【推薦】感恩成長作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的感恩成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩成長作文 篇1
童年，父母給了我們關懷，給了我們幫助，在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長，照亮我生活前進的道路。
記得有一次，我在小區里溜冰，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時候，爸爸不知從哪里站了出來。我看見爸爸正想打一個招呼，卻沒注意前面的路況，撞在了石頭旁，摔了個四腳朝天。
原本以為爸爸會把我扶起來的，結果爸爸卻說：“自己站起來。”我一下子委屈地掉下了眼淚，兩手撐地，艱難地爬起來，老爸過來對我說：“知道為什么我不來扶你嗎？”我搖了搖頭。“那是因為你慢慢長大了，我要你明白一個道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。生活也是這樣，不要因為遇到一點點困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多。”我似懂非懂地點點頭。
在我日后的生活中，有時遇到困難，我多次努力，還多次摔個狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話，于是，我又立刻爬起來，一次、一次的努力，困難總會迎刃而解。現在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來的用意。”
我要感謝我的父母，在生活的小事中得到某種道理，讓我受益終生，人生的路漫長而曲折，總有一天，我要離開父母的懷抱，我要提早煅煉自己，靠自己飛得更高更遠。
感恩成長作文 篇2
在感恩中成長，“滴水之恩成涌泉報”，“吃水不忘挖井人”，“一日之師，終生為父”這些中華民族精神中的骨髓，人人都能熟記于心。但現實中“感恩”的缺失，使得“忘恩負義”，“過河拆橋”“恩將仇報”的事實是襯出不窮。“兔死狐悲，物傷其類”。羊尚有跪乳之舉，鴉尚且有反哺之義，而我們不應該感激父母，感謝他們給了我們血肉之軀，讓我們來到了這個世界里，教會了我們成長和做人的道理，有多少人為了我們的藍天碧水，雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血，而自己卻一無所有，我們不應該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務的勞動人民，因為我們無時無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責任，感恩來自于愛心。我們感恩父母，感恩老師，感謝我們身邊每一位默默為你奉獻的人。
雖然我不知道我長大后是怎樣的人，但我知道我一定會幸福，我的前程無量，因為我在感恩中成長。愿我們每一個人都能擁有一份愛心，那么我們就會時刻感覺到自己的幸福永遠的存在!
感恩成長作文 篇3
似水年華，成長的路上，我與它相識、相知，愿我與它永恒相伴-----感恩。
成長的路程中，在我的腦海里不斷涌出現出一幅幅動人的畫面，我把它編織成了一個回憶錄，記錄了那美麗、精彩的時光。
一陣哭聲傳出來了，似乎傳遍了每個角落，從此，一個嬰兒誕生了。她一直哭著，面對這個陌生的世界，她的內心充滿了恐懼。這時，她的媽媽來到了她的身邊，抱著她，給予她溫暖，她似乎感覺到了什么。在媽媽的懷抱里，她慢慢地入睡了。從此，在她的心中播種下了一粒種子，慢慢地萌發出它那細小的芽兒，她帶著她那細小的芽兒，慢慢地尋找著，探索著。
在那個花季時節，她長大了，變成了一個少女，她每天看著爸爸媽媽為她所做的一切，為撐起這個家而忙碌著。于是，她心中那個小小的芽兒逐漸長大了，開出了一朵美麗的花兒，隨著她的長大，她心中的小花已經結成了一個果實-----感恩。
這個結果實成熟了，她也懂得了，她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著她，鼓勵著她，呵護著她；她已懂感恩朋友，因為在她遇到困難的時候，是朋友幫助了她，是朋友的陪伴是她每天快樂成長；她已懂感恩老師，因為老師的教導和指點，才使她不斷進步；她已懂的感恩國家和社會，因為國家和社會，才能讓她在一個和平環境下健康成長著，享受著國家和社會所帶來的科技成果；她已懂得感恩大自然，因為大自然，她才能看到一個繽紛的世界，才能享受著大自然所提供的各種資源。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。他懂得了，世界萬物，都互相感恩著，懂得，滴水之恩，定當涌泉相報。她，就是我。在這個芬芳而多彩的世界里，我懂得了這個世界都在互相感恩著，懂得了我們每個人都應心存感恩。
我會與它永恒相伴-----感恩
感恩成長作文 篇4
相信任何一個讀過《安妮日記》的人都會因為觸目驚心，所以慶幸，慶幸豆蔻青春的我們不是安妮，不用在密室里度過長達兩年的囚禁生活。戰爭是個黑色的主題，我感恩我生活在“和平鴿”的時代。
《安妮日記》用一個少女的日記記錄了猶太人在集中營里橫遭虐待，而被送進焚尸的悲慘命運。那個年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。
戰爭的殘酷非我所能想像，一個十六歲的少女，最大的夢想愿望是做一名記者和作家，卻因為希特勤發動的一場邪惡的戰爭，只能在恐懼、不安，奴役與饑寒交迫中偷生，花季之齡便死于納粹集中營。陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點！
“我必須承認，坐在天窗下面，感覺有陽光照在你的身上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快呢？”上帝給予她的是如此的卑微，她卻只是會因為感受到陽光，只是會因為看見天空而對上帝如此感激！生活給她更多的`是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡，她的現實狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界，即使回報給她的是苦悶與死亡！
反思，在痛苦中反思。
上帝所給予我們的已經太多太多，站在太陽下，淚無聲無息的流下來了，是對安妮的同情，對溢在周圍的無形的愛的感恩。
灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的盡頭，就是納粹分子垮臺的幾月之前。
“我不落淚，忍住的感覺，哭久了會累，我落淚，情緒零碎，你的世界，一幕幕紛飛，門處的薔薇，帶刺傷人的很直接，過去被翻閱，結局滿天的風雪……”風過了，時間履得它的義務，記憶在風中飛緒，像蒲公英一般落地生根。
我會感恩因為我永遠忘記不了安妮空洞的眼神，在這個白鴿的時代，我要感恩所有。
感恩父母賦予我們生命，感恩上帝讓我生活在一個和平鴿的年代，感恩這兒沒有戰爭硝煙，感恩這兒的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
感恩成長作文 篇5
今天是感恩節，坐在書桌前，面對窗外的一片蕭瑟，我想寫下一篇溫暖的。我想：感恩節最美好的一點就是在陰冷的冬日，讓我記取生命中的溫暖與感動，讓每一次感動都變成感恩，猶如人生路上的四季，伴我成長。
感恩父母，你們的愛，猶如溫暖的春。
“豈無寸草心，珍重三春暉”。清代詩人蔣士銓在《遠游》中，借小草報春暉，烏雛反哺表達游子思親的感情。小草有報春之心，烏雛有反哺之情，何況是人呢？
我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》，看了一遍又一遍，越來越變得像里面的“唐僧”，隨時在我耳邊念叨：“不要去買飲料喝，個子長不高……午飯要記得多吃點，要不然下午就餓昏了……放學后按時回家，不要跑到小賣部東看西看……”但是，她會在我上學前，默默把榨好的果汁放在我書包里；會偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》，我家書架上有整套的小說。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣，富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當我偷偷拿出手機，借著查閱資料的理由玩游戲時，我爸就會如神兵天降一般出現在我的面前！啊……啊，說起來都很可怕！但是，自從跟游戲絕緣之后，我“被迫”愛上了閱讀，以前想都不敢想的古典名著，現在也看得津津有味。
感謝師恩，你們的愛，猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干扶持。作為學生，要銘記老師的扶持教導之恩。
我的語文老師是一位深受學生喜愛的老師！他的課堂充滿激情，課文中的人物都被他講得活靈活現，就像出現在我們教室里一樣。但是，他的課堂也很“可怕”！我們必須全神貫注，一點兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛，哪怕是坐在最后一排的角落里，他也會迅速發現你眼里的空洞：“我發現某某同學茫然思考的眼神，我看出了他內心想要站上來回答問題的渴望”。然后，這位“無辜”的同學就被請上了講臺，在引發全班同學哄堂大笑的同時，再也不敢上課“開小差”了。
我還要感恩生命中的遇見，無論給我的是秋的收獲，還是冬的嚴寒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。求學的路上，會遇到各種各樣的困難，面對一個又一個的挑戰。感恩挫折，給我成熟；感恩磨礪，給我堅韌。感恩這一切的一切，讓我成為一個完整的人。
在這個寒冷的冬天，在這個溫暖的日子，我想說：感恩親情，給我摯愛；感恩老師，引我前行；感恩命運，給我成長。淺柔春風、半夏殘陽、冷月清秋、寒冬無雪，邂逅成長的四季，讓我心懷感恩！
感恩成長作文 篇6
縱觀世間，親情之重，無可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在大自然中處處可見，燕子為幼燕叼來食物，呵護著幼燕，希望它能快點長大;袋鼠媽媽在袋鼠年幼的時候總是把袋鼠裝在自己的袋子里，小心翼翼地保護著它，生怕它受一點傷害。
而家庭是社會的細胞，一個和諧的社會必將是由許多和諧的家庭構成的，那么家庭中必然處處體現著親情。我常常教育孩子要感恩，孝敬，因為這是親情中重要的組成部分。古往今來，由孔鯉過庭，孟母三遷，錢玄同三世英才好家風。雖然說我家沒有什么明確的家風，但是從這些故事都使我和孩子明白孝敬，感恩，共同成長。
孝敬，這是一個老生常談的問題，作為家長我們常常教育孩子要懂得尊敬長輩，有禮貌。每年過年過節都要帶孩子去看望長輩，這一點或多或少都有體現“孝敬”這兩個字。而除了這些節日，大人們又是否為孩子樹立了一個很好的榜樣。這是一個值得人深思的問題。
人和人是互相愛護的，沒有人是要理所當然地去幫助你，要記著感恩那些幫助你的人，甚至是陽光雨露。因為他們，我們才得以在這個世界上幸福地活著。告訴孩子感恩父母，因為他們帶給你生命，感恩老師，因為他們教你知識，告訴你做人的道理……我們需要感恩的還有許多許多。
父母親是孩子的一面鏡子，身教重于言教。從小為孩子營造一個“知孝，行孝，感恩”的家庭良好氛圍。潛移默化地弘揚中華傳統美德，代代相傳，學會孝順父母親，回報父母親的養育之恩，做一個有知識，有文化，知恩圖報的人
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