大學活動策劃書(集合15篇)
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的大學活動策劃書,歡迎大家分享。
大學活動策劃書1
一.活動主題:
感恩生活,讓權益伴隨左右
二.活動目的:
在感恩節來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時,維護同學們受侵權益,提高同學們的自我維權意識。
三.活動對象:
全體師生
四.活動時間:
五.活動地點:
六.活動組織
主辦單位:懷化學院工商管理系團總支
承辦單位:懷化學院工商管理系素質拓展部、權益部
七.活動簡介:
八.活動安排:
1.宣傳部繪制關于本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志愿者(主要以11級為主,共80名)。
4.印制關于權益保護的宣傳單張。
活動內容:
1.11月25日早上在食堂門口貼好標語,擺好展板及權益咨詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權益語錄并貼于展板上。
3.把關于權益知識方面的`宣傳單張分發到同學們中。
4.11月26日,志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進行投遞(把相關權益方面的便箋交于本系權益部)。
最后,希望本次活動能取得完滿的成功,讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心,同時,也解決同學們的權益困擾,增強他們的自我維權意識。
大學活動策劃書2
為豐富同學們的課余生活,增進同窗間的`團結友愛,擴大專業內外的知識面,體現當代大學生的精神風貌,特舉行“青春如歌”手抄報比賽。
一、 活動主題:青春如歌
二、 活動時間:11月份
四、 活動內容:以“青春如歌”為主題作出手抄報,報題、內容、排版、字體不限(可自擬主題,如從健康、國家、人生為中心展開篇幅)。要求內容健康、積極向上。
五、 活動展開:
活動為期一周,若提前完成,可提前上交活動成果給各班宣傳委員,于活動結束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關老師、同學評估。
活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。
活動后期由宣傳部負責成果展,把主題鮮明、銳意創新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。
六、各部門分工合作:
主席團、秘書處、各部部長及編輯部部長:負責當評委,評分細則由本部給出。
網絡部:負責報道活動成果,并負責活動后期成果展的拍照。
編輯部:負責做好通訊稿件工作。
勞生部:負責活動后期成果展覽時搬展板與桌子。
七、 經費預算:(可參考)
材料費用:白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元
獎品費用:50+30+20=10
大學活動策劃書3
一、活動主題:
我說我的大學
二、活動背景:
經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記……
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義:
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點:
20xx年10月21日(周四)下午五、六節課
五、活動參加對象:
注會Q0936班全體同學
六、宣稱方式:
宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
七、活動流程:
1、主持人上場,宣告活動開始;
2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮。≈袊睬鄨F》;
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的`“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果:
通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經費開支:
購買橘子(全班一人一個):25元
大學活動策劃書4
一、活動概況
。1) 名 稱:“***——實戰廣工”
。2) 活動主題: 學生組建團隊并自我策劃一場演講
。3) 活動背景:我們廣東工業大學的商業氣息很濃重,這是大家有目共睹的,尤其是在內校道,源源不斷的攤位商業競爭、各具特色的商品、來勢洶洶的銷售團隊、別具一格的銷售方式。這都看的出大家擁有一顆不凡的心,骨子里埋藏的是股股英氣,多數不愿死埋于書本而選擇走出社會。我們廣東工業大學管理學院對學生有自身的特點要求,作為一個團隊、公司、企業的管理者,我們應該握住主動權并施以實戰。但從整體來講,我們的學生還是缺乏一種主動意識,跟風習慣比較嚴重,多數是選擇聽從安排、按部就班地工作,換句話來講,也就是做的多說想的少,在說想的方面我們有所欠缺,交際能力偏低、演講能力差。因此,我們有必要舉辦’“實戰廣工”這個實戰活動。
(4) 活動目的:在實戰過程中需要腦體結合,智取獲勝。實戰目的是提高學生的策劃能力,培養參與者的團隊合作精神,創造學生與社會商家打交道、與各種觀眾相溝通、勇揮自我口才的機會,鍛煉參與者的勇氣,為學生走出校園邁向社會企業打下基矗
。5) 活動時間:待定
(6) 活動地點:廣東工業大學龍洞校區
。7) 主辦單位:待定
。8) 承辦單位:待定
(9) 協辦單位:×××公司(待定)
二、 準備工作
。1)活動申報
(2)噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報
。3)尋找贊助商
。4)工作人員崗位安排
三、宣傳計劃
(注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1:宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。)
(1)活動冠名:為贊助合作公司提供活動冠名權,如 “***——實戰廣工”
。2)傳單宣傳:在廣工龍洞校區,由工作人員逐個寢室發放宣傳單,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,保證絕對的宣傳效果。
。3)海報宣傳:于校內各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼于同學們每天的必經之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續性傳遞活動信息,是同學們獲取信息的重要渠道
。4)橫幅宣傳:在學校內校道或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。
。5)設點宣傳:活動前期,在校園內校道或水飯、內飯食堂設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。
。6)校園廣播:通過晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。
。7)校園bbs: 通過校園bbs發布活動信息,受到廣大同學的關注,宣傳效果明顯。
。8)報紙宣傳:《廣工周報》、《工大青年》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告。
。9)活動中宣傳:活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。
(10)鳴謝宣傳:攝像工作員對比賽過程進行跟蹤拍攝,我們會拍攝屬于學生自己團體的.dv故事。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
四、活動流程
賽事過程的詳細內容請見“策劃書附件2:活動流程”。
五、活動可行性分析
1. 該賽事的互動性很強,參與者與商家、參與者與觀眾。這樣既考驗賽手的精打細算有考驗其交際能力、應對能力、演講能力與團體合作能力。
2. 通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益:
(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(廣工大學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
。2)此次活動的過程,大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響,及時的強化公司留給學生的印象。
3. 針對學生對消費市場不了解的情況,此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響,培養潛在消費者的最佳時機。
4. 此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產品,擴大影響的一個好選擇。
大學活動策劃書5
一、活動目的
為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。
二、比賽對象
XX學院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2:00---4:00
五、比賽方法
1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設置
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
XX學院團總支學生會
十、承辦單位
XX學院學生會 XX部、XX部
負責人聯系方式:XXX 123456
XXX 123456
。ň唧w活動流程見附表)
XX學院學工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程:
第一部分有問必答(必答題)
本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的'任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。(在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)
大學活動策劃書6
一、目的:為配合學院第四屆技能文化節,積極的參與其中。
范圍:下沙地區(也可以向杭州市區發展)。
二、此次活動我院的優勢:
此次活動是院級性的活動,涉及到我院全體師生,將近10000人的活動,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都是有著這樣的消費特點:
1、消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
2、容易受周圍環境的影響,消費易引導。
3、容易形成潮流,而且迅速的向周邊地區輻射。
4、接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。
三、商家補償計劃
名稱形式備注
1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立。
2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并且可印上公司標志物商家自行設計也可。
4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供。
6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的。
7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
9、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料。
10、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
11、現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。
12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。
13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面。
14、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。
15,工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動。
16、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司最好可給咨詢人員一點金錢回報。
17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費。
18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的`道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
19、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并且可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間。
20、現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯。
21、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎。
22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較大金額方可。
23、形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show校內外均可,但費用另算。
四、商家在我院的宣傳方式:
1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益;顒忧耙恢芊2次粘貼,杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄(我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區,這樣又可以對這兩個學校進行宣傳)。置于校內外人口較多活,人口流動量大的路上和宿舍區,建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍,前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸,傳單可連同商家傳單一起派發。
4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊。
5、產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動的當天,使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光。建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。
6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙,這種方法效果經證實不同凡響。
五、關于拉贊助指導教材
1、熟悉自己的學校,自己的協會。
2、收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3、鎖定公司之后,先是對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4、出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。
5、選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2—3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。
6、選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
7、外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協會的形象,所以注意言行,裝束。
8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富!
大學活動策劃書7
【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:just for fun
【活動時間】:暫定**晚上
【活動地點】:多媒體教室、希望可以在操場進行
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、活動
聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。
節目一:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目二:我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名
節目三:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節目四:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,獨唱等。
節目五:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊
物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的'放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節目:
踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)
【活動準備】:
1、數碼相機1~2部
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4、 其他
【活動經費預算】:未定
【危機處理方案】:
(1) 假如學校不讓點火,我們可以借同學們的臺燈圍成一個圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時之需!
(2) 燒起火后假如起風了,可以叫咱班個兒高的男生站在風口, 擋住風。
大學活動策劃書8
活動的名稱:異域風情情怡海航一活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門
熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的'同時也會大大提高同學們對英語的興趣。二活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。三活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室活動時間:十一月下旬(暫定)活動對象:有志青年四活動負責人;黃舟社長主辦單位:海航學院協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體五活動宣傳
。ㄒ唬┬麄
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
。1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
。3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
。4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
。6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
大學活動策劃書9
本次活動的宗旨在于加強大學生對運動會知識的了解,增強各個社團的凝聚力,展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增強團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的大學青春活動是豐富社員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間,學院之間的交流,并促進友誼,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一、活動主題
喜迎大運會,綻放青春火。
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動背景
浙江省第十三屆大學生運動會即將開幕,管理學社為了營造運動會所具有的氣氛,展現大學生的`青春活力特開展本次活動。
三、活動目的
加強大學生對運動會知識的了解,增強各個社團的凝聚力,展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
四、活動對象
管理學社的全體社員
五、活動時間
20xx年11月15日
六、活動地點
學校操場
人員安排
外聯部:選出一些社員作為活動裁判
人力資源部:準備拔河比賽所需的器具:拔河繩、紅布條、粉筆、口哨
新聞宣傳中心:做好活動的新聞采編工作,及時更新社團博客 管理學社:準備比賽的獎勵物品及發生意外事故時的醫療物品,并提前做好應對措施
大學活動策劃書10
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間
四、活動地點:
1405教室
五、參加對象:
信工10級141班
六、比賽規則:
1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將獲得紀念品一份。
七.活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.全班同學集合
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目:
宣布第一組選手得分,第二組參賽選手演講
節目:
宣布第二組選手得分
第三組選手演講
節目:
宣布第三組選手得分
第四組參賽選手演講
互動環節
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
榮譽證書5*8=40
合計60元
十、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有用血,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
大學活動策劃書11
一、活動背景:
這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇;具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次,要說明問題的環境特征,主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅,進行綜合分析(SWOT分析),重點分析環境分析的各種因素,詳細描述過去和現在的情況,通過預測情況制定計劃。如果環境不明,要輔以調查研究。
二、活動的目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚;在陳述目的要點時,活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的,需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源,包括使用它們的`地方,如教室或活動中心?梢苑譃楝F有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體,表述要簡潔明了,讓人容易理解,但表述要盡可能詳細,每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字,還適當增加統計圖等等;計劃的工作項目應按時間順序排列,繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點,本節還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。
五、資金預算:
活動的費用根據實際情況具體仔細計算后,以清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題和細節:
內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素,所以當環境發生變化時,是否有應急措施,損失的概率有多大,造成的損失有多大,應急措施也要在規劃中說明。
七、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃,注明團體名稱、負責人)。
大學活動策劃書12
一、 活動目的.:增加大學娛樂生活,集體合作默契
二、 活動主題:走出校園,感受農家生活
三、 活動時間:xx年4月21日
四、 活動地點:金星農莊(大學城)
五、 活動對象:11電商2班成員
六、 活動流程:
1.21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路【分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發事故】
2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發揮)
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
七、 注意事項
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
大學活動策劃書13
今年是第二十七個教師節,為使廣大教師過一個有意義的節日,為發揚尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。在校園中營造節日的氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。現擬定我院 20xx 年9 月10 日教師節活動方案,具體如下:
一、活動主題
“ 濃濃尊師意,款款愛生情”
二、活動目的
1、通過本次活動,加強師生交流,增進師生感情
2、肯定老師辛勤工作,傳遞祝福與問候
3、營造文明校園,豐富校內文化生活
4、為學生們提供鍛煉平臺
三、活動領導機構:
組 長:費維東
副 組 長:葉正杰
執行組長:王曉會
活動成員:全校師生
主 辦:武漢新華電腦學院
協 辦:武漢新華電腦學院教務處
四、**0 年教師節活動內容
1、常懷感恩心,心系感恩樹。由百分百平面工作室負責將校園中心的.大柏松裝扮成“感恩樹”,在教師節當天,凡武漢新華教師均可到感恩樹下領取學生的祝福與教師節小禮物。(負責人:王曉會)
2、由各班委在教師節當天列隊向老師們獻花。(負責人:趙春明)
3、各班以班級為單位,以“ 老師,您辛苦啦” 為主題,承辦一期手繪海報,尺寸為寬45cm ×高60cm , 以畫架/ 板在感恩樹下展示。(負責人:各班主任)
4、校廣播站以慶祝教師節為專題,以尊師歌曲、感恩詩篇、領導題詞、老師寄語、學生賀詞為主體,節日前后進行滾動播放。(負責人:吳世文)
5、由教務處負責組織開展**教師節教師茶話會。(負責人:王曉會)
6、學生處組織一場師生足/ 籃球聯誼賽。(負責人:楊歡)
五、活動流程
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1、通過平面社團出寫真海報,以表達對老師的節日問候與祝福
2、廣播站前期節目的制作
3、學生會社團進行板報宣傳
4、各班主任下達班級主題海報任務
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1、節日當天組織學生向老師獻花
2、節日當天早上教師們紛紛領取祝福及小禮物
3、節日前后分別組織師生足/ 籃球友誼賽
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組織專門的人員對活動現場的照片收集。(負責人:馬佳、秦英志)
武漢新華電腦學院教務處
**年**月**日
大學活動策劃書14
一、活動前言
韓國超火綜藝節目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會,“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬showtime!
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。
三、活動主題
Runningstar
四、活動主辦方:
紀律部
五、活動承辦方:
學生會9大部門
六、活動時間:
七、活動地點:
廣東理工學院
八、主持人
九、參與人員
(一)嘉賓
(二)參與人員主體:學生會全體部門
十、活動安排策劃書
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1、由學習部負責寫活動策劃
2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3、由辦公室人員負責統計報名人數,最后辦公室總計
4、由文娛部負責準備活動所需道具
5、由宣傳部負責設計任務完成的標志,并負責拍照宣傳
6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓
7、由各學院文化部部長向站內人員宣傳,并講明游戲規則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,并想好隊名、口號。
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1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點,參與人員提前15分鐘到場
2、工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。
3、主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹
。1)競技規則:
六人一隊,一次出發兩隊,從起點(正大廣場)背向出發,途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發,以此類推?偣灿16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,
可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最后一個任務即結束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的.隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。
(2)競技任務內容:
1、心中的第六感:蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;
2、吞水傳音:一分鐘內嘴里喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出即可過關;
3、踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內,不超過范圍堅持30秒即可過關;
4、調調達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30秒內所有隊員都完成任務即可過關;
5、平衡木:其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始);
6、倒水接力:40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關;
7、背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關;
8、保齡球:用制作的紙球,打翻三米內的十個易拉罐瓶;
9、跳繩:一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關;
10、你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內答出五個即可過關;
11、吹乒乓球:一盆水里面放一個乒乓球,25秒內將其吹出即可過關;
12、繞口令:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關;
13、夾玻璃球:100秒內,一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關;
14、定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關;
15、不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關;
16、趣味答題:在指定的抽獎箱內抽取六道題,答對即可過關;
17、工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍;
18、主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎;
19、活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
(一)活動后期工作:
1、各院宣傳部制作總結、簡報,上報各自院黨委、校總站;
2、參與人員撰寫心得體會,總結活動經驗
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一等獎:餐具
二等獎:小玩偶
三等獎:玻璃杯
紀念獎:明信片
道具:一次性水杯:礦泉水:氣球:任務點的站牌
總計:
十一、注意事項
1、主持人必須明確比賽規則,同時把握好各個環節比賽時間,隨機應變;
2、注意整個活動中所有突發事件的處理;
3、工作人員維持好現場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行;
4、辦公室做好通知工作,通知參與人員及時入場;
5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗,確保游戲的可行性。
大學活動策劃書15
一、活動主題:
寢室是家寢室攝影展。
二、活動背景:
為響應后勤文化月的活動,展現宿舍美好的生活畫面,彰顯學生風采,提升生活品味,此次攝影展特以宿舍為主,聚焦宿舍生活,以攝影的方式展現其美麗的一面,集中展示宿舍崗創文明宿舍的優秀成果,對激發學生熱情,宣傳自律管理有重大的促進作用,同時借此時機展示參賽者或是團隊的想象、審美與創新能力,特舉辦此次活動。
三、組織機構
主辦單位:山西醫科大學學生自律委員會。
承辦單位:宿舍崗。
四、資源需求及經費預算
資源需求:展臺(數目視情況而定)、彩帶。
經費預算:
五、致贊助商的一封信
尊敬的贊助商:
我校11級學生開學后,我們學生自律委員會為了營造更好的宿舍氛圍,特計劃舉辦一次寢室攝影展活動,為此,我們希望您可以加盟我們的活動,我們可以在此次活動中給予你們一定的產品宣傳,并且我們相信我們的宣傳會很到位,同時會很有效,為此我們寫了下列內容供您參考決策:
。ㄒ唬┣把
作為青春的代言人,人們充滿著狂熱的激情,對年輕激情的活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓你們的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年11月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片大市場。本次活動時全校性的`開展,將在本校、黨校都進行宣傳,屆時必將能讓全校學生感到耳目一新,興奮不已。讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
(二)市場分析(投資高;顒拥膬瀯荩
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求刺激的、能展示個性表現自我的體育活動。若是商家能在這種青春活力的活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、為年年都有新生,如果在黨校去進行大規模的宣傳,他的影響將不僅僅是對現在大一的同學,還包括將來大一的同學,如果能將產品深入到現在同學的內心,讓他們了解,他們將會自覺地對將來的新生宣傳,新生對老生的信賴是不可估量的,所以這次的投資將會帶來很明顯的效果。
4、校大學生人流量大,人口密集,對于周邊的商品,他們將是一個很大銷售市場。
5、學生自律委員會成立于20xx年,至今已有的12年的悠久歷史,曾經上過中央電視,受到各位觀眾的一致好評,多年來以其認真、負責的工作作風在老師和學生心中留下了良好的影響。其分支宿舍崗、餐廳崗、校園崗,規律而頻繁的在學生中間活動,經常與學生進行接觸,有利于宣傳工作的開展和深入。宿舍崗定期的進行黨校、本校、西校進行衛生檢查,可以擴大宣傳面,將宣傳面高校內轉移到公寓內,使宣傳更深入。
5、申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,商家可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們的大力協作配合。
6、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動!
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