走進(jìn)自然作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的走進(jìn)自然作文，歡迎大家分享。
走進(jìn)自然作文1
你聆聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽大自然的聲音。
早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)公園，去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語，她們說：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會(huì)吧！”我繼續(xù)往前走，鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來，桃花沙沙作響，好像在說：“公園好美啊！”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛的小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來，它們穿著花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽到它們?cè)谡f：“你看，我們跳的舞蹈美不美啊？”往里走，我看見了一棵挺拔的大樹，大樹的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著，幾片葉子落了下來，仿佛在說：“我要讓大樹長得更壯。”大自然的里的聲音譜成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。
大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。
走進(jìn)自然作文2
前幾天我去了焦坑，那里可好玩了，為什么好玩呢？讓我來告訴你吧！
那是家康是我的老家，我的老家正在修建，我覺得修建起來都很漂亮，修建完呢，我覺得還更漂亮，我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈，我覺得我的老我的老家是說要除草了，老家門口到處都是草，走來走去的，癢死我了，所以我們拿了除草的鉗子，在到處除草。
我們除完草后，我們就去前幾天我們上魚網(wǎng)的地方，應(yīng)該有不少魚了吧？我們撈上了網(wǎng)，看我看見了一條，接著又來了一條，接著來了很多條，我怎么覺得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢？我們收獲了七條。
這幾條魚拿來干什么？當(dāng)然是來當(dāng)燒烤來烤著吃，我們擺出燒烤架，幾根長長的牙簽，把魚給刺穿，這樣我們邊等邊流著口水，我怕吃的去不夠好吃，所以放了點(diǎn)調(diào)料，魚烤好了，我咬了一口，可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂了……
這里可真好玩。
走進(jìn)自然作文3
已經(jīng)是三月份了，春姑娘悄悄來到人間。我要去感受一下春天，去尋找春天的足跡�，F(xiàn)在就和我一起去尋找春天吧。
瞧！
春姑娘喚醒了柳姑娘，睡了一冬的柳姑娘正在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)。梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。
聽！
春姑娘又去了鴨舍，正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽見了春姑娘的呼喚，紛紛來到水中嬉戲。
看！
春姑娘站到土地上，她俯下身子，親切地?fù)崦〔菽敲兹椎男∧X袋，輕輕地說：“小草弟弟，該起床了。”小草弟弟揉了揉惺忪的睡眼，朝著我們招手。聞！那里透出陣陣清香，你知道春姑娘這次去哪兒了嗎？對(duì)了，她去了桃園。“桃花妹妹，桃花妹妹，快醒醒吧，大家都在等你呢�！碧一妹蒙炝艘粋�(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見大家都到齊了，便開始了一年里的第一場(chǎng)聚會(huì)。
走進(jìn)自然作文4
早上醒來走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)身邊有可愛的昆蟲和茂盛的小草，在小草和小蟲之間有許多美麗的花朵和不知名的野花。我?guī)е恢幻鄯渥隽艘淮纹婀值穆眯小?/p>
這只蜜蜂在飛。我覺得一定是勤勞的蜜蜂！我的眼睛跟著蜜蜂的嗡聲。om 。飛，又飛去了一個(gè)野薔薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才鉆進(jìn)花芯去采蜜。
在我等待的時(shí)候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齊地排列著，一對(duì)細(xì)長的翅膀慢慢地扇動(dòng)著。惹了多少bug停下來看看。我忍不住跟著她。
一群蟲子圍著幾只啄木鳥，評(píng)論這個(gè)怪物。他們互相問候，好像是多年未見的老朋友。快看！蜜蜂似乎忘記了采集蜂蜜的勞累，拿出一些蜂蜜給啄木鳥品嘗。
蜜蜂也有休息的時(shí)間。他們經(jīng)常在森林里玩耍——那是一束花。音樂家們?nèi)绱藢Ｗ⒌卣駝?dòng)著翅膀，美妙的旋律縈繞了三天。仔細(xì)聆聽，一種深沉卻飄忽的感覺會(huì)占據(jù)科學(xué)的頭腦，仿佛所有的喧囂都已遠(yuǎn)去，只有大自然的聲音。
自然是最好的教室。請(qǐng)多去大自然，你一定會(huì)收獲很多。
走進(jìn)自然作文5
我們?nèi)ズ＠锇?看，無盡的大海，一浪一浪，多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼，多么美麗的圖案啊!走向大海，望見無邊無際的大海，然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷，你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快樂，只有一種東西，叫做“幸福”。
讓我們走進(jìn)山。瞧，濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的空氣;……這一切帶走了你的疲勞，讓你陷入精神漩渦，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記疲勞，讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺，甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。
我們?nèi)ゲ菰伞？�，這草原多大，多神秘啊。走在神秘的草原上，你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)想，“那邊的盡頭是什么?”在這一刻，你會(huì)忘記你原來的身份，你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn)，帶著心中的疑惑，解開大自然的奧秘，探索神秘的草原。
走進(jìn)自然作文6
走進(jìn)大自然今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆Ｔ谵r(nóng)家小院升起炊煙，小狗的.叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步我轉(zhuǎn)載滴~~
走進(jìn)自然作文7
我非常愛聽音樂。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來傾聽大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著優(yōu)美的旋律，伴著鳥鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來雨已經(jīng)下了一會(huì)了，雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發(fā)出淡淡清香的茶，細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。
漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動(dòng)聽，都美妙。
我喜歡傾聽大自然的聲音。
走進(jìn)自然作文8
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，但是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊，但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴。放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
走進(jìn)自然作文9
星期四下午是教育局公布的“無寫作業(yè)日”。媽媽為了讓我更好的親近大自然，就帶我去了鄞州公園，我興奮得一蹦三尺高！
到了鄞州公園，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人。我和媽媽來到了清澈見底的小溪邊，河水嘩嘩的流著，小魚在河中央歡快地游來游去。我與蝴蝶一起舞蹈，與小魚一起嬉戲，在花叢中行走，在大樹下休息。我被這么迷人的美景所陶醉，于是用照相機(jī)將這一切定格下來，保存在我美好的回憶中。
接著我們?nèi)チ藘和瘏^(qū)，那里有許許多多好玩的玩意兒。有滑滑梯、秋千、沙子……我最喜歡的就是扔沙子了，沙子軟綿綿的像一只塞滿棉花的枕頭，在手里溜來溜去真是有趣！
夕陽西下，在落日的余暉中，我依依不舍地離開了，我在心里想：“我要謝謝媽媽給了我一個(gè)親近大自然，感受大自然的機(jī)會(huì)。”
親近大自然，放下所有的包袱，全心放松在其中。
走進(jìn)自然作文10
陰沉沉的天氣絲毫沒有影響我們的心情，因?yàn)槲覀凂R上要去參觀神秘有趣的陜西自然博物館。
興奮的我們剛步入博物館，就被眼前巨大的馬門溪龍模型震懾住了，我們的思緒立刻被帶進(jìn)了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代。這只會(huì)叫會(huì)動(dòng)的模型向我們生動(dòng)地還原了頸部超長的馬門溪龍的特征。聽講解員講，馬門溪龍發(fā)掘于1952年四川省宜賓市的馬鳴溪渡口，由于那里的人發(fā)音不準(zhǔn)確，所以命名為馬門溪龍。
地質(zhì)萬事展覽室更是讓我們大開眼界，從中我了解到宇宙的由來，火山噴發(fā)、地震、海嘯、地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是怎樣形成的。最讓我吃驚的是位于我們陜西境內(nèi)的太白山竟然是中國大陸東半壁第一高峰，海拔3767.2米，真難以想象登上最高處會(huì)是怎樣的感覺呢？置身于浩瀚的地質(zhì)知識(shí)海洋里，我不禁感嘆人類是多么渺小！我長大了也要成為一名地質(zhì)學(xué)家，用我學(xué)到的知識(shí)去解決人類遇到的地質(zhì)難題，提前預(yù)知地震等自然災(zāi)害的發(fā)生，讓我們的生活更加美好。
時(shí)間過得真快，當(dāng)我還沉醉在罕見的動(dòng)植物天地時(shí)，天色已逐漸轉(zhuǎn)黑，我依依不舍地離開了博物館。這次博物館之行，讓我堅(jiān)信我要立志成為一名保護(hù)大自然的志愿者，為保護(hù)我的家鄉(xiāng)——這所文明古都貢獻(xiàn)自己的一份力量！
走進(jìn)自然作文11
國慶節(jié)，我來到了奶奶的菜園，這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇，但這是一個(gè)四季如春的菜園。
在這個(gè)菜園，蘿卜早已伸了伸懶腰，白菜也長出了菜葉，像幾塊無暇翡翠，花生長出了幾朵潔白美麗的花生花。蚯蚓在忙碌著，花椒樹也抽出了新的枝條，遠(yuǎn)處飛來了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里，有一個(gè)很小很小很小很小的果園，那里種有甘蔗，有香蕉樹，有枇杷樹，還有西瓜苗，媽媽說這是一個(gè)大大的果園，可是我覺得它很小很小，因?yàn)槲矣X得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢！在奶奶菜園，這個(gè)菜園不只是菜園，奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹，剛好兩棵樹的桂花不同，一棵是有黃色桂花的樹，一棵是橙色桂花的樹，它們開花了，奶奶還用他們做桂花糕吃，我吃過奶奶做的桂花糕，我覺得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得，那么自由自在，那么無拘無束。
走進(jìn)自然作文12
我十分喜歡大自然，當(dāng)我心情低落時(shí)，看著陽光照耀下的金燦燦的稻桿，伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏，自在的舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀，真是太美了！
大自然中的植物非常特別，不但品種多，而且各有各的特色。我喜歡觀察植物。例如：孔雀草的花朵各有不同，如果以橘黃色和黃色為主，有的花邊是黃色，有的是橘黃色，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色哦！外表蓬松像南瓜的皮，剝開后，里面有如彈珠般大小的果實(shí)，可以吃耶。
綠色是生命的原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命——植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂趣，知識(shí)更可以拉近與大自然的距離。
每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察。如動(dòng)物、植物、日月星辰、礦物等，必定有不少收獲。
走進(jìn)自然作文13
我家的植物園很小，但是很美麗。
春天，在春姑娘的第一聲呼喚中，老樹伸出了無數(shù)雙綠色的小手，可愛的小野花開了，小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘伸出了她綠色的長辮子。小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，真是比一位得過獎(jiǎng)的歌手唱的還好聽。
夏天，月季花開了，草莓也結(jié)果了，紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。小蒲公英也不甘示弱，努力張著自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，顯得百花更加美了。
秋天，樹落葉了，燕子就要走了，只有菊花和松樹保持活力�？蔹S的落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞�？蔹S的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色，但是秋天有果子吃，因?yàn)榍f稼豐收了。
冬天，雪花隨意的飛，落到屋頂上，落到大樹上，落到地上，那場(chǎng)景真是美極了。家里的樹都穿上了一身厚衣服，在樹的襯托下，院子里就像童話世界。我們?cè)谠鹤永锩娲蜓┱獭⒍蜒┤�，很有意思�?/p>
家里的植物一年四季都不同，給了我無限的樂趣，也給了我童年美好的回憶。
走進(jìn)自然作文14
我的家鄉(xiāng)很好玩，每一天都很快樂。
在前天，我在老家河邊玩，想下去惡搞一下我弟，以為他經(jīng)常坑我，所以我說：郭濤，我們下河抓魚吧！他說：好啊，但是我怕摔下去。河邊有一個(gè)小滑坡，要想要下河，必須滑下去，所以我自己創(chuàng)造了一個(gè)滑下去的方法，先這樣，再那樣，然后滑下去，特別爽，這種感覺，然后我弟還是怕，所以我就騙他一下，我說：你必須下來，不下來的話，我就告訴爺爺，你把一只雞踩死了。他聽了這話后，立馬就下來了，然后我假裝鞋子打滑了，讓他上去把我拉上來，可我早就想到我是他哥哥，他肯定不會(huì)拋棄我，于是他把手伸過來，說：好。然后我兩只手一用力，就把他拽下來了，他從坡上被我一拉，飛了下來，頭插進(jìn)土里去了，就在那時(shí)，我假裝自己摔的很慘，他就以為我不是故意拉他下來的，他一抬頭他就說：我鼻子都進(jìn)土了！嘴巴還吃到一口土了！于是我在忍笑，差點(diǎn)沒忍住，于是他教了我很多上去的方法，然后我先爬到一半，說：我馬上上去了，你再拉我一把！他毫不猶豫的拉我，于是我用了最大的力氣，這次他直接被我拽進(jìn)河里去了，然后我趕緊跑，他怎么追都追不到，他都被我氣死了。
這就是我老家，有很多趣事，也行這種快樂你們體會(huì)不到。
走進(jìn)自然作文15
鳥語花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的鳥鳴把我喚醒，幾縷陽光透過窗戶灑在我身上。走出門，一棵棵樹在清風(fēng)下緩緩擺手。它們既像一位位紳士，向我禮貌的打招呼;又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，堅(jiān)守著自己的崗位。它們既為森林增添了生機(jī)，又為人們?cè)黾恿搜鯕狻?/p>
空中，一只只可愛的蜜蜂跳著歡快的舞蹈，一只只小巧玲瓏的蝴蝶在空中拍打著它那對(duì)美麗的翅膀，一只只百靈鳥在枝頭高歌。地上，辛勤的螞蟻在搬運(yùn)食物，黑甲蟲在草叢中賽跑，螳螂們揮舞著“大刀”好像一個(gè)個(gè)勇猛的武士。空中地上的昆蟲們讓森林顯出一派繁榮的景象。
尋著一陣流水聲，我來到了一條小河前，嘩啦啦的聲音讓我心曠神怡。河里，一條條小魚自由自在的游來游去。清澈的水猶如一面明鏡，倒映著每個(gè)人的樣子，又像一塊水晶，在陽光下閃閃發(fā)光。小河為森林增添了一抹靚麗的景色。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨(dú)特的美。
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