的東西放進去。如果時間放長了，我的桌肚會有一點灰和小蟲子。
我的兩條桌腿是“L”形的，中間夾著一個可以放小主人腿的橫梁。我的腿很長，因為它可以把我的身體支承起來。
小主人對我很壞。我記得有一次上數學課，小主人覺得上課沒勁，就在我臉上畫來畫去，還一邊罵老師，結果被老師發現了，老師不僅罰了小主人，還把我給扔到講臺上，疼死我了。我想對小主 人說：“小主人，我全身傷痕累累，但我們還是有感情的，希望你能細心的照顧我。”
小主人，請你細心照顧我。
我變成了課桌作文 篇24
每天，小學生們都要背著沉重的書包去上學，想想就很累。未來的小學生們就享福了，因為只需要帶一只觸屏筆就可以上學了，因為未來的課桌是一張智能課桌，聽我給你介紹一下吧。
這張課桌只有一個屏面，上語文課時同學們只需要用觸屏筆點一下語文，屏幕上就會出現許多關于語文的書本。如果老師讓“拿”出語文課本，那你只要點一下語文書就行了。如果老師讓翻到23頁，你在旁邊的輸入欄里點一下23頁，它就自動翻到那一頁了。
上數學課了，老師讓同學們做數學導訓的23頁，你點開數學導訓，翻到那頁就可以做了。如果有一些題需要列式的話，那你就點一下旁邊的.稿紙就可以了。寫完了，只需要按一下提交，信息就自動傳送到老師批閱的界面上，既節約了紙張，又提高了效率。
除了這些功能，還可以防止我們近視。每當我們沒有坐好的時候，課桌就會發出警告。警告的聲音除了自己，其他人都聽不見。這種警告會讓你感到頭疼，所以你必須坐好，頭疼的癥狀就自動解除了。
這就是未來的課桌，你很希望有一張吧。那就好好學習，爭取早日實現這個夢想吧！
我變成了課桌作文 篇25
未來的我是一個發明家，我發明了一張神奇的課桌，你想知道它有多神奇嗎？快和我一起往下看吧！
首先，我的課桌前面有一個可伸縮的書架。拉起來的時候，還可以幫我們撐著書。課桌旁邊還有兩個機械手臂，如果你的文具掉在了地上，你只要說出相應的文具名稱，它就可以通過語音識別幫你撿起來，機械手臂不僅可以撿東西還可以拿東西，只要說出文具的名稱，它就可以幫你拿出來。課桌的中間有一個強大的功能，你把木板拉出來，就會出現一個小型的平板電腦。你可不要小看它，其實它的功能可大了！它可以批改作業，只要把作業本放在上面，輕輕一掃，它就可以掃描出你做的.是否正確。如果有不正確的，它就會把解題思路和過程顯示在上面，但你可不要高興得太早，它是不會直接把答案告訴你的哦。它還有許多功能呢！如：拍照，聽音樂……但上課時間不能玩，下課時間才會開啟，也不能超時，不然，就等著爸爸媽媽的電話吧！
忽然，有一個人叫著我的名字，是媽媽在叫我。原來，這只是一個夢，但我相信，人類會用自己的智慧和勞動創造出這樣的課桌！
我變成了課桌作文 篇26
現在科學技術發達，在學校里的課桌從木桌到防近視課桌，接著又有了防作弊課桌，平時和普通課桌一樣，當考試時可以把課桌打開，前與左右密封，別人看不見你的試卷，自然作弊現象減少了，但現在連作弊課桌都淘汰了，全部換上了我生產的新型課桌。
這種課桌不僅具備防近視課桌的功能，還有防作弊課桌的功能，而且還有別的功能。它能根據你的需要，調整課桌的寬度與高度，更妙的.是它能變換冷、暖色以及改變桌面溫度呢！
還有呢，桌子的前五分之一是一個大文具盒，只要一按藍色的按鈕，文具盒便打開了，什么鋼筆、鉛筆、小刀、圓規、尺子、墨水、橡皮……應有盡有。
上美術課時，只要按一下黃色按鈕，文具盒底下便彈出畫具盒，各種顏料分格陳列，油彩、水彩、水粉、國畫顏料都盡現在眼前，各種畫筆有序地排列著。上音樂課時，可以把課桌右邊的防作弊的板子放下來，黑白相間的琴鍵便出現了。上電腦課，再也不用去微機房了，只要把課桌面掀開，電腦的屏幕原來就在課桌面底下，一打開便可看到鍵盤與鼠標，它會讓你盡享在網絡世界遨游的愉快！
這新型課桌怎么樣？喜歡吧！快向我預訂吧！款到發貨！
我變成了課桌作文 篇27
早上，我在床上睡得正香，就被放在床頭的鬧鐘喚醒了；“小懶蟲，起床了！小懶蟲，該起床上學了！”我睜開眼睛，天已經亮了。心想：今天是開學第一天，可不能遲到！我趕緊起床，準備就緒后，離開家來到學校。
我三步并作兩步走進教室，教室里來了幾個同學，和他們問好后，就走到了自己的課桌前，發現上面有好幾個按鈕。我正準備坐下，突然有人對我說話：“你好，歡迎你，新同學！”我看了看四周，沒有一個人對我說話，那是誰呢？“是我，我是的新朋友，你有什么事情，可以按按鈕。”哦，原來這是張會說話的智能課桌。
我看了看桌子上的按鈕，有紅、黃、綠、藍、白、黑幾個顏色，分別對應是調節高低、開關、升方向轉輪、搶答器、娛樂、資料庫功能。我坐下來，用一個功能鍵給自己調整了課堂和椅子高度，我又打開第二個按鈕，只見課桌面緩緩向上移動，像汽車的天窗一樣打開了。
上課了，同學們聽得很認真，老是提了一個問題：誰知道中國有哪些名勝古跡？我準備回答，可看看周圍，沒有一個同學舉手。原來，課桌跟老師的講臺是無線網的.，只要老師出題，同學們便可以用課桌上的搶答器來回答。
這種課桌的功能還有很多，你慢慢了解吧。
我變成了課桌作文 篇28
現在學生們用的課桌功能都太單一了，我想發明一種“多功能課桌”。
我的“多功能課桌”是用彩色玻璃做的，看上去色彩斑斕，別提多漂亮了！
這張課桌具有提醒功能和物品防掉落功能。比如：你在上課時開小差，它就會提醒你專心聽講，安心上課。如果你的坐姿不正確，課桌上就會浮現出“請端正你的坐姿”這幾個字。再比如你的'橡皮，尺子等東西掉了，它會“長”出手來，幫你把掉了的東西撿起來。
另外，多功能課桌還可以隨著氣溫的變化來調節課桌的溫度。在炎熱的夏天，桌面會驟然涼爽起來。在寒冷的冬天，桌面會變得暖暖和和的，就像摸著暖手袋一樣。
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改著堆積成山的作業，多辛苦啊！有了多功能課桌，老師們就解放了！課桌是智能的，學生們只要把寫好的作業本攤開放在課桌上，課桌里的感應器就能迅速地將答案輸送到課桌的智能芯片里，它就會立刻批改作業，在批改作文時還會寫評語呢！
我多么希望能擁有一張多功能課桌啊！我一定要好好學習科學文化知識，爭取早日發明出這種多功能課桌。
我變成了課桌作文 篇29
同學們，你們一定非常需要一張高科技的課桌吧！以前都是那種古老、破舊的桌子，可是現在有了一種多功能的課桌，它的功能比較多。如果不信，那就讓我為你們介紹吧！
這個多功能的課桌它輕巧、方便，善于攜帶，外形也是非常的特別，桌面是圓形的，有四個掌柱，可以折成一個圓形的.帶子，里面還可以放同學們的學習用品和文具。
課桌的右上角有一個微型的顯示器，它可以將你每天的課程都記錄下來，只要你上哪一課，它就會提前幫你做好準備，這樣既節省了時間，又沒有耽誤課程。
它還可以讓室內冬暖夏涼，炎熱的夏天，它開起自動空調，寒冷的冬天，它可以自動釋放熱氣，讓你感覺到溫暖。
它還有一個隱形調節器，可以調節光線，讓你的眼睛看得清清楚楚、明明白白，不會有一絲模糊。課桌的旁邊有兩個按鈕，一個紅色的和一個綠色的，紅色的按鈕可以在你坐姿不對時提醒你，綠色的按鈕可以在你眼睛距離書本太近的時候，將凳子退后三格。
怎么樣？我的多功能課桌還不錯吧！你的新型東西是什么呢？也來介紹，介紹吧！
我變成了課桌作文 篇30
隨著科學技術的不斷進步，人類的生活更加便捷。你瞧，經過一代又一代人的不斷努力，一種新的課桌又誕生了。
這種課桌桌面是長方形的，整個課桌可以折疊起來。在抽屜的旁邊有四個按鈕。當要打掃教室衛生時，按下紅色的按鈕，課桌就會伸出一個吸塵器，把垃圾、紙屑都吸進一個特定的垃圾箱內。黃色的.按鈕是根據同學們的身高自動調節高度的，使同學們寫字、看書都非常地舒適。藍色的按鈕是上課時用的。上課了，按下藍色的按鈕，桌面上就會跳出一臺微型液晶顯示屏，顯示屏能夠感應到進來的是哪位老師，并且屏幕上會顯示上課的內容，我們上課再也不用翻書了。如果你上課不認真，顯示屏也能知道，它會不停地晃動，并發出低鳴聲，提醒你立即改正。綠色的按鈕是自動調節儀。當老師或同學朗讀課文時，課桌會播出優美的音樂，朗讀變成了配樂朗誦。它還可以根據氣溫的變化調節溫度，使我們夏天不覺得熱，冬天不覺得冷。
我相信，只要我們努力學習，刻苦鉆研，這個夢想一定會實現的！
我變成了課桌作文 篇31
時間飛馳得真快啊！一轉眼就到了2050年，這時的我成了大名鼎鼎的發明家了。
這不，我剛又發明了一臺奇妙的課桌。這種課桌有一個風口，風口的左邊有一個綠色的.按鈕，右邊有一個紅色的按鈕。在炎炎的夏日，只要按一下綠色的按鈕，風口就會吹出非常涼爽的風，讓整個桌子都變得非常涼快，使你伏在上面比在空調房里還舒服，比吃著冰激凌還涼快。在寒冷的冬天，也不用擔心寫字時手會凍傷，只需要按一下紅色的按鈕，就會讓桌面變的暖和起來，非常舒服。如果看書或寫字時，姿勢不對，比如眼睛和書本沒有到一尺，智能機械手就會不斷提醒你糾正姿勢，書寫也不在疲勞，保證同學們的正常發育，解除近視之苦。
它還有回收功能呢！如果同學們的東西掉到地上了，智能機械手會用特有的吸引力把它放回原處，不用你再低頭苦苦尋找了。你說這課桌妙不妙？
由于這種課桌是玻璃做的，所以你會問：“它不會被壓碎吧？”不會！它是高科技產品，就是50個大人坐在上面都不會碎。可是有一點我要非常遺憾地告訴大家，上課做小動作可都是會被老師發現的——因為它是透明的！
我變成了課桌作文 篇32
每天我們都背著沉重的書包走在學校的道路上，我們多么渴望能輕輕松松地上學，高高興興地回家。如果能設計一個“智能課桌”我敢說全世界的小朋友都會喜歡它的。
你想知道嗎？讓我來告訴你吧！
未來的課桌它第一個功能——儲存。它能儲存1——6年級所有的課程以及學習資料和練習題，它的內部裝有微型電腦，桌面是液晶顯示屏，它還裝有軟盤插入口，能拷貝任何信息。
未來的課桌它的第二個功能——它能在休閑時玩游戲。只要你圓滿完成任務，老師就會指令主機讓我們盡情玩你想玩的游戲。但是時間不長，因為上課的時間一到，游戲就會自動保存，下次還能接著。
未來的課桌它的.第三個功能是——上因特網。讓我們了解國內外重大新聞，光臨全世界所有知名的圖書館，自由自在的欣賞，遨游知識的海洋，交遍全世界的網友，和他們聊天交流學習經驗，下載流行音樂和好看的動畫片。總而言之獲取信息手到擒來。
未來的課桌有許多性能和特點，遺憾的是我們現在無法享受，我相信等我是“博士后”，未來課桌一定會有的。
我變成了課桌作文 篇33
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過去了，我研發出了一種新型課桌。
這種課桌看起來和普通的課桌沒什么兩樣，實際上大有不同。這種新型課桌采用了最新型的納米技術，可以無限循環使用，能保護環境；每過一天，這種課桌都能自動清潔，鋼筆墨水、鉛筆筆跡等都可以清洗，讓你每天都能用到干凈的`課桌。
在課桌頂上鑲嵌著一排奇形怪狀的小電鈕，別看它們小，用處可大哩！有了這種新型課桌，小朋友們就不用每天背著沉甸甸的書包走來走去了，只要按下一個書本形狀的電紐，桌上就會出現一本電子書，里面的內容上有宇宙，下有地理，可豐富了！在課桌的電子書中，還設有小作業，在你遇到難題時另一個問號形狀的電鈕就派上了用場，只要按下它，就會出現一位電子老師輔導你。如果有些學校要午睡就可以按下床形電鈕，課桌就會變成一張小床。地震時，課桌外圍還會出現一層保護結界，保護孩子們，使他們不受到傷害。夏天，按下雪花形的按鈕，課桌就會變涼；冬天，按下太陽形的按鈕，課桌就會變熱。
未來的課桌，讓孩子們快樂成長，你說神奇不神奇？
我變成了課桌作文 篇34
每個同學都有自己的課桌，我也不例外。我特別喜歡我這個可愛的課桌，不要問為什么，請聽我和大家細細道來的說一說吧。
我的`課桌和常見的課桌沒有什么兩樣，也是木頭成的，四條腿，趴在地上穩穩當當。這張桌子，可是爸爸“量體裁衣”，一朝我家居住條件，為了我的學習，專門請木匠師傅制作的。我的課桌桌面平平滑滑的，上面還穿上了一層棕色的油漆外套。抽屜張著它的大嘴，細心地替我保存學習資料。四條腿也相應地漆成了棕色，乍一看，還真有點“帥”呢!自從有了這張課桌，每天放學后，我總是趴在上面讀書、學習、畫畫……爸爸呢，也總是站在我的身后，瞧瞧課桌，又看看我，嘴角掛著微笑。
課桌陪伴我三年的學習生活，現在他有些陳舊了，漆皮也有些脫落了，“小腿”也有些松動了。但是，我仍舍不得離開它。我找了幾顆小釘子把它固定牢，讓它穩穩當當地站在我面前一起學習。
讀到這兒，你明白我為什么喜歡課桌了吧，它不僅是我學習上的好助手，而且還是我的好伙伴。
我變成了課桌作文 篇35
未來的某一天，當我們背著書包進入教室時，我們將會看到令人驚奇的一幕“智能課桌”。每個人都高高興興滿懷信心的坐到屬于自己的智能課桌前開始一天的學習。
想必大家都很好奇智能課桌的原理，它是由三部分構成的：智能桌面、智能電腦、紅色警報器。智能桌面是由特殊材料制成，能夠有效地預防智能電腦給我們帶來的輻射，也能保護我們的雙眼，以防近視；智能電腦的主要作用在于對我們學習上的幫助，當我們上課時，老師不用再把重點內容寫在黑板上，直接可以通過智能電腦授課，可以隨時對每個同學進行提問。另外老師可以通過它監測到每個學生的`上課學習狀態，同時對學生起到了約束作用。到考試時，老師不用進考場，直接通過智能電腦進行監考，可以有效防止那些作弊的的同學投機取巧;紅色警報器的作用就在這時候體現出來了，一旦發現有人作弊，紅色警報器就會不停地閃爍，另外，如果上課有同學有事情，可以按它給老師報告。這就是我想象中的智能課桌。
努力吧，相信在不久的將來我們一定會擁有這樣的學習環境，享受智能課桌給我們帶來的學習上的快樂與獨立！
我變成了課桌作文 篇36
“我是一個清潔工，清潔本領強。”課桌是我們學習的好幫手，可它卻蒙上了一層厚厚的灰，課桌先生很不開心，我們計劃著給課桌來個大變身。
孫老師一聲令下，我們便熱火朝天地干了起來。我們先拿出武器--毛巾、百潔布、洗潔精和海綿等，準備和污漬大戰一場。我先把水倒在桌上，再用毛巾勇士用力的反復擦洗，有一些污漬迎刃而解，可還有一些老頑固不聽話，不管我用毛巾勇士怎樣擦洗，老頑固就是不聽話，我們拿出了秘密武器，請來了威猛先生—王天驕，王天驕的洗潔精戰士從天而降大戰老頑固。這時，我再用毛巾勇士使出吃奶的力氣用力地擦呀擦，老頑固終于被我給降服了。我暗自心想：老頑固再厲害也不過只是我的手下敗將而已。當我正洋洋得意的時候，幾個躲在角落里的老頑固正在嘲笑我：“你個小馬虎，連我們都發現不了。”這時，我派出我的海綿寶寶及時地解決了他們。經過我的.不懈努力我的桌子終于干凈了。課桌先生們都恢復了原來的面貌，真開心呀!
這次大掃除讓我知道了“愛護課桌，人人有責”。
我變成了課桌作文 篇37
在上個星期六，我正在寫作業，忽然我看到媽媽進入了我的房間，對我說：“貝貝，你想不想要一個新課桌啊？”我毫不猶豫的說：“想要啊！”然后，我們一家人吃完飯之后，爸爸帶我去看新桌子了。我們經過了種種篩選，終于在網上買了一個一千多的多功能課桌。
在星期一的時候，課桌便已經送到了，但是為什么沒有裝呢？那是因為還有兩套沒有送過來。直到星期四時，一個安裝工人才來到我的家中，安裝好了課桌。
我的課桌高度是可以調節的，高度分為三種：一種是寫作業的高度，一種是看書的高度，還有一種便是畫畫的.高度了。
課桌還有三個抽屜，分別用來放東西。而且書桌的上面有一個用來放書的小架子，以后翻書看問題便方便多了。
課桌上也有一個小書柜，可以放上近40本的課外書呢！以后再也不用在柜子中找書了。
而且，課桌還有一個最大的好處，那便是桌子和椅子可以自己調節高度，也就是說，我在初中的四年中可以一直用這一個桌子和椅子。不用再為課桌的問題發愁了。
而我也應該好好的學習，不要辜負了爸爸媽媽對我的信任，努力的去奪取400名之前的名額，為自己而奮斗！
我變成了課桌作文 篇38
我發明了一個很方便的智能課桌，下面我來給你們一一介紹吧！
它是用鈦合金打造的，很牢固，桌面是可以傾斜的。如果你上美術課忘記帶圖畫本，按一下那個紅色按鈕，它就可以傾斜過來給你當畫板，它桌子兩邊的兩只機器手臂，可以幫你整理課桌，清理垃圾，還可以幫你撿掉在地上的東西。
在課桌右上角，有一個鑲嵌在桌面上的電子觸屏，在你不會寫作文的時候，幫你查找資料，可是，老是有一些小網蟲，在上網玩游戲。不要緊，要是哪位小網蟲，打開了游戲，他的照片就會發到老師手機上去。
桌子的內部，還有一個紅外感應器。如果，你離書太近了，或坐姿不對，它就會提醒你。
桌子的容量很大，可以裝好幾個書包！但如果裝在里面的東西都被拿走了，多可惜呀！不用擔心，因為桌子，需要你的密碼或指紋，才能打開它的蓋子。
而且桌子的'顏色，還會跟著季節變化，春天變翠綠，夏天變深綠，秋天變黃色，冬天變透明。
如果你冷得發抖，又或者熱得流汗，桌子也不會袖手旁觀，它會伸出一個超小的，冬暖夏涼的冷暖氣扇。
這就是我發明的桌子，你覺得好嗎？
我變成了課桌作文 篇39
2020年，科學總協會決定發明萬能課桌。
科學家們經過深思熟慮，經過多次試驗之后，終于發明出了萬能課桌，這萬能課桌在市場上賣的很火，有名的學校都已經買了。
萬能課桌裝有WP芯片，你一來上學，萬能課就會讓你交作業，如果你不肯的話，萬能桌子就不會讓你使用，還會把你鎖在椅子上，并且會通過無線電子向老師報告。如果你上課的時候在做小動作，萬能課桌的動感芯片就會自動發出報警，這樣老師一聽聲音就知道你在上課的時候沒有集中精力、沒有認真地聽講。下課時，你必須把東西整理好，并且做好下節課的預備工作，這樣椅子才會對你放行。如果在你做作業的時候，有同學來吵你，萬能課桌就會自動的啟動靜音屏幫你阻擋聲音。在冬天，萬能課桌會自動啟動保暖層，即使你穿著短衣短褲也不會感覺到冷。在夏天的時候，它就會根據外面的氣溫自動的`放出冷氣，肯定不會讓你感覺到熱。
這就是2020年的科學家們發明出來的萬能課桌，你聽了我的介紹后，肯定也很想去試用一下吧!
我變成了課桌作文 篇40
隨著科技的發展，未來的電子產品越來越多，各式各樣。未來的發明家——我，發明了一種多功能電子課桌，請你聽我的介紹。
課桌的`桌面看上去像一臺超大號的平板電腦，上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵，你可以根據自己的需要來選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理，你只需要觸摸綠色的清潔鍵，課桌中間就會裂開一條縫隙，兩邊桌面向下傾斜，“垃圾”會瞬間消失，然后課桌恢復原狀。這種功能可以避免同學們為了一個紙團就踢來踢去，不注意聽講。
假如，你有寫字姿勢不端正的壞毛病，那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵，它就會在你的眼睛離桌面一定距離時，伸出一只“小手”輕輕地推你一下，提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿，還可以預防近視。
假如你上課愛做小動作、說小話，它就會伸出來一只“小腳”，不停地踢你，這也是電子課桌的提醒功能，它可以起到監督作用。
這就是我發明的課桌，雖然它現在只是一個夢想，但是我覺得，只要通過努力，就有可能實現！
我變成了課桌作文 篇41
我想發明一種新的課桌。你是不是很好奇這種課桌是長什么樣子的呢?那就看一下吧!
這種新課桌的桌面是可以調換顏色的，譬如你想它變成紫色的，按一下“顏色選擇”鍵，再選擇“紫色”，桌面就會自動變成紫色;而且桌面還可以選擇你喜歡的花紋。你把書籍、美術用具放進抽屜里后，課桌會自動把這些物品整理好，這樣抽屜就會很整潔，不會顯得凌亂。如果在上課期間，你只要按課桌上的“C”鍵，課本就會自動從抽屜中出現在桌面上，并打開到你想打開的書頁，這樣子的話，我們就不會再手忙腳亂地在抽屜里找書、翻書本了。
查字典?也非常方便!只要按一下“Y”鍵，課桌便會自動翻到指定書頁。如果下課時沒有事情可做，你就可以讓課桌播放音樂，自娛自樂一翻。
課桌還有一個小功能，那就是糾正讀音功能，當你讀課文，念英語單詞和句子的時候，要是你的讀音不標準，課桌會以語音方式提醒你，你的`讀音有誤，并糾正你的讀音，直到你的讀音標準為止!
怎么樣，你喜歡我設計的課桌嗎?
我變成了課桌作文 篇42
二十年后的我，是一名設計師。想到我讀書時陳舊老化的課桌，我就想發明一種“神奇的課桌”。我要讓同學們坐在自己喜歡的課桌前享受學習的快樂。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調節器，可以調節桌子的.高度。課桌非常小巧，沒有使用的時候可以疊成一個箱子，裝下所有的學習用品，非常方便。
桌面上有一臺小型的自動儀器。上課時，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內容。桌子兩側還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是綠色。紅色是報警器，在你上課不認真聽講或是考試作弊時，這個警報器就會發出警報。綠色的是自動調節儀。老師在上語文課時，燈光會變得柔和，課桌里也會播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會散發出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會散發出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會用平時儲蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學習。
課桌還有一個功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠，儀器上就會顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學習，把我的夢想變成現實。
我變成了課桌作文 篇43
今天，毛毛弟弟說定來我們家玩。那天我放學回到家，看見他在我的桌子上玩——那桌子不知陪伴了我多少個春秋啊，我不知多少次和它訴說著我的傷心事和高興事，它已經成為了我的“好伙伴”。而現在，毛毛弟弟卻站在那傷痕累累的桌子上玩得好不高興，拿我的小刀在上面亂刻，拿我的彩筆在上面亂畫，我心里就像被刀子刻著一樣，被筆畫著一樣。想著想者，我不爭氣的淚水流了下來，我竭力忍受著那前所未有的痛苦。
毛毛見我放學回來了，急忙放下手中的東西，跑到我的.跟前。撒嬌地說：“姐姐，我們一起玩，行不行？”我看著他那天真而帶有幾份乞求的目光，心里反而多了幾份傷感。我不忍掃他的興，只好硬著頭皮答應了他。
我雖然和他在一起玩，可我的心里總想著那張被弟弟刻得很糟的桌子，我現在只相知道：朋友，你痛嗎？
在我寫作業的時候，我撫摸著那張在哭的桌子，我的眼淚又刷刷的流了下來——它失去了以前的光澤，失去了以前的美麗，卻加深了我們之間友誼。想起從前我們朝夕相處的日子，我哭地更厲害了。難道，它沒有以前那樣美麗的笑臉了嗎？不是的，它比以前更美麗，更迷人了！而弟弟呢？他還小，還不懂事，我已經原諒他了。
我變成了課桌作文 篇44
我們現在用的課桌兒又小又不美觀，我特別的想發明一個多功能的課桌，讓它能滿足我們學生所有的需求。
它跟自動麻將桌原理一樣可以升降，最重要的是還具有整理和配送功能。并且能按指示發送每堂課所需要的書籍用品。
哈哈！是不是很牛！
桌子的左上角就是那個升降梯，所有的配送都是這里完成的。負責把每堂課我們需要的動西送上來，等下課了再把每一樣用品收回去，并整理好。這樣每當上課時，我們只需要坐在課桌前，按一下我們上課的科目，它就啟動了，啟動起來像我們的手一樣下去尋找所需的課本跟相關用品，并把這些送到我們面前的桌子上。我們坐著等著上課就好了，再也不用去翻來翻去的找我們的'書啦。
這個桌子還有一個地方，特別的牛！有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，我們可以把所有的書都塞到書桌里頭。它的課兜是可拉伸的，就算你有兩個很大的書包。都可以裝進去。而且呢，平時是還可以縮回去，完全不占空間，非常的便利。有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，只要把所有的書都塞到書桌里頭就夠了。
怎么樣呢？同學們，我設計的多功能課桌，你還滿意嗎？想不想也擁有一個呢？
我變成了課桌作文 篇45
現在，小學生用的課桌是用木板做的，乏味無趣。于是，我想發明一種課桌——新型課桌。
這種課桌我給它取名叫云朵課桌。它是用柔軟的.海綿云朵做的，它的外面是白色的，里面抽屜是天藍色的。在它的左上角有三個按鈕，第一個是看書按鈕，當你想看書時，按一下按鈕，面前就會出現各種各樣的書，隨你選擇；第二是護眼按鈕，當你眼睛累了，按一下按鈕，就有一副護眼罩戴在你的眼睛上，過一會兒，眼睛就不會疼了；第三個是自動清潔按鈕，當你一不小心把墨水灑到課桌上或抽屜，按一下按鈕，它就會伸出一雙手，一眨眼，課桌或抽屜就干干凈凈了。
它的抽屜分有兩層，第一層很窄，第二層很寬。第一層放學習文具，第二層放書本。抽屜外面還有一個紅色按鈕，在抽屜很亂時，按一下按鈕，抽屜會自動清理并分類。噢，忘了告訴你們，課桌上還有一個彩光投影機，是微型的，假如我們正在上《撈鐵牛》這一課，這時，只要轉動投影機，在天花板上就會射出絢麗多彩的圖畫，有懷丙在指揮，有人們在鏟沙，在鐵牛被撈上來的情景……等。
怎么樣？課桌新奇吧！我相信，只要我好好學習，一定能取得成功，發明出這樣的新型課桌。
我變成了課桌作文 篇46
這是一張適合所有學生的神奇課桌，我給它起名叫“方便1號”。如果你不仔細看這張桌子，你會認為這跟普通桌子沒什么兩樣，但它實際跟別的桌子大不相同。桌子內部，有一個小型電子機器，別小看這個電子機器，“方便1號”的神奇，可都在它那兒呢。“方便1號”不像別的桌子，只有一種樣子，它有三種模式。第一種是學習模式，它的桌椅是最普通的那種。第二種是看書模式，這時，椅子會成長椅，并且很柔軟，把腿伸展，可舒服呢。第三種是休息模式，休息時，桌子會變成搭腳的地方，而椅子會變成半躺式的。臺燈是學習不可少的。
這個臺燈會根據你在干什么，和時間來變化燈光的強弱。你的課桌肯定會臟吧，這就需要課桌的.清潔工具來幫忙了。如果桌子臟了，清潔工具會及時清理，但它不會在你用桌子的時候清理。我相信，大家的課桌上一定都有表。我的課桌上也并不缺少，這是一個自動電子表，如果你想知道時間，就問一聲：“幾點了？”它會向你播報出時間。假若你要定時寫作業，就播一下桌子上的數字，一到點，鬧鐘會不停地叫：“到點了，到點了。”怎么樣，我的“方便1號”不錯吧！
我變成了課桌作文 篇47
我是一張課桌。我望著空無一人的教室，感到一絲冷清。不過我有個好朋友是椅子，我們每天都一起談笑。我們各自看著自己干干凈凈，完完整整的身子，開心極了。
今天開學，同學們陸續來了，我的小主人坐到了椅子身上，將手放在我身上，我以為他會對我很溫柔，沒想到沒過多久，他就拿起一支水筆在我的臉上畫了一條條痕跡。唉，一見面就對我這么暴力，以后一定不會有好日子過了。
第二天我正在美夢中，突然天降大手，他用尺子在我的腦袋上用力地劃來劃去。我想要大叫，可發現自己叫不了。我想要逃跑，卻發現自己動不了。看著自己傷痕累累的腦袋，我欲哭無淚，盡自己所有的'力氣掙脫，但無論我怎么掙扎，都無濟于事。我只好強忍淚水。尺子在我身上劃動的感覺就像被一把小刀在身上鉆來鉆去，讓我痛不欲生。終于，他把尺子放進了鉛筆盒，我可算是逃過了一劫。但是我變得非常害怕，我不知道他哪一天又要來傷害我？我不明白他為什么要這樣對待我。
我成為了課桌，本以為可以開開心心地度過每一天，沒想到卻被人類這樣對待。當我看著自己殘缺的身子，不禁想起了以前的我，唉……我們一定要好好愛護公物，不要再傷害他們了。
我變成了課桌作文 篇48
糟了！涂改液又灑在課桌上了。唉！該怎么辦呢？這個討厭的問題讓我想發明多功能課桌的思考。
多功能課桌許多按鈕，如果你早上上完早讀時餓了，就按一下“用餐”的`按扣鈕，課套就會馬上彈出一份香噴噴的早餐，讓你吃欲大增；如果你上課時，有不會的生字，你就按一下“字典”的按鈕，課桌上面就會顯出一個屏幕和一支專用鉛筆，你拿起鉛筆在上屏幕上寫上你不會的生字，屏幕就會發出聲音讀這個生字，并且顯示出這個生字的所有資料；如果有什么東西弄臟了桌面，就按一直“清除”的按鈕，桌面就伸了同一個小型機器手幫你輕輕地一抹就完干凈了。
這是為什么呢？第一個用途是因為課桌內部裝有人腦的描器可以搜索你想吃什么；第二個用途是因為課桌中層內有個極小電板，這個電板包含著語文、數學、英語等等，只要用專用鉛筆點一點寫個字就顯出了；至少第三個用途是因為機械手的手心的著強力型的小吸塵器和一些哂干的起強洗衣精，所以才會這樣。
隨著科學的發展，希望這和多功能課桌能夠問世。
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