關于愛的學生作文（精選33篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于愛的學生作文（精選33篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛的學生作文 篇1

　　陽光是溫暖的，但有一件事比陽光還溫暖。那是一個夏天，我學畫畫的一件事。那天，我身穿一件桔黃色的連衣裙，跟著一群“小畫家”和一個“大畫家”去寫生。我們來到了好利來的那一幢高樓，放下小板凳，拿出紙、筆、顏料畫了起來。突然，我發覺有好多手，再拍我的后背，我可是穿著桔黃色的連衣裙呢。我皺著個眉頭，轉過身。這些人見我生氣，忙問：“是不是我們打掉你身上的小咬時拍疼你了？要是這樣，我們就向你道歉。”他們異口同聲地說。

　　“不！不！沒有，你們沒拍疼我，剛才我還以為你們招呼我呢！”我忙解釋道。

　　他們聽了，都“噢”了一聲，接著幫我拍。我感動極了，淚水奪眶而出。我轉過身，用手背悄悄抹去了淚水。我馬上靈機一動，在紙上畫了一幅畫：幾個小孩在為一個身穿菊黃色連衣裙的小女孩拍小咬，小女孩流出了金豆豆。

　　這是我第一次感受到陌生人的關愛。陽光雖然溫暖，但關心他人的品質在別人心里更溫暖。

　　愛的學生作文 篇2

　　世界上有一種愛，她是無私的，這就是：母愛！有一“種”人是偉大的，這就是我們的父母親。

　　他們為我們所付出的一切一切，從沒想過要我們回報。他們耐心的引導著我們前進的方向，讓我們走向正確的道路，開闊一片屬于自己的新天地；他們一直照顧著我們，讓我們快樂的成長，生活的有滋有味，也是為了這樣，他們為了我們而奮斗了多年，他們從沒想過自己；都是為自己的兒女。我的我的爸爸媽媽，他們也是如此，自從有了兒女，他們就背負著一種重任，無論做什么，他們所必備的一個觀點就是：為兒女著想。好的留給兒女，他們卻……他們為了我們的生活比他們更好，他們真的是竭盡了全力也為我們而付出了許多許多！爸媽的愛，高于山、深如海……

　　我的爸爸媽媽我很想對你們說：為了我，你們辛苦了！謝謝你們！我愛你——我親愛的我的爸爸媽媽！

　　愛的學生作文 篇3

　　“哎，早上還好好的，怎么會下起雨來了呢？”剛放學，外面就下起了清盆大雨。

　　怎么辦，我沒帶雨傘。我正著急，忽然看見了我的爸爸的影子！咦，我的爸爸現在還沒下班呀，怎么就來接我了呢？我的爸爸跑過來之后，我就問了問我的爸爸。我的爸爸說：“我看今天要下雨，你又沒帶雨傘，所以我請了假來接你了。”我聽得有些感動，但過了一會兒，我就把這些拋到腦后了。在回家的路上，我的爸爸把傘一直往我這邊靠。當時，我也沒太在意。誰知我的爸爸卻遭殃了。

　　回到家，我突然發現我的爸爸的右半邊身子都淋濕了。我才知道我的爸爸為了不讓我淋濕，把自己的右半邊身子露在了外面。才被淋濕的。我的爸爸急忙說：“沒事，這點小事算什么。”這時，我的眼里閃出了幸福的淚花。

　　這件事雖然過去了很久，可我永遠都不會忘記！因為我的爸爸的這種高尚品質，是讓我們也幫助更多需要幫助的人！

　　愛的學生作文 篇4

　　大海，一個具有神奇浪漫色彩的地方，一個無數人向往的地方。我喜歡一眼望不到邊的大海，喜歡浪花“追逐奔跑”的大海，喜歡波瀾壯闊的大海，那里有我太多的遐想與幻想。我的夢想終于實現了，我真的來到了大海的身邊，我簡直不敢相信了，太美了。

　　晚風徐徐地撫摸著的我頭，光著腳Y，挽起褲邊，走在松松軟軟綿綿的沙灘上，任海浪打濕我的褲腿。累了，坐在沙灘上，欣賞著大海微笑的景色。好美，大海，是你了給我遐想的空間，是你讓我聞到了自然的氣息，是你開闊了我的眼界。感謝你。親愛的大海，我好想投入你的懷抱，也變成一朵潔白的浪花，與你們共舞

　　愛的學生作文 篇5

　　有一種愛，是無私奉獻，它如幽幽的花香，泌人心脾；它如點點星辰，照亮我們的心靈；它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光；它如海上的白帆，讓我們在愛的世界暢游……母親的愛是刻骨銘心的。

　　回憶往事，還記得有一次下了很大的雨，方才還是晴空萬里，現在已經是狂風暴雨了。“這是什么鬼天氣啊？”我不滿的嘀咕了一句。“天要亡我，我必然逆天而行！”說著，我打算沖進雨中。突然，雨中出現一個我再熟悉不過的身影——是媽媽！媽媽為我送傘來了，我高興的從媽媽手上接過，轉身，走進了雨中……

　　母親義無反顧的將一生獻給我們，我們該如何報答您的恩情呢？一張賀卡、一束鮮花，一句溫馨的問候，都難以表達我對您的感激之情，唯有用真心默默地為您祝福，唯有用優異的成績來慰藉您那期盼的心……

　　今天是母親節，所以我親手做了一張賀卡送給你，以表示我的心意，我寫下一句句祝福，希望您能夠開心。以此謝意。

　　愛的學生作文 篇6

　　以前，我從來沒有見過大海。大海究竟是什么樣的呢？今年的國慶長假我去威海，終于見到了大海。

　　一來到大海邊，我就看見一片金黃色的沙灘和一眼望不到邊的藍瑩瑩的大海。我一口氣跑下海堤，踩在了軟綿綿的海灘上放眼望去，海真大呀！天連著海，海連著天。海風吹來，一排排海浪向海灘涌來，激起浪花，非常壯觀。忽然，我發現沙灘的沙子里有各種各樣的貝殼，這些可是在南京見不到的哦！于是，我就拾了起來。貝殼的形狀很多，有的像扇子，有的像海螺。我在海邊不斷尋找著，直到媽媽一再催我回去，我才包好拾到的貝殼依依不舍地離開大海。

　　啊！大海真美啊！

　　愛的學生作文 篇7

　　雖然我的家鄉沒有大海，但是我見過有多次大海。

　　有一次，我去了一個很美麗的地方，那里有一片藍盈盈的大海，一望無際，看了就永遠忘不它。水里有小魚在活蹦亂跳，水面清澈見底，上面有海鷗自由自在地飛翔。迎著海風感覺神清氣爽。

　　水上還有許多漁民在捕魚。一旁的海螺許許多多，顏色各異。我們都踩進水里，有點冷踩進沙子里，就像踩進軟綿綿的云朵上，舒服極了。越走越近，越來越深。感覺有一點熱乎乎的，再走就到了大海的深處了。

　　愛的學生作文 篇8

　　因為愛我們來到這個世界，我們感受著愛，也奉獻著愛。愛對于我們就如空氣和水一樣重要，就象一盞燈，一團火，在我們心中發光，燃燒。

　　因為愛我們結識更多朋友，我們分享著愛，也傳遞著愛。愛無色無味，無影無形，只能用心靈感知，愛是心與心的交流。

　　只要存著感謝的心去面對生活，生活中處處充滿了愛：愛是媽媽臉上溫情的笑意，愛是我的爸爸溫暖有力的大手，愛是老師真誠的鼓勵，愛是同學朋友真摯的友誼……愛如歌中所唱：是人類最美麗的語言。

　　我們共同的愿望：只要人人奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛的學生作文 篇9

　　愛是一股香味，時常吸引著人們；愛是一根堅硬無比的鐵棒，無論如何也切不斷；愛是一杯熱咖啡，它總是溫暖著人們的心……

　　有一次，我因為病沒有完全康復而沒有下去玩，還受到了媽媽的批評，心里很不高興，還說著自己的心里話。我的爸爸知道了，就讓我看我喜歡的電視，如：《開心斗牛場》、《我的兄弟叫順溜、大風車和金龜子訓練營。這些電視都非常有趣，幾乎讓我忘記了下去玩。頓時，我才真正地感受到父母對我的愛。

　　父母的愛是我們一生中至愛。如果沒有了父母的愛，就等于失去了生命最重要的、極為珍貴的禮物！

　　愛的學生作文 篇10

　　在21世紀里有一樣東西是不可缺少的，就是書！

　　書就像是一位知識淵博的老師，又像無邊不際的大海，也是開啟你心靈的窗戶。書就是知識的寶庫，蘊藏著無窮的精神糧食。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。因為書它無所不得不能。所以我熱愛讀書，因為我要用讀書打開這座寶庫！

　　從幼兒時，書就進到我的生活中了，經常聽媽媽講故事，又讓人迷惑不解的故事，也有讓人熱淚盈眶的故事，還有讓人大笑一通的精彩故事！

　　時間飛快，我如今已經上小學五年級了，我不再是以前的小女孩了，又不在聽媽媽講故事了，而是自己看一些“誘人”的作文書了，每一次去書城我都會買書看，有時邊走邊看，一不小心就摔了一跤，這是我悟出一點道理，看書太入迷也是有代價的！

　　書，讓我如癡如醉，讓我知道知識，讓我打開知識的寶庫。豐富了我的課外知識。所以我愛書，更愛讀書！

　　愛的學生作文 篇11

　　又是母親節，在這個洋溢著愛的節日里，我拿什么奉獻給您，我親愛的母親？

　　每天浸潤在您的愛中，似乎從未想過母愛到底是什么。在您的節日里，我該好好回味一下您給我的無微不至的愛……

　　托腮凝思，母愛到底是什么？我想起了媽媽平時的愛撫，想起了媽媽欣慰的笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……

　　原來，母愛就在我們生活的一點一滴中！

　　母愛是我做對事情時媽媽欣慰的笑容，母愛是我受傷時媽媽輕柔的愛撫，母愛是我犯錯時媽媽嚴厲的批評和諄諄教誨，母愛是我生病時媽媽不展的愁眉，母愛是風中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛是雨中媽媽送來的傘，母愛是媽媽陪我賞雪的一串串腳印，母愛是媽媽頭上新增的白發，母愛是媽媽眼角新添的魚尾紋……

　　在今天這個特別的節日里，我拿什么奉獻給您，我親愛的母親？那就讓我幫您做一些力所能及的事情，讓我深情地說一聲：“媽媽，我很愛您！”

　　愛的學生作文 篇12

　　母愛這個閃著金子關芒的字眼，是多么的重要。在我的一生中我最愛我的我的爸爸，媽媽，哥哥，姥姥，姥爺。他們五個人像一雙雙明亮的眼睛看著我一天天長大，一天天成長。

　　我的爸爸，我一出生他就陪著我玩逗我笑，媽媽是她給了我生命，讓我來到這個世界。

　　這五位親人的愛，是任何人都無法取代的，他們就像五個手指頭一樣少一個都不行。

　　記的有一次我在單杠上玩一不小心把腳扭住了，老師趕緊給我我的爸爸大手機，不一或我的爸爸來了，馬上把我別的醫院，醫生給我揉了揉腳。說“回家多給孩子揉一揉。2，3個星期就好了。我回的家里我的幾個親人左給我肉右給我柔。

　　這五個親人給我帶來的愛，是多么重要，讓我感到幸福，甜蜜和溫馨。

　　愛的學生作文 篇13

　　每個人都擁有父母的愛，這些愛或許在一件毛衣里、一雙棉鞋里、一個懷抱里……而我媽媽的愛卻藏在一把普通的雨傘里。

　　那一次放學，突然下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好站在墻邊躲雨，眼看著同學們一個個從我身邊走過，我心里開始慌了：怎么回家?這時，忽然有個人撐著傘向我走來，仔細一看，是媽媽!她的褲腳濕透了，頭發也被淋濕貼在臉上，可她卻一手拿著傘，一手拉著我說：“快走吧!不然雨又要變大了。”我迅速躲進傘中，媽媽撐著傘，拉著我的手就往家里走。

　　這時，我抬頭一看，呀!媽媽半邊身體幾乎都濕透了，我連忙將傘推向媽媽，但媽媽還是推了回來，那一刻，我心里暖暖的。

　　雨停了，媽媽收了雨傘，依然牽著我的手，向家走去。路上，她渾身是水，而我，身上一點雨水也沒有……

　　媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風、擋雨，也為我撐起一片彩色的天空，那片天空里沒有雨，只有愛。

　　愛的學生作文 篇14

　　有人說母愛如山，可父愛又何嘗不是呢？

　　只是爸爸不善于表達自己對子女的愛，只需要你去細細品味才能發現其中的韻味。我的爸爸看上去一個普普通通的父親其實在我的心里爸爸一直是世界上最偉大的父親！

　　爸爸為我們這個家付出了太多太多，每一次在深夜當我們一家人都在熟睡中，只有爸爸還在一個人面對這電腦干著工作，其實我們都知道他多想好好的休息一陣子，向其他人一樣看看電視出去逛逛，可是他知道他不能，因為他知道自己還有一大家子等著他去養活。爸爸的腰也常常犯病，這時為什么？因為，為了工作為了養活我們！這就是父親。

　　你可曾知道父親的生日嗎？你可知道父親節在什么時候嗎？

　　同學們，都放下電腦，停止嬉戲看看你的老父親，那蒼蒼的白發浸滿了他的愛呀。

　　現在知道了嗎？你的爸爸為你付出了多少！

　　父愛，愛無限！

　　愛的學生作文 篇15

　　岳母，在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字，這是愛；父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟，這是愛；一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車，謝絕了所有維女兒讓座的人，讓她站著，這是愛。

　　愛的形式各種各樣，但他們總離不開一個中心：真心！任何一種愛，都是發自內心的愛，是純潔的愛~是默默無聞的愛~是偉大的愛~是無私的愛。

　　愛的形式各種各樣，但談們總離不開”心“，當母親在夜里輕輕蓋上被子，這是無私的愛；當父親拿著棍子打在兒女身上，這是割刀的愛；當孩子摔倒了，母親強硬孩子站起來，這是堅強的愛；當母親要孩子做所有的家務活，這是內涵的愛；當地震來臨時，父親死死抱著孩子，這是深沉的愛。

　　愛的形式各種各樣，他們都把自己的新用愛表現出來了。或許那不是善良的，慈祥的，和善的，無私的。但卻是深沉的，內涵的，偉大的，冷酷的。

　　我們都應該堅信：心存愛，世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛著你，你也試著用不同的形式愛別人吧！這樣世界將沐浴在”愛“的世界中，無論是慈祥的，還是冷酷的，但都是純潔的。

　　愛的學生作文 篇16

　　5月12日的四川大地震，引起了全世界的轟動，災區人民的悲慘遭遇，令人痛心。

　　各地人民聽到這個消息，紛紛慷慨解囊，為災區人民獻出愛心，這是愛的奉獻。國務院將5月19日至21日定為哀悼日是；奧委會決定圣火傳遞在境內停止三天，這是愛的呼喚。有這樣一句歌詞：“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝福，祝愿你幸福平安。”全世界為災區捐款的人，與災區人民素不相識，但他們的行為，不正是這句歌詞的真實寫照嗎？愛是什么？愛就是雛燕展翼穿過鵝黃柳梢，剪一片春色，朝向母親的回眸；愛就是一片片樹葉，在秋風里行政簌簌飄落，飄向樹的根部，樂在腐化成泥，只為來年春曉；愛就是梅花那“已是懸崖百丈冰，猶有花枝梢”。愛就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了，而且所產下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無怨言，只為整個鳥類的繁榮。

　　愛是一份比較，更是一份比較后的滿足；愛是一串汗滴，更是揩干汗滴后的愜意；愛是一種奉獻，更是奉獻后的欣慰；愛是“忘我”，更是“忘我”后的體味。愛，我們需要愛，人人都奉獻出一點愛，我們的國家將更加繁榮昌盛；我們的社會將更加和諧；我們的地球村才能更加美麗。

　　愛的學生作文 篇17

　　爸爸完全不懂得怎樣表達愛，我從小到大都聽他說，“你到哪里去”、“自己去做”、“不，不準去”、“如果貪玩，就不要回家”、“別老往家里打電話”。

　　十歲的時候，我很貪玩。記得有一次，我和幾個小伙伴一起跳皮筋，中午十二點半都沒有回家。后來，是媽媽找到我，叫我回家吃飯。我想讓那些小伙伴到我家，等我吃晚飯之后，繼續去跳皮筋。可是，我們一進門，就看見爸爸拉長了臉坐在椅子上，對我說：“你去玩吧，不要回來了。沒做你的飯，快點走……”當著同學的面，爸爸居然這樣教訓我，我差點哭出來。這時，是媽媽讓我的伙伴們走開，然后輕輕的告訴我：“青兒，以后不要那么貪玩了，要懂事一點，你已經長大了，不是么？”記得，我含著淚狠狠的點了點頭。從那兒以后，我再也沒有因為貪玩而晚回家。

　　記得那次爸爸叫我騎自行車，我叫他別放手，他卻說是該放手的時候了。啪――的一聲，我摔倒在地，是媽媽跑過來扶我起來，爸爸卻揮揮手讓她離開。我生氣極了，當時我不知從哪冒出來一種勇氣，我自己騎上自行車，歪歪扭扭的向前駛去。那時，他只是微笑。就這樣，我學會了騎自行車。

　　愛的學生作文 篇18

　　提到5.12，大家都應該不陌生吧，對，它就是5月12日下午2時28分發生在四川的8.0級大地震。這次大地震把我們美麗的四川變成了一片廢墟。

　　5月12日一場8.0級的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里發生了太多令人感動的人和事。魯迅曾說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”

　　下面有一個故事，這個故事就是感動。當搶救人員發現一名女子時，她已經死了，是被跨塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。可是在她身子下面有個孩子！一個三、四個月大的孩子！這個孩子在母親身體的庇護下，毫發未損，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子做些檢查，發現有一部手機，手機上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你。”，看慣了生死離別的醫生卻在這一刻留下了淚。

　　愛的學生作文 篇19

　　從小時候開始，我就在爺爺、奶奶身邊長大，是爺爺、奶奶一天又一天養我，照顧我，我才長得這么大呢!

　　回憶往事，心想：爺爺、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得過來，她又要照顧我，又要燒飯菜給大家吃，又要做家務活，可真忙啊!我也不知道這是什么滋味!唉!這些都是奶奶對我的愛!

　　我還記得我四五歲時，爺爺經常帶我去江濱路的跳跳床玩，每一次過去都要花上幾十元錢呢!可是我現在長大了，不再玩那些東西了。有一天，爺爺問我：“你現在想去哪里玩，告訴爺爺，現在你長大了，以前有些不能玩的現在都可以玩了，我帶你去玩!”我笑瞇瞇地對爺爺說：“爺爺，不用了，我現在哪里也不去，只想在家里好好學習。”爺爺開心地答應了。

　　現在，爺爺雖然沒像以前一樣經常帶我出去玩，可回憶起小時候的時光，我的.眼淚就不由自主的落了下來，因為無論在哪里，他們兩位的身影永遠伴隨我左右，無時無刻不在注視著我的成長。爺爺、奶奶現在年紀大了，雖然活力十足，但是我也一定要自己照顧自己，不能再依賴爺爺奶奶了，所以我現在要保護好爺爺奶奶，來回報他們，讓他們長命百歲。

　　我愛我的爺爺、奶奶。感恩你們給我的那份愛。

　　愛的學生作文 篇20

　　愛是回家后桌上可口的飯菜；愛是犯錯時父親嚴厲的批評；愛是生病時母親無私的關懷；愛是失望是老師鼓勵的眼神……

　　有一次，天氣晴朗。我正準備去上學時，媽媽讓我帶上雨傘，說，今天會下雨。我不信，直接頭也不回地就走了。果然，下午的天氣冷了很多，放學時下起了傾盆大雨。唉，真是“不聽媽媽言，吃虧在眼前。”這時，人群中出現了一個十分熟悉的身影。我仔細一看，原來是媽媽。我興高采烈地跑了過去，和媽媽一起回家了。一路上，媽媽擔心我淋著，把大部分雨傘給了我，結果媽媽身上濕淋淋的，還因此病了幾天。

　　還有一次，我生病了，爸爸媽媽夜以繼日地照顧了我幾天。病好了以后，回到學校，同學們都噓寒問暖地關心我，還要把我落下的功課補習回來。我深深地感受到父母偉大的父愛及母愛，和同學之間的關愛。

　　愛無處不在，愛在我們身邊，只是我們沒有一雙善于發現愛的眼睛。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友們給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻在奉獻愛。？愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得十分開心。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

　　愛的學生作文 篇21

　　愛，當朋友談起這個話題時，你或許會覺得很深奧，不知從何說起。愛其實很簡單，只要你在生活中去尋找，去發現，就會找到。即使是微笑的瞬間，信任的眼神這也包含著愛，包含著你和他（她，它）的一點一滴。而我卻發現了愛，發現了生活。在我失落的時候，媽媽和爸爸安慰我。那時我看到了愛，父母對兒女的愛。他們的一舉一動都包含了愛，全世界都有的愛。

　　在一次數學考試中，我考了七十多分。我到了家，心里忐忑不安，生怕他們問起我的考試成績。最終我還是沒躲過他們的追問，只不過他們聽了考試成績后并沒有責罵我，而是語重心長的說：這次考差了沒關系，只要下次努力，爭取考上一百分。我當時覺得心好溫暖，好溫暖，那時我明白了什么是愛。

　　我原來養過很多寵物，但我最喜歡的是和我一起長大的阿福。他是一只可愛的狗，雖然他要過我一口，但我不怪他，因為它是我的伙伴，永遠的伙伴，我喜歡它，它也喜歡我。我我要走了，不多聊了，我們還會再見。你要記著到生活中去尋找愛，尋找生活。

　　愛的學生作文 篇22

　　上個星期很難過，因為愛情。

　　后來也想通了啊，想著，為什么要讓自己難過呢？就像我一直告訴身邊朋友的那樣，在一起是為了開心的，而不是為了生氣與難過的，如果那樣，何不一個人過呢？

　　所以呀，大概也想通了一點吧。

　　前天，星期五晚上，班主任找我出去，說男朋友是外校的還是本校的，我說不是本校的，他說那他就沒話說，如果是本校的，就要嚴查了。因為學部開始在查情侶，就跟上個學期，查到有過分行為的要開除的那種。

　　也因為這樣宿舍那些個不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個女孩子，是我非常喜歡的那種類型，現在處于水面接觸就特別喜歡的那種，就那種相處起來很舒服，但淡入君子的那種交情，這個女孩子也很好看很白，曾經被說是班花。她說她從八年級談到高一上學期的男朋友，后來是因為她和朋友出去外面玩了一整天，跟男朋友說了她要和朋友一起出去玩，結果她男朋友就回了好然后一整天都沒有找她消息，也沒問行程與是否到家是否玩得愉快，然后那個朋友就去問為什么沒找她，說著說著就吵架了，然后就被男的說他不喜歡她了，要分手。

　　我在想，我們都是貪得無厭的人啊，在感情里，貪婪的心也不會放過深愛的人。

　　愛的學生作文 篇23

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……我感恩我的老師，因為老師打開了智慧的大門，在成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　方老師十分關心我們，平時常對我們噓寒問暖，遇到事情也是想方設法地去幫助我們。

　　在上學期一次大課間活動中，我被繩子絆了一跤，下巴正巧磕在臺階上，立刻鮮血直流，下巴上發麻。我無力地躺在地上，方老師看到了，立刻跑過來，蹲下身子抱著我，一個勁地問我怎么了。看到她焦急的神情，我對方老師微笑了一下說：“不要緊。”在等媽媽來的時候，方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著滲出來的血，不停說道：“不要怕，我們馬上送你去醫院。”聽著老師關切的話語，我仿佛感覺傷口不疼痛了。過了一會兒，老師和媽媽急匆匆地送我去醫院，由于跑得快，老師的額上滲出了汗珠。經過及時醫治，我的傷口很快就好了。直到現在，方老師還時不時會問我的下巴上痛不痛………

　　方老師不光在生活上關心我們，在學習上也對我們嚴格要求！她經常說“嚴是愛，松是害”，所以我們班上的成績總是名列前茅。

　　老師是太陽，學生就像小草，她用溫暖的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長！

　　愛的學生作文 篇24

　　早上，我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服，新靴子。走下樓梯，吃著熱騰騰的早餐，看著電視，十分愜意。這時，電視里在放著幫助貧困山區的失學兒童的廣告，只見幾十個穿著破破爛爛的衣服的失學兒童，個個耷拉著腦袋，一副沮喪的表情。突然，電視被關上了，爸爸書：“我們該走了。”我現在才想起來，要去爺爺奶奶家了。

　　去爺爺奶奶家的路上，處處張燈結彩，家家戶戶門上都貼著對聯，鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家，爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶，奶奶拿上了果盤，上面有干果、糖果，還有我最愛吃的巧克力。

　　我打開了電視，喝著綠茶，吃著巧克力，十分的悠閑。這時，我又看到了那則希望工程的廣告。看著看著，我的心慢慢地沉重起來。爺爺來了，他把壓歲錢給了我。我腦子里一下子產生了一個想法：給希望工程捐款。

　　我把這個想法告訴了爺爺，爺爺十分的高興。他摸著我的頭，笑著對我說“你長大了。”

　　我回家后，把壓歲錢寄了出去，想：“愛心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人，世界上將會沒有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。

　　愛的學生作文 篇25

　　人情世故總是飄忽不定，在你的記憶里，總是需要記住一些東西，該忘的就忘，該記的就記，可現實總是相反。

　　生活中最刻苦銘心的是什么？是關愛、友誼、親情，愛無處不在，它能偷偷地出來，又偷偷的去，你看不見，摸不著，但感受得到。

　　媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是無私的，朋友之間的愛是無價的。人與人之間是互相幫助、關心的。

　　一次小小的舉動，一串溫暖的說話，一小小的暗示，都會給我們帶來愛。

　　愛分布在大城小城的各個地方，他需要你的細心觀察。

　　在你的身上，發生過的事你還記得嗎？人的記憶是無止境的，但是，真正銘記一件事是很難的，也許在幾個月后，你的記憶就會被你丟棄。

　　唯一一個是你丟棄不了的東西，那就是愛，它無時無刻不在關心著你，無時無刻不在幫助著你。

　　不僅是這樣，也許，你也可以給予別人愛呀！不管是誰，盡管他是陌生人，但最起碼他跟你相似，他都是有血有肉的生命體。

　　愛是不宜言表的，它是用實際行動來證明的。

　　它的價值，超乎想像，如果你是億萬富翁，你擁有了一切，但是失去了愛，你所得來，如同一無所有。

　　愛的學生作文 篇26

　　只要有你，愛存在每一天。

　　——題記

　　你，像一個墜落人間的天使，對我呵護百倍，對我奉獻了青春，犧牲了時光。但你，無怨無悔。盡管頭發斑白，眼角皺紋，你也只是默默付出。是你！讓我在失敗中重拾信心；在困難前不卑不亢；在感傷時思緒飛揚，心懷希望。但在一路走來的歡笑中，我付出得太少！謝謝你的寬容，謝謝你的理解，謝謝你——母親！

　　你，讓我在流浪時找到港灣來依靠；讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒有你，我就像無源的水，無本的木，是從何處來，卻不知該往哪去；沒有你，滄海桑田，天荒地老，世界都是虛偽的！沒有你，就沒有我！謝謝你——我親愛的家！

　　如果從前不曾遇見，是否永遠不再見面？在大霧喧囂的日子里，你我相見，從此便成為了彼此的倒影。是你！教會我愛，教會我成長。是你！借我翅膀，帶我翱翔。是你！讓我知道了在這個世界上一直有一個人，無論在什么時候，無論在什么地方，都會默默的在我身邊，支持我！鼓勵我！也許歲月會將往事沖淡，也許空間會將彼此隔離，但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼，是嗎，朋友？

　　是你，讓我學會閉眼去感受，伸手去體味，睜眼去期待，敞開心去領悟！謝謝你！

　　愛的學生作文 篇27

　　從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛是無價的，在媽媽身上我學到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的經驗。

　　在幼兒園中班求學時，我喜歡寫作，就開始投稿語文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿滿更加努力寫作，并將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發起的“送報到山巔”活動，協助偏鄉學童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場，有一位樂于助人的伯伯教我打陀螺，在我學會打陀螺時，我將學習心得及感謝伯伯的熱心教導，書寫心得投搞語文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學打陀螺的步驟而學會了打陀螺，寫了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫作，真是太開心了，媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會秉持著“把愛傳出去”的信念，遇到不會打陀螺的人，我會主動的去教他們。

　　做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個做好事的事喔！媽媽說：“人人有服務快樂的心，我們的世界就會更美好。”就像古人說的：“助人為快樂之本”真是一點也沒錯呀！

　　愛的學生作文 篇28

　　生活中，只要你用心去感受，就會發現：愛，無處不在。

　　每天我都會不定時的有一盤充滿愛的水果拼盤，再附加上一聲愛的叮囑。

　　我聽到了愛的聲音。

　　隔著門，我先是聽見了果皮撞擊垃圾袋發出的“唰唰”聲。緊接著廚房里發出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的聲音，好像怕打擾到在房間里寫作業的我。然后是拉開抽屜與拿出瓷盤的聲音。最后腳步聲一下比一下響……

　　我看到了愛的身影。

　　門輕輕地被打開了，輕得一點兒也聽不見。沉浸在作業中的我猛地把頭轉向右上方，看見了媽媽那慈愛的臉。“快寫作業，寫完把火龍果吃了。”媽媽說著，又指指我的杯子，“別忘了喝水哦，小駱駝！你維生素吃了沒有？”我點點頭。“快寫作業，加油！”媽媽又重復了一遍，然后出去了。

　　我看著那紫紅色的火龍果，它在燈光下閃爍的銀色光，愛的光。它散發著清香，愛的清香。愛的光照亮我的心田，陣陣愛的清香留在我的心底。

　　愛這種東西看不見、摸不著，但愛是有付出、有得到的。小時候，家人讓我生活在愛的懷抱中；長大了，我也要讓家人被愛懷抱著。

　　愛的學生作文 篇29

　　在英華小學里面，校長給全校新老學生布置了孝親作業，每一個孩子都認真的對待這件事情。

　　有一個三年級的孩子一回家就把書包扔在了沙發上面，跑去給自己的爸爸說：“爸爸我來給你洗腳吧！你以前一直都是給我洗腳，而我在今天給您洗腳。”爸爸道：“好孩子，你終于長大了，懂得幫爸爸洗腳了。你說你要什么，爸爸給你買！”孩子道：“爸爸我幫您洗腳，我是不會要什么東西，做兒子的就應該給父親洗腳，這是天經地義的事情。所以我不買東西。”爸爸道：“好孩子，晚上再洗吧！白天我還有事，先走了。”那個孩子一直期盼晚上的到來。

　　晚上慢悠悠地來到了他的身邊，爸爸用沉重的步伐走進了屋子里面，他見了爸爸那么累，就趕緊拿了一個盆子，往里面倒了洗腳水，給爸爸說：“爸爸起來吧！我來幫您洗腳。”爸爸道：“好，好，我起來，你給我洗腳。”后來，弟弟看見了就照著我的樣子給媽媽洗腳，媽媽見了說：“好孩子我明天做好吃的。”那個孩子和他的弟弟一起說“好！”

　　那個孩子就是我，我就是那個孩子。愛就是這樣的。

　　愛的學生作文 篇30

　　有很多人說愛是像吃了蜜糖般的感覺，也有人說愛是母親的陪伴，還有人說愛就是自己得到媽媽的表揚，而我是從吃飯體會出的。

　　在有一天，媽媽在家炒著中午飯菜，我一下就跑下去玩，玩了半天，媽媽就叫我回家吃飯，我的心情一下低落了許多。

　　我開始不想去，我在原地不走，后來媽媽拉我上去，我一看，心想：怎么這樣，一個我想吃的菜都沒有。我隨口一說：“不吃了！”媽媽聽了，說：“要吃，不是會……”說了一大堆說了二十分鐘了，我一回房把門一關，一反鎖。大叫道：“煩死了，別吵了！”媽媽立刻不說了。

　　到了之后慢慢的，有些不喜歡吃的也會吃了，可我每一次玩的很好的時候，就說吃飯，所以因為這事又吵了好幾次架。

　　可終于有一天，我才發現，不管我什么時候在過去吃飯，都能夠吃到熱乎乎的飯菜，我到現在已經基本上什么都吃了，不挑食了，我感覺到對媽媽不好的時候，我情緒也頓時有點愧疚。

　　有一次我看見媽媽在炒菜，我一進去，嗆的不行了，還看見媽媽頭上的汗珠密密麻麻，我真心酸，結果我下定決心，讓媽媽永不操心。

　　經過那么些事，我已經不會和媽媽吵架了，也不挑食了，母愛就這么簡單。

　　愛的學生作文 篇31

　　夜已深，本該安靜的家今夜卻不安靜。

　　正在電視機前鬧的我，就是打破安靜的那個人。為了和媽媽賭氣，我在電視機前上蹦下跳，大吵大嚷。媽媽卻沒有理我，自顧自地玩著手機。我沒辦法，只好越來越鬧，鬧到她終于發怒了。

　　“陳佩怡，我數三秒。”媽媽滿臉怒氣地盯著我，而聽到“我數3秒！”我的神經一下子就繃緊了，媽媽還沒有說一我就以百米沖刺的速度，跑到床上，躺在床上蓋上了小被子。看到我這么做，媽媽又扭頭繼續玩著自己的手機。

　　哎，我為什么要聽她的？我難道不是正和她吵架嗎？哎～我真的好傻，怕她干什么？我躺在床上翻來覆去地進行著激烈的思想斗爭。

　　為了和媽媽賭氣，我一腳踢開被子，側躺在床上，漸漸的我睡著了。空調風對著我的腿吹，吹得我瑟瑟發抖，我的大腿上長出了密密麻麻的痘痘，夢中的我雙手一直在床邊摸索著，可卻始終找不到被子。于是我放棄了，只好緊緊地蜷縮著身子。過了一會兒，我感受到了額頭上被一雙溫暖的手摸了一下，身上也蓋上了被子。我迷糊地睜開眼，正好看到媽媽關門的身影。

　　等媽媽離去后，那早已在眼眶里打轉的小金豆終于奪眶而出。

　　愛的學生作文 篇32

　　在一個風和日麗的下午，吉老師臉色陰沉的來到教室，把手里的卷子往講臺上一扔，我們大家心里明白我們沒考好。有些同學搶著發卷子，吉老師大吼一聲：“夠了。”頓時教室里鴉雀無聲，就連剛才忙著搶卷子的同學也急忙回到座位上。考卷發下來了，我考了99分，“分數不重要，重要的是你們的錯誤。”吉老師說，我連忙看自己的錯誤，原來是一道口算題寫錯了，我后悔莫及，可是這世上沒有后悔藥。

　　回到家后我對媽媽說：“媽媽。”“怎么啦，寶貝？”媽媽和顏悅色的對我說，“今天發考試卷了，我考......考了99分。”我害怕的說道，不料媽媽的笑容消失了，“是哪里錯了？為什么檢查不出來？”媽媽朝我大吼道，我緩慢的把試卷從書包里抽出來，我可以想到媽媽看到試卷以后是什么樣的表情。媽媽接過試卷，卻始終沒有說一句話，這時媽媽抬起 手，以迅雷不及掩耳之勢想扇我一把掌，可是手到了我的臉龐的時候，突然停住了，我只感受到了劇烈的掌風，卻沒有疼痛。我抬頭看媽媽，媽媽對我說：“孩子，你要細心檢查，做任何事都要細心。”媽媽又恢復了笑容。從老師和媽媽對我說的話中，我感覺到了老師和媽媽對我的無價的愛。

　　打是親，罵是愛，我們要珍惜這份愛。

　　愛的學生作文 篇33

　　在我的成長歷程中，有一個給予我第二次生命的人，雖然只是一面之緣，但我在心里永遠感謝她。記得：“有一次我、媽媽及老師們一起去海南島旅游，在三亞的時候，我們的賓館里有個游泳池，為了炫耀炫耀自己的泳技，在經過淺水區的一番暢游后，我懷著十足的信心跳下了水。誰知，剛一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。

　　我立刻向秤砣般向下沉，就在這時我耳邊回想起老師的游泳動作要領，便立即屏住呼氣，浮了上來，但是浮上來了后我卻沒那么好運了，在剛才的慌亂中，我早把要領忘到九霄云外了，只好在池子里亂撲騰，等人來救我，可是過了半天也沒人來，我有些絕望了，心想“我要死了，怎么辦？為什么沒人來救我呢”。就在這危急關頭，在我旁邊的一位好心的阿姨把我使勁地拉起來，“我脫離了危險了”。我呆呆地躺在岸上，動也不動，只聽見周邊的人切切私語：“這孩子，怎么搞的，到這么危險的地方來了？”媽媽趕過來了，關切的問這問那，眼里滿是焦急和憂慮......”

　　我要謝謝這位阿姨，是她給了我第二次生命。

　　這段經歷，刻骨銘心。

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