文明演講稿模板錦集八篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校園更美》。
春天來了, 校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人，我們每天生活在校園里，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢？那就是我們的好習(xí)慣、好行為。一個人習(xí)慣的好壞，代表一個班級，一個學(xué)校；有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美，在此向同學(xué)們提出幾點倡議：
1、每天衣著整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔，讓我們先從自身做起。
2、在校園里，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話和文明的語言，在校園里無處無在。
3、 多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家。當(dāng)我們自己在隨手一扔的時候，多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4、 多讀讀書。每天按時到校，充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。
5、 多為他人想一想。課間休息不追逐，不打鬧，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。
6、 多一份責(zé)任。對待自己的值日、還是學(xué)習(xí)，多一點認(rèn)真，多一份用心。
7、 多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次，也不要讓自己有剩飯。
同學(xué)們，讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓我們用實際行動來裝點我們的校園，讓我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長的地方變得更美！
謝謝大家！
文明演講稿 篇2
今天，我們在地理課上又多學(xué)了一課，我的家鄉(xiāng)，一個多姿多彩的地方——貴州。
學(xué)完了貴州之后，讓我懂得了很多關(guān)于貴州的知識，如：貴州位于云貴高原東部，全省地貌可概括分為：高原、山地、丘陵和盆地四種基本類型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之說；貴州的著名景點有：黃果樹瀑布（黃果樹瀑布可是中國乃至亞洲最大的瀑布哦），梵凈山，遵義會址，荔波，赤水，萬峰林，織金洞等；貴州的重要城市有：貴陽，遵義，銅仁（我就是銅仁的）等；貴州氣候：溫暖濕潤，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，氣溫變化小，冬暖夏涼。貴州秀麗古樸、風(fēng)景如畫、氣候宜人、物產(chǎn)豐富。省內(nèi)有“中國避暑之都”貴陽，“江南煤海”六盤水，“中國酒都”仁懷，“世界遺產(chǎn)”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等；貴州是一個多民族的省份。全省有49個民族成份，少數(shù)民族成份個數(shù)僅次于云南，居全國第二位。世居少數(shù)民族有土家族、苗族、布依族等（我就是土家族的哦）；貴州生物種類繁多。全省有野生動物資源1000余種，其中黔金絲猴、黑葉猴、華南虎（這可都是國家一級保護動物哦）等；貴州的特產(chǎn)最為出名了，有：茅臺酒，臘肉，黃粑等等。
看！我家鄉(xiāng)貴州是一個多姿多彩的地方吧！如果你有空，可以去我家鄉(xiāng)玩玩哦，隨時歡迎。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好！
五千年的華夏文明，中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人，更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。
文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個合格的現(xiàn)代文明人，就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視，所以我們要把文明禮儀融入到社會生活中。而我們也要從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為美好的將來打下基礎(chǔ)。
記得老爸買了私家車后，我就再也沒有乘過公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了，但發(fā)生在公交上的事，至今仍然記憶猶新。坐在車上，望著窗外，陽光明媚。車停了，人民醫(yī)院的站到了，有一群人一窩蜂的下車了。正當(dāng)司機準(zhǔn)備再次前進時，一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著：“等一下，等一下！”她上車了，望了望周圍，似乎沒有位置了。這個老奶奶——一個農(nóng)村老婦女，她喘著粗氣。老奶奶一上車，車上似乎都是她的聲音，她說著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問了身旁一位90后的年輕人：“小伙子這是往那一站的啊，老了，眼都花了。”那個所謂的年輕人不僅沒有回答老奶奶，并且?guī)еp蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”，公交車剎了一個急剎車，老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個人的身上。老奶奶似乎嚇到了，一句話也沒有說，目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了，天空外面下起了雷陣雨，天色也一下子灰暗了許多。這個時候，坐在前頭的售票員阿姨察覺到了什么，她走到了后面，很嚴(yán)肅的對某些人說：“懂不懂得什么叫尊老愛幼啊？！老人家難得上一次市里，坐個公交還這么費力。”說著，這個阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭，讓老奶奶坐在售票員的專用位置上，而自己卻站著。
“老人家，很少來市里啊。”
“是的啊，來找我閨女咯。”老奶奶臉上洋溢著笑容。
“閨女在市里工作啊，很好吧。”
“呵呵，恩，市里好啊，熱鬧啊。”
……
車上很安靜，所以老奶奶和售票員阿姨的對話聽得一清二楚。“嚓、嚓”到站了，短短的路程感覺好漫長。下車的時候，大家都爭先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了，雨不在下了，老奶奶又笑了。
古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”現(xiàn)代人，更應(yīng)該用行動去實踐，去證明。做一個名副其實的現(xiàn)代文明人。
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師：大家好！
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，而文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
我們同學(xué)在成長的過程中需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，然而環(huán)顧四周，在不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，隨便罵人的事件經(jīng)常發(fā)生； 例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日生辛苦勞動的卻是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾筒，不會伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；
例如有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進商店或者購買不應(yīng)該買的東西??
文明的人，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的人，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的人，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟紙片等垃圾，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，下課不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的`學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家
文明演講稿 篇5
現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的國家里，人民的文明程度是否也隨之增長了呢？答案或許是否定的，在平時的生活中，你是否經(jīng)常見到，亂穿馬路，隨地亂丟垃圾等不文明的現(xiàn)象。或許，我們的力量還不足以對整個社會產(chǎn)生什么影響，但我們可以從身邊做起。
中國，一個擁有五千年的歷史積淀的泱泱大國，可是隨著時代的推進這個大國卻遺忘掉了什么，那是我們曾經(jīng)引以為傲的文明修養(yǎng)。
還記得那大街小巷幾乎隨處可見，背得滾瓜爛熟的二十四個字，可你真的理解它們么？
富強民主文明和諧，是祖國邁入小康社會的目標(biāo)，是理想化的國度，當(dāng)每個人都能過上自己想要的生活時，文明的關(guān)注度也會隨之提高
自由平等公正法治，這是社會的生動表述，在束縛中也找到自由，其實也是件令人愉悅的事情。沒有不公平，國民幸福指數(shù)攀升，難道這不也是社會文明化的體現(xiàn)嗎？
愛國敬業(yè)誠信友善，便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不可少，當(dāng)每個人都敬愛自己的祖國尊重自己的事業(yè)，不去欺瞞，友善待人，這個社會又何來不文明一說？
或許說到這里，依舊有人沒看出來綜上言論和我們初中生有多大關(guān)系。但是作為學(xué)生，我們可以用自己的行為感化身邊的人，父母，親戚，慢慢擴散，所有讓人感覺不可思議的事情，往往不就發(fā)生在一些小事情上嗎？只要我們相信，我們就可以。從自己做起，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)全國文明城市。
文明演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
我是來自五年級的李沐柔，今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。禮儀是無處不在的。那么怎樣才能使我們泰然學(xué)子的學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記。文明禮儀是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮禮儀經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了同學(xué)們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講結(jié)束!謝謝大家
文明演講稿 篇7
各位老師：
在充滿喜悅和豐收的金秋里,我們又一次迎來了自己的節(jié)日教師節(jié)。首先，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
人民教師作為傳道、授業(yè)、解惑的育人使者，承載著推動社會文明進步的重要責(zé)任，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命，是太陽底下最光輝的職業(yè)。著名教育家葉圣陶先生說過：教育工作者的全部工作是為人師表，都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。作為一名合格的教師，我們都明白教育無小事，教師無小節(jié)的深刻內(nèi)涵，教師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生每時每刻都在進行對照。為提升廣大教師的整體文明素質(zhì)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師發(fā)出如下倡議：
1.以愛育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把愛的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
6.團結(jié)友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。
老師們，向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，為學(xué)校和諧發(fā)展盡一份心，出一份力。請全體教師從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明禮儀的傳播者，積極爭做文明教師。
xx學(xué)校
20xx年x月x日
文明演講稿 篇8
隨著青奧會的到來，我們應(yīng)該對別人有禮貌，而不是粗魯或無禮。我們應(yīng)該是文明的小主人。
君子不丟人，不尊重他人。
記得有一次，我同學(xué)——朱彩鳳來我家做客。我趕緊給她準(zhǔn)備了一杯水解渴。媽媽說，我是個好孩子，我害羞的笑了。
“丁”，朱彩鳳敲了敲門，我沖過去迎接她。她羞澀地看著我媽，沖她笑了笑。我看到她看著我們家的全家福，羨慕的盯著看，說：“哇！你家的全家福真好看！”我看到她很想看全家福，就親切的對她說：“其實你的全家福也很好看。”她靦腆地笑了笑。
中午，我小聲對她說到了：“我去做飯，你看著就好。”她點了點頭。過了一會兒，飯做好了。我看見她和她媽媽聊天，所以我沒有打擾他們。我拿了三碗自己做的飯。這時我媽已經(jīng)和她說完了，驚呆了。我看到三碗飯都是我自己做的，就夸我說：“汀洋，你真有禮貌！”我笑了。
禮貌使人溫暖，不禮貌使人討厭。
我們每個人都應(yīng)該是文明的小主人。
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