上網(wǎng)課的心得范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的上網(wǎng)課的心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課的心得范文1
2020的新型冠狀病毒使得開學(xué)的時間又延長了很多,在學(xué)校的組織培訓(xùn)下,我們進行了線上備課教研,開始了網(wǎng)絡(luò)授課。俗話說,萬事開頭難,在上第一節(jié)網(wǎng)課之前,我非常緊張,害怕學(xué)生們看不到授課的畫面,害怕他們聽不到我的聲音,害怕自己的講課效果達不到預(yù)期的目標,因此在開學(xué)前幾天我就積極調(diào)試設(shè)備,努力給學(xué)生們呈現(xiàn)出課堂的感覺。通過一段時間的鍛煉,我有了一些感想:
首先,開展的網(wǎng)絡(luò)課程都是復(fù)習(xí)課,因此在課堂前部分需要教師帶領(lǐng)學(xué)生們將本單元的知識進行串聯(lián)。在此之外,教師不僅帶領(lǐng)學(xué)生回憶所學(xué)內(nèi)容,同時也將知識更加條理系統(tǒng)化,方便學(xué)生記憶。在講解難題時,我采用一邊講解題目,一邊帶領(lǐng)學(xué)生們寫解題的方法,逐條分析,鞏固學(xué)生的知識點。
其次,上課時留給學(xué)生們充足的思考時間。網(wǎng)絡(luò)課堂也是由學(xué)生和教師組成的,如果只是教師單方面講授,確實可以講授更多更全面的內(nèi)容,但是學(xué)生的接受能力就弱化了。因此,我嘗試在網(wǎng)課中要稍稍放慢腳步,多給學(xué)生設(shè)置問題,多提問學(xué)生,在看到學(xué)生的答案后,才能夠更有針對性的講解知識,這種方法學(xué)生也愿意傾聽。要不斷給學(xué)生設(shè)置知識關(guān)卡,讓他們能體會到網(wǎng)課有趣的一面,而不是枯燥的教授知識。
最后,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。針對歷史課程的特點,給學(xué)生們提供更多的史料鏈接,這樣既豐富了學(xué)生的歷史知識,又提高了學(xué)生們閱讀史料的能力。在此過程中,給學(xué)生們推薦相關(guān)的歷史視頻,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝的信念,等待春暖花開。
上網(wǎng)課的心得范文2
“到了2020年,老師和學(xué)生都不用去學(xué)校了,在家里就能上課!边@是20年前,“夢想杯”作文大賽特等獎節(jié)選中的一句話,如今成為我們確確實實的現(xiàn)狀。
為了有效控制疫情,全國各地下達延遲開學(xué)的通知。但“停課不停學(xué)”,老師們紛紛當上了主播,學(xué)生們與隔空老師互動。課堂由校園搬到了網(wǎng)絡(luò),直播間網(wǎng)絡(luò)語匯頻出,多了許多趣味,學(xué)生上課更是不受拘束,可坐可躺。但網(wǎng)課,也是教育的一種形式,它始終服務(wù)于教育。當我們在家這樣一個舒適的環(huán)境下,惰性自然而然的產(chǎn)生,隔著屏幕,更加“神秘”,網(wǎng)課就成為了挑戰(zhàn),成為對我們的自律自覺的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)課剛開始,新鮮感大于緊迫感,僥幸心理大過于認真自覺。早上早起晨讀難,上課不分心難,嚴格把控課下自主學(xué)習(xí)更是難。手機、零食等等會讓我分心的事物就在手邊,觸手可及。一瞬而過的直播畫面,手忙腳亂的記筆記,松弛的狀態(tài)再難以自主思考。這從一開始,就是挑戰(zhàn)。在沒有人盯著的屏幕另一端,是一頭扎進學(xué)習(xí),還是一頭鉆進手機,是嚴于律己,還是消磨時光,這沒有人會知道,沒有人會監(jiān)督。
在一次次的肆意妄為中,我丟掉的不只是一堂課,是習(xí)慣。我需要重視網(wǎng)課,錯過的直播可以用回放彌補,但丟掉的時間,什么都補不回來。我要做的,是一天比一天早起一點,一天比一天再上課專注一點,一天比一天自覺一點。不同于學(xué)校的作息時間,在家有更多的自主時間自行安排,完成該完成的任務(wù),但不僅限于完成,更要拔高。調(diào)整心態(tài),正視網(wǎng)課,端正態(tài)度,停課不停學(xué),以最佳的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
這是一個挑戰(zhàn),更是一個契機。
在這段時間,會有星星隕落,也會有新星冉冉升起。不會克制自己的玩心,會一落千丈,懂得克制,再加上認真的態(tài)度,才能夠野蠻生長。的確沒有人監(jiān)督我們上課的`狀態(tài),但自覺的人從來不需要監(jiān)督。他們會在別人沉迷手機時,多做一份題,會在別人還在被窩酣睡時,多看幾遍筆記。這個挑戰(zhàn),對于這樣自律自覺的人來說,就是契機。自律,一方面是為了不讓自己失望;另一方面也因為沒有自律自覺,就談不上真正的自由和自在。在戰(zhàn)“疫”期間,努力克制自己的惰性。克制,才會清醒,才會堅定?酥,讓陳道明的文學(xué)水平堪比北大研究生導(dǎo)師;克制,讓王陽明能被后人稱作“歷史上最后一個圣人”;克制,能讓我們更加智慧。在這個特殊的時期,讓學(xué)習(xí)生活重回正軌,人與人的差距就從這里開始。
網(wǎng)課,不過是換種創(chuàng)新的形式,但我們不該換了自己像在學(xué)校那樣的態(tài)度,或許開始是掙扎的、是慌亂的、是無措的,但這不過是時間問題,要努力去適應(yīng)這樣的課堂,對還有惰性的自己下狠心,把自己的網(wǎng)課生活過的井井有條,堅守本心!陡道准視分杏幸痪湓挘骸澳愕贸3娖茸约,強迫才能完成事!碧热綦S心所欲,懶散貪玩,將在這段時間里一事無成,在你還沉迷在玩樂中時,別人早已大步向前。疫情過后,眾多學(xué)子必然兩極分化,是做優(yōu)秀一大截的人,還是遙遙落后的人,在于我們能否把握好這段學(xué)習(xí)的時間。
自覺,是一束清風(fēng)微涼,在焦躁激動時拂過心頭,喚起理性的自律。根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的自覺。以積極而主動的態(tài)度,直面問題。特殊時期,雕刻時光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要讓夢想叫醒熟睡的自己,迎接挑戰(zhàn),把握契機。
上網(wǎng)課的心得范文3
疫情期間大家都沒有出去,呆在家里上課,呆在家里這么久,不知道大家有沒有些收獲呢?
因為疫情,中小學(xué)被迫延遲開學(xué),學(xué)生們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這不是我第一次上網(wǎng)學(xué)習(xí),可這次卻有些不同:老師們變成了“主播”,無法知道孩子們的真實情況,老師為難,家長們也“七十二變”,變成:攝影師、報表員、廚娘、學(xué)習(xí)監(jiān)管員……孩子們學(xué)習(xí),可家長也是累的不行。據(jù)說老師為了上網(wǎng)課卻有了:早上不化妝被吐槽的說法,還有“會的扣1,不會扣2”的經(jīng)曲語句……這上起網(wǎng)課來真不知是好是壞,真是弄得人哭笑不得。
剛開始孩子與家長們覺得在網(wǎng)上上課也是新鮮好奇,但是后來卻變成了:下課時間快到了,可因為網(wǎng)卡的太嚴重,老師半天還沒進教室;蛘呤强煜抡n時好不容易擠進去了,結(jié)果剛擠進去又被擠出來了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的時候能夠坐在家里上課,不用去學(xué)校,如今卻真的實現(xiàn)了這個愿望。
不管怎么說,雖然出現(xiàn)了各種各樣的困難,但是該學(xué)習(xí)的時候還是得學(xué)習(xí)的。所以上課盡管出現(xiàn)種種麻煩,但是大家依舊是坐在電腦前認真的聽課。畢竟因為我們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。為了讓大家能夠勞逸結(jié)合,學(xué)校也是為我們安排了種各樣的課,語文,數(shù)學(xué),英語,體育,科學(xué),美術(shù),應(yīng)有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費,我們一定要認真學(xué)習(xí),在家和在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定要一樣,認真做好作業(yè),認真聽課,不遺露一丁點兒的知識。
不過在疫情期間,各位還是不要出去的好,好好宅在家里,上好網(wǎng)課,認真學(xué)習(xí)!
上網(wǎng)課的心得范文4
在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識還是得要有一個好心態(tài)。一個人如果心態(tài)不好,上課的時候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。
老師知識輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認真上課,浪費了時間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時間還很多,沒有多久我們就會用完小學(xué)的讀書時間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認知自我,能夠明辨自身。
網(wǎng)課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進,不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴,但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時候都會認真聽課,畢竟老師也在花時間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費。
我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認真還是不努力。現(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。每個進入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費時間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。
學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的.學(xué)習(xí)體驗,讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動去學(xué)習(xí),主動去接受知識,成為一個努力學(xué)習(xí)的人,機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實只要主動去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。
在家不用擔心自己遲到,同樣也不用擔心時間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。
上網(wǎng)課的心得范文5
因為疫情,我們只能乖乖待在家,不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),開啟了我們的停課不停學(xué)之旅。
剛開始上網(wǎng)課時,我不是很適應(yīng),畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時間后,我慢慢適應(yīng)了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個年紀,心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡(luò)吸引,但我們要克制住自己專心致志的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學(xué)們和老師面對面的互動。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。
在這個超長假期中,雖然是網(wǎng)課但我也因認真學(xué)習(xí)學(xué)到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復(fù)習(xí),可以在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)資料,提升自己的成績。讓我在學(xué)習(xí)上更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負責(zé)。明白這些后養(yǎng)成的習(xí)慣可以更好的去學(xué)習(xí),去成長,去進步。
停課不停學(xué),在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。
上網(wǎng)課的心得范文6
這個漫長的寒假結(jié)束了,回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是感受深刻,通過這種上網(wǎng)課的方式,我也是學(xué)到了很多的東西,對于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會。
剛開始上網(wǎng)課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式,在家里宅了那么久,其實也是有些懶散了,想要有一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易,開始的前幾天我也是在適應(yīng),雖然好奇,但是又是在家里,又沒有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過到了做作業(yè)的時候,我就發(fā)覺,由于我上課不是那么的認真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在后面的網(wǎng)課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作為高一的下學(xué)期,我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且下學(xué)期也是要進入到高二了,可以說高中的學(xué)習(xí)時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學(xué)那么的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了,那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。
上網(wǎng)課是很考驗我們的自制力的,特別是我們在家里也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機,也是有電腦,沒辦法像在學(xué)校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動的去把學(xué)習(xí)給搞好,而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對面那么的方便,有時候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學(xué),很多問題還是解決了,只是比較的耗時間,但同時也是讓我明白,其實自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提升。
經(jīng)過這次的上網(wǎng)課體驗,我也是知道,如果自己多主動一些,專心一些,自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的,主動的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識到學(xué)習(xí)是一種快樂的事情,而不是要依賴于老師的監(jiān)督,在主動之中,我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進一步,把成績繼續(xù)的提高。
上網(wǎng)課的心得范文7
學(xué)習(xí)無處不在,在假期,時間長了,我們也開始了假期在家學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué),非常方便,老師直接網(wǎng)上授課,還有以前的很多自學(xué)課視頻可以選擇學(xué)習(xí),專業(yè)課由老師教授,很方便,讓我們在家中可以學(xué)習(xí),不至于無事可做。
畢竟也過了很長一段休息時間,上網(wǎng)課并沒有什么不能接受的,在家里面上課,也一樣,同樣面對老師,我們老師在電腦界面里面親切的與我們打招呼,讓我們無來由的有種親切感,因為長時間的假期讓我們感到無事可做,學(xué)習(xí)正好可以更加全面的學(xué)習(xí),在家中一直想著要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)機會,當然不能錯過了,畢竟在家中不能出去,天天宅在家中感到無趣。
網(wǎng)課給我開啟了不同的世界,同樣也見到了期待已久的老師,我們雖然不在一個教師,但在一個直播平臺里面,有熟悉了老師就夠了,上網(wǎng)課老師也非常在行,看到老師非常簡潔的給我們講解一個有一個知識點,遠程教學(xué),簡單的就完成了每天的基本教學(xué)工作。我們學(xué)習(xí)也非常方便,周圍雖然少了一些同學(xué),但是更多的是有了一個安靜的環(huán)境,讓我們可以沉下心來認真學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,奔走在各個教室,去專業(yè)老師那里上課,現(xiàn)在,只要切換視頻就可以直接學(xué)習(xí),為了讓老師知道我們已經(jīng)來起,需要打卡,讓老師看到同樣也是一次約束,這對我們來說更簡單,讓我知道了學(xué)習(xí)不需要一定去學(xué)校,只要我們認真努力,在家中一樣也可以學(xué)到很多知識,當然,要有老師教導(dǎo)才好。在家學(xué)習(xí)最重要的就算是要能夠管住自己,畢竟家中沒有老師,爸媽因為忙碌不經(jīng)常在家,所以學(xué)習(xí)還是要考自己,不能全指望老師,老師只是指引我們前進的明燈,而學(xué)習(xí)之自己的事情,不能什么事情都要指望老師推著自己前進,在家中,有學(xué)習(xí)資料,就算沒有老師也應(yīng)該自己抓緊時間學(xué)習(xí),到了上課時間更需要認真,畢竟我們雖然進入了大學(xué),還需要考慮最重大的一點事情,就是要考慮以后進入社會。
作為一個學(xué)生,讓我明白了上課在何時何地都可以,只要自己主動,到那里都能學(xué)習(xí),老師能給我們解惑,能給我們將基礎(chǔ)的知識,但是不能一直陪伴我們一輩子,人要長大,更要學(xué)會成長,不要只等待,等待知識自己投入到自己的懷里,那是不現(xiàn)實的,也不可能。
以后我將加強自我管理,不斷的提高自己,網(wǎng)課給我提供了學(xué)習(xí)機會,我會抓住,不會浪費時間直到正常上課,我都會認真完成基本的學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課的心得范文8
因為今年突發(fā)嚴重的疫情,使學(xué)生們的開學(xué)日期普遍推遲了很久,或許有很多同學(xué)會因為延期開學(xué)而開心,但我卻不這樣想。因為我在上一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段突然生病,可耽誤了不少時間,這令我對“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度。
可就在這個時候,我的“救世主”降臨了——學(xué)校臨時決定線上上課,實施停課不停學(xué)。
我一聽到這個喜訊,可謂是一蹦三尺高?伸o下來之后,心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網(wǎng)課,而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過,最多也只是聽過而已,我能聽懂嗎,我能適應(yīng)這種教學(xué)模式嗎?
實行網(wǎng)上授課的第一天,我好奇的操作著網(wǎng)課的各個模塊,終于,在我的緊張與期待中,通過電腦,我又見到了老師熟悉的面容,聽到了老師往日動聽的聲音。在電腦前老師認真講,我用心聽;老師讓我們練習(xí),我就及時動手并積極互動。聽了幾天的課,學(xué)到了不少的新知識。真是“不在課堂,卻勝似課堂”!
這段時間的學(xué)習(xí),除了收獲了知識,讓日子在充實中度過,還有一個的感受就是國家的富強,科技的發(fā)達了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校,只要一臺手機或電腦就能上課”,如今都變成了事實。
當然,網(wǎng)課也有它的不足。比如長時間盯著手機或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降;條件不好的學(xué)生沒有辦法上課;學(xué)生不上課沒辦法當即聯(lián)系,父母不在身邊的就更不方便了。
但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族,是個偉大的民族,它更是一個不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,而且會越來越富強,變得讓世界都嘆為觀止!
“十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了!我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻!拔,四,三,二,一!”到了,到了!我激動的跳了起來,頭上的耳機里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學(xué)校,又見到了老師那溫柔的面龐……
今年受疫情影響,各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。然而疫情沒有得到控制,學(xué),肯定是開不了的,所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”,紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進行學(xué)習(xí),這,便是空中課堂啦!各學(xué)校使用的上課工具各不相同,釘釘,課后網(wǎng),嗶哩嗶哩,甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學(xué)校也有不同的安排。就拿我們學(xué)校來說,除了語文數(shù)學(xué)之類的文化課,還有每天上午下午各30分鐘的體育課,這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運動量,也可以增強同學(xué)們的免疫力。
學(xué)習(xí)之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,可沒想到在空中課堂上老師與學(xué)生的互動性也是很強的。學(xué)生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學(xué)提問,師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題我一直不大懂,正巧這時老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有,我連忙回復(fù)老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨給我講了一遍,使我茅塞頓開。
空中課堂是一種先進的教學(xué)模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學(xué)不到知識,還會損害自己的身心健康。所以,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該嚴格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。
同學(xué)們,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)得更富強,更美好!
上網(wǎng)課的心得范文9
2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響,只能在家自學(xué)。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo)。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認為這樣學(xué)習(xí)并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué),但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學(xué)們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發(fā)自學(xué) 效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結(jié)在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我們的心緒。作為中學(xué)生的我們,此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課的心得范文10
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的.自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
上網(wǎng)課的心得范文11
往年的春節(jié)人來人往,張燈結(jié)彩,好不熱鬧,可是今年的春節(jié)因為可惡的新冠病毒就不一樣了,店鋪都關(guān)掉了,大街上一個人也沒有。
我愉快的春游計劃全泡湯了,但是沒關(guān)系,宅家就是為國做貢獻,這一段的'宅家生活我也過得豐富多彩!
因為病毒,我們學(xué)校延遲了開學(xué),所以我們就開始上網(wǎng)課了。上課的老師都是來自各個學(xué)校的名師。有來自上海的,有來自海寧的,有來自杭州的,也有我們我們自己學(xué)校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣,講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們,所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)完成后我會適當?shù)淖鲂w育運動,因為老師說要勞逸結(jié)合。我也時不時關(guān)注那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生們,每當我看到有些一線的醫(yī)生,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲時,我流下了眼淚。因為我還小能力有限,只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫(yī)生們,同時也為那些他們點贊。晚上,我會看一些課外書,有時候我覺得課外書里的內(nèi)容特別有趣生動,我便會把這本書看完,并積累課外知識。看完書之后,我會選擇適當?shù)臅r間看會兒電視,我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常,我會選擇看會兒新聞,看看國內(nèi)發(fā)生了什么,看看有沒有新增病例,看看要做好哪些防備知識。
雖然我們延遲開學(xué),但是我們也要做到停課不停學(xué)這樣的要求,所以我們也要努力,認真學(xué)習(xí)就是對社會做出貢獻。
上網(wǎng)課的心得范文12
2月17日,我們因疫情能回校,但停課停學(xué),我們就以線上學(xué)習(xí)的方式,開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
8:30,我們準時參加了線上升旗儀式,這真是個新穎而有趣的方式。我面向屏幕上鮮紅的國旗,莊重地敬了個隊禮。接著,我聽了奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士――第八人民醫(yī)院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,但隔開我對祖國的熱愛,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),將來為祖國作貢獻。
線上升旗儀式結(jié)束后,我們開始了第一節(jié)課――班會課。老師給我們觀看了一些關(guān)于如何預(yù)防新型冠狀病毒入侵、如何正確佩戴口罩的視頻,我學(xué)到了少新知識呢。
在接下來的課上,我們也獲得了豐富的體驗:語文課上,我們練習(xí)了書法;體育課上,我們進行了居家鍛煉;數(shù)學(xué)課上,我們玩了數(shù)學(xué)游戲“24點”;在上綜合實踐課時,我們還嘗試自制口罩。
沒想到,線上學(xué)習(xí)也能這么有趣!
上網(wǎng)課的心得范文13
我期盼已久的春節(jié)到來了,我和爸爸、媽媽還有姐姐一起開心地回老家過年,可是這個春節(jié)讓我刻骨銘心、難以忘懷。
有一種新型冠狀病毒突然爆發(fā),蔓延至全國,F(xiàn)在我們只能老老實實待在家里,所有的春節(jié)計劃全部取消,接連十幾天我們都像冬眠的動物一樣“窩”在家里。老師不但每天發(fā)信息提醒同學(xué)們做好防范,而且給我們推薦了豐富的學(xué)習(xí)資源。
媽媽說現(xiàn)在是病毒最厲害的時候,要少出門,勤洗手,多鍛煉身體,增強身體的免疫力。現(xiàn)在全村都被封了,我寫完作業(yè)就在院子里鍛煉身體。
現(xiàn)在很多醫(yī)護人員都去武漢支援了,我相信有大家的支持,武漢一定會渡過難關(guān),中國也一定會渡過難關(guān)的。武漢加油!中國加油!
上網(wǎng)課的心得范文14
清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被xx老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學(xué)們噓寒問暖后,就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。
沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。
當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學(xué)習(xí)的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。
開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的`氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。
現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她平出來的自制力也提醒著我,我也很棒。
接完老師的任務(wù),注定又是忙碌的學(xué)習(xí),不過沒關(guān)系。
現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:“你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”
上網(wǎng)課的心得范文15
這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。
這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。
在上網(wǎng)課的時候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,愿意提問題了,學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。
通過了這次的一個上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。
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