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實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-13 19:00:10 美云 各種心得體會(huì)范文 我要投稿

實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)(精選32篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì)(精選32篇)

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 1

  實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),小制作等順利開展。實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開放實(shí)驗(yàn)室,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實(shí)驗(yàn)會(huì)考。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。各類臺(tái)帳資料齊全,并每天填寫實(shí)驗(yàn)日志,記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  年初,通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的'名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時(shí),及時(shí)開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

  一、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  二、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

  三、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗(yàn)安全。

  四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

  五、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,及時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

  六、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

  七、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。

  八、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,不斷提高工作水平。

  統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 2

  有這樣一趟出國學(xué)習(xí)的經(jīng)歷的大一的暑假,是從未想過的充實(shí)與快樂。最開始準(zhǔn)備的時(shí)候一切都是抱著試一試的心態(tài),報(bào)一個(gè)托福班試一試,報(bào)一個(gè)托福考試試一試,報(bào)一個(gè)出國項(xiàng)目試一試——然后,驚喜的都獲得了很好的成果。從面試的時(shí)候開始跟武大的同行小伙伴第一次接觸,再到辦簽證,辦各種手續(xù),在出國前已經(jīng)感覺到了一起的WHUers都是很棒的人。

  真正開始項(xiàng)目之前,一直以為在專業(yè)知識(shí)和語言壁壘中專業(yè)知識(shí)對(duì)我而言更難,后來卻漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)于合成生物學(xué)這樣一個(gè)在本科階段不會(huì)涉及的課程而言,大家的起點(diǎn)是差不多的;反而是英語,我一向高分低能的英語果然在實(shí)際應(yīng)用中給我造成了不小的問題。每次點(diǎn)菜單都是this,this,and that,對(duì)老師的問題只會(huì)回答yes,yes,yes。由于同行的都是中國人,反而我是說中文的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)大于說英文,自己的逃避加上環(huán)境使然,這次出國交流并沒有像我想象中那樣使我的英語口語得到長足的長進(jìn)。

  當(dāng)然,收獲其實(shí)是遠(yuǎn)大于遺憾的,合成生物學(xué)這樣一個(gè)尖端的學(xué)科,幫助我撿起來了塵封已久的生物知識(shí),同時(shí)讓我快速的記住了大量專業(yè)詞匯。在旅途中學(xué)長學(xué)姐和帶隊(duì)老師周欽揚(yáng)也分享了許多有關(guān)出國留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之談,讓我獲益匪淺。與此同時(shí),在我的親身經(jīng)歷下我看到了一個(gè)相對(duì)不那么片面的美國,并在重新思考,逐步明確自己下一階段的人生目標(biāo)。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中我們自己選擇了課題,為研究課題讀了不少英文文獻(xiàn),在小組討論中也收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,甚至為了做好課題而熬了幾次夜,當(dāng)然最終做出來的展示還算差強(qiáng)人意,這一點(diǎn)一滴都是寶貴的收獲。

  兩周的學(xué)習(xí)中最令我印象深刻的'是老師每講完一段話,都會(huì)問"Any questions?"當(dāng)我們表示沒有問題的時(shí)候他們甚至?xí)X得奇怪。盡管我提出的問題很少,但是我很喜歡這種鼓勵(lì)提問題的氛圍。國內(nèi)老師似乎很少主動(dòng)問有沒有什么問題,即使問了也只是隨便一問,同學(xué)們也很少提出一些奇奇怪怪的問題,我想這些顯然都不利于提高我們的創(chuàng)新能力。

  最后,想對(duì)此次旅程中遇到的所有人,不論是每天都在一起的同學(xué)們,還是司機(jī)大叔王導(dǎo),帶隊(duì)老師周老師,在Lab Central遇見的每一個(gè)人甚至是在羅德島和賓館餐廳遇見的路人,比一個(gè)大大的心。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 3

  4月,踏風(fēng)而來。

  初到試驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開眼界。看著各個(gè)科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺(tái),看著一個(gè)個(gè)儀器的說明,頓時(shí)感覺來這里準(zhǔn)沒錯(cuò)的。

  剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會(huì)靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開始動(dòng)手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個(gè)試驗(yàn):易溶鹽的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的'試驗(yàn),操作過程中錯(cuò)誤百出,不知道什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候操作什么,用什么儀器,總之整個(gè)過程都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會(huì)順利完成。這讓我頓時(shí)知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。

  自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個(gè)不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時(shí)候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。

  在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),知識(shí)實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)更好。更是學(xué)會(huì)了耐住性子學(xué)習(xí)。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我加入航海環(huán)保團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快xx個(gè)月了,記得初來面試時(shí)懷著惴惴不安的心情,因?yàn)槲抑雷约簩?duì)環(huán)保行業(yè)是一竅不通,也沒有多少在企業(yè)的經(jīng)歷。但因公司的包容和培養(yǎng)新人的理念,很幸運(yùn)公司把我納入到航海環(huán)保這個(gè)大家庭,并分配到人力資源部負(fù)責(zé)人事方面的工作,由于之前人事工作經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始對(duì)這份陌生而又充滿挑戰(zhàn)的工作感到困惑,后來經(jīng)過同事的幫忙和指導(dǎo),并通過自己不斷學(xué)習(xí)人事方面的知識(shí)和深入了解公司各部門流程制度,加強(qiáng)跟同事間的溝通交流,慢慢的從困惑、認(rèn)識(shí)、認(rèn)知到喜歡,逐步漸入佳境。在這成長的過程中到現(xiàn)在,我乃有很多不足,深深感受到人資部門在公司的重要性,考勤的嚴(yán)謹(jǐn)、后勤的保障、車輛的管理、人際關(guān)系的.協(xié)調(diào)、崗位人員的招聘等都必須要按公司制度嚴(yán)格落實(shí)并監(jiān)督。我相信通過努力接下來人資部門會(huì)做得更好,為公司的發(fā)展做好本職工作。

  由于公司的發(fā)展需要,公司大力培養(yǎng)全能型人才,在工作需要時(shí),各崗位各工種隨時(shí)能團(tuán)隊(duì)合作,在公司這種積極向上,體現(xiàn)自我價(jià)值的氛圍中,我有幸安排到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),收獲滿滿。

  來到實(shí)驗(yàn)室的第一天,在實(shí)驗(yàn)室老師的耐心講解下,首先了解實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)理論,使用實(shí)驗(yàn)儀器的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。后來在老師的帶領(lǐng)下按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)踐操作,在實(shí)踐操作之前,我以為應(yīng)該不是很難,按照實(shí)驗(yàn)要求步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后填寫數(shù)據(jù)即可。但是真正自己實(shí)踐操作后,我才知道不是想象的那么簡(jiǎn)單,應(yīng)客戶需求,不同的指標(biāo)進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),還要根據(jù)污水現(xiàn)場(chǎng)工藝進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M,再根據(jù)不同指標(biāo)配用不同的藥劑菌種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行測(cè)量得出數(shù)據(jù)是否符合客戶要求。

  在實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總氮、氨氮、COD、總磷等各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)試實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,一定要將實(shí)驗(yàn)步驟順序謹(jǐn)記在心,實(shí)驗(yàn)步驟是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),要清楚實(shí)驗(yàn)藥劑的投加比例,必須嚴(yán)格按流程步驟操作。否則就是極大的浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,增加實(shí)驗(yàn)工作量,增加實(shí)驗(yàn)成本,延誤了跟客戶溝通的時(shí)效。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程操作完成,自己還要把實(shí)驗(yàn)過程記錄、復(fù)習(xí)、思考,這樣才能印象深刻,為以后熟練操作實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。

  在這次以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)驗(yàn)的專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我一定會(huì)好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn),讓我一生受用不盡,記下來以時(shí)刻自勉。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 5

  試驗(yàn)檢測(cè)工作是對(duì)材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測(cè)試的活動(dòng),是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的'重要手段,也是實(shí)行政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。

  20xx年試驗(yàn)檢測(cè)工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗(yàn)標(biāo),雖如此,試驗(yàn)檢測(cè)工作仍取得了顯著成績(jī)。

  一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程A標(biāo)起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點(diǎn)工程。

  二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡(jiǎn)介截止20xx年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺(tái)施工完畢,橋臺(tái)施工完畢,墩柱施工完畢,臨時(shí)樁施工完畢,臨時(shí)支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。

  在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)把原材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強(qiáng)施工的過程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭(zhēng)一次性達(dá)到驗(yàn)收條件。

  三、試驗(yàn)室概況試驗(yàn)室現(xiàn)有試驗(yàn)人員3人,試驗(yàn)室主任1人,試驗(yàn)技術(shù)人員2人;試驗(yàn)室占地面積10m2。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 6

  這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)短暫而又充實(shí)。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí)、技能,更重要的是,我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對(duì)工作和對(duì)事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

  在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對(duì)我都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會(huì)給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的`人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。

  在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

  1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

  2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。

  3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

  4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

  5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

  6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

  7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 7

  波蘭的哥白尼曾經(jīng)說過“人的天職在勇于探索真理”,意大利的伽利略說過“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來”,于是,我們班在課余時(shí)間辦了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),叫做“陽光實(shí)驗(yàn)室”,讓我們用過自己做實(shí)驗(yàn)來探尋科學(xué)奧秘。

  實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),總得有個(gè)實(shí)驗(yàn)的主題吧?我想起我老爸是建筑設(shè)計(jì)師,我常常和他在工地東奔西跑,見到過好多設(shè)計(jì)成“M”形的鋼筋,我很疑惑,爸爸讓我自己去找到答案,現(xiàn)在這陽光實(shí)驗(yàn)室不就是一個(gè)尋找答案的好機(jī)會(huì)嗎?主題定了,可我們又上哪兒找來鋼筋呢,就算找到了,又怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)了,用折成“M”的白紙來代替!又有一個(gè)新問題擋在了我們探索的.路上,這實(shí)驗(yàn)要怎么做呀?智多星史航的腦袋上冒出了一個(gè)閃閃發(fā)亮的燈泡:“鋼筋一定要承受很多重量才算是好的鋼筋。研究這個(gè)問題不就是看‘M’形比‘—’形好在哪兒?jiǎn)幔烤涂此麄兡艹惺芏嗌僦亓坎痪统闪藛幔烤湍媚欠N墊片來給紙施加壓力好了!”

  開始實(shí)驗(yàn)!我們把事先準(zhǔn)備好的“M”形紙和“—”形紙架在了同樣高度的地方上,我們懷著緊張又激動(dòng)的心情往兩張紙上面放墊片。我們是兩個(gè)兩個(gè)放的,每放一下,我們的心都隨著紙的顫動(dòng)而顫抖。“一”形紙放了兩個(gè)就塌了,我們?yōu)椤耙弧毙渭埖霓Z然倒塌而沮喪、惋惜,同時(shí)也更期待“M”形紙。“突破五十啦!”史航高興的揮舞起拳頭,他不知道,后面還有讓他興奮的呢!“八十二!八十三!……”或許是我們?yōu)椤癕”形紙這么厲害而過于激動(dòng)了,其他組都有人來“投訴”了。接到投訴之后,我們都稍稍收斂了一點(diǎn),但當(dāng)“M”形紙突破“百片大關(guān)”時(shí),我們?cè)僖踩滩蛔⌒闹械南矏偅d奮的發(fā)出來極高分貝的充滿喜悅的尖叫。最終,“M”形紙英雄般承受住了140之多的墊片數(shù)!

  經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我們得出:“M”形的抗壓能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比“一”形好,能承受比“一”形數(shù)倍的重量,為了使建筑更加安全,所以將建筑材料設(shè)計(jì)成“M”形。通過這個(gè)陽光實(shí)驗(yàn)室,我懂得的不僅僅是科學(xué)小知識(shí),更明白了團(tuán)結(jié)的重要性以及遇到任何困難,都要自己動(dòng)手來解決!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 8

  “光陰似箭,日月如梭。”而今,人類的科技已經(jīng)從谷底走到了浪尖。我應(yīng)邀來到了M博士的實(shí)驗(yàn)室參觀。

  無皮鼓盡顯風(fēng)彩

  推開沉重的大門,迎面而來的便是這面“鼓”。它的表面閃爍著彩色的光芒,瞬間讓這個(gè)潔白的實(shí)驗(yàn)室變得生動(dòng)活潑起來。我忍不住向前一碰,“砰”的一聲,它立馬發(fā)出了聲音。可是鼓的面上卻沒有皮。不知道吧?這個(gè)就是“無皮鼓”。它的奧秘就是來自光電感受器的原理,“無皮鼓”沒有皮,取而代之的是紅外線。科技人員根據(jù)不同的光電感應(yīng)制造出不同的.音調(diào),從而形成一曲曲悅耳動(dòng)聽的音樂。有趣極了!

  機(jī)器人大展身手

  繞過這面“無皮鼓”,只見一個(gè)棋盤映入眼簾。可偏偏奇怪的是上面卻沒有棋子。我坐上去一瞧,“嘩”,只見一片藍(lán)光照來,“你好,我們一起來下棋吧!”只見正前方的一個(gè)智能機(jī)器人開口道“嗯”。話音剛落,它一揮手,棋盤上奇跡般的多了黑白兩色的棋盒。“開始!”“叮!”下一秒一個(gè)棋子移到了棋盤上了,我也向棋盒一抓,卻沒料到,抓到的卻是一股空氣,原來這個(gè)棋子是投影光形成的。我頓時(shí)一陣驚奇。

  智能機(jī)器人的棋藝博大精深,與它對(duì)陣不出十回我便敗下陣來。原來它的棋藝堪比世界冠軍智能機(jī)器人“阿爾法特”呢!我不禁暗暗佩服,親身領(lǐng)教機(jī)器人的厲害,不由不讓人心服口服。

  電影包風(fēng)景無限

  穿過棋室,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)“球影放映包”,圓頂?shù)膸づ瘢锩婢褪请娪胺庞呈摇4魃咸刂频难坨R,向上一望,是各種各樣的行星盡收眼底,我仿佛來到了另一個(gè)世界。一條條由白線和閃爍的星組成了一個(gè)個(gè)星座呈現(xiàn)在眼前這時(shí)耳旁響起了對(duì)它們的具體介紹。我用手輕輕地一托,“獵戶座”便在我的手中出現(xiàn)了,我再將它放大,便清楚地看見了它的構(gòu)成。我不禁沉浸在了這美麗的星空中,感受著科學(xué)的神奇。走出了電影包,我閉上了眼,細(xì)細(xì)品味著,不禁陶醉其中

  就這樣眨眼間便到了黃昏,在實(shí)驗(yàn)室中令人驚奇的是我看到了四季的變化,聽到了各種的音樂,聞到了百花百草的香味。

  這就是科技的神奇和魅力!

  科技是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志!我暗暗立下決心,以后也要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 9

  在偌大的校園里有個(gè)不是很起眼的地方,那是個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在那里沒有瓶瓶罐罐的藥水,而是幾臺(tái)精致的機(jī)器。看來今天我要在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里上課了!

  推開門,門口擺著耳機(jī),我?guī)狭硕鷻C(jī)。

  “嗡——”的一聲,我來到了公元1206年,這一年是鐵木真統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗,我站在這蒙古大草原上,感受著草原的風(fēng)吹過我的臉龐,聽著那我聽不懂的語言,看著那高深的天書,我真的好想把唐太宗帶來教他們說漢語,可轉(zhuǎn)眼間,唐太宗就真出現(xiàn)了在我的眼前,這可真神奇!我按下紅色的按鈕,走在白色的通道里,快到路尾時(shí),我切換了下一個(gè)耳機(jī)。

  “嗡——”,我來到了1997年,那是香港回歸祖國懷抱的一天,眾人一心連著大陸,但不同的,我在這可以感受著1997年的香港,那時(shí)香港的發(fā)展真是要比祖國大陸快很多,怪不得要“一國兩制”,更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的.統(tǒng)治者,他竟然出現(xiàn)在1997年的牢獄里,我穿著警察的制服,拍著桌子問:“為什么把香港分割出去,讓香港被奴役這么多年?”我問完了,他卻消失了。奇妙的實(shí)驗(yàn)室讓我把對(duì)清朝統(tǒng)治者的話說了出來。我又按下紅色的按鍵,與剛才一樣,換上了另一個(gè)耳機(jī),來到了時(shí)空的門前,:“3——2——1”,

  “嗡——”,我在醫(yī)院里,看在那個(gè)病房里看到一名男子,他躺在床上,雙手被牢牢鎖住,一堆機(jī)器人,毫無感情地按著他,注射不明藥物,那個(gè)人很痛苦,我卻站在窗簾后面,被嚇得手腳發(fā)麻,他死前只說了一句:“毒人,混蛋!”他的臉像是被火燒了一般,慢慢地灼燒著身體。那群“毒人”卻說了:“長官,230221號(hào)小白鼠已死,完畢。”編號(hào)?小白鼠?那是個(gè)人啊!這些機(jī)器人怎么能在地球上生存呢!我嚇的摘下耳機(jī)發(fā)現(xiàn)了自己原來坐在電腦精致的機(jī)器前。但我冷汗淋淋,科技發(fā)達(dá)是好事情,但是如果被利用來做危害人類危害和平的事情就太可怕了。

  這可真是個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)室,它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….

  “叮鈴鈴…”下課了,我走出了實(shí)驗(yàn)室。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 10

  科學(xué)探索未知,科技改變未來。此刻我站在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情。

  奇妙的天空

  我走到一臺(tái)電腦旁,認(rèn)真的觀看里面的內(nèi)容。我看到了月球的表面,看到了宇航員在跟我招手,我立即回應(yīng)了他。月球表面的土地是褐色的,還有許多坑坑洼洼。上面有許多街?jǐn)偅有許多人在上面逛街。我驚呆了,沒想到月球上也會(huì)這么熱鬧,這時(shí),我看到了一個(gè)人正在招手示意我,讓我也去看看,我剛要去,卻不小心撞上了電腦屏幕,哦!原來我是在實(shí)驗(yàn)室。

  奇妙的血液

  這時(shí),旁邊的電腦把我吸引了,里面顯示的是血液的各種成分。我看到了血漿在緩緩的流動(dòng),紅細(xì)胞在辛勤地運(yùn)輸氧氣,里面的血紅蛋白正在對(duì)我微笑,白細(xì)胞正在與病菌交手,白細(xì)胞是勇敢的英雄,它們消滅細(xì)菌后,自己也隨之犧牲了。血小板正在緊張地為人們止血。當(dāng)我想繼續(xù)往下看時(shí),周圍一個(gè)女同學(xué)的喊聲把我吸引到了她的那臺(tái)電腦上。

  奇妙的歷史

  原來,里面顯示的是忽必烈攻打南宋時(shí)的情景。元朝的士兵非常強(qiáng)大,就好像一頭大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。場(chǎng)面十分慘烈,只見元朝士兵一刀一刀地捅進(jìn)南宋士兵的'身體里,我不由得叫了一聲,但因兩方實(shí)力懸殊,最終元軍攻破了南宋的都城臨安。南宋至此滅亡。我還看到了陸秀夫,文天祥。他們一直不向元軍投降,直到死仍然保持著那種傲氣,文天祥在一面墻上用自己的鮮血寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。我還看到了忽必烈和各將領(lǐng)喝酒慶功的情景。各將領(lǐng)的臉紅得像蘋果一樣,他們和忽必烈一起拿著麥克風(fēng)唱起了《我的好兄弟》。其中一位將領(lǐng)拿起了手機(jī)點(diǎn)了許多烤串。不一會(huì)兒,騎手就趕了過來,他們唱著歌,吃著烤串,喝著啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一個(gè)滿身光芒的偉人,是毛主席,他揮動(dòng)有力的臂膀,大聲吟唱:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老師突然的一句下課我才緩過神來。

  現(xiàn)實(shí)中雖然有很多事物都是虛擬的,但我相信科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,科學(xué)家正不斷探索,很多存在于人們意識(shí)中的理想,有可能成為現(xiàn)實(shí)。科學(xué)召喚著人們,我們要通過科學(xué)改變生活,影響世界。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室真的太奇妙了。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 11

  一只只美麗的蝴蝶從眼前飛過:黃的,白的,黃白相間的……讓人情不自禁地伸出手去捉一只……

  我慢慢地伸出手,生怕傷害它們。可我觸碰到的并不是美麗的蝴蝶,而是3D模擬實(shí)驗(yàn)室的電腦屏幕。

  這時(shí)我才反應(yīng)過來自己正身處3D模擬實(shí)驗(yàn)室,這可真棒!我又興致勃勃地走向另一臺(tái)電腦前,戴上耳機(jī)和模擬情景眼鏡,眼前的景象是一片雪白。一群人穿著厚厚的衣服。戴著帽子、圍巾,幾個(gè)小朋友圍在一起堆著雪人。再轉(zhuǎn)身看向另一邊,又有一群孩子再打雪仗。湊過去一看,“砰”的一下,一個(gè)雪球砸到了臉上,嚇得我往后一躲。椅子險(xiǎn)些被我撞倒。真是身臨其險(xiǎn)境啊!

  我摘掉這些設(shè)備。準(zhǔn)備去體驗(yàn)下一個(gè)情景時(shí),旁邊的屋子傳來一聲驚叫。我們迅速去了那個(gè)屋子“探查”情況。原來,一個(gè)女生正在體驗(yàn)的是一臺(tái)模擬恐龍家族場(chǎng)景的機(jī)器。她一邊摘下眼鏡一邊說:“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕薄D懶」恚倚睦锵胫!斑@有什么嚇人的?讓我來!”我大膽的說道。帶上AR眼鏡,映入眼簾的是一個(gè)正在覓食的恐龍群。我離它們?cè)絹碓浇鼈兎路鹨部吹搅宋摇O袷窃谛嶂裁础B兀偷囊惶ь^,看到了我。剛開始只是慢慢的逼近,后來猛的一沖,撲到了我的身上。我險(xiǎn)些叫出聲來,可剛才已經(jīng)說過不怕了的`,現(xiàn)在當(dāng)然不能“慫”了!摘下眼鏡,大家都說我“棒”。

  這里不僅有體驗(yàn)室,還有實(shí)驗(yàn)室。都是可以大膽想象的。我穿上了實(shí)驗(yàn)服,戴上保護(hù)眼鏡,拿起試管。在里面兌上一些原料。加上幾滴香精和幾滴顏料。最后再加上有凝結(jié)作用的膏體。啊!成功了。取出這塊物體,它是一個(gè)帶有香味的粉白色的香皂。

  最后我來到了可以讓自己畫的物象成為真實(shí)物體的實(shí)驗(yàn)室。我來到大屏面前,按了開機(jī)鍵。拿起畫筆。畫出了一個(gè)水母。點(diǎn)一下“生產(chǎn)鍵”一個(gè)水母從屏幕里流出來了。再畫一個(gè)……這些水母仿佛觸手可及。但當(dāng)要碰到它們的時(shí)候,卻消失了。在這之后,我又畫了飛船,小狗,小貓……它們都從我的畫筆下走出來了,真神奇啊!

  奇妙的實(shí)驗(yàn)室里的奇妙的東西,真的是讓人意想不到。它讓我激動(dòng),著迷……。

  這奇妙的實(shí)驗(yàn)室奇妙的東西,呼喚著我為它而努力。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 12

  這時(shí),燈突然滅了,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,有嘶嘶的聲音,我們嚇得大氣都不敢出。接著,五彩的光芒代替了黑暗,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),身邊什么都沒有,同學(xué)也不見了……我嚇得心臟都要驟停了!

  轟隆隆,大地似乎在顫抖,一個(gè)黑色的巨型不明物體飛速向我奔來,我來不及躲閃,它撞向我……我痛苦地閉上雙眼,一秒,兩秒,三秒。咦,我沒發(fā)現(xiàn)自己有任何的不舒服,于是偷偷地把眼睛睜開一條縫,天哪!一地的巨型恐龍,和它們對(duì)峙的是霸王龍。我難道是進(jìn)了侏羅紀(jì)世界嗎?

  慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),它們感受不到我的存在。不管這么多了,作為資深恐龍迷的我,開始認(rèn)真地觀察周邊的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)這里竟然是白堊紀(jì)!所謂白堊紀(jì),是距今約1.455億年至6550萬年前,是中生代最后的世紀(jì)。

  而在我眼前的是數(shù)不勝數(shù)的恐龍,它們似乎在爭(zhēng)奪某個(gè)領(lǐng)地,我雖然觸摸不到任何實(shí)物,但眼前的景象卻真實(shí)得不能再真實(shí)了。兇猛無比的霸王龍就站在我對(duì)面約一百米處,它是一種兇殘的恐龍,它在恐龍世界中的“暴君行徑”是名不虛傳的。我能清晰地看到其碩大的顎骨和鋒利的牙齒,我相信這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很龐大,體長40英尺,身高20英尺,體重近1.6萬磅。此時(shí)的我只是比它的腳背高那么一點(diǎn)點(diǎn),讓我不禁冷汗直冒,這要一腳過來,我還不得成肉餅了!幸虧這是假的呢。

  天空傳來一陣尖銳的叫聲,我循聲望去,原來是一群翼龍呢。它們身材輕盈,胸骨及其龍骨發(fā)達(dá),又有一雙翅膀,它們占據(jù)了整個(gè)天空。突然,不知發(fā)生了什么,場(chǎng)面完全失控,它們?cè)谝黄鹚阂е@時(shí),我看到了瑪君龍將自己的`同類作為啃食對(duì)象,把同類作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木叢,以及叫不出名字的大樹,心中頓時(shí)感慨萬千,原來時(shí)間可以改變這么多。

  眼前的景象慢慢變得模糊,我疲憊地閉上眼,再次睜開時(shí),我竟然坐在實(shí)驗(yàn)室里!看到生物老師迷人的微笑,我在心里默默地說了句:恐龍們,再見。

  事后,老師問我們這個(gè)旅程奇妙不奇妙,我只是覺得,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室才是真正的奇妙!僅僅是一堆儀器,竟然可以還原白堊紀(jì)的一切,真的好奇妙啊!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 13

  今天,我們要上一節(jié)校園實(shí)驗(yàn)課。全班都將出發(fā)前往實(shí)驗(yàn)室,不知道會(huì)發(fā)生什么有趣的事,好期待啊。

  一大早,我就到了學(xué)校。不久,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)進(jìn)入教室。等人到齊了后,我們就進(jìn)入了空間穿越門,準(zhǔn)備前往實(shí)驗(yàn)室。注意,我現(xiàn)在可不是在20XX年,而是在60年后,也就是20xx年。在這60年間,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了空間節(jié)點(diǎn),只需10秒就能繞地球轉(zhuǎn)一圈,使人類可以在各個(gè)地方暢通無阻。當(dāng)然,還有很多其它的偉大發(fā)明,我就不一一介紹了,以后你們自然就知道了。

  通過穿越門,瞬間我們就來到了實(shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們就看見到處都是五顏六色的蝴蝶,閃爍著各種顏色的光,宛如仙境一般,美麗極了。正當(dāng)我們陶醉其中之時(shí),突然,剛看到的一切都消失了。一個(gè)穿著白色外套、滿臉胡須的男人走了過來,說:“同學(xué)們,剛剛的蝴蝶美嗎?”我們異口同聲地答道:“美!”“其實(shí),剛剛的'那些蝴蝶都是我們用3D虛擬技術(shù)虛構(gòu)出來的。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課就是讓同學(xué)們了解一下3D虛擬技術(shù),順便放松一下,你們說好不好?”“好”“OK,那我就開始了。”

  突然,一下子四周就黑了起來。當(dāng)光線逐漸明亮的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我們正在一片大草原上。一只龐然大物緩慢地向我們走來,同學(xué)們仔細(xì)一看,原來那是一只暴龍,恐龍中最兇殘的一種。我們都害怕極了,但是它居然就這樣從我們的身體中穿了過去。過了幾分鐘,我們才回過神來,想起這只是虛構(gòu)的影像而已。

  不一會(huì)兒草原上就熱鬧起來。翼龍?jiān)谔焐巷w,三角龍、劍龍、暴龍?jiān)诘厣吓埽鞣N恐龍應(yīng)有盡有。同學(xué)們也因?yàn)橄肫鹆诉@些只是虛擬的,因而更加放肆,四處奔跑,看這看那。這場(chǎng)景就像是一個(gè)動(dòng)物園一般,只不過是遠(yuǎn)古時(shí)期的,動(dòng)物也沒有被關(guān)起來。人們都說好奇心害死貓,然而事實(shí)就是如此。有個(gè)同學(xué)想知道遠(yuǎn)方的叢林里有什么東西,結(jié)果他一頭撞在了實(shí)驗(yàn)室的墻上,而且還撞壞了墻上的設(shè)備,惹得大家哈哈大笑。于是,我們就被他一下子撞回了現(xiàn)實(shí)。

  面對(duì)這種突發(fā)情況,老師只好讓我們先回教室,可是我們?nèi)嗳硕荚谙耄喊ィ悄茏屛覀冊(cè)趯?shí)驗(yàn)室再多待一會(huì)兒,該多好啊!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 14

  夢(mèng)想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人。夢(mèng)想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢(mèng)想著有一天自己能擁有哆啦a夢(mèng)的口袋。

  童年天真的想法不會(huì)隨著記憶脫離原定的軌道,反而會(huì)沿著時(shí)光的長廊去追溯尋找。前往未來,我仿佛看見六月光芒散射的考場(chǎng),時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室。

  看著周圍聞所未聞的新奇設(shè)備和站在身邊的哆啦a夢(mèng),我激動(dòng)的說不出話。“你好,我是哆啦a夢(mèng)。歡迎來到奇妙的實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)選擇要體驗(yàn)的項(xiàng)目。”看著屏幕上五花八門的項(xiàng)目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。

  “噔”的一聲,我們到達(dá)了目的地,周圍新奇的草木令人大為震驚。“竟然有這樣一個(gè)星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶。“今天可是他們的齡段考試呢。”“啊?外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開,筆芯上頭出一幅幅圖畫,那居然是記錄著許多知識(shí)的圖畫。“這不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢(mèng)開口道:“不倫多星球的人們是沒有老師進(jìn)行授課的,他們只有自然、語言、算術(shù)三門課程,平時(shí)他們需要大量的學(xué)習(xí)和記錄,把記錄的知識(shí)放入一個(gè)專門記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時(shí)可進(jìn)行查閱。”“他們真好,可以不用死記硬背。”“可他們沒有休息日,一直都要學(xué)習(xí)的'。”我剛想說些什么,只聽見“嘀嘀嘀,體驗(yàn)時(shí)間到”的警報(bào)。哆啦a夢(mèng)的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我們便從夢(mèng)中醒來。

  看題、審題、答題,無盡的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果,我們心中有許些夢(mèng)想,可無盡的考試和準(zhǔn)備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實(shí)驗(yàn)雖然有些虛幻和不真實(shí),但他是個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴我們的不只是盲目的夢(mèng)想,而是在生活中我們需要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 15

  心里暗暗吐槽我可恨、無知的同桌,他上課不認(rèn)真聽講,借班上一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)來抄,其中有一道題我思考了好久,并驗(yàn)證過很多次,對(duì)自己的答案胸有成竹。不過,同桌抄來的答案與我不同,于是我好心勸他改正,沒想到卻遭到質(zhì)疑。

  到了實(shí)驗(yàn)室,我們準(zhǔn)備好記錄表格和實(shí)驗(yàn)器材,就開始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明我的結(jié)論是對(duì)的,我得意地說:“怎么樣?事實(shí)勝于雄辯,是我對(duì)了!”同桌心悅誠服;“看來平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的人,寫的答案也不一定是對(duì)的!”

  這時(shí),實(shí)驗(yàn)室里的器材瞬間像一個(gè)個(gè)氣球,開始膨脹。周圍的一切都變了,實(shí)驗(yàn)室像一個(gè)不慎被打翻的調(diào)色板,在我們眼前變化著,看得我們目不暇接。漸漸地,實(shí)驗(yàn)室停止了變化。我揉揉眼睛仔細(xì)一看。原來是比薩斜塔巍峨的矗立在眼前,只見一位意氣風(fēng)發(fā)的青年,以自信的風(fēng)姿站在最高點(diǎn),他手中還拿著兩個(gè)鐵球。當(dāng)我還沉浸在剛剛實(shí)驗(yàn)室的'突變時(shí),“嘭!”,一聲巨響引起了我的注意,兩個(gè)不同重量的鐵球在相同高度下同時(shí)著地。比薩斜塔周圍的人喊著:“偉大的亞里士多德說的話竟然是錯(cuò)的!不可思議!”

  這就是著名的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的實(shí)驗(yàn)!我終于醒悟過來,我是作為一位觀眾去觀看這場(chǎng)思想之間的碰撞,知識(shí)之間的較量,去判斷誰掌握著真理。

  當(dāng)我和同桌正思索時(shí),實(shí)驗(yàn)室又恢復(fù)了原狀。但剛剛的事還歷歷在目,實(shí)驗(yàn)室用它奇妙的能力給我們上了一課:圣人的話也不一定是對(duì)的,我們要用自己的實(shí)驗(yàn)證明觀點(diǎn),要敢于質(zhì)疑。

  實(shí)驗(yàn)室用它的方式,讓我看到在比薩斜塔下趨之若鶩、隨波逐流的人,看到敢于質(zhì)疑權(quán)威、驗(yàn)證自己觀點(diǎn)的青年伽利略。想到這,我決定要成為有獨(dú)立思維、敢于質(zhì)疑的人,成為自己心中的“伽利略”!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 16

  孫悟空陪唐僧取經(jīng)后各自回到了自己的家鄉(xiāng),孫悟空在花果山待了半個(gè)月后,他的“多動(dòng)癥”發(fā)作了。

  孫悟空把土地老爺給叫了過來,問他現(xiàn)在中國怎樣了,土地老爺說:“現(xiàn)在的中國十分發(fā)達(dá),汽車的尾氣換了,現(xiàn)在換成水果味的香氣,不再污染環(huán)境了。還有每個(gè)家里都有一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)東西比大圣的本領(lǐng)大的多了,還有許多的工具。”孫悟空聽了十分氣憤,說:“什么,中國的科技發(fā)達(dá)得竟比我的本領(lǐng)還要大了。”“您不信,可以去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室看一看啊!”

  孫悟空在天上向下一看,哇!到處都是高樓大廈,他找了半天,終于找到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這實(shí)驗(yàn)室無邊無際的,十分的大,有5層樓那么高。可是奇怪,來到實(shí)驗(yàn)室,問科學(xué)家們:“你們?yōu)槭裁窗芽茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建在這里呢?”“這樣我們就可以觀察周圍的事物,更好地為大家服務(wù)呀!”科學(xué)家答道,他接著問:“你們把實(shí)驗(yàn)室建在這里不怕影響別人休息嗎?”“不影響,因?yàn)槲覀冇辛烁粢魤Γ跃吐牪坏皆胍袅恕!苯又茖W(xué)家?guī)O悟空來到了電房,只有一些太陽能板,說:“那里有電機(jī)呀”,科學(xué)家說:“這是太陽能板,吸收能源,小區(qū)里的`電,全都從我們這發(fā)出來的。”然后,孫悟空和科學(xué)家來到了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,就這里到處是蔬菜、瓜果,五顏六色,生機(jī)勃勃,就像一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。科學(xué)家說:“這是農(nóng)田實(shí)驗(yàn)室,小區(qū)里的瓜果、蔬菜都是我們提供的,這些植物都很環(huán)保、綠色,因?yàn)樗鼈兊姆柿隙际怯袡C(jī)的,來自于小區(qū)里的生活垃圾都是經(jīng)過處理的,孫悟空聽了瞪大了眼睛,對(duì)科學(xué)家真是心服口服。科學(xué)家把孫悟空帶到鏡子面前說:“我知道你是誰,你是孫悟空吧,你看鏡子里。”孫悟空一看鏡子,自己的原型露了出來,他不好意識(shí)的笑了。時(shí)間過得真快,很快就到了休息時(shí)間了,孫悟空游覽玩了說:“我們明天見”。

  回到了花果山,他邊吃著新鮮的桃子,一邊說著今天看到的事情,對(duì)校猴子們說:“中國太偉大了!”這天,孫悟空準(zhǔn)備上天去告訴別的神仙,讓他們回到人間去游玩。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 17

  一粒黃瓜籽漸漸長出了嫩芽,嫩芽漸漸變成了藤蔓,藤蔓漸漸長出了葉子,藤蔓頂部細(xì)細(xì)的長長的綠色的觸須如同偵察兵一般在竹桿上小心翼翼地前行并纏繞在竹竿上,枝椏間開出了黃色的花朵,花朵旁邊的小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地叫著,飛著......漸漸地,花朵母親生出了豆粒一般的小黃瓜崽,隨著小黃瓜崽漸漸長大,頂在它頭部的花朵母親也就漸漸凋謝.....一個(gè)個(gè)肥大的黃瓜優(yōu)哉游哉地吊在黃瓜蔓上,調(diào)皮地沖我眨著眼睛,似乎在向我說:“饞了吧,來摘我呀!”我的手不由伸了出去......直到觸到了電腦屏幕,我才意識(shí)到自己此刻是置身在3d虛擬現(xiàn)實(shí)的試驗(yàn)室里,黃瓜離我雖然只有“咫尺之遙”,其實(shí)卻又“遠(yuǎn)隔萬里”。我只好咽了口唾沫,硬生生把想吃黃瓜的欲望吞回到了肚子里。

  真沒想到,餐桌上最常見的黃瓜,生長的過程竟然這么奇妙!

  我又來到了另一臺(tái)電腦前,這里演示的是血液循環(huán)的路線:隨著心臟的每一次收縮和舒張,一股殷紅的血流經(jīng)心房流向左心室,由心室射入動(dòng)脈,然后在主動(dòng)脈和各級(jí)動(dòng)脈里奔騰,最后化為涓涓細(xì)流流入毛細(xì)血管里......變成靜脈血后又流經(jīng)各級(jí)靜脈和上下腔靜脈最后流入右心房,右心室,流入

  肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管(進(jìn)行物質(zhì)交換后,變成動(dòng)脈血)→肺靜脈→左心房→最后回到左心室......然后再開始新一輪循環(huán)。周而復(fù)始,生命不息.....

  真沒想到,生命之河流淌的.這樣奇妙!

  這時(shí),實(shí)驗(yàn)室里傳出的一個(gè)女生的驚叫吸引了大家:原來,是她剛才看到了生活在白堊紀(jì)的兩只恐龍激烈搏斗導(dǎo)致一只慘死受了驚嚇才下意識(shí)地驚叫起來。她摘下3d眼鏡才知道是虛驚一場(chǎng)!面對(duì)大家有的嘲笑有的疑惑有的驚訝的眼神,她的臉紅成蘋果......

  多么奇妙的實(shí)驗(yàn)室呀!

  放學(xué)后,我在自家的花盆里鄭重地栽下了三顆黃瓜籽:我要仔細(xì)地觀察黃瓜生長的全過程。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 18

  一面面潔白的墻壁,一張張歡快的笑臉,一副副緊張的面孔,一支支微微顫抖的雙手,一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情,永遠(yuǎn)印在亞林所的那一間實(shí)驗(yàn)室中……

  “走,一組的同學(xué)到808實(shí)驗(yàn)室去做一個(gè)葉片培養(yǎng)植物的實(shí)驗(yàn)!”只聽卓爸興致勃勃地說,帥氣地一揮手,引導(dǎo)我們進(jìn)去,盡管卓爸再三強(qiáng)調(diào)要按照順序排隊(duì)進(jìn)入,但我們按耐不住心中的激動(dòng)、期待,蜂擁而至,開始馬不停蹄地準(zhǔn)備起來。

  我飛快地抽出兩只手套,麻利地帶上,可調(diào)皮的手套卻不怎么配合我,要不是這里皺了,就是那里手指卡住了,不過這點(diǎn)難不倒我,很快就準(zhǔn)備成功了,我焦急地等待著前面的同學(xué),“好了,下一個(gè)!”當(dāng)阿姨甜美的聲音響起,我高興極了,心跳也漸漸加速。

  首先,阿姨給我拿了兩樣?xùn)|西————小刀和鑷子,然后點(diǎn)燃了點(diǎn)點(diǎn)火苗,她讓我把它們烤在上面,我也情不自禁地和阿姨聊起天來。在不知不覺中感覺我和阿姨一下子熟悉、親熱了起來。她姓王,她叫我叫她王阿姨,其實(shí)我對(duì)這個(gè)小火苗有些害怕,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察一番。緊接著,王阿姨就讓我把小刀和鑷子拿開,又蓋上冒,讓它在空中冷卻,最后一步,也是關(guān)鍵的一步,成敗在此一舉。王阿姨幫我細(xì)細(xì)挑選出一片煙草,讓我切成一片一片的,告訴你這可不是一件簡(jiǎn)單容易的事哦!在真空中,隔著玻璃我小心翼翼地切著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里默默保佑著:千萬別出差錯(cuò)啊,小煙草,你可要為我爭(zhēng)口氣哦!我的`手心冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,臉上火辣辣的。終于,切割完畢,我長嘆了一口氣。阿姨夸贊我:“小同學(xué),你很棒哦!做得很好,再接再厲!”小煙草看來你和我配合地還是不錯(cuò)的嘛!我邊想邊在盒子上留下了自己的大名。

  望著那片“傷痕累累”的嫩綠嫩綠的葉片,我臉上漾起一絲會(huì)心地微笑,心中思潮起伏“加油,小煙草,快快發(fā)芽、長大,我等著你發(fā)芽的訊息哦!”

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 19

  實(shí)驗(yàn)室里一陣急促的報(bào)警聲,伴隨著亮紅而刺眼的強(qiáng)光,突然大響了起來。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士,一下子從轉(zhuǎn)椅上跳起,滾燙的茶水潑了他一身。此時(shí)的他已完全顧不上這一切,大驚失色地跑向“外星生物實(shí)驗(yàn)室”,因?yàn)樗肋@種報(bào)警聲,暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。

  卡米博士來到隔離室,此時(shí)的門半敞著,“壞了!”他的心漏跳了半拍,整個(gè)人都呆住了。“會(huì)是哪只跑掉了呢?”卡米博士雖然緊張,但他還是慢慢地走了進(jìn)去。

  突然,隔離室的照明燈滅掉了,卡米博士頓時(shí)更加緊張了;他借著微弱的月光看到地上有一把鎖,上面刻著“D-3011”。“啊,是它!”卡米博士不禁小聲地叫了出來。原來,逃跑的`是阿思特博士從D星球上帶回來的那只,它長得像一只特大號(hào)的蝙蝠,翅膀平展開差不多有一米卻不會(huì)飛,有一種特殊的能力:隱身!當(dāng)初,阿思特博士把它從D星球上帶回來,就是看中了它隱身的本領(lǐng),想從它身上提取隱身基因。

  “哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來,“我猜,你一定還在這間屋子里,你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘,而你又天生膽小,應(yīng)該還不敢逃出去吧?”借著絲絲月光,卡米博士貓著腰,假裝四處找尋。

  仿佛是為了驗(yàn)證卡米博士的猜想一般,“吧啦”一聲,實(shí)驗(yàn)桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了。“哈哈哈,膽小鬼!你果然還沒有逃出去呀,那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧。”卡米博士悠閑地掏出了手機(jī)讓警衛(wèi)人員把警報(bào)去除,并接通備用電源。

  隨著屋里的燈光逐漸亮起,卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現(xiàn)了出來:它耷拉著耳朵,撅著小嘴,用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在說著什么;渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍(lán)一塊的,好像用來擦黑板的抹布一樣。

  看著這只外星生物,卡米博士差點(diǎn)笑破了肚皮。誰知,“D-3011”卻趁機(jī)快速地跑向了大門!糟糕!剛才進(jìn)來忘記把門鎖上。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 20

  開學(xué)以來,我的美好時(shí)光是在生物實(shí)驗(yàn)室中度過的。因?yàn)樵谀抢铮也粌H可以制作臨時(shí)裝片,做小實(shí)驗(yàn)員;也可以觀察細(xì)胞,去領(lǐng)略一個(gè)奇妙的、肉眼不可見的世界;還可以探究光對(duì)鼠婦分布的影響,去感受生物生活的習(xí)性

  記得有一次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)如何借助顯微鏡觀察葉片橫切的玻片。老師講解完實(shí)驗(yàn)的觀察步驟后,就輪到我們自己動(dòng)手實(shí)操了。我先用右手握住鏡壁,左手托住鏡座,將顯微鏡輕輕安放在了離操作臺(tái)邊緣約7厘米處。然后將低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,眼睛盯著目鏡的同時(shí)雙手調(diào)整反光鏡,慢慢地,視野變得明亮起來,在一瞬間亮度達(dá)到了最大。我趕緊停了下來,生怕錯(cuò)過這個(gè)最佳觀察角度。

  對(duì)好了光,就要開始觀察了。我先小心翼翼地將玻片放在載物臺(tái)上,用夾片固定好,然后用眼睛盯著物鏡,用手順時(shí)針快速旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒降到最低,再緩緩地回調(diào)著粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢上升。激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,我漸漸看到了一層朦朦朧朧的粉色。開心的我連忙用微微顫抖的手?jǐn)Q轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。此刻,鏡頭中粉色的朦朧一點(diǎn)一點(diǎn)地變得清晰起來。

  就在那一瞬間,一個(gè)全新的、平時(shí)肉眼所不可見的`奇妙世界展現(xiàn)在我眼前。一間間排列整齊的粉色房子組成了一個(gè)溫馨美好的街區(qū),每一間房子里都住著一個(gè)小人似的細(xì)胞核,它們并不為我的忽然闖入感到驚慌,仍然平靜自若地住在自己的世界里,這一切在我看來是何等的奇妙!

  我激動(dòng)極了,不僅激動(dòng)于我的實(shí)驗(yàn)成功了,更激動(dòng)于在實(shí)驗(yàn)室里我居然探究到了一個(gè)如此豐富完整的小世界。在生活中的每一個(gè)不起眼下,居然蘊(yùn)藏著如此巨大的奧秘和能量。

  也許你的快樂時(shí)光是在操場(chǎng)上自由地奔跑,在圖書館里安靜地閱讀,在課堂上努力地探索,但我的快樂時(shí)光一定是定格在那奇妙的實(shí)驗(yàn)室。在這里我不但能學(xué)習(xí)知識(shí),拓展眼界,還能用不一樣的視角觀察世界,體悟充滿奧秘的生命!

  實(shí)驗(yàn)室的時(shí)光,不亦樂乎!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 21

  我們倉庫路學(xué)校新成立了“探究性實(shí)驗(yàn)室”,今天我們小記者有幸一睹它的風(fēng)采。

  一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我就被琳瑯滿目的科技展品看花了眼:有散出五彩光輝的輝光球,有能夠自動(dòng)上坡的旋轉(zhuǎn)體,有類似龍卷風(fēng)出現(xiàn)時(shí)的情景演示儀,還有能夠讓我們清楚的看到電流的儀器……真是應(yīng)有盡有。

  剛把我們安頓好,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師就滔滔不絕的給我們介紹起來:“這個(gè)叫‘輝光球’,把手放在上面慢慢移動(dòng)就可以產(chǎn)生奇妙的現(xiàn)象……瞧!”說著,劉老師把手放在“輝光球”上慢慢移動(dòng),奇跡發(fā)生了:只見“輝光球”里的光竟然跟著劉老師的手循著同一軌道“行走”!人群里發(fā)出了一片驚呼。

  接著,劉老師又走到一個(gè)上面蓋著一個(gè)玻璃罩、好像一大堆釘子整整齊齊地排列在里面的儀器前:“這叫做‘三維立體針雕’,把手放在下面……”劉老師邊說邊把手放在了下面,“看!”只見劉老師的手竟然在玻璃罩的里面凸了出來!

  “哈,瞧瞧這個(gè)!”在實(shí)驗(yàn)室的一角,幾個(gè)人正在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裁礀|西。

  我走過去一看,發(fā)現(xiàn)他們正在搶一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。哈,一個(gè)望遠(yuǎn)鏡有什么可搶的!真是沒見過世面啊!正這樣想著,突然發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡的一頭是用一塊塑料板堵著的!我心里頓時(shí)冒出了許許多多的`問號(hào):既然一頭都堵著了,還怎么看呢?于是,我趁他們不備,從一人手中一把搶過“望遠(yuǎn)鏡”,放在眼鏡上——我驚異地發(fā)現(xiàn),我竟然站在了泰山的一座吊橋的一邊!我驚叫一聲,這才發(fā)現(xiàn)原來這是一幅圖片而已。我抹了一把虛汗,心想:這圖片還真有一種身臨其境的感覺啊!這時(shí),劉老師聞?dòng)嵹s來,剛拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,就叫了一聲:“差點(diǎn)掉下去!”我看了看解釋牌才知道,這東西叫“虛物成像”,是一種只要在“望遠(yuǎn)鏡”的一端插入卡片,“望遠(yuǎn)鏡”就可以讓你自己真的身處卡片上圖景中一樣的一種儀器。好神奇啊!我不由得在心里暗暗驚叫。

  學(xué)校的“探究性實(shí)驗(yàn)室”為我們搭建起學(xué)習(xí)科技知識(shí)的平臺(tái),使我們開闊了視野,激發(fā)了我們探究科學(xué)的興趣!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 22

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)神秘而又令我向往的地方。在這里有五氧化二磷的誕生,有四氧化三鐵的問世。一切的一切都是那么神奇,對(duì)我來說充滿了神秘的色彩。那次,我就去實(shí)驗(yàn)室過了一把癮。

  當(dāng)化學(xué)老師宣布我們要去實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,我的'心激動(dòng)不已,終于可以親手操作了,怎能不讓人心跳加速呢?同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都在歡呼雀躍,好像是要做一件非常偉大的事情,拿著化學(xué)書就直奔實(shí)驗(yàn)室。來到實(shí)驗(yàn)室,我用好奇的眼睛打量著周圍的一切。首先映入眼簾的是各種化學(xué)儀器:燒杯、錐形瓶、試管、漏斗。應(yīng)有盡有。可當(dāng)我真正坐到試驗(yàn)臺(tái)前,面對(duì)一堆陌生的儀器和材料時(shí),原先的高興心情卻蕩然無存,而是充滿了緊張與激動(dòng)。

  因?yàn)槭堑谝淮蝸韺?shí)驗(yàn)室,所以我們做的都是一些相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師給我們講了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟后,就讓我們自己動(dòng)手操作了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是取用化學(xué)用品,我想不就是取點(diǎn)東西嗎?這還能難倒我?可當(dāng)我真正做起來時(shí),心不由得怦怦直跳,手也不停地抖動(dòng),要取的用品全撒了。哎,真是出師不利呀!第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是傾倒和滴加液體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)來說比較容易,我?guī)缀醪辉趺促M(fèi)力就完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  而接下來要做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻讓我有些懼怕,要用酒精燈加熱固體和液體。對(duì)我這個(gè)平生從來沒有用過火柴的人來說簡(jiǎn)直比登天還難。我先在試管內(nèi)倒取了一定的液體,按照老師的規(guī)定用試管夾夾住了試管,然后開始點(diǎn)燃酒精燈。誰知此時(shí)火柴和我較上了勁,劃了許多根仍無濟(jì)于事,可是又不能用酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。這該如何是好?我如同熱鍋上的螞蟻心急如焚。沒辦法,我只好借別人的火焰點(diǎn)燃了火柴,這才開始了實(shí)驗(yàn)。我把試管在火上來回移動(dòng),試管中的液體剛開始只是冒泡,并沒有沸騰,可沒過多大一會(huì)兒,整個(gè)試管開始晃動(dòng)起來,我趕緊把試管取下來。這時(shí),原本無色透明的液體居然變成了綠色!真是神奇!

  做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)以后,我再次固定好鐵架臺(tái),開始做加熱硫酸銅的實(shí)驗(yàn)。我手握著酒精燈開始來回加熱。試管中的白色粉末一會(huì)兒就變成了黃色粉末。我把試管取下來剛要準(zhǔn)備沖洗,腦袋里突然想起老師說過加熱后的試管不能直接用冷水沖洗,否則回引起炸裂。我趕緊把試管放在一邊,等它冷卻后沖洗好才離開了實(shí)驗(yàn)室。

  雖然離開了實(shí)驗(yàn)室,可是做實(shí)驗(yàn)的情景依然在眼前浮現(xiàn)。這是我第一次開始人生中真切的親手操作化學(xué)實(shí)驗(yàn),它留給我了太多的美好回憶,是我人生中一筆不可或缺的財(cái)富。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 23

  “哇 ……”同學(xué)們的驚訝的喊聲聲,吸引我不由自主的踮起了腳尖向前望去。原來這是學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)室,好奇妙的樣子啊。

  不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教室分布在不同 區(qū)域,我從第一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)教室開始參觀。

  一粒種子落入土壤。天空中下起了小雨,種子迅速成長。變成了一株幼小嫩芽。那嫩芽慢慢地長高,長高。吐出了兩片小小的葉子。它繼續(xù)生長,根莖逐漸粗大。葉子和莖的交界處隆起,如小雞啄破蛋殼一般,新的枝丫伸出頭來,枝條迅速變長,葉子慢慢變多。它長成了一棵小樹。雨卻停了,小樹也不動(dòng)了。原來,剛才的一切都只是3D屏幕里的種子的生長過程。多么神奇的實(shí)驗(yàn)啊!

  我向旁邊的文科實(shí)驗(yàn)教室走去,這里讓我充滿好奇,文科怎么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课沂媚恳源呓艘慌_(tái)3D屏幕。只見一個(gè)將軍,身穿鎧甲,手持長槍。口吟:″封侯非我意,但愿海波平"的詩句。我也騎著馬,就在那將軍的身旁,他一面指揮戰(zhàn)斗,一面大喊不平倭患誓不回。我伴隨將軍左右,奮力揮動(dòng)武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,大軍打退了倭寇,把戚家軍的大旗立在了城門前。畫面一轉(zhuǎn),一猛士從地圖中抽出一把長七尺的匕首。一聲大喝,像秦始皇刺去,不料秦始皇左躲右閃,沒被刺中。他猛地發(fā)力,把秦始皇的龍袍刺在了大殿上的柱子上,一股鮮血從心頭流出。猛士荊軻,慘死在了士兵的長槍下,我卻在大殿上眼睜睜地看著荊軻倒下,束手無策。

  正當(dāng)我傷心的時(shí)候,屏幕關(guān)閉,我回到了現(xiàn)實(shí),不禁感嘆,真是太好了,這樣學(xué)歷史,這還能忘記嗎,真是太奇妙了。

  我接著進(jìn)入地理實(shí)驗(yàn)教室,轟隆隆一聲巨響,回蕩在教室里。原來一個(gè)3D屏幕正在演示火山噴發(fā)的過程。地心里巖漿的在劇烈的`運(yùn)動(dòng),如扭動(dòng)的火蛇,也似涅槃的鳳凰,溫度繼續(xù)升高,終于沖破了地殼的薄弱地帶,大股大股的巖漿從山頂噴涌而出,淹沒了山腳下的村莊。眼看著冒著熱氣的滾燙的巖漿就流到我們腳邊的時(shí)候,畫面突然改變了。茫茫的大雪,落在山頂上。向前望去,是連綿不斷的山巒。抬頭仰望。是藍(lán)天,是雪山,還有連在一起的地平線。

  叮零零一陣悅耳的下課鈴聲在實(shí)驗(yàn)室里響起。我們戀戀不舍地離開了,多么有趣的實(shí)驗(yàn),多么奇妙的實(shí)驗(yàn)室。真希望不久的將來。每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)孩子都能親臨這樣有趣的實(shí)驗(yàn),每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都充滿樂趣。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 24

  昨天和爸爸媽媽一起看了教育部聯(lián)合中央電視臺(tái)錄制的開學(xué)第一課,主題是創(chuàng)造向未來,其中有關(guān)夢(mèng)想的闡釋讓我深受啟發(fā)夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),是啊,那我的夢(mèng)想又是什么呢?認(rèn)真彈琴,當(dāng)一名鋼琴家?開心畫畫,當(dāng)一名畫家?還是努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名科學(xué)家呢?媽媽告訴我,把自己不懂的東西弄懂,做自己喜歡做的事情,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不論將來我成為了什么,那都是在追逐夢(mèng)想。

  當(dāng)然節(jié)目中我最喜歡的是非牛頓流體實(shí)驗(yàn)的小游戲和無殼孵小雞實(shí)驗(yàn),又好玩又新鮮,爸爸告訴我,非牛頓流體實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí)完成的.小游戲,而無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)的實(shí)驗(yàn),觀察小雞胚胎發(fā)育的過程,我覺得好神奇,原來當(dāng)一名科學(xué)家并不是我想想的那么高深晦澀,他們進(jìn)行研究的課題也可以這么好玩哦,可以把我們?nèi)粘A?xí)以為常的事物用科學(xué)的方法進(jìn)行解釋并運(yùn)用到生活中,真的是好有趣!

  于是我告訴爸爸媽媽,我有夢(mèng)想了,夢(mèng)想當(dāng)一名有趣的科學(xué)家,那么我決定從現(xiàn)在開始,我要一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn),因此,媽媽給我開辦了我的家庭實(shí)驗(yàn)室,每周一次實(shí)驗(yàn),這周的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是大挑戰(zhàn):把紙巾放進(jìn)水里而不濕,首先,媽媽問我你能把紙巾放進(jìn)水里而不弄濕它嗎?我說:我把手紙巾放在一個(gè)擰緊蓋子的杯子里,它就不會(huì)濕了!

  接著,媽媽又問我:如果你只有一個(gè)不帶蓋的杯子,該怎么辦呢?,這下我不知道該怎么辦了,于是我們開始了今天的大挑戰(zhàn)。

  我和媽媽把紙巾壓緊,塞在杯子的底部,然后把杯子倒過來輕輕地放在水里,一直放到水盆底部,讓杯子始終保持直立,果然,拿出杯子后里面的紙巾是干的哦!

  接著我們?cè)賹?shí)驗(yàn)一次,還是把紙巾壓緊放在杯子里,把杯子放進(jìn)水里,但這次讓杯子傾斜一點(diǎn)點(diǎn),再拿起來紙巾居然濕了,

  這是為什么呢?秘密就是空氣!杯子看起來是空的,但其實(shí)里面充滿了空氣。空氣就像看不見的閘門,堵住水不讓它進(jìn)到杯子里,就像杯子的蓋子一樣,空氣能更好的保護(hù)紙巾不被打濕!

  其實(shí)空氣無處不在,在你的嘴里,在抽屜的深處,甚至在空瓶子里。想想一下如果空氣是粉色的,那我們就能看到它了。

  同學(xué)們,你們覺得有趣嗎?你們也來挑戰(zhàn)一次吧!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 25

  “怦怦,怦怦”,心跳聲混著興奮、緊張與擔(dān)憂一遍遍撞擊著我的耳膜。抬頭凝視著“全息互動(dòng)”四個(gè)大字,緩緩把手撫上這冰冷的鐵門,神秘的感覺沿著手臂竄到心尖。一縷晨曦鉆過窗簾映到門縫上,順著它的指引,伴著沉沉的吸氣聲,我推開了實(shí)驗(yàn)室的大門……

  漆黑,漆黑,沒有分毫光亮。黑幕將我圍得密不透風(fēng),緊張與無措沖刷著心堤,我只得用手四處揮動(dòng)。輕微的觸感從我的指尖傳來,似是蜻蜓點(diǎn)水般的輕柔,又似煙籠寒水般的縹緲。“生物實(shí)驗(yàn)——蝴蝶辨析現(xiàn)在開始。”柔和的燈光亮起,嗬,原來停在我指尖的是一只光明女神蝶。身披亮藍(lán)色的紗裙,綴著晶瑩潔白的項(xiàng)鏈,它緩緩蹁躚起來,提,轉(zhuǎn),沉,翻,如飛天一般的優(yōu)美畫面一一浮現(xiàn)。霎時(shí)千萬只不同種類、生長在不同區(qū)域的蝴蝶聚集在我身旁,這只在傳說中聽聞的場(chǎng)面卻實(shí)實(shí)在在出現(xiàn)在我眼前。和煦如風(fēng)的女聲繞在我耳邊,卻猛然發(fā)現(xiàn)聲音的主人竟是這群仙子。震驚之余我不禁連忙虛心向它們請(qǐng)教。它們紛紛向我介紹自己的名稱、生長環(huán)境、誕生年份。不知不覺中知識(shí)體系慢慢在我腦海里形成。

  談?wù)摰穆曇魟倓偨Y(jié)束,我就再一次被籠在黑暗中。同樣的環(huán)境,心中卻充滿了好奇與激動(dòng)。“歷史探究——侏羅紀(jì)時(shí)代。”思緒還未從黑暗中轉(zhuǎn)醒,突然空中出現(xiàn)了一只明黃色的豎瞳。透徹心底的涼,將我凍在原地,尖叫卡在喉嚨中,恐懼凝固在心間。一條粗壯卻透著溫暖的尾巴將我卷起,“最高的'腕龍!”我激動(dòng)地叫出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那雙駭人的瞳孔中充滿笑意。它緩緩將我放在背上,開始了我們二人的侏羅紀(jì)之旅。它似一位盡職的老師,從植物講到生物,從環(huán)境講到地質(zhì),從自己的種群講到全盛的恐龍家族;它似一位友善的長輩,解答著我的疑惑,詢問著我的感受。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間黑幕再次拉下,盡管如此也無法阻攔住我的向往與興奮。“別愣著了,快加入我們的病毒消滅戰(zhàn)吧!”“生物實(shí)驗(yàn)——人體保衛(wèi)戰(zhàn)。”隨著提示音,我連忙跟隨白細(xì)胞大軍沖上前線。修補(bǔ)城墻,消滅病毒,擴(kuò)張軍隊(duì)。隨著對(duì)任務(wù)的熟悉,我對(duì)人體機(jī)能的認(rèn)識(shí)也逐步加深。遠(yuǎn)處的警報(bào)剛剛響起,白光涌現(xiàn),流光隨轉(zhuǎn),我慌忙閉上了雙眼。

  再次映入眼簾的還是那熟悉的敞開的鐵門,仿佛所經(jīng)歷的一切只是方才所夢(mèng)著的一枕黃粱,只有腦海里所盤旋的知識(shí)才能喚起剛才的切身經(jīng)歷。朝陽肆意鋪散開來,似是迎接又似展望。我揚(yáng)起微笑,踏燦爛金芒,攜科技微光,昂首闊步,邁向?qū)儆谖业奈磥碇T。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 26

  學(xué)校的3D實(shí)驗(yàn)室落成之后。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大漲。英語課上領(lǐng)略了異國風(fēng)情,生物課上感受了胚胎的形成過程。化學(xué)課上接觸了分子、原子的微觀世界。大家都對(duì)在神秘、奇妙、百變的實(shí)驗(yàn)室上課充滿了期待。

  但好景不長,枯燥又干巴的語文課又到了。下節(jié)課,應(yīng)該是學(xué)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。上語文課,用同學(xué)們總結(jié)的話就是:準(zhǔn)備好你的喉嚨和雙手。嗚里哇啦背20分鐘,然后唰唰唰默寫10遍。

  “語文課要改在實(shí)驗(yàn)室上,敬請(qǐng)期待。”“百事通”傳達(dá)了最新消息。大家頓時(shí)瞪大了眼睛——去實(shí)驗(yàn)室上語文課?怎么上?

  盼望著,盼望著,語文課終于到了。大家進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,落座后,安靜了下來。燈光熄滅,我和大家一樣戴上VR眼鏡和藍(lán)牙耳機(jī),準(zhǔn)備上課。

  “這不是《清明上河圖》嗎?快看,里面的人怎么動(dòng)起來了?哎,我怎么走在北宋時(shí)期汴梁的街道上了?”我驚詫不已。隨后,我擠到一處熱鬧地兒,原來是大家閨秀和小家碧玉們正圍在一個(gè)寫字的女子身邊,她用的稿紙極其別致。“相傳這‘薛濤箋’,是唐代女詩人薛濤用‘浣花溪的水、木芙蓉的皮、芙蓉花的汁’精制而成,是女子在閨閣里寫詩、寫信、作畫時(shí)首選的花箋呢。”旁邊一個(gè)文靜的'姑娘介紹道。

  只見那女子手下呈現(xiàn)出一幅絕妙的書法作品:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合。月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”這不就是我們今天要學(xué)的那首詞嗎?

  隨著熙熙攘攘的人群,我又來到一處賣文房四寶的店鋪,一塊古色古香的鎮(zhèn)紙吸引了我。長髯老者見狀,忙不迭地說:“小伙子,好眼力。這塊鎮(zhèn)紙是我請(qǐng)人用祖上所傳玄鐵寶劍打制而成的。我大宋國富民強(qiáng),如今馬放南山,鑄劍為犁,所以,祖上傳下的寶劍就成了如今這個(gè)樣子。”

  我微笑頷首,想起歷史課上學(xué)過的澶淵之盟,宋朝在政治和軍事上委曲求全。以歲幣換取宋遼兩方百余年的基本和平,才有了《清明上河圖》上這繁榮的景觀。

  忽然,燈光亮起。“明月幾時(shí)有?把酒問青天……”我默默吟誦著蘇軾的詞,戀戀不舍地走出神奇的實(shí)驗(yàn)室,心中是無盡的回味。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 27

  7月1日當(dāng)天,我們一行人在李金宣老師的帶領(lǐng)下能,參觀了海岸和近海工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先,指導(dǎo)老師向我們演示了物理組實(shí)驗(yàn)室造波的過程:使用已有的造波法律條文,輸入?yún)?shù),使之傳遞到函數(shù),并在造波機(jī)系統(tǒng)里反映出來。此時(shí)的工作便是站在特定位置觀測(cè)水槽波動(dòng),記錄并與參數(shù)更為,不斷修正函數(shù),直到最后數(shù)據(jù)與參數(shù)一致。老師詳細(xì)的介紹了波浪實(shí)驗(yàn)水槽作用:波浪是及河口工程中重要?jiǎng)恿σ蛩刂唬ɡ藢?duì)海工建筑物的作用是港口建設(shè)工程和海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的一個(gè)建筑群重要方面。在研究海岸和近海波浪的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及波浪與海工建筑物的互相作用時(shí),由于自然條件復(fù)雜,導(dǎo)至波浪運(yùn)動(dòng)本身的隨機(jī)性,到目前為止,有些工程實(shí)際問題不能單純用數(shù)學(xué)分析方法很好地解決;并且,由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等的限制,現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)有些也會(huì)遇到很多困難,甚至無法實(shí)現(xiàn),海浪在微生物學(xué)模擬海浪并研究因而與海工建筑物的相互作用非常,隨著計(jì)算機(jī)及其飛速他技術(shù)的不斷發(fā)展,波浪模擬急速日趨成熟,只要模型設(shè)計(jì)合理,試驗(yàn)設(shè)備及測(cè)量?jī)x器的'精度能滿足要求,由此個(gè)別情況得到的試驗(yàn)結(jié)果就越符合實(shí)際情況。同時(shí),我們了解到實(shí)驗(yàn)室最近正在通過模擬海浪沖擊海岸來獲取尋得葫蘆島建造浴場(chǎng)的數(shù)據(jù)。

  而后,我們觀賽了綜合水池制波水池的效果,適度了解實(shí)驗(yàn)室的了解基本設(shè)備,更通過老師準(zhǔn)備的ppt初步了解了波浪生成技術(shù)的應(yīng)用范圍和發(fā)展前景,也對(duì)自己的學(xué)部有了深層的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 28

  最近,我參觀了大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參觀實(shí)驗(yàn)室,我深刻地了解了大學(xué)的教學(xué)資源和教學(xué)方法,收獲了許多知識(shí)和體驗(yàn)。

  我驚嘆于大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和設(shè)備的先進(jìn)和完備。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大型儀器和設(shè)備讓我感到震驚,它們的科技含量和實(shí)用價(jià)值都非常高。特別是在生物實(shí)驗(yàn)室,我們能夠親眼目睹到千倍顯微鏡和PCR儀器,這些設(shè)備的高昂價(jià)格和使用門檻都在短短的.參觀時(shí)間內(nèi)給我們留下了深刻印象。

  我發(fā)現(xiàn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)環(huán)境非常好,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)布置整齊,每個(gè)打點(diǎn)位點(diǎn)綴著各種課程的資料。教師們非常熱情地告訴我們這些設(shè)備的用途和操作方法,還給我們進(jìn)行了小型實(shí)驗(yàn)。他們的講解方法簡(jiǎn)單易懂,讓我們真正感受到了實(shí)驗(yàn)的魅力。在這樣的環(huán)境和氛圍下,我感覺到自己可以更加專注地學(xué)習(xí)和探索,這也更加增強(qiáng)了我對(duì)于將來的信心和動(dòng)力。

  最后,我認(rèn)為,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我們的不僅僅是理論知識(shí)的補(bǔ)充,更是一種實(shí)踐體驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中,我可以親手操作儀器,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從而更好地理解所學(xué)的課程理論知識(shí)。這種實(shí)踐性學(xué)習(xí)也能夠讓我們更加深刻地了解科學(xué)的本質(zhì)和方法,這對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究都有非常重要的作用。

  參觀大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室是一次非常難得的機(jī)會(huì),通過這次參觀,我更加深入地了解了大學(xué)的教學(xué)資源和教學(xué)方法,收獲了許多知識(shí)和體驗(yàn)。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我也能夠更好地利用這些資源和方法,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 29

  7月1日當(dāng)天,我們一行人在李金宣老師的帶領(lǐng)下,參觀了海岸和近海工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先,老師向我們演示了實(shí)驗(yàn)室造波的過程:使用已有的造波程序,輸入?yún)?shù),使之傳遞到函數(shù),并在造波機(jī)系統(tǒng)里反映出來。此時(shí)的工作便是站在特定位置觀測(cè)水槽波動(dòng),記錄并與參數(shù)比較,不斷修正函數(shù),直到最后數(shù)據(jù)與參數(shù)一致。 老師詳細(xì)的介紹了波浪實(shí)驗(yàn)水槽的作用:波浪是海岸及河口工程中重要?jiǎng)恿σ蛩刂唬ɡ藢?duì)海工建筑物的作用是港口工程和海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要方面。在研究海岸和近海波浪的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及波浪與海工建筑物的互相作用時(shí),由于自然條件復(fù)雜,加上波浪運(yùn)動(dòng)本身的隨機(jī)性,到目前為止,有些工程實(shí)際問題不能單純用數(shù)學(xué)分析方法很好地解決;并且,由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等的限制,現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)也會(huì)遇到很多困難,甚至無法實(shí)現(xiàn),因而在實(shí)驗(yàn)室模擬海浪并研究海浪與海工建筑物的相互作用非常,隨著計(jì)算機(jī)及其他技術(shù)的不斷發(fā)展,波浪模擬急速日趨成熟,只要模型設(shè)計(jì)合理,試驗(yàn)設(shè)備及測(cè)量?jī)x器的.精度能滿足要求,由此得到的試驗(yàn)結(jié)果就越符合實(shí)際情況。同時(shí),我們了解到實(shí)驗(yàn)室最近正在通過模擬海浪沖擊海岸來獲取葫蘆島建造浴場(chǎng)的數(shù)據(jù)。

  而后,我們觀看了綜合水池制波的效果,進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備,更通過老師準(zhǔn)備的ppt初步了解了波浪生成技術(shù)的應(yīng)用范圍和發(fā)展前景,也對(duì)自己的學(xué)部有了更深的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 30

  在過去的幾個(gè)月里,我有幸參與了我們學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)課程。這個(gè)課程的主要目標(biāo)是強(qiáng)化我們的實(shí)驗(yàn)技能,同時(shí)提升我們?cè)谔幚砘瘜W(xué)品和執(zhí)行危險(xiǎn)操作時(shí)的安全意識(shí)。我想分享一些我在這個(gè)過程中的心得。

  首先,我明白了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。化學(xué)品,尤其是危險(xiǎn)的化學(xué)品,如果不正確地處理和使用,可能會(huì)造成嚴(yán)重的身體傷害甚至死亡。我明白了我們每個(gè)人都有責(zé)任確保實(shí)驗(yàn)室工作的安全,并且要始終尊重和理解安全規(guī)定。

  其次,我學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的實(shí)驗(yàn)室安全技巧。例如,如何正確地穿戴實(shí)驗(yàn)服,如何正確地處理化學(xué)品,以及如何正確地使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備。這些技能將在我未來的實(shí)驗(yàn)室工作生涯中起到重要的作用。

  此外,我也了解到了一些新的安全設(shè)備和技術(shù)。例如,新型的安全氣囊系統(tǒng),可以自動(dòng)關(guān)閉或啟動(dòng),以保護(hù)實(shí)驗(yàn)者免受化學(xué)品或其他危險(xiǎn)物質(zhì)的傷害。這些設(shè)備和技術(shù)讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全有了更深的理解。

  最后,我也意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室安全不僅是實(shí)驗(yàn)室工作人員的責(zé)任,也需要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的支持。實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)、設(shè)備更新、以及安全規(guī)定的實(shí)施都需要資金和資源的.支持。

  總的來說,這次的實(shí)驗(yàn)室參與經(jīng)歷讓我深刻理解了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性,并使我在處理化學(xué)品和執(zhí)行危險(xiǎn)操作時(shí)有了更強(qiáng)的安全意識(shí)。我期待在未來的實(shí)驗(yàn)室工作中繼續(xù)提高我的安全技能,并確保實(shí)驗(yàn)室工作的安全。

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 31

  實(shí)驗(yàn)室是科研成果的孕育之地,而實(shí)驗(yàn)室人員的素質(zhì)和技能是保障科研成果可靠性和有效性的重要因素。因此,在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作之前,進(jìn)行崗前培訓(xùn)十分必要。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享在崗前培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。

  在崗前培訓(xùn)中,最先進(jìn)行的是理論課程的學(xué)習(xí)。通過課堂學(xué)習(xí),我們了解到實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)范、安全操作流程、實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)要點(diǎn)等等,將理論知識(shí)系統(tǒng)地串聯(lián)起來。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們之后的實(shí)驗(yàn)操作非常有幫助,打好了基礎(chǔ),工作才能做得更好更穩(wěn)妥。

  雖然理論課程十分重要,但更加重要的`還是實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段,我們深入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去學(xué)習(xí),了解實(shí)驗(yàn)的操作流程和基本技巧,掌握實(shí)驗(yàn)材料的存儲(chǔ)和維護(hù),了解儀器的工作原理和維護(hù)方法等。這些操作技能在實(shí)驗(yàn)室的工作中占了絕大部分,并且對(duì)于我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也非常重要。

  在實(shí)驗(yàn)室的工作中單純的個(gè)人能力是不足以完成大部分工作的,合作和良好的溝通才是實(shí)驗(yàn)室工作者必須擁有的素質(zhì)。崗前培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),讓我們了解團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,并通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、角色扮演等形式進(jìn)行實(shí)踐,提高我們的合作和溝通能力。

  經(jīng)過崗前培訓(xùn),我意識(shí)到了科研工作的艱辛和復(fù)雜性,同時(shí)也明白了自己在實(shí)驗(yàn)室工作中所應(yīng)扮演的角色和應(yīng)該具備的素質(zhì)。作為實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、鍛煉和提高,為科學(xué)研究的進(jìn)步和人類福祉做出我的貢獻(xiàn)!

  實(shí)驗(yàn)室的心得體會(huì) 32

  在我們的科研生涯中,實(shí)驗(yàn)室是我們追求科學(xué)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)科研目標(biāo)的重要場(chǎng)所。然而,作為一個(gè)復(fù)雜的科研環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室也帶來了許多安全方面的挑戰(zhàn)。近期,我有幸參加了我們學(xué)院舉辦的實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn),這次經(jīng)歷讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

  在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)的知識(shí)和技能,例如化學(xué)品的分類和存儲(chǔ),實(shí)驗(yàn)室事故的急救處理,以及實(shí)驗(yàn)室廢棄物的安全處理等。這些知識(shí)不僅增長了我的實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。

  實(shí)驗(yàn)室安全不僅關(guān)乎我們自身的健康,也關(guān)乎我們的科研工作能否順利進(jìn)行。每一次不慎的操作都可能引發(fā)事故,給我們的身體和科研工作帶來不可逆轉(zhuǎn)的傷害。因此,我們需要時(shí)刻保持警覺,按照安全規(guī)范進(jìn)行操作。

  此外,實(shí)驗(yàn)室安全也關(guān)系到我們實(shí)驗(yàn)室的聲譽(yù)。一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境不僅可以吸引更多的科研人才,還可以提高我們的'科研工作效率。因此,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的安全和秩序。

  回顧這次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)室安全的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。我深感實(shí)驗(yàn)室安全不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是我們實(shí)驗(yàn)室全體成員的共同責(zé)任。在未來的科研生涯中,我將更加注重實(shí)驗(yàn)室安全,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)驗(yàn)室的安全和秩序做出貢獻(xiàn)。

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