五年級單元作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級單元作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級單元作文1
我是小小推銷員
大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。
今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進推銷市場吧!
文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個小天使,他灰色的上衣,背上長有一對銀白色的翅膀,頭頂上有一個藍色的太陽鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應該是裝載人們偉大夢想的氣泡,那個小天使應該是運載夢想將它們飛向浩瀚的藍天陽光天使。我只能希望人們美好的夢想變成現(xiàn)實吧!
這個文具盒的中間有一個拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細又長的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。
你們可能會想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當然有它的“家”了,其實下面也有一個“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實又文靜的尺子妹妹放回“家”了。
你們覺得我介紹的好嗎?好就來買呦!
五年級單元作文2
讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費的人力物力不計其數(shù),里面的一景一物都是有來頭的,價值連城,個個都是無價之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長春園、萬春園。里面的小園更是數(shù)不勝數(shù),園內(nèi)景物如詩如畫,猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……
作為一個中國人,誰不想看看萬園之園—圓明園!那精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強盜無視中華民族的尊嚴,肆意踐踏中國的領土,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動人民的心血,才換來這仙境般的園林!這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱!
為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應該努力學習,奮發(fā)圖強,學好各種本領,建設強大中國,我們要讓世界人民知道,中國的領土不可侵犯,中國的人民不可欺侮!
五年級單元作文3
在遙遠的國家里,有三個美麗的公主。分別是萊米絲公主、脫隆科蘭公主、華西麗莎公主。華西麗莎公主最小,所以萊米絲公主和脫隆科蘭公主,經(jīng)常欺負華西麗莎公主。
有一天,華西麗莎公主決定離開城堡,她害怕被她的姐姐們發(fā)現(xiàn),所以扮成仆人的樣子出去了,她告訴她的仆人,讓她扮成華西麗莎公主的樣子,然后走了,雖然她的仆人舍不得離開她,但華西麗莎公主最后還是走了。華西麗莎公主把她的全部首飾換成了銀子,買了一間房子,住了下來。
有一天,華西麗莎公主想,如果這些銀子花完了怎么辦,所以她準備找一件工作,她找到了一件縫制衣服、做衣服的工作,一個月20兩銀子,華西麗莎公主很滿意,而且裁縫店里的老板娘對華西麗莎公主也很好。
有一天,有一個國家的王子在準備選取一個合適的姑娘做他的未婚妻,正巧,被華西麗莎公主看見了,裁縫店的老板娘給華西麗莎公主做了一件帶著一件亮光的禮服,華西麗莎公主給老板娘道了別,就走了。到了宮殿,王子看見華西麗莎公主,就與華西麗莎公主一起跳舞,到時間了,王子說出了就是華西麗莎公主,他怎么知道我的名字,原來公主帶得腰牌上寫著自己的名字,不久后,王子與公主結(jié)了婚,一起感謝了那個老板娘。
一年過后,公主生了一個小王子和和小公主,王子和華西麗莎公主變的更親切了,而萊米絲公主和脫隆科蘭公主,把城堡里的全部財產(chǎn)都花光了,早已破產(chǎn)了,現(xiàn)在都在街道上討乞呢!
五年級單元作文4
在我的書桌上擺放著一個小臺燈,那是我七歲時大姑送給我的入學禮物,它飽含大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色,整體是細長形的。它高約四十厘米,下面是一個白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設有開關。燈罩與立柱相連,像一片細長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺燈不僅是我學習的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時候它陪著我,我看書的時候它陪著我,我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。
當我遇到不會的題準備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業(yè)時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的過程都是快樂的。
啊,我心愛的小臺燈,你給我的學習生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!
五年級單元作文5
有句名言說得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會到這句話的含義。
那一次,爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。
雖說那個池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說:“知道了,我曉得!”
我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動。我回頭一看,原來鉤子甩在不遠處的樹上了。我叫爸爸來,費了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽仔細啦!先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水,等到魚竿動時,我馬上提起來,嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個魚這么辛勞!”
爸爸輕輕地說:“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣呢,魚就嚇跑了!
我聽了爸爸的.話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進水中,等了好久,也不見魚線動,我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會兒,魚竿動了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”
從釣魚這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,才能成功!
五年級單元作文6
打開記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動。
那是在去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車的時間已經(jīng)是晚上的十點鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時,我看見一位大姐姐在火車里走來走去,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買了?伤龥]想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥。俊蹦俏皇迨搴┖┑匾恍Γ骸捌鋵,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”
正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺油然而生,那就是感動。
五年級單元作文7
我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。
她像媽媽一樣嚴格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關愛和善良的心,臉上散發(fā)出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。
有一次,徐浩上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。
朱老師有時對我們也很嚴厲。有一次,王城杰作業(yè)沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經(jīng)到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。
朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長;您是航標燈, 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻的精神,當我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。
這就是我的朱老師,即有愛心又很嚴厲;既是我的老師又像我的媽媽。當我有進步的時候你比我還高興,當我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠是我的好老師。
五年級單元作文8
現(xiàn)在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認錯,還厚臉皮地對老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!
記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經(jīng)驗,結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜!后來我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。
哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!
五年級單元作文9
在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準,很少讀錯音。
記得我剛上小學時,是一個什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書,寫字;是您,教我們愛祖國,愛人民。那時,我很愛哭。記得一年級時,我第一天上學。媽媽把我?guī)硪荒?2)班就準備上班了。可我以為媽媽想把我留在這里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來,使勁抓住媽媽的手。但您走過來,分開了我和媽媽。我本來非常恨您,怨您。但沒想到經(jīng)過您的悉心教導,我對學習感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。
記得還有一次,我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無聲。老師您說:“你們誰有講話,請你們自動自覺地走出來。”我和幾個同學走了出去,承認了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學,我不知到您“葫蘆里賣什么藥!蹦f:“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個誠實的孩子,便讓你們自己走出來!痹谧耐瑢W都羞愧得無地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評我們,又達到了教育的目的。
老師啊,老師您是令我最敬佩的人。
五年級單元作文10
假如世間有太多的冷漠,人就會變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實的生活當中,身邊每天都會有開心和不開心的事情發(fā)生,其中也有感動。
記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說好,好。我住進了醫(yī)院,一連就是好幾天。
在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺,幫我看著點滴,點滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。
到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來,輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會忘記了我還沒有洗漱。
我終于出院了,精神十足地回到了家,當我走進家門,我才不覺地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個時候,我才發(fā)現(xiàn),原來,人們常說的感動的眼淚是甜的,是因為它的甜,并不只是甜在嘴巴里,還甜在流淚者的心里。
雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過這件事讓我體會到了他們的辛苦,我深深的對著自己說,以后我一定要好好對待我的父母。
五年級單元作文11
在多姿多彩的生活中,有著許許多多的令我感動置身,其中有一件是關于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動淚水的感人的事!
在星期一的早上,我正想去上學呢!我剛打開大門,一個雷聲將我嚇得差不多要尿褲子似的!發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音!我仰頭一看,天空烏云密布。突然間,下起了傾盆大雨。我頂著大傘,往去學校的方向艱難前進!
我來到了學校門口的花園!在模糊的雨簾中我勉強還能看見,我看見了一個人在我們昨天種小樹苗的地房。我想:這個人一定在踩我們種的小樹苗,我不能袖手旁觀,我一定要保護它們,絕不能讓小樹苗們受到一點兒傷害!我并3步當作2步向前跑去,我看見她在救護小樹苗。我想:肯定是我搞錯了,她是在保護它們,根本一點兒也沒有給小樹苗帶來傷害!我看著她,她是這樣救護小樹苗的:他先用繩子和竹子將小樹苗綁在一起,失敗了,她又用繩子和竹子將小樹苗綁起來,風將她的雨衣轉(zhuǎn)起來,將里面的衣服弄濕了,她索性將衣服脫了,將雨衣給小樹苗們蓋,還是失敗了。最后這一次她終于成功了!她是用一根繩子和一根柱子綁的,她又給其他沒有綁的小樹苗綁好!
雨還在“嘩啦啦”的下著,小麗這種關心同學、時刻關心別人的高尚品質(zhì),這不正是我們所需的精神嗎?是的,我們應該要像小麗這種關心同學、時刻關心別人的高尚品質(zhì)!
五年級單元作文12
物品介紹:果汁機
大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結(jié)束后,自動斷電,機器發(fā)出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的!
瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養(yǎng)易于人體消化吸收,心動不如行動啊?熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
五年級單元作文13
想來大伙都看過《復仇者網(wǎng)盟》吧!我家有一副復仇者網(wǎng)盟的樂高,讓我愛不釋手。
我家的復仇者網(wǎng)盟有雷神、美國隊長、綠巨人、鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠,還有一架鋼鐵俠的戰(zhàn)機。其中,我最喜歡的是鋼鐵俠。他的頭上有一個頭套,身穿mk鎧甲,身上有不少花紋,很漂亮;蜘蛛俠的身上有不少蜘蛛網(wǎng),正中間有一只大大的蜘蛛,手上有一個飛鏢,很霸道。
它們是什么地方來的呢?一天同學來我家玩,他送給我了一副樂高,便是這一副。
我一看到這幅樂高,就心生歡喜,于是立刻拆了就搭,里面有兩百多粒,大大小小的都有,長得千奇百怪。
看到這垂簾已久的樂高,好似心里裝了一只小兔子,小心臟撲通撲通地跳著,血管里的每一個細胞都被激活了。我把樂高分了分類,里面零件五花八門,先是找到零件,然后把它們一個個拼接。最后一個好看的飛機嶄露頭角。
搭樂高時,可別小看了這部分步驟,看說明書的時候千萬要小心,肯定不可以出錯。最初可能發(fā)現(xiàn)不了錯誤,但搭到后面問題就出來了?赡芪宜行┡Χ家肮ΡM棄,從頭再來。所以樂高能非常不錯的訓練大家的耐心和細心。
我期望樂高能陪我度過一整個美好的童年,我也忘不了同學的那份心意。
五年級單元作文14
一個高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。
我的爸爸是一個籃球高手,他會的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。
去年,新體育館開業(yè)時,爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊,美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊”,去打比賽。
比賽開始了,爸爸第一個奪到籃球;@球在他的胯下自由穿梭,一個“敵人”跑過來,想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對方的人耍得團團轉(zhuǎn)。這時,又有好幾個“敵人”沖上了“戰(zhàn)場”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了?墒,爸爸卻緊抓著球,注視著對方,突然,虛晃一下,接連來了三四個轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災區(qū)”。
爸爸死盯著籃筐,想來一個扣籃。沒想到的是,對方的一個叔叔看穿了爸爸的意圖,急忙跑過來,跳起,伸開雙手,進行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術成功,方法奏效,爸爸投進了這場比賽的第一個二分球。
爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!
五年級單元作文15
新學期到了,我們班來了一位新同學——高為之。
他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。
高為之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。
還記得他剛來時,不知是因為這是一個陌生的環(huán)境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數(shù)學老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個任務:把高為之逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班,成績是突飛猛進。高為之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導下,高為之的字也一次比一次有進步。
這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調(diào)皮的小帥哥。
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