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講話稿

文明講話稿

時間:2022-11-04 18:25:38 講話稿 我要投稿

文明講話稿

  在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文明講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明講話稿

文明講話稿1

  文明、衛生這兩個詞對我們來說既熟悉,又陌生。假如我們能真正體會這兩個詞的含義,又怎么會出現一些非常臟的地方呢?

  一位同學日記中曾寫到“我們去運河打掃衛生,當我們到達時,地上一片狼籍,迎面吹來的風讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中,只見河水中浮著好多垃圾。我們和學校領導,花了一上午的時間,才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正是河旁居民幾年的效果。望著一片片的垃圾地,我們是多么的羞愧和傷心。”是啊,杭州創立衛生文明城市,我校發明衛生文明學校,其實都只是想讓我們生活在一個干凈,舒適的環境中。好的環境需要我們來發明,同樣也需要我們來維護它。

  文明與衛生是相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質和道德素質。小時候,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優的同學。可是,走進現在的學校中,經常可以聽到一串串的臟話,甚至有的女同學也會出口成“臟”,實在讓人非常的泄氣。這種做法,不只損壞了學校的形象也損壞了自身的形象。

  我們是世界的主人,是環境的維護者,發明一個美麗的家園是我們的義務。生活在干凈的環境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?

  我們同在一個學校,受到好的教育,更應講究文明、衛生。學校是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方。那么維護它就是我們不容推御的責任。首先我們應該從自身做起。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。

  我們在生活中,處處離不開文明、衛生。當我們與朋友相處時,衣著和言談舉止,就成為你給他人的第一印象。衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺;相反,衣著邋遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自身在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應將講文明,重衛生,養成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。

  現在國家大力提倡素質教育,要求培養出德、智、體全面發展的跨世紀人才,作為這跨世紀的一代的我們更應繼承和發揚文明,衛生的保守,不能把全面概念中的“德”去掉。并且,我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作典范。我們應在不忘記努力學習的同時,搞好衛生,注意自身的文明行為,只有這樣,才干使我校真正成為文明衛生學校。

文明講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

  你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  目前,我們肥西縣是全國文明縣城,作為全國文明縣城的公民,樹文明理念、行文明之舉、做文明學生,已經在我們的內心扎下了深根。

  作為上派中學的學生,我們的一言一行代表的不僅是上派中學,而是代表肥西公民的文明形象。

  我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家努力做到:

  用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

文明講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天我們這些操作著網絡語言、聽著超女歌曲的中學生,怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事。

  第一個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。

  第二個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。

  同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一中境界。

  文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

  文明養成于良好的習慣。我們老家有句古話,叫做“從小偷針,長大偷金”。一個人的言行舉止總是慢慢養成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非常刻苦,進步很快,但他養成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關水龍頭,做完作業把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

  文明表現為崇高的形象。形象是一個人的品牌。大家知道,中國人民解放軍不僅是一支勝利之師,也是一支威武之師、文明之師。我們軍隊之所以能夠打勝仗,一個重要原因就是我們嚴明的紀律和良好的形象。今年是紅軍長征勝利70周年,廣播、電視、報紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長征的歷史,大家肯定聽到看到過許多這方面的感人故事。作為一名中學生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態,做到站如松、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。

  同學們,著名學者梁啟超曾經說過:“少年強則國強,少年富則國富。”毛澤東主席也講過:你們是早晨八九點鐘的太陽,世界是你們的。是啊!祖國的未來等著我們去接班,社會主義的大廈等著我們去建設。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記胡錦濤同志倡導的“八榮八恥”要求,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

文明講話稿4

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的主題是“文明禮儀伴我行,我為創文添磚瓦”。

  同學們,你們知道什么是“創文”嗎?“創文”就是創建文明城市,像我們江門市要創建文明城市,經過幾年的時間的努力,文明城市創建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎設施更加完善,文化特色更加凸現,人的文明素質顯著提升,生態環境更加良好。這就是創建文明城市為我們帶來的好處。現在,江門創建全國文明城市已進入沖刺階段,那我們身為一名小學生,能為創文做些什么呢?

  “創建文明城市,要從小事做起,要從細節做起,要從每個少先隊員做起”。現在,是檢驗同學們的時候到了。因為江門創建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這段時間,評估專家級要進駐臺山、暗訪校園,對江門進行綜合評估。那同學們是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?現在讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題,檢查自己是否達標:第一,上下樓梯,要——(靠右行走),輕聲慢步——(過走廊)。答對了!因為這樣做不僅說明了你已將安全牢記在心里,學會了遵守規則,更反映了你心里想著別人。

  第二,見到老師或同學你會——主動問好。對了,主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。

  第三,請看老師的動作——(伸手,彎腰)對了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動撿起來,不亂扔亂拋。這是學校一貫強調的,每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的環境區,做到環境區域任何時間段都能保持清潔。

  同學們,文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢,大家都達標了,但講文明只是這三項要求嗎?不是的,其實我們的校本教材《我是文明小學生》已提出了具體的要求。今天的班會課,我們也將再組織同學進行學習,希望同學們要認真學習,專心聽講。

  同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,為我們江門市創建文明城市貢獻自己的一份力量!

  我的講話完了,謝謝大家!

文明講話稿5

各位同學、老師:

  大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  一、關心校園環境,積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

  三、不在校園內吃口香糖、瓜子、等零食

  四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養成文明清潔的良好習慣;

  六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來;教室垃圾桶及時、主動傾倒;

  七、支持311愛心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;

  八、在您離開水池時,請自覺關好水龍頭,離開無人的房間、教室時,請隨手關燈,關空調;

  九、尊重為校園衛生環境默默服務的清潔員;

  十、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;

  我們的宗旨:美化環境,營造和諧校園。

  我們的承諾:讓你我世界更精彩。

  我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。

  老師們、同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環衛作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創建一個文明衛生的校園。

文明講話稿6

尊敬的各位領導:

  我公司很榮幸能夠成為貴公司的參建單位,我代表寧夏新塞上電力有限公司,感謝貴公司對我公司所給予的信賴與支持。

  為了達到貴公司對工程管理的各項目標,為貴公司項目建設增添光彩,為我公司進一步在貴公司拓展業務奠定基礎并成為雙方合作的典范。我們將繼續以嚴謹的工作態度、踏實的工作作風搞好項目建設。

  一、強化監督、落實責任、嚴把工程建設安全關。

  積極配合貴公司對進場的勞務人員定期進行安全教育培訓,并開展形式多樣、通俗易懂的教育宣傳活動,向參建勞務人員灌輸安全生產意識,從小處著手,從自身做起,做到人人講安全,人人為安全、使安全意識深入人心,堅決把安全生產落到實處。堅持勞務隊伍內的各種安全檢查活動,開展自查自糾,把事故隱患杜絕在最基層。建立施工隊的現場管理人員、安全人員、班組長組成安全監督體系,逐步完善內部管理制度,使安全生產任務清晰,安全職責明確,責任落實到個人,讓生產過程都能處于有效的安全管控之中,努力創造安全文明的工程施工環境,確保工程建設零事故目標。

  二、安全施工是企業的永恒的主題,可以說沒有安全就沒有一切。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是我們應該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化人的安全意識。我公司的每一位員工,應該做到以下幾點:

  1、嚴格遵守安全操作規程,遵守工作操作制度。記住我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只有熟悉并遵守這些規則和流程,我們才能保障工作的安全性。

  2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業務素質。安全不僅僅要當作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協力的做好安全施工工作。我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。

  未來我們期望貴公司給我公司更多的平臺,能在更多項目和領域上合作,實現雙贏。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”期待大家與貴公司一起,同舟共濟,借力貴公司,助力貴公司,攜手共贏,共同開創事業的新篇章!再次向長期關心支持幫助我們的各位領導表示衷心的感謝。

文明講話稿7

老師同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“重溫行為規范,爭做文明學生”

  紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。

  而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守高中生日常行為規范,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

  要自律,當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

  我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監督,做到自覺自律,為目前的學習創造更好的環境,也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

  新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續向自己的目標前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的高中生呢?是不是象很多人所認為的“學習好就是優秀的學生”呢?其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學校里,我們不僅要學會學習,更要學會做人,因為,只有學會做人,才會更好地求知,才會創新,才會進步。

  “無規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《高中生守則》和〈高中生日常行為規范〉,遵守校紀校規,因為這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的高中生。

  我的演講結束,謝謝大家!

文明講話稿8

  xx,是眾水匯集之地,一江一湖,一顰一蹙,都賦予其無與倫比的靈秀。地處南北動脈與黃金水道的交接點,承東啟西,引南接北,見證著歷史,傳承著文化。而繁衍在這濃厚歷史文化中的xx人,感受著皇家禮制的威儀,慢慢積累起來的,是不甘平庸的品質。身處山花爛漫之中,依稀可見漢高祖劉邦馳騁沙場,驍勇善戰的矯健身影,走進興化禪寺,耳邊隱約回想著印度圣僧口中虔誠的梵唄,xx的雄渾險峻、清理古雅,造就了xx人的俠義豪情,孕育了xx人的溫婉儒雅。

  在xx生活的你我,一起見證著這座山水城市的美麗蛻變“中國優秀旅游城市”“中國魅力城市”“國家環境保護模范城市”。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,隨著創建文明城市號角的吹響,xx這塊生機勃發的熱土,正高昂龍頭,向未來狂奔;正敞開胸懷,廣泛吸引八方商客。

  xx素來被稱作禮儀之城,但隨著物質文明的'迅速發展,各種信息紛涌而出,充斥著我們的視野和頭腦,精神文明卻望其項背,世風日下,社會文明發展堪憂。與xx靈秀山水不相稱的不文明現象和行為仍存在著:橫穿馬路,踐踏草坪,購物插隊,公共場合大聲喧嘩……“千里之堤,潰于蟻穴”這些不文明的行為,必然會成為我們邁向未來的絆腳石,必然會成為人類文明發展史上的暗點。時代在進步,社會在不斷演化,創建文明城市,提高文明素養已時不我待,刻不容緩。

  劉勰在《文心雕龍》中曾說:“夫心生而言立,言立而文明,自然之道也”,可見文明不僅僅奔流在歷史的長河中,更深深扎根于華夏兒女的心中。萬物源于心,只要心中有文明,一言一行中便會流露著文明,做人也就光明磊落,俯仰于世而無愧于心了。

  在英國倫敦有一座享譽世界維斯特敏斯特大教堂,這座教堂之所以名揚海內外,并不是因為那里安葬了諸如莎士比亞、牛頓、丘吉爾、伊麗莎白一世等承載日不落帝國輝煌歷史的偉人和權貴們,而是因為這里有塊靜靜矗立的無名墓碑,上面鐫刻著這樣的碑文:“當我年輕的時候,我擁有自由馳騁的想象力,我夢想改變這個世界;當我成熟后,我意識到自己力量微薄不足以改變世界,于是我縮短我的目光,決定改變我的國家;當我進入暮年時,我發現我也無力改變國家,我最后的愿望是只改變我的家庭,但遺憾的是我仍舊沒有做到;當我躺在這張冰冷的病床上與這個世界作別時,我突然意識到:如果一開始我致力于改變自己,然后作為一個榜樣,去改變我的家庭,并在家人的激勵下為為國效力。再然后,我甚至會擁有改變世界的力量!”和所有讀過這段碑文的人的一樣,在被深深震撼之余,我的內心更多的是自責和反省。尤其是作為xx一中的學子,秉承著“天下興亡,我的責任”的信念,在放眼世界之時,難免會困囿于現實的泥淖之中,深深憂慮于自強之路的艱辛,為自己無力改變社會而感到憤恨,當我們無奈的擦掉“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的座右銘時,當我們嗤笑于幾年前自己踏入一中校門時立下的青春誓言,嘲笑自己的年少輕狂,被現實磨平了棱角時,心底終于發出一聲震天的吶喊:“改變你自己!”

  作為新時代的中學生,作為一代風華正茂的有志青年,正是以一顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔當著正義與文明的重任,代表著祖國的未來。先賢孔穎達曾說:“經天緯地曰文,照臨四方曰明”,我們不僅要積累豐富的才學,更要汲取先賢留下的寶貴精神財富。培育自己的高尚情操,推己及人,推及社會,為創建文明城市奉獻自己的綿薄之力。

  改變自己,最重要的莫過于堅持。“不積小流無以成江海”,針對校園內存在的違反校規校紀的不文明行為,我提出下列建議:

  ①反省克己,積善慎獨

  在與他人交流的過程中,時時記得尊重他人,關懷他人,儀表端莊,謙虛謹慎。積極參加創建文明校園的各項活動,爭當創建活動的先鋒。

  ②崇尚禮儀,明禮誠信

  古人云:“不學禮,無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,日常學習生活中,要待人誠懇,為人文明,遵守諾言。

  ③文明學習,博學踐行

  學會主動學習,努力鉆研,認真對待每一次考試,杜絕考試作弊現象,用科學的知識武裝自己的頭腦,爭做文明進步的中學生。

  ④謙虛謹慎,團結友善

  尊敬師長,注重與同學的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合。遵守社會公德和校規校紀,言必信,行必果。樹立正確的價值觀,努力養成完美人格。

  ⑤踐行環保,綠色消費

  切實提高環保意識,自覺養成環保行為,加強個人衛生修養,遵守就餐紀律,珍惜糧食。節約用水用電,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,做生活的強者,努力創建節約型校園。

  同學們,我們是國之未來,切之弊病,正身立命,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是每個人的自覺言行。讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律。讓我們改變自己,從現在做起,以文明學生的標準,嚴格要求自己,人人爭做文明校園建設的宣傳者,維護者,做文明城市的先行者,傳播者,弘揚者!讓文明成為習慣,讓一中校園成就夢想。讓我們用滿墻的熱忱去推動精神文明前進的腳步,用智慧和責任譜寫文明城市建設的新篇章!

文明講話稿9

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網,爭當合格小公民》。對于未成年人來說,互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網吧管理的不規范和網吧經營者的利欲熏心,引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網,有些同學經常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網,把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。沉迷于網吧,不僅荒廢學業,還嚴重影響青少年的身體健康。

  如何防止讓我們小學生上網上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力:

  1、積極參與學校健康、有益的文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

  2、多與同學溝通,形成良好的人際關系,多交幾個“鐵哥們”。

  3、課余時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。

  同學們,當你在沉迷網絡的時候,時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學會文明上網,爭當合格優秀小公民!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明講話稿10

親愛的同學們:

  我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。現在我們國家正在開展轟轟烈烈的文明城市、衛生城市創建活動,作為一名中國人,我們也應響應國家的號召,為創建美好家園貢獻自己微薄之力。本周我們還將迎來省地理優質課大賽,作為大賽的主會場,我們更應該嚴格要求自己,見到來賓、老師主問好,注意自己的言行舉止,服飾,向大家展示我們開發區高級中學同學們較高的素質水平。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,我代表文明監督崗全體同學向大家鄭重發出倡議:

  一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位開高人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

  讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使開發區高級中學成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

文明講話稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,講禮貌》。

  中國素來是一個講文明,有禮貌的禮儀之邦,是一個擁有璨爛歷史的文明古國。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。

  一句“您好”“謝謝”“辛苦了”,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  但是在我們校園中還是存在各種不文明的現象。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養同學們的小公民意識背道而馳的。

  文明禮貌不僅僅只關乎個人,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

文明講話稿12

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現在的社會中,隨著科技文化的發展,國家經濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。

  文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。作為文明禮儀的發源地的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

  文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;攀爬校園圍欄。有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食;在餐廳就餐時,不是坐在凳子上,而是腳踩在凳子上……。這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  學習禮儀不僅可以內強個人素質,更能外塑形象,學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從《中學生日常行為規范》做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……。

  同學們現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  “國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的青少年,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心!

  我的講話結束,謝謝大家。

文明講話稿13

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。這對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

  我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學樓和廣闊的田徑場,這里充滿著活力,充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責任和義務來保護這美麗的校園,創建更文明的校園。

  在日常生活中,我們應該完善個人修養。我們的一舉手一投足,都無不體現出一個人的文明修養水平。當我們隨地吐痰的時候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養水平也將直線下降;當我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進垃圾桶的時候,紙屑雖無足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無小事,我們應當認真對待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見而不屑一顧。

  完善個人修養,我們應當"己所不欲,勿施于人".在我們的周圍,還生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應當看看周圍,想想我們的所作所為會否影響到別人。比如,在自習課講話、打鬧時,我們有沒有想過那些認真學習的同學的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊時,我們有沒有想過那些排在我們后面的同學的感受?在日常生活中,我們應當時刻考慮到周圍的人,自己不喜歡的,也不要強加給別人。

  完善個人修養,我們應當"達則兼濟天下,窮則獨善其身".人生如波濤起伏,不可能風平浪靜,在我們行有余力的時候,請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時候,請學會自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價值才能不斷地得到提升。

  完善個人修養,更應該讓自己具有責任感,要認真對待每一件小事,從我做起,感染周圍。責任意識是一個人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神。責任意識,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。

  一個人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領導;只有盡到對自己學習與生活的責任,才能是一名優秀的中學生。

  一個有責任意識的人,不是把責任意識掛在嘴上,而是體現在具體的行動中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業等就是對自己負責;

  做事不以自我為中心,心中有他人,時時為他人著想,就是對他人負責;

  我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;

  責任意識是一個人最可貴的品質,我們應該讓它時刻陪伴我們。

  我們要把責任意識放在心中的重要位置。做文明學生,創文明校園,因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴做起,樹立正確的責任感,養成良好的文明習慣。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會成為更加文明守禮的學生,也一定會營造出一個更加文明有序的校園。

  謝謝大家!

文明講話稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

  中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。 公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

  同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規范總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是每人多一種好習慣 , 東莞添一份新精彩。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:

  1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 十字文明用語。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

  4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道站如松 坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。

  5、積極參加學校文明禮儀伴我行的各項活動,在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。

  同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。 請大家跟我讀:不學禮,無以立。

  請大家再跟我讀:不學禮,無以立。

  請大家齊讀:不學禮,無以立。

  謝謝大家!

文明講話稿15

老師們,同學們:

  早上好!今天我的講話的題目是:做文明人,為創建文明城市助力。

  記得有人說過“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性的思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的說聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地隨時吐痰的主動提醒……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

  做文明之人,就要學會文明用語,做文明事。再簡單地講就是要文明懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活中最重要的事。

  現在廣州積極創建文明城市。有同學可能要問:文明城市是指什么?為什么要創建全國文明城市,文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創建文明城市是對一個城市發展綜合水平的全面考評,既包括人文,資源,環境等領域,又包括經濟發展,城市建設,民主法治,社會事業,人民生活等方面;既包括城市的現實實力,又包括城市的發展潛能,是對城市發展環境的綜合實力的大檢閱。

  “天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“文明”二字,因為我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。附中的學子們請攜起手來,從現在做起,讓文明從我們的校園走向家庭、走進社區,為廣州創建文明城市增光添彩。

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