個人先進事跡材料15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的個人先進事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人先進事跡材料1

　　他，14歲正式修習中醫(yī)，20歲懸壺鄉(xiāng)里，此后救人無數(shù)，屢起沉疴，贏得了“雜病圣手”的美名；他，給英國前首相布萊爾“相過面”，為莫桑比克總統(tǒng)夫人把過脈；他，幾服藥讓被鋼水燙得體無完膚的工人轉(zhuǎn)危為安，書寫了一段醫(yī)界傳奇；他，仁愛濟世，學術精純，20xx年榮獲首批“國醫(yī)大師”稱號……他就是中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院的路志正教授。

　　1月9日，路志正教授從醫(yī)70年紀念活動在北京舉行。90歲的路志正至今仍每周上5個半天班，其中3個半天專為普通百姓把脈看病，風雨無阻。年已九旬仍把脈不輟，路老以自己的行動踐行著大醫(yī)精誠的理念。

　　傳奇：勤學成就“雜病圣手”

　　一患者因瓦斯爆炸受傷，頭腫如斗，西醫(yī)束手無策，路志正依據(jù)理論，按大頭瘟辨治，不久獲痊愈；包鋼一位被鋼水噴射全身嚴重燒傷的職工，持續(xù)高燒40℃，神志模糊，路志正以中醫(yī)濕病和外科理論，控制了敗血癥感染和休克，18天后患者轉(zhuǎn)危為安；北京的一位患者精子成活率低，看了多位醫(yī)生都未好轉(zhuǎn)，吃了路志正開的幾服藥，精子成活率逐漸正常，不久后喜得一女……

　　在路志正的從醫(yī)經(jīng)歷中，像這樣有奇特療效的例子還有很多。“治療疑難病是中醫(yī)的優(yōu)勢，要在辨證論治的基礎上，充分發(fā)揮中醫(yī)綜合療法優(yōu)勢，內(nèi)外合用，針藥并施，食藥配合，身心同治。藥不在多而在精，量不在大而在中病，貴在輕靈活潑，恰中病機。”基于這種認識，加上大膽實踐，路志正治療疑難雜病屢起沉疴，贏得了“雜病圣手”的美名。

　　路志正xx年出生于河北省藁城市的一個中醫(yī)世家，他的伯父路益修為家鄉(xiāng)名醫(yī)、清末秀才，父親亦粗通醫(yī)道。家境的熏陶使路志正幼年即酷愛醫(yī)學。xx年，路志正正式學醫(yī)，拜游學河北的山西鹽城名醫(yī)孟正已先生為師。1938年，伯父開辦施診所，路志正在這里邊抄方邊體會老師診病時的一言一行。xx年后，路志正獨立應診。凡日間疑似難辨、方法處方無把握者，則于晚上研讀《章楠醫(yī)案》《柳選四家醫(yī)案》《臨證指南醫(yī)案》等有關醫(yī)籍，以提高辨證分析能力。

　　路志正發(fā)現(xiàn)，許多病證不經(jīng)過實踐是難以認識和掌握的。一些危急重癥，只有書本知識，沒有親身體驗，就不能當機立斷。路志正隨伯父侍診時曾見到過一位39歲的男性患者，他用四條毛巾輪換擦拭不迭，仍舊頭身汗如雨，心慌氣促，四末厥逆，脈細如絲。伯父診為大汗亡陽之證，投以大劑參附，隨煎隨飲，3小時后汗收厥回而蘇。類似這樣的病例的診治，對以后路志正搶救危急重癥、疑難雜病教益很大。

　　濟世：妙手仁心相得益彰

　　醫(yī)者“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全，以養(yǎng)其生”。路志正年已九旬，有時確有體力不支、力不從心之感，但他始終把給百姓看病作為頭等大事，無論刮風下雨，總要堅持門診，遇到經(jīng)濟困難的病人，還免除掛號費。有一位山西的腦干梗死致“植物人”的患者，三年多來東奔西跑，踏遍了北京的各大醫(yī)院，耗盡家資，效果欠佳，慕名前來求路志正診治。路志正得知他的情況后，在隨后的近兩年的時間里，免費給病人診治幾十次，令患者家屬感激萬分。

　　路志正始終以大醫(yī)精誠為準則，無論貧富與貴賤，對病人一視同仁。對生活拮據(jù)者，他還盡量少用貴重藥，以減輕其家庭負擔。27歲的青海姑娘王某，19歲時得了類風濕性關節(jié)炎，四肢腫脹疼痛，無法行走。七年來，她跑遍全國各大醫(yī)院，幾乎傾家蕩產(chǎn)，后經(jīng)人介紹找路志正診治。一個月后，姑娘的類風濕因子由原來的74下降到18，病情明顯好轉(zhuǎn)。據(jù)姑娘的媽媽說，原來1個月要花4000元左右的醫(yī)藥費，找路志正看病后最高才600元。其中的一個藥方服藥才53.1元。如今，這位姑娘不僅走路沒問題，還在一家學校學習電腦。

　　路志正為人和善，沒有門戶之見，視名利如浮云，一心只想著解除病人的痛苦。這使得他在關鍵時刻總能挺身而出。20xx年春天，北京“非典”肆虐，當時中醫(yī)人員沒有機會直接參與“非典”防治。時刻關注這一疫情發(fā)展的路志正心急如焚。在國務院舉行的中醫(yī)藥防治“非典”的座談會上，路志正提出：“中醫(yī)人員應充分參與臨床救治工作。中藥飲片需靠中醫(yī)診斷、處方，才能發(fā)揮效果。廣東省中醫(yī)界的防治經(jīng)驗已經(jīng)說明了問題。”國家有關領導聽取了與會專家的建議，不久，中醫(yī)進入了防治“非典”的主戰(zhàn)場。

　　其實，50多年前也有類似的情況。xx年，河北省石家莊地區(qū)乙腦流行，一位叫郭可明的老大夫采用中醫(yī)藥治療，效果很好。當時還在衛(wèi)生部中醫(yī)司工作的路志正通過實地考察，認為郭可明的白虎湯確實對證，其中主藥石膏的解熱、退燒作用對該病的治療起了關鍵作用。正是因為有了路志正的堅持，衛(wèi)生部才第二次、第三次去石家莊調(diào)研。后來該方法在全國推廣應用，乙腦疫情很快得到控制。

　　學術：不泥成法與時俱進

　　近年來，我國經(jīng)濟得到飛速發(fā)展，人民生活水平大大提高。人們工作緊張，生活節(jié)奏加快，有些疾病如心腦血管疾病、糖尿病等有低齡化之勢。這迫切要求醫(yī)者以清醒的頭腦、敏銳的眼光，見微知著，及早進行研究。

　　面對這種情況，路志正常說：“每當臨診，我總有一種誠惶誠恐之感，因為和以往相比，現(xiàn)在的疾病譜發(fā)生了諸多改變，生怕一時疏忽而生變故。因為我們面對的是病人、是生命，生命大于天呀！”

　　路志正崇尚脾胃學說和溫病學說，經(jīng)過幾十年的經(jīng)驗積累和理論上的探索，逐漸形成了獨具特色的“持中央，運四旁，怡情志，調(diào)升降，顧潤燥，納化常”的調(diào)理脾胃學術思想。他創(chuàng)造性地提出了用“調(diào)理脾胃法治療胸痹”的理論，為冠心病等開辟了新的診療思路。他在系統(tǒng)整理和繼承前人有關中醫(yī)濕病的理論和臨床經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過二十余年潛心研究，發(fā)前人所未發(fā)，提出“北方亦多濕”、“百病皆由濕作祟”學術思想，這對進一步充實、完善中醫(yī)濕病的理論，指導今后對濕病的研究可謂意義重大。

　　作為中華中醫(yī)藥學會風濕病分會（痹證、痹病）的創(chuàng)始人之一，路志正帶領學會專家學者，確定了風濕病的一級病名；制定了五體痹、五臟痹的診斷與療效標準；創(chuàng)新性地提出了“燥痹”、“產(chǎn)后痹”等二級病名，豐富了中醫(yī)風濕病的理論內(nèi)涵，提高了風濕病的診療水平。目前，90高齡的他仍是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)痹病學術帶頭人。

　　在學術上，路志正一向不泥成法，與時俱進。他認為，在臨床過程中，參考現(xiàn)代醫(yī)學檢查數(shù)據(jù)是必要的。但中西醫(yī)學形成的歷史條件和對疾病觀察的方法不同，因而產(chǎn)生兩種不同的理論體系。為此，在辨治時，仍宜根據(jù)中醫(yī)理論、四診八綱辨證論治，不宜被西醫(yī)病名所囿，而束縛自己的思路，影響療效。

　　如一名61歲男性老年患者，半月來高燒38.8℃，胃納呆滯，脅下可觸及小雞蛋大小之包塊，經(jīng)各方檢查，確診為“膽囊管結(jié)石，結(jié)石混合型”。外科醫(yī)生認為須手術治療。但患者年老體弱，不愿手術，要求路志正診治。路志正采用補消兼施法，即以補中益氣湯培補中氣，佐以金錢草、雞內(nèi)金等化濕消積之品，終使患者排出結(jié)石。

　　另外，路志正認為，對中醫(yī)書籍上沒有記載的疾病，只要遵照中醫(yī)理論，進行辨證，亦可治愈。如以養(yǎng)血柔肝法治10歲女孩“指甲不長”；以山嵐瘴氣中人理論，治愈“嚴重一氧化碳中毒后遺癥”等，都是現(xiàn)代醫(yī)學確診，路老治療后復查證實痊愈的病例。

個人先進事跡材料2

　　xx是公司項目部的一名新進員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑借自己刻苦鉆研、農(nóng)業(yè)銀行員工先進事跡勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務內(nèi)容，還想方設法積極調(diào)動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運用所學的專業(yè)知識和親身實踐，積極參與和配合了設備點檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場設備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進行，出謀劃策，建言獻行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領導和同事們的一致好評。

　　一.擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學習功底

　　領導和師傅們的關心和指導下，不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境，而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運用。還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。

　　例如針對皮帶機跑偏嚴重，生產(chǎn)崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置，并積極參與到這項工作當中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴重時，節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時，還方便了回裝。

　　其次，他還熟知各項點檢日常業(yè)務，做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、電力員工先進事跡處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴把檢修質(zhì)量關，避免了二次檢修情況的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預算的同時，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務了生產(chǎn)。

　　二.具有極強的團隊觀念和職業(yè)操守

　　為強化充實三班運保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護航，20xx年7月，xx加入到三班保駕崗位。

　　進入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動了三班的學習氛圍。他還根據(jù)對現(xiàn)場各類故障處理的方式和文明員工先進事跡過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學習，極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時所需的時間，有效的保護的生產(chǎn)安全順利的進行。

　　為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現(xiàn)場設備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測試、潤滑系統(tǒng)的維護保養(yǎng)和現(xiàn)場設備積灰的清理等。

　　此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋，提出了許多有價值的建議和意見，先進員工事跡并得到相關點檢的認可和采納。

　　三.具有求真務實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風

　　面對今年生產(chǎn)任務重，停機間歇少，設備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全形勢又十分嚴峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線，對現(xiàn)場生產(chǎn)設備認真巡檢，做好相關設備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時間、達目標，致使設備運行周期過長，高壓電機及減速機時有異音產(chǎn)生，信用社員工先進事跡再加上補油周期過長(6M)，對設備無疑是一大傷害，由于他及時發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴重性，提出了縮短補油周期(3M)的合理化建議，得到相關領導的重視。

　　他還加強了對重點設備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發(fā)送。其求真務實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習，并得到了各級領導的認可和表揚。

個人先進事跡材料3

　　林場場部寫著一條醒目的標語：熱愛林區(qū)、建設林區(qū)、扎根林區(qū)，這是林場護林人的錚錚誓言，也是他們工作、生活的真實寫照。就是這諸多護林人中的普通一員，幾十年來，他心系林場一草一木，把自己的大半生獻給了這座綠色林海，譜寫了一曲熱愛青山、無私奉獻的青春之歌。

　　1990年12月,剛過20歲的他帶著青春年少踏上了子午嶺林區(qū)這片熱土，面對山區(qū)交通不便、通訊不暢、信息閉塞、條件艱苦的工作、生活環(huán)境，他沒有退縮，也沒有埋怨，而是時時處處嚴格要求自己，發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、勇往直前的作風，以飽滿的熱情，投入到了新的工作中，一干就是21年。在剛走上工作崗位的那段日子，由于缺乏林業(yè)專業(yè)知識，他在工作中走了不少彎路，但他卻憑著堅定的信念和自己的勤奮好學，很快就掌握了林業(yè)政策法規(guī)、基礎知識和林業(yè)工作的基本規(guī)律，成為了一名優(yōu)秀的護林員。

　　天保工程實施后，林場進行體制改革，實行競爭上崗、擇優(yōu)錄用的用人機制，他在經(jīng)過筆試、考核、民主測評等一系列激烈競爭后，脫穎而出，成為林場楊灣天保森林資源管護站護林員,管護面積3525畝。護林員這一職，雖然不是什么官，但責任不小。上任伊始，由于對新的林區(qū)情況不熟悉，他就和護林站的同事們一起深入到周邊農(nóng)牧民群眾家中，認真細致地調(diào)查了解山情、林情和社情。堅持每天巡山查林，跑遍了轄區(qū)的每一條山梁、每一道山溝、每一片林地，對每個林班、每個小班的地理位置、面積、林木種類等都熟記于心。

　　12月，林緣村農(nóng)民將羊偷偷趕往封育區(qū)，被正在該區(qū)巡護的發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民好說歹說要求私了，他卻毫不含糊地將羊群趕回站部，做了嚴肅處理，并對該農(nóng)民進行了說服教育。為避免類似的事情再次發(fā)生，他和護林站其它同事身穿皮襖，忍饑挨凍，起早貪黑，冒著三九嚴寒的天氣，連續(xù)三天蹲點死看硬守，直到確定再沒有人偷牧為止。此事傳到周邊農(nóng)民群眾家中后，該區(qū)再也沒有發(fā)生過偷牧現(xiàn)象。

　　為確保森林資源安全，他和同事們從宣傳入手，通過書寫、張貼標語、樹立標牌、發(fā)放公約、走家串戶等多種形式，對周邊農(nóng)民群眾進行林業(yè)政策和法律法規(guī)的宣傳。通過耐心細致的工作，使廣大農(nóng)民群眾逐步提高了愛林護林和保護生態(tài)的意識，在林緣村組中形成了森林資源、嚴禁破壞、護林防火、警鐘長鳴的濃厚氛圍，為護林工作的順利開展奠定了堅實的群眾基礎。

　　近幾年，隨著天保工程封山育林項目的實施，林區(qū)草灌植被長勢旺盛，林草茂密，可燃物載量大，火險等級高。為此，每到森林防火期，他認真貫徹預防為主、積極消滅的森林防火方針，嚴格落實用火審批制度、入山登記制度和各項防范措施，確保了轄區(qū)安全。基層護林站的工作艱苦、生活單調(diào)，每年有三分之二以上的時間都在巡山查林，工作沒有時間規(guī)律，通常是二十四小時值班，不管早晚，隨時準備出發(fā)。常常不能按時吃飯，有時還得忍饑挨餓，不管巡山查林多晚回來，都還得拖著疲憊的身體自己動手燒火做飯。第二天，又身先士卒，鼓足勇氣、振奮精神，投入到了新的工作中。

　　多年來，同志都被林場授予資源管護先進個人榮譽稱號。面對光環(huán)的照耀，他始終保持低調(diào)的態(tài)度，他說榮譽只代表過去，我應該更好的面對未來，把工作做的更好，做一名稱職的護林人員，讓場信任，讓更多的同事信任，這才是我最想要的。樸實的話語，更加深切地表達一名林區(qū)職工的高尚情懷。

　　總之，該同志在工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；在生活中廉潔求實，勤儉簡樸；在天保工程建設中踐行崇旨，默默奉獻，做出了很大的貢獻，為全場職工樹立了良好的榜樣，也為保護好子午嶺這片綠色林海奉獻了自己無悔的青春。

個人先進事跡材料4

　　在征兵工作中，本人始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，自覺履行武裝工作職責，認真抓好征兵工作的落實，能針對當前征兵工作面臨的新情況、新問題，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，切實抓好征兵的每一個環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成征兵工作任務。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、積極爭取，人員經(jīng)費到位。

　　征兵工作開始后，我迅速制定工作方案，將有關工作提交黨政會研究討論通過，及時調(diào)整征兵辦工作人員，把征兵工作經(jīng)費優(yōu)先納入財政支出范圍,并預借工作經(jīng)費，為征兵工作順利實施提供了有力保障。

　　二、精心組織，宣傳發(fā)動到位。

　　一是召開了全鎮(zhèn)征兵工作會議，對全鎮(zhèn)征兵工作進行了詳細部署，對民兵營長進行了《國防法》、《兵役法》、《福建省征兵工作條例》等法律法規(guī)培訓。

　　二是通過宣傳車、廣播、標語、分發(fā)《征兵宣傳冊》和《致適齡青年的一封信》1萬多份和舉行隆重的歡送會等形式，努力營造“一人參軍、全家光榮”的氛圍。

　　三是建立鎮(zhèn)、村主要領導親自抓，分管領導全力抓，鎮(zhèn)征兵辦和各村民兵營長具體抓，相關部門配合抓，形成鎮(zhèn)抓工作片、工作片抓村，村促戶，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

　　四是初檢后及時進村走訪民兵連長和適齡青年，我利用3天時間跑遍了全鎮(zhèn)22個村的78個初檢合格青年家庭，進一步摸清了適齡青年底數(shù)和思想情況，對有思想的青年采取相應的措施，及時地做好了動員工作。

　　五是出臺征兵獎懲規(guī)定，將征兵任務分解到各工作片、各村，每個村超額完成1個兵員獎勵3000元，對于少完成1個兵員罰款3000元，并給予全鎮(zhèn)通報批評。

　　三、嚴格把關，確保征兵質(zhì)量。

　　我常常與衛(wèi)生院、派出所、學校等有關部門進行溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動積極性，形成合力，齊抓共管，嚴格把好體格檢查和政治審查，熱情接待接兵干部，帶領接兵干部逐個走訪“雙合格”青年，形成對工作目標一致性的共識，正確處理征兵工作中出現(xiàn)的問題，嚴格落實上級頒布的《廉潔征接兵規(guī)定》，時刻牽掛著新兵在部隊服役的現(xiàn)實表現(xiàn)，及時做好跟蹤管理教育和思想穩(wěn)定工作。去年征兵中，全鎮(zhèn)有238名適齡青年參加體檢，“雙合格”人員28名，其中20名優(yōu)秀青年按擇優(yōu)定兵的原則光榮入伍，黨團員占100%，高中以上文化程度15人占75%，超額完成上級下達的任務指標。

個人先進事跡材料5

　　同志同志，男，漢族，19XX年X月出生，入黨積極分子，大學專科學歷，XXXX年X月參加工作，現(xiàn)為XXXXXXXX民警。20xx年已悄然向我們揮手作別。他由一名初出茅廬的大學畢業(yè)生已經(jīng)蛻變成為一名人民警察，在XXX高速交警的隊伍中默默奉獻。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,他一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。他積極認真地做本職工作的同時負責完成上級布置的各項任務。作為一名普通的高速交警，他用實際行動，為確保本轄區(qū)的安全暢通作出了自己應有的貢獻。

　　一、在思想方面：

　　一年來，他努力強化自身學習，不斷提高自己素質(zhì)，他始終把自身的學習放在突出位置，不斷加強思想道德修養(yǎng)，與時俱進，開拓進取。由于警力不足，在20xx年1月6日，XXX接到單位通知提前到崗，在中隊中封閉工作一個月，在這一個月中他認真向身邊的同事學習業(yè)務，向領導汲取經(jīng)驗，很快便進入了角色，為期一個月的封閉工作結(jié)束后，同期的同事都回到家中等待正式報到，而XXX考慮到中隊警力不足的問題，主動向領導提出要求留在中隊繼續(xù)工作，繼續(xù)學習，一直到20xx年8月5日，接到總隊正式報到的通知后，由于XXX是公安專業(yè)便直接到崗工作，而非公安專業(yè)的則需要到總隊進行初任培訓，在培訓的同事到崗之前，XXX再次放棄休息，主動留在中隊工作了兩個月，他清楚的明白，自己還年輕，是一個講奉獻的年紀，而不是索取。特別是在20xx年參加的入黨積極分子培訓中，他始終以黨員的標準來要求自己，衡量自身工作，對照自身言行，用正確的理論來

　　武裝自己的頭腦，處處起先鋒模作用。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以人民滿意為最高標準，維護人民群眾的合法權(quán)益，樹立人民警察的良形象。

　　二、在工作方面：

　　高速公路工作的壞，與每一位高速交警的努力密不可分，作為一名普通的高速交警，他處處嚴格要求自己，認真遵守支隊的各項規(guī)章制度，嚴格按照勤務模式，不僅要管控路面秩序，還定時的對轄區(qū)路面進行巡邏防控。他所在的中隊處于福建與浙江交界，出入省車流量大，路面秩序管理工作任務相當艱巨，特別是進入冬季以后，由于地處山區(qū)，地勢高，氣候寒冷，轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣，路面結(jié)冰等惡劣現(xiàn)象，存在了極大的安全隱患，為了保障轄區(qū)路面安全暢通，他不斷加強巡邏，頂著嚴寒在大霧中為在路途中的駕駛員指引方向，冒著風雪在冰面上為高速公路守著一份平安。20xx年初，三大隊二中轄區(qū)內(nèi)觸不及防地下起了大雪，XXX也因為天氣突變而生病了，而他帶著輕傷不下火線的精神繼續(xù)堅守在工作崗位上，這雪接連下了三場，XXX在此期間也只是到衛(wèi)生院匆匆打完點滴后依然堅持每天上路巡邏。交通管理工作與群眾密不可分，有時正是我們的工作性質(zhì)讓我們與群眾站在了對立面，因此而產(chǎn)生矛盾，這時，妥善的處理這一關系就體現(xiàn)出一名執(zhí)法者的水平，這一點他從領導和身邊同事身上學習到了寶貴經(jīng)驗，一味的強硬處罰必會激發(fā)群眾矛盾，要換位思考，站在駕駛員的角度想一想，讓駕駛員知道交警的唯一目的并不是處罰，再以教育為主，讓違法者了解自己的違法行為的危害性，并且愿意接受處罰。為了開展整治工作，加強管控力度，在整治期間他查處了多起超速、無證等嚴重違法行為，與此同時，也妥善完成上級安排的安保任務。工作中，他始終堅持巡邏防控與服務群眾相結(jié)合，積極為危難群眾提供力所能及的服務。有一日，XXX在崗亭執(zhí)勤時，一名駕駛員將自己的錢包遺失在崗亭，他發(fā)現(xiàn)后立即通過駕駛員錢包里的身份證，利用公安綜合交通管理平臺查

　　詢到駕駛員的聯(lián)系方式，在與駕駛員取得聯(lián)系后才知道自己的錢包丟了，隨后他將錢包送至服務區(qū)交還失主，駕駛員連聲感謝。正是因為他是一名高速交警，所以他應該急群眾之所急，正是因為他是一名高速交警，他才要讓帽檐上的國徽發(fā)光發(fā)亮。

　　三、在學習方面：

　　在一年多的工作中，他在不斷提升的同時也深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程不會再一朝一夕。所以他做了充分的心理準備。尤其是在工作中領導和同事提出了他的不足之處，這使他感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容，理論源于實踐高于實踐。有很多東西需要學習，他明白要通過學習為自己的工作打夯實的基礎，也為了提升自己的業(yè)務水平能更地為人民服務作準備。在今后的生活和工作中他會認真努力地完成上級安排的任務和工作，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚習慣，堅決摒棄壞習慣。

　　嚴格按照黨員標準衡量自己，通過學習黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。

個人先進事跡材料6

　　宋智梁，中共黨員，1979年出生，副教授、碩士生導師、國家級社會體育指導員。現(xiàn)任體育學院黨委委員，社會體育專業(yè)帶頭人，教師黨支部書記，兼任黑龍江省體育科學學會民族體育分會副主任委員，齊齊哈爾大學網(wǎng)球俱樂部副秘書長等。參加工作18年來，他一直工作在教學、科研和管理工作第一線，始終堅守育人使命，執(zhí)著恪守師者本分，初心不改，本色不變，用心用情譜寫著育人之歌。

　　一、教書與育人并重，踐行紅燭精神，做學生的良師益友

　　參加工作以來，宋智梁一直從事我校體育專業(yè)的網(wǎng)球教學和訓練工作。由于網(wǎng)球運動具有入門難、技術動作不易掌握等特點，每到新生授課時宋智梁都會和班級每位同學互動練習，他常說：“我累點不算什么，能讓同學們盡快上手和適應，感受到網(wǎng)球運動的魅力是我最大的心愿”。為了備戰(zhàn)每年的全國、全省高校網(wǎng)球錦標賽，他堅持暑假和留校參賽學生一同訓練和生活。20xx級體育教育專業(yè)劉國瑞同學暑假留校訓練時，有一天由于高溫和訓練強度大突然昏迷摔倒在地，宋智梁邊組織急救邊開車將他送到市醫(yī)學院附屬二院就診，并經(jīng)常帶著營養(yǎng)品看望并陪伴受傷的劉國瑞同學。在他的指導下，該同學獲得了20xx年黑龍江省高校網(wǎng)球錦標賽男子單打?qū)�業(yè)組亞軍，畢業(yè)后考入天津體育學院讀研深造。宋智梁就是這樣關心每一位學生的學習和生活，對待學生能夠做到嚴慈相濟，既嚴格要求又平易近人。他培養(yǎng)的網(wǎng)球?qū)ｍ棇W生中已經(jīng)有幾十人考入了東北師范大學、沈陽體育學院等高校讀研深造。20xx-2019這十年間，作為教練員帶隊參加全國、全省高校網(wǎng)球錦標賽，獲得團體、單項等各類別獎項百余次，他本人多次被黑龍江省大學生體育協(xié)會評為優(yōu)秀教練員榮譽稱號。

　　二、潛心教育教學，注重因材施教，為學生個性發(fā)展指引方向

　　宋智梁不斷提高業(yè)務能力，始終堅持工作在教學第一線，主講《運動訓練學》、《健身概論》、《體育概論》等多門體育理論課程，先后完成本科生、研究生畢業(yè)論文、專業(yè)實習、社會實踐等實踐教學工作。尤其是主講的《運動訓練學》是研究生入學考試和體育教師招聘考試的必考科目，他每學年義務輔導學生專業(yè)課備考，指導學生按照個人能力和未來就業(yè)需求報考學校和專業(yè)。體育專業(yè)理論授課時，他能夠針對體育專業(yè)學生理論功底相對薄弱、坐不住板凳等特點積極開展案例式、啟發(fā)式、討論式教學，能夠?qū)⒄n程思政理念與競技體育的精神有機結(jié)合，理論授課時行走在學生中間已成為他的一種授課風格，極大的提高了同學們聽課的注意力和學習的向心力，取得了很好的教學效果，獲得了校教學督導和同學們的認可。20xx級社會體育專業(yè)（休閑體育方向）梁兆偉同學由于個人厭學情緒導致大三學業(yè)降級處理，也萌生了輟學的念頭。宋智梁了解情況后，經(jīng)常與該同學談心交心，及時了解學生的厭學原因并幫助他分析符合自己的就業(yè)方向。在專業(yè)理論課授課時，時時提問他關注他，抓住恰當時機肯定他的表現(xiàn)，逐步幫助梁兆偉同學樹立起完成學業(yè)的信心和勇氣。在宋智梁的鼓勵和指引下，該同學畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，在秦皇島市成立“瘦身工廠”封閉式減肥訓練營，會員遍布全國各地，年創(chuàng)收百余萬元。宋智梁所負責的社會體育專業(yè)，20xx屆畢業(yè)生有45%的同學報考研究生，其中8人成功考取碩士研究生，占專業(yè)人數(shù)的19.8%，創(chuàng)歷年新高。他近三年指導青年教師和碩士研究生11名，高質(zhì)量指導完成研究生創(chuàng)新訓練項目3項，指導本科生完成國家級大創(chuàng)項目2項、省級大創(chuàng)項目3項。指導的國家級大創(chuàng)項目研究成果，20xx年被學校推薦參加第十屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會學術論文評選。

　　三、注重教學改革，加強科研創(chuàng)新，不斷探索教育教學新方法

　　宋智梁在工作中注重不斷提高自己的科研和創(chuàng)新能力，認真履行專業(yè)帶頭人職責，針對我校學生實際和教學實際提出創(chuàng)新的教學方法，效果良好。近十年來，他公開發(fā)表論文67篇，其中中文核心以上16篇；

　　主持參與教科研課題55項，其中參與國家社科基金（第二位）1項，主持并完成黑龍江省社會科學規(guī)劃項目3項，黑龍江省高等教育改革工程項目3項；

　　主編教材、著作5部，申請專利8項，各類教科研獲獎18項；

　　近3年年均課時500教分以上，每學年為本科生、研究生授課7門以上。主講的《運動訓練學》、《體育概論》等課程被評為校級優(yōu)秀課程；

　　在20xx-2018學年度中，連續(xù)4次獲得校教學優(yōu)質(zhì)獎（其中獲一等獎兩次），多次獲得本科畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師等榮譽稱號。

　　四、提升教學管理水平，服務地方社會發(fā)展，為專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展助力起航

　　宋智梁作為體育學院社會體育專業(yè)帶頭人已有十年之余，在繁重的教學科研工作壓力下，他努力提高教學管理水平，提升專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展建設。在20xx-2019年崗位年度考核中，個人5次獲得“優(yōu)秀”等次。在他的帶領下，所在教研室獲得學院優(yōu)秀教研室榮譽稱號，成立僅12年的社會體育專業(yè)獲得20xx-2022學年度齊齊哈爾大學重點專業(yè)榮譽稱號。在服務社會領域方面，他多次受齊齊哈爾市體育局邀請，為我市備戰(zhàn)全運會、省運會的專業(yè)教練員和基層社會體育工作者開展運動訓練和群眾體育領域?qū)ｎ}講座。受齊齊哈爾市直機關工委邀請，為市直機關單位公務員開展和推廣網(wǎng)球運動授課指導。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是一名教育工作者追求的境界。在未來的工作中，宋智梁將繼續(xù)努力做到堅守教育初心，牢記立德樹人使命，懷揣為黨育人、為國育才的赤誠情懷，在平凡的崗位中執(zhí)著堅守，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量！

個人先進事跡材料7

　　xxx，男，21歲，現(xiàn)任市惠黎酒廠包裝車間主任。他從最基層的車間操作工開始，憑著一股誠實、勤奮、吃苦耐勞、肯干的精神，愛崗敬業(yè)、不斷進取。靠著這股勁頭以及數(shù)年如一日的辛勤勞動，由一名車間操作工成長為班組長再到如今的車間主任，該同志對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、勤于學習、刻苦鉆研，在自己平凡的崗位上干出了出色的工作成績。

　　同志在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，提高職業(yè)技能、爭創(chuàng)一流成績，努力成為一名跟得上時代進步的優(yōu)秀人才。身為包裝車間主任，他時時處處以高標準起步，嚴格要求自己，無私奉獻，努力用自己的行動來完成領導交給的各項任務，受到了領導一致好評，也為全廠工做出了表率。

　　堅持高標準嚴格要求自己，自參加工作以來，他始終把工作任務放在第一位，對待工作，他無私忘我，盡職盡責，參加工作幾年來，連續(xù)多年被評為，酒廠“優(yōu)秀員工”的榮譽稱號并且在職工技能大賽中拔得頭籌。無論是在什么時候，他始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。

　　“要么不干,要干就要干好”這是他常說的一句話，幾年來他高要求、高標準地完成領導交給的各項工作任務，讓大家心服口服。但他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的知識和酒廠未來發(fā)展要求存在差距，能夠抓住一切空閑時間學習相關的業(yè)務知識以及國家相關的產(chǎn)業(yè)政策，學習上級下發(fā)的各項文件，正因為他積極學習、敢于實踐、大膽創(chuàng)新，對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態(tài)度和好學好鉆的工作韌性，使得他在員工隊伍中建立了較高的威信，在車間形成了樹立了良好的口碑。

　　作為包裝車間主任，同志不僅業(yè)務素質(zhì)高，而且工作作風端正，擅于團結(jié)員工，使大家共同進步。他弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)和敬業(yè)愛崗的精神，使之成為自身固有的素質(zhì)，并將其發(fā)揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個員工隊伍互學所長，起到了充分的生力軍和骨干帶頭作用。他工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把質(zhì)量擺在重要位置。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經(jīng)常找同事談心，及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。

　　生活中的同志道德品質(zhì)高尚，思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在酒廠組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，生活中他對同事無微不致，積極為青工傳授技術，解決技術難題，為青工學習搭建平臺，使青工取得較大進步。

　　同志與時俱進的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，關心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人，也深受領導、同志們的好評。在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的好員工。他為我們展現(xiàn)了酒廠員工嶄新的精神風貌，令人看到了年輕員工的責任感和事業(yè)心，看到了酒廠員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求，看到了酒廠對青年培養(yǎng)的成效，更看到酒廠未來發(fā)展的力量。

個人先進事跡材料8

　　提升站位積極履職全面推進機構(gòu)編制工作規(guī)范發(fā)展編辦申報先進事跡材料20xx年，是xx編辦單獨設置的第二年，也是編辦各項工作規(guī)范起步的第一年。一年來，在市委市政府的正確領導下，在上級業(yè)務部門的有力指導下，xx編辦堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞全市中心工作，自覺提升站位，積極履行職責，主動搞好服務，全面推進機構(gòu)編制工作規(guī)范發(fā)展，為我市各項事業(yè)發(fā)展提供了有力的體制機制保障。

　　一、突出一個“查”字，鞏固深化政府機構(gòu)改革成果在去年政府機構(gòu)改革的基礎上，我們按照省編辦關于開展政府機構(gòu)改革評估工作的要求，全面開展自查，深入機構(gòu)改革涉及部門實地督查，積極督促各部門整改存在問題，按時上報自查評估報告。由于各項改革措施落實到位，我市政府機構(gòu)改革順利通過了省檢查組的評估驗收，改革成果得以鞏固深化。

　　二、突出一個“改”字，積極推進關鍵領域改革改革是機構(gòu)編制工作永恒的主題。

　　20xx年，我辦按照上級工作安排，深入開展調(diào)查研究，積極推進關鍵領域改革。一是按照省關于產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)體制機制有關政策規(guī)定，制定并印發(fā)了**煤化工產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會的“三定”規(guī)定，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的健康快速發(fā)展提供了機構(gòu)編制保障。

個人先進事跡材料9

　　提起圖書檔案管理員這個職業(yè)，在人們的印象中顯得極其平凡，平凡的如同茫茫沙漠里的一顆沙粒。一旦接收到陽光的照射，便會反射出多棱的光芒，讓世界多了一抹即便容易被人忽略的七彩光亮，卻在默默無聞的角落里散發(fā)出自身青春的光彩。“事無巨細，將自己工作的每一個細微之處都做到極致，就完成了崗位職責，”這就是他——，作為電力試驗所一名圖書檔案管理員對自己的要求和對工作的承諾。

　　拼搏中詮釋責任

　　“三百六十行行行出狀元”，圖書檔案管理員看似沒有太高的技術含量，但要干出門道、干出成績也著實不易。要在短時間內(nèi)將繁雜的檔案管理的有條有理，并隨時能夠根據(jù)歸檔目錄準確找出所需的檔案材料，這對對從未接觸過檔案管理工作的來說也的確面臨很大的挑戰(zhàn)。自從被分配到生產(chǎn)辦公室擔任圖書檔案管理員一職以來，他認真總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷學習專業(yè)知識，真正將圖書檔案管理工作當做自己的事業(yè)來經(jīng)營。在他不斷的摸索和學習中，很快熟悉了各項業(yè)務。在此基礎上，他根據(jù)實際工作情況不斷創(chuàng)新工作方法，憑借著高度的責任心和使命感，加班加點地投入到工作中。為了全面完成系統(tǒng)內(nèi)圖書訂購與銷售工作的年度計劃，他不厭其煩地聯(lián)系各部門，常常利用下班休息時間主動積極地上門聯(lián)絡各部門負責同志，并設身處地的幫助他們分析訂閱哪些書目，因此在工作上得到了各部門的理解和信賴。就是憑借著這份工作責任和忘我的工作精神，在圖書室全體員工的精誠團結(jié)下，在系統(tǒng)內(nèi)各部門的大力支持下，圖書室全年銷售金額達到了54萬元，比去年同期增長21萬元。

　　平凡中彰顯細微

　　圖書檔案管理工作是一項繁重瑣碎的工作，但他始終不因為工作的瑣碎而疏忽大意，也從來沒有因為工作性質(zhì)的平凡而失去興趣。相反，他將每一項瑣碎的工作都當成一種樂趣，將每一項工作當成了展現(xiàn)自身生命價值的平臺，始終抱著濃烈的工作熱情積極投身到平凡的工作中去。僅在20xx年度，他不但圓滿完成了圖書訂購和銷售工作年度任務，還積極主動配合科室全面完成了20xx年檔案歸檔工作。共歸檔案卷4卷98件。積極聯(lián)系系統(tǒng)內(nèi)各部門完成了20xx年期刊訂閱工作，共訂閱涉及技術、理論和學習資料等方面的期刊22種、報紙4類。同時，他還積極協(xié)調(diào)相關部門，用最短的時間完成了上級交辦的《海南電力技術》準印證書手續(xù)的辦理工作。并協(xié)調(diào)溝通編纂部門和相關編纂人員，參與完成了《海南電力技術》的部分校對工作。為了不斷提高圖書管理水平，他不斷創(chuàng)新圖書管理方式，利用表格和圖片相結(jié)合的方式編制了電科書店圖書目錄，使圖書管理上更加直觀和科學。

　　他的每一個工作細節(jié)都是極其平凡的，他就是在這樣的平凡中演繹著生動。但他的工作崗位需要的是責任，他就是用一絲不茍的敬業(yè)精神讓青春在平凡中熠熠閃光！

個人先進事跡材料10

　　xx，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。自20xx年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協(xié)助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。

　　一、求真務實，做好本職工作

　　作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產(chǎn)黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，發(fā)揚黨的群眾路線，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質(zhì)。

　　二、堅定理想信念，樹立黨員形象

　　在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。

　　三、加強學習，提高理論修養(yǎng)

　　認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規(guī)定以及黨建業(yè)務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強了黨支部的團結(jié)，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。

　　四、熱愛崗位，傾心工作

　　熱愛教育事業(yè)，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。

　　作為一名優(yōu)秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們?nèi)巳硕加羞M步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節(jié)上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。

　　總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。多次評為鄧城鎮(zhèn)先進工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者等光榮稱號。

　　雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優(yōu)秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創(chuàng)一流的黨支部而努力。

個人先進事跡材料11

個人先進事跡材料12

　　橋小二（1）班班主任，陳紅梅 19歲，在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺與教育結(jié)緣，二十五個春秋，十年的班主任工作。在這過程中我體驗過工作壓力為我?guī)�來的緊張、迷惘與困惑，也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關愛學生，用智慧的教育引領學生，帶著沉甸甸的責任和一份美好的愿望在反思中成長，在成長中感悟。

　　一、以身作則，感染學生。

　　全國著名教育專家李鎮(zhèn)西老師提出：做一個好班主任其實很簡單，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引導學生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能代替的一種教育力量。”因此，我以身作則。以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、認真的態(tài)度，嚴格自律的精神，潛移默化地感染學生，給學生樹立學習的榜樣。升旗時我首先做到莊嚴肅穆不亂動，孩子們也板住了手腳上的小動作。有些學生作業(yè)馬虎，應付了事。當他們看到我認真寫東西時，也會慢慢認真起來。一段時間下來，孩子們跟著我一起養(yǎng)成了很多好的習慣。正確的坐姿，規(guī)范的禮儀得到了校領導和老師們的一致好評。瞧！孩子們已經(jīng)習慣了用不同的文件袋裝各類書本，小書包里整整齊齊。下課了他們會像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開，課間總能見到他們自覺地排著隊伍上下樓。放學時，他們會自覺把椅子推倒桌子底下，撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動處處展現(xiàn)了良好的行為習慣。

　　二、細心觀察，愛護學生

　　作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛，隨時關注孩子們的一舉一動。今天誰不舒服了，誰不高興了，誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時候及時幫助他們，愛護他們。因此我常常會悄悄留意觀察孩子們的表情神態(tài)。

　　澤澤，視力不好。一年級入學時，并未發(fā)現(xiàn)視力有問題。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)這個孩子不管換到哪個座位都經(jīng)常會歪著頭，側(cè)著臉看黑板。于是我?guī)�他去校醫(yī)室測視力，發(fā)現(xiàn)這孩子兩眼視力差距太大了，當天放學我就和他媽媽說了這個情況，并建議他去專科醫(yī)院仔細查查。后來他媽媽告訴我，醫(yī)生說這孩子視力發(fā)育有問題，她竟一點也沒發(fā)現(xiàn)，幸虧老師發(fā)現(xiàn)的早，否則再過一段時間，可能就沒辦法恢復了。澤澤媽媽特別感激。其實，我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應該細心地關注每一個孩子嗎？我很慶幸我及時地發(fā)現(xiàn)了孩子的問題，并在關鍵時刻給家長提出了合理的建議，保護了孩子的視力，這是我最高興的。

　　三、換位思考，幫助學生

　　班主任工作面對的不僅是學生，還有家長。做好了家長的工作也就幫助了學生的成長。而我不僅是一位班主任同時也是一位媽媽。換位思考，我很理解他們，所以也會盡一切努力去幫助他們。

　　工作中我們常會遇到貪玩不寫作業(yè)的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學校就不愛寫作業(yè)，這次疫情原因一直獨自在家學習的她更是貪玩不寫作業(yè)。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業(yè)的事，媽媽非常無助地對我說：這孩子不盯著就不寫，每天下班又太晚孩子都睡了作業(yè)也就完不成了，這位媽媽經(jīng)常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業(yè)，有時一天要打十多個電話也不起作用，說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了，她還說后來實在沒辦法在家里每個房間都按攝像頭，就為經(jīng)常提醒孩子及時寫作業(yè)，可就是這樣，依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實在是沒轍了。聽到這，我真是心疼這位媽媽，太不容易了。我得幫幫她。首先，我安慰她，孩子的問題沒那么嚴重，貪玩嗎，孩子的天性。另外孩子還是有很多優(yōu)點的，獨立，善于表達，學東西快。媽媽的情緒好多了，我接著告訴她，沒有什么問題解決不了，我?guī)湍阋黄鹣朕k法，你安心工作，不要太急。當天下午，一天的課程結(jié)束了。我給月月打了個電話。跟她聊了很多，先是表揚她聰明懂事，小小年紀就能獨自在家上網(wǎng)課，真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒，讓他們少操心。玩當然可以，但要完成作業(yè)再玩不是更好，最后我鼓勵她今天就主動完成作業(yè)，不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當晚不到六點鐘孩子的作業(yè)交上來了。晚上報體溫時我問月月作業(yè)交了感覺如何，是不是玩起來更輕松，更高興了，孩子自信地說：“是”我又對她說:“老師也為你高興呢，等晚上媽媽回來會更高興的！”那天晚上我收到了媽媽的回信，字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業(yè)再不用媽媽盯著寫了，直到現(xiàn)在。其實想想我也并沒做什么，只是打打電話，聊聊天而已。看看孩子的變化真是打心里為她高興。

　　四、抓住契機，培養(yǎng)學生

　　這次疫情原因，我們都在以一種新的形式進行線上學習，對于我們每一位師生來說都是一種新的'考驗。特別是低年級，孩子那么小，爸爸媽媽又都陸續(xù)上班了，他們會用設備嗎？能遵守紀律上好課嗎？能保護好視力嗎？家長們會擔心，作為班主任的我們一定也會擔心。為了讓孩子們盡快適應這種新的學習方式，讓家長們放心，我想到了一些有效的措施。例如：發(fā)揮小干部的作用。每天早上由組長負責查看遲遲未到會的本組同學，及時在課前電話聯(lián)系快速進入會議。這保證了每天所有學生準時入會。每節(jié)課前一分鐘由班長聲音洪亮的提示大家：開啟攝像頭，準備上課，坐姿端正。就像在教室里喊起立，問好一樣。另外，作為班主任，每天除了認真上好我自己的語文數(shù)學課之外，我會全程陪著孩子們上完這一天所有的課程，并且關注其他科的作業(yè)完成情況。每當哪個孩子課上管不住自己時我都會及時地提醒，哪個孩子沒交英語作業(yè)，我也會及時督促完成。對于表現(xiàn)好有進步的孩子我更是給予充分的表揚與鼓勵。沒事的時候，我和孩子們還會透過鏡頭聊聊天，說說父母的辛苦，聊聊我們宅在家里的趣味生活，做做手工互相展示，交流每個人愛看的課外書，展示孩子們自己制作的小繪本……

　　走進孩子們的世界增進了我們師生間的感情。一天天盯下來，雖然眼也花，腰也疼，但是孩子們的表現(xiàn)是越來越好了。每天大家都一個不差的準時進課堂，開啟攝像頭，關閉麥克風，整節(jié)課下來從不用老師強制靜音，課上大家積極與老師互動，回答問題懂得謙讓不搶麥，課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上，我們班的作業(yè)交的最齊。想想這些一切都值了。

　　五、自主成長，成就學生。

　　這兩年，我總帶低年級。雖說孩子年齡小，我也會利用一切自主成長機制，充分發(fā)揮學生們的主觀能動性，把活動落實，使孩子們在活動中自主成長。《小學生評價手冊》、《養(yǎng)成教育三年行動計劃-自主成長手冊》、《體育鍛煉手冊》的有效利用，另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學習目標，依據(jù)學習目標自己設計制作《學習評價表》反思自己的學習情況。這些都充分發(fā)揮學生在評價中的主體作用。學生本人、同伴、家長、班主任、學科教師多元評價在同學之間產(chǎn)生一種良好的激勵機制，樹立了學習的榜樣。學生自主參與中認識自我，建立自信，從而激發(fā)了他們主動學習、勇于進取、全面發(fā)展的積極性，教會學生學習和做人。

　　最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個天真可愛的孩子；感恩認識的每一位家長；感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是卻得到了孩子們的喜愛，家長們的認可，領導同伴們的鼓勵，這些都是我進步的動力。

　　前不久的語文課上，我們進行口語交際：長大以后做什么。我們班有個小姑娘這樣說：“我長大了要成為像陳老師那樣的好老師，因為陳老師對我們太好了，那么辛苦地每天陪著我們一起上課，教育我們。”我問她知道辛苦你不怕嗎？她回答：“不怕，因為能看到學生的進步，為國家培養(yǎng)人才，多有意義呀！”聽到這我心里真是無比的幸福與感動。

　　有人說，一個沒當過班主任的教師是不完整的教師，這句話是很有道理的。回憶自己和孩子們共同成長的歷程，一幅幅畫面，一次次感動。班主任的工作是辛苦的，然而收獲卻是甜蜜的。去年我?guī)У倪@個班才入學不到一年就被評為市級的先進班集體。這是我們師生共同努力的結(jié)果。這份榮譽更是我們前進的動力。我將會帶領我們這38名可愛的孩子們繼續(xù)加油、努力！創(chuàng)造更加美好的明天！

　　做溫暖的教師，做智慧的教育，不為別的，只為一份責任，一份心安和那份感動。

個人先進事跡材料13

　　我叫張春強出生于1981年10月，20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學院，20xx年8月參加工作，現(xiàn)任教長勝中學，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學生享受學習并走向成功”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

　　一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)

　　我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學校，11個春夏秋冬和孩子一起學習，一起進步。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔起這份責任，挑起這副擔子，無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風，20xx年我擔任七年四班班主任工作，七年倆個班數(shù)學教學工作，同時還擔任舍務老師和餐廳管理員工作，得到學校領導的肯定和同行的認可。

　　二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)

　　課余時間我總是不斷的學習，教學上，我積極探索教育教學規(guī)律，積極運用先進的教學理念來指導學生。我是一名數(shù)學老師，每一節(jié)課我都要精心準備，讓學生由愛學變成樂學，特別是實行小組合作學習的高效課堂教學模式，我身先士卒，讓學生們會學習，愛學習，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進行課改，進行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如聆聽教學專家魏書生和景敏的講座 、參加國培課程學習和中小學教師繼續(xù)培訓。我都把它做為很好的學習提高的機會。并積極動手撰寫教學論文和教學心得參加各類教學交流活動。

　　三、愛心育德、引領學生健康成長

　　參加工作來，我一直擔任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情。總結(jié)多年做班主任工作的體會，我認為：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。 我在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與家長取的聯(lián)系,領他們?nèi)タ床?照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。 作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù)，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>

　　班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。新學年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。

　　班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。

　　有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，我所帶班級多次被評為校“文明班集體”，贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業(yè)，我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。

　　作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校領導和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。

個人先進事跡材料14

　　陳宏勛，男，1963年10月生，中共黨員，現(xiàn)任宋疃中心學校副校長。“五五”普法期間，任中心學校法制宣傳教育工作領導小組分管副組長。任副組長期間，中心學校及所屬學校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“依法治教,科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標，突出重點，創(chuàng)新方法，狠抓落實，在全中心學校形成了黨總支領導，教代會監(jiān)督，學校實施，師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局，為圓滿完成“五五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。現(xiàn)將其主要工作簡述如下：

　　一、制定宣傳規(guī)劃，明確工作思路

　　自覺學習有關“五五”普法工作文件，領會文件的精神實質(zhì)和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學校“五五”普法規(guī)劃，帶領19所小學宣傳人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。把領導干部作為普法的第一對象，抓好校干學法用法，努力建設“法治學校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，他就帶領有宋疃小學等19所小學法制宣傳人員，利用網(wǎng)絡、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法，堅持依法治校與治理亂收費相結(jié)合、依法治校與學生守則的貫徹相結(jié)合、依法治校與學生文明養(yǎng)成教育相結(jié)合，依法治校與民生工程想結(jié)合。把學習法律知識，提高法制意識作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，并把校園文化建設納入普法之中，使學生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中，使學生做到既文明又懂法。

　　二、結(jié)合學校實際，突出普法重點

　　作為學校分管德育、教學管理工作的副校長，他堅持做好以下四個層面的普法工作。一是要求領導干部帶頭學法用法。建立健全中心組《中心學校學習制度》、《法律培訓制度》、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高學校領導班子的法制理論素養(yǎng)，提高依法治教的能力與水平。二是堅持做好教師的法制教育。將教師學法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容，結(jié)合師德師風建設和教育教學業(yè)務學習有關《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī)，引導教師學高為師、身正為范，當好“人類靈魂的工程師”。三是加強青少年學生的法制教育。根據(jù)中學生的生理、心理特點和認知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。強化學校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續(xù)推進

　　法制教育進課堂工作。使學生懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。四是加強了建章立制工作，健全教代會制度、校務公開制度、財務管理制度等各項制度，使學校管理有法可依、有章可循，提升了辦學水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學中去，在課堂教育評估表上加了一條法治思想品德教育的滲透，發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強了教師法治教育的責任感，提高了法治教育宣傳的力度。

　　三、創(chuàng)新工作形式，注重普法實效。

　　工作中，陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問題，結(jié)合工作實際，創(chuàng)新工作方法，增強普法效果。用“愛”作鋪墊，用“法”筑基石，以和諧校園建設為契機，本著為師生服務的工作精神，傾心營造一個和諧的法制校園，為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法，努力使普法工作更好地體現(xiàn)學校特色，合情合理合法，入耳入腦入心。充分利用重要紀念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點，開展文藝演出、小學生學法懂法演講比賽，散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄制作等多種形式，廣泛開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的社會主義法制主題教育活動，充分利用宋疃中心學校網(wǎng)站、墻刊、板報、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會、安全法制課，深入開展安全法規(guī)、安全防范、自救自護常識、傷害事故預防常識的宣傳教育，增強師生的防范意識和自我保護能力。定期邀請公安、消防、司法等部門專業(yè)人員進行輔導講座，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學生結(jié)合法律知識，開展測試競賽活動。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。結(jié)合我校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。以告家長書和家長會的途徑向家長廣泛宣傳法律法規(guī)，建立了學校、家庭、社會三位一體的依法治校工作運行機制。

　　四、愛心彰顯師德，細節(jié)突顯普法

　　近年來中心學校生源減少，教師的工作熱情隨之減缺，少部分老師工作有懈怠情緒。學生的學習習慣、生活習慣普遍較差，違反校規(guī)校紀行為經(jīng)常發(fā)生，作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力，唯有深入老師、學生群體中去，傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學生的感情基礎，是教育的靈魂，作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳，唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶，給予學生愛，讓學生感受到愛、體會到被愛之樂，學生才會學著去愛別人。為此，他不懈地實踐著：任何時候他都把學生的成長需要放在第一位，把老師、學生的事當成自己的事，公平善待每個老師、學生，務求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學生。在學校管理中，他是嚴師，教師的業(yè)務指導、教師自己發(fā)展和學生的學習要求甚嚴；在生活中，他是師生的勤務員，對老師倍加關心，對學生關愛有加；在交流中，他是師生、家長的朋友，與老師溝通暢所欲言，與學生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長，他深知“育人”比“教書”更為重要，把學校德育工作放在首位，帶領19名學校教導主任深入學校進行法治、德育工作調(diào)研，研究德育法治工作方法，對如何培養(yǎng)學生以一顆質(zhì)樸的愛心去對待自己的學習、生活及他人，是他在學生心靈建構(gòu)方面經(jīng)常思考的一個

　　問題。要想培養(yǎng)學生的愛心，老師必須先把愛心獻給每一個學生，發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此，在他的建議下，19所學校中設立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡，擴大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進的老師激勵培訓成骨干教師，記不清多少次把“問題學生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學生”。看到學校老師們積極向上、同學們陽光可愛，看到宋疃中心學校師生犯法犯罪率為0，他內(nèi)心充滿自豪感。

　　自古就有“學高為師，身正為范”的為師準則，陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人，用無私奉獻的師德陶冶人，用高風亮節(jié)的師表鼓舞人，用普法的師能武裝人。

個人先進事跡材料15

　　我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié)：

　　一、思想政治學習及民主管理方面

　　我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論指導生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應做的職責。

　　二、安全生產(chǎn)方面

　　一個工廠的生產(chǎn)關鍵是安全問題，有了安全保障，員工才能踏實工作，創(chuàng)造更高的效益。在安全上，不能參與人為因素，安全是大事，堅決杜絕違章事故的發(fā)生。在具體工作中，我堅持以下幾點：

　　1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。

　　2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。

　　3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。

　　4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

　　三、培訓學習方面

　　多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。基于我的學習，我取得了高級技師證。在提高自身業(yè)務的同時，我經(jīng)常督促同事學習，再學習。在我的帶動下，我的班組能夠出色地、圓滿地完成了各項工作。

　　四、在節(jié)能降耗方面

　　作為一名技術能手，光有吃苦精神和十足干勁是遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要想實踐學，向他人學習，走知識與實踐想結(jié)合的道路。在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發(fā)青春。對公司提出的小改小革，修舊利廢，節(jié)能降耗的目標，我們給予高度重視，充分發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，小到一個線頭，大到上萬元的元器件，充分挖掘它們的價值，發(fā)揮它們的再利用價值。從而為公司節(jié)約了大量的資金，以最小的投入換取了最大的利潤。

　　五、實踐生產(chǎn)方面

　　默默無聞、任勞任怨、工作講求實效是我的一貫作風。在一月份的窯尾電力室搶修中，積極配合各部門工作，安裝盤柜、校對線路、接線、緊線，在零下30度的氣溫下，雖然天氣寒冷，但是我們的心是熱的，我們充滿了斗志，充滿了激情，本著奮不顧身，恪盡職守、積極肯干，腳踏實地、求真務實的工作態(tài)度，奮戰(zhàn)了七天七夜，圓滿出色地完成了各項工作。得到了公司領導的好評。在生產(chǎn)實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面：

　　1、檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確；

　　2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象；

　　3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業(yè)務水平。

　　總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

　　所以做為生產(chǎn)一線員工的我，時刻牢記“尊重、誠信、創(chuàng)新、團隊”的理念。我們保持有一顆‘滴水之恩，泉涌相報’感恩的心，珍惜現(xiàn)在工作崗位，帶著主人翁責任感去工作，加倍努力，認真學習，提高技能，加強自身文化素質(zhì)和提高生活素養(yǎng)。尊重領導，服從管理，把我們電工班心擰成一團，把我們的手緊緊握在一起，團結(jié)一致，勁往一處使，努力構(gòu)建和諧、健康的金剛，使金剛水泥業(yè)的發(fā)展越來越壯大，越走越遠，成為水泥行業(yè)中的楷模！

　　由于知識淺薄，總結(jié)上不足之處或不對地方敬請公司領導給予指點和原諒！在此真心的祝福金剛的員工們，生活如啃甘蔗一樣一節(jié)比一節(jié)甜；事業(yè)如登山一樣一步比一步高！

【個人先進事跡材料】相關文章：

個人先進事跡材料10-11

先進個人先進事跡材料（精選3篇）04-07

安全生產(chǎn)先進個人先進事跡材料01-25

師德個人先進事跡材料04-09

少先隊個人先進事跡材料11-11

學校個人先進事跡材料09-08

環(huán)保個人先進事跡材料12-18

教師個人先進事跡材料08-12

企業(yè)個人先進事跡材料09-23

個人先進事跡材料模板09-23