生活的作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 1
在鄉村有著無數的美景，特別是日出。鄉村的黎明是最美的，而我的家鄉——百里洲，更是別具一格，他在我的心里，沒有任何地方比之更美。
在天還沒有亮的時候，天空上仍舊是一片黑暗。如果抬頭看向天空，還可以看見忽閃忽閃的幾顆星星，最后慢慢的消失，當最后一顆星星從天邊滑落，說明天快亮了。在這時，小河草叢邊或者水里，會傳出一陣陣的蛙鳴和蟲子的叫聲，奏出“呱呱咕咕”的交響曲，在小河間來回飄蕩，慢慢的`天亮了。在田野的東方，出現了一片又一片的魚肚白，忽然在魚肚白下面出現了一條紅色的細細的拋物線，那一條拋物線慢慢的越變越大，就像在往一個紅紅的大氣球里面吹氣，使其變得越來越大，最后露出了一大半，一大半的太陽揮灑著更加強的光。林間小路上，被太陽的光芒灑滿，小樹上的小鳥在太陽的光芒下嘰嘰喳喳的唱的著，仿佛是在歡暢早晨的歌曲。太陽突然一下子跳了出來，高掛天空，仿佛太陽是被晨間美麗的景色吸引住了，他要把全部的光芒灑向整個百里洲，百里洲一片金光。
這個時候，這個大火球全部跳出了天邊，高掛東方，小樹紅了，小溪紅了，小鳥也紅了，就讓我們的臉都變得紅撲撲的，一切充滿了活力，我的家鄉百里洲，我尤愛百里洲的日出。
生活的作文 2
現在，我們的生活很發達，但是，也許可以讓它變得更發達，那么快點動起手來，創造我們的未來吧！
冬天，天氣很冷，但是人們穿著各種顏色的T恤，有紅的，白的，粉的，綠的……但是，他們不冷嗎？沒事的，他們的T恤上有加熱功能，只要一說：“熱”。它就像穿著毛衣一樣暖和，如果你熱了，就說“冷”。它就可以讓你的溫度正好了。
每天背著書包去上學是不是非常重？但是你不用擔心，因為有了智能書包可以讓你不再背著那么重的書包，可以讓你輕松很多。因為上面有一個按鈕一按下去，就可以減輕書包的重量，還有里面的筆袋可以自動拿出你要的`筆。
現在我們有很多交通工具�？�！那里有一個沒有輪子的東西，好像壞了，就在這時那個沒有輪子的家伙一下子就飛快飛快的跑了，哇！好神奇��！哦！原來這個沒有輪子的家伙就是一輛車啊！我們的世界真奇妙��！
原來，只要動一動我們的雙手和大腦就可以讓世界更加奇妙！
生活的作文 3
我的生活充滿了酸甜苦辣，它讓我煩惱。
酸。近來爸爸給我辦了一張中華期望書社的借書卡。我把它放在房間的書柜里，沒想到媽媽整理房間時發現了，就把它送給了我的表弟，并且連說都沒跟我說一聲。我的心里酸溜溜的，心想媽媽也太自私了，竟然把我剛辦的.借書卡送給我的表弟。
甜。語文測試后，教師開始報分數了。我心想這次肯定又考了八十分，當教師念到我的分數時，我驚呆了，我居然考了九十多分，這完全超出了我的想像。這時，我的心里比灌了蜜還甜，心想：今日我不用挨批評了。
苦。早上一到學校就要搞清潔，晚上放學也要打掃衛生�；氐郊易鐾曜鳂I，我還要幫媽媽做家務，做完家務還要去補課，補完課都九點多了。這時的我已經累得不行了，心里比吃了黃膽還苦。
辣。有一次我的好哥們作業沒寫完，就叫我幫他寫。結果被教師發現了，教師不論青紅皂白說我抄他的作業，還罰我抄作業。這時候我臉上感到火辣辣的，好難為情。我的命真苦啊，早明白這樣，我真不應當答應幫他寫作業。
我的生活就是這樣，五味俱全，可是我還是很歡樂的生活著！
生活的作文 4
當我知道要去軍訓時，我無比激動，因為又可以體驗軍人的生活了。
今天我們就要去軍訓了，全班人都很激動。我們到營地之后，舉辦了開營儀式，等到主持人說到請教官上場時，全場爆發出雷鳴般的掌聲，我們的教官是所有教官用最兇也是最端莊的。第一天我們訓練了跨立，踏步與四面轉向，吃中飯時，所有人都不能說話，否則就要受罰。
我們的寢室是在居民樓里的樓底下有小賣部和倒水的地方，很多人都到樓底下倒水。我們呢，寢室有兩張床是上下鋪，四個人一個寢室�？墒俏覀兊膶嬍议L在中途發燒回家了，所以只能由我來擔任寢室長這個職位。
第三天，開始正式訓練了，所有人都要復習之前學過的動作和姿勢。如果做的`不好，就要罰做仰臥起坐。一轉眼就回來了，所有人都戀戀不舍的離開了軍訓營地，通過這次軍訓，我再次回顧了軍人的生活體會到了。軍人的生活是勞累的是辛苦的。
雖然軍人在電視里看著非常的帥，可是我們從來都沒有想過，在這帥的背后有著多少勞累與辛苦的訓練，才能得到以往電視里的端莊與帥氣。
我愛生活，更愛軍訓生活。軍訓可以讓我們練成強壯的體魄。讓身體像一堵墻一樣，不被一陣風刮走；讓身體像松樹一樣挺拔。
我愛軍訓！
生活的作文 5
我的課余生活豐富多彩，聽歌，唱歌，玩游戲，看電視，看書等都是我的課余生活。
我最喜歡看電視，因為電視能讓我了解國內發生的重大事情；能看到自己想看的電視連續�。贿�能聽到優美的歌曲，真是三全其美啊！
有一天11點多時，我正在看超級家族，馬上我的偶像就要上臺唱歌了，我興奮極了。這是，媽媽叫我吃飯，我說什么都不肯。因為我是她的忠實歌迷，我家里有她的粘粘紙，我的.文檔里有她的圖片，我蠔油玉米群和她的qq號，可是她不在線我也沒辦法，我還有她的磁帶呢！不過最后我還是出去吃飯了，可不到1分鐘我就回到了房間，這是為什么呢？因為我說服了我媽媽，我在飯碗里夾了些菜，我邊吃邊看，有時還哼上兩句呢！總之一個字“爽“！
我還喜歡聽歌，喲難為聽歌可以讓我放松心情，可以讓我忘記煩惱和憂愁！我最喜歡的歌就是發如雪，筆記和不得不愛。我每一次去音樂網站，都不忘聽這幾首歌，因為這幾首歌非常得優美。
我真希望天天如此，不過我還得讀書，而且我馬上就要升學考了，所以我現在要好好讀書！
生活的作文 6
終于盼來了假期，在我的印象中，假期生活的每一天永遠都是最快樂、最美好的，就像一串珍珠項鏈，每一顆珍珠都是那么耀眼。
這一天，我寫完作業，正閑得沒事做，突然，電話響了，我拿起電話，電話那邊傳來甜甜的同音：“王品焱，你寫完作業了嗎?咱們一起去堆雪人把!”
“好啊!我剛寫完作業，我需要帶點什么，在哪里集合?”
給我打電話的女孩是小怡，是我的好朋友。經過我們一番商量后，決定堆雪人的地點在我家樓下，堆雪人的工具由小怡帶，材料由我帶。
我帶好東西下了樓，看見小怡正揮著手向我打招呼，我便向她跑去。
我們開始堆雪人了!
小怡用笤帚把雪掃到一邊，我把雪做成團，很快，我們就做好了一個大雪球，這就是雪人的身子，我再用手搓成一個小團，然后，我和小怡一起在雪地里股雪球，把這雪球變得大一些，這就是雪人的'頭部，我把我帶的材料拿出來，把胡蘿卜當作雪人的鼻子，兩個瓶蓋就是雪人的眼睛，嘴巴就是用樹枝擺出來的。大功告成!我們終于做好了這個雪人!看上去真漂亮!我把媽媽叫出來，想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長地告訴我，這就是團結的力量。
生活的作文 7
今年暑假轉眼之間就要到了，它跟往常的暑假可不大一樣，今年暑假我們并不用寫小學的暑假作業，但是要寫初中的，接下來就讓我來給你們講一講吧。
這個暑假生活，我的計劃是先把暑假作業本寫完，然后再上課，剩下的時間都可以自己安排，想干什么就干什么�？梢赃^得十分充足。
暑假到了，樹蘭學校的分班考也考完了，這幾件大事也總算辦完了。本以為剩下的時間可以自己安排，可是結果卻截然不同。我這個暑假需要上媽媽給我報的輔導班，比如有學而思好幾門課程還有些在線上的課程語文和數學�？偣布悠饋碛形彘T。暑期課程從7月10號開始，一直上到七月底才可以完成，每天都要上半天。而且從七月份的下半月我又要開始上學，學而思我每天晚上都要上兩個小時，要連續的上課，一直要上到開學才可以結束，我幾乎晚上都沒有時間了。
我很期待今年八月要去姥姥家玩，因為八月的'鄉間夏日美好且靜謐。稻香、知了、荷花……而且到姥姥家，我還可以跟我的玩伴共度閑暇。想起去年夏天老家的大西瓜，又甜又脆，就對今年回鄉下避暑充滿了期待。
這就是我的暑假生活，讓我感覺幸福之情如水蓮花綻放，歲月靜好。
生活的作文 8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學到更多的知識，也可以了解到一些名人的作品。
我的書架有許多書，比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來，有的時候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書，覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味！媽媽就耐心對我說：“你要學著看書，書里面有很多各種各樣的知識讓你學，對你以后寫作文有很大的幫助�！庇谑�，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書讓我看，感覺挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來，里面的.故事讓我深深地著迷，有時也會哈哈大笑，有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書�，F在書就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂。
我愛看書，它是我獲得知識的源泉！
生活的作文 9
我老家在登封的西十里鋪村。那里人的生活很平淡，很樸實。
每天早上起來我的爺爺和其他的村子里的爺爺一起打掃衛生，使村子變得更干凈整潔。而其他的一些婦女會到河邊的涼衣處來收昨天晚上洗好的衣服。這時村子里的孩子們都還沒有起床，而我卻起得很早。那些年輕的大人們都會出去工作，來養家。
到了中午，那些孩子們都起來了，都到橋后面的那一片草地上玩，那草地很軟，像鋪上了一層絨毛，有的孩子再打架，有的在追漂亮的花蝴蝶，還有的在玩捉迷藏。這時村子里的婦女和老人開始做飯。村子里每到這個時候就到處是香噴噴的，饞得孩子們直流口水。而外出工作的人們都會回到家里吃那剛做好的.，香氣撲鼻的午飯。
到了晚上村口都會有許多人在談話。有老人，有婦女，還會有一些孩子們。他們談得話題各不相同。在天快黑下來的時候，老人和婦女們就會回去做飯。此時村口只剩下孩子們在玩耍。做完飯以后婦女們就洗洗臟衣服，然后就掛到河邊的涼衣處，便都睡覺了。這時村子里祥和而有寧靜。
這就是我老家的生活。那么你們的鄉下生活是怎樣的呢？
生活的作文 10
早晨，一陣叮鈴鈴的鈴聲把我從夢境里撕扯出來，原來，是我的小鬧鐘在叫我起床呢！我像往日一樣，匆匆吃過美味早餐，就被媽媽送去上學了。
在學校，像往日一樣，上著語文、數學、英語，每一堂課都有不一樣的新花樣。
和同學們一起學習、一起玩耍是一件很開心的事。有一次，我們班里兩個人鬧掰了，說要決斗，大家都擔心極了。我們都勸他們不要打架，誰知，他倆異口同聲地說“石頭――剪子――布！”，逗得大家哈哈大笑又感覺莫名其妙，我一問，才知道，所謂的決斗，是他倆在搞惡作劇呢。傍晚放學了，我像一只快樂的小鳥飛回了家，晚上寫完作業后，媽媽帶我出去跑步，和媽媽一起在夜空下看星星，看月亮，我是多么地開心、幸福！
什么是最好的'生活？有人說富有是最好的生活，有人說周游世界時最好的生活，而我說，珍愛我的童年，和同學在學校里學習、玩耍，和媽媽一起在夜空下散步就是最好的生活。
生活的作文 11
說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！
每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那么容易的。
去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經常游泳，游泳技術越來越好。現在我是一個小小的游泳專家。
從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的.果實。
這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！
生活的作文 12
我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光燦爛如金，身旁的貓狗乖巧可愛………
如果有一天這些東西將不復存在，那我們又將如何？唯有從當下做起，從低碳生活保護環境做起，可是到底怎樣才能做到環境保護，低碳生活呢？其實低碳生活很簡單，只要做到這幾點，一、少看一小時電視二、少用一小時電腦，可減少碳排放190克三、多爬一層樓梯，減少碳放218克四、少開一小時汽車，就能減少碳排放兩萬兩千克五、應購買大包裝的`商品六、冰箱減少開門的次數。
我們應節約每一張紙，每一滴水，每1度電，我們要采用步行，公共交通等碳排放量較低的出行方式，我們應多親近大自然參加植樹造林活動等。
我們更應該從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，我們更應倡導全球人民節約，節能，低碳，環保的生活方式，更因廣泛宣傳節約，節能，低碳環保的重要性，更應樹立憂患節約的意識。
地球只有一個，我們因為了自己的存在，為了子子孫孫后代的延續，為了人類的發展，我們必須善待地球。
生活的作文 13
在那幾座幽靜的小山后面，有一個熱鬧非凡、依山傍水的小村莊。在那里，一眼望去是無盡的綠色稻田，和零零星星的房屋。
春天，泉水叮咚，萬物復蘇。村莊旁邊的小河旁，那幾棵柳樹抽出了嫩芽，長出了葉。滿天飛舞的柳絮，像是舞動著的蝴蝶，又像隨風飄揚的雪花。小河里，小魚醒了，正在茂密的.水草中玩捉迷藏呢！
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。村莊里的人們都不愿出門，可調皮的孩子們可閑不住，他們趁爸媽不注意，叫上朋友們穿上短褲，去河邊玩水。有幾個人背著竹簍，去那抓魚。那兒的魚可精了，大老遠看見有人就游出十里遠，那些人魚沒抓著，衣服全濕了。
秋天，瓜果飄香，秋高氣爽。村民們就忙活起來了。收稻子的，收水果的，收菜澆菜的，全都忙活起來了，就連小孩也閑不住了，也學著大人的樣子，在田地里跑來跑去幫點小忙。
冬天，冰封十里，白雪皚皚。村民們活都干完了，就只能在家待著，雖然外面寒風凜冽，但屋內卻溫暖如春，村民們在家里并不無聊，他們白天有時會在外面看看雪景，冷了就回到溫暖的炕上，請長輩們講故事，天黑了就睡覺，直到冬天被春天替代。
他們就這樣日復一日，年復一年，過著簡單而又平凡的生活，無憂無慮的在田埂上走過。
生活的作文 14
中國文化博大精深，說話中處處體現�，F在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視，很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字，可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的'誤會，就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”，這個句子就有兩重含義，一個是他爸爸是患者，一個是他爸爸是醫生�！懊魈靵韼讉�學校的領導”，這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢？又如“他的笑話很多“，可以指他的語言幽默，也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文。看到過這樣一則故事，一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫著”一塊三毛，不甜不要錢“，這個里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢呢？有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的話就會引來大禍，有時候在網絡上的不當發言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。
生活的作文 15
我是一名初一的學生，平時在學校是一名乖巧的學生，很認真學習，老師和同學們都很喜歡我，在學校一天的學習結束后，回到家，我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學后，我回到自己溫馨的小屋，我就覺得特別舒服，在那個屬于我自己的空間里，我喜歡唱歌，聽音樂，有時候還做做一些小制作，把我做的小制作當做小禮物送給老師，同學，有時候也會看看書，看看報，覺得很舒服，很放松。偶爾看到媽媽在做飯，我也會幫媽媽做一些家務，洗洗菜，摘摘菜，掃掃地，擦擦桌子，幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕媽媽們的負擔，媽媽總是夸我長大了，在禮拜天的.時候，我每天會很早的就起床，看見媽媽在做早飯，我就自己收拾自己的房間，把被子疊好，把書桌擦干凈，在做這些事情的時候，我心情很愉悅，自己的事情自己做，不讓媽媽操心，有時候，我還幫媽媽收拾客廳，打掃衛生，一邊干活一邊將一些學校發生的有趣的事情給媽媽聽，總是逗得媽媽一直笑，在歡笑中，我們就把所有的家務干完了，享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活，有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務呢？讓我們一起行動起來，豐富我們的課余生活吧。
生活的作文 16
炎熱的暑假如期而至，本來對暑假計劃充滿幻想，但父母的一張補習計劃表打亂了我的心緒，這個暑假，我得去補習英語和繪畫。對我來說，補習畫畫還算好，因為畫畫是我的興趣，我喜歡畫畫。
每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補習時間。到了這時間，我便搭公車到補習機構，繪畫班的補習老師有時會給我們講解并示范一些繪畫的技巧，我從中學習到了很多平時在課堂上學習不到的知識、技巧。我認真聽講，老師講到哪里我便跟著聽，聽得入了迷。有時老師會當堂讓我們就一個主題進行繪畫、進行創作，我便跟著我的想象力，揮動手中的`畫筆、蠟筆，完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品，老師會給我們進行批改，有時老師會挨個得給我們講解我們繪畫中存在的問題，這個環節讓我受益匪淺，這也是我最喜歡的環節，因為在這個環節里，我能知道我哪里存在不足，這有利于我下一次的創作。
我的暑假補習生活就是如此，一邊補習著英語，另一邊補習著繪畫，在這個過程中能提高著我的能力，豐富著我的視野，充實我的暑假生活。
生活的作文 17
在暑假里發生的事情，宛如天上的星星，數都數不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個黃昏，夕陽親吻著晚霞，我和媽媽一起去了原來的市場，原來我的學校在那兒，我在學校附近轉悠，路上很臟，廢墟很多。我靜靜的站在那，耳邊回響著小時候的喧鬧，眼前浮現出小時候嬉戲的情景走過的那每一條路都有我小時候的回憶，那的`每一寸土地都認識我想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉，朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線的珍珠一般淌著“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊，我從這夢境般的世界中掙脫了出來，我回應了一聲“哎！來了”急忙跑了過去，“我們回家吧”媽媽說，我應道：“好啊”在路上我又想起了快樂的事，心情又轉悲為喜了。
想起時間就如太陽和淚水一般，雖然明天還會有太陽，下次還會哭，但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失了，變得無影無蹤，變成了永久的回憶再也不會回來了，永遠的離我而去，離我而去。
生活的作文 18
回顧過去的很多年，我似乎一直就在學習，而沒有學習其他的東西，這或許也就是所有學生們共同的特點，一切為了學習！
小學的時候，我自己也就是懵懵懂懂的一個人，一旦說起為了什么學習自己也不知道是不是因為什么，那個時候學習就是因為所有人都在讀書，而我自己也需要讀書，至于什么報效祖國母親都沒有想過，不過在那個時候是真正的讀書，整日的學習生活十分的充沛！其實在小學時期，我自己覺得主要是依靠天賦，或許在這個時候努力學習不會有什么收獲，有的時候在這里就是天賦決定許多的成績。
我在小學時期總是不希望遲到，而且我雖然不是去的`很早，但是遲到的次數沒有幾次，在我的記憶之中似乎遲到過一次，而且那一次也沒有幾分鐘，老師也沒有說什么，當時候是有流動紅旗的，大家總是希望每一個星期表現出色，最后得到這個流動紅旗，這是所有人的期盼！
我最喜歡的時間就是放假，我在那個時候也不知道是怎么回事，一放假就立即回農村，有的時候期末成績也不會看看就回去了，總是讓別人代替領一下，在這個時候就感覺回家是一件非常美好的事情！
時間總是短暫的，小學六年時光也一下子過去了，不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象！
生活的作文 19
每天早上，刷刷牙，洗洗臉，沐浴在陽光下，感謝太陽公公帶給我晴朗的一天。
吃完早飯，去上學，在課堂上，和老師同學們快樂地交流著，愉快地上完八節課。
放學回到家，老媽已為我準備好了可口的飯菜，一家人開開心心地吃完飯。做作業的刻苦勤奮，看報紙的`聚精會神，一家人其樂融融。
周六周日，上午我去上輔導班，下午做作業，愉快地度過周末，就又到了上學的時間。
偶爾，早上起來，太陽公公被烏云遮住，無法沐浴陽光，但我相信，太陽公公總有一時會向我露出會心的微笑。
偶爾，上學路上，天空噼里啪啦下起雨，淋得我渾身濕透，但我總會找到我的同學，和同學撐著一把傘，走在路上。我相信，風雨過后總會有彩虹。
偶爾，放學回家，和父母會拌拌嘴，弄得父母怒氣沖沖，但我總會和父母和好，因為我們都彼此深深相愛。
有人羨慕我的生活，羨慕我所擁有的一切，其實，我要告訴你的是每個人都擁有。當上帝賦予你生命，你就已經擁有許多。當你看到這篇文章時，你不為自己擁有眼睛而自豪嗎？
生活的作文 20
雨果說：“微笑就是伏爾泰�！保@位偉大的人物在面對黑暗的社會時，用睿智的微笑表達了對黑暗現實的痛恨，同時，微笑也傳達了他積極樂觀的人生態度。
然而，我們有什么理由不微笑著面對生活呢？
有人說： “微笑是一種無聲的親切的語言�！蔽液苜澩麄兊挠^點。微笑是人類很美好的一種表達方式，你溫文爾雅的一笑總會讓對方感到愉悅，這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國偉大的作家高士其爺爺，他就是以微笑面對他的人生，最終實現了他人生的價值。
一場突如其來的疾病奪走了他的健康，從此他的生活陷入了泥潭之中，半身的`癱瘓使他寸步難行，疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到，這是一個多么殘忍的現實，然而他選擇了堅強，用微笑面對他的生活。因為他的微笑，所有的人都被他打動了，由于疾病，他不能說話，只能靠口吻來表達自己的內心，他正是靠著這種堅持，給我們留下了寶貴的財富。也正是他的微笑，創造了他輝煌的人生。
我們應該接受微笑，臉上帶著微笑，不管身處怎樣的境遇，都以樂觀向上的態度去面對生活。
這就是微笑的力量，請帶上它，勇敢地邁向人生的征途吧!
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