文明講話稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的文明講話稿，歡迎閱讀與收藏。
文明講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
這天我國旗下講話的主題是“愛國”，“愛國”這二字是神圣的，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們共同的精神支柱。
古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，他們以國家為己任，前仆后繼，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天，我國已進(jìn)入和平發(fā)展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也能夠透過一點一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空，是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國。而在學(xué)校做個好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
文明講話稿2
同志們：
今天我們在這里舉行文明誠信經(jīng)營戶表彰大會，對榮獲xx縣XX年度“文明誠信經(jīng)營戶”的人民路商戶進(jìn)行命名表彰。剛才，郝副局長介紹了全縣開展“文明誠信經(jīng)營戶”評選的工作情況，張xx局長宣讀了《關(guān)于表彰“文明誠信經(jīng)營戶”的決定》，并向“文明誠信經(jīng)營戶”代表頒發(fā)了牌匾和證書，“文明誠信經(jīng)營戶”的代表也進(jìn)行了發(fā)言，聽了很受啟發(fā)。在此，特向當(dāng)選的“文明誠信經(jīng)營戶”表示祝賀！同時，對縣工商局同志們的辛勤工作表示衷心的感謝！
下面，我就開展“文明誠信經(jīng)營戶”活動，講三點意見。
一、文明誠信經(jīng)營是為人之道，立業(yè)之本，興國之基
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，加強誠信建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。人無信不立、企業(yè)無信不興、社會無信不穩(wěn)。對一個人來講，誠信是一種品德；對社會來講，誠信是一種精神；對一個地方來講，誠信是一種環(huán)境；而對企業(yè)來講，誠信就是品牌、就是生命、就是效益和財富，企業(yè)要做大做強，必須講誠信，不講誠信，遲早要被市場淘汰，只有文明誠信經(jīng)營，才能構(gòu)建良好的經(jīng)營秩序，才能贏得繼續(xù)合作和持續(xù)發(fā)展的機會。誠信已經(jīng)成為企業(yè)的立足之本和靈魂，有了它，企業(yè)才能生存和發(fā)展，才能給企業(yè)帶來效益，創(chuàng)造長遠(yuǎn)發(fā)展的條件，使企業(yè)的發(fā)展長久不衰。無數(shù)事實證明，以誠信去創(chuàng)辦企業(yè)、聚集財富，企業(yè)就會越辦越好，財源也就會越開拓越廣闊。相反，喪失誠信的企業(yè)必然是茫茫商海中的過眼云煙，最終將使財源枯竭。
誠信經(jīng)營是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道德基礎(chǔ)，是維護(hù)正常社會秩序的基本行為準(zhǔn)則。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善，注重誠信越來越成為人們的共識和明智選擇。但在現(xiàn)實生活中只講利益、不講信用的現(xiàn)象還時有發(fā)生，誠信缺失問題比較突出，由此引發(fā)的后果也很嚴(yán)重。社會主義核心價值觀在個人層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，把誠信建設(shè)擺到了突出位置。我們開展“文明誠信經(jīng)營戶”創(chuàng)建活動，就是踐行社會主義核心價值觀，加強誠信建設(shè)的有效載體。個體工商戶作為一個特殊的經(jīng)濟(jì)群體，長期以來對縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。信用是市場經(jīng)濟(jì)的“通行證”，作為市場經(jīng)濟(jì)的參與者與受益者，每位個體工商戶都與市場經(jīng)濟(jì)共生共榮，都必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序，打造文明誠信市場環(huán)境的光榮任務(wù)�；セ莼ダ�、誠實守信、公平競爭是市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在的要求，踐行誠信經(jīng)營是企業(yè)商戶的生命線。我們今天表彰的20家文明誠信商戶，你們珍惜信譽，誠實守信，贏得了顧客的信任和社會的認(rèn)可，你們是講誠信的楷模。
誠信經(jīng)營是立業(yè)之本，發(fā)展之源�！抖Y記》中說“誠者，天之道也。”無論四時循環(huán)、文明更替，誠信永遠(yuǎn)是亙古不變的大道。誠實守信是做人的基本道德要求，是創(chuàng)業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則�？鬃釉f，沒有“信”，就像車子少了關(guān)鍵的零部件而寸步難行。君子愛財，取之有道，講究貨真價實，文明經(jīng)營，以誠相待，才能贏得顧客、贏得市場，才是真正的生財有道，才能帶來更大、更久遠(yuǎn)的回報，才是市場經(jīng)濟(jì)條件下的黃金生存法則。誠信不僅是利已之行，也是利他之舉。我們可以換位思考，在座的各位工商戶既是經(jīng)營者，也是消費者，當(dāng)我們購買商品時，也希望買到貨真價實的商品，也希望對方誠信經(jīng)營、誠信服務(wù)。只要所有經(jīng)營者都誠信經(jīng)營，都自覺抵制假冒商品，整個社會就會形成良性循環(huán)。因此，在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，以誠信樹立形象，以誠信贏得顧客，才是真正的立業(yè)之本，發(fā)展之源。
誠信經(jīng)營是文明縣城創(chuàng)建的內(nèi)在要求，是樹立縣城形象，改善投資環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。這項活動不僅為文明縣城創(chuàng)建拓展了新的時代內(nèi)涵，而且為培育我縣精神文明品牌提供了鮮活的載體，我們一定要充分認(rèn)識它的重要性和必要性，把誠信的理念貫穿到經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)中，真正做到心有誠意，口有信物，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，共建文明。
二、抓住關(guān)鍵性問題，把誠信工作做細(xì)做深
一是加強企業(yè)內(nèi)部和門店職工誠信規(guī)范的道德教育。企業(yè)講誠信歸根到底是企業(yè)的職工有沒有誠信意識，因此教育員工也是企業(yè)誠信建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)之一，要教育員工愛崗敬業(yè)，勤奮工作，樹立與企業(yè)榮辱與共的觀念，要充分發(fā)揮員工在誠信建設(shè)中的積極作用，在維護(hù)信譽、塑造企業(yè)誠信文化中發(fā)揮核心作用。加強員工職業(yè)道德教育，增強全員信用觀念，使誠信變成員工自覺行為，貫穿于企業(yè)整個生產(chǎn)經(jīng)營過程中，為公司的持續(xù)發(fā)展打下堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二是完善各種信用制度。當(dāng)前信用環(huán)境不好的一個重要原因是信用制度建設(shè)嚴(yán)重滯后�，F(xiàn)實生活中許多失信行為，大都是由于信息不透明、規(guī)則不統(tǒng)一、體制不健全造成的。因此，必須要加快信用認(rèn)證、信用評級、信息披露和失信懲戒等制度建設(shè)，以規(guī)范完善的社會信用制度支撐誠信。工商、稅務(wù)、質(zhì)檢等職能部門要把業(yè)務(wù)管理要求同誠信制度建設(shè)結(jié)合起來，用制度來規(guī)范企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營。各金融機構(gòu)，應(yīng)建立企業(yè)信用記錄，以此作為開展信貸業(yè)務(wù)的重要參考依據(jù)。全縣各行各業(yè)都要建立信用檔案，制定明確的獎罰措施，制定和完善《誠信規(guī)則》，使守信者得到方便、得到實惠，失信者名譽掃地，受到懲罰，使誠信由外在要求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)、個人的內(nèi)在自律，促進(jìn)誠信為本、操守為重社會風(fēng)氣的逐漸形成。
三是優(yōu)質(zhì)服務(wù)、守法經(jīng)營。服務(wù)是企業(yè)商業(yè)永恒的主題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是經(jīng)營者的信仰，要秉承“顧客到上，真誠服務(wù)”的理念，用熱情和真誠架起與顧客之間的友誼橋梁。自覺維護(hù)消費者合法權(quán)益。模范遵守國家的各項法律、法規(guī)，守法經(jīng)營，服從管理，接受監(jiān)督。嚴(yán)把商品進(jìn)貨、銷售關(guān)、不造假、不摻假、不短斤少兩、不欺行霸市、不制售違禁商品，嚴(yán)格執(zhí)行“三包”規(guī)定，以質(zhì)取勝，以信取勝，不謀取不正當(dāng)利益，不做虛假宣傳，不坑蒙拐騙顧客。重合同、守信用，言必信、行必果。
三、營造企業(yè)、商店誠信建設(shè)的良好環(huán)境
一是要加強對企業(yè)、門店誠信建設(shè)的指導(dǎo)。要制定、完善考核誠信企業(yè)、誠信商店的具體實施細(xì)則和量化標(biāo)準(zhǔn)，對參與創(chuàng)建活動的企業(yè)和個體工商戶要加強指導(dǎo)，定期檢查，定期考核，有效促進(jìn)企業(yè)、商店誠信建設(shè)長抓不懈；對已創(chuàng)建成功的誠信企業(yè)要實行屆期制，原則上每兩年一屆，兩年之后重新申報。對創(chuàng)建工作不落實，工作不到位，積極性不高的企業(yè)要限期整改；對有重大不誠信行為的企業(yè)和個體工商戶，要實行一票否決，及時取消誠信企業(yè)和誠信個體工商戶的稱號。
二是抵制失信行為，為企業(yè)、商店誠信建設(shè)保駕護(hù)航。一要開展專項整治，打擊失信行為。深入開展打假治劣、打擊合同失信、虛假廣告和不正當(dāng)競爭行為，查處經(jīng)營失信行為。查處各種開“假票”、做“假帳”、搞“假申報”行為和虛開、偽造、倒賣增值稅發(fā)票的違法犯罪活動，樹立誠信納稅意識。嚴(yán)厲打擊各種惡意逃廢金融債務(wù)行為，積極推進(jìn)創(chuàng)建金融安全區(qū)工作。二要建立企業(yè)、商店信用評價體系和監(jiān)督管理體系。加強企業(yè)、商店資信評估，建立資源共享的資信信息傳輸機制，逐步建立企業(yè)、商店信用檔案，實施企業(yè)和個體工商戶信用警示制、公示制等，促進(jìn)守法經(jīng)營。
三是弘揚誠信，加強誠信建設(shè)的輿論宣傳。共鑄誠信，社會需要引導(dǎo)，群眾需要榜樣。一是要努力營造全社會“共鑄誠信”的良好輿論氛圍。要廣泛深入地開展“誠信為本、操守為重”、“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的宣傳教育，通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體的正確引導(dǎo)，形成倡導(dǎo)誠實守信、有序競爭、守法經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好社會氛圍。新聞單位要加強對誠信企業(yè)和誠信的宣傳，要宣傳講誠信的重要意義，在全社會大力倡導(dǎo)誠信觀念，把“誠信光榮”在全社會叫響。要注意發(fā)揮新聞單位的輿論監(jiān)督作用，把群眾反映強烈的問題公之于眾，公開批評。要抓住重點問題，對典型案例進(jìn)行認(rèn)真剖析，起到警示作用。二是誠信企業(yè)和誠信個體工商戶要起好表率作用。要堅持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅決杜絕各種不講誠信的行為，努力發(fā)揮在推進(jìn)全社會誠信建設(shè)中的帶頭作用。
同志們，誠信建設(shè)，是歷史賦于我們的莊嚴(yán)使命。我們要以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投身到這項工作中來，為發(fā)展提供有力的道德支撐和誠信環(huán)境！
謝謝大家！
XX年8月19日
文明講話稿3
今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
我國是文明古國，有優(yōu)良的文明傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。文明對一個學(xué)校來說，也具有重要而深遠(yuǎn)的意義，它像一面鏡子展示著學(xué)校的面貌。文明的學(xué)校需要文明的老師和文明的學(xué)生。我們浦口實小一直有良好的口碑，這不僅是師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的原因，更因為這里有嚴(yán)謹(jǐn)求實、文明向上的校風(fēng)！文明往往是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，所以我們要從我做起，從身邊的小事做起，說文明話，做文明人。
說文明話就是注意語言文明。俗話說：“好言一句三冬暖，惡語一句六月寒�！�
文明說話會讓我們感到人間的溫暖，生活的美好。我們要學(xué)會使用文明語：“您好！請！對不起！謝謝！再見！等”這些常用的文明用語要常掛嘴邊。說話時做到和氣、文靜、謙遜，不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。文明說話是尊重他人的體現(xiàn)，是友好關(guān)系的敲門磚。所以，我們在平時的生活中，在社會交往中，都要學(xué)會使用文明用語，如：請別人幫忙說“勞駕”；麻煩別人說“打擾”；求別人解答用“請問”；請別人指教叫“賜教”。托人辦事用“拜托”；看望別人用“拜訪”；陪伴朋友用“奉陪”；歸還原物說“奉還”；中途先走說“失陪”；等候客人用“恭候”；回復(fù)對方的贊揚用“過獎”。
本月是我們學(xué)校的文明禮貌月，隨處都能感受到學(xué)生的語言文明。早上好多學(xué)生進(jìn)入校門就喊：“老師早！”遇到老師就說：“老師好！”無論是教過的，還是沒有教過自己的老師，他們都能有禮貌地向老師問好。但請同學(xué)們要注意，不僅對老師要有禮貌，使用文明用語，對所有的人都要這樣。無論是在校內(nèi)還是校外，無論是對老師、同學(xué)，還是對父母、長輩、親戚、鄰居都要這樣。這樣做了，人們就會說：這個孩子真有涵養(yǎng)。播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。我們要把文明禮儀放在心上，時刻與文明禮儀交談，讓它來約束自己的言行，千萬不要把文明說話看作小事，往往看似平常的小事，卻折射出一個人的文明修養(yǎng)。
說文明話，做文明人。同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們學(xué)校開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁入文明的殿堂。
文明講話稿4
各位老師，同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是“迎圣會，講文明，樹新風(fēng)”
時鐘越來越興奮地奔向20__年8月8日——一個偉大而光輝的日子，我們似乎聽到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚......
中國的運動鍵兒要向世界證明中國，廣大的勞動人民在積極地為她做各種各樣的準(zhǔn)備，一個美麗的北京，一個偉大的民族，一個精彩的中國，一個擁有五千年古老文化的民族要從這里再次騰飛……
中國是一個有著五千年歷史文化沉淀的文明古國，中華民族素來是一個文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無不體現(xiàn)一個民族的整體素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！�
文明禮儀是我們國家強盛的根基，是我們健康成長的土壤。
作為一名驕傲的中國人，一名接受老師和家長細(xì)心培養(yǎng)的在校的學(xué)生，面對時代騰飛的號令，我也漸漸感到了身上的社會責(zé)任。我們熱愛祖國，想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代新少年，可這并不是一件容易做到的事情，這需要我們時刻不要忘記從身邊做起，從現(xiàn)在做起小學(xué)生作文，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。講文明、講禮貌，給社會一個美麗的形象，是我們學(xué)生更應(yīng)該首先盡到的義務(wù)：一張紙屑的扔到垃圾箱，看見紅燈的停下腳步，不隨意吐痰，沒有臟話，熱心幫助同學(xué)等等，都體現(xiàn)著我們新少年的教養(yǎng)......
我們不但要嚴(yán)格要求自己，以身作則，更要提醒著身邊的每一人，時時刻刻講文明，懂禮貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的等等不文明餓的不良習(xí)慣，文明用語、禮貌待人、遵紀(jì)守法、形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為奧運會的成功舉辦營造良好的人文環(huán)境。
尊敬的廣大同學(xué)們：讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，用我們最實際的行動，為奔忙在迎奧運前線的人們獻(xiàn)上我們最真誠的問候和崇高的敬意!為中國奧運的成功，獻(xiàn)上我們美好的祝福!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!讓我們用自己的實際行動為奧運做貢獻(xiàn)，用自己最大的努力為奧運出一份力，添一份彩。
讓我們一起祝福北京祝福20__-北京奧運吧!謝謝大家!
文明講話稿5
大家早晨好！今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映；對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢？我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
力，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠，為校園添美�！币�3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機，各班開展主題活動，樹立環(huán)保意識，寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；
將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.
將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
文明講話稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園》。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它對學(xué)生和學(xué)校來說，更是一個永恒的話題。學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點，因此，我們學(xué)校一直以來都很重視文明禮儀教育。
然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為、例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的舉手投足間，就在我們的一言一行中。怎樣才能更好地實踐文明禮儀呢？下面，我想對學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點要求。
一、總的要求：我們?nèi)w師生要注意個人禮儀，在儀表、言談、儀態(tài)舉止上，做到自然、得體、大方、優(yōu)雅；我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀，做到敬人、自律、適度、真誠；我們?nèi)w師生要注重公共場所的禮儀，做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。
二、具體要求：
1、課堂禮儀：學(xué)生在課堂上要講課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌要求。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課。聽講時注意力要集中，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。下課鈴響，老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：要求穿著打扮要合體、適時、整潔、大方、講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)外與老師相遇，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀：要注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，彼此稱呼不能用不禮貌用語。有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
5、集會禮儀：集會時隊伍排列要快、靜、齊，還要注意安全。聽報告時要安靜，鼓掌要熱烈。不要喧嘩，不要起哄。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
老師們，同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，在全校范圍內(nèi)掀起“講文明，講禮儀”的熱潮，為全面建設(shè)平安、和諧、文明的學(xué)校而努力。
文明講話稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。文明就餐，從我做起！
有一個流行的名詞叫做光盤一族。而所謂光盤就是杜絕浪費，吃光盤中的食物。勤儉是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。我們喜歡以禮儀之邦自喻。我們高中生更應(yīng)該遵守食堂的紀(jì)律，杜絕不文明行為。為此，我向大家提出以下倡議：
一、排隊打飯細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，但以小見大。食堂的良好秩序需要大家的共同努力。
二、愛惜餐具在食堂就餐的我們，要對飯盒或餐盒輕拿輕放。把飯拿到寢室去吃的同學(xué)也要主動將餐具放回到指定位置，避免學(xué)校的餐具丟失。
三、勤儉節(jié)約勤儉不浪費，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷代國人將其作為美德弘揚世人。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱。我們應(yīng)當(dāng)將節(jié)約和美德放在一起，堅決告別舌尖上的浪費。
四、保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境在當(dāng)今社會是最重要的話題。作為中學(xué)生，保護(hù)環(huán)境首先要保護(hù)好我們生活的周圍環(huán)境：不亂扔垃圾，見到校園里的垃圾要主動拾起，讓我們的校園隨時都保持干凈整潔的面貌。
五、禮貌用語打飯時，保持一份美麗的笑容，對食堂的叔叔阿姨說聲謝謝。這是對他們辛勤工作最好的肯定。
學(xué)校為我們的就餐問題已做了很多工作。我們應(yīng)當(dāng)以感恩之心對待學(xué)校的努力。我們要繼承延續(xù)中華傳統(tǒng)美德，讓文明與素質(zhì)接軌。共同攜手創(chuàng)造我們美麗的校園。文明之行，從我做起，從小事做起，從就餐做起。
文明講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高二六班的蔣嘉慧，今天我在國旗下演講的題目是《文明習(xí)慣伴我行》。
文明習(xí)慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是文明的使者!
上一個學(xué)期我們學(xué)校對飯?zhí)眠M(jìn)行了全面翻新，我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍�。學(xué)校還對飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M(jìn)一步完善，建立起家長膳食委員會。如今在我們的飯?zhí)美�，每張餐桌上都有一個盛放骨頭的盆子，方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi)。我們的餐桌禮儀也有了很大的進(jìn)步，從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟�，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn)，也是對學(xué)校的支持和對飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒。如果所有同學(xué)都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀，排隊時遵循先來后到的原則，將餐廚垃圾扔入盆內(nèi)，用餐過后自覺將碗筷收拾好，做一個文明的用餐者，我們的飯?zhí)靡欢〞ㄔO(shè)得更加出色!
值得大家注意的是，在我們的教學(xué)區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如，用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上�；蛟S這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的，又或許是同學(xué)們?nèi)永鴷r沒有將垃圾準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)。面對這些“漏網(wǎng)之魚”，我們應(yīng)該彎腰將它們拾起并準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)，而不是視而不見甚至推卸責(zé)任。兩周前學(xué)校舉辦了教室美化評比活動，各個班級的班容班貌都有了很大的改變。班級的衛(wèi)生做好了，教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生更應(yīng)該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，需要我們每個人的努力。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會促使人更加勤奮努力，我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔溫馨。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，做到文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!
文明講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是《讓我們共建文明校園》。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風(fēng)更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
但同學(xué)們并沒有牢記。也許你沒有察覺，在與同學(xué)嬉戲打鬧時脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在草叢中；作業(yè)沒有做完或者不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，你是否有呢？
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從小事做起，從身邊做起，做個文明人。
首先要做到儀表整潔，衣服要干凈得體，上學(xué)要穿校服。校服不可亂涂亂畫。
其次要做到講文明，有禮貌。要經(jīng)常使用禮貌用語。說話時態(tài)度要誠懇、親切。走路時，除了注意體態(tài)、姿勢之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互相問好。
在公共場所，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)魇袑嶒炐W(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
文明講話稿10
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?nèi)熒谶@里舉行文明禮貌月主題教育活動啟動儀式，其目的`是廣泛宣傳發(fā)動，強力打造文明和諧的校園。開展“文明禮貌月”活動，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是要幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使“感恩、文明、和諧”的理念更加深入大家的心靈，并表現(xiàn)落實在行動上。接下來，我跟同學(xué)們談五點具體希望。
一、我希望，同學(xué)們要有一顆感恩的心。感恩誰？感恩你的父母，給予你今天的茁壯成長；感恩你的老師，給予你今天的知書達(dá)理；感恩你的同學(xué)，給予你無私的幫助；感恩你的社區(qū)，給予你安靜祥和的成長環(huán)境。感恩他人，在你困難的時刻，給予你伸出援助的雙手。所以，我們要有一顆感恩的心，來回報父母，回報師長，回報社會、回報祖國。
二、我希望，同學(xué)們要爭做文明人，行文明事。要知道，粗魯?shù)恼Z言，莽撞的行為帶給你的只會是傷害。對身邊的人，哪怕是一個小小的微笑，都可以拉進(jìn)人與人之間的距離。同學(xué)間“您好、謝謝、對不起”多一些，“打、罵、吵”就會少一些，你們之間的感情就能深一些。
三、我希望，同學(xué)們要提升關(guān)愛意識。關(guān)愛是最人類美麗的情感， 它會使人變得有自信心、有凝聚力和親和力。生活在一個關(guān)愛氛圍中的人，必將是一個幸福的人。“愛祖國、愛學(xué)校、愛家庭、愛親人、愛同學(xué)”是我們的口號，更是我們的行動。父母之間的親情，師生之間的恩情，同學(xué)之間的友情，都需要我們用關(guān)愛來培植。所以，同學(xué)們要從自己的身邊小事做起，做一個關(guān)愛他人也被人關(guān)愛的人！
四、我希望，同學(xué)們要有和諧的追求。和諧就是人與人之間，人與自然之間關(guān)系的融洽。我們都知道，和諧之聲動聽，和諧之畫爽目。學(xué)校之所以打造風(fēng)景如畫的校園，是為了讓同學(xué)們有一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。之所以舉辦豐富多彩的活動，是為了給同學(xué)們營造和諧的校園文化。老師之所以公平、公正地對待每一個同學(xué)，是為了換取師生之間的相互理解、彼此信任、融洽相處。在我們這所具有濃郁藝術(shù)氣息的校園里，同學(xué)們要練好專業(yè)勤登臺，早日融入北京這座國際化大都市的藝術(shù)氛圍中，不斷培養(yǎng)自己和諧的身心和健全的人格。
五、最后我希望，在“文明禮貌月”期間，全校師生把和諧行動帶進(jìn)你的班級、帶進(jìn)你的社區(qū)、帶進(jìn)你的家庭，讓文明禮貌之花處處飄香。
謝謝大家！
文明講話稿11
各位老師、同學(xué)：
上午好！
今天我講話的題目是“文明與安全攜手，健康與美麗同行”。我是學(xué)校綜治安全處的人員，我說的話題也就是安全主題啦！今天我還是說安全，今后我們還要不斷的講安全，因為安全是一個永恒的話題，這個話題只有開始沒有結(jié)束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。
上個星期一、星期二，我們學(xué)校連續(xù)舉行了兩個大型活動，一個是“告別不文明行為簽字儀式”活動，第二個是拒毒防毒宣傳月系列活動之一：法制報告會。其實，這兩個活動都是安全教育活動。
安全問題涉及工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，同時，也與我們的行為文明與否直接掛鉤。文明，意味著理性，意味著禮讓，意味著和諧，反之，不文明則對應(yīng)著冒失，沖撞，沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多。 1、不文明行為導(dǎo)致交通事故。闖紅燈，行人不走斑馬線；學(xué)生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路，單車后軸上站人騎行，騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學(xué)等不文明行為都有可能因為“萬一”的后果，導(dǎo)致身殘甚至喪命，給自己和家人留下永久的遺憾！我們?nèi)袑W(xué)生是比較典型的自行車族。可以說，自行車作為代步工具，既快捷又方便，但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機動車混行、爭道搶行等很多麻煩，而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車，大家仔細(xì)觀察一下放學(xué)時校門口的交通狀況，認(rèn)真思考一下，放學(xué)出校門以后我們該怎么走。
2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕；吵鬧，講臟話粗話罵人，給人起綽號引發(fā)打架，既傷和氣又傷身體，有可能傷的是自己，也可能傷害的是別人，甚至引發(fā)群死群傷事件，歷史上的事故背后絕大多數(shù)具有不文明行為因素。學(xué)生事故多源于學(xué)生們爭先恐后的擁擠，秩序意識的缺失與安全意識的淡薄，以及存在于某些學(xué)生中間的不文明的惡作劇心態(tài)，才是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的直接與根本原因——
奪取逝者生命的，正是同齡人的踐踏。我們學(xué)校歷史上也有位同學(xué)有路不走跳窗臺，結(jié)果傷了自己，被摘除一個腎，不文明的一個舉動帶來終身遺憾。
3、不文明行為破壞安全環(huán)境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭，可能造成行人踩上導(dǎo)致摔傷；痰帶有大量病菌，隨地吐痰，可能導(dǎo)致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰，推拉玻璃窗等不良行為，輕則臟物污損他人引發(fā)打架，重則將人砸死砸傷，教室的窗架都是鋁的，只能小心推拉使用，經(jīng)不起沖撞，同學(xué)們不要用來推拉玩耍，大家知道，我們教室的最底層都是通道。
長汀某中學(xué)歷史上發(fā)生過這樣一個事件。操場上有一堆牛糞，打掃衛(wèi)生的值日生互相推諉不掃，引起吵口打架，其中一名同學(xué)被打死。一個優(yōu)美的讀書環(huán)境被污染，一個小小的、舉手之勞能夠解決的問題，演變成死亡事故，你們說說，不文明行為跟安全有沒有關(guān)聯(lián)？
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是文明，只有文明才會有安全安全。人的生命只有一次，讓我們一起來關(guān)愛生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活著真好”，今天我要祝愿大家健康生活、快樂學(xué)習(xí)，做一個體格健康、心智健全的三中人。
文明講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對國家來說，是社會文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì)，則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)，是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求，是同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范，是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的紀(jì)律要求，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應(yīng)肅立、行注目禮，認(rèn)真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意；
2、認(rèn)真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認(rèn)真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言；
3、按照學(xué)校和班主任老師的要求按時進(jìn)離校，生病或有事要嚴(yán)格履行請假手續(xù)，回校后要及時銷假；
4、注重個人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學(xué)生身份，在規(guī)定時間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服，言行規(guī)范、舉止文明；
5、以班級為單位認(rèn)真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學(xué)校時事，展現(xiàn)班級同學(xué)的良好精神風(fēng)貌；
6、住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求，認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生，整理好個人學(xué)習(xí)生活用品，按要求使用水電設(shè)備，營造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境；
7、認(rèn)真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室干凈、整潔，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境；
8、認(rèn)真參加眼保健操和跑操，養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛練，促進(jìn)形成健康體魄，為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ)；
9、愛護(hù)公物，放學(xué)后及時關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護(hù)消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施，節(jié)約使用水電，構(gòu)建和諧校園環(huán)境；
10、認(rèn)真上好自習(xí)課，保持安靜自習(xí)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。讓我們共同攜手，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律和規(guī)章制度，爭做文明xx人，在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活，享受成長的快樂。
謝謝大家！
文明講話稿13
大家好！今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生》。穿越歷史長河，時間就像一條寬廣的河流，緩緩地從我們身邊流過，洗過塵埃，喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù)，從宏偉的萬里長城到雄偉的兵馬俑，從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……，中華民族源遠(yuǎn)流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空，讓世界人的眼睛為之一亮，在這一顆璀璨的明珠中，語言文化可謂是其中最靚麗的部分。
當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，那剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會了語言。語言是人類溝通的橋梁，但由于我國是一個多民族，多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化，世界文化大融合的情況下，我們需要面向世界，加強對外交流，為了更方便地和他人交流，我們需要一種共同的語言——普通話。
現(xiàn)代對普通話的定義是“以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的一門語言”。其實，遠(yuǎn)在兩千多年前，中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話：一直說著山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中也會自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦以往的資料中，我們可以找到不少關(guān)于正字正音，推廣通用語的例子，特別值得一提的是，清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”；“五四”運動前后廣泛推行國語，倡導(dǎo)用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字，播新聞，演電影等，對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用�？梢姽餐恼Z言對于一個民族，一個國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。
現(xiàn)代社會中，如果我們都講普通話，那就不會與別人語言不通而急得滿頭大汗，當(dāng)然這是從小的方面講，普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，全國推廣普通話，也成為社會主義，經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會的必然要求。同樣，在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話，形成這種風(fēng)氣，推動普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們每一個師生都要加大宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么，讓我們從身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生！
文明講話稿14
老師、同學(xué)們：
早上好！
據(jù)美國華文媒體世界新聞網(wǎng)報導(dǎo)，一名來自上海的中國游客，9月16日持十年有效美國簽證入境旅游，在洛杉磯過境時被美海關(guān)官員以在歐洲旅游時留下“不文明游客”紀(jì)錄為由，當(dāng)場將其十年美簽作廢，并直接遣返中國。聽到這則新聞，不知你作何感想，是憤怒，羞愧，抑或兼而有之？我的感受是，這名游客的不文明行為在給他自己帶來羞辱的同時，也讓我們國人蒙羞了！
新聞中沒有明確說該游客的不文明行為具體指什么，但我想無非是之前新聞披露過的在旅游景點刻字留念損壞文物、在飛機上大打出手、上廁所不沖水、隨地吐痰、亂丟果皮雜物等這些讓我國公民受到國際社會諸多詬病的行為，由此我想到了我們同學(xué)一些類似的行為，如就餐插隊、用餐后不自覺回收餐具、起哄、爆粗口、在潔凈的墻壁上掛鞋印，甚至還有個別同學(xué)故意損壞公共財物；在校外，有些同學(xué)過馬路不走人行橫道、騎車闖紅燈，坐接送車時往外扔垃圾等等……同學(xué)們想想看，當(dāng)有這些行為的人被冠上某某家的孩子，某某學(xué)校的學(xué)生，某某國家的公民等身份時，你的感受又如何？
海明威說：“沒有人是座孤島，獨自一人，每個人都是一座大陸的一片，是大地的一部分”， 是的，我們?nèi)魏蝹�人都不能以單個個體而存在，我們每個人都是集體的形象代言人，我們每個人的行為都將影響到國家、集體的聲譽。魯迅有言：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”這句話以它心憂天下的強烈責(zé)任感撥動著我們的心弦，那我們是否也應(yīng)以這句來勉勵自己為維護(hù)集體的榮譽而規(guī)范自己的行為，把自己培養(yǎng)成守道德的文明公民呢？
退一步來說，我們即使只為自己，我們也該文明，上面提到的那個游客不是因為“不文明記錄”而給自己帶來不便和羞辱嗎？何況，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，是造就我們健全人格的基礎(chǔ)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格影響命運！《菜根譚》有言：“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久者。”意思是：一個人的高尚品德就是他一生事業(yè)的基礎(chǔ)，這就如同興建高樓大廈一般，假如不事先把地基打得很穩(wěn)固，就絕對不能建筑既堅固而又耐久的房屋�？梢�，高尚的品德，文明的行為對我們一生中有著多大的影響！
同學(xué)們，文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化。文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。改革開放以來，我們國家的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國民素質(zhì)也在不斷提高；校園里，我們感受到了它每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔大方的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成地良好有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們國家的絕大多數(shù)公民、我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)是有修養(yǎng)的人、有品質(zhì)的人、守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我國美好形象、我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和為人稱道的地方。
為此，我們絕不能漠視和縱容我們自身以及身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，我們必須徹底拋棄不文明行為，堅決杜絕不文明現(xiàn)象，從根本上樹立個人、集體、民族、國家的美好形象。作為一位公民，其最高的道德準(zhǔn)繩是：做一個因為你的存在而給別人帶來幸福的人。讓我們永遠(yuǎn)鞭策自己做個有道德的人，做個明天比今天更好的人。
文明就在我們身邊，要做到文明并不難：在家庭中，孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動；在社會上，禮貌熱情，樂于助人，誠實守信，遵守法律法規(guī)；在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，善于合作，課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，尊重老師；在社區(qū)和公共場所，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序；獨處時，胸懷祖國，心理健康，勤奮自主，勇于創(chuàng)新……
同學(xué)們，今年9月20日，是我國《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布14周年紀(jì)念日,也是我國第13個公民道德宣傳日，而我們湛江繼創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市之后致力于創(chuàng)建全國文明城市——我們的國家正努力地進(jìn)行社會主義道德建設(shè)，我們的社會熱切地期望提高公民的道德水平，我們每個人都愿意生活在一個文明有禮、和諧美好的環(huán)境中！乘著這股東風(fēng)，讓我們謹(jǐn)記中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的二十字基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。讓我們規(guī)范自己的一言一行，堅守道德的高地，為自己，為他人，為祖國的美麗與繁榮！
文明講話稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下演講的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生始于我”。我們生活在一個交通便利的社會。我們每天往返于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們在擁擠的街道上每天走的交通路線中隱藏的危險了嗎？因為我們不遵守交通規(guī)則，所以我們看到了血的事實，忍受了血的教訓(xùn)。那些場景令人心碎，令人恐怖。那些因為搶救無效而離開我們的人，留給我們的是精神創(chuàng)傷和對離開我們的人無盡的遺憾。在痛惜他們的同時，我們要清醒地認(rèn)識到，遵守交通法規(guī)就是珍惜生命！
有人曾經(jīng)說過，動蕩時期最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平時期最可怕的是車禍。這絕不是危言聳聽，因為全球每年交通事故死亡人數(shù)相當(dāng)于一場中等規(guī)模的戰(zhàn)爭死亡人數(shù)。以下數(shù)字讓人相信‘車禍比老虎還兇’，交通事故就在你我身邊：據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，20xx年全國共報告道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，道路交通事故傷亡219，521起，死亡65，225人，受傷254，075人，直接財產(chǎn)損失9.3%。65225人是什么概念？相當(dāng)于我們第二小學(xué)50多人。如何形容9.3億元的經(jīng)濟(jì)損失？交通安全專家分析，如果花20萬元建一所希望小學(xué)，全年因交通事故造成經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué)；如果每年需要500元幫助一個失學(xué)兒童，全年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可以讓近500萬失學(xué)兒童重返校園。
俗話說，“沒有規(guī)則造就方圓”。因此，所有在道路上進(jìn)行交通相關(guān)活動的人都不能隨心所欲，必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，即交通規(guī)則。它是保證我國社會有序、健康、快速發(fā)展的強大后盾。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規(guī)是我們的職責(zé)，甚至是我們的責(zé)任。讓我們所有的同學(xué)攜起手來，好好愛護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命！為此，我們建議所有的學(xué)生從我做起，建立新的校園文明。
1.過馬路的時候，慢慢看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意過馬路。
2.12歲以下的學(xué)生不應(yīng)該騎自行車上學(xué)。
3.不要在車道或人行道上追逐或玩耍。
4.學(xué)生要克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，保證自己和別人的交通安全，走安全的路，做文明人。
5.學(xué)生應(yīng)該提醒你的朋友或家人遵守交通規(guī)則，做好公民。
6.發(fā)生交通事故，保護(hù)現(xiàn)場，撥打122報警。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個安全、文明、順利的社會環(huán)境。
謝謝大家！
【文明講話稿】相關(guān)文章：
文明講話稿01-13
文明講話稿11-04
文明國旗下講話稿09-25
文明的國旗下講話稿07-03
文明校園校長講話稿09-16
校園文明的講話稿范文09-16
國旗下講話稿 文明07-16
國旗下講話稿文明11-09
有關(guān)講文明的講話稿06-27