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先進事跡

大學三好學生主要事跡

時間:2022-11-04 17:38:44 先進事跡 我要投稿

大學三好學生主要事跡

  在學習、工作、生活中,大家對事跡都不陌生吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的大學三好學生主要事跡,歡迎大家分享。

大學三好學生主要事跡

大學三好學生主要事跡1

  我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

  在思想上:

  首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

  在學習上:

  我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

  在生活上:

  首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

  在工作上:

  大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學三好學生主要事跡2

  孫xx,中共黨員,xx學院xxxx班學生,現任班級團支書一職、曾任院學生會學習部副部長。

  光陰荏苒,如今她從專科步入本科,這一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信,從幼稚走向了成熟,從略顯懵懂的大專生成長為了一名出色的本科大學生。她在學習中增長知識,在生活中陶冶情操,在實踐中磨練意志,她用對專業知識的刻苦和求索,對生活的珍視和熱愛,對社會的責任和擔當,譜寫了當代大學生的勤奮進取之歌。

  一、在青春的時光里用理論武裝頭腦,不斷完善自身的品行

  她為人誠實、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明素養。在日常工作中,她始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準則,認真細致,艱苦奮斗,恪盡職守,出色地完成黨組織和系里交給的各項工作,贏得了領導和廣大師生的好評。進入xx大學后她擔任班級團支書,積極組織大家開展具有特色的團日活動。她在專科期間的演講“做最好的自己”中介紹了李開復的成功歷程,讓同學們領悟到成功人士的秘訣:“加強自己的優點并管理自己的缺點”。同時在專科期間作為黨員小組組長,她定期組織小組成員學習黨的章程,開展校園環保等意義深遠的活動。進入本科后她擔任黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進性,關心時事政治,主動了解國內外發生的大事,及時掌握并反饋在校大學生的思想動態。她能夠積極響應組織的號召,影響并帶動著周圍的同學,達到共同進步的目的。

  二、在青春的時光里對學業孜孜以求,不斷豐富自身的學識

  作為一名學生,她時刻謹記學習的重要性,學習態度端正,求知欲強,勤學善思,敢于質疑。常常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。所以在系統全面的學習了本專業的理論基礎知識的同時,還通過課外閱讀來充實自己,拓展了自己的知識面,提高了自學能力。充分利用課余時間,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績,她以自身的行動影響著周圍的同學,使得班級學習氣氛有了很大的改善。

  三、在青春的時光里對工作不懈進取,不斷增強自身的才干

  她積極樂觀、生活充實而有條理,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。她為人熱情大方,誠實守信,擁有自己的處事原則,能體恤父母工作的艱辛,生活簡樸,養成了良好的生活習慣,從不鋪張浪費,生活中的她常告訴自己:“摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

  孫明昭同學從入學起至今一直擔任主要學生干部,始終以服務廣大同學、促進學校發展為己任,做出了令人矚目的成績。在她心里她知道學生會是一個團隊,必須讓每個人感受到身在這個團隊的快樂性,作為學生會的一員應為這個團隊奉獻出自己的力量,一切工作以大局為重,一切利益以集體利益為主。她一直嚴格要求自己,工作認真負責,有較強的組織能力,為人正直,時刻秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,充分發揮了學生干部的橋梁紐帶作用,在老師與同學之間搭起了一座連心橋,是老師身邊的好幫手,在學生中有較大的影響力。對于老師布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。作為學生干部的她經常會與生活上、思想上、學習上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們緩解心理上的壓力。從而讓同學從低谷中走出來,讓她的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。

  四、在青春的時光里對責任勇于承擔著,不斷實現自身的價值

  青春,之所以耀眼動人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。她用自己的一言一行實踐著奉獻精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻,什么叫做無私。她與同學關系融洽,和睦相處,無論是在學習上、生活上還是思想上都樂于幫助有困難的同學。還記得在流感盛行時,班級同學得肺炎住院,她帶領班級的學生干部買些東西到醫院去看望,向同學傳達近期的學習任務,同時也向同學的父母了解到同學的身體狀況。還有一次寢室的女同學由于不小心將頭磕出血,她及時將同學送到校醫務室,并陪同擦藥打針,包扎好后將同學護送的寢室。每每這個時候,大家總會發現這個嬌小身影的出現。每一次當大家向她表達謝意時,她總會微笑著說:“沒關系,這些是我應該做的。”她覺得大家離開家在外求學很不容易,就像一家人一樣,應該互相幫助。嚴于律己寬以待人夠積極主動處理和協調好每個同學的互助友愛關系,得到了同學的支持和擁護,在同學中樹立了較高的威信。她始終保持自己的特點,親近身邊的每一位同學,謙虛向他人學習,發現別人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永遠是她不變的追求。

  孫明昭以“守時、守信、守己”要求自己,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質較高,有和他人分享的姿態,有為他人服務的精神。總之,在她身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中,該生無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,不愧為一名優秀的全面發展的好學生。

大學三好學生主要事跡3

  我是20xx級藥學2班的李麗,進入石河子大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,不論是在學習還是在生活中都得到一定的收獲。在此,我特向學校申請“優秀學生干部”這一榮譽稱號。

  作為一名在校學生,我的首要任務是學習,本人積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業求職作好準備。在20xx至20xx學年,我曾獲得了三等獎學金一次,二等獎學金一次,第一學期在班里成績排名第5,綜合測評班級排名第4,第二學期班里排名第2,綜合班級測評排名第3。在能夠做好本職工作的前提下,參加各種班級,年級活動。

  曾在鹿含草文學社的藥物知識競賽中獲得三等獎,以及學生會“優秀干事”稱號。在管理好自身的同時,我在大一下學期擔任了藥學院社團聯合會副主席的職務。在職期間,能團結好藥學院的7個社團,帶領他們高效,高質量的發展各自社團,在職期間協助九星棋會獲得了“十佳社團”稱號。在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。

  我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉。

  一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“優秀學生干部”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請!

大學三好學生主要事跡4

  文文,女,1996年出生,共青團員,時尚傳媒學院,15級廣播電視編導4班的學生。

  在大學三年里,她遇事積極樂觀,與同學相處融洽。在江服廣播電視臺的工作與本專業的學習中都表現出認真且有責任心的一面,也在工作的鍛煉中慢慢成長與強大。

  在思想方面,她牢記社會主義核心價值觀。同時作為一位校媒編輯,也時刻不忘自己身為黨員,身負學習并宣揚黨的精神的責任。在幫助自己思想建設的同時也幫助了別人。在學習方面,她本著“興趣是最好的老師”不斷深入,創造出新的驚喜。

  認真完成平時作業,虛心接受老師、同學的指導建議。在專業方面,執導并編劇的作品《再來一瓶》曾獲得“璽悅城杯”第二屆微電影節最佳導演獎;參與拍攝的采風作品《徽聲》獲得最佳影片。

  她在一部部影片的錘煉下收獲經驗與教訓,并且對自己的專業學習有著很強的針對性,清楚自己優勢并努力去強化它。在工作方面,她身為時尚傳媒學院江服廣播電視臺的新媒體運維部部長,能夠很好并及時的完成老師所布置的任務,也能夠充分的調動部員的積極性,使得整個部門辦事效率提高。耐心負責的工作態度也得到了老師、同事的肯定。

  在生活方面,她樂觀、遇事不計較的性格也讓她與同學們私交甚好。為人樸素,因家庭較困難,所以也不會揮霍。

  為減輕家里的負擔,也在校做過招生的兼職。沒有好,只有更好。她從工作與學習中都悟出這個道理,做任何事都要追求好,追求完美,這不是對自己的偏執,這是對美的堅持。

  即便真的覺得不能再承受,也要學會自己減壓,不能說放棄,更不能逃避。她對現在有著清晰的認識,對未來有著明白的規劃,相信她也一定能夠懷揣著夢與激情歩向她的人生路。

大學三好學生主要事跡5

  小賈,女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

  該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的。政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

  二、認真學習,努力工作

  在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

  她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

  以上就是小賈同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。

大學三好學生主要事跡6

  xxx,xx村主任助理、團支部書記xxx。她被稱為“群眾致富的好助手”,20xx年被城西鎮人民政府評為城西鎮先進個人。她在遠程教育方面當好了四種角色,推進了農村遠程教育深入開展。

  一是當好“老師”,提升村干部和群眾的整體素質。

  正在建設的現代遠程教育網絡,是中央的一項惠農政策。xxx利用星期天,通過發放宣傳單、逐戶調查摸底等形式,用了將近一個月的時間,進行調查研究。她結合群眾實際,設置了4個教學班:畜牧飼養班、林果種植班、市場經濟班和政策法紀班。她利用星期天,請來三個大學好友,給這四個教學班講課。目前星期日課堂已開講30余次,培訓村干部群眾XX多人。接受培訓后的農民輕輕點擊鼠標,就可在遠教網絡上查找到各種農產品的市場信息、農資價格、優良品種及其種、養、加工技術。村民親切地叫她“小羅老師”。

  二是當好“醫生”,保障遠程教育設備的正常運行。

  縣遠教中心統一為大學生村官配好遠程教育設備維修專用工具包,由大學生村官具體負責所在村的遠程教育設備維修工作。xxx在全鎮公開自己的服務熱線電話、遠教工作qq群,要求基層站點遇到故障后即時與自己聯系,電話能夠解決的,電話指導的方式解決,電話解決不了的2小時內自己趕到現場,24小時內將故障排除;并將損壞情況,損壞原因,報縣遠教中心。由于她的及時技術維護,全鎮遠程教育設備良好運行率達100%。

  三是當好“農技員”,增強農村黨員干部群眾的致富能力。

  按照鎮政府的安排,xxx結合自身專業特長,從縣遠教中心推薦的一百多項致富項目中尋找適合本村群眾發家致富的項目,組織他們學習,指導他們實踐。她利用遠程教育學校,發動130戶群眾種植西瓜、葡萄等水果,種植面積發展到160畝,戶均年增收4431元,使農民生活更上一層樓。前些年,該村村民姚穎借貸10萬元,準備在養豬上一顯身手。可是,由于缺乏技術,一場豬瘟讓他幾乎賠光了家當。XX年底,參加遠程教育學校后,他決定大干一場。去年一年,他不僅還清了銀行的貸款和借款,而且手頭還有節余。目前,他養的豬存欄數有300余頭。城西鎮白烏村的特種水產養殖大戶周迎春前幾年由于缺乏技術,市場信息又不靈通,一直靠著10來畝的養殖水面維持生計。

  自從當上xxx的學生后,他通過上網學習,攻克了黃鱔、青魚養殖技術的難關,直接從網上把握到了特種水產的市場脈搏,并與國內外500多家農業信息網站實現了互聯互通,及時發布產品及價格信息。目前,由他帶頭成立的特種水產養殖協會已把產品的市場觸角延伸到江西、貴州、重慶等地,并實現了珍珠、黃鱔和鱖魚的立體養殖,每年的純利達100萬元。在他的帶動下,周圍發展特種養殖戶300多戶,年戶均增收4萬元以上,在當地形成了獨具特色的特種水產養殖產業。據初步統計,目前由xxx參與推進的農業致富項目達20多項,300多名群眾從這些項目中嘗到了甜頭

  四是當好“經紀人”,提高農產品的附加值。

  通過建農產品網頁,發布網上銷售信息等多種形式,一方面組團購買價格較低的農產品原材料;另一方面強化產品包裝,通過網上銷售洽談,尋找更多的買家,提高農產品的單體價格,增加農產品的附加值,力爭使農民收益化。今年該鎮鶴龍村村民李友良在她的指導下,種植反季節蔬菜100多畝,她還幫助李友良聯系城市的客戶,反季節蔬菜供不應求,這個項目將實實在在地增加農民的收入。通過網絡體系的力量,今年元至四月份,全鎮水果、生豬、名優水產、特產三大專業市場靠網上信息發布,實現交易額1。5億元,升至歷年點。上半年,全鎮己建成信息發布欄210多個,在網上、信息發布欄公布產品銷售、用工等信息500多條,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛圍。

大學三好學生主要事跡7

  自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發展的大學生。

  立志,要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿,成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產黨員保持先進性教育以來,我按照學校的統一要求和學習計劃,認真地參與了此次學習,并且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰勝利六十周年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

  修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行為。“人立而后凡事舉”。只有不斷地修身才能實現“齊家治國平天下”的鴻鵠大志,只有德才兼備、素質高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷培養誠信意識,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民,事跡材料《大學三好學生主要事跡》。我們要做文明的大學生,從一言一行、一點一滴的小事做起,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動展現我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌。

  博學,就是要做到專業知識求深、求精,學有所專、學有所成,同時要博學多才,努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“學習優秀獎”,并在XX年獲得“優秀團員”稱號,XX年獲得優秀班干部稱號,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

  二十一世紀的大學生應該是全面發展的`大學生。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現自我,提升能力的舞臺,大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創新意識和創新精神的培養,不斷激發創新欲望和激情,增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢于挑戰書本,挑戰權威,挑戰舊知識,培養自己求異思維、聯想思維和發散性思維的能力;要培養和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,在實踐中鍛煉和提升自己。因此,我在刻苦學習保證學習質量的同時,還積極參加各種社會工作和比賽活動,力求全面發展。

大學三好學生主要事跡8

  當大學生村官這股熱風霎時吹遍大江南北時,她就立志與鄉親們共同奮斗,去實現自己的人生價值。xx(xx鎮xx村委主任助理)就把理想的種子播撒在農村這片廣袤的田野之上,用自己的勤勞和智慧帶領村民在新農村建設的征程中邁進時,她的人生,自此就充滿了土地的芳香、群山的蔥綠和河水的清音。

  xx認為,昨天的知識未必能解釋今天的現實,今天的經驗也未必能解決明天的問題。因此只有勤于學習,才能將理論知識學深、吃透,進一步指導實踐。只有不斷給自己充電,加強自身修養,不斷提升綜合素質,才能進一步實現自己的理想,真正做到“仰而追求理想,俯而踏實做事”。平時工作中,她總是把學習放在首位,認真領會黨在農村的路線方針政策、涉農法律法規、市場經濟知識、農村經營管理知識、農業實用技術和農村基層組織建設等方面的知識。學習必要的農村政策、大學生先進個人事跡材料工作方法,認真記錄工作日志,積極撰寫調研報告、心得體會等。

  以日常村務工作為中心,她經常帶著問題深入基層展開調查研究,全面了解了村里的基本情況以及村民的所思所想所盼。深入了解村里的經濟發展現狀,對當前存在的問題逐一了解并詳實記錄。她盡力當好干部的助手,農民的幫手,適時提出合適的建議,與其他村干部一起團結實干,通力合作,一起為實現本村“家家有吃喝,天天有收入,人人有保障”的奮斗目標而努力。

  在他們支村兩委干部的共同努力下,今年村里,引進了一個集休閑、垂釣于一體的“農家樂”項目,為村里的閑散勞動力提供了就業機會。

  面對村里無人懂電腦的現實,她主動接下任務。將全村醫保信息全部錄入電腦,并及時更新,同時,注重對村務文檔的電子化管理,對各類數據、會議記錄和村里的規章制度及相關文件、講話、解讀等,實現文件備份,電子文檔保存,實現了村級檔案電子化,并將紙質檔案全部分類整理,編排目錄,既方便了查閱,又完善了村級檔案的管理,使工作留有痕跡,有備可查。

  她曾多次聯系青壯年參加鎮里組織的大棚蔬菜種植培訓,充分利用遠程教育網組織群眾觀看實用技術,并積極組織廣大婦女參加新農村建設,維護公共事業,創建和諧家庭,倡導文明新風。入村以來,她全身心投入各項工作,協助村“兩委”一起做好創先爭優、個人事跡材料推進學習型黨組織建設、解放思想大討論等各項工作。她用自己的實際行動踐行著任職之初的諾言:“上對得起領導的希冀,下對得起百姓的期許”。

  青山有情,郁郁蔥蔥的樹木早已吐出新綠;綠水有意,流淌的山泉奔騰著她青春的激情與夢想;長路有愛,鄉親們的理解和支持是她工作的動力之源。“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”。曉俐,這名大學生村官,以土地承載夢想,憑責任成就精彩,用知識改變命運的春風吹遍了故鄉的每個角落。

大學三好學生主要事跡9

  該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中,在學習上認真刻苦,懂得鉆研,虛心求教,大一學年排名專業前15,獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式,并且帶動寢室同學更好的學習,積極與其他同學溝通學習方法,在專業知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源,她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上,該生大一期間擔任院辦公室干事,校社聯培訓考評部干事,她認真積極完成組織任務,是一個很好的.執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作,順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動,積極參與學院及學校組織的活動以及比賽,參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽,獲得多個獎項:

  在20xx-2015學年被評為園林學院“優秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中,成立“校友尋訪暑期社會實踐團”,擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-2016學年第一學期“優秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-2015學年優秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者”以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

  在生活上,該生樂觀向上,樂于助人,熱愛生活喜歡旅行和音樂,生活模式簡單但又不失樂趣,具有良好的生活態度,遇事沉著冷靜,能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣,能和身邊的同學、同事很好的溝通,證明其社交能力出色。她有健康的生活方式,有科學的生活規律,喜歡休閑運動,尤其熱愛跑步,除了達到體育課要求的運動指標,該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時,該生在生活上有良好的價值觀和消費觀,理性消費,利用課余時間勤工儉學,通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮,對待同學友好熱情,對待父母長輩十分恭敬,

  作為一名黨員,肩上在工作上,現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長,合理分配工作和學習的時間,嚴謹高效的處理學生工作,有效傳達老師要求的工作目標,積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作,能較好的團結部門成員,調動部門成員的工作積極性,她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦,考慮周全。在大一期間被評為優秀干事,大二被評為優秀委員,以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力,當然也聽取他人的意見,綜合他人意見之后,在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度,她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題,能為組織工作更好的發展貢獻力量。

  在思想上,堅持中國共產黨的領導,具有愛黨意識,積極入黨,維護黨的利益,不做有損黨的事情。牢記中國美德,樂于助人,能夠積極參加志愿者活動,例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心,為人謙遜有禮,同時有自己的做人原則和底線,若觸碰其底線,她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確,為人6大字:謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想,該生有一顆會自省的心,通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標,目前她正在為自己樹立的目標不斷努力,有目標就有動力。她遇事沉著冷靜,片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題,通過自身調節保持自我的最好狀態,在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。

大學三好學生主要事跡10

  經管系專1201班的一名叫李彩霞的大二學生,她入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

  在思想上,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過復習來鞏固理論知識。作為一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系里面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,并獲得個人優秀獎。

  在學習上,她始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不茍,勤奮努力,勤于動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課余的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  在生活上,她來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,她利用假期在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家里,她能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的家務活。做為班里的一員,她熱愛生活,積極參加校運會上的各項節目,為自己班級爭得榮譽。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學。

  她曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因為我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

  總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

大學三好學生主要事跡11

  我是建筑學院20xx級研一2班黨支部的郝辰杰,雖然黨齡不足兩年,但今年有幸被支部同學選為黨支部書記,本學年度正值黨的十八大盛會召開,有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用,同時在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我和支部不斷的成長著。一學期以來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步。

  時刻重視思想提高

  思想上,我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。

  學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活,學習成績獲得優秀,更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境,我認真研讀學習材料,積極組織并參加討論會,交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力,還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

  積極投入支部工作

  作為一名基層黨支部書記,學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元,同學們思想上波動較大時,我都會在支部內進行黨風學習教育,同時并且重視學風建設。

  上學期中,我積極組織支部開展各項活動,比如民主生活會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生,同時又注重工作結合學術專長,黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征,深入社區調研低層群眾,并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

  始終謹記學習天職

  “學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點,工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任,力求反應社會群眾的利益。

  總之,自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在,我特提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里,我將會繼續努力,在今后的學習工作生活中更上一層樓,繼續貢獻自己應有的力量,繼續服務他人。

大學三好學生主要事跡12

  xxx,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班干部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在20xx年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

  一、學習刻苦、積極向上

  大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢松懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業,復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,她經常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對于一個人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依舊不會放松自己的學習。

  二、工作努力、熱情洋溢

  她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由于生活環境的改變,她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還說服了班里具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,并在20xx年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

  有一次,班里有個同學突發狀況,當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯系,并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在于心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以后,她還給班里的同學專門開了一次班會就是關于這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

  她還擔任了鄭州幼兒師范高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

  三、生活儉樸、樂于助人,

  生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長,自立自強的欲望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

大學三好學生主要事跡13

  小張,女,漢族,xx年12月26日出生。現就讀于阿克蘇職業技術學院基礎部初教x班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙,取得了必須的成績。

  思想上堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、群眾的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上到達更高的境界。在班級、校園、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,透過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻持續自己的“先進行”。不僅僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

  在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻,那么就就應從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動,持續身體健康。

  在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的職責感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,期望透過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信透過努力,必須會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

  “學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與潛力并重。所以,我一向對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。透過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力。

  “千里之行,始于足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

大學三好學生主要事跡14

  xx同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下:

  一、思想進步,熱愛集體,關心他人

  xx同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院,急需十幾萬的醫藥費,xx得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,xx主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學們坐在溫暖的教室里學習,xx的臉上露出了笑容。

  該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節目,為老人們送去歡樂。XX年5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信。

  她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。

  二、目的明確,志向遠大,成績顯著

  xx雖小,但有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。

  目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而xx則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

  三、具有極好的組織才能和領導藝術

  作為一名學習委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

  學習成績一直名列前茅的xx,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,xx的功勞也是不可泯滅的。

大學三好學生主要事跡15

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅守你生活的崗位?”

  “學雷鋒樹新風”每個人都不陌生,從小到大我們都在學習,真正踐行的同學寥寥無幾,管xx卻做到了并從高中到大學畢業這么一向堅持了下來。

  繼往開來,延續雷鋒奉獻精神

  第一次見到管xx是在她拍完畢業照之后,一身清爽的打扮,永久都是笑盈盈的樣貌,十分親切。這個普普通通的女孩,在日常生活和學習中,充分發揮了自己的黨員先鋒示范作用,用心投身志愿者工作,嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好,兩個嚴”,即政治素養好、優質服務好、團結協作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

  管xx是環境與材料工程學院的13級學生,曾任院團委通訊社社長。學習成績優秀,獲得過“優秀學生獎學金”“優秀學生干部獎學金”。

  大一剛入學,管xx便用心參加校園組織的各項活動,并于20xx年10月加入了學院綠色使者志愿協會,用心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協會,管xx笑答:“兩個方面的原因,一是因為剛入學的百團大戰促使自己多加入一些校園社團,二是高中時期以前參加過青年志愿者活動的影響,期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力。”談到高中時當青年志愿者的經歷,管xx卻笑了:“其實最開始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習,感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序,幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中,我認為自己在做一件十分有好處的事,真真正正感受到了助人為樂的含義。”

  不論是在學習還是在參與社團活動中,管xx都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學生而言學習是最重要的,但是參與必要的活動來鍛煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

  志愿先鋒,彰顯學生黨員模范品質綠色使者志愿協會的所有活動管xx幾乎都參加,從活動的策劃到舉辦以及總結,管xx都參與其中,很累也很快樂,而且能學到很多知識,感受到奉獻的幸福與自豪。

  作為校內雷鋒崗的志愿者,要自覺踐行雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀,貫徹落實“敬業”這一核心價值,活躍在校園的各個角落,做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務,盡心盡責地協助校園禮貌建設。在校期間,管xx組織了多次公益活動,如組織“環保騎行”活動,號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動,為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢,方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動,不僅僅在校園內發動同學們獻愛心,還在南山公園發動市民捐獻衣物和書籍,為云南貧困山區的孩子籌集書籍等等。

  在成為校內雷鋒崗的志愿者以后,管xx時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發揚到校內雷鋒崗位中,樹立良好的崗位形象,爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時,管xx不忘服務校園、服務同學,在他人需要幫忙的時候用心伸出援手。空閑時間,管xx會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外,管xx還以擔當為使命,關注國家大事,關懷弱勢群體,在做好校內服務的同時,用心放眼校外。利用課余時間去芝罘區老年公寓,陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天,為他們表演節目。管xx回憶起第一次去老年公寓的場景,說:“雖然做了充分的準備,但是協會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言,溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說話,我們也能明白爺爺奶奶的意思,因為心與心的距離更近了。”

  繼續前行,持續志愿服務初心

  無私奉獻和善良熱情讓管xx連續三年獲得煙臺大學共青團頒發的“優秀青年志愿者”榮譽稱號,并于20xx年“優秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎,是對她履行校內雷鋒崗職責,踐行雷鋒精神的肯定。

  談起20xx年她協助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優秀青年志愿者表彰大會”,管xx也有說不盡的回憶。因為經常組織一些公益活動,管xx與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊經常會有聯系,在得知“春雨學雷鋒”志愿隊準備舉辦“優秀青年志愿者表彰大會”后,管xx第一時間和他們聯系。管xx認為,雖然學雷鋒是一種自覺的行為,但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱情,更加用心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間,從策劃到排練節目,聯系志愿隊的領導和學院的老師,管xx幾乎每件事都親力親為,一遍一遍地改策劃,和協會的同學商討最佳方案,陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練,累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會,管xx還是很興奮。她說:“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統繼續舉辦下去,給大家一個動力。”

  即將離開校園,管xx依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責,對任何事熱情飽滿。在采訪過程中,管xx還熱情地和記者分享了一些關于考研、考公和就業的推薦。

  大學四年,管xx收獲的不僅僅是學業上的成就,還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱情。她認為,志愿服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式,也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出:加強社會建設,推進社會管理創新,將志愿者力量創新性引入社區建設。大學生志愿者應理解其在時代發展和社會進步中的作用,培養社會職責感,進一步增強服務意識。

  不論是高中、大學還是以后的日子,管xx都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識,繼續弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。

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