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【精選】有趣的樹作文匯總六篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣的樹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】有趣的樹作文匯總六篇

有趣的樹作文篇1

　　“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我們把語文課本擺在桌面上，穩穩當當地坐好。張老師微笑著大步走進教室里來，說道：“因為今天是用鄧老師的課來上，所以給你們自由活動吧！”“哇哦！”教室里的同學都歡呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊”，全班便用火箭發射般的速度在門外排好了隊。劉心言帶隊，把我們帶到了大操場上，吼了一聲：“解散！”同學們便一窩蜂地散開去。我不知道要玩什么，就去問羅穗欣。她說：“以前邱老師不是教過我們玩碰貼嗎？我們就玩這個吧！”“可是，人數不夠吧？就我倆？”我疑惑了。“那我們去找些人來吧！”羅穗欣提議，我答應了。

　　可是，沒幾個人想玩“貼碰”，只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場上，一抬頭，發現一群一年級的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉，向對方扔去。“啊！這是個好辦法！”我高興地跳了起來。我悄悄地捧起一堆黃葉，靠近在我身邊的翁嘉琳，隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會，然后左右望望，又轉過身來，看到了我。“好你個林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉，向我拋來。我靈活地躲開，一邊跑，一邊捧著一大把黃葉，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生參加了我們的“樹葉大戰”。我正在和別人對戰時，發現了一個很好的目標：陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣，捧起一堆黃葉，像個小偷一般躡手躡腳地走過去，神不知鬼不覺地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上，“嘩”，陸荻蕓馬上發現了我的陰謀：“林若筠！你找死啊？！”然后便伸出手，想要撓我。我怕癢，就連忙躲開了。可是，陸荻蕓并沒有就此罷休。她大跨步地跑起來，我一看自己有危險，也跑起來。我們就繞著操場跑了一圈又一圈。最終，我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計，被她撒了葉子。我原本看見陸荻蕓追著翁嘉琳去了，就下了樓梯。沒想到她又折了回來，我中計了。

　　歡樂的時間是短暫的，很快就下課了。樹葉大戰，就這么結束了。

有趣的樹作文篇2

　　星期天的下午，我特別高興。因為，語文老師讓我們發揮自己的想象，用各種樹葉完成一幅畫，看看誰的作品最好看，最有創意。

　　先準備材料吧！我想，我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎！吃完飯，我和媽媽還有弟弟一起出發了！

　　來到廣場，我對媽媽說：“媽，我最喜歡小金魚了，我們就做幾條可愛的小金魚吧！”媽媽說：“那就做吧。”

　　我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步，我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子，我覺得這個可以做金魚的身體，就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說：“姐姐，給你，小金魚的眼睛。”我一看，他手里拿著幾粒植物的種子，紅紅的，好看極了！我把它們都裝進了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了，給了我幾片紅彤彤的葉子，我一看，正好可以做金魚的尾巴啊，肯定漂亮！我還看見路邊有幾個小石頭，我把它們也撿起來帶回家，用來裝飾我的作品。

　　回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出來，我要趕緊做我的小金魚嘍！我用一張白色的紙做背景，開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體，再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴，然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛，我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時候，我都驚訝了，金魚兩眼頓時炯炯有神，太神奇了。

　　我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后，把柳葉和小石頭一起擺好，裝飾好，

　　當三條魚都做好，我高興地喊媽媽和弟弟來參觀，她們都夸我做得真好，像廣場上水渠里真正的小金魚，活靈活現！

　　我高興極了，我覺得做手工真的特別有意思，有成就感！以后，我還要搜集一些材料，學著做些別的東西，像小動物，還有風景畫等，讓它為我的生活增添色彩！

有趣的樹作文篇3

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，小花兒也張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新裝。

　　今天下午，學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它站的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻。”我看著小樹，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成參天大樹，那時我一定非常開心。

　　通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環保。

有趣的樹作文篇4

　　今天，我們輔導班開展了一次植物大作戰的游戲。游戲規則是一年級的要找到三片樹葉，分別找出三片葉子中最大和最小的樹葉，并用大和小組詞；二年級的要找出四片樹葉，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄組詞；三年級的要找出五片樹葉，并說出哪個最滑，哪個最澀，并用這個詞組詞加造句；四年級要找出三片不同形狀的葉子，并說出它是什么形狀的，并用這個形狀造句子。我們要分成四組，每組四個人，要看哪個組最快完成，這個組就勝利啦。

　　我們的活動地點就在虞河旁邊，老師一說開始，同學們就興奮地去找各自需要的樹葉了。我在找的過程中還發現了很多可愛的小昆蟲，不過我也沒有忘了我的任務，很快我就找齊樹葉并組詞造句，我還是第一個完成的呢！

　　同學們陸陸續續地來到了老師的身邊，興高采烈地說著自己的'發現。我發現同學們找的樹葉是各種各樣的：有的是紅色的，綠色的，黃色的，還有一些形狀很特別的，有扇形的，圓形的，五角形的……老師說，游戲結束，有的同學還沒有完成呢。宣布結果的時候啊，我心里在想，是不是我們是第一名，最后真是我們勝利了。我特別開心。

　　今天真是好玩兒的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等著我們去發現。

有趣的樹作文篇5

　　秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨著風姐姐來到了各地。有的被風姐姐送到花盆上，有的被風姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風姐姐送到環衛工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

　　我先準備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準備好后興高采烈地來到學校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經過我反復觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹葉貼在花根上，“當當當當”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

　　大家經過仔細觀察、認真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個一個的給我們照相，留下每個同學的辛苦。梁老師讓我們每個同學來做評委，都圍著手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認真仔細的評判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統計完后，我的票數最高——16票，得到了第一名，好開心呀！

　　這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會有收獲，就會取得好成績。