介紹校園作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的介紹校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹校園作文1
我們的學校是全省一級學校——紅衛小學。學校不但有著非常悠久的歷史，而且 還 非 常美麗呢！
春天，是一個生機勃勃的季節。這時，我們 的學校到處都是翠綠色的，小草從地下探出頭來，小花們在燦爛開放呢！而小蜜蜂們都像勤勞的農民一樣在趕著采花蜜呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了，它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌！動物與植物拼湊在一起，動與靜結合，真是一幅充滿活力的圖畫。
夏天，是一個充滿激情的季節。你 看，校道兩旁的大樹肩并著肩，整齊地排列著，十分茂盛，真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了，再看 看那小花跟小草，它們被曬得垂頭喪氣的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快點來吧，不然的話，我們就要熱死了！”這時，天空好像聽懂了它們的哀求一樣，馬上烏云 密布，不一會兒，就下起了傾盤大雨。雨后，彩虹出來了，同學們都紛紛跑出教室，跑到操場上做游戲、玩耍！小花跟小草也昂起頭來了，校園里充滿了歡聲笑語。
秋 天，是一個果實累累的季節。你瞧，那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果，樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時，一陣微風吹來，它們就會被吹得掉下地上， 這下同學們可開心了，課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室，為什么呢？哦，原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀。看著他們臉上燦爛的笑容，萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。
冬天，是一個快樂的季節。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”，但還是擋不住同學們的熱情，課間時他們不管寒冷的天氣，快活地在操場上跑來跑去，就像充滿電力的動力寶寶一樣。
我們的校園一年四季都充滿活力，你說，我們的校園是不是很美麗呢？
介紹校園作文2
我非常喜歡我的校園，現在我就來向大家介紹我的校園，希望大家在看過我對我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細傾聽，我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭，將視線朝向窗外時，你能看到校園的大操場，操場圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。
校園的風景很好，在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹，每年石榴花一開，校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下，因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大，不過也足夠了。一到下課時間，校園隨處都有同學們的身影，校園里熱熱鬧鬧的，同學們的相處都很和諧，關系也都很友好。我的校園是我們心中的學習圣地，也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里，校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見，玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學，因為他們都是我的伙伴，是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長，可不管我怎么變，我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方，在這個地方里，我學習著寶貴的知識，也交到了很多的朋友。
介紹校園作文3
我們的學校座落于連江東北部，名叫連江第三實驗小學，它是我們學習的搖籃。
剛到校門口，便看到“連江第三實驗小學”這八個金光閃閃的大字。
一進校園，映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面刻著“和樂”兩個鮮紅的大字。這塊巨石的“名字”也是故名思議，叫做“和樂石”。你見了也許會這樣問：“為什么好端端的校園里會有這樣的石頭呢？”其實，這是校長對我們的祝福，希望我們的校園生活能過的和諧相處、快快樂樂。“和樂石”的下面是“和樂池”。“和樂池”里的水清澈見底，水里的小金魚有的搖擺著金黃色的大尾巴，是對其它金魚開始了“游秀”，并邊游邊說：“整個和樂池只有我最美，有哪條魚不服氣？就給我游出來！”有的小金魚聚到一起，展開了一年一度的吐泡泡大賽；有的十分害羞，一看見有人來就馬上躲進沙土里……在“和樂池”的四周有一圈圈的花圈，從遠處看，就像是一個巨大的笑臉，“和樂石”的“身旁”也有一個小花圈，這是像它的項鏈。
繼續向前走，就到了綜合樓，這棟樓有明星教師的照片和各綜合科教室。
綜合樓的后面是A、B教學樓，里面大約有40多間教室。
在這兩間教學樓的東面，就是占了整座學校的三分之一的大操場，所以我們在大課間時，全校師生都會聚集在一個操場上，最引人注目的是旗臺上那三面迎風飄揚的紅旗了，其中一面是國旗，另外兩面則是校旗。每周一的升旗儀式，它們都會不約而同地站在旗桿頂端翩翩起舞。
在操場的北面，有一棵“蒼天古樹”，在它的下面，有一排排美麗的鮮花；黃色的菊花像一塊塊金子；玫瑰花紅的在微風中翩翩趕舞；還有幾朵含苞怒放的花苞，它們每一個都鼓鼓的，好像下一秒就會綻開甜美的笑容。
在往北走，就到了藝體管，這個藝體管它可以不是方形的，而是圓形的，從遠處看，就像一個土樓。
這就是我美麗的學校――連江第三實驗小學！
介紹校園作文4
學校，使同學們吸取知識的重要基地。在校園里，我們寧聽見瑯瑯書聲，能聽見陣陣寫字聲，以及同學們興奮的吶喊。美麗的校園，襯托學習氣氛的一大要點。嘻嘻，說了這么多，你也知道我該說什么了吧？下面，就讓我來講講我們的校園吧！
從我們學校的正門進入，映入眼簾的就是一條筆直的道路，路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放，一陣輕風吹來，片片花瓣如粉蝶一般，翩翩起舞，美麗極了！
拐一個彎，就能看見我們的教學樓了。穩穩的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮，似乎已踩上就會滑倒一樣。
下了課，同學們笑得笑，玩的玩，樓道里瞬間熱鬧了，如果夸張一點說，哇！教學樓真的是“活”了！
不過，我最喜歡的，則是教學樓前面的小池塘。
春天來到，小池塘充滿生機。老師們把池塘里的落葉撈了起來，池水就變得十分干凈，湊過去，就像是一面鏡子，里面的你還在好奇的看著你呢！一條條紅色的小魚總是愛往上湊，好像也想去教室里，聽聽老師在向我們說什么呢！嘻嘻，看來他們也被我們著濃郁的學習氣息所感染了，也愛上了我們的老師呀！
夏天，池塘沸騰了，小魚們跳來跳去，好像想去荷葉上看看同學們的動靜。有時候，還真有小魚上去過呢！一片片荷葉綠綠的，在風中搖擺，似乎在給大沙包的同學加油鼓勁呢！真像是一支龐大的“拉拉隊”。
秋天，小池塘的荷葉“撤崗”了，荷花也閉上了花瓣，在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息，不想盛夏那時候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里，小螞蟻坐上去，看到了一片五彩的校園……
冬天，池塘假山上，光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩，潔白晶瑩的雪落在上面，在枝干上嬉戲，也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。
這就是我們學校，特別是小池塘，我最愛的小池塘。聽了我的介紹，你是否也愛上了這多變的池塘？
介紹校園作文5
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花滿地，冬天陰雨連綿。我們一起去看吧！
剛進校門，正前方就是大廳。大廳中最有特點的就是玻璃拱形門了。當下雨時，你若站在拱形門下聽著雨滴落的聲音，看著眼前的窗簾雨瀑，這種感覺一定不錯。大廳的右邊墻上的櫥窗里貼著學校和學校領導的照片及他們的簡介。另一邊刻著校花蒲公英。蒲公英象征著學校的學子們能像蒲公英一樣隨著“風”飄散，帶著夢想飛向四面八方。大廳的地面一塵不染，墻上雪白的沒有一片污跡。大廳邊上是開放書吧，不管課間，還是放學，都有同學來這里看書。
走出大廳，向左轉，就到了后花園。后花園里草翠花開，綠樹成陰。自從上個學年重新裝修后，后花園就變得更加美麗了。從最初的石子小徑變成了寬敞的水泥路；從單調的花壇變成了有小橋、流水、假山的美麗花園。后花園里有的不僅是小橋、流水、假山，還有葡萄架、木頭長椅、各種各樣新載的花草樹木。后花園給學校增添了一比美麗。
從后花園出來，穿過寬敞的教學樓再向左轉就會看到一把大大的“金鑰匙”在陽光下閃閃發光，十分耀眼，上面刻著校訓：樸實求真。“金鑰匙”寓意著：同學們用它打開知識的大門。
“金鑰匙”邊上就是博藝堂。博藝堂外墻頭、上也雕刻著精美的
蒲公英，栩栩栩如生，仿佛隨風搖曳，顯得格外生動。博藝堂里面的觀眾席可以容納八百多人，正前方就是一個大舞臺，同學們就是在這個舞臺上放飛夢想，展現自我。
這就是我的學校——溫州市蒲鞋市小學。我已經被這里的美景迷惑了，親愛的朋友，你呢？
介紹校園作文6
每個人都有自己的校園，那么我們的校園是什么樣子的呢？下面就讓我帶你去看看我們美麗的校園。
踏下樓梯，是喧鬧的操場，足球場上有的小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞呢。
“砰”“砰”“砰”，籃球場上傳來拍打的聲音，有兩支隊伍在比賽呢。場上激烈得很，裁判員一會兒吹哨子，一會兒做手勢，干得有聲有色，不一會兒這邊進了一個球，那邊兒也進了一個球，兩支隊伍不分高低，拉拉隊也喊破了喉嚨。
再往這邊看小巧的紅腹錦雞在籠里走來走去，對了，這就是小小動物園。小小動物園里有孔雀，有山雞，有鴿子，當然，還有小巧的紅腹錦雞等等。美麗的孔雀完見旁邊的小朋友越來越多了，就展開了他的羽毛，走來走去，小朋友們見了連忙拍手，我也迫不急待的擠了進去，只見他一身的羽毛真是美麗極了，有著一個一個的“眼睛”真好看。我看著看著就看吊了，半天才緩過神來。飼養員打開鴿房把鴿子放了出去，給鴿子撒玉米吃。有的鴿子飛到天空上去了，有的鴿子卻在吃玉米，我帶著疑惑的心情問：“飼養員叔叔，您把鴿子放出去，它還會回來嗎？”飼養員叔叔說：“鴿子是認識回家的路的，小白鴿可以送信的，你沒聽說過嗎？小朋友你說是這個理嗎？”我點點頭走了。
再往前看，是我們學校的標致，小白鴿。白鴿邊上兩排整齊的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李時珍，還有巴金等等一些人。
看吧，這就是我們美麗的校園，歡迎你來我們的校園里參觀。
介紹校園作文7
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在。
我們的校園也很美，雖然還在修建當中，卻也能體現出它獨特美的所在。一進校園，最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門，它的門牌上有著“明德啟南中學”六個大字，不要看它不起眼，它代表的可是我們啟南中學的標志，意義非同小可。接下來是我校的籃球場，在籃球場的正前方，有一個旗桿，上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著。籃球場的四周，都種滿了各色各樣的花草樹木，最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現在有點光禿禿的，但是一到春天，它便枝繁葉茂，嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般，微風一吹，便向我們招手。樟樹不僅為我校提供了好風景，一年四季都像士兵一樣守護我們的校園，激勵著我們努力學習，茁壯成長。
我們的校園是一片大海，同學們都沉浸在書的海洋中。海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”學生們在學習中共玩耍，又在玩耍中學習，這樣不斷地循環更替，也就助長了我們的見識，豐富了我們知識，增進了同學間的關系。
我們校園教學樓是至善樓，做陽光少年是我們學校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句，例如：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學習如逆水行舟，不進則退等等。每一則名言警句，都如同警鐘一般提醒著我們，激勵著我們。
我們的校園，有萬物，因為萬物讓想象插上翅膀；我們的校園，有天地，因為天地讓我們擁有自由；我們的校園，有那份寧靜，溫馨和不可期待的美好。
我的校園，真美。
介紹校園作文8
新學期伊始，我們迎來了新的校園。新學期，校園變得更加漂亮整潔，環境優雅，課余生活豐富有趣。
過去，操場是一大片草坪。每年夏天，到處都是蟲子。我們參加課外活動非常不方便。操場上的球門只是一個鐵架，很簡單；下雨的時候不能踢足球，因為操場變得很泥濘，沒有地方打羽毛球，乒乓球臺只是幾個水泥臺，籃球桿生銹了，籃球場只是水泥地。
下雨天操場全是泥，我們根本走不了。現在，我們有了高質量的塑膠操場和塑膠跑道，也有了放學后搬家的地方。操場中心是一個綠色的足球場，有綠色的假草坪和四個球門。我們還有一個踢足球的地方。操場旁邊，我們有一個羽毛球網和一個新的乒乓球臺。羽毛球網很結實，很漂亮。乒乓球桌已經被鐵取代了。我們也有籃球場，籃球桿很結實。操場周圍有一些樹，環境很美。許多學生會去操場踢足球和跑步，操場旁邊也有學生活動。
我們的教學樓也變了。以前的教學樓沒有油漆，但現在我們的教學樓涂了棕色油漆，這使得它非常漂亮。
教學樓內，校規校訓貼在兩側的教學墻上，名言貼在兩側的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了，變漂亮了。以前是不鋪的。
我們的教室，以前沒有電子白板，墻壁都是白漆，沒有墻，老師的桌子是木頭做的，我們的書角只是一個藍色的書包。后來我們有了電子白板，教室刷了墻，著名的版本換成了新的。我們也有了學園，老師的桌子換了新的，前后門換了新的，書角換了一個漂亮的書架，另外一個書架上放了一些活動器材。教室外面的墻上有一個書香花園，我們有一個很好的學習環境。
今年，學校也開放了圖書館，上面鋪著地板。每次下課后，學生都去那里看書，知道圖書館以前不開放。
這是我們的新校園，美麗整潔。學生彬彬有禮，老師和藹可親，有一派祥和的景象。新的學期，新的校園，新的起點，一切都變得新。我們在美麗的新校園里學習，走向更美好的未來.
介紹校園作文9
微微的秋風吹著我激動的心；芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學校，經歷了不一樣的人生，一直對這個學校很好奇。我總是有很多欲望。
開學第一天。我帶著柔風一步一步向宿舍樓走去；伴著鳥鳴，輕輕走到教學樓；隨著花草點頭歡迎我們，我去了操場。看看這片綠色的草坪，看看這座充滿“詩情畫意”的教學樓。讓我心中對新學校有一個完美的印象。
看到這里很奇怪，看到哪里又很奇怪。然后，在宿舍樓的右側，有一個圓形的噴泉，是學校一道美麗的風景線。雖然只是小結構。不過在不久的將來，肯定會是學校的一個“精致”景點。
在不久的將來，我看到了學校美麗的風景。我心里只有一點“滿足”，占15%。
接下來，我會去充滿“詩情畫意”的教學樓。
我踏上連續的臺階。跑了一會兒，覺得很累，腳不由自主地停了下來。我抬頭一看，有這么長的臺階，停下來休息一下。站在那里，我又想：為什么要走這么長的一步？爬樓梯后一定不要累。突然，我的心里出現了一個答案：建這么長的樓梯，是因為我們可以鍛煉身體。第二，把學習比作這一步。每個人都在我們面前。這是起跑線，誰也不能落后。第三，學校要讓我們知道“持續不理解”是什么意思！我的回答是一串，我再想想。是的，我不能放棄。我繼續走這“長”的一步。我氣喘吁吁地站在臺階的“頂端”。雖然有點累，但我明白了“執著、不解”是什么意思。
我看到了教學樓，我仿佛莊嚴地踏入了七班(三班)。我認識了新的同學和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。
新的學校，新的老師，新的學生，新的經歷，新的感受。我覺得：在不久的將來，我們學校也將成為清曲一道亮麗的風景線。讓我們努力創造更美好的明天！
介紹校園作文10
寒冷的冬天已經悄然過去，春天以輕盈飄逸的步伐到來。它翻過山，淌過河，穿過樹林，悄悄地走進我們美麗的校園。
在校園的草坪上，遠遠望去，就像是一層淡綠色的薄紗。這時候我仔細看了看：有的草很壯，很調皮。他們用盡全力奔跑起來，渴望看到春天里美麗迷人的臉龐；而且還有一些小草，它們似乎害怕早春的寒意，懶洋洋地躺在溫暖濕潤的泥土里，仿佛在等待天氣轉暖后才跳出來看看外面熱鬧多彩的世界。草坪中央有幾朵含苞待放的小野花，五顏六色，五彩繽紛！看：有紫色、粉色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。雖然這些野花沒有玫瑰和白花那么鮮艷，但它們用柔弱卑微的身軀，裝扮著這個絢爛的春天。嗯？那個被草包圍的小藍點是什么？仔細看看，哦！原來是一朵小小的天藍色的花！小花站在春天，一陣微風吹過，小花擺動著優美的身體，散發出淡淡的香味。一群蜜蜂來尋找香味，它們透明的翅膀在雄蕊里飛來飛去。飽餐一頓后，他們心滿意足地溜走了。蜜蜂剛剛走遠，幾只彩色蝴蝶飛過。他們在花上跳舞…
這時，當你站在學校兩邊的樟樹上，會有一陣沁人心脾的香味。這種香味來自香樟，經過它訓練的樟腦不僅可以永久保存，還可以驅蚊殺蟲！正是因為這些奇特的效果，人們才會用它來制作各種實用的家具，裝扮自己漂亮的房間。樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看，它像一把帶著紅色珍珠和瑪瑙的大傘。非常漂亮壯觀！
學生們不再像冬天一樣整天被困在教室里。如果課間去教室，你會發現教室已經空了。他們都去哪里了？原來大家都在打籃球，跳繩，踢鑰匙。此時，漫步在充滿春天的校園里，學生們快樂的玩耍和快樂的笑聲久久地回蕩在寬闊的操場上。
啊！朋友們，我們校園的春天美嗎？這個時候，我真的想變成一棵綠草，幸福地讓它進入春天溫暖而寬廣的`懷抱…
介紹校園作文11
我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守衛著我們的校園。
不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節目。你知道嗎?每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來;有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽!整個大操場都充滿了快樂的笑聲!
如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了，同學們安安靜靜的聽老師講課;下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環境優美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園!
介紹校園作文12
我們學校是一所六年制的實驗小學，位于xi南岸南門，學校大門與南街交匯處。學校創建于1908年，至今已有95年的歷史。目前，學校有20個班級，1200多名學生。
當你走進校園時，你會首先看到一條寬闊的水泥路。在路的左邊，有一排整齊的窗戶。有學校簡介和櫥窗里學生的畫和畫；窗口上方，是學校歷年來獲得的十幾枚榮譽勛章。
在路的右邊，有一個長方形的小亭子。亭子里有石桌和長凳；六根圓形的混凝土柱子，每根從上到下分成許多段，遠遠看去像六根粗大的竹子；展館的頂部由十幾根混凝土方柱組成，上面覆蓋著紫藤。
我們學校的面積不是很大。有六棟樓，一棟辦公樓，兩棟老教學樓，一棟新教學樓，一家餐廳，一棟綜合樓。然而，最引人注目的是我們學校的新教學樓。
我們的新教學樓有五層樓高，有十五間教室。我們一至三年級都集中在這個教學樓。新教學樓是去年才建的，紅磚白墻，里外都是新的。我們的教室窗戶明亮，擺滿了新桌椅。每個教室都配有柜式空調和大型彩電，窗戶上掛著長長的窗簾。每個教室都擺滿了十幾盞明亮的熒光燈，地板上鋪著漂亮的地磚。我們每個同學都有一張淺藍色桌布的桌子。我們很高興能在這樣的環境下學習！
教學樓前，有一大片綠地。綠地周圍是整齊的冬青樹和五顏六色的盆花。我們每周一的升旗活動都在這個綠地前面的小操場上舉行。
我們的綜合樓在新教學樓的左前方。有音樂室、美術室、視聽教室、電腦室、活動室、圖書館、多功能廳。我們這里有很多電腦。每次上計算機課，我們都有一臺電腦。我在這里學會了如何操作電腦。這里也有很多書，各種各樣的書都有。我們一坐在圖書館里，就像走進了知識的海洋。
教學樓后面是一個大操場。在這里，我們上體育課，做早操，打籃球，踢足球，玩游戲，開運動會。
我們學校到處都是鮮花和綠色。有大花壇，綠草如茵，還有無數盆花，真的是五顏六色，美極了！
這是我們的學校。我愛我們的學校就像愛我自己的家一樣！
介紹校園作文13
一早起來，睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書包，準備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風景讓我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美麗的風景趕跑了呢！
走到了校門口，和藹可親的校長，正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的學生親切的打招呼；，站在一旁的教導主任，則是以他的招牌笑容回應每一位學生的問候！如此和諧的景象讓我越來越喜歡這個校園了。
走在前往教室的路上，兩旁的花花草草把道路點綴得更佳的耀眼奪目了；夏天時，有了大樹幫忙遮陽，讓所有學生不會被大太陽曬得滿頭大汗；下雨天時，有大樹幫忙遮雨，使沒有帶傘的學生不致于馬上被淋得太濕。“前人種樹，后人乘涼。”這些高聳入云霄的參天大樹，是多少人辛勤的灌溉，才有今日的蓊郁啊？
走進教室，看見同學們在教室里開心地聊著天，讓我的心情好到最高點。因為今天一天的開始實在是太美好了！上課啰！我帶著一顆愉悅的心，專心的聽著老師講課，雖然話是說很專心，但偶而還是會發個呆、失個神、看看窗外的美麗風景，讓塞滿知識的頭腦和心情，慢慢地沉澱、慢慢地調整思緒，好讓自己可以吸收更多老師們給的知識，也讓眼睛稍微休息一會兒。
下課鐘聲響起，班上有些人才剛從老師的“灌頂”中回過神來；有些人則是剛與周公聊完天，準備下樓“活動筋骨”，“還魂”一下。下課時，我一個人悠閑的游走在校園間，看著操場上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲，讓我疲憊的心情瞬間恢復了生氣；走在校園的小花園里，看著種在花圃的花兒們，婀娜多姿，個個展現她們最迷人的姿態，讓我身心舒暢，發現天地之美是如此美妙！
雖然我的校園風景不一定比得上其他校園，但對我而言，我的校園永遠是最美麗的，除了有美麗的風景之外，還有每個人美麗的回憶，使這份“美麗”更添風味。我愛校園，更愛校園的風景與我在這里成長的點點滴滴……
介紹校園作文14
我們的學校，名叫——泗洲小學，它景色宜人，是一個家喻戶曉的學校。
今天天氣晴朗，空氣格外清新，我們懷著愉快的心情來參觀校園。在校門口，有六盆大鐵樹，它的葉子好像一根根刺，它的葉子就如它的武器地，正保衛著我們的學校。你一轉身，會看到三四棵香樟樹，在陽光的照耀下，顯得更加郁郁蔥蔥。一陣風拂過，香樟樹隨風舞動，還散發出一陣陣幽香，沁人心脾，令人陶醉。映入眼簾的那塊大石頭，上面刻著一個“家”字，好像在提醒我們，學校就是我們第二個家，我們應愛護這里的一草一木。我們的學校有一個是習廊。那里有一個個精致的模型和一幅幅精美的畫。最引人注目的就是那個小池塘，池塘的中央有一座假山，從假山上流下來的水是清澈的，可池塘里的水卻是黑綠色的。池塘里有許多小魚，十分可愛，在小池塘里自由自在地游來游去。這些小魚有的在比賽流泳；有的在說悄悄話；有的聚在一起，好像在開會……學校里還有一條“柳樹大道”，一陣風吹來，那里的柳樹仿佛一個個少女，正翩翩起舞，梳理著自己的秀發。在“柳樹大道”的旁邊有一片草坪，草坪上的小草嫩綠嫩綠的，非常可愛。可是那小草好像一根根針，非常的扎手。草坪上有一棵桔子樹，可是樹上的桔子還是綠綠的。草坪上還有兩塊石頭，一塊仿佛一匹戰馬，正要去戰斗；還有一塊仿佛一個香甜可口的大南瓜，令人垂涎欲滴。我們的學校還有一個科學園地。在科學園地的外壁上寫著24個節氣，讓人一目了然。這里面有許多新奇的植物，比如：含羞草、雞冠花、鳳仙花、木棉花……
看了上文，你還能說泗洲小學不是一座美麗的學校嗎？
介紹校園作文15
走在贊華的校園里，我驚嘆于她超凡的氣質，博大溫暖的胸懷，只有用心去感受她的魅力，才能發現她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗的校園里，綠色是她的主題，不是星星，而是隨處可見。她不是妖嬈，而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優雅。早上，校園里的大樹整齊地向我們揮手。大門前，奧星門巍然屹立在贛榆廣場中央。她熱切地希望更多的人跨過這個門檻，走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻著四個大字。“立德，修行”是每一個被贊美的人必須遵守的規則。這些話不僅刻在石頭上，也深深印在我們心中。當她走近贛榆亭時，她靜靜地站在戴宇河邊，像一個充滿愛的女孩，帶著極其害羞的姿態。柳葉不時地隨風舞動著她淡綠色的裙子，跳著優美的華爾茲。清澈見底的河上，有渾而未染的荷花。他們對著柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教，半年園之雨”這句話。他們進入贛榆亭，坐在那里，聽柳樹講述她的苦思，看魚在水中嬉戲的快樂身影。這么美的風景怎么能不引人入勝呢？
操場前立著一塊大石碑，上面刻著王老寫的一首詩，其中一首寫道：“少年時，不可辜負云月天”，這是王老對我們的厚望。我相信，我們一定能以優異的成績回報學校，不負家長的期望，成為祖國的棟梁之才老！
在巨大的塑料操場上，雖然沒有同學，但不死的是同學們的汗水和齊心協力帶來的勝利火花。學生們的奔跑身影，拔河時的團結，做操時的矯健姿勢，都像電影一樣在我眼前回放。
贊華校園上空飄著國旗，告訴我們是時候揚帆起航，在成長的海洋里揚帆起航了。是時候展開我們的翅膀，像鷹一樣與天空戰斗了。我堅信，只要我們努力學習，就一定會在贊華這個新世界里展示自己的才華，留下美好的回憶，留下我們成長的足跡。
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