以友情的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的以友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情的作文1
你，帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。
----題記
友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著他成長(zhǎng)。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構(gòu)成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差。總是我逗你，你才會(huì)把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟悉了，你開(kāi)朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變，“內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào)，逐漸你的口才勝過(guò)了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂(lè)而充實(shí)。漸漸，我們的交流少了，似乎沒(méi)有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。再到后來(lái)，我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空，沒(méi)有跟來(lái)。文理分科，我們不會(huì)在同班，也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋铮瑫?huì)重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過(guò)是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說(shuō)話的人。不得不承認(rèn)，人不能沒(méi)有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里，永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲…
以友情的作文2
何為朋友？這個(gè)話題在我們18歲之前都很清晰，但隨著年齡慢慢長(zhǎng)大你會(huì)發(fā)現(xiàn)接觸的人各種各樣有好的有壞的也有真心的朋友虛情假意的朋友，要想真的辨別出來(lái)也是很不容易的。
曾經(jīng)過(guò)去的18年里我一直把從小玩到大青梅竹馬簡(jiǎn)直可以穿一條褲子的人當(dāng)做真心的朋友，感覺(jué)少年的我們?cè)谝黄鹕险n玩耍嘻嘻追逐打鬧都很開(kāi)心。直到現(xiàn)在看到6到18歲的少年們一起開(kāi)心的出去玩我內(nèi)心還是會(huì)想起曾經(jīng)的年少的我們，朋友一生一起走那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。
19歲的我和現(xiàn)在的朋友生活在一個(gè)宿舍8個(gè)人大家一起有說(shuō)有笑的，度過(guò)了4年的時(shí)間，很快我們就要分離了。回憶這幾年我的舍友香腸她人特別好，樂(lè)于助人還是個(gè)開(kāi)心果。黃鸝則是一個(gè)喜歡張起靈的人，對(duì)他那叫如癡如醉。而兔兔是一個(gè)很優(yōu)秀的小說(shuō)作家，還沒(méi)畢業(yè)就出版了2本書(shū)，真的很厲害。墨言則是一個(gè)外表看起來(lái)冷酷實(shí)則內(nèi)心很溫暖喜歡幫助別人。猴猴這個(gè)小姐姐不僅漂亮還特別有御姐風(fēng)范。昭熠山她也很漂亮，對(duì)于弟弟妹妹都很關(guān)心。可以說(shuō)，我需要向他們每個(gè)人學(xué)習(xí)，改掉自身的高傲自大、驕傲放縱、不認(rèn)真、瞻前顧后等的缺點(diǎn)。
未來(lái)我們不知道還能不能再見(jiàn)面，我還是很慶幸自己在最好的年華18歲遇到了你們，你們讓我開(kāi)闊了眼界，也學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)。20xx年到20xx年我成長(zhǎng)了許多，有了你們這一群好朋友我相信未來(lái)我們會(huì)更加優(yōu)秀的。
最后，祝愿我所有的朋友都能夠?qū)W有所成、開(kāi)心快樂(lè)、健康幸福一生，對(duì)了，遇見(jiàn)對(duì)的那個(gè)他要好好偵查一下哦。
朋友們，謝謝你們了。我這前20年不后悔了。
以友情的作文3
論及友情，便會(huì)想到交朋友，但并不是所有的朋友都適合交。
那種心眼多，做人陰險(xiǎn)，背后捅你一刀，為了利益跟你交朋友，為了在別人面前賣弄炫耀，忍心貶低你，以此來(lái)顯示自己的“高尚”或是“實(shí)力”的人是不適合交朋友的。他們出賣友情，不把友情當(dāng)回事。若你的朋友中也有這樣的，一旦有他的好處，就假裝一副獻(xiàn)殷勤，各種方式討好你，巴結(jié)你，而如果沒(méi)有，便會(huì)把你扔得十萬(wàn)八千里。在他眼里，友情是不值得一提。他對(duì)你的友情也不是真誠(chéng)的。還有一種是不顧及你的感受，到處宣揚(yáng)你們的友情天長(zhǎng)地久，過(guò)分熱情，看見(jiàn)你和別人要好就生氣，只允許你跟他要好。他做什么你也得做什么。他自以為友情就該像愛(ài)情一樣轟轟烈烈的，在他眼里，友情就是天天黏在一起，手拉手，做一樣的事，穿同一件衣服。
在我看來(lái)，以上兩種都不是真正的友情。真正意義上的友情，應(yīng)該是沒(méi)有什么所謂的出賣，沒(méi)有什么利益的索取，不需要轟轟烈烈，有的只是關(guān)心和友善。友情也是清淡的，如一杯白開(kāi)水，透明純潔，但加了糖后，是甜蜜的。 在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友給予你一雙溫暖的手，和你一同分擔(dān)痛苦，或者做出各種稀奇古怪的事來(lái)逗你那笑容出來(lái)曬太陽(yáng)，而你那下雨的臉被他的幽默逗得陽(yáng)光燦爛。雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生摩擦，產(chǎn)生矛盾，吵起架來(lái)，甚至?xí)�氣不理對(duì)方，但那都是暫時(shí)的，雨后照樣會(huì)見(jiàn)到彼此的燦爛彩虹。
我曾見(jiàn)過(guò)這么一對(duì)朋友。他們之間沒(méi)有裝飾，沒(méi)有出賣，他們互相學(xué)習(xí)，互相游戲，對(duì)方有困難都會(huì)毫不猶豫地伸手幫助，他們共同奮斗，真誠(chéng)對(duì)待對(duì)方。即使多年后，他們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他們也沒(méi)有像陌生人，照樣保持當(dāng)年的那種友情，他們相互對(duì)視，笑了，笑的很甜。
以友情的作文4
開(kāi)學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來(lái)到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？
“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？
在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。
“哈哈哈，哈哈哈。”后面的同學(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的啊！
在同學(xué)們的笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。
“小雅，小紫。”我叫起來(lái)。但她們依然向前走，好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話一樣。
“小雅，小紫。”我再次叫起來(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來(lái)到教室的門口，剛要進(jìn)去，就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門關(guān)了。我看到它關(guān)門前，是用厭惡的眼神來(lái)看我的。
“哈哈哈，哈哈哈。”班里的同學(xué)再次笑了起來(lái)，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。
以友情的作文5
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡(jiǎn)單，比愛(ài)情強(qiáng)大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡渲染，線條動(dòng)人柔和，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了我們分開(kāi)的那個(gè)下午。
天高云藍(lán)，白云飄，柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí)，我總是聽(tīng)別人談畢業(yè)，也看過(guò)很多這方面的小說(shuō)，但一直沒(méi)有體會(huì)到它的真正味道。現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)生涯的第一次畢業(yè)，迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)刻。
友情，畢業(yè)，這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂(lè)。我看著同學(xué)們的臉，曾經(jīng)的生動(dòng)，喜怒哀樂(lè)，此時(shí)的表情卻都一樣。——清澈的眼睛里，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無(wú)聲無(wú)息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海里充滿了回憶。在學(xué)校活動(dòng)中，我們必須第一。是什么促使我們？是友情；當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們從不悲傷。有什么安慰？是友情；今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺(jué)的？同樣，也是我們之間堅(jiān)實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著發(fā)黃的紀(jì)念冊(cè)，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會(huì)勾勒出美麗的線條。
原來(lái)友誼是春天的一縷陽(yáng)光，照耀著大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽(yáng)，溫暖人心，我們珍惜。
以友情的作文6
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及，各種社會(huì)現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的一些朋友也多了起來(lái)。但是，他們真的可信嗎？
在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無(wú)聊之際，在寂寞與孤獨(dú)到來(lái)的時(shí)候，它是一種不錯(cuò)的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托，但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“愛(ài)情”，“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過(guò)早地接觸互聯(lián)網(wǎng)，其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一些網(wǎng)友，我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前，相互交流著彼此的心聲。開(kāi)始我們樂(lè)此不疲，但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活，后來(lái)我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，但當(dāng)你獨(dú)自一人坐在電腦前時(shí)，眼睛直直地盯著屏幕時(shí)，你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？難道你就沒(méi)有一種對(duì)天說(shuō)話的感覺(jué)嗎？
在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí)，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說(shuō)得一錢不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，要想真實(shí)的知道對(duì)方的情況，真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情，因?yàn)樗奶摂M性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說(shuō)得好：“在QQ上，沒(méi)人知道你是一條狗。”
不可否認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會(huì)發(fā)生的一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，就能真正地把它利用起來(lái)。
以友情的作文7
親愛(ài)的毓：
你好！久未見(jiàn)面，別來(lái)無(wú)恙。
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，遇見(jiàn)你是在早晨。看見(jiàn)了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)看見(jiàn)了熟悉的桌椅擺放在教室你熱做自我介紹，從此我的世界多了一個(gè)你。暖的。你一樣單純、天真。我們相約為伴，一同上學(xué)，一同暢談古今。當(dāng)夕陽(yáng)彌漫天際時(shí)，我們定會(huì)揮手告別，。
我你，。我讀《駱駝祥子》，你和我一起挖掘故事人物背后的可憐、辛酸；你讀《史記》,我和你一起感受司馬遷偉大的堅(jiān)強(qiáng)人格，了解歷史，使我們更加明智。
無(wú)奈，最后也只能來(lái)人生。兩年后我們步入了不同的學(xué)校，已然分別，但你和我仍舊是懵懂的女孩，我們之間的一切不會(huì)隨著時(shí)間而淡化、忘卻，我們約定以后遇見(jiàn)定要擁抱——那晚淚水見(jiàn)證了我們的誓言。
可是你和我都變了，見(jiàn)了面連微笑都是奢侈了，更不必說(shuō)去相擁了，甚至故意躲避見(jiàn)面時(shí)的尷尬，還好解開(kāi)了心結(jié)，終于張開(kāi)雙臂，用真誠(chéng)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)方。
每每回憶至此，心里的觸動(dòng)已不能用言語(yǔ)來(lái)形容，依稀記得你的笑臉——一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，一片天，什么也不能抹去那一段段溫馨回憶。
仰望星空，明月不再孤單，請(qǐng)你記住無(wú)論走到何處都不要忘記：我永遠(yuǎn)在你身邊！眼中的淚水暗示我：友情無(wú)價(jià)，真誠(chéng)你我今生不散！
平安
以友情的作文8
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地;友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應(yīng)該珍惜人與人之間的友誼!
我的這一位朋友有著一張潔白的臉，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他一笑，兩個(gè)臉蛋上的小酒窩就若隱若現(xiàn)，可愛(ài)極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神;他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能在輔導(dǎo)學(xué)校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長(zhǎng)得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個(gè)人很熱情，也樂(lè)于助人，下面我講一講我與他初次見(jiàn)面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級(jí)的輔導(dǎo)班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著小雨，我的心情本來(lái)就不好，再加上一個(gè)陰沉沉的.天氣，我的心里面就變得很煩。一進(jìn)門就看到了他，他對(duì)我熱情地說(shuō)：“你好，我叫岳子千，匯才小學(xué)的，你叫什么名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學(xué)的。”我有一搭沒(méi)一搭地回答道。
我以為今天會(huì)帶著不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動(dòng)了。一上課，老師就要考試，正巧我沒(méi)帶鋼筆，他很自然地遞過(guò)了一支筆，對(duì)我說(shuō)：“我這只借你。”我很感激。可是考完我才發(fā)現(xiàn)，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書(shū)面分)。想到這，我心中非常感動(dòng)，心中想對(duì)他說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謝謝……
一顆孤獨(dú)的心需要用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀!岳子千帶給我的感情像陽(yáng)光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬(wàn)古長(zhǎng)青!
以友情的作文9
我這個(gè)人很重感情，把“情”看的很重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小學(xué)生，所以最想保護(hù)的還是友誼。
你可能會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞很膚淺，可是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)之后，就會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞代表著很多含義，友誼有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)卻無(wú)比脆弱，所以我很想保護(hù)它，它之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮蓚�(gè)人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因?yàn)橄嗷ゲ乱桑舜酥g缺少信任，因?yàn)槲艺湎в颜x，所以我想保護(hù)她。
可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個(gè)朋友，竟也背叛了我，她說(shuō)我媽討厭我們班的才女，因?yàn)樗倫?ài)四處溜達(dá)，還說(shuō)我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí)，我的仇人譏笑我說(shuō)：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)她絕對(duì)沒(méi)說(shuō)過(guò)，結(jié)果我們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，她竟然說(shuō)是我親口對(duì)她說(shuō)的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時(shí)我突然明白，有些人愛(ài)慕虛榮，喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁，會(huì)在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠(yuǎn)不可能與她們真心對(duì)待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對(duì)待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無(wú)邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護(hù)友誼，你一定要更加認(rèn)真地對(duì)待友誼，我一定會(huì)用我的真心對(duì)待我的朋友，這樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧!
以友情的作文10
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)人的心靈。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景，同學(xué)們之間十分陌生，不料，軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有人抱怨，這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。
接著，也就慢慢地互相熟悉起來(lái)，在一起討論問(wèn)題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離，大家共同生活在一個(gè)集體中，為了堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢，會(huì)遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學(xué)了，他們?nèi)缫槐K明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾，在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng)，也讓同學(xué)們彼此成為了朋友，俗話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”，這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，豈不更有意思。
現(xiàn)在，因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn)，更促進(jìn)了同學(xué)們的融合，團(tuán)結(jié)一致，有問(wèn)題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進(jìn)步。
“在家靠父母，出門靠朋友”，友情無(wú)價(jià)，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽(yáng)光，讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此，我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。
以友情的作文11
友情難得，友情可貴。古云：交友滿天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會(huì)到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話不談，簡(jiǎn)直就是知己！可是，一次，我倆要寫一部小說(shuō)。開(kāi)始，合作的很好，但寫到第五章時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功，還是失敗。我覺(jué)得成功比較好，他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì)影響劇情，他卻覺(jué)得失敗會(huì)有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對(duì)方一眼，“切！懶得和你吵。”我輕蔑的說(shuō)“哼，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋！互不相干！”他反駁道，說(shuō)罷，我們便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩，我多次都想與他和好，但回過(guò)頭來(lái)想：你不先開(kāi)口，我也不認(rèn)輸。但無(wú)巧不成書(shū)，一次同學(xué)聚會(huì)，讓我們又一次成為朋友。
當(dāng)我倆的眼睛相對(duì)時(shí)，我的臉紅了，心想：認(rèn)錯(cuò)吧。就當(dāng)我剛剛要開(kāi)口時(shí)，宏天卻說(shuō)：“小晨，對(duì)不起！”我愣住了，良久，才說(shuō)：“那里，是我錯(cuò)了。”在同學(xué)面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說(shuō)：“朋友！”
從那以后，我們的友情更加堅(jiān)固。宏天對(duì)我說(shuō)：“可能，我們，上輩子就是朋友。”我激動(dòng)地回答：“是啊，一定是吧！”
友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！！
以友情的作文12
友情，以前我一直以為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下午，為了做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么。看著凌亂的鉛筆盒，咋覺(jué)得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中，看見(jiàn)了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順路。買了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于答應(yīng)。結(jié)果體育室關(guān)了門，垂頭喪氣的回家！
同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學(xué)家，剛騎出家門，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！
當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門繞回家，沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒(méi)趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。
我該不該去要回這份友情？
該？
不該？
該？
不該？
誰(shuí)能給我一個(gè)答案？
以友情的作文13
友情，一個(gè)美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛(ài)，一回真摯的幫助。
友情，讓我懂得了，交往+真誠(chéng)=友情，你必須對(duì)你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點(diǎn)小小的考驗(yàn)?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说脑挘銈兊挠亚檫t早會(huì)破碎，你們的友誼遲早會(huì)消失，你們?cè)?jīng)的友愛(ài)也如同陌生人一般。
我對(duì)此做了一次試驗(yàn)：
研究的問(wèn)題：收獲友情的物質(zhì)是什么？
材料：交往顆粒若干，真誠(chéng)劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻(xiàn)媚劑一瓶，巴結(jié)劑一瓶。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號(hào)試管中加入真誠(chéng)劑，2號(hào)試管中加入貪婪劑，3號(hào)試管中加入獻(xiàn)媚劑，4號(hào)試管中加入巴結(jié)劑。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)試管中的混合劑呈無(wú)色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號(hào)試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的感覺(jué)，使人一直咳嗽。3號(hào)試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺(jué)，令人作嘔。4號(hào)試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺(jué)，令人不敢近聞。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：交往+真誠(chéng)=友情，友情就是要對(duì)他人做到信任這一點(diǎn)。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會(huì)導(dǎo)致朋友將你拋棄。
（注：2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管中的溶液一定要慎重處理，2號(hào)試管具有強(qiáng)烈的腐蝕性，3號(hào)試管聞一下就會(huì)頭痛眼花，導(dǎo)致休克，4號(hào)試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）
友情的結(jié)果，是需要你自己去驗(yàn)證的。
以友情的作文14
沒(méi)人了解，才選擇隔絕這世界，有點(diǎn)疲倦，已決裂的信念，白色球鞋，走不回喧鬧的海邊，月光營(yíng)火，照亮許多笑臉，瘋狂畫(huà)面停留在眼前，默契卻漸行漸遠(yuǎn)，我們約好闖蕩的那片天，我一個(gè)人向前。聽(tīng)著首歌我想起了很多事，想起我們一起坐在秋千上一起唱著這首歌。還記得你總是說(shuō)我唱歌跑調(diào)嗎？還記得在五年級(jí)的時(shí)候我們和王綻瑩一起去花園里玩，我們?nèi)齻�(gè)各自說(shuō)出了自己喜歡的人，之后我們的關(guān)系越來(lái)越親密了。當(dāng)時(shí)你并沒(méi)說(shuō)你跟我喜歡上同一個(gè)人。當(dāng)你說(shuō)如果我還是怎么放縱他的話你就要從我手中講他奪去，聽(tīng)了這事我的心被狠狠刺傷了。并且我也知道你也喜歡他......
五年級(jí)一過(guò)，我對(duì)他已經(jīng)心灰意冷了。而我們之間也再?zèng)]說(shuō)起這件事了。我們的關(guān)系在這一個(gè)學(xué)期跟加的親密了，不知道的還以為我們是姐妹呢，可是這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越裝了，其實(shí)上個(gè)學(xué)期你就有這個(gè)毛病了。可是我對(duì)我說(shuō)： TLY是我的知心朋友不能因?yàn)檫@一個(gè)毛病而跟她絕交。
在我跟你絕交的前幾個(gè)星期姍跟我說(shuō)：我真的不想在跟TLY玩了，她這種人太齷齪了，穿的衣服又土，我發(fā)現(xiàn)跟我一樣對(duì)你有不滿的人不僅僅有姍還有綻和雨。我對(duì)自己說(shuō)：不要忍了，從一到五年級(jí)你在家里在外面在學(xué)校不知道忍了多少次了，忍了多少人了，現(xiàn)在該爆發(fā)了吧！就這樣我跟你絕交了。
之后的這幾天我跟你相間形同陌路，有時(shí)我在想：我跟你絕交是不是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇？不過(guò)總是有一中聲音在我心里回蕩：就算沒(méi)有她地球依然在轉(zhuǎn)，你依然生活著......再見(jiàn)了，我和TLY的友情......
以友情的作文15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但，誰(shuí)能告訴我，我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復(fù)返呢？有人把它放在冰箱里凍起來(lái)了嗎？什么溫度的冰箱可以凍住我們近三年的深厚情誼呢？有人把它用錘子砸碎了嗎？這錘子要多么堅(jiān)硬和沉重，才可以砸碎我們近三年的形影不離的歡樂(lè)啊！
我至今未真正知道她為什么離我而去，但我和她的關(guān)系確乎是漸漸疏遠(yuǎn)了。在默默里算著，我們已經(jīng)有半年很少說(shuō)話了，以前司空見(jiàn)慣的貓叫、擁抱、牽手這些動(dòng)作，現(xiàn)在早已的萬(wàn)年等一回般的稀少了。這半年，每當(dāng)我看到她在人群中輕似燕子的身影，都會(huì)感到很難過(guò)：“那只曾經(jīng)上躥下跳的，會(huì)‘飛檐走壁’的，長(zhǎng)著‘麻花形尾巴’的‘貓’和我有過(guò)多少美好的回憶啊！可她就這樣離我而去了……”
這是為什么呢？因?yàn)樽鳂I(yè)么？因?yàn)橐咔槊矗恳驗(yàn)榧议L(zhǎng)的命令么？因?yàn)槲迥昙?jí)下學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)么？？？從開(kāi)學(xué)第一天到今天，這個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解……
在這份已經(jīng)凍成冰塊，化作碎片的友情面前，我能做什么呢？只有懷念罷了，只有傷感罷了，我常常感嘆，為什么不能造出一架時(shí)光機(jī)，讓我再一次回到3～5年級(jí)時(shí)的日子？
誰(shuí)能告訴我，我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復(fù)返呢
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