我為他點贊作文（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我為他點贊作文（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我為他點贊作文 篇1
世界上有很多可敬的職業：不怕風雨的警察、名揚中外的科學家、斷案如神的偵探……我卻要為一名微不足道的配送員點贊。
配送員和外賣員差不多，配送員就是按照你的訂單在你選擇的超市購買東西，然后送貨上門，賺取微薄的配送費。
有一天，我本來想去沃爾瑪買吃的，但實在不想跑一趟，就通過京東到家在沃爾瑪選購商品。我點了一份提拉米蘇，還有一些其它零食，除了支付商品費用外，還有四塊五的配送費。系統提示需要三十分鐘左右。但是，我等了三十分鐘還是不見配送員的影子。這時，配送員打來電話說由于訂單太多需要我再等一小時，希望我理解。我當時并不很餓，也不介意再第一小時。
一個半小時后，我的提拉米蘇終于送來了。我向他致謝后接過食品袋，打開袋子，卻發現提拉蘇的盒子上淋了一些棕色的像醋一樣的液體，我聞了聞才確定那是醬油。我本想在手機上投訴他，但是往深一想或許是他想拿得東西多一些，可以節省配送時間，就同時拿了兩家人訂的東西，但不小心打了那家人的醬油。于是點向“投訴”鍵的手指縮了回去。再一想：打了醬油一定得賠錢，但是一瓶醬油不只四塊五。這個配送員這次送貨，非但沒有賺錢，自己一定還貼了一些錢來賠醬油。
想到剛才那個配送員來不及聽我跟他說聲辛苦，就跑著離開的情形，不由得感慨配送員真是太辛苦了。他們訂單最多的時候就是炎熱的夏季和寒冷的冬季，當大部分人覺得太熱或太冷熱不愿出門時，就會想到配送員。但當配送員們手忙腳亂不小心弄錯些什么時，還要被顧客投訴扣錢。
配送員一定是最辛苦也最應該受人尊敬的職業了。
我為他點贊作文 篇2
有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。
那是一個星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家幫幫忙修一下我的破球鞋。
我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發蒼蒼的老者，他正準備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下。”說著，打開背包拿起工具開始修了起來。
過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修。“哼，還不是為了多賺點錢找借口。”我心里想著。沒過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下。”“不可以的，該找的零錢還是要找的。”說著，他把該找的零錢遞給了爸爸。
正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊！
我為他點贊作文 篇3
他是我們班的學霸，外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸，和他的智商很匹配。
他非常聰明，就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分，除此之外的三門主課全是100分，簡直是個神童！他是我們班其他同學無法超越的天才，但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時，他單跳217個，雙飛180個，跨跳15秒50米，單踢1分鐘50個，花踢20個，位居年級第一。所以，他還是老師指定的體育課代表。
他學習成績那么好，你一定以為他是個特立獨行的人。一次，陰差陽錯中，我和他被分配在同一個科學小組做實驗，還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器，需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝，這樣還更省時間。沒想到，他先對我說：“閃電俠，你先說說你想要的材料和組裝位置。”我提供了我的設計圖，他仔細看了一遍，提出了自己的意見：“不對，鏡子應該在透明薄膜上，不然無法反射陽光。”他停頓了一下，又指著我畫的保溫層說：“這里要放棉花和塑料塊，如果把黑紙放在這會吸光！把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導，我對設計圖進行修改，和他一起進行了第一次試驗。可是機器卻沒有升溫反應。我思考了一通，和他共同指出了問題：瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料，他扶著瓶子我來涂。下午，我們又進行了一次試驗。實驗后，我把手放入水中，哇，好燙，42度！我們成功了！
雖然我們組比賽時，瓶子打破了，影響了比賽成績。但他卻安慰我說：“失敗乃成功之母，我們下次再努力！”
這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學小組，但我們關系還是十分融洽。他真是一個優秀的人，我想為他點贊！
我為他點贊作文 篇4
每個人心中都隱藏著一個自己覺得值得稱贊、值得敬佩的人，他可能是捍衛祖國的軍人，也可能是教書育人的老師，也可能是社會基層的工作人員......可能你心中的那個人并沒有多么光彩奪目，但是他卻無時無刻不在奉獻著。
那一天，我對媽媽說：“媽媽，我好餓啊。”“外面下大雨了，家里沒食材做不了飯，就點外賣吧！”媽媽無奈地說道。我翻過身，抬頭向窗外望了望：“嗯，是挺大的，真的是傾盆大雨呢！”雨“嘩啦啦”地下著，就像我心急如焚地等待著外賣......
終于，一個電話打來了，那的確是外賣小哥的聲音，聲音里加雜著急促的呼吸聲。我心想：怎么了？聽著他好累啊！算了，還是去拿飯吧。我像只餓狼似的沖出家門。
外賣小哥站在臺階上氣喘吁吁，身上的著裝更是沾滿了泥濘。“怎么了？”我著急地問。他并沒有回答我，只說了句：“美團外賣，準時到達。”我頓時恍然大悟，原來他為了讓我盡快地吃上外賣，在傾盆大雨中騎著電動車，飛速地向我家趕來，估計在路上不小心摔倒了。
他用手捂住傷口，見狀，我忙問道：“沒事吧？”他卻回答：“你的飯有沒有倒？”“沒有。你為了我，也不能讓自己吃苦頭吧！”我激動地說。他并沒有回答，而是看著我笑了笑。那笑讓我的心充滿了溫暖，雨也似乎慢慢地變小了......他捂著傷口慢慢地走向電動車。“你吃飯沒？”我又問道。他有一絲意外，說道：“沒，沒有。”我緊接著說道：“我們一起吃吧？”“不，不了，我還有下一單客人在等著我準時送達外賣，不過謝謝你，小朋友。”我看他說這句話時，眼中閃著光亮......
那飯，不是普通的飯，而是讓我心里暖烘烘的飯，讓我感動的飯！感謝你，快遞小哥！我為準時送達的你點贊！
我為他點贊作文 篇5
雨，無聲地來了，這春天的第一場雨，已悄然降臨，那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來，給這沉悶的教學環境探上點情趣。
“鐘杭（化名），盆里的綠籮卜葉出黃斑了，要整理一下。”z老師抬抬眼鏡，甩了一下紅筆，淡淡地說道。
“行，放學我會理的。”回答的是一個瘦小的男孩，他的校服有很多褶皺，像是垂暮老人的皺紋，汗淋淋地坐在旁邊，顯然是下課在鬧騰。
要說班里我最看不起的，便是鐘杭，競選職位是別的不選，非要這植物管理員，明擺著要偷懶。
“叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本，看向時鐘，離父親到來還有三十分鐘，便躺在了椅子上。
時鐘“滴答滴答”的轉著，轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎？”鐘杭悶悶地問道。“你要剪刀干什么？”“處理一下枯葉。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆，“去枯葉用手拔呀！”我不屑地回應道。
“不行！”突然間，鐘杭轉過身來，“直接拔苦枯葉會使根壞死的！”看著他那堅定的雙眼，我也不好再說什么，便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光，兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀氣的針，織出屬于自己的美麗服飾。
三下五除二，一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來，就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發師啊。
“其實我也沒啥用。”突然發話的鐘澤杭打斷了我的思緒，“我其他方面不夠精彩，也只能為班級剪剪花草。”說著，便慘慘的笑了起來。
那一刻，我被怔住了，我為他點贊！
我為他點贊作文 篇6
自從微信出現之后，“贊”就成了最流行的詞語之一。當然，在我們身邊就有許多可贊的事、可贊的人。
那天，我和奶奶一起去菜市場買菜，路過紅綠燈時，發現一群人圍在路邊，我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐著，手上還隱隱約約有著點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點，卻沒有人上前扶他起來。
我覺得很是奇怪，便推了推奶奶：“為什么沒人扶他？”奶奶撫摸著我的頭，解釋道：“如果哪個扶他起來，他說不定會把扶他起來的人賴上了，那不就是自討苦吃嗎？”我抬頭看了看周圍的人，他們眼里都閃過一絲無奈和著急。
這時，一位開著黑色“奔馳”車的小伙子停下了車，走過來看了看，便詢問起大家到底發生了什么。一位叔叔走過來，悄悄告訴他：“這位老人摔倒了，好像傷得不輕。”小伙疑惑不已：“那你們怎么不扶他起來？”那位叔叔嘆了口氣：“你想，他假如是個‘碰瓷’的，賴上你，咋辦？”事情并不像大伙想的那樣，小伙子二話不說，就將老人扶上自己的汽車，準備送老人去醫院。小伙子頭也不回地說道：“現在不幫老人家，等你以后老了誰會幫你？”眾人聽了，個個都沉默了。那小伙子開著車，消失在人們的視線中。
也許，一個不經意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂于助人的美好品質，讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我為他點贊！
我為他點贊作文 篇7
他，習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個小孩似的
他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說：“我沒空。”我便只好自己去了。
有一天，我無意中游到深水區，我差一點送了性命。他一聽到這個消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應過來后，沉思了一會兒，抬頭說：“我要學游泳！”
我們到了游泳池，他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進水后，他慌忙地跳出水來，雙手交叉著護著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉過頭來，看了看我，又忍著寒冷鉆進了水中。他照著教練說的，深吸一口，雙膝一蹲，沒進水里，一兩秒后，又冒了出來，不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句后，又開始學憋氣。只見他鼓住腮子，進水里，經過不斷重復練習，練到憋氣二十多秒的成績了，他的肚子已經圓鼓鼓的了。
教練“撲通”地跳進水里，示范了一次。他也學著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時，直冒出來，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經過不斷地重復訓練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學會了游泳。
他，就是我的父親。
你愛我有幾分，我就應幾分堅韌
父親，我為你點贊。
我為他點贊作文 篇8
回憶兒時，那時的我覺得只有過傳統隆重的節日才像過節，但現在的我并不那么覺得，生活中，也可以過節。
記得小學的一次語文測驗，我的分數并沒有那么理想，還記得臨考前的一個晚上，我認真復習，完后，我還滿懷信心的跟媽媽保證，我一定會上90分以上的，媽媽聽了很高興，并一直期待著我考90分那一刻的來臨。
語文測驗結果出來了，同學們興奮地喊著，當語文老師把那一疊厚厚的試卷分派到同學們手里，并叫他們發下去的時候，心里別提有多緊張了，當同學把試卷發到我手里的時候，天啊，76分，怎么可能。當我把整張試卷從頭到尾的看了一遍的時候，才發現有幾道題都好陌生，感覺上都沒有做過這樣類似的題目。
回到家后，媽媽滿懷期待的問我，怎么樣，90分回來了沒啊?那時的我，撲的一聲，撲到媽媽的懷里哭了。泣不成聲，媽媽便心疼的說，不哭了，好女兒，老師都跟我說過了。說你這次雖然沒上90分，但你考的很不錯，媽媽為你感到自豪，你這次雖然考了76分，但在媽媽心里，你是96分，甚至比96分還要高，真的。那時的我，表面很傷心，其實心里感到無比的幸福。
其實，過節很簡單，一件平凡幸福的小事也可以讓你有過節般的幸福和喜悅。
我為他點贊作文 篇9
我記得那是一個星期天的早晨，天氣非常好，媽媽決定帶我去逛街。
走在大街上，人山人海好熱鬧，我東張西望地走著，突然一輛自行車快速騎了過來，車是坐著一位叔叔摸樣的人，戴著一副墨眼睛，一手還拿著手機在聽音樂，眼看就要撞上一位白發蒼蒼，臉上滿是皺紋的老奶奶了，這位奶奶是剛鋪開攤位在賣菜的，自行車沖了過來，把老奶奶幾個大蘿卜碾壞了，老奶奶很霸道地說：“你把我的菜弄壞了，得賠！”叔叔連忙說：“對不起，阿姨，我只能賠你弄壞的紅蘿卜，”老太太哪里肯答應，這是他們開始爭吵起來，吵得越來越兇，交通堵塞了，后面的車輛拍成了長隊。就在這時，一位阿姨出現了，只見她走過來說：“你們別吵了，這菜我全部買下了。”說著給老奶奶遞過去一張100元大鈔。爭吵停止了，馬路疏通了，老奶奶的臉上露出了笑容，騎車小伙不好意思的低下了頭，我和媽媽被這一幕感動了。
這件事在我心里清楚地記著，也許她剛要買菜，也許她路過這里，可她的舉動，那一百元，為小伙解了圍，也為老奶奶賣了他的菜，重要的是，避免了一場糾紛，開通了擁擠的交通。阿姨，我們為您點贊！
我為他點贊作文 篇10
他雖然沒有份非常好的工作與地位，但在一場天災人禍上，他挽救了四個小小的生命。
九寨溝是世界自然遺產，因風景秀麗吸引大量游客到來，但是2020年8月8號晚九點二十分，一場災難正在往這個地方襲來。
他，黃某，此時正在九寨溝的天堂洲大飯店實習，那天晚上九點多，他在男更衣室里忽然感到地板開始晃動，墻皮一塊一塊脫落，發出“啪啪”的聲響，連頭頂的燈也搖搖欲墜，他馬上意識到——地震了。
這時候，似乎因為本能，他馬上抓住周圍兩個小男孩，把他們藏到沙發下，旁邊又跑來兩個被嚇哭的小男孩，他想了一下，把較小的孩子也藏在沙發下，然后用自己的身體護住了較大的孩子。
十幾秒后，震動稍微減輕了，他馬上抱出這四個孩子，左手抱一個，右手抱一個，剩下兩個由門外的同事抱著，然后以飛一般的速度跑下樓，三樓，二樓，一樓……終于，在筋疲力盡之時，他終于跑出了酒店，來到了外面的停車場，救出了四個孩子。
這場7級地震造成一千人以上的傷亡，但在這種情況下，他不顧自己的安危救出了四個孩子，我為他的勇敢，他的舍己為人的品質點贊。
我為他點贊作文 篇11
他，瘦小的身材，小小的眼睛，戴著一個藍色的眼鏡，非常幽默。別看他這么瘦小，溜起冰來可認真了。他是誰？想知道的話就往下讀吧。
有一次，我和他一起去溜冰場玩，他溜得很快，步伐如蜻蜓點水一般。他不但不慌不忙，而且溜得很快，還會變換著各種花樣，我心里想：“我雖然會溜冰，但是溜得不如他，我只會往前溜，我要認真練習，下一次爭取拿到比賽資格。”
不知不覺，已經過去2小時了，他已經溜了很多圈，汗流浹背。我勸他：“你已經溜得很好了，也溜了很長時間了，過來休息一下，喝點水吧。”他笑了笑，擺擺手說：“沒事，不付出行動，怎么能成功呢？再說了，馬上就要比賽了，不努力練習怎么能取得好成績呢？”他說得這幾句話讓我知道了，他的好成績是通過努力才能得到的。
還有一次，我和他一起練習，只見他溜得很快，不一會兒就沖到了最前面。只見他換著花樣，一會兒向前，一會兒又轉了一個圈……
真有種騰云駕霧的感覺。到了傍晚，我們都累癱了，他呢？還在那兒認真的練習，只見他臉上的表情很淡定，步伐穩定，速度很快，像風火輪一般。練習完后他和大家有說有笑，我問他：“你練了這么長時間不累嗎？”他望著我說：“一分耕耘，一分收獲。”
我知道了，他是用百分之一的靈感加百分之九十九的汗水才成功的。他終于獲得了全國大賽一等獎。
他不僅會溜冰，還擅長足球，科技制作……他是誰？你們猜到了嗎？他就是溜冰能手---劉宇軒。我要為他那刻苦練習，堅持不懈的精神點個贊！
我為他點贊作文 篇12
一提起他，好多同學們認為他調皮、搗蛋，像個“混世魔王”。可我知道每個人有好的一面，也有壞的一面。郭建彤也是如此。
這天，我給早就等著吃飯的“帝王”(我家的烏龜)喂了食就早早出發了。因為我約了郭建彤等人去玩。
天氣陰沉沉的，空氣中偶爾夾雜著縷縷涼意，好像有什么大事要發生似的。我的心，情不自禁揪了起來。
剛到集合的地點，郭建彤就沖我們嚷到：“走走走，走。”他像看到什么可怕的東西似的，飛一般的跑掉了。我也不甘示弱，像“追蹤導彈”一樣，緊跟著“飛”了過去。
進了超市，一眨眼功夫，他像脫韁的野馬，直接奔到了海鮮區。
“Look！大王八！”“哈哈哈哈……”好幾個同學在旁邊指指點點，大聲說笑著。唉，這幫家伙真是的，公共場合也不注意著點。
可郭建彤站在那里不動了。難道他發現了“新大陸”？我也順著他的視線看了過去，是不是哪里不舒服？我心里一個大大的問號。
“唉，你看看他們。”郭建彤嘆了一口氣，隨即用手一指。我連忙瞅了一眼。原來那幾個可憐的烏龜為了取暖，都擠到了一起。可它們好像絲毫沒有感覺到暖和兒。只能忍受水箱那冷冰冰的“洗禮”。郭建彤呆呆地立在那兒，像是在為自己的無能為力自責吧。
從超市出來，我們都很郁悶，漫無目的地走在擁擠的人群中。“那是什么東西，怎么那么多人？快過去看看吧！”我這么說，也算是緩解這種氣氛吧。
“哦，原來是小雞呀。”他唉聲嘆氣說完就離開了。他又嘆了一口氣。今天真奇怪，這家伙像是得了“嘆氣病”一樣。
“告訴你們啊，那些小雞全是賣不出去，而染上顏色的。”“沒錯，并且它們很難養大。”我給他補充了一下。他點了點頭，但又搖了搖頭。他點頭應該是贊同我的說法，而搖頭好像在為這些小雞的命運所悲傷。
郭建彤就是這樣，雖然在學習上不怎么認真，但是這種喜歡愛護小動物的菩薩心腸，還是讓我情不自禁要給他點一個贊。
我為他點贊作文 篇13
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春節，本該是合家歡聚，幸福美滿的節日，今年卻過得如此驚心動魄。陌生的病毒瘋狂蔓延，一串串驚人的數字，一條條揪心的新聞……一場沒有硝煙的戰爭就比此拉開！
看，樓下的“壞叔叔”又在欺負小孩呢。小孩子要紅包，不給！回頭給自己買幾根煙。小氣！真是個壞叔叔。
但當病毒蔓延，本可以在家休息的他，卻當起了志愿者。
這一天，天空像裂開了無數的口子，雨點像斷了線的珍珠般“噼里啪啦”地砸落。屋里的我正在寫作業，窗外的他卻馬不停蹄地挨家挨戶拜訪、測量體溫、登記、宣傳防護知識。雨水打濕了他的衣服，頭發上滴落的水珠，凍得直顫抖的手，但步伐卻堅定、有力，仿佛不知疲倦，不能停歇。我明白了，他在為我們小區盡一份心，為我們祖國出一份力。
“叮當———”“你好，這張表麻煩填一下，謝謝配合”。
從他的眼神中，曾經那個紅光滿面的“壞叔叔”，變成了憔悴、疲倦的叔叔，仿佛一下蒼老了許多，他的雙眼布滿了血絲，但眼神中卻又透出堅定的信念。一陣寒風吹來，門口的他不禁打了個寒戰。我的心中一顫，寒冬的堅冰在緩緩融化，一股暖流蔓延開來。抬頭望去，不止這位叔叔，還有幾位阿姨伯伯在小區中發放消毒酒精，張貼疫情防護事項。他們仿佛風雨中的向日葵，將孤寂的夜變得絢爛，將清冷的冬日變得溫柔，在街道，在小區，在每個需要的地方，默默綻放。
我相信愛比病毒蔓延得更快，深深刻在每一個人心中。
“小姑娘，保護好身體，注意健康，學習也好呀！”他微笑著。
保護好身體？可是你想過你自己嗎？當疫情來臨，每一個行業，每一個意念，每一個精神，站于人前，頂天立地！
以前，當別人問我“你想做一個什么樣的人？”時，我都不知如何回答。但現在，我想像他一樣，勇立潮頭，擔當使命，做一個為社會為國家出力的人！
我，為他點贊！
我為他點贊作文 篇14
烈日當空，萬里無云。百花爭艷，綠柳如蔭。蟬在樹上聲聲地唱關，蟋蟀在草叢里彈琴。在那個幽深寧靜的小巷里，傳來一陳沉重的腳步聲。每聽到這聲音，我就知道，他來了。
他是個賣菜小販，在我上學時的那個必經的小巷里擺攤。每當我上學時，總能聽到吆喝聲，而到他的攤位時，一片寂靜。他總是沉默地坐著，有時伸手扇扇蚊蟲，有時眼睛掃一掃購物的人群。當有人來他的攤位前時，他便眼前一亮，馬上起身，殷勤地介紹著每種菜的價格，無奈地不知所措地望著顧客挑著各種菜的手指。
“三塊賣了吧？”“不賣不賣，賠本了，最少四塊”他急著喊道。“就三塊吧。”顧客一邊說一邊掏錢。“真的賣不了，賠了！”他說。顧客白了他一眼，轉身離去。每天里，小攤不會受人青睞。終日，他眉頭緊皺，直勾勾地盯著蔬菜，似乎昭示著他窘迫的收入。但是，即使這樣，他也會保持尊嚴。雖然，他知道，有的人不勞動就能賺到錢。
在他的攤位不遠處，就有一個乞丐，他年紀輕輕，卻低垂著腦袋，呆滯地盯著身前那個破舊地瓷碗，一元、五元、十元……那個乞丐對施舍者總是感謝。但是，我知道，他不愿。他覺著那錢掉在碗里的聲音十分刺耳，不想被施舍者同情，也不想看到路人投來的厭惡的目光。而這一切，都是因為他的自尊。從別人那里，我了解到，他有一個老母親，父親去得早，妻子又離婚，自己帶著一個五歲的孩子過日子。他每天一清早就開著三輪車艱難地來到這里擺攤，直到晚上，幾乎又載著同樣的沉重的貨物回去。他起早貪黑，掙的那點微薄的錢。一年、兩年、三年，他從不離開那地方。
又是一個烈日當空的夏天，蟬仍然叫著，他仍然來往于這條熟悉的巷子里。我每天放學，總是不經意地望他許久。而我看他的神情除了熟悉也多了一絲敬佩。
我，為那個家境貧寒的收入微薄的`卻意志堅強的懂得自尊的小販，點贊！
我為他點贊作文 篇15
我有一位非常要好的朋友，他是我的鐵哥們，叫陳睿軒，而我一般都會叫他老陳子。上次我與他發生了一件事情，使我至今不能忘懷。
上次我們上美術課，我認真地畫著，我用鉛筆輕輕地把畫的輪廓給勾出來，然后拿記號筆，將鉛筆畫好的輪廓再描一遍……
終于畫到了最后一步，涂顏色的時候，我忽然發現了一個非常嚴重的問題——我忘記帶油畫棒了。
我趕緊向我的鐵哥們——老陳子發送求救信號，我撕了一張紙，上面寫下幾個大大的字：老陳子請求支援，油畫棒我忘帶了。然后，我把這張紙捏成了一個球，用力一拋，剛好拋在他的桌子上。他被這“從天而降”的球給嚇了一跳，然后又立馬緩過神來，他把桌上的紙球拿起來，然后打開來，一手拿一邊，好像是古代皇帝看書似的，我忍不住笑了笑，然后他對我做了一個“OK”的手勢。
忽然，我身后的曲文凱叫我，向我借勾線筆，而當我再轉身去拿老陳子手中的油畫棒時，我的手臂不小心把油畫棒碰掉了，“啪”的一聲，油畫棒掉在地上，碎了一地。
“陳睿軒，你不好好畫畫在干什么？你給我到外面去畫去，”這時美術老師嚴厲地說。我很想說出真相。為老陳子“洗脫罪名”。可是話卡在喉嚨里，怎么也出不來。就這樣，老陳子當著全班同學的面拿著工具走到了外面，我看見他的臉通紅通紅的，像發燒了一樣。
直到晚上睡覺時，我還在想，今天他因為我而當著全班人的面受了那么大的羞辱，明天他還會是我的鐵哥們嗎？
第二天我去上學了，他面對我時，臉上還是掛著微笑，我低下頭，不好意思的問：“昨天的事，你還怪我嗎？”他聽了后笑著說：“那事兒我早就忘了，而且我們還是鐵哥們，我怎么會記你的仇呢？”我聽后，感動極了。
怎么樣，聽了這件事后，你是不是也想為老陳子寬廣的心胸點贊？那就快來吧。
我為他點贊作文 篇16
天空飛著細雨，街道上顯得更加冷靜。密密的雨絲在天幕中旋轉著，輕舞著淡淡的憂傷。在雨幕中，站著一位默不作聲的青年。
他是一個賣菜的販，于我上學必經之路擺攤。由于時間的緣故吧！我與他熟識了許多，每天在上學的路上遇見他，都會向他微微一笑。而他，總是用他那粗大的手，拿著一把菜，向我揮來揮去。在放學時，若看見他還停留在那里，便跑上前去，放下書包，拿起菜大聲吆喝幫他賣，可他卻從來不會這樣做，只是沉默地坐著。
記得那次，他仍像經常一樣坐在路邊賣菜，過了好長時間，才來了三位顧客，看上去是三位十分有賣菜經驗的老奶奶。她們蹲下來，用手指著撥弄著筐里那綠油油的幾捆青菜，剛開始小販并沒有說什么，只是不言不語的看著他們并耐心對他們耐心地講解：“這青菜多好啊！這是我今天早上從地里摘的你看這葉子綠油油的的多新鮮啊！”可是三位老奶奶并不理會他的話，像沒聽見一樣我行我素，依然在挑著。過了一會，她們將挑好的青菜放在塑料袋里，讓小販算錢，小販對她們說：“五元！”“三塊吧！便宜點兒”三位中的其中一位說，小販聽后擔心的說：“三元真賣不了啊！”不賣算了，你自己留著吧！”三位剛要走小販又說：“罷了罷了買你吧。”那三位老太太又極其勉強的奪過菜袋，“哼”的一聲便走開了。
而在他攤位不遠處，有一位乞丐，他今天才剛這，便低垂著腦袋呆滯地盯著面前的飯碗，一元、五元、十元……施舍者絡繹不絕，仔細數數應該都有小販一個星期的收入了吧！
可小販卻不會高抬他，因為他以為硬幣掉入飯碗里的聲音是刺耳的，那硬幣是燙手的，那硬幣掉入飯碗是侮辱的施舍。
雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，一陣風吹過，刮亂了賣菜小販那凌亂的頭發，他雖窘迫但他有尊嚴，他認為尊嚴是他最重要的財富，我為他點贊！
我為他點贊作文 篇17
垃圾分類轟轟烈烈距離現在已經有兩年多了，有些人都已經把這茬事給遺忘了。但是，在這個時候，有一個人，他長相普通，工作枯燥，卻每天堅持不懈地管理垃圾分類。他，就是我們小區的清潔工爺爺。
在離我家單元樓大約十米處，有一個垃圾分類站。在這里，可以把對應的垃圾投放至四個垃圾桶內。
有一次，我去扔垃圾時，遠遠地看見一位清潔工爺爺正在垃圾桶前忙著做些什么。當時很納悶，心想：我們不是都對應投放垃圾的嗎？只是有些人會亂扔垃圾，但是，也不會給爺爺增加那么多麻煩啊！于是，我走上前，想一探究竟。
只見爺爺右手拿著鑷子，然后把易腐垃圾桶的蓋子打開。頓時，一股臭氣撲鼻而來，我不禁捂住了鼻子。爺爺似乎沒有聞到臭味似的，轉過頭來對我說：“小朋友你看，有些人把非易腐垃圾的用品扔到了易腐垃圾桶里，這是不允許的哦！你以后也要多多注意哦！”我點了點頭。只見爺爺拿著鑷子，把一次性紙盒夾住，接著把它投放到可回收垃圾桶里。我想：原來我們就這樣隨手一扔，卻給爺爺增加了那么多負擔啊！我以后一定要正確投放垃圾。
接著，爺爺蓋上易腐垃圾桶蓋，打開可回收垃圾桶蓋，用鑷子在垃圾桶內反復翻找，仿佛在找什么寶貝似的。然后，他笑著從垃圾桶里夾出了一張餐巾紙，把它投入其他垃圾桶內。我一連看了30分鐘，似乎看入迷了。
一陣寒風吹來，不禁打了一個寒顫。我回到單元樓下，再看了看他的背影，他仍在不動聲色地工作著。無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都堅持每天管理垃圾分類。我要給他點贊！
我為他點贊作文 篇18
那年冬天，大雪紛飛，白色的雪花把整個城市都覆蓋住了，眼前是一片雪白雪白的場景。
我走在人煙稀少的路上看著這雪花在空中飄舞的樣子，我走進了一家面包店里面，里面的面包琳瑯滿目，很多種不同的口味不同的樣式不同的品種，看得我直流口水。就在這時，走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺，他穿的很單薄，只有一件薄薄的外套披在外面，樣子看起來十分瘦弱，手上青筋都冒了出來，他在面包的櫥窗面前來回走動，想買又不買的樣子，店老板見了，問道；“老頭，你要買那種的？”老爺爺左顧右盼，看中了一塊巧克力蛋糕，便問老板多少錢，老板看老爺爺很可憐的樣子，就隨便說了一個便宜的價格，老爺爺聽了從兜里面掏出了零零散散的硬幣紙錢，放在櫥窗的上面一個一個地數著，我看著心里很心酸。
老板見這情形，便說：“老爺爺，這面包算我送你的好了。”老爺爺不好意思，連忙搖頭，還時不時地看著門外，老板走出去一看，是一個小孩子，才四五歲大，老板見他哆哆嗦嗦的樣子，急忙叫她進來，問清楚狀況之后，才知道小孩子是老爺爺的孫子。老板見他們很餓的樣子，把老爺爺扶著坐下，拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們，還將店里的暖氣開得暖和一點，小孩狼吞虎咽地吃了起來，老爺爺滿臉感激地看著老板，說道：“老板，謝謝你，錢我會補給你的。”老板笑著說：“客氣什么，慢點吃，這頓算我請你的，吃完了我這還有。”老板說完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水，看著老爺爺和他的孫子吃得這么高興的樣子，老板的臉上也露出了既幸福又感動的表情。
看著這一幕，眼淚從眼眶中流了出來，面前這位心善的店老板，值得我們為他點上一個贊，現實中這樣的好心人并不多，看著店老板，瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人！
我為他點贊作文 篇19
每當我一想起他，我就會對他贊嘆不已，每當我想起他罵我的大拇指就會不自覺地為他豎起：每當我一想起他，我心里就會油然而生出一種感動……
就在去年的五月份，那時候天氣晴朗，陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上，心情倍好，我走著走著，看到前方有一個乞丐正在無力的乞討，他拿著一個缺口的碗，手有些顫抖。他好像水都沒有喝，兩瓣嘴唇干干的，臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的，頭發亂蓬蓬的，像極了小鳥的窩，還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他，太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有，還要繞道走過。
我在旁邊觀察許久，走過乞丐身邊的人，十個里面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少，卻讓他心里感到一絲溫暖，也讓我心里感到了一絲溫暖，原來社會上也有許多愛心人士的，壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下，用不流利的中文跟乞丐交流：“你好，你怎么會在這里？怎么穿成這樣？”乞丐一聽，異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了，萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子，乞丐接過吃的，狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴，問：“你需要我幫你做什么？”外國人邊收拾行李邊對乞丐說：“別再乞討了，自己動手賺錢吧。”外國人看著他笑了笑，“加油啊！走了。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來：“嗯，我會的！”
過去一年了，當年的乞丐已經不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐，我要豎起大拇指為你們點贊！我會以你們為榜樣，在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把，在自己困難的時候自己振奮起來。
我為他點贊作文 篇20
生活中有很多人值得我們為他點贊，像和藹可親的醫生;任勞任怨的清潔工，兢兢業業的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。
他是我們的數學老師，姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗，站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡，頗像只有文化的大熊貓。他很幽默，經常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。
有一次，韓老師要測試我們，我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發下試題來，我幾乎連看都沒看就開始答題。考試時間為一個半小時，我卻只用了20分鐘就答完了，在那無聊了70分鐘，但在交卷的時候，我聽見同學們說：“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的，你呢?”“我也一樣，太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧，你們居然說難?可是等試卷發來時，我卻只得了90分，別人都是95、96的，我仔細一看，結果全部是得數錯了，扣了我十分。
那天下午韓老師找到我問：“小高，怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀，原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯，那別人在干什么呢?”“檢查。”“對，可你卻在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題，是換湯不換藥，你做對了!老師當然很欣慰，但你也太不細心了，把分都丟在小題上了，多不應該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心，第二天的測試，我吸取教訓，仔細驗算，果然成績有大提升!
韓老師，沒有在我失落時打擊我，而是一直在鼓勵我前進，我為韓老師點贊。
我為他點贊作文 篇21
我坐在離老師近的位置，所以我經常會幫老師做一些力所能及的事情。
政治老師經常叫我幫忙。所以我經常往復印室跑。所以我經常能見到那個在復印室工作的叔叔。
他留著一頭蓬亂的卷發，像是鳥兒剛搭起的小窩被風吹散架了。他有的微胖，走起路來有點滑稽，但手腳很靈活，不像是一個四十多歲的大叔，更像是一個老練的年輕小伙計。
他做事井井有條，效率也高。每次我去到那里，一打開門，迎面撲來的油墨氣味總會更濃，因為要他做的事太多了，資料的整理幾乎都是他一個人干的。可越來越多的資料并不會讓這里雜亂不堪，他總能整理得十分妥當，就像是積木玩具模型一樣，那塊空缺的位置只能放那一塊，而且剛剛好。我為他點贊。
我還認為他在印刷技術方面也值得點贊。
那么大的機器，一會的功夫，就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在，真是手到“病”除。一大沓的卷子，它一方在板子上，一看，連量都不用，架著大裁紙刀“咔吧”一聲，卷子就被裁得整整齊齊。一點多余的紙絲都沒有。
最重要的是，他，是個啞巴。
每一次進出印刷室，我都只能用筆在紙上和他交流，看著他忙碌的身影，在印刷機快速工作的轟鳴聲中來回穿梭。我不禁在想：這個叔叔到底經歷了多少不為人知的事情呢？他人的嘲笑；表達不出自己想說的話卻被他人誤解時的尷尬；工作上、家庭上的壓力，這些事，是他必須要比別人承受更多、忍受更多的。懷著一顆樂觀向上的心。努力學習、工作，生活下去，這是他教給我的、
在這個社會中多少平凡的人在默默地散發自己的光芒，多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力，不被他人發現呢。我從他身上看到了光，平凡成就不平凡。我為他點贊。
我為他點贊作文 篇22
春意漸濃，二月的細雨如一件銀色的披風，披在了城市的肩頭，烏云為整座城市編制了一頂帽子。馬路濕滑，好像時不時就伸出一只調皮的小腳，把人絆個四腳朝天。
我撐著傘，小心翼翼地走在人行道上，心中不時埋怨：“這什么天氣，完全沒有一點春天
生機嘛，還這么冷，真影響我去看書的好心情。”
來到人群擁擠的十字路口，我不耐煩地等著這二分半的“超長紅燈”。就在一剎那，一聲哎喲傳過耳際。余光一看，一位老奶奶被調皮的馬路伸腳絆倒在地上。但像是視若無睹，一旁等紅綠燈的人一散而開，紛紛議論著：“今天運氣真差，差點就被碰瓷了。”各種聲音議論著，就是半天沒人去扶老奶奶。她的衣服被雨水打濕了，無助的眼神仿佛迫切地想對他人解釋：不，不是這樣的，我是真的摔倒了，誰來扶我一下呀。
時間仿佛刻意想看老奶奶笑話，放慢了腳步。我在這邊的路口，望著對面，萬分焦急，好像闖過紅燈去扶她，但心有余而“燈不讓”。忽然，一位穿著校服的青年快步走到老奶奶身旁，放下書包和雨傘，彎下身，低頭一邊詢問老奶奶有沒有受傷，一邊用兩手小心地將老奶奶慢慢扶起來，生怕弄傷了她。青年的額頭上似乎滲出了汗珠，和雨珠和在一起，校服被雨點打濕，但他毫無察覺。奶奶站起來后，他關切地問：“奶奶，您還好嗎？有沒有摔傷？”老人擺擺手，像告訴年輕人自己沒事。青年點點頭，攙扶著奶奶過了馬路，消失在人群中。
從書店出來，雨停了，天空中射下一抹久違的陽光！“一定為那位青年點贊，這樣善良的人一定要讓大家好好學習一下。”我心中默默想著，抬頭望向天空，烏云褪去白云后的那抹陽光，由人間至善而溫暖人心，照亮了整座城市！
我為他點贊作文 篇23
您，一個再平凡不過的中學地理老師，卻時時感動著我們。
您講課生動有趣，時時吸引著我。自打第一次上你的課，我就被您深深地吸引，著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節地理，您教我們地球的自轉與公轉，為了讓我們更好的了解自轉，您專門拿了一個地球儀和手電筒，為我們模擬了地球的自轉，您讓我們更好地明白了晝夜的產生。為了給我們證明地球是一個球體，您專門用紙折了一只小船，為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程，在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師，我為您豐富精彩的講課點贊。
這個學期，有一節地理沒有上，我們都十分奇怪，您不會無緣無故不給我們上課的。后來，聽班主任老師說，您的腳崴了，不能給我們上課了。聽到這個消息后，大家都十分害怕，因為這已經到期末了，快考試了，您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于，有一天，班主任對我們說，您來為我們上課了。當時，我們好激動，我們終于可以聽您的課了，您不知道我們在您受傷時有多么著急，現在，您的腳終于好了，我們又可以聽到您的課了。可是，班主任接著說，您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了，您完全可以不來呢？當我們班的男生攙扶您進來時，我再一次被眼前的一幕驚呆了，只見您右腳打著石膏，捆著藍色的套套，拄著兩個拐杖，一步一步緩慢地走著。突然，全班響起了巨大的掌聲。是的，您感動了我們，哪里會有一個老師向您一樣，拄著雙拐來上課的。劉老師，我為您的敬業精神點贊。
劉老師，您真的是一位好老師。我感動于您的敬業，感動于您豐富的課堂。劉老師，我們為您點贊。
【我為他點贊作文】相關文章：
我為他點贊作文07-10
為他點贊作文08-08
我為他點贊作文4篇10-01
我為他點贊作文(4篇)10-01
我為他點贊作文精選6篇09-10
我為他點贊作文(7篇)10-10
我為他點贊作文3篇10-18
我為他點贊作文7篇10-10
我為他點贊作文(8篇)07-10