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動作文

動手的快樂作文

時間:2022-11-07 14:45:29 動作文 我要投稿

動手的快樂作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的動手的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動手的快樂作文

動手的快樂作文1

  一天,同學們發現窗臺上爬滿了枯枝敗葉,看起來很難看,因為它是枯黃的,無精打采的。

  大家準備把窗臺清理干凈,有的去找剪刀,有的去拿凳子,還有的在窗外等候。

  大家開始時突然大叫起來:“我們把種子收集起來,等到明年春天在種下去”。其他同學異口同聲說:“好”,大家開始了!有的去上面扯藤條,有的收集種子,還有的用剪刀輕輕剪枝條。其中我最喜歡的當然是扯藤條了,因為把黃色已經干枯很容易掉的枝條用力一扯,這些枝條枝葉就像一位美麗的仙子在空中翩翩起舞,飄飄落下,落到同學們的衣服上、頭上、腳上,感到開心極了。

  其中有一個同學讓我映像非常深,當所有枯枝只剩在窗臺高處時,突然,他縱身一躍爬上了護欄,把大家都嚇了一跳,他小心翼翼地摘枯枝,有些地方沒摘干凈,丁老師就說:“這邊還有一點”,某些同學也說:“那邊還有。”他認真的把枯枝取下來,丁老師還讓他注意安全。好了,大功告成,他自豪的從窗臺上跳下來,用喜悅的表情看著大家。

  不一會,窗臺上的枯枝敗葉全都沒了,我們收集好的枯枝敗葉放在地上,把種子整齊的放在一個袋子里,然后擺在陽臺上。

  回到教室坐下,頭往窗臺一看,干干凈凈的窗臺真好。同學們在一起團結合作,認真努力讓我感到非常的開心快樂。希望來年春天種下的小牽牛花能健康成長。

動手的快樂作文2

  這次實踐是一次經歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記 .

  這次活動發生在四年級,一處過去了,可仍深深刻在我的腦海中。

  記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領導的命令,下午全班女同學帶桶、鋼絲球、抺布,男同學帶掃把和小鏟,我們輥年級同學將要把霞山西村打掃一遍。”

  下午,全班同學整裝待發,甚至還有的同學戴上帽和手套,簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始,一部分男同學拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同學也打好水,然后往墻上潑,隨后另一批男同學便隨著女同學,用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發現在一間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經過我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地,我們必里甜滋滋的。當然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

  這時候,我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的`社會公益活動。

動手的快樂作文3

  按照常理來說,每個人都愛呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過對于我來說,這一點首先不現實,光是每天的作業,我就要動手,不單單要動手,還要動腦,既然要動手動腳,那肯定就不是很舒適,這應該也不太要緊,還是苦中有樂的。

  平時為了讓自己快樂一點,我會做做手工,這手工嘛,主要還是自己開心。就說平時,閑暇無事時,我會拿出放了很久的顏料,隨便撕點紙,就當作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來,也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫畫不一定要用畫筆,用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具,比方說數獨、困獸國斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個孔明鎖。

  孔明鎖是在一家文具店買到的,六角形的。這個孔明鎖并不牢固,不用仔細拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開了。這個孔明鎖如此不給力,那就說明它的難點在于拼裝了。它很有趣,六個部件全部都相同,每一個小木塊都有12個面,除了兩個梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說,反正等它全部裝起來,就一個感覺,扭來扭去,轉來轉去,變回了一個12個的孔明鎖。

  孔明鎖就算再不同,有一個點都是一樣的,讓人摸著頭腦時在某一瞬間突然就裝起來了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!

  休閑時動動手,絕對是人生的樂趣所在呀!

動手的快樂作文4

  “上手工課嘍!”我們的心里如開了花兒一樣的美。

  做什么呢?手工老師告訴我們,要做一個在海邊生活的鱷魚。

  老師一步步教我們:用準備好的彩泥先在圓形的紙板上均勻地涂上一層藍色的彩泥,還要留下一部分涂上棕色的彩泥。我左推推、右推推,哦,藍色的大海和平坦的陸地展現在我面前。老師又指導我們:用藍色和白色的彩泥混在一起,搓成細條貼在海面上。波浪隨風起伏,我仿佛聞到了海風的味道,聽到了海浪的吟唱。

  大海和沙灘里怎么能沒有主角呢?開始做鱷魚啦!我拿出綠色的彩泥搓成辣椒形,壓扁后放在大海和沙灘上,白色和黑色的彩泥揉成小球輕輕地放在鱷魚的頭上。為了更加逼真,我還用工具在眼睛上鉆了兩個小孔呢。四個小短腿做好了,鱷魚可以自由地爬行了,微微彎曲的小尾巴還沖我一擺一擺的呢。我仔細看著小鱷魚,好像還缺點什么呢?對了,我要給鱷魚做一個最新版的“耳機帽子”,還要在身上放幾個紅紅的小豆豆。哈哈,小鱷魚真好看呀!

  “孩子們,自由創作打扮你的作品吧!”歐耶,我可以大展身手了。我要把沙灘裝飾得萌萌噠!沙灘上要有奇形怪狀的石頭、粗狀的大樹還有芬芳的小花。我花了好長時間做了一朵美麗的荷花,放在大海邊。荷花給大海增添了無限生機,小花老師對我的創意贊嘆不已!

  看著眼前的作品,我不由得大喊一聲:“真美啊!我的小創意!”

  “咔嚓”“咔嚓”老師給我們的作品拍下來,留下了永久的紀念。期盼下一節手工課的到來。

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